Pendidikan Moral Tingkatan 1 Pentaksiran Pertengahan Tahun

Pentaksiran Pertengahan Tahun

Masa: Dua jam

Arahan: Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian, iaitu Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. Jawab
semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.

Bahagian A
[20 markah]

1. Moral berasal daripada perkataan . 5. Kita akan disenangi rakan jika kita
A mores C morals I berfikiran positif
B morels D more II mengharapkan balasan
III bersangka baik
A I dan II
2. Contoh perbuatan yang tidak bermoral ialah B I dan III
A memberi makanan kepada kucing jalanan C II dan III
B bermain permainan online sehingga lewat D I, II dan III
malam
C membantu orang OKU
D menghormati guru-guru 6. Berikut adalah kepentingan mempelajari Moral
kecuali
A menjadi insan yang membahagiakan orang
3. Antara yang berikut, yang manakah kepentingan sekeliling
bertingkah laku patut? B mengatasi isu-isu sejagat demi kesejahteraan
A Membantu untuk membuat keputusan yang bersama
betul dan tepat C membentuk perpaduan dalam masyarakat
B Dipercayai dan diyakini oleh orang lain D mengulangi kesilapan yang silam
C Hubungan dengan orang lain akan menjadi
lebih mesra
D Membantu membuat keputusan yang sesuai 7. Teliti maklumat di bawah.
dan diterima oleh masyarakat
Cara hidup Lam Kui Kui
• Bijak menangani stres
4. Insan bermoral ialah • Menepati masa
A individu yang berfikiran baik dalam semua • Mengotakan janji
tindakannya
B individu yang berfikiran, berperasaan baik Bagaimanakah Lam Kui Kui dapat menjadikan
dalam semua tindakannya dirinya seorang yang bermoral?
C individu yang berfikiran, berperasaan dan A Mendengar nasihat guru
mengamalkan perlakuan baik dalam semua B Berkawan dengan rakan yang nakal
tindakannya C Sentiasa ponteng kelas
D individu yang berfikiran, berperasaan dan D Menderhaka terhadap ibu bapa
mengamalkan perlakuan baik dalam semua
tindakannya termasuk yang disengajakan

1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Pendidikan Moral Tingkatan 1 Pentaksiran Pertengahan Tahun

8. Cara saya menghormati amalan keagamaan atau 13. Berdasarkan dialog di bawah, Stacy sesuai
kepercayaan orang lain. menjadi seorang
I Tidak mengejek amalan keagamaan atau
kepercayaan rakan Saya pula pandai
II Tidak berbuat bising semasa rakan berkata-kata. Saya
bersembahyang suka berpidato dan
III Tidak makan atau minum di hadapan rakan berbahas.
yang sedang berpuasa
A I dan II C II dan III
B I dan III D I, II dan III
Stacy
9. Jika semua orang menghormati amalan
keagamaan dan kepercayaan masing-masing, A atlet
A rakyat saling bergaduh sesama sendiri B juruhebah
B negara akan harmoni dan sejahtera C jurutera
C pelabur asing tidak akan melabur di negara D penyanyi
kita
D perpaduan tidak akan menjadi kenyataan 14. Apakah faktor-faktor yang mungkin menyebabkan
potensi diri tidak dapat dikembangkan dengan
10. Perayaan Pesta Kaamatan disambut oleh suku baik?
kaum I Sikap diri sendiri yang malas
A Iban C Sikh II Rakan-rakan yang selalu mentertawa
B Kadazan D Bidayuh III Ibu bapa yang kurang percaya kepada anak
IV Guru-guru yang selalu membimbing
A I, II dan III
11. B I, II dan IV
“Kami menyambut perayaan Hari Menuai“
C I, III dan IV
D II, III dan IV
Siapakah yang menyambut perayaan tersebut?
A Tharani a/l Segaran
B Choong Hooi San 15. Anak-anak adalah permata ibu dan ayah.
C Dino a/l Itam Mereka banyak berjasa dan berkorban untuk
D Lamahiah binti Sepon membesarkan dan membahagiakan anak-anak.
Anak yang baik adalah anak yang
I memberikan sokongan moral
12. Berdasarkan dialog di bawah, Azhar mempunyai
II mengambil berat akan masalah keluarga
potensi diri dalam bidang
III saling menyalahkan
IV patuh kepada nasihat dan larangan keluarga
Saya pandai melukis. A I, II dan III
Saya mempunyai bakat B I, II dan IV
dalam seni lukis. C I, III dan IV
D II, III dan IV

16. Antara berikut, yang manakah bukan aktiviti yang

Azhar
boleh mengeratkan hubungan kekeluargaan?
A Visual ruang A Makan besar pada malam perayaan
B Kinestetik B Menonton wayang bersama keluarga
C Intrapersonal C Berkelah di tepi pantai
D Interpersonal D Pergi membeli-belah dengan sahabat baik

2 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Pendidikan Moral Tingkatan 1 Pentaksiran Pertengahan Tahun

17. 19. Ibu bapa Surya keluar makan bersama rakan

Ciri X sekerja di sebuah restoran. Surya tinggal bersama
adiknya pada malam itu. Bagaimanakah Surya
perlu memastikan keselamatan rumah dan
Penghibur adiknya terjamin semasa ketiadaan ibu bapanya?
Prihatin
hati I Memuat naik status di laman sosial
II Segera melaporkan kejadian yang
Bersopan mencurigakan kepada ibu bapanya
Ikhlas
santun III Memastikan pagar dan pintu rumah berkunci
IV Mengelakkan diri daripada bercakap dengan
Ciri X adalah ciri-ciri berkaitan dengan
orang yang tidak dikenali
A sahabat negatif
A I, II dan III
B sahabat positif
B I, II dan IV
C sahabat teristimewa
C I, III dan IV
D sahabat selamanya
D II, III dan IV

18. Pilih pernyataan yang tidak benar berkaitan

20. Kepentingan meningkatkan kesejahteraan warga
memilih sahabat.
sekolah adalah seperti berikut kecuali
I Sahabat yang baik akan memberikan
A sekolah tidak ceria dan kesihatan warga
pengaruh yang baik
sekolah merosot
II Sahabat yang positif akan membentuk
B keputusan peperiksaan cemerlang dan
tingkah laku yang mulia dalam diri kita
membanggakan
III Sahabat negatif akan sentiasa menegur dan
C aktiviti kokurikulum berjaya mengharumkan
memberikan nasihat
nama sekolah
IV Sahabat yang prihatin tegur dan tidak mahu
D warga sekolah berasa selamat, gembira dan
melihat kita membuat salah
selesa
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Pendidikan Moral Tingkatan 1 Pentaksiran Pertengahan Tahun

Bahagian B
[20 markah]

1. Negara Malaysia mempunyai kepelbagaian amalan keagamaan atau kepercayaan dalam kalangan rakyat
Malaysia. Isi tempat kosong dengan jawapan yang tepat.

Nama Kaum Perayaan Agama Tempat ibadat

Sheeran Raj Hindu

Mifzal Aqil Melayu Masjid

Lau Ming Soong Tahun Baharu Cina

[8 markah]

2. Kenal pasti perbuatan yang menunjukkan cara hidup bermoral dalam kehidupan dan jawab silang kata
di bawah.

1
B

2
J
3
B A
4
B
5
M
6
B R L

Melintang Menegak

3 Berbudi 1 sopan

5 Menepati 2 Orang yang beramanah

6 Melakukan kerja dengan bersungguh- 4 Kita akan disayangi orang ramai jika
sungguh kita sentiasa bersangka

[6 markah]

4 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Pendidikan Moral Tingkatan 1 Pentaksiran Pertengahan Tahun

3. Setiap orang mempunyai potensi diri. Kembangkan potensi diri dengan pelbagai cara dan atasi semua
kelemahan untuk menjadi orang yang berjaya. Padankan kerjaya yang bersesuaian dengan potensi diri.

Logika matematik Kinestetik Visual ruang

Muzikal Interpersonal Naturalis

[6 markah]

5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Pendidikan Moral Tingkatan 1 Pentaksiran Pertengahan Tahun

Bahagian C
[20 markah]

4. Baca dialog di bawah dan jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Abang, jom kita sambut ulang tahun

perkahwinan mak dan abah.
Bagus idea itu. Mesti mak
dan abah gembira.

Jennifer
Julian

(a) Nyatakan nilai universal yang diamalkan oleh Jennifer. Berikan alasan.

[2 markah]

(b) Jennifer dan Julian telah menunjukkan cara menyayangi anggota keluarga dengan meraikan hari
istimewa keluarga. Nyatakan dua cara lain.
(i)
(ii)
[2 markah]

(c) Huraikan sebab kita perlu menyayangi anggota keluarga.

[4 markah]

(d) Apakah aktiviti-aktiviti yang boleh dirancang Jennifer dan Julian bagi melancarkan sambutan tersebut?
(i)

(ii)

[2 markah]

6 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Pendidikan Moral Tingkatan 1 Pentaksiran Pertengahan Tahun

5. Maklumat berikut berkaitan dengan Rukun Tetangga.

Rukun tetangga diperkenalkan pada tahun 1975 berikutan dengan

kuat kuasanya Peraturan-Peraturan Perlu (Rukun Tetangga 1975).
Pada dasarnya, rukun tetangga membolehkan penduduk mengawal
sendiri keselamatan di kawasan kediaman masing-masing.

Rukun Tetangga merupakan satu program sukarela yang bertujuan

untuk membantu dalam pembangunan masyarakat setempat di
Malaysia. Peranan utama Rukun Tetangga ialah menganjurkan
kumpulan-kumpulan rondaan yang bertugas pada waktu malam
untuk mengurangkan kegiatan jenayah di sekitar kawasan kejiranan.

(a) Mengapakah Rukun Tetangga perlu diwujudkan di kawasan kediaman?

[3 markah]

(b) Apakah perasaan anda apabila aktiviti Rukun Tetangga tidak mendapat sambutan daripada penduduk?
Jelaskan.

[4 markah]

(c) Berikan dua contoh aktiviti yang boleh dijalankan oleh Rukun Tetangga.
(i)

(ii)

[2 markah]

(d) Namakan satu Rukun Tetangga yang ada di kediaman anda atau persekitarannya.

[1 markah]

7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.