Comment Rédiger Une Leçon D'étude Biblique

Comment rédiger une leçon d'étude
biblique
2 Timothée 4:13
Quand tu viendras, apporte le manteau que j'ai laissé à Carpus à Troas, ainsi que mes
rouleaux, surtout les parchemins.
2 Timothée 2:15
Faites de votre mieux pour vous présenter à Dieu comme quelqu'un de approuvé, un
ouvrier qui n'a pas besoin d'avoir honte et qui manie correctement la parole de vérité.
Dans 2 Timothée 4 : 13, la Bible rapporte un détail intime de la vie de Paul. Alors
qu'il attend en prison que sa sentence soit prononcée, Paul demande à Timothée de lui
apporter ses rouleaux et ses parchemins. Même à la fin de sa vie, alors qu’il faisait face à
la mort, Paul appréciait la puissance, le réconfort et la sagesse qu’on pouvait tirer du puits
des Écritures.
Lorsque nous écrivons une leçon ou un enseignement d’étude biblique, nous
puisons à la même source que Paul. Et même si nous ne sommes pas inspirés de la même
manière que Paul, Dieu peut nous utiliser pour communiquer sa vérité d’une manière qui
inspire, convainc et libère les gens.
Ce guide propose une approche pour préparer une courte leçon biblique basée sur
un passage particulier de l’Écriture. Vous pouvez utiliser ce guide pour préparer un
enseignement explicatif pour le discipulat individuel, l'étude biblique en petits groupes,
les leçons de caregroup ou les sermons.
Étape 1 – Préparez-vous
Afin de prononcer les paroles de Dieu, nous devons d’abord l’entendre ! En priant
et en lisant sa parole quotidiennement, nous apprenons à écouter Dieu plus efficacement.
Plongez-vous dans les Écritures

Il est très important que ceux qui écrivent des leçons bibliques lisent la Bible
régulièrement. Comment pouvez-vous écrire une leçon biblique si vous ne savez pas ce
qu’elle contient ? Les concordances bibliques et les aides en ligne sont bonnes, mais ne
peuvent remplacer la parole qui est stockée dans nos cœurs. En lisant régulièrement la
Bible, nous accumulons des trésors dans notre cœur. Plus tard, lorsque nous rencontrons
différentes situations, le Saint-Esprit nous aide à appliquer ces Écritures à la situation.
Lorsque nous lisons la Bible, nous devrions, si possible, lire des chapitres entiers
ou des livres entiers. Si vous avez une Bible d’étude ou un commentaire, lisez
l’introduction du livre. En comprenant le contexte d’un certain passage, nous pouvons
éviter les erreurs d’interprétation.
Apprendre du Saint-Esprit à travers les expériences de vie
Nous devrions réfléchir à ce que Dieu nous dit à propos des choses que nous
observons ou expérimentons. Ces messages sont la source d’un bon enseignement
biblique.
Dans votre vie quotidienne, observez ce qui se passe spirituellement. Vérifiez
continuellement auprès de Dieu votre relation avec Lui. La parole de Dieu est vivante et
active et juge nos pensées et nos actions. Que vous dit la parole de Dieu qui est stockée
dans votre cœur ? Êtes-vous égoïste ? Veut-il que vous fassiez quelque chose ou ne
fassiez pas quelque chose ? En demandant, en écoutant et en obéissant, nous apprenons à
entendre la voix de Dieu.
Étape 2 – Choisissez un passage

Vous devez choisir un passage qui vous inspire ou exprime ce que vous avez
appris du Saint-Esprit. Pour vous assurer que le passage est vraiment applicable à ce que
vous avez en tête, il est important de lire les références croisées (les petites notes de fin
de paragraphe dans certaines Bibles).
Baser votre leçon sur un seul passage de l’Écriture s’appelle une approche
explicative. Ce type de leçon garantit que les gens sont ancrés dans la Parole de Dieu.
Outils d' étude

Voici quelques bons outils d’étude biblique que vous pouvez utiliser lors de la rédaction
d’une leçon de caregroup :
 Bible d'étude – Une bonne Bible d'étude vous aidera à comprendre le contexte et le
cadre d'un livre ou d'un chapitre. Cela vous aidera également à trouver d’autres
Écritures sur le même thème.
 Différentes traductions (paraphrase et littérale) – Il est utile de faire référence à
différentes traductions de la Bible pour comprendre pleinement le sens d'un passage.
La Bible vivante ou la New Living Translation sont de bonnes traductions réfléchies
qui peuvent rendre le sens d'un passage plus clair dans la leçon.
 Commentaire biblique – Les commentaires bibliques sont rédigés par des érudits
ou des prédicateurs pour expliquer le sens de la Bible verset par verset. Certains sont
bons, mais d’autres sont mauvais. Il est très important de choisir les bons. Vous
pouvez trouver en ligne de très bons commentaires classiques écrits par des hommes
comme Matthew Henry et Adam Clarke .
 Dictionnaire explicatif – Le dictionnaire grec de WE Vine répertorie les mots du
Nouveau Testament ainsi que les différents mots grecs utilisés dans l'original et leur
signification. Par exemple, le dictionnaire indiquera où le mot « pouvoir » est utilisé
comme nom dans tout le Nouveau Testament et montrera les six noms grecs
différents qui sont traduits par « pouvoir » : dunamis, exousia, ischus, kratos,
dunaton et, arc . Ce livre est largement disponible en librairie et également
disponible gratuitement sur le Web.
 Concordance ou biblegateway.com – Une concordance répertorie toutes les fois où
un mot est utilisé dans la Bible. Vous pouvez l'utiliser pour trouver des versets que
vous avez en tête ou pour faire une étude de ce que dit la Bible sur un sujet
particulier. Biblegateway.com fait la même chose, mais est plus puissant car vous
Étape 3 – Étudiez le passage
Vous devez étudier le passage pour vous assurer que vous le lisez dans le bon
contexte. En général, l’Écriture ne peut pas signifier quelque chose que l’auteur n’a
jamais voulu dire ou que le public d’origine n’aurait pas compris. Pour vous assurer que
vous interprétez et appliquez correctement les Écritures, utilisez la méthode d’étude
biblique inductive :
 Observez le qui et le quoi du passage. Quels sont les personnages impliqués ?
Qui parle et qui est le public ? Quels mots sont répétés et quelles paraboles,
figures de style ou illustrations sont utilisées ? Le contexte historique peut être
appris grâce à l’introduction du livre dans une Bible d’étude, un commentaire ou
un dictionnaire biblique.
 Interprétez le pourquoi du passage. Quelle est l’occasion de l’écriture ? Quelle
était l’intention de l’auteur et comment le public historique aurait-il compris ce
passage ? Quel était le message adressé au public historique ? Vos interprétations
correspondent-elles à d’autres Écritures ?
 Appliquez l’interprétation ici et maintenant. Qu'est ce que cela veut dire pour
nous? Existe-t-il des exemples contemporains ou des expériences personnelles
avec lesquels nous pouvons établir des parallèles ?
Étape 4 – Planifier la leçon

Planifiez le temps - Maintenant que vous êtes sûr du passage biblique sur lequel
vous souhaitez vous concentrer, planifiez la leçon pour vous assurer qu'elle s'inscrit dans
le temps approprié. Si le sujet est trop vaste, vous devrez peut-être diviser la leçon en
deux parties ou plus. N'essayez pas d'en intégrer trop dans une seule séance. Parfois, les
gens apprennent mieux lorsqu’ils reviennent au même sujet après un certain temps pour y
réfléchir.
N'oubliez pas que si vous écrivez une leçon individuelle ou en groupe de soins,
vous devez prévoir du temps pour la discussion !
Planifiez le message – Pensez à ce que vous voulez vraiment faire passer. S’il
s’agit de l’Écriture appropriée, vous pourrez peut-être tirer des enseignements de
l’Écriture elle-même. Vous pouvez utiliser l’exposition verset par verset comme plan
pour votre enseignement.
Vous pouvez également choisir des points d’enseignement qui ne sont pas
apparents dans les Écritures, mais qui ont néanmoins un sens.
Un exemple pourrait être 2 Timothée 2 : 3-7. Dans ce cas, vous pourriez parler de
ce que Paul essaie de communiquer en évoquant les exemples d’un soldat, d’un athlète et
d’un agriculteur travailleur. Ces points de discussion peuvent structurer votre leçon.
Vous devriez également faire référence à d’autres Écritures qui expliquent et
soutiennent plus complètement votre point de vue. Même si vous ne les citez pas
explicitement dans votre leçon, vous devriez avoir à l’esprit ces écritures
complémentaires. N'oubliez pas qu'il faut du temps pour s'arrêter et lire d'autres Écritures,
alors prévoyez de les lire avec parcimonie – peut-être juste une ou deux Écritures
complémentaires pour chaque point d'une leçon de groupe de soins, par exemple.
Planifiez quelques illustrations – Votre leçon a besoin de quelques exemples et
illustrations pour la rendre plus intéressante et pertinente. Les gens apprennent grâce à
des histoires courtes et des illustrations, et même Jésus utilisait souvent des paraboles
pour enseigner. Avant d'entrer dans le vif du sujet, vous pouvez raconter une histoire ou
poser une question qui cadre le sujet dans l'esprit des gens. Utilisez des événements
d'actualité récents ou d'autres éléments pertinents pour la vie quotidienne des gens, ou
utilisez un exemple tiré de votre propre vie.
Planifiez des questions de discussion – Si vous écrivez une leçon individuelle ou
en groupe de soins, vous devez planifier des points de discussion pour chaque point. Il
doit s'agir de questions ouvertes liées au point que vous enseignez. Le meilleur
enseignement en groupe de soins est l’enseignement par la discussion. Vous devez guider
l'apprentissage du groupe avec de bonnes questions.
- Enseignement individuel – Bien que ces leçons puissent être dispensées
sous forme de cours magistral, l'enseignant devra observer de près les
réactions de l'étudiant et poser des questions pour s'assurer qu'il comprend
ou a quelque chose à dire.
- Petit groupe – La meilleure façon d’enseigner à un petit groupe est la
discussion. Utilisez les Écritures et les questions pour permettre au groupe
de découvrir lui-même l’application.
- Prédication – Vous devez inclure à la fois l'enseignement et l'application
dans la vie, ainsi que des exemples pertinents.
Conclusion
Enseigner la Bible est une tâche très importante qui vaut le temps et l’énergie
consacrés à son étude et à sa préparation. Le but de notre leçon de caregroup devrait être
de changer des vies, pas simplement de transmettre des connaissances. Lorsque nous
gérons correctement la parole de vérité, nous pouvons avoir un impact considérable sur le
Royaume de Dieu.

Comment Rédiger Une Leçon D'étude Biblique

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Comment Rédiger Une Leçon D'étude Biblique

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Comment Rédiger Une Leçon D'étude Biblique

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Comment rédiger une leçon d'étude

Plongez-vous dans les Écritures

Étape 2 – Choisissez un passage

Outils d' étude

Étape 4 – Planifier la leçon

You might also like