UNIVERSITATEA DE AJUTOR PERPET

SISTEM DALTA
www.perpetualalta.edu.ph

Colegiul manual al elevului

MOȘTENIREA UNIVERSITĂȚII

UNIVERSITATEA DE PERPETUAL HELP SYSTEM DALTA

Istorie

Dr. Antonio Laperal Tamayo, fondator și soția sa, Dr. Daisy Moran Tamayo co-fondator împreună
cu prietenul lor, Ernesto Palanca Crisostomo, au înființat la 5 februarie 1975 în orașul Las Piňas Colegiul
de Ajutor Perpetuu din Rizal, acum Universitatea de Ajutor Perpetuu. Sistem DALTA Las Piňas.

Prima clădire a școlii formată din patru etaje (actualul spital) a fost construită într-o perioadă
record de doar patru luni, care durează de obicei un an pentru a construi. Clădirea școlii a fost creată
pentru a găzdui Colegiul de Nursing. Aproximativ 700 de studenți la asistentă medicală au fost înscriși și
câțiva au fost recomandări de la Școala de Ajutor Perpetuu din Manila. Perpetual era într-adevăr pe cale
să devină o universitate de prim rang la sud de Metro Manila.

Structura organizatorică a fostului Colegiu de Ajutor Perpetuu din Rizal a împletit în țesutul său un
grup strâns de administratori și educatori. Domnul Ernesto Palanca Crisostomo, fost președinte interimar
al Pamantasan Ng Lungsod ng Maynila, cu expertiza sa administrativă și competența educațională și de
supraveghere; Benjamin L. Intal, primul cancelar al Perpetuului—Biñan; și domnul Teofilo Gallardo, fost
director regional al Biroului școlilor private, au fost în fruntea punerii bazei instituției. Apoi, alți membri ai
grupului fondator au fost Dr. Grace R. De Leon, Primul Cancelar al Universității, a cărui loialitate și
pricepere administrative i-au sprijinit pe fondatori în a face față provocărilor creșterii organizaționale; Dr.
Perla R. Sope, Grefierul Universității; domnul Emiliano Armas de la Universitatea Ateneo De Manila și
domnul Oscar Bautista de la Universitatea De La Salle, în calitate de consultanți; col. Jose C. Moran, tatăl
Dr. Daisy Tamayo, Contabil Public Autorizat și fost Președinte al Băncii Continentale. Colonelul Moran a
facilitat fondurile necesare pentru proiect prin intermediul prietenilor săi din Banca de Dezvoltare a
Filipinelor, unde a fost primul său manager de sucursale și agenții.

În 1997, Comisia pentru Învățământul Superior a acordat statutul de universitate Colegiului de

Ajutor Perpetuu din Rizal, schimbându-și astfel numele în Sistemul de Ajutor Perpetuu al Universității
(UPHS). Sistemul University of Perpetual Help DALTA este unul dintre subsistemele care completează
sistemul University of Perpetual Help.

Celălalt subsistem este University of Perpetual Help System JONELTA. Acest subsistem a fost
fondat și stabilit de Dr. Jose G. Tamayo, care a fost primul său președinte și președinte al Consiliului. El
și-a câștigat cursurile postuniversitare în administrarea spitalelor la Universitatea George Washington din
Washington DC, completate cu studii speciale despre spital.
Management de la Universitatea Ateneo de Manila și un doctorat. în Dezvoltare Organizațională de la
Institutul Interdisciplinar din Asia de Sud-Est. Cofondatorul său, dr. Josefina Laperal Tamayo, a fost
vicepreședintele și trezorierul acesteia. Cu amândoi decedați, Universitatea Sistemului de Ajutor
Perpetuu JONELTA este acum condusă de primul născut dintre fondatori, Dr. Antonio L. Tamayo, în
calitate de Președinte al Consiliului și Director Executiv al UPH System JONELTA. În același timp, el
este, de asemenea, Președintele Consiliului și Directorul Executiv al UPH System DALTA (pe care l-a
fondat împreună cu soțul său, Dr. Daisy Moran Tamayo).
 La 10 iunie 2003, cârma conducerii Universității din Perpe-
Tual Help System DALTA a fost transferat Dr. Daisy Moran Tamayo ca
Al doilea președinte.

Dr. Daisy Moran Tamayo este deținătoare a unui Master în Nursing de la Universitatea din New
York, SUA. De asemenea, este deținătoare a unui doctorat în Dezvoltarea Organizației de la Institutul
Interdisciplinar din Asia de Sud-Est.

În completarea funcțiilor de conducere și management ale Dr. Antonio L. Tamayo și Dr. Daisy M.
Tamayo sunt cei doi fii ai lor, Anthony Jose și Richard Antonio, care sunt ambii absolvenți remarcabili cum
laude ai Universității din Filipine.

Anthony Jose M. Tamayo și-a asumat președinția campusurilor UPHSD în ianuarie 2010. Este
un Certified Public Accountant, un MBA de la Kellogg School of Management, Northwestern University și
un Master în Educație de la Harvard University.

De asemenea, Richard Antonio M. Tamayo a fost numit președinte al Centrului Medical University
of Perpetual DALTA. Și-a terminat Masterul în Afaceri în Administrarea Spitalelor la Universitatea Ateneo
de Manila.

În anii următori, UPHSD a înființat două sucursale, precum și mai multe agro-afaceri care s-au
încorporat ulterior în Grupul de companii DALTA. Unitățile grupului DALTA sunt situate în orașul Las
Pinas; Molino, Cavite; și Calamba City din Laguna. De asemenea, are un centru medical în orașul Las
Piňas.

UPHSD DALTA– Molino a fost înființată și inaugurată în mai 1995, cu o înscriere inițială de șapte
sute de studenți. La doar un an după, a fost înființat și inaugurat inițial Universitatea de Perpetual Help
System DALTA – Calamba, cu 360 de înscriși.

Universitatea din Sistemul de Ajutor Perpetuu DALTA subscrie la filozofia instituțională conform
căreia dezvoltarea și transformarea națională se bazează pe calitatea educației oamenilor săi. Este
dedicat ideilor de predare, serviciu comunitar și cercetare, având drept principiu călăuzitor „Clădirea
caracterului este construirea națiunii”. Ea este continuă în eforturile sale de a-și atinge obiectivul de
menținere și susținere a excelenței în educație. A instituit o rețea extinsă de legături naționale și
internaționale în învățământul superior și afaceri. Și-a stabilit identitatea de neșters Perpetualite,
deoarece își consacră cu fermitate valorile și aspirațiile Perpetualite în viziunea și misiunea sa.

B. Numele și Sigiliul Universității

Numele oficial al școlii este University of Perpetual Help System DALTA (UPHSD).

Sigiliul a fost inspirat de devotamentul deosebit al Dr. Josefina L. Tamayo, co-fondatoare UPHS și
mare matriarhă Tamayo, față de Preacurată Maica, în special față de Maica Noastră Ajutor Veșnic,
patrona Universității. Această icoană binecunoscută din epoca bizantină înfățișează figura Mariei care
oferă dragoste și mângâiere fiului ei Isus, iar ființele îngerești de deasupra purtând instrumentele
suferinței și pasiunii Sale inevitabile. Mary se uită drept la privitor, parcă ar spune că ajutorul și confortul
ei perpetuu sunt și la îndemâna oricui are nevoie care vine la ea. Pruncul Isus este un simbol al
tineretului care este hrănit de o Maria devotată și iubitoare, care vorbește despre grija și dragostea
maternă a Mariei.
 Cele două frunze de dafin îi reprezintă pe cei doi fii ai directorului general și ai președintelui
Consiliului care continuă activ munca începută de părinții lor în comunitate. Frunzele semnifică, de
asemenea, excelența pe care universitatea o urmărește nu numai în mediul academic, ci și în conducere
și în relațiile umane pentru împlinirea aspirațiilor universității, pe măsură ce își desfășoară misiunea de a
modela și educa tinerii ca Ajutor al lui Dumnezeu.

Cameo este mărginit de linii ovale de maro pe fundal alb. Maroon simbolizează sângele roșu al
curajului, vigoarea și hotărârii, iar albul pentru puritate. Culorile albastru și auriu ale pictogramei Maica
Ajutorului Veșnic simbolizează generozitatea, abundența, speranța și viziunea.

C. Principii fundamentale

Filozofie

Sistemul de Ajutor Perpetuu al Universității DALTA a fost înființată în 1975 cu sloganul „Clădirea
caracterului este construirea națiunii”. Motto-ul instituțional al UPHSD exprimă angajamentul cuprinzător
al educației Ajutor Perpetuu față de dezvoltarea și progresul național.

Universitatea din Sistemul de Ajutor Perpetuu DALTA crede și invocă Îndrumarea Divină în
îmbunătățirea calității vieții prin dezvoltarea și transformarea națională, care se bazează pe calitatea
educației oamenilor săi. În acest scop, Instituția este dedicată idealurilor predării, serviciului comunitar și
cercetării, deoarece hrănește valoarea „Ajutătorilor lui Dumnezeu”, având drept principiu călăuzitor
„Clădirea caracterului este construirea națiunii”.

Viziune

University of Perpetual Help System DALTA va apărea ca o universitate de prim rang în Filipine. Acesta
va oferi un loc pentru căutarea excelenței în mediul academic, tehnologie și cercetare prin parteneriat
comunitar.

Universitatea va avea rolul de catalizator al dezvoltării umane. Acesta va inculca valori creștine –
catolice în doctrină ca modalitate de întărire a fibrei morale a filipinezului – un popor care este „Ajutor al lui
Dumnezeu”, mândru de rasa sa și pregătit pentru participarea globală exemplară în arte, științe, științe
umaniste, și afaceri.

Se prevede că poporul filipinez se bucură de o calitate a vieții din abundență, trăiește în pace și
construiește o națiune pe care următoarea generație o va hrăni, o va prețui și o va prețui.

Misiune

University of Perpetual Help System DALTA este dedicată dezvoltării filipinezului ca lider. Acesta
își propune să absolve studenți dinamici care sunt angajați din punct de vedere fizic, intelectual, social și
spiritual să obțină cea mai înaltă calitate a vieții.

Ca sistem de serviciu în sănătate și în educație, este dedicat formării de servicii creștine și profesioniști,
lideri și cetățeni orientați spre cercetare, cu mare preocupare socială și angajament pentru furnizarea de educație
și asistență medicală de calitate.

Va produce Perpetualiți ca „Ajutorați ai lui Dumnezeu” – un ingredient vital pentru construirea națiunii.

D. Valorile de bază perpetuale

I. UPHSD și Perpetualite
II. Iubirea lui Dumnezeu de sine, familie și vecini
 Dragostea de țară și buna guvernare
IV. Excelență academică și profesională
Sănătate și conștiință ecologică
VI. Pace și Solidaritate Globală
VII. Conducerea creștină filipineză
VIII. Doctrina catolică

Imnul de ajutor perpetuu

Ajutor perpetuu – izvorul tău al adevărului

Unde emană cunoștințele
Acolo unde am învățat, viața va da roade
Pentru noi ne așteaptă succesul.
Copiii tăi aud că cântăm pentru tine,
Ne ridicăm vocea limpede
Vom striga și vom înveseli în unitate
Pentru Alma Mater dragă,
Antrenează mintea și inima și mâna,
Gata să servească cât de bine putem,
Ajutor veșnic lângă stindardul tău stăm,
Loial și adevărat îți răspândește faima

E. Obiective instituţionale

În conformitate cu misiunea, Universitatea își propune să dezvolte calități de lider în rândul

studenților săi, echipându-i cu competențe de gândire de nivel superior și insuflându-le valori care
promovează viața. Astfel, elevii trebuie:

dezvolta gândirea critică și creativă pentru a putea reflecta, analiza, evalua și sintetiza datele și
participa activ și inteligent la luarea deciziilor și la rezolvarea creativă a problemelor.
să dezvolte liberul arbitru pentru auto-direcționare și responsabilitate, astfel încât să își poată
direcționa propriul viitor.

fii impregnat de imaginație, curiozitate, spontaneitate, flexibilitate și previziune pentru a le permite să

inițieze schimbarea sau să fie receptivi la inovații.

se străduiesc ca creșterea și dezvoltarea personală să fie de un serviciu mai bun pentru semenii lor,
în spiritul egalității umane, al relațiilor iubitoare și al interdependenței.

Obiective generale

Scopul principal al universității este de a participa la producerea și livrarea spectrului total de

educație și îngrijire a sănătății, astfel încât, în calitate de sector privat, să poată participa la
implementarea programului de planificare a educației și a sănătății a națiunii, contribuind astfel la
accelerarea dezvoltării naționale prin îmbunătățirea educației și a sănătății naționale. Prin urmare, în mod
specific, universitatea trebuie să urmărească:

Obiective specifice

Școala urmărește în mod special să atingă următoarele obiective:

să integreze sănătatea și educația prin programele sale educaționale și de îngrijire a sănătății și

facilitățile sale;
dezvoltarea întregii persoane umane;
abonați-vă la educația de tip Ladder în convingerea că produsul fiecărei trepte din scară are o
funcție definită de îndeplinit în furnizarea spectrului total de educație și îngrijire a sănătății;
 promovarea dezvoltării progresive a lucrătorilor din educație și sănătate de la cel mai scăzut la cel
mai înalt nivel de competențe și formare;

adaptarea și implementarea conceptului „satelit” de extindere a educației și asistenței medicale

pentru a acoperi o zonă largă a țării ca unitate a Sistemului de Ajutor Perpetuu pentru a ajuta la
rezolvarea problemelor de lipsă de unități de îngrijire a sănătății, forță de muncă și educație la
distanță. zone ale tarii.

ARTICOLUL 1: REGULAMENTE GENERALE

Un student este acceptat oficial la Universitatea din Sistemul de Ajutor Perpetuu DALTA la înscriere și este
legat de practicile și tradițiile universității, precum și de toate regulile și reglementările stipulate în acest
Manual.
Este datoria și obligația elevului să cunoască pe de rost și să respecte cu strictețe conținutul acestui
Manual.
Se așteaptă ca un student să acționeze ca o adevărată perpetuă, care prezintă valorile de bază ale
universității.
Un student care încalcă regulile și regulamentele Universității va fi supus măsurilor disciplinare.

ARTICOLUL 2: ADMITERE

Secțiunea 1: CERINȚE DE ADMITERE

STUDENT NOU (boboc)

A. Bilanțul original (formularul 138)
B. Certificat de bun caracter moral
C. Trei (3) copii ale ultimelor imagini 2x2
D. Examenul de admitere
E. Interviu

TRANSFERAT
A. Certificat de eligibilitate pentru transfer
B. Copie certificată a notelor
C. Certificat de bun caracter moral
D. Trei (3) copii ale ultimelor imagini 2x2
E. Examenul de admitere
F. Interviu

STUDENT STRĂIN

Ghid de admitere a studenților internaționali

Solicitanții studenților internaționali sunt cetățeni ai unei alte țări decât Filipine care dețin un
pașaport străin și care au fost eliberați o viză de student sau un permis special de studii sau rezidență
permanentă valabilă Viză de către agenția filipineză corespunzătoare. Ii include si pe cei care
revendica dubla cetatenie.

1. CERINȚE

1.1 Admitere
Viză de student sau permis special de studii
A trecut testul de admitere UPHS
A îndeplinit cerințele de engleză IFLCD
 1.2 Viză de student ( www.dfa.gov.ph / www.bid.gov.ph )
Este necesară o viză de student sau un permis special de studiu înainte ca orice student
internațional să se poată înscrie oficial, iar documentele care trebuie depuse trebuie să fie
scrise în limba engleză sau trebuie să aibă o traducere în limba engleză.

1.3 Documente necesare pentru a obține o viză de student

Scrisoare de cerere legalizată din partea solicitantului.

Formular general de cerere legal legal realizat de solicitant (Formular BI NR. MCL-07-
001).
Copia originală a notificării de acceptare (NOA) care conține o impresie clară a sigiliului
uscat oficial al școlii sau avizului scris legal legalizat de la școală pentru transformarea
statutului solicitantului, semnat de grefierul școlii.

d. Copia originală a certificatului medical eliberat de Biroul de Carantină și Supraveghere

Internațională a Sănătății sau de o instituție medicală guvernamentală abilitată să
certifice că solicitantul nu este afectat de nicio boală periculoasă, contagioasă sau
detestabilă și că este apt mintal.
Fotocopie a pașaportului solicitantului ( bio-pagina cea mai recentă admitere și ședere
autorizată).

f. Autorizația Agenției Naționale de Coordonare a Informațiilor (NICA).

1.4 Cerințe pentru eliberarea NOA de către Universitate

Transcript of Records / Scholastic Records, autentificat în mod corespunzător de

Ambasada sau consulatul Filipine din țara de origine sau de reședință legală a
solicitantului. Ștampila „VĂZUT și NOTAT” nu este acceptabilă.

O declarație de sprijin legalizată la notar și o dovadă a sprijinului financiar adecvat pentru

a acoperi cheltuielile pentru cazarea și întreținerea elevilor, taxele școlare și alte
cheltuieli incidente. Pentru bursieri, certificat de bursă de la instituția în cauză.

Copie autentificată a certificatului de naștere.

d. Copie originală a certificatului de eligibilitate pentru admitere (CEA) eliberat de
Comisia pentru Învățământul Superior

(CHED) pentru studenții la Medicină și Stomatologie.

Formular de înscriere/Chitanța de plată.
Copia originală a Declarației de istorie personală revizuită (PHS) din 1998. realizate și
semnate în mod corespunzător de solicitant în limba engleză și în alfabetul său
național, însoțite de sigiliul personal, dacă există, amprente originale cu degetul mare
stânga și dreapta și fotografii originale.

CEREREA PENTRU PROCEDURA DE ADMITERE

Trimiteți fotocopii (verificate față de original) ale documentului listat.

( 1.3 și 1.4 ) către Oficiul IEA prin ofițerul de admitere.
2. Interviu de către directorul executiv al AIE sau reprezentantul acesteia.
3. Evaluarea Dosarului Scolar / Interviu de către Decanul Colegiului
Plătiți taxa de admitere/procesare a studenților străini la Finanțe
Birou.
Solicitanții dintr-o țară care nu vorbește engleza trebuie să susțină testul de evaluare a limbii engleze.
*Rezultatul testului de evaluare a limbii engleze este o cerință înainte de înscriere.

6. Susține Testele de Admitere la Biroul de Orientare.

7. Verificați rezultatul cu Oficiul IEA.
Solicitanților care au promovat li se vor emite următoarele scrisori: *Aviz
de la grefier. *Scrisoare de avizare pentru Biroul de
Imigrare și Deportare.
Aplicați pentru o viză de student și I-Card/ACR la Biroul de Imigrare și
Deportare, Manila.

Studentul se poate înscrie la prezentarea vizei de student, I-Card/ACR și a certificatului de cunoaștere a

limbii engleze

Studentul se poate înscrie la depunerea vizei de student, I-Card/

ACR și certificat de cunoaștere a limbii engleze.

IV. DEȚINĂTOR DE GRAD

A. Dosarul școlar original cu numărul SO de acreditări de transfer.

B. Trei (3) copii ale ultimei imagini 2 x 2

Examen de admitere

Sectiunea 2: PROCEDURA DE ADMITERE

ÎNSCRIE ÎN CRUCE

Permis de înscriere încrucișată de la Decanul/Registrul școlii sale.

Sectiunea 2: PROCEDURA DE ADMITERE

Completează formularul de cerere

Depune documentele pertinente
Plătește taxa de examen de admitere la casierie
Susține examenul de admitere
Asigura rezultatul examenului de admitere
Supus unui interviu
Securizează fișa de admitere și numărul de student

ARTICOLUL 3: PROCEDURA DE ÎNSCRIERE

Secțiunea 1: BOBOC ȘI TRANSFERAT

Prezintă talonul de admitere pentru a asigura Formularul de preînscriere de la Consilier

pentru înscrieri.
Prezintă Formularul de înscriere pentru a asigura Formularul de evaluare de la Centrul de evaluare.

Plătește la biroul de contabilitate și asigură Chitanța oficială și Formularul de înregistrare.

Merge în camera ID Photo pentru fotografiere.

 Încasări către UPHSD SUPPLY CENTER pentru cărți, uniforme și alte rechizite școlare.

Sectiunea 2: ELEV BATRAN

Securizează formularul de preînscriere de la consilierul de înscriere.

Prezintă formularul de preînscriere pentru a asigura Formularul de evaluare de la Centrul de
evaluare.
Plătește la biroul de contabilitate și asigură Chitanța oficială și Formularul de înregistrare
Încasări către UPHSD SUPPLY CENTER pentru cărți, uniforme și alte rechizite școlare.

Secţiunea 3: ÎNSCRIERE ÎN CRUCE

A. Scrie o scrisoare, notată de Decan, adresată Grefierului solicitând permisiunea de

înscriere încrucișată.
B. Odată ce cererea este aprobată, se asigură permisul necesar de la grefierul.

C. Încasări către școala dorită.

Secțiunea 4: STUDENT RESTORAT

A. Trimite formularul de autorizare pentru a asigura bonul de returnare de la

Biroul grefierului.
B. Prezintă talonul de retur pentru a asigura Formularul de preînscriere de la Consilier
pentru înscrieri.
C. Prezintă Formularul de preînscriere pentru a asigura Formularul de evaluare de la
Centrul de Evaluare.
D. Plătește la Contabilitate și asigură Chitanța Oficială și Formular de înregistrare.

E. Încasări către CENTRUL DE Aprovizionare UPHSD pentru cărți, uniformă formular și

alte rechizite școlare.

Secțiunea 5: CARTE DE IDENTIFICARE

I. POLITICI GENERALE

Un student trebuie să obțină o carte de identitate.

Este necesară o carte de identitate pentru ca un student să intre în campus.
Studentul este obligat să poarte propria carte de identitate în timpul campusului sau când participă la
activități oficiale în afara campusului.

II. PROCEDURA DE ÎNLOCUIREA CARTEI DE IDENTITATE PIERDUTE

A. Trimite o scrisoare de cerere cu declarația pe propria răspundere de pierdere către grefierul

universității, avizată de decanul colegiului.

B. Asigură aprobarea scrisorii.

C. Plătește la casierie

D. Merge în camera ID Photo

Secțiunea 6: ȚINUTĂ SCOLARĂ PRESCRISĂ

Ținuta oficială a școlii reflectă identitatea Perpetualite. Elevul îl poartă cu mândrie, onoare și demnitate
în timpul zilelor de școală și activităților oficiale.
 ARTICOLUL 4: SARCINA ACADEMICA STUDENTA

Secțiunea 1: ÎNCĂRCARE ACADEMICĂ REGULARE

Volumul obișnuit de studenți este numărul total de unități pe curs prescris în programa pe semestru pe
program.

Secțiunea 2: ADĂUGARE/RIMARE

Adăugarea/eliminarea este un mecanism folosit pentru a elabora un program care să fie favorabil
studentului, cu aprobarea decanului.

Secțiunea 3: SUPRAÎNCĂRCARE

Supraîncărcarea este un mecanism pentru studenții absolvenți.

Supraîncărcarea poate fi permisă până la 6 unități numai peste încărcarea obișnuită a curriculumului
în timpul anului terminal.
Este supus regulilor privind cerințele prealabile.
Este supus recomandării decanului și aprobării Registratorului Universității.

Secțiunea 4: CURS PETIȚIONAT

A. Un curs solicitat este un subiect care nu este oferit în cadrul programului obișnuit semestru.
B. Un curs solicitat necesită aprobarea decanului.
C. Un grup de studenți poate depune o petiție pentru o materie extrasemestruală fered după ce a
solicitat aprobarea decanului.
D. Aprobarea unui curs solicitat va fi condiționată de disponibilitatea un profesor și cu respectarea
numărului minim cerut de elevi.

Sectiunea 5: CURS DIZOLUT

Cursul desființat se referă la desființarea unui curs care nu întrunește numărul minim de studenți
necesar .

ARTICOLUL 5: PREZENTA SI PUNCTUALITATE

Sectiunea 1: PREZA LA CLASURI

Se așteaptă ca un student să-și frecventeze cursurile în mod regulat și punctual. Cu toate acestea, o absență din
cauza unui motiv întemeiat, cum ar fi boala sau decesul în familie, poate fi scuzată de decan sau alt funcționar neautorizat.
Secțiunea 2: ÎNTARZIERE

A. Un student este considerat întârziat dacă vine la curs la 15 minute după începerea unei perioade de curs de o (1)
oră sau la 25 de minute după începerea unei perioade de oră și jumătate (1 1/2) sau mai multe.
b. Trei (3) întârzieri consecutive echivalează cu o (1) absență.

Sectiunea 3: ABSENTE

Regula generală este că un student care suferă absențe de peste douăzeci (20%) la sută din numărul prescris de ore sau
perioade de laborator în timpul unui anumit semestru nu va eșua și nu va câștiga niciun credit pentru curs, cu excepția celor
prevăzute în prezentul document.

Absențele admisibile pentru întregul semestru sunt următoarele:

curs de 5 ore 13 absențe

 curs de 3 ore 11 absențe
curs de 2 ore 8 absențe
Curs de o oră 4 absențe

I. Absențe din motive juste și rezonabile

Universitatea poate scuza absența/ele unui student pe un motiv just și rezonabil, cu condiția să fie
prezentată dovada acestor motive. Absențele cauzate de boală, de exemplu, ar necesita certificatul
medical corespunzător eliberat de medicul școlar sau de orice alt medic autorizat.

II. Absențe scuzate

Absențele justificate sunt doar pentru timpul pierdut. Toate lucrările acoperite de clasă în timpul absenței
unui student se vor face într-un timp rezonabil, spre satisfacția profesorului/instructorului sau profesorului
responsabil .

III. Fara rambursare

Elevii care sunt abandonați sau eșuați din cauza absențelor nu vor fi are dreptul la rambursarea taxelor de
școlarizare și a altor taxe.

Secțiunea 4: GESTIONAREA ABSENȚELOR ȘI ÎNTARZIILOR

Studenții care suferă trei absențe consecutive ar trebui să fie raportați de către membrul facultății în cauză la Decanat
pentru acțiunea corespunzătoare.

Secțiunea 5: READMISERE DUPĂ ABSEnțe

I. POLITICA

Studentul trebuie să obțină de la Decanat o fișă de readmitere care să fie prezentată profesorului după fiecare
absență de la oră.

II. PROCEDURĂ

A. Elevul prezintă Decanului Colegiului o scrisoare notă de tutorele/părintele său în care precizează
motivul/motivele absenței.
B. După a 3 - a absență, părintele sau tutorele completează și semnează evidența permanentă a
absențelor elevului la Decan.
C. Fişa de readmitere trebuie prezentată profesorilor de la orele la care elevul a lipsit.
D. Studentul trebuie să returneze fişa de readmitere la Decanat la data stabilită. Alte borderouri de
readmisie nu vor fi eliberate dacă nu se returnează talonul emis anterior .

ARTICOLUL 6: PERFORMANȚA ELEVILOR

Performanța elevului se referă la măsurarea capacității academice a unui student într-un anumit semestru.

Secțiunea 1: INSTRUMENT DE EVALUARE

Instrumentele de evaluare sunt folosite de Universitate pentru a măsura nivelurile de învățare ale studenților.

Secțiunea 2: TIPURI DE EXAMENE MAJORE

eu . Cele trei examene majore susținute în timpul semestrului obișnuit sunt:

 A. Preliminar
B. La mijlocul mandatului
C. Finală

Cele două examene majore susținute în timpul orelor de vară sunt:

A. La jumătatea mandatului
B. Finală

Secțiunea 3: PROGRAMUL EXAMENĂRILOR MAJORE

Programul examenelor majore este anunțat de grefier. Aceste examene ar trebui să fie susținute de studenți numai
la date programate. Modificarea programului este supusă aprobării Președintelui.

Sectiunea 4: PERMIS DE EXAMINARE

Studenții vor avea voie să susțină examenele numai cu prezentarea avizelor eliberate de Direcția Contabilitate.

Secțiunea 5: EXAMENE SPECIALE

I. POLITICI

Universitatea dă examene speciale numai în cazuri meritorii.

Examenele speciale pot fi susținute numai în termen de zece (10) zile de la ultima zi a examinărilor
programate .

II. PROCEDURĂ

A. Îndeplinește formularul de cerere pentru examenele speciale obținute de la Decanat.

Prezintă motivul examinării regulate nu a fost luat. În caz de boală, anexează certificat medical.
B. Depune formularul de cerere la Biroul Colegiului pentru Decan
aprobare
C. Plătește la casierie.
D. Prezintă profesorului-disciplină formularul aprobat și chitanța.
E. Susține examenul special la data programată și
loc atribuit aprobat de Decan .

Secțiunea 6: EȘECUTAREA EXAMENULUI SPECIAL

În cazul în care un student nu reușește să susțină examenul special la data programată, nota lui la examenul
respectiv va fi automat „5” [FAILED].

Secțiunea 7: SISTEMUL DE GRADARE

I. Sistemul de notare al Universității este schema de mediere pe pe bază semestrală.

II. Formula este FG = pg+mg+fg / 3, unde FG este nota finală, pg este nota preliminară, mg este nota
intermediară și fg este nota finală nota.
III. Compoziția notelor preliminare, intermediare și prefinale sunt următoarele: Class Standing, Teste și
Examen major.
IV. Posibilitatea clasei poate fi luată din recitări și teme, lucrări de cercetare și/sau proiecte.
V. Nota de trecere este de 75% sau echivalentul său a 3,0. Aici este descrierea notarii:
 99-100% 1.0 Excelent
96-98 1.25 Superior
93-95 1.5 Foarte bun
90-92 1.75 Bun
87-89 2.00 Meritoriu
84-86 2.25 Foarte satisfacator
81-83 2.5 Satisfăcător
78-80 2.75 Destul de satisfăcător
75-77 3.0 Trecere
Sub 75 5.0 Eșec
OD A fost abandonat oficial
UD Renunțat neoficial
NC Fara credit
FA Eșec din cauza excesivă
Absențe

ARTICOLUL 7: GESTIUNEA CURSURILOR

Secțiunea 1: SECȚIUNEA CURSURILOR

Secvențierea cursurilor oferă studentului progresia logică a experiențelor de învățare. Cursurile sunt
aranjate sistematic de la simplu la complex, astfel încât obiectivele programului de studii să poată fi atinse în cel mai benefic
și fructuos mod. Prin urmare, un student nu trebuie să ignore secvența dată de cursuri atunci când se înscrie.

Secțiunea 2: PRE-CONDIȚII

Un curs pre-requisit este necesar pentru înțelegerea competentă a unui curs avansat. Prin urmare, un
student nu are voie să se înscrie la un curs pentru credit dacă nu a urmat în mod satisfăcător sau nu a trecut pre-condițiile
acestuia. Încălcarea acestei reguli privind premisele nu va da dreptul studentului la niciun credit în cursul pe care a urmat-o.

Secțiunea 3: CO-REQUISIT

Cursurile sunt core-condiții care sunt urmate simultan în cadrul semestrului prescris.

Secțiunea 4: LABORATOR ȘI PRELERE

Un student înscris la un curs cu componentă de laborator și prelegere trebuie să promoveze ambele

într-un semestru dat.

Secțiunea 5: CURSURI RENUNCIATE OFICIAL

A. Cerințe pentru luarea în considerare pentru statutul „Renunțat oficial”.

1. Un elev poate „să renunțe” sau să-și întrerupă prezența la clasă pentru unele motive
justificate, cum ar fi boala sau accidentul personal.

În acest caz, studentul ar trebui să urmeze acești pași pentru a fi considerat „Renunțat oficial”:
Trimite decanului o scrisoare semnată de părinte/tutore
Obține aprobarea decanului.
Furnizează o copie grefierului.
Decontează toate conturile la biroul de contabilitate.

2. Pentru a fi considerate „Renunțate oficial”, formularele de eliminare ar trebui să fie depuse și aprobate
înainte de perioada de examinare intermediară.

Secțiunea 6: EXTRAGERE
 „Pull-Outs” se referă la persoanele înscrise care decid să-și retragă acreditările la o zi sau două
după perioada de înregistrare din anumite motive justificate.

ARTICOLUL 8: MANAGEMENTUL ȘI MONITORIZAREA MIȘCĂRII STUDENTILOR

Secțiunea 1: TREBUIE LA ALLT PROGRAM

A. Securizează și completează formularul de schimbare a programului de la

Biroul grefierului.
b. Obține semnătura părintelui, acolo unde este cazul.
c. Solicită recomandare de la fostul decan.
d. Prezintă dovada de acceptare din partea noului decan.
Solicită aprobarea grefierului.
Urmează procedurile de înscriere pentru elevul vechi

Secțiunea 2: TRANSFER ȘI TRANSFERURI

I. TRANSFERATE LA UPHSD

UPHSD poate accepta studenți din alte școli, sub rezerva regulilor și regulamentelor universității.

A. Trimite acreditările la Biroul de Admitere

b. Plătește taxa de test de intrare obligatorie la casierie.
c. Susține testul de admitere.
d. Supus unui interviu
e. Se înscrie ca student nou.

II. TRANSFER LA ALTE SCOALE

Un student UPHSD poate fi permis să se transfere la altul școlile supuse următoarelor condiții:

A. Un student al Universității care dorește să se transfere la o altă școală trebuie să depună

cererea de autorizare de la decan și de la grefier.

b. Un student se poate transfera numai după ce a fost eliberat de toate responsabilitățile

financiare și de proprietate și responsabilitățile disciplinare.

Secțiunea 3: POLITICA DE RETENȚIE SELECTIVĂ

Determinarea nivelului școlar al unui student va fi guvernată de următoarele reguli:

I. AVERTISMENT

Orice student care nu reușește cincisprezece (15%) la sută din numărul total de unități academice înscrise în
timpul semestrului va fi avertizat de decan pentru ca studentul să-și îmbunătățească situația academică.

II. PROBAȚIE

A. PENTRU NOI STUDENTI SI TRANSFERENȚI

Ca parte a procedurilor de admitere, toți bobocii și cei transferați cu probleme comportamentale și/sau
academice sunt plasați în perioada de probă pentru un (1) an sau două (2) semestre.

Statutul de probă al studenților noi este clasificat astfel:

 1. PROBATIE SIMPLA

Toți cetații transferați sunt plasați sub probațiune simplă. Probațiunea simplă este făcută pentru a afla cum
acești elevi se adaptează la noul lor mediu școlar.

2. PROBAȚIE ACADEMĂ

A. Bobocii cu înregistrări școlare scăzute (clase în anul 4 HS ) și transferații cu dosare școlare scăzute și/sau
cu note de eșec din școlile lor anterioare sunt plasați în Probațiune academică.

b. Orice student care la sfârșitul semestrului nu reușește cu douăzeci și cinci (25%) la sută 25% din
numărul total de unități academice înscrise într-un anumit semestru va fi pus în probă pentru semestrul
următor, iar sarcina sa academică va fi stabilită de decan. .

3 . CONDUCEREA PROBAȚIEI

Bobocii și persoanele transferate cu un comportament/comportament nesatisfăcător în școala lor

anterioară sunt plasați în perioada de probațiune.

PROBATIE STRICT

Următoarele sunt plasate sub Probațiune strictă:

1. Boboci cu comportament/conduită nesatisfăcător și cu dosare școlare slabe.
2. Persoanele transferate cu un comportament/comportament nesatisfăcător și cu dosare școlare scăzute sau cu
note de nerespectare de la școala anterioară.
3. Transferații care au fost la mai mult de 2 școli.
Acești studenți trebuie să se prezinte la Centrul de orientare pentru a se înregistra
intra și ieși după cum urmează:

A. Probațiune simplă - o dată pe săptămână

b. Probațiune academică - de trei ori pe săptămână
c. Efectuați probațiune - în fiecare zi [când elevul are cursuri]
d. Probațiune strictă - zilnic [când elevul are cursuri]

B. PROBATIE PENTRU ELEVII VECHI

Un student în vârstă poate fi, de asemenea, supus unei perioade de probă în funcție de performanța sa într-un
anumit semestru.

1. PROBAȚIE ACADEMĂ

1. Un student cu înregistrări școlare scăzute și/sau cu note de eșec în semestrul imediat precedent este
plasat în Probațiune academică.
2. Orice student care la sfârșitul semestrului nu reușește douăzeci și cinci (25%) la sută din numărul
total de unități academice înscrise într-un anumit semestru, va fi plasat în probă în semestrul
următor, iar sarcina sa va fi stabilită de decan.

2. EFECTUAȚI PROBAȚIA

Un student cu un comportament/comportament nesatisfăcător este plasat în Probațiune de conduită în

semestrul imediat precedent.

3. PROBAȚIE STRICT

Un student cu un comportament/comportament nesatisfăcător și cu dosare școlare slabe în semestrul imediat

 precedent este plasat sub Probațiune strictă.

III. EXCLUDERE

A. Orice student care, la sfârșitul semestrului, nu reușește patruzeci la sută (40%) din numărul total de
unități academice înscrise într-un anumit semestru, va fi eliminat din listele colegiului. cu condiția ca
acest lucru să nu se aplice unui student care primește note finale la mai puțin de 9 unități
academice.
Orice student aflat în probațiune care pică din nou la 40% sau mai mult din numărul total de unități la
care primește note finale va fi eliminat din listele colegiului; cu condiția ca acest lucru să nu se
aplice unui student care primește note finale în mai puțin de 9
unități de microfon.
C. Orice student abandonat de la o facultate sau o școală nu va fi admis în mod obișnuit la un alt
colegiu al universității decât dacă, în opinia cancelarului sau a directorului școlii, aptitudinile și
interesul natural al studentului îl pot califica să urmeze un alt program. În acest caz, i se poate
permite să se înscrie la colegiul, școala sau departamentul corespunzător.

Secțiunea 4: DESCALIFICAREA PERMANENTĂ

eu. Orice student care, la sfârșitul semestrului, obține note finale să fie „3” scăzut în 100%
din unitățile academice în care i se acordă finală notele vor fi permanent interzise de la readmitere la
orice colegiu sau școala Universității. Cu condiția ca acest lucru să nu se aplice pentru a
student care primește note finale la mai puțin de 12 unități academice.
II. Orice student care a fost abandonat în conformitate cu regulile de pe „Excluderea” nu va fi
eligibilă pentru readmitere la niciun colegiu sau şcoală a Universităţii, cu excepţia cazurilor prevăzute
III.C
III. Descalificarea permanentă nu se aplică cazurilor în care, la data de recomandarea instructorilor
în cauză, certifică facultatea că notele de „5” s-au datorat renunțării neoficiale a elevilor
subiecte și nu la performanța slabă a bursei. Cu toate acestea, dacă retragerea neautorizată are
loc după mijlocul semestrului/semestrul examene și clasamentul elevului este slab, nota lui „5”
va fi socotit împotriva lui în sensul prezentei reguli de bursă. Cancelarul sau directorul școlii se va
ocupa de fiecare elev caz și luați în considerare meritele individuale în lumina recomandării
decanului.

ARTICOLUL 9: TAXE DE STUDENTI

Universitatea percepe taxe aprobate de CHED și după un dialog cu diferiții reprezentanți ai

comunității UPHSD, cum ar fi studenții, profesorii și angajații nedidactici.

Taxele de școlarizare și alte taxe vor putea fi modificate în orice moment în timpul anului școlar, în conformitate
cu liniile directoare și cu aprobarea Comisiei pentru Învățământul Superior.

Secțiunea 1: TAXE DE SCOLARĂ

Aceasta este taxa sau plata pentru instruirea formală dată de Universitate.

Secțiunea 2: TAXE DIVERSE

Acestea sunt taxele sau plățile plătite Universității, cum ar fi taxa de înmatriculare, taxa de
bibliotecă, taxa medico-stomatologică, taxa de atletism, taxa de laborator și altele.

Secțiunea 3: REGULI DE FACTURARE

I. TIPUL DE PLATĂ
 A. Baza de numerar

B. Card de credit

II. MOD DE PLATA

A. Numerar – Plata integrală la înscriere.

B. Rate - Plățile în rate se efectuează în două sau mai multe rate conform prevederilor Oficiului de
Contabilitate.

III. REGULI PRIVIND RESTAURĂRI

Întreaga sumă plătită nu va fi rambursabilă dacă un student renunță oficial la două săptămâni după
începerea orelor oficiale.
B. Întreaga sumă a primei rate solicitate nu va fi rambursabilă dacă un student renunță oficial la două
săptămâni după începerea orelor oficiale.
C. Soldul/soldurile neachitate vor fi decontate integral.
D. 10% din totalul taxelor evaluate nu vor fi rambursabile atunci când
un student abandonează oficial în prima săptămână de cursuri.
20% din taxele totale evaluate nu vor fi rambursabile atunci când
un student abandonează oficial în a doua săptămână de cursuri.
F. Pull-out se percepe o taxă de serviciu de 10% în funcție de suma plătită.
G. Rambursarea se face în cec către persoana înscrisă.

IV. POLITICI PRIVIND PLATA TAXEI DE SCOLARĂ A STUDENTILOR

O plată inițială a taxelor este o condiție pentru ca un student să fie înscris oficial și să devină un
student de bună credință al Universității.

A fi înscris oficial este o condiție prealabilă pentru admiterea unui student în clasă, fie că este vorba de
laborator, curs, stagiu sau activități echivalente.
Un student va fi admis numai la curs de către membrul facultății dacă după ce s-au plătit taxele
de școlarizare și diversele prescrise ale studentului, așa cum este evidențiat de formularul de
înregistrare a studentului.

V. AUTORIZAT LA PRIMIREA PLATILOR

Taxele de școlarizare și diverse trebuie plătite personalului autorizat numai la casierie.

Universitatea nu va fi responsabilă pentru plățile efectuate către alt personal universitar NU este
autorizat să primească aceleași de la studenți.
Universitatea nu va fi responsabilă pentru nicio sumă plătită de un student personalului neautorizat.
Toți studenții sunt sfătuiți să păstreze toate chitanțele oficiale în scopuri de înregistrare.

ARTICOLUL 10: BENEFICII PENTRU STUDENTI

Secțiunea 1: BENEFICII SPECIALE DE REDUCERE

I. PLATI IN NUMERAR

Se acordă o reducere de cinci procente (5%) la taxa de școlarizare (doar) pentru toate plățile
complete, cu excepția cursurilor scurte cu o durată mai mică de un semestru, unde este necesară plata
integrală la înscriere.
 REDUCERE FRATĂ (doar la taxa de școlarizare)

2.5% pentru 2 frați aplicat la cea mai mică taxă de școlarizare

2.5% pentru 3 frați fiecare
5% pentru 4 frați fiecare
50% pentru 5 frați aplicat la cea mai mică taxă de școlarizare
*nu sunt incluse: computer, NSTP, RLE, teză/disertație și stagiu

Secțiunea 2: BURSĂ

Bursa nu este un drept, ci un privilegiu acordat studenților merituoși și calificați. Se bazează pe binefacerea Universității
și pe condițiile școlare și economice ale beneficiarului. Se acordă semestru la semestru și poate fi întrerupt și/sau modificat
în funcție de discreția și capacitatea Universității de a susține o astfel de bursă/e.

I. POLITICI

Scopul principal al bursei este de a ajuta studenții nevoiași și care merită

Bursa oferită de Universitate este netransferabilă.
Un student se poate bucura de o singură bursă în orice semestru școlar.
Privilegiul financiar de la bursă se referă numai la taxele de școlarizare, cu excepția cazului în care este
stipulat altfel în mod specific.
Bursa pentru taxa de școlarizare acoperă doar sarcina obișnuită a studentului pe un anumit semestru.
Bursa nu se aplică în timpul orelor de vară.
Pentru a continua să se bucure de bursă, studentul trebuie să:
Să poarte cel puțin încărcătura obișnuită în perioada de înscriere anterior acordării bursei
Mențineți media ponderată necesară de cel puțin 85
Nu obțineți o notă sub 85 la nicio materie
Nu trebuie să fi comis o infracțiune sau o infracțiune cu încălcarea legii sau a oricăror
reguli și reglementări pertinente ale Universității sau ale guvernului.

II. TIPURI ŞI LIMITE DE BURSE

Programele de burse de diferite tipuri, tipuri și/sau limite sunt disponibile studenților merituoși și
calificați ai Universității, și anume:

A. BURSA DE INTRARE

BURSĂ COMPLETĂ se acordă Liceului Valedictorian de la clase de nu mai puțin de 40 de studenți pot
beneficia de o bursă de 100% la taxele de școlarizare. Acest lucru este bun pentru un semestru.

JUMĂTATE DE BURSA se acordă Liceului Salutatorian de la clase de cel puțin 40 de elevi pot beneficia de o bursă
de 50% din taxele de școlarizare. Acest lucru este bun pentru un semestru

Un student nominalizat trebuie să depună o certificare semnată în mod corespunzător de directorul liceului și să
poarte sigiliul școlii și numărul total de absolvenți. Acesta ar trebui să fie prezentat de către înscris decanului pentru
evaluare și recomandare.

B. BURSE INTERNE: LISTA DECANULUI PENTRU CURSURI DE GRAD

CRITERII DE CALIFICARE

Candidatul trebuie să fie un student obișnuit al Universității cu un număr total de unități cerute de un
program curricular al Cursului în timpul semestrului solicitat.

Nota candidatului la orice materie academică sau non-academică ar trebui să fie de cel puțin
 85% în semestrul precedent.

c. Candidatul nu trebuie să fi săvârșit o infracțiune sau o infracțiune cu încălcarea legii sau a

oricăror reguli și reglementări pertinente existente ale Universității sau ale guvernului.

d. Candidatul trebuie să fie recomandat oficial de decanul său și aprobat de Comitetul de burse.

e. Calculul pentru creditul individual pentru subiect, care se bazează pe echivalentul % și

numărul corespunzător de unități va fi utilizat pentru a determina media ponderată în
procente (%).

f. Beneficiarul trebuie să fie pe locul 1 și va avea dreptul la o reducere de 100% la taxa de

școlarizare numai pe baza mediei ponderate, după cum urmează:

Ave. ponderat. Nota în puncte. Reducere

100 - 99 1.00 100%

98 – 96 1.25

g. Beneficiarii cu rangul 2 și respectiv 3 vor primi distincție academică fără echivalență

monetară

h. Nu se vor beneficia de reduceri în timpul verii sau imediat după durata unui curs.

Actorii de gradul doi sunt descalificați.

Acordarea premiului cu distincție academică ar trebui acordată studenților din anul 1 până la anul 3

la sfârșitul semestrului al doilea. Acesta nu va mai fi dat în timpul exercițiului de începere.

2. DEPOZITARE SI PRELUCRARE

Grefierul transmite Comisiei de burse lista candidaților la bursă.

Comitetul de burse verifică listele.
CS înaintează lista Președintelui spre aprobare.
Președintele returnează CS lista aprobată.
SC anunță beneficiarii bursei.
Contabilitatea implementează reducerile de bursă în semestrul următor.

C. ALTE BURSE

1. DR. ANTONIO L. TAMAYO PROGRAM DE BURTĂ DE STUDII COMUNITĂŢII

Conceptualizat de către Președintele Consiliului și CEO este un program care ar aduce educația
la îndemâna copiilor merituoși din familii selectate din comunitate. Acest program este deschis
următoarelor organizații beneficiare:

A. Cluburi civice
b. Organizații parohiale/Parohii
c. Asociațiile de proprietari
d. ONG-uri și GO

Această bursă de studiu poate fi reînnoită de la un semestru la altul, cu condiția ca solicitantul să îndeplinească
criteriile stabilite de comitet și aprobate de președinte.
 2. BURSĂ ALTA PENTRU ATLETISM

Bursa este acordată jucătorilor universitari și sportivilor asociațiilor sportive naționale/regionale/provinciale.

Reducerea procentuală este recomandată de Antrenor și deliberată de Comitet și aprobată de Președinte.

3. BURSA CO-CURRICULARE

Bursă acordată funcționarilor/membrilor guvernului studențesc, organizațiilor sectoriale și altor

organizații co-curriculare. Reducerea procentuală este recomandată de consilierul de organizare și
deliberată de comitet și aprobată de președinte.

ARTICOLUL 11: RITURI DE ABORDARE ŞI DE ÎNCEPERE

Secțiunea 1: CEREREA DE ABORDARE PENTRU STUDENT

Toți studenții din facultate și cursuri profesionale vor depune cererea de absolvire la Decanat la 2
luni de la începerea cursurilor în ultimul an școlar sau în ultimul an.

Secțiunea 2: CERINȚE ACADEMICE

Niciun student nu va fi recomandat pentru absolvire de către decanul său de facultate pentru absolvire, cu
excepția cazului în care a urmat și promovat toate disciplinele pentru numărul de unități necesare în programa cursului său,
așa cum este prescris de Universitate.

Secțiunea 3: ALTE CERINȚE

I. Un candidat la absolvire trebuie să fi demonstrat o integritate sau un caracter demn de o

carieră profesională.

II. Trebuie să-și fi achitat toate obligațiile financiare și de altă natură.

Secțiunea 4: EXERCIȚII DE ÎNCEPERE

Un student are dreptul de a participa la exercițiile de începere numai dacă îndeplinește pe deplin
toate cerințele cursului, astfel cum sunt impuse de CHED/TESDA și în conformitate cu politicile
Universității.

ARTICOLUL 12: EMITEREA DIPLOMEI, CERTIFICATE ŞI TRANSFER CREDENTIALS

Secțiunea 1: CERINȚA DE LIMITARE

Absolvenților li se vor elibera respectivele diplome, certificate de absolvire și foaia matricolă pe baza
prezentării avizelor respective, îndeplinite corespunzător, aprobate și semnate de autoritățile școlare
desemnate. Universitatea poate refuza să elibereze acreditări de transfer și alte înregistrări școlare
atunci când studentul solicitant nu și-a achitat, printre altele, obligațiile financiare și de proprietate față
de Universitate.

Eliberarea documentelor se face de către Oficiul Registraturii după respectarea procedurilor de aplicare
 prescrise.

Secțiunea 2: TRANSCRIPTAREA ÎNREGISTRĂRILOR

I. POLITICI

Transcriptul înregistrărilor este procesat și eliberat într-un timp rezonabil din prima zi de aplicare, cu
condiția ca toate înregistrările să fie în ordine.
Foaia matricolă a înregistrărilor în scopul transferului va fi trimisă prin poștă, la cerere, direct școlii la
care a fost transferat elevul în cauză.
Foaia matricolă a înregistrărilor solicitată în scopuri de angajare trebuie să conțină următoarele remarci:
„NEVALABLE PENTRU TRANSFER”.
Solicitantului i se eliberează o singură transcriere originală.
Foaia matricolă pierdută poate fi confirmată doar printr-o copie legalizată semnată de grefier, tipărită pe
papetăria Universității cu mențiunea „original pierdut” sau „depus la unitatea anterioară”.

II. PROCEDURĂ

Studentul solicită pentru Foaia matricolă a înregistrărilor la biroul grefierului.

Studentul realizează procedurile de autorizare, dacă formularul de autorizare nu a fost realizat anterior
la plecarea studentului de la Universitate.
Studentul solicită Foaia matricolă la data programată.

ARTICOLUL 13: PREMII PENTRU STUDIENȚI LICENȚĂ

Premiile sunt acordate oricărui student absolvent pentru anul și acestea sunt clasificate în (a) Academic (b)
Competență (c) Loialitate și (d) Leadership.

Secțiunea 1: PREMII ACADEMICE

Studenții care sunt candidați la absolvire cu premii academice trebuie să fi câștigat de la Universitate cel
puțin 75% din numărul total de cursuri academice cerute de program;
Trebuie să aibă o rezidență de cel puțin trei (3) ani înainte de absolvire.
Ei trebuie să fi urmat toate disciplinele profesionale în UPHSD.
Studenții-candidații trebuie să fi luat în fiecare semestru nu mai puțin de 75% din încărcătura obișnuită, cu
excepția cazului în care preluarea încărcăturii mai ușoare s-a datorat unor motive justificate.
Studenții-candidații trebuie să fi îndeplinit pe deplin cerințele de calificare, după cum urmează:

ONORURI EVALUAREA FINALĂ

Summa Cum Laude 96 până la 100% cu nicio notă mai mică de 93% la oricare dintre
materii
Magna Cum Laude 93 până la 95%, fără o notă mai mică de 90% la oricare dintre materii
Cum Laude 90 până la 92% cu nicio notă mai mică de 87% la oricare dintre materii

Un schimbător sau transferat nu trebuie să fi obținut o notă de eșec la nici una dintre disciplinele cerute
de cursul său anterior și/sau prezent, chiar dacă astfel de subiecte nu au fost creditate în cursul
său.
prezent curs, așa cum se reflectă în transcrierea sa oficială a înregistrărilor.
VII. Nu trebuie să fi obținut o notă neoficială (UD), Incomplet (INC) și eșec din cauza
absențelor (FA) în oricare dintre subiectele cerute de curs dacă atare a fost ob
deținute în UPHSD sau în altă parte.
Toate notele la disciplinele cerute de curs vor fi incluse în calculul GWA, inclusiv notele în ROTC și NSTP.
Studenții care sunt absolvenți ai unui program de bacalaureat de patru ani și sunt înscriși pentru a doua
 diplomă de bacalaureat în UPHSD nu sunt luați în considerare pentru premiile de absolvire.
În cazul unui transferat sau al unui angajat în schimb, toate notele obținute la disciplinele pe care le-a
urmat anterior, fie la UPHSD, fie în altă parte, care nu au fost creditate în cursul său actual, nu sunt
incluse în calculul GWA. Cu toate acestea, orice înregistrare a UD, INC sau FA la oricare dintre
subiectele luate în școala sau cursul său anterior va descalifica studentul-candidat pentru orice
premiu academic latino.

Secțiunea 2: PREMIILE DE COMPETENȚĂ

Premiul de competență este acordat unui student absolvent care a demonstrat excelență în realizarea practicului, a
stagiului sau a uceniciei. Același premiu poate fi acordat celei mai bune teze sau disertație de către un student absolvent al
Școlii Absolvente.

eu. Remarcabil la Practicum

II. Intern remarcabil
III. Remarcabil în practica clinică
IV. Teză/Disertație remarcabilă (pentru studenții absolvenți numai)

Următoarele criterii trebuie respectate la calcularea premiilor de competență:

1. Abilități = 60%
2. Academic (peste un GWA de 80%) = 30%
3. Atitudine = 10%
---------------——
TOTAL = 100%

Pentru toate celelalte premii pe care fiecare colegiu obișnuia să le acorde studenților, de exemplu teză
remarcabilă (licență), fezabilitate remarcabilă și altele, vor fi acordate în timpul zilelor/săptămânii lor de sărbătorire/zile de
recunoaștere.

Secțiunea 3: PREMII DE FIDEALITATE

Pinurile de fidelitate sunt acordate studenților care au studiat în UPHSD de la școală generală, liceu până la
facultate; Scoala generala si colegiu; sau Liceu și Facultate.

Secțiunea 4: PREMIILE DE LEADERSHIP

Premiul pentru Leadership este acordat unui student care este recunoscut pentru realizările sale remarcabile în
domeniul activităților co-curriculare și extracurriculare sau în sport și atletism.

I. Calificările candidaților:

A. Studentul trebuie să respecte calificările pentru ofițerii organizațiilor studențești în conformitate cu Secțiunea 5,
Articolul 15 din acest Manual.
B. A fost în rezidență de cel puțin trei (3) ani înainte de absolvire.
C. Are un GWA cumulat de cel puțin 2,25.

II. Criteriile pentru Premiul pentru Leadership

Punctajul pentru premiile de conducere pentru realizările co-curriculare se va baza pe criteriile instituționale
existente.
Doar organizațiile acreditate și activitățile recunoscute de UPHSD vor primi merite.
Premiile sunt clasificate după cum urmează:
1. Dr. Antonio L. Tamayo Leadership Plaque
2. Dr. Antonio L. Tamayo Medalion de aur/argint/bronz pentru conducere
3. Medalia de aur pentru co-curriculară
D. Domeniile de evaluare a studentului nominalizat vor include, dar nu vor fi limitate
 la:
1. Concursuri școlare
2. Guvernul studentesc
3. Publicaţii studenţeşti
4. Seminarii, simpozioane și conferințe
5. Organizarea Activităților școlare
6. Programe de informare

III. Procedura de evaluare

Formularele de recomandare/nominalizare adecvate pentru fiecare categorie trebuie trimise la Biroul Serviciilor
de Personal Studenți cu cel puțin două luni înainte de absolvire.
Toate activitățile cocurriculare din primul an de înscriere la UPHSD și până la absolvire vor fi evaluate de un
Comitet Ad Hoc condus de directorul SPS.
Evaluarea oficială cuprinzătoare va fi efectuată pentru toți candidații calificați nu mai târziu de începutul
perioadei intermediare a celui de-al doilea semestru.
Rezultatele evaluării cuprinzătoare vor fi transmise directorului școlii cu recomandări corespunzătoare pentru
aprobarea finală.

ARTICOLUL 14: ORGANIZAREA STUDENTILOR

Secțiunea 1: OBIECTIVE GENERALE

Organizația studenților trebuie să aibă următoarele obiective nobile și primare:

Pentru a încuraja iubirea de Dumnezeu, de țară și de semeni;
Să promoveze obiectivele Universității, în special formarea de conducere și cetățenie în rândul membrilor;
Să promoveze și să sporească personalitatea individuală și demnitatea studenților;
Pentru a dezvolta și promova, înțelegerea reciprocă, cooperarea, binele voință și relație armonioasă
între elevi;
Să promoveze bursele și excelența academică în rândul studenților; și
Să promoveze egalitatea în rândul studenților, întreprinderea liberă, responsabilă mamă glugă,
demnitatea muncii, proprietate privată, slujire către Dumnezeu, țară și oameni, libertate academică și
mod democratic de viață.
Alte scopuri și obiective care pot fi considerate ideale și înalt.

Secțiunea 2: SUPRAVEGHERE

Orice organizație studențească se află sub supravegherea directă a Biroului pentru afaceri studențești.

Secțiunea 3: RECUNOAȘTERE

Pentru a avea dreptul la privilegii și protecție, o organizație studențească trebuie să fi primit recunoaștere de
către Universitate. Sunt considerate recunoscute doar acele organizații studențești aprobate corespunzător de Universitate.

Condițiile pentru recunoașterea organizației studențești sunt:

I. Pentru grup nou format/organizat

O scrisoare de cerere de acreditare adresată Decanului Afacerilor Studențești.

O copie a constituției și a statutului organizației care promovează obiective demne și nobile care asigură
o pregătire sănătoasă și benefică pentru membri și care prevede promovarea scopurilor
Universității.
Lista ofițerilor titulari ai organizației, cu pozele, adresele, cursurile respective, anul și semnătura
acestora.
Lista membrilor cu cursurile, anul și semnătura respectivă.
 O scrisoare de acceptare sau de voință a consilierilor de facultate aleși de organizația studențească.
Se solicită un plan de activități propus pentru recunoașterea anului școlar.

II. Pentru organizațiile care doresc reacreditare

Scrisoare de cerere de reacreditare adresată Decanului Afacerilor Studențești.

Lista ofițerilor titulari ai organizației, cu poze, adrese, cursuri, anul și semnătura.
Lista membrilor cu cursuri, an și semnătură.
Scrisoare de acceptare sau de voință a consilierului/lor facultate aleși de organizația studențească.
Planul propus de activități pe parcursul anului școlar se solicită recunoașterea.
Constituție și Statut (dacă cu revizuiri/amendamente).
Rapoarte financiare și de realizare

Secțiunea 4: TIPURI DE ORGANIZAȚII DE STUDENTI RECUNOSCATE

I. ORGANIZAȚII DE PROBAȚIE

O organizație de probă este fie una nou recunoscută, fie una care nu a reușit să promoveze acreditarea
în anul școlar precedent.
Toate organizațiile studențești aflate în probațiune trebuie să respecte toate regulile, reglementările și
cerințele care guvernează organizațiile studențești.
Organizațiile de probă trebuie să treacă de perioada de probă (3 semestre consecutive), pentru a
se califica pentru acreditare completă. În caz contrar, certificatul de recunoaștere le va fi
revocat.

II. ORGANIZAȚII ACREDITATE

O organizație acreditată este una care a trecut cerințele de acreditare în anul școlar precedent.

O organizație acreditată care nu reușește să promoveze evaluarea timp de trei (3) semestre
consecutive (3) termeni va fi pusă în probă pentru următoarele trei (3) semestre.

Secțiunea 5: CALIFICARI PENTRU OFITERI

Numai studenții de bună-credință ai universității care îndeplinesc următoarele cerințe sunt eligibili să devină și
să rămână ofițeri ai organizațiilor studențești:

Aceștia trebuie să fie înscriși oficial, purtând o încărcătură minimă de optsprezece (18) unități
academice.

Aceștia nu trebuie să fie supuși niciunei probă academice sau disciplinare în timpul anului școlar .

Aceștia trebuie să mențină un GWA cumulativ de cel puțin 2,0 sau așa cum este stipulat în
constituția și regulamentul organizației, dacă necesită un GWA mai mare de 2.0.

Comitetul executiv al fiecărei organizații trebuie să aibă cel puțin un an de rezidență academică în
Universitate;

V. Toți ofițerii organizațiilor studențești trebuie să-și exercite mandatul pe întregul mandat (un an școlar
întreg), cu excepția cazului în care ofițerul trebuie să își părăsească funcția ca urmare a încălcării
oricărei reguli sau politici ale Universității. Un ofițer ar trebui să fie îndepărtat din funcția sa dacă nu
îndeplinește cerințele de la punctul 1.
 VI. Niciun student nu poate ocupa o poziție majoră (consiliu executiv) în mai mult de o organizație.

Secțiunea 6: CONSTITUȚIE ȘI STATUT

I. Toate organizațiile ar trebui să fie ghidate de constituția și statutul lor.

II. Amendamentele sau revizuirile la constituție și regulamente trebuie să fie făcute cu
consultarea prealabilă cu consilierul organizației și aprobate de decanul pentru afaceri
studențești înainte de a putea fi prezentate membrilor organizației, pentru ratificare.

Secțiunea 7: REVOCARE

Certificatul de recunoaștere al oricărei organizații studențești căreia i s-a acordat o recunoaștere

instituțională prealabilă poate fi revocat dacă s-a constatat că aceasta și-a încălcat declarația de
scop, constituția și prin legi sau nu a respectat în mod consecvent politicile cuprinse în Manualul
Studentului. și circulare ale Oficiului pentru afacerile studenților și ale Biroului directorului școlii.
Înainte ca un certificat de recunoaștere să fie revocat, DSA va desfășura o investigație și apoi o
recomandare este transmisă directorului școlii pentru decizia finală.

Decizia directorului școlii va fi definitivă, executorie și inapelabilă.

Secțiunea 8: TIPURI DE ORGANIZAȚII STUDENTIE

I. CONSILIUL SUPREM AL STUDENTEI (SSC)

Consiliul Suprem al Studenților (SSC) este cel mai înalt corp studențesc de conducere al Universității.
Ofițerii săi sunt aleși în cadrul alegerilor generale ale tuturor studenților la sfârșitul fiecărui an școlar.
Mandatul aleșilor intră în vigoare la începutul anului școlar următor după alegeri.
Pregătește studenții în leadership, încurajează aprecierea autoguvernării, încurajează inițiativa și
participarea la activitățile universității și promovează o companie sănătoasă.
Toți studenții de bună credință ai UPHSD se vor bucura de calitatea de membru al acestei
organizații la plata taxei de membru.
SSC este șeful tuturor sunt CONSILIILE STUDENTILOR COLEGII (CSC) ale diferitelor colegii.

II. PERPETUALITUL

Perpetualite este publicația oficială pentru studenți a Universității din Sistemul de ajutor
perpetuu DALTA. Se emite trimestrial, cu personal extras de la înșiși studenții UPHSD.

III. MINISTERUL CAMPUSULUI

Ministerul Campusului servește ca un catalizator pentru dezvoltarea umană iar ca avangardă a

transformării elevilor prin diferite programe spirituale. Scopul este să ofere și să sporească spiritul creștin de conducere,
serviciu, camaraderie și evanghelizare. Îi asistă membrii în căutarea lor pentru hrana spirituală prin consiliere,
rememorare, retrageri și altele asemenea.

IV. GRUPUL DE ARTE SPECIALĂ

UPHR Performing Arts Group este organizația-umbrelă a tuturor activități artistice în domeniile muzicii, teatrului,
cântecului și dansului artele. Se străduiește să insufle în rândul Perpetualiților aprecierea pentru Culturile
filipineze din trecut și din epoca prezentă printre Perpe- tualites. De asemenea, răspunde la tonurile provocatoare și
schimbătoare ale Muzică și teatru filipinez. În cadrul PAG se află subgrupurile sale:

Corala UPHSD
UPHSD Tanghalang Perpetual
Ansamblul UPHSD Rondalla
UPHSD Showband
Trupa de dans popular UPHSD