Soal Lat Ukk Kls 8 April 24 A1 Tina
Soal Lat Ukk Kls 8 April 24 A1 Tina
Soal Lat Ukk Kls 8 April 24 A1 Tina
SMP AL-HASANIYAH
Izin Operasional :Nomor 2612/102.1/Kep/OT/2000 Kepala Kantor Wilayah DepdiknasProvinsiJawa Barat
NSS: 20 2 280308 017 NPSN: 20614934
Alamat:Jl. Griya Asri Rt.18 / Rw. 06 Kel. Jelupang, Serpong Utara - Kota Tangerang Selatan
LATIHAN SOAL PKN
KELAS 8
1. Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melakasanakan politik devide et impera.
Pengertian devide et impera yaitu…
a. Politik balas budi
b. Politik tebang pilih
c. Politik adu domba
d. Politik etis
2. Awal dimulainya penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak didirikannya VOC pada tanggal…
a. 20 Mei 1605
b. 27 Juli 1602
c. 20 Maret 1602
d. 14 Februari 1602
3. Berikut beberapa tokoh yang memprakarsai terbentuknya organisasi Budi Utomo, kecuali…
a. Dr. Wahidin Sudirohusodo
b. Kadarman
c. Gunawan Mangunkusumo
d. Soeraji
4. Anggota Tri Koro Dharmo terdiri atas…
a. Siswa sekolah menengah
b. Kaum terpelajar
c. Golongan tua
d. Golongan muda
5. Tokoh-tokoh kebangkitan Nasional muncul karena program Politik Etis atau Politik Balas Budi yaitu,
kecuali…
a. Transmigrasi
b. Edukasi
c. Irigasi
d. vaksinasi
6. Belanda memecah belah bangsa Indonesia agar…
a. Mudah dijajah
b. Mudah dipengaruhi
c. Bangsa Indonesia mengadakan Sumpah Pemuda
d. Bangsa Indonesia bersatu
7. Berikut yang tidak termasuk hasil kongres Pemuda II adalah…
a. Organisasi pemuda berwatak kedaerahan
b. Indonesia Raya sebagai lagu kebangsaan
c. Diterimanya ikrar Sumpah Pemuda
d. Bendera Merah Putih sebagai Bendera Indonesia
8. Perhatikan pernyataan berikut !
(1) merusak, menyobek, menginjak-injak, membakar bendera negara
(2) memakai bendera negara untuk reklame atau iklan komersial
(3) mengibarkan bendera negara yang rusak, robek, luntur, kusut atau kusam
(4) mencetak, menyulam, menulis huruf, angka dan gambar
(5) mengibarkan bendera negara di depan gedung sekolah
Berdasarkan pernyataan tersebut, hal-hal yang dilarang dilakukan terhadap dengan bendera
negara adalah…
a. (1), (2), (3) dan (5)
b. (1), (3), (4) dan (5)
c. (2), (3), (4) dan (5)
d. (1), (2), (3), dan (4)
9. Petikan dari Ir. Soekarno “berikan aku 10 orang pemuda akan kuangkat gunung, dan 100 oran
pemuda akan aku ubah dunia “ kalimat tersebut mengandung makna…
a. Perubahan daerah, dan dunia dipengaruhi potensi penduduknya
b. Pemuda adalah tulang punggung bangsa
c. Keberhasilan pembangunan bukan karena pemuda
d. Perubahan berbagai daerah tergantung pada tulang punggung potensi pemuda
10. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar merupakan pengamalan isi Sumpah Pemuda…
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
11. Berikut merupakan arti penting pelaksanaan upacara bendera di sekolah adalah…
a. Mempertebal rasa kebangsaan
b. Mengenal arti disiplin dan tata tertib
c. Menenamkan rasa cinta tanah air
d. Mengembangkan rasa keagamanaan
12. Rajin belajar guna menguasai ilmu pengetahuan yang digunakan untuk mengabdi kepada negara
merupakan perwujudan perilaku semangat dan komitmen kebangsaan yaitu…
a. Rela berkorban
b. Semangat kekeluargaan
c. Cinta tanah air
d. Membina persatuan dan kesatuan
13. Seseorang yang berjiwa demokratis tidak suka melakukan tindakan yang bersifat…
a. Mengritik orang lain
b. Mengarahkan orang lain
c. Menilai perbuatan orang lain
d. Meremehkan pendapat orang lain
14. Dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, kita harus memelihara dan membina
kerukunan hidup antarumat beragama, misalnya…
a. Melaksanakan ibadah bersama-sama
b. Belajar dan berdiskusi tentang agama dengan seksama
c. Menghadiri upacara ibadah agama lain
d. Menghormati orang lain yang melaksanakan ibadah
15. Mengakui bahwa Indonesia mempunyai berbagai suku, ras, budaya serta kebiasaan yang berbeda
merupakan prinsip…
a. Nasionalisme
b. Radikalisme
c. Bhineka Tunggal Ika
d. Wawasan Nusantara
16. Guna memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara…
a. Mempelajari dan memahami kesenian tradisional
b. Mengadakan pertukaran pemuda antardaerah
c. Mengakui keanekaragaman budaya daerah
d. Mengembangkan kebudayaan daerah masing-masing
17. Perjuangan melawan penjajah selalu mengalami kegagalan, penyebab kegagalan perjuangan
melawan penjajah adalah…
a. Kurangnya persatuan dan kesatuan
b. Penjajah terlalu banyak jumlahnya
c. Banyak orang Indonesia yang ikut penjajah
d. Bangsa Indonesia kekurangan senjata
18. Dr. Wahidin Sudirohusodo merasa prihatin dengan nasib bangsa Indonesia. Ia berusaha
meningkatkan pendidikan dan martabat bangsa Indonesia dengan cara…
a. Mengumpulkan semua murid STOVIA
b. Mendirikan sekolah-sekolah swasta
c. Mendidik tenaga guru terlatih
d. Mengumpulkan dunia pelajar
19. Meningkatnya kegiatan politoik Perhimpunan Indonesia setelah tahun 1925 mengakibatkan…
a. Pemberontakan komunis tahun 1926
b. Moh. Hatta ditangkap dan diadili oleh pemerintah Hindia Belanda tahun 1927
c. Soekarno dan 3 orang lainnya diadili di Bandung
d. Ali Sastromijoyo dan ketiga orang temannya ditangkap dan diadili di Den Haag
20. Tujuan Organisasi Budi Utomo adalah…
a. Membebaskan Indonesia dari kemiskinan
b. Mempertinggi derajat bangsa Indonesia
c. mempersatukan bangsawan di Jawa
d. Persamaan hak warga negara
21. Sumpah Pemuda merupakan aktualisasi integrase kebanngsaan karena…
a. Menolak regionalism
b. Antikolonialisme dan imperialism
c. Mendukung chauvinism dan ultrasionisme
d. Menggalang nasionalisme
22. Tokoh-tokoh kebanngkitan nasional Indonesia kebanyakan dari kalangan bangsawan yang terpelajar.
Dari kalangan ini muncul…
a. Pemimpin karismatik
b. Wawasan kebangsaan
c. Apatisme kekuasaan
d. Paham-paham baru dari Eropa
23. Contoh sikap untuk memperkuat wilayah NKRI, kecuali…
a. Menjaga persatuan dan kesatuan
b. Rela berkorban untuk kepentingan negara
c. Bangga bertanah air Indonesia
d. Menggantungkan negara asing
24. Berikut kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di sekolah adalah…
a. Membantu teman yang dekat saja
b. Membentuk kelompok anak pandai
c. Mengadakan piket kelas dengan rajin
d. Memberi contekan pada teman saat ulangan
25. Berdasarkan ketentuan, bendera Negara Sang Merah Putih berbentuk empat persegi panjang dengan
ukuran lebar…
a. Satu pertiga dari panjang
b. Dua pertiga dari panjang
c. Tiga pertiga dari panjang
d. Empat pertiga dari panjang
26. Semangat Sumpah Pemuda harus membara dalam perjuangan bangsa karena…
a. Sumpah Pemuda merupakan sejarah bangsa Indonesia
b. Pelaksanaan pembangunan nasional digiatkan
c. Merupakan bagian dari penngamalan Pancasila
d. Pembangunan nasional membutuhkan semangat persatuan
27. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia terjadi dalam proses yang dinamis lama. Proses itu tumbuh
dari…
a. Pengaruh pendidikan barat
b. Pengaruh agama yang dilaksanakan secara fanatic di Indonesia
c. Pengaruh modernisasi yang masuk ke Indonesia
d. Budaya bangsa Indonesia sendiri
28. Para pemuda Indonesia pada zaman dahulu melakukan sumpah pemuda agar dapat…
a. Menjadi penguasa
b. Terus sekolah
c. Bersatu mengusir penjajah
d. Menjadi tentara Belanda
29. Bila kerja sama antarumat beragama terwujud dengan baik akan tercipta…
a. Ketahanan nasional yang mantap
b. Keamanan dan ketertiban masyarakat
c. Keindahan dan kebersihan lingkungan
d. Ketenteraman lahir bathin
30. Hak siswa di sekolah dalam suatu proses musyawarah sesuai prinsip kekeluargaan adalah…
a. Mengutamakan kepentingan teman dekat
b. Menghargai pendapat yang sama
c. Mengajukan usul dan saran
d. Meninjau kembali keputusan yang tak disetujui
31. Gotong royong sebagai perbuatan bangsa Indonesia mengandung manfaat untuk…
a. Meringankan beban orang disekitar kita
b. Mewujudkan keselamatan dan kesejahteraan bersama
c. Mewujudkan masyarakat yang lebih mju
d. Meningkatkan taraf hidup setiap warganya
32. Sikap kita terhadap teman yang berbeda warna kulit dan budaya adalah…
a. Tidak membeda-bedakan
b. Tidak perlu mengajak berbicara
c. Mengajak berbicara bila perlu
d. Tidak menghuraukan
33. Korupsi merupakan masalah berat yang sedang dihadapi bangsa Indonesia. Korupsi merupakan
perilaku yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu…
a. Disiplin dan pantang menyerah
b. Persatuan dan kesatuan
c. Rela berkorban
d. kejujuran
34. Berikut ini hal yang harus dihindari dalam hidup berbangsa dan bernegara, yaitu…
a. Menghormati suku yang lain
b. Menonton pementasan budaya daerah lain
c. Mempelajari budaya daerah
d. Tawuran karena berbeda suku atau daerah