‫اﺳﺘﺎﺗ�ﮏ ‪ SQL‬در ‪ DB2‬ﺑﺮای �ﺴﺘﻪ ﻫﺎی ‪ ،zOS‬ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ‬

‫)‪(0:15 - 0:05‬‬
‫ﺧ�‪ .‬بﻪ و�یﻨﺎر ﺧﻮش آﻣﺪ�ﺪ‪ .‬ﻣﻦ دﯾ��ﺪ ﺳ�ﻤپﺴﻮن ﻫﺴﺘﻢ‪.‬‬
‫ﺻﺒﺢ بﻪ ی‬

‫)‪(0:36 - 0:17‬‬
‫‪.‬‬ ‫ن‬
‫ﻣ��ﺎن ﺷﻤﺎ ﺧﻮاﻫﻢ ﺑﻮد‪� ،‬ﺎ ﻧﺰد�ﮏ بﻪ �ﮏ ﺳﺎﻋﺖ‪ ،‬گﻤﺎن �ﮐﻨﻢ و ﻣﻮﺿ�ع اﻣﺮوز‪ SQL ،‬اﺳﺘﺎﺗ�ﮏ‬‫ﻣﻦ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ دﻗ�ﻘﻪ آﯾﻨﺪە ی‬
‫در ‪ DB2-ZOS‬اﺳﺖ‪ .‬ﺧﺐ‪ ،‬ﻣﻤﻨﻮن ﮐﻪ اوﻣﺪی‪.‬‬

‫)‪(0:59 - 0:37‬‬
‫ت‬
‫ﺑ�ﺸ� از �ﻪ ﻣﻮﺿ�ع ﻣﺒﺘﺪی ه و ت‬
‫وﻗئ‬ ‫ت‬
‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎئ ﮐﻪ در ﮔﺬﺷﺘﻪ اراﺋﻪ ﮐﺮدە ام ﺗﻔﺎوت دارد‪� .‬ﻪ کﻢ‬ ‫اﯾﻦ و�یﻨﺎر ک� بﺎ ض‬
‫ﺑﺮ� از‬
‫ﻣﻦ �ﮔ��ﻢ ﻣﺒﺘﺪی‪ ،‬اﯾﻦ ﺗﻨهﺎ ﻧ�ع ﺳﺎدەای از روش کﺎر ﻣﺎ بﺎ ‪ SQL‬اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻌﻤﻮﻻ در ﭘﺮدازﻧﺪە اﺻ� اﺟﺮا �ﺷﻮد‪.‬‬

‫)‪(1:28 - 1:00‬‬
‫اﺧ�ا ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ از ﻣﻦ ﭘﺮﺳ�ﺪﻧﺪ‪،‬‬
‫ی‬ ‫واﻗﻊ‪،‬‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫‪.‬‬‫دارد‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫�ﺎدی‬
‫ز‬ ‫گ�‬ ‫ر‬ ‫�د‬ ‫ﻫﻨﻮز‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮ�‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫اﻣﺎ ﻓﮑﺮ �ﮐﻨﻢ‬
‫ف‬
‫ﭼ�ﻫﺎ ﭼﮕﻮﻧﻪ کﺎر‬‫بﮕ�م ا�ﺮ ﻓﻘﻂ بﺨﻮاﻫﻢ �ﺴﺘﻪﻫﺎ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎ و ﻣﺠﻤﻮﻋﻪﻫﺎ را بﻔهﻤﻢ‪ ،‬و اﯾﻨﮑﻪ ﻫﻤﻪ اﯾﻦ ی‬ ‫ﭼﻪ کﻼ� را بﺎ�ﺪ ی‬
‫ﺧﻮی اﺳﺖ ﮐﻪ‬ ‫ض‬ ‫ض‬ ‫�ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬و ﻣﺎ اﯾﻦ ی‬
‫ﭼ�ﻫﺎ را در بﻌ� از کﻼﺳهﺎ�ﻤﺎن ﺟﺎﺳﺎزی ﮐﺮد�ﻢ‪ ،‬اﻣﺎ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﮐﺮدم ﮐﻪ اﯾﻦ ﻣﻮﺿ�ع ب‬
‫ﭼ�ی ﺷب�ﻪ بﻪ آن � ﺷﻮد‪.‬‬‫ن‬ ‫ﺑﺮای �ﮏ و�یﻨﺎر ‪ 45‬دﻗ�ﻘﻪ ای ﺧﻮب �ﺎ ی‬

‫)‪ 1:28‬ﺗﺎ ‪(1:52‬‬

‫آﻧهﺎی از‬ ‫‪.‬‬
‫اﺧ� ﮐﻨﺎر ﻫﻢ ﮔﺬاﺷﺘﻢ‪ ،‬و اﻣ�ﺪوارم ﮐﻪ ﺑﺮات ﻣﻔ�ﺪ بﺎﺷﻪ ﺧﻮﺷبﺨﺘﺎﻧﻪ‪ ،‬ی‬ ‫ﺧﺐ‪ ،‬ﻣﻦ اﯾﻦ ﻣﻮﺿ�ع رو در ﭼﻨﺪ ﻫﻔﺘﻪ ی‬
‫ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﻗبﻼ بﻪ اﯾﻦ ﻣﺴﺎﺋﻞ پئ ﺑﺮدە ا�ﺪ‪ � ،‬ﺗﻮاﻧﻨﺪ اﯾﻦ اﻃﻼﻋﺎت را بﺎ ﻫﻤکﺎراﻧﺘﺎن در ﻣ�ﺎن بﮕﺬارﻧﺪ ﮐﻪ اﯾﻦ اﻃﻼﻋﺎت را‬
‫ﻧﺪارﻧﺪ‪ .‬ﺧﺐ‪ ،‬ﻣﻤﻨﻮن ﮐﻪ اوﻣﺪی‪.‬‬

‫آدرس ا�ﻤ�ﻠﻢ رو اوﻧﺠﺎ داری دو�ﺎرە‪ ،‬اﺳﻢ ﻣﻦ دﯾ��ﺪ ﺳ�ﻤپﺴﻮن اﺳﺖ‪ .‬ﻫﻤ�ﺸﻪ �ﺗﻮاﻧ�ﺪ بﺎ آن آدرس ا�ﻤ�ﻞ بﺎ ﻣﻦ ﺗﻤﺎس‬
‫بﮕ��ﺪ‪.‬‬
‫ی‬

‫)‪ 1:52‬ﺗﺎ ‪(2:03‬‬

‫ﺷﻤﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﺪ ﻣﺎ را در ‪ Twitter‬دﻧبﺎل ﮐﻨ�ﺪ‪ .‬و اﯾﻦ راە ﺧﻮی ﺑﺮای ﺗﻤﺎس ت ف‬
‫ﮔﺮﻓن بﺎ ﻣﻦ اﺳﺖ‪ .‬اﺻﻼ ﺑﺮام ﻣهﻢ ﻧ�ﺴﺖ ﮐﻪ بﺎ‬ ‫ب‬
‫ﺷﻤﺎﻫﺎ ارﺗبﺎط ﺑﺮﻗﺮار ﮐﻨﻢ‬

‫)‪ 2:03‬ﺗﺎ ‪(2:19‬‬

‫ﻫﺎی اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ در ارﺗبﺎط بﺎ آﻧﭽﻪ در دﻧ�ﺎی واﻗ� �ﮔﺬرد �ﻣﺎﻧﻢ‪ .‬ﻣﻦ در ﮔﺬﺷﺘﻪ در ﻣﻮرد ﺧﻮدم‬ ‫اﯾﻦ �� از راە ی‬
‫ت‬
‫ﺻﺤبﺖ ﮐﺮدە ام و اﯾﻨﮑﻪ ﺳﺎبﻘﻪ و ﺗﺠ��ﻪ ﻣﻦ در و�یﻨﺎرﻫﺎی ﮔﺬﺷﺘﻪ ﭼ�ﺴﺖ‪� .‬ﺲ ا�ﺮ �ﺧﻮاﻫ�ﺪ ﺑ�ﺸ� در�ﺎرە ﻣﻦ بﺪاﻧ�ﺪ‪،‬‬
‫�ﺗﻮاﻧ�ﺪ بﻪ ﻋﻘﺐ ﺑﺮﮔﺮد�ﺪ و بﻪ ن‬
‫ﺑﺮ� از بﺎز�ﺨﺶﻫﺎی روی آن ﻧگﺎە ﮐﻨ�ﺪ‪.‬‬

‫)‪(2:51 - 2:19‬‬
‫ت‬ ‫‪.‬‬ ‫ت‬
‫اﯾﻦ بﺎزی بﻌﺪا �ﺎ ﻓﺮدا در دﺳ�س ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ‪ ،‬ا�ﺮ بﺨﻮاﻫ�ﺪ اﯾﻦ را بﺎ دوﺳﺘﺎن و ﻫﻤکﺎران بﻪ اﺷ�ا� بﮕﺬار�ﺪ‪،‬‬
‫پﺎﯾن در اﯾﻨﺠﺎ اﺳﺖ‪ .www.themisinc.com ،‬و ﺷﻤﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﺪ از آن ﭘﯿﻮﻧﺪ‬ ‫�ﺗﻮاﻧ�ﺪ اﯾﻦ کﺎر را اﻧﺠﺎم دﻫ�ﺪ‪ .‬ﻟﯿﻨﮏ آن ی ن‬
‫ﻫﺮ دو ﺑﺮای ﻧگﺎە ﮐﺮدن بﻪ بﺎز�ﺨﺶ اﯾﻦ و�یﻨﺎر بﻌﺪا اﺳﺘﻔﺎدە ﮐﻨ�ﺪ‪.‬‬

‫)‪ 2:52‬ﺗﺎ ‪(3:06‬‬

‫و�یﻨﺎرﻫﺎی د�ﮕﻪ ای ﮐﻪ در ﻃﻮل ﭼﻨﺪ ﺳﺎل ﮔﺬﺷﺘﻪ اﻧﺠﺎم داد�ﻢ رو � ﺑیﻨ�ﺪ ﻣﺎ در ﺣﺪود �ﮏ ﻣﺎە ﺗﻼش ﮐﺮد�ﻢ ﺗﺎ در‬
‫بﻌ� از آﻧهﺎ ‪ ،DB2‬ض‬
‫بﻌ� از آﻧهﺎ ‪ Oracle‬اﻧﺠﺎم دﻫ�ﻢ‪ .‬ﻣﺎ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﻣﻮﺿ�ع ام ﮐﯿﻮ اون یﺑ�ون دار�ﻢ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬ض‬

‫)‪(3:26 - 3:09‬‬
‫ﻫﺎی ﮐﻪ ﺗﺪر�ﺲ �ﮐﻨ�ﻢ را ﭘﻮﺷﺶ دادەا�ﻢ‪ .‬و ﺷﻤﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﺪ‬‫و ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺟﺎوە ﻫﻢ ﻫﺴﺖ‪ .‬ﺧﺐ‪ ،‬ﻣﺎ ﻃ�ﻒ وﺳ�� از کﻼس ی‬
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎی ﮐﻮﭼ� از آﻧﭽﻪ ﮐﻪ ﻣﺎ آﻣﻮزش � دﻫ�ﻢ و آﻧﭽﻪ ﮐﻪ بﻪ ﻧﻈﺮ � رﺳﺪ و ک� اﻃﻼﻋﺎت را�گﺎن از اﯾﻦ و�یﻨﺎرﻫﺎ‬
‫بﮕ��ﺪ‪.‬‬
‫ی‬
 ‫)‪(3:38 - 3:26‬‬
‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﺣﺪود دو ﺳﺎل اﺳﺖ ﮐﻪ آﻧهﺎ را در �ﮏ کﻠ�ﭗ در ﺣﺪود �ﮏ ﻣﺎە اﻧﺠﺎم � دﻫ�ﻢ‪ .‬ﺧﺐ‪ ،‬اﻻن �ﻪ‬
‫ﻫﻤﭽﻨن‪ ،‬ا�ﺮ بﺨﻮاﻫ�ﺪ اﺳﻼ�ﺪﻫﺎ را ﺑﺮای و�یﻨﺎر اﻣﺮوز در�ﺎﻓﺖ ﮐﻨ�ﺪ‪ ،‬آﻧهﺎ در ﺣﺎل ض‬
‫ﺣﺎ� در آﻧﺠﺎ‬ ‫یض‬ ‫ﻣﺸﺖ از اوﻧﺎ اون یﺑ�وﻧﻦ‬
‫ﻫﺴتﻨﺪ‪.‬‬

‫)‪ 3:39‬ﺗﺎ ‪(3:58‬‬

‫‪.‬‬
‫ﻣﺠﺪدا �ﮔ��ﻢ‪ ،‬ﭘﯿﻮﻧﺪ ‪ www.themisinc.com‬اﺳﺖ و درﺳﺖ در بﺎﻻ‪ ،‬ﺷﻤﺎ �ﮏ ﺟﺎ�گﺎە را � ﺑیﻨ�ﺪ ﮐﻪ در آن بﺎز�ﺨﺶ‬
‫ﻫﻤن ﺣﺎﻻ �ﺗﻮاﻧ�ﺪ اﺳﻼ�ﺪﻫﺎ را داﻧﻠﻮد ﮐﻨ�ﺪ‪ ،‬ت‬
‫ﺣی ا�ﺮ بﺨﻮاﻫ�ﺪ دﻧبﺎل آﻧهﺎ ﺑﺮو�ﺪ‪� .‬ﺲ ﻟﻄﻔﺎ از‬ ‫ﺑﺮای اﯾﻦ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪ .‬و ی ن‬
‫اﯾﻦ اﺳﺘﻔﺎدە ﮐﻨ�ﺪ‪.‬‬

‫)‪ 3:59‬ﺗﺎ ‪(4:08‬‬

‫ش‬ ‫ش‬
‫�ﻪ کﻠﻤﻪ از اﺳپﺎ�� ﻣﺎ‪ .‬اﯾﻦ �ﮏ �ﮐﺖ آﻣﻮز� اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﺮای آن کﺎر � ﮐﻨﻢ‪ .‬ﻣﺎ کﻼس درس ﻣ�ﺪ�ﻢ‪.‬‬

‫)‪(4:21 - 4:09‬‬
‫�‬
‫ﺑﺮ� از ﻫﺪا�ﺎی ﻣﺎ در بﺎﻻی ﻟ�ﺴﺖ ﻗﺮار دارد‪ .‬ﻣﺎ ﻣﻘﺪار ز�ﺎدی دی بی ‪ ،2‬ﺗﻌﺪاد ز�ﺎدی اورا�ﻞ‪ ،‬ﺟﺎوا اﻧﺠﺎم � دﻫ�ﻢ‪ .‬و‬
‫ﭼﺎرﭼﻮب اﺻ� �� از ﺣﻮزە ﻫﺎی ﺻﻼﺣ�ﺖ اﺻ� ﻣﺎﺳﺖ‪.‬‬

‫)‪ 4:22‬ﺗﺎ ‪(4:42‬‬

‫ت‬
‫و بﺎ ﺗﺎ��ﺪ ﺧﺎ� روی دی بی ‪� .2‬ﺲ‪ ،‬ا�ﺮ ﺷﻤﺎ بﻘ�ﻪ وب ﺳﺎ�ﺖ ﻣﺎ را ﺑبﯿن�ﺪ‪ ،‬ﮐﻪ ﺷﻤﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﺪ از آن ﻟﯿﻨﮏ بﻪ آن دﺳ��‬
‫ﻫﺎی ﮐﻪ ﺷﻤﺎ در وب ﺳﺎ�ﺖ ﻣﺎ ﺧﻮاﻫ�ﺪ‬ ‫ﭘ�ﺪا ﮐﻨ�ﺪ‪ ،‬ﺷﻤﺎ ﺗﻌﺪاد ز�ﺎدی از ﭘ�ﺸﻨهﺎدات ﻣﺎ را ﻣﺸﺎﻫﺪە ﺧﻮاﻫ�ﺪ ﮐﺮد‪ �� .‬از ی ن‬
‫ﭼ� ی‬
‫ﭼ� را �ﺸﺎن � دﻫﻢ ﮐﻪ � ﺧﻮاﻫﻢ ﺑﺮای ﺑﺮﺟﺴﺘﻪ ﮐﺮدن آن در �ﮏ‬ ‫د�ﺪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻋﻤﻮ� ﻣﺎ اﺳﺖ‪ ،‬ﮐﻪ ﻣﻦ بﻪ ﺷﻤﺎ ﭼﻨﺪ ی ن‬
‫دﻗ�ﻘﻪ‪.‬‬

‫)‪ 4:43‬ﺗﺎ ‪(4:56‬‬

‫ﻧ� � ﺗﻮاﻧ�ﻢ بﻪ ﺷﻤﺎ ﺑ�ﺎﯾ�ﻢ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨن آ�ﺎە بﺎﺷ�ﺪ‪ ،‬ا�ﺮ ﺷﻤﺎ �ﮏ ﮔﺮوە ﺑﺰرگ بﻪ اﻧﺪازە ف‬
‫کﺎ� در ﺳﺎ�ﺖ ﺧﻮد دار�ﺪ‪ ،‬ﮐﻪ ﻣﺎ ی ف‬ ‫یف‬ ‫اﻣﺎ‬
‫ن‬
‫ﻫﻤﭽﻨن آﻣﻮزش از راە دور ز�ﺎدی را در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی ﻋﻤﻮ� � آﻣﻮز�ﻢ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ‪ ،‬ﻣﺎ ﮔ��ﻨﻪ ﻫﺎی ز�ﺎدی دار�ﻢ ﺑﺮای اﯾﻨﮑﻪ‬
‫ی‬ ‫ﻣﺎ‬
‫ﭼﻄﻮر � ﺗﻮاﻧ�ﺪ آﻣﻮزش ﺑبﯿن�ﺪ‪.‬‬

‫)‪ 4:58‬ﺗﺎ ‪(5:20‬‬

‫بﮕ��ﺪ‪ .‬ﻣﺎ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ کﻼس دار�ﻢ ﮐﻪ‬ ‫ت‬
‫و ا�ﺮ در اﯾﻦ ﻣﻮرد ﺳﻮال ﻫﺎی ﺑ�ﺸ�ی دار�ﺪ‪ � ،‬ﺗﻮاﻧ�ﺪ بﺎ ﻣﻦ بﺼﻮرت آﻓﻼﯾﻦ ﺗﻤﺎس ی‬
‫ﭘ��ﻓﺘﻪ ﺧﻮد را‬‫�ﺧﻮاﺳﺘﻢ ﺷﻤﺎ رو ﻣﻄﻠﻊ ﮐﻨﻢ‪ .‬در واﻗﻊ‪ ،‬در ش�وع ﻫﻔﺘﻪ آﯾﻨﺪە‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﺮ دو از ش�وع و ‪ SQL‬ﮐﺮاس پﻠﺖ ﻓﺮم ش‬
‫در ﻫﻔﺘﻪ آﯾﻨﺪە در ﻣﺤ�ﻂ آﻣﻮزش از راە دور اراﺋﻪ � ﺷﻮد‪.‬‬

‫)‪ 5:20‬ﺗﺎ ‪(5:40‬‬

‫یض‬
‫ﺗﻀﻤن ﺷﺪەاﻧﺪ ﮐﻪ ﺗﺎ پﺎ�ﺎن ﺳﺎل در اﯾﻦ ﺗﺎر� ــﺦﻫﺎ اﺟﺮا ﺷﻮﻧﺪ‪� .‬ﺲ ﻣﺎ کﻼس ﻫﺎی ‪SQL‬‬ ‫ﻫﺎی ﮐﻪ اﯾﻨﺠﺎ �ﺑیﻨ�ﺪ‬ ‫ﺗﻤﺎم اﯾﻦ ی ن‬
‫ﭼ� ی‬
‫ﻧﻮاﻣ�‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﻤﻠ�ﺮد و ﺗﻨﻈ�ﻢ‪ ،‬ﻋﻤﻠ�ﺮد ‪ DB2 SQL‬و ﺗﻨﻈ�ﻢ را دار�ﻢ‪.‬‬
‫ب‬ ‫دﺳﺎﻣ� دار�ﻢ‪ .‬و ‪29‬‬
‫ب‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص ‪ DB2‬را ﻫﻢ در ‪12‬‬

‫)‪ 5:42‬ﺗﺎ ‪(6:01‬‬

‫ﻣﺮی‬ ‫�ﮏ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫رﻓن ﻫﺴتﻨﺪ‪ .‬ﻫﻤﻪ آﻧهﺎ از ﻃ��ﻖ آﻣﻮزش از راە دور ﻋﺮﺿﻪ � ﺷﻮﻧﺪ‪ ،‬بﻪ اﯾﻦ ﻣﻌیض‬ ‫�ﺲ ﻫﻤﻪ اﯾﻨهﺎ آﻣﺎدە ت ض‬
‫ب‬
‫زﻧﺪە ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪ ،‬اﻣﺎ ﺷﻤﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﺪ آن را از ﻫﺮ ﺟﺎی دﻧ�ﺎ در آﺳﺎ�ﺶ ﺧﺎﻧﮫ ﺧﻮد درﯾﺎﻓﺖ ﮐﻨﯿﺪ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ‪ ،‬دو�ﺎرە‪ ،‬ا�ﺮ � ﺧﻮاﻫ�ﺪ‬
‫ﺑ�ﺸ�ی در�ﺎرە ﻫﻤﻪ اﯾﻦ کﻼس ﻫﺎ و کﻼس ﻫﺎی د�ﮕﺮ ﺧﻮاﻫ�ﺪ د�ﺪ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫وب ﺳﺎ�ﺖ را ﺑﺮر� ﮐﻨ�ﺪ‪ ،‬اﻃﻼﻋﺎت‬

‫)‪ 6:01‬ﺗﺎ ‪(6:18‬‬

‫ت‬ ‫ت‬
‫ا�ﺮ ﺳﺆال ﻫﺎی ﺧﺎ� دار�ﺪ‪ � ،‬ﺗﻮاﻧ�ﺪ بﺎ اﺳﺘﻔﺎدە از آدرس �ﺴﺖ اﻟ��وﻧ�� ﻣﻦ بﻪ ﻣﻦ دﺳ�� داﺷﺘﻪ بﺎﺷ�ﺪ‪ .‬ﻣﻦ‬
‫آدرس ا�ﻤ�ﻞ رو در اﻧﺘهﺎی و�یﻨﺎر ﻣ�ﺬارم ﺗﺎ ا�ﻪ ﭼﻨﺪ دﻗ�ﻘﻪ ﭘ�ﺶ ﻓﺮﺻﺖ ﭘ�ﺪا ﻧﮑﺮدی‪ ،‬ﺑهﺶ ﺑﺮ� ﺧﺐ‪ ،‬ﻣﻮﺿ�ع اﻣﺮوز‪،‬‬
‫‪ SQL‬اﺳﺘﺎﺗ�ﮏ اﺳﺖ‪.‬‬

‫)‪(6:55 - 6:19‬‬
 ‫اﺳﺘﺎﺗ�ﮏ ‪ SQL‬در ‪ DB2‬ﺑﺮای ‪ ZOS‬بﻪ ﻃﻮر ﺧﺎص‪ .‬ﭘﺮدازﻧﺪە ﻣﺮﮐﺰی در اﯾﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ ک� ﻣﻨﺤ� بﻪ ﻓﺮد اﺳﺖ ز�ﺮا ﻣﺎ بﻪ‬
‫ﻣ�اث ﭘﺮدازﻧﺪە اﺻ� ﻣﺎ اﺳﺘﻔﺎدە � ﺷﻮد‪ ،‬ز�ﺮا �ﺴ�ﺎری از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬
‫‪ SQL‬اﺳﺘﺎﺗ�ﮏ بﻪ ﻋﻨﻮان ﻧﻮ� از ﭘ�ﺶ ﻓﺮض بﻪ دﻟ�ﻞ ی‬
‫ﺧﻮی بﻪ اﺳﺘﻔﺎدە از‬ ‫‪.‬‬ ‫ن‬
‫ﻫﺎی ﮐﻪ ﻣﺎ �ﺸتﯿبﺎی � ﮐﻨ�ﻢ ‪ 15‬و ‪ 20‬ﺳﺎل ﭘ�ﺶ در ﭘﺮدازﻧﺪە اﺻ� ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪە اﺳﺖ ﮐ��ﻮل بﻪ ب‬ ‫ی‬
‫‪ SQL‬اﺳﺘﺎﺗ�ﮏ کﻤﮏ �ﮐﻨﺪ‪.‬‬

‫)‪ 6:56‬ﺗﺎ ‪(7:23‬‬

‫ت‬
‫در ﺳ�ﺴﺘﻢ ﻋﺎﻣﻞﻫﺎی د�ﮕﺮ‪ ،‬ا�ﺮ ﺷﻤﺎ بﻪ اورا�ﻞ �ﺎ ‪� SQL Server‬ﺎ ﺣی ‪ DB2‬در واﺣﺪﻫﺎی ﻟﯿﻨﻮﮐﺲ و و�ﻨﺪوز ﺑﺮو�ﺪ‪ ،‬آن‬
‫ﺑ�ﺸ� ﺑﺮای ﭘ��ﺎ ﮐﺮدن ‪ SQL‬بﻪ ﻋﻨﻮان ﭘ�ﺶ ﻓﺮض اﺳﺘﻔﺎدە �ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺧﺐ‪ ،‬ﭼﻪ ت‬
‫ﻓﺮ� ی ف‬ ‫ت‬
‫ﺑن اﯾﻦ دو ﻧﻔﺮ ﻫﺴﺖ؟‬ ‫اﻓﺮاد ک�‬
‫‪ SQL‬اﺳﺘﺎﺗ�ﮏ ﻫﻤﺎن ‪ SQL‬اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﺎ در �ﮏ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﮐﺪ ﮔﺬاری ﮐﺮدە ا�ﻢ‪ .‬ﻣﺎ آن را ﻣﺤﺪود ﮐﺮدە ا�ﻢ ﺗﺎ آن را از بﻘ�ﻪ ﮐﺪ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﺎ ﺟﺪا ﮐﻨ�ﻢ‪.‬‬

‫)‪ 7:24‬ﺗﺎ ‪(7:39‬‬

‫ن‬ ‫ن‬
‫ﭼ�ی ﮐﻪ یﺑن اﯾﻦ ﻣﺮز�ﻨﺪﻫﺎ ﻫﺴﺖ ‪SQL‬‬ ‫‪.‬‬
‫و در ﮐ��ﻮل‪ ،‬ﻣﺎ آن را بﺎ ﻣﺮز�ﻨﺪﻫﺎی ا�ﺴﺲ و ا�ﺴﺲ ﺗﻘﺴ�ﻢ �ﮐﻨ�ﻢ �ﺲ ﻫﺮ ی‬
‫ﻫﺴﺖ ﻧﻪ ‪ .COBOL‬و ﺳپﺲ ﻣﺎ آن را از ﻃ��ﻖ �ﮏ ﭘ�ﺶ کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ ﻣ�ﻔﺮﺳت�ﻢ‪.‬‬

‫)‪ 7:40‬ﺗﺎ ‪(8:17‬‬

‫ﭘ�ﺶکﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ در واﻗﻊ ‪ SQL‬را یﺑ�ون �ﮐﺸﺪ‪ ،‬آن را اﺳﺎﺳﺎ بﻪ ﻋﻨﻮان ‪� COBOL‬ﻧ��ﺴﺪ و ﺳپﺲ بﻪﻃﻮر ﺟﺪا�ﺎﻧﻪ بﺎ آن‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻠﻪ �ﮐﻨﺪ‪ SQL .‬ﭘ��ﺎ �ﮏ ﺑ�ﺎﻧ�ﻪ ‪ SQL‬اﺳﺖ ﮐﻪ بﺼﻮرت ﭘ��ﺎ از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺧﻮد بﻪ ‪ DB2‬ارﺳﺎل � ﮐﻨ�ﺪ‪ .‬و اﯾﻦ بﻪ ﻃﻮر‬
‫ﻫﺎی ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺟﺎوا‬ ‫ﻣﻌﻤﻮل اﻧﺠﺎم � ﺷﻮد‪ ،‬و اﯾﻦ � ﺗﻮاﻧﺪ در ‪ COBOL‬اﻧﺠﺎم ﺷﻮد‪ ،‬اﻣﺎ در اﯾﻦ روز و ﺳﻦ‪ ،‬ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺗﻮﺳﻂ ی ن‬
‫ﭼ� ی‬
‫ﻫﺎی ﺧﺎرج از ﭘﺮدازﻧﺪە اﺻ� ﮐﻪ بﻪ ‪ DB2‬ﻣﺘﺼﻞ � ﺷﻮﻧﺪ ﺗﺎ کﺎری اﻧﺠﺎم‬ ‫�ﺎ ‪� NET.‬ﺎ ﺧﺎرج از پﻠﺖ ﻓﺮم اﻧﺠﺎم � ﺷﻮد‪ ،‬ی ف‬
‫ﭼ� ی‬
‫دﻫﻨﺪ‪ ،‬و آﻧهﺎ آن را �ﮏ ﺑ�ﺎﻧ�ﻪ ‪ � SQL‬ﻓﺮﺳتﻨﺪ و اﺟﺮا � ﺷﻮد‪.‬‬

‫)‪ 8:18‬ﺗﺎ ‪(8:38‬‬

‫ﺗﻔﺎوت اﺻ� در اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ‪ SQL‬ا�ﺴﺘﺎ در ‪ DB2‬ﻗبﻞ از زﻣﺎن اﺟﺮا ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪەاﺳﺖ‪ .‬ﻣﺎ آن را ﭘ�ﺶ ﭘﺮدازش ﮐﺮدە و‬
‫ﺣی ا�ﺮ ﺷﻤﺎ بﺨﻮاﻫ�ﺪ‪ ،‬و �ﺎ ﻣﺤﺪود بﻪ ش�ا�ﻂ ‪ .DB2‬در ﺟﺎی ﮐﻪ ‪ SQL‬ﭘ��ﺎ ‪ DB2‬اﺳﺖ‪ ،‬ﻟﺰوﻣﺎ ﺗﺎ ن‬
‫زﻣﺎی ﮐﻪ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﻮد و‬ ‫ت‬
‫ی‬
‫ﺳ� در اﺟﺮا ﮐﻨﺪ از آن ﻣﻄﻠﻊ ﻧ�ﺷﻮد‪.‬‬

‫)‪ 8:39‬ﺗﺎ ‪(9:11‬‬

‫ﻣﺘﻐ� در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺧﻮد ﮐﻪ �ﮏ ﺑ�ﺎﻧ�ﻪ ‪ SQL‬در آن و ﺳپﺲ بﻪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ‪ SQL‬ﭘ��ﺎ‪ ،‬ﺷﻤﺎ بﻪ ﻃﻮر ﻣﻌﻤﻮل در ﺣﺎل ﺳﺎﺧﺖ �ﮏ ی‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﺤﻮی‪� ،‬ﺴﺘﻪ بﻪ اﯾﻨﮑﻪ ﮐﺪام پﻠﺖ ﻓﺮم ﺷﻤﺎ اﺳﺘﻔﺎدە � ﮐﻨ�ﺪ‪ ،‬ارﺳﺎل آن بﻪ ‪ DB2‬و ﮔﻔﺖ‪ ،� ،‬اﺟﺮای اﯾﻦ ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﻣﺎ‬
‫ﻫﺎی ﻣﺎﻧﻨﺪ ‪ COBOL‬ﺑﺮای اﺟﺮای ‪ SQL‬ا�ﺴﺘﺎ‬ ‫اﻣﺮوز ﺑﺮ روی ‪ SQL‬ا�ﺴﺘﺎ ﺗﻤﺮﮐﺰ ﺧﻮاﻫ�ﻢ ﮐﺮد‪ ،‬و بﺎ اﯾﻦ ﻓﺮض ﮐﻪ ﺷﻤﺎ از ی ض‬
‫ﭼ� ی‬
‫ذﺧ�ە ﺷﺪە‪ ،‬و‬
‫ﮔﺮﻓن ‪ SQL‬اﺳﺘﺎﺗ�ﮏ اﺳﺖ بﺎ روش ﻫﺎی ی‬ ‫اﺳﺘﻔﺎدە � ﮐﻨ�ﺪ‪ .‬در ﺳ�ﺴﺘﻢ ﻋﺎﻣﻞ ﻫﺎی د�ﮕﺮ‪ ،‬راە اﺻ� ﻣﺎ ﺑﺮای ت ف‬
‫ﻧ� �ﮏ کﺎر �ﺴبﺘﺎ راﯾﺞ در ﭘﺮدازﻧﺪە ﻣﺮﮐﺰی اﺳﺖ‪.‬‬‫آن ی ن‬

‫)‪(10:01 - 9:12‬‬
‫ﭼ�ﻫﺎ را اﺟﺮا ﮐﻨﺪ‪� ،‬ﺲ ا�ﺮ ﺷﻤﺎ � ﺧﻮاﻫ�ﺪ ﮐﻪ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫�ﺲ ا�ﺮ ﺷﻤﺎ �ﮏ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺟﺎوا دار�ﺪ ﮐﻪ بﻪ ‪ DB2‬ﻣﺘﺼﻞ � ﺷﻮد ﺗﺎ ﺑﺮ� از ی‬
‫یف‬
‫‪ SQL‬ا�ﺴﺘﺎ بﺎﺷﺪ‪ �� ،‬از راە ﻫﺎی اﺻ� ﮐﻪ ﻣﺎ اﻧﺠﺎم � دﻫ�ﻢ اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ بﺎ ﻓﺮاﺧﻮا �ﮏ ﻓﺮاﯾﻨﺪ ذﺧﯿﺮه ﺷﺪه ﮐﮫ در آن اﯾﻦ‬
‫وﻗی ﻣﻦ در‬ ‫ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﺑﮫ ﺑﺎزی ﻣﯽ آﯾﺪ ﮐﮫ ﻣﺎ در ﻣﻮرد آن ﺻﺤﺒﺖ ﻣﯽ ﮐﻨﯿﻢ‪ .‬اﺳﻼ�ﺪی ﮐﻪ در ﻣﻘﺎبﻞ ﻣﺎ ﻗﺮار دارد‪ ،‬اﺳﻼ�ﺪی اﺳﺖ ﮐﻪ ت‬
‫دی بیدی‪� 2‬ﺴبﺘﺎ ﺟﺪ�ﺪ ﺑﻮدم‪ ،‬بﻪ ﺣﺪود ﺳﺎل ‪� 1993‬ﺎ ‪ 4‬ﺑﺮ�ﮔﺮدم‪ ،‬ﮐ� اﯾﻦ را روی دﺳﺘﻤﺎل کﺎﻏﺬی ﮐﺸ�ﺪ ﺗﺎ ﻣﻦ آن را‬
‫وﻗی ش�وع بﻪ ﺗﺪر�ﺲ‬ ‫ﻫﻤن ﺗﺼ��ﺮ را روی دﺳﺘﻤﺎل کﺎﻏﺬی ﺑﺮای د�ﮕﺮان بﺎرﻫﺎ و بﺎرﻫﺎ ﮐﺸ�ﺪەام‪ .‬و ت‬
‫ﺗﻮﺿﯿﺢ دﻫﻢ‪ ،‬و ﻣﻦ ی ض‬
‫ﮐﺮدم‪� ،‬ﮏ اﺳﻼ�ﺪ از آن یﺑ�ون ﮐﺸ�ﺪم ﺗﺎ د�ﮕﺮ ﻣﺠﺒﻮر ﻧبﺎﺷﻢ آن را روی دﺳﺘﻤﺎل کﺎﻏﺬی ﻃﺮا� ﮐﻨﻢ‪.‬‬

‫)‪(10:42 - 10:01‬‬
‫ﭼ�ی ﻣﺜﻞ ﮐ��ﻮل اﺳﺖ‪ .‬ﻣﻦ � ﺧﻮاﻫﻢ از ﮐ��ﻮل بﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل‬ ‫اﻣﺎ اﯾﻦ ﻓﺮآﯾﻨﺪ کﺎﻣپﺎ�ﻞ �ﺎ ﻓﺮاﯾﻨﺪ آﻣﺎدەﺳﺎزی ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺑﺮای ی ن‬
‫ن‬
‫�ﺸتﯿبﺎی‬ ‫اﺳﺘﻔﺎدە ﮐﻨﻢ‪ ،‬اﻣﺎ در ﻧﻈﺮ داﺷﺘﻪ بﺎﺷ�ﺪ‪ ،‬ز�ﺎن ﻫﺎی �ﺴ�ﺎری وﺟﻮد دارد ﮐﻪ از ‪ SQL‬اﺳﺘﺎﺗ�ﮏ در ﭘﺮدازﻧﺪە ﻣﺮﮐﺰی‬
‫ﺣی ‪� C‬ﺎ ‪� ،C ++، Assembler‬ﺴ�ﺎری از ز�ﺎن ﻫﺎی ﻣﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﻢ در آن ﭘﺮدازﻧﺪە اﺻ�‬ ‫ﭼ�ﻫﺎی ﻣﺎﻧﻨﺪ ‪� PL1‬ﺎ ت‬ ‫ن‬
‫� ﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬ی ی‬
‫ﮐﻪ ﻫﻤﻪ از ‪ SQL‬اﺳﺘﺎﺗ�ﮏ بﻪ ﻫﻤﺎن روش اﺳﺘﻔﺎدە � ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﺷﻤﺎ ﭼﻨﺪ ﻣﺜﺎل � ﺑیﻨ�ﺪ ﮐﻪ ﮐ��ﻮل ﻫﺴتﻨﺪ‪ ،‬اﻣﺎ بﻪ �ﺎد‬
‫ن‬
‫�ﺸتﯿبﺎی ﻫﺴتﻨﺪ و �ﮏ ﭘ�ﺶ‬ ‫ﻫﺎی بﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﺑﻮ� ﭘﺮدازﻧﺪە اﺻ� و‬ ‫داﺷﺘﻪ بﺎﺷ�ﺪ‪ ،‬اﯾﻦ � ﺗﻮاﻧﺪ واﻗﻌﺎ ﻫﺮ ﮐﺪام از آن ز�ﺎن ی‬
‫�ﺸتﯿبﺎی ﺷﺪە ﺗﻮﺳﻂ ‪ DB2‬داﺷﺘﻪ بﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬ ‫ن‬ ‫کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ‬
 ‫)‪(11:10 - 10:43‬‬
‫یف‬
‫در بﺎﻻ‪ ،‬ﮐﺪ ﻣﻨﺒﻊ را � ﺑیﻨ�ﻢ‪ ،‬ﮐﺪ ﻣﻨﺒﻊ بﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﻦ وارد � ﺷﻮد‪� .‬ﺲ آن �ﮏ ﻣﺎژول �ﺎ �ﮏ ﻓﺎ�ﻞ ﻣﺘ اﺳﺖ ﮐﻪ اﺳﺎﺳﺎ‬
‫ﮐﺪ ﻣﻨﺒﻊ ‪ COBOL‬ﺷﻤﺎ را در آن دارد و ﺳپﺲ بﻪ آن ﮐﺪ ﻣﻨﺒﻊ ‪ SQL‬ﻣﺨﻠﻮط �ﺷﻮد‪ .‬و ﻣﺎ ‪ SQL‬را بﺎ اﯾﻦ ﻣﺮز�ﻨﺪ اﺟﺮا ﻣﺠﺰا‬
‫و ﺑﺮﭼﺴﺐ ﮔﺬاری ﮐﺮدە ا�ﻢ‪.‬‬

‫)‪(11:37 - 11:11‬‬
‫ﮐی ﻧ�ﺴتﻨﺪ‪ ،‬ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺟﺪاول را بﺎ‬ ‫ﮐﺘﺎﺑهﺎی‬ ‫از‬ ‫ت‬
‫ﺑ�ﺸ�‬ ‫ی‬ ‫ن‬
‫ﭼ�‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫دکﻠﮋن‬ ‫و‬ ‫بﺎﺷ�ﻢ‪،‬‬ ‫داﺷﺘﻪ‬ ‫دکﻠﮋن‬ ‫ﺗﻮاﻧ�ﻢ‬ ‫ین‬
‫ﻫﻤﭽﻨن �‬ ‫ﻣﺎ‬
‫پ‬ ‫ی‬
‫ﭼ�ﻫﺎ وارد ﻓﺮاﯾﻨﺪی‬‫ف‬ ‫ﺷﻮد‪ ،‬ﺗﻮﺻ�ﻒ �ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬و ﻫﺮ دوی اﯾﻦ ی‬ ‫اﺻﻄﻼﺣﺎت ﮐ��ﻮل ﮐﻪ ﻗﺮار اﺳﺖ ﺗﻮﺳﻂ اﯾﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ اﺳﺘﻔﺎدە‬
‫گ‬
‫�ﺷﻮﻧﺪ ﮐﻪ بﻪ آن پﺎﻣپﻞ �ﮔ��ﻨﺪ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﻋﻤﻠ�ﺮد اﯾﻦ ﻓﺮد در زﻧﺪ� اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ‪ SQL‬را از ‪ COBOL‬ﺟﺪا ﮐﻨﺪ‪.‬‬

‫)‪(11:53 - 11:38‬‬
‫ﻣ�ە ﻣﺎدول ﮐﻪ بﻪ ﺳﻤﺖ ﭼﭗ � آ�ﺪ‪ ،‬ﻣﺎ آن را ﻣﻨﺒﻊ اﺻﻼح‬ ‫ﻣ�ە و اس ﮐﯿﻮ ال بﻪ ﺳﻤﺖ راﺳﺖ ی‬ ‫و ﮐ��ﻮل بﻪ ﺳﻤﺖ ﭼﭗ ی‬
‫ﺷﺪە � ﺧﻮاﻧ�ﻢ‪ .‬و ﻣﻌﻤﻮﻻ در ‪ JCL‬ﺷﻤﺎ‪ ،‬اﯾﻦ در واﻗﻊ �ﮏ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ دادە ﻣﻮﻗﺖ ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪.‬‬

‫)‪ 11:53‬ﺗﺎ ‪(12:09‬‬

‫بﻪ ﻋبﺎرت د�ﮕﺮ‪ ،‬ﻣﺎ آن را ﻧﮕﻪ ﻧ� دار�ﻢ‪ .‬اﯾﻦ ﻓﻘﻂ ﮐﺪ ﮐ��ﻮل اﺳﺖ ﮐﻪ ‪ SQL‬آن را پﺎ� ﮐﺮدە اﺳﺖ و آﻣﺎدە اﺳﺖ ﮐﻪ بﻪ‬
‫کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ ﺑﺮود‪ .‬از آن ﻃﺮف‪ ،‬ﻣﺎ ‪ SQL‬را در�ﺎﻓﺖ �ﮐﻨ�ﻢ‪ ،‬و آن بﻪ �ﮏ ﻣﺎژول بﻪ ﻧﺎم ﻣﺎژول درﺧﻮاﺳﺖ پﺎ�گﺎە دادە �رود‪.‬‬

‫)‪(12:22 - 12:09‬‬
‫‪.‬‬ ‫یف‬
‫دو�ﺎرە‪ ،‬اﯾﻦ ﻓﻘﻂ �ﮏ ﻓﺎ�ﻞ ﻣﺘ اﺳﺖ ﮐﻪ از ﻣﺎژول درﺧﻮاﺳﺖ پﺎ�گﺎە دادە ‪ precompiler‬ﺷﻤﺎ یﺑ�ون �آ�ﺪ ا�ﺮ بﻪ‬
‫درون آن ﻧگﺎە ﮐﻨ�ﺪ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ‪ SQL‬ﺧﻮد را �ﺸﺎن �دﻫﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﻓﻘﻂ اس ﮐﯿﻮ ال ﺗﻮﺋﻪ‪.‬‬

‫)‪ 12:23‬ﺗﺎ ‪(12:45‬‬

‫ش‬ ‫‪.‬‬
‫و ‪ SQL‬ﺗﺠ��ﻪ و ﺑﺮﭼﺴﺐ ﮔﺬاری ﺷﺪە اﺳﺖ‪ ،‬و اﯾﻦ ز�بﺎ ﻧ�ﺴﺖ و �وع در ﻣﻮرد �ﺴﺨﻪ ‪ ،8‬اﯾﻦ در ﯾﻮﻧ�ﮑﺪ اﺳﺖ‪ ،‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ‬
‫ﺣی ﻗﺎدر بﻪ ﺧﻮاﻧﺪن آن ﻧﺨﻮاﻫ�ﺪ‬ ‫ا�ﺮ ﺷﻤﺎ بﻪ آن بﺎ و�ﺮا�ﺸﮕﺮ ﺧﻮد ﻧگﺎە ﮐﻨ�ﺪ �ﺎ آن را در ﭘﺮدازﻧﺪە اﺻ� ﻣﺮور ﮐﻨ�ﺪ‪ ،‬ﺷﻤﺎ ت‬
‫ﻣن ‪ SQL‬ﺷﻤﺎﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﭼ�ﻫﺎی در ‪ EBCDIC‬در ﭘﺮدازﻧﺪە اﺻ� ﻧگﺎە � ﮐﻨ�ﻢ‪ .‬اﻣﺎ در اﺻﻞ‪ ،‬اﯾﻦ ﻓﻘﻂ ت ف‬ ‫�‬
‫ﺑﻮد‪ ،‬ز�ﺮا ﻣﺎ ﻣﻌﻤﻮﻻ بﻪ ی ی‬
‫)‪ 12:47‬ﺗﺎ ‪(13:14‬‬
‫ﺧﻮدش ﮐﻪ ﻗﺎبﻞ اﺟﺮا ﻧ�ﺴﺖ‪ .‬اﯾﻦ ﻓﻘﻂ ‪ SQL‬ﺷﻤﺎ را از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ اﺳﺘﺨﺮاج ﮐﺮدە اﺳﺖ و ﺗﺠ��ﻪ و ﺑﺮﭼﺴﺐ ﮔﺬاری ﮐﺮدە و در‬
‫�ﮏ ﻓﺮﻣﺖ ﻗﺮار � دﻫﺪ ﮐﻪ ﻓﺮآﯾﻨﺪ اﺗﺼﺎل � ﺗﻮاﻧﺪ بﺨﻮاﻧﺪ‪ .‬در ﺳﻤﺖ ﭼﭗ آﻧﺠﺎ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺐ ‪ COBOL‬ﺷﻤﺎ از ﻃ��ﻖ �ﮏ‬
‫ﺗﺮﺟﻤﻪ و و�ﺮا�ﺶ ﭘﯿﻮﻧﺪ � رود‪ ،‬و ﺷﻤﺎ �ﮏ ﻣﺎژول بﺎر در�ﺎﻓﺖ � ﮐﻨ�ﺪ درﺳﺖ ﻣﺜﻞ ﺷﻤﺎ ﻫﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ‪ COBOL‬را ﻗبﻼ‬
‫کﺎﻣپﺎ�ﻞ ﮐﺮدە ﺑﻮد‪.‬‬

‫)‪(13:30 - 13:15‬‬
‫در ﺳﻤﺖ راﺳﺖ‪� DBRM ،‬ﺎ ‪ SQL‬ﺷﻤﺎ در ﺣﺎل اﻧﺠﺎم ﻓﺮاﯾﻨﺪی بﻪ ﻧﺎم بﺎﯾﻨﺪ اﺳﺖ‪ .‬و �ﮏ ﺑﻨﺪ �ﮏ �ﺴﺘﻪ �ﺎ ﻃ�ح را ﺗﻮﻟ�ﺪ‬
‫�ﮐﻨﺪ‪ .‬بﺎ ش�وع �ﺴﺨﻪ ‪ ،10‬ﺗﻨهﺎ اﻧﺘﺨﺎب واﻗ� ﺷﻤﺎ �ﺴﺘﻪ ﺑﻮد‪.‬‬

‫)‪ 13:32‬ﺗﺎ ‪(13:49‬‬

‫�‬
‫ﭼ�ی ﮐﻪ‬ ‫�‬
‫ﭼ�ﻫﺎی ﻗﺎبﻞ اﺟﺮا‪ ،‬ی‬‫و آن �ﺴﺘﻪ اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ‪ ،‬ﺷﻤﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﺪ در ﻣﻮرد آن ﻓﮑﺮ ﮐﻨ�ﺪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ‪ SQL‬کﺎﻣپﺎ�ﻞ ﺷﺪە �ﺎ ی‬
‫ش‬
‫‪ DB2‬ﻧ�ﺎز دارد ﮐﻪ در واﻗﻊ آن ‪ SQL‬را در زﻣﺎن اﺟﺮا اﺟﺮا ﮐﻨﺪ‪ .‬ﻫﻤﻪ اﯾﻨهﺎ ﻗبﻞ از زﻣﺎن اﺟﺮا اﺗﻔﺎق � اﻓﺘﺪ‪ .‬اﯾﻦ بﺨ� از‬
‫آﻣﺎدەﺳﺎزی �ﺎ ﺟﻤﻊآوری ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ اﺳﺖ‪.‬‬

‫)‪(14:02 - 13:51‬‬
‫‪.‬‬ ‫و از ی ن‬
‫پﺎﯾن در اﯾﻨﺠﺎ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﻦ �ﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﻦ بﻪ دو ﻗﺴﻤﺖ ﺗﻘﺴ�ﻢ � ﺷﻮد ﻣﻦ وﺳﺎ�ﻞ ﮐ��ﻮل و اس ﮐﯿﻮ ال رو دارم و‬
‫ت‬
‫ﻫﺴنن‬ ‫ﮔ�ی‬ ‫وﺳﺎ�ﻞ ﮐ��ﻮل ﺗﻮی �ﻪ ﻣﺎدول بﺎر ی‬

‫)‪(14:28 - 14:02‬‬
‫ﭼ�ی ﻧ�ﺴﺖ ﮐﻪ در‬‫ذﺧ�ە �ﺷﻮد‪� .‬ﺲ اﯾﻦ �ﺴﺘﻪ ی ن‬ ‫ﻣﺤﺘﻮای ‪ SQL‬در �ﮏ �ﺴﺘﻪ �ﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ اﺳﺖ ﮐﻪ در واﻗﻊ در داﺧﻞ ‪ DB2‬ی‬
‫ذﺧ�ە �ﺷﻮد‪ .‬ﺧﺐ ﭼﻮن درﺧﻮاﺳﺖ ﻣﻦ ﺣﺎﻻ بﻪ دو‬ ‫ﻣﻨت� ﺷﻮد‪ ،‬بﻠ�ﻪ در واﻗﻊ درون ‪ DB2‬ی‬ ‫ش‬ ‫ب‬
‫ﺧﺮو�‬ ‫�ﮏ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ دادە‬
‫ﻗﺴﻤﺖ ﺗﻘﺴ�ﻢ ﺷﺪە‪ ،‬در زﻣﺎن اﺟﺮا ﻣﻦ بﺎ�ﺪ را� داﺷﺘﻪ بﺎﺷﻢ ﺗﺎ آنﻫﺎ را دو�ﺎرە بﻪ ﻫﻢ ﺑﺮﮔﺮداﻧﻢ‪.‬‬

‫)‪(15:05 - 14:29‬‬
‫یف‬ ‫ف‬
‫اوﻟن ﻓﺮاﺧﻮا ﺧﻮد را بﻪ ﺑ�ﺎﻧ�ﻪ ‪ SQL‬اﻧﺠﺎم‬ ‫بﻪ ﺑ�ﺎن د�ﮕﺮ‪ ،‬ت‬
‫وﻗی ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﻦ در ﺣﺎل اﺟﺮا اﺳﺖ‪ ،‬ﻣﻦ اﯾﻨﺠﺎ ﻫﺴﺘﻢ‪ ،‬و ﺳپﺲ ی‬
‫ش‬
‫ﻫﺎی ﮐﻪ ‪ SQL‬را �ﺸﮑ�ﻞ � دﻫﺪ را اﺟﺮا ﮐﻨ�ﻢ‪� .‬ﺲ رو� ﮐﻪ ‪ DB2‬ی‬
‫ﭘ�ﮕ�ی‬ ‫� دﻫﺪ‪ ،‬و ﻣﺎ بﺎ�ﺪ اﯾﻦ �ﺴﺘﻪ را ﭘ�ﺪا ﮐﻨ�ﻢ ﺗﺎ ی ن‬
‫ﭼ� ی‬
‫�‬
‫ﭼ�ی را ﺗﻮﻟ�ﺪ �ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻣﺎ آن را �ﮏ ﺗﻮﮐﻦ ﺛبﺎت �ﻧﺎﻣ�ﻢ‪ .‬آن �ﺸﺎﻧﻪ‬‫ﻫﻤﻪ اﯾﻨهﺎ را اداﻣﻪ �دﻫﺪ اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ﭘ�ﺶکﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ ی‬
‫ﺛبﺎت‪ ،‬ﺷﻤﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﺪ آن را ﻣﺎﻧﻨﺪ �ﮏ ﻣهﺮ زﻣﺎیف ﻓﮑﺮ ﮐﻨ�ﺪ ﮐﻪ در واﻗﻊ در ﻣﻨﺒﻊ اﺻﻼح ﺷﺪە و در ‪ DBRM‬ﻗﺮار دادە ﺷﺪە‬
‫پﺎﯾن ﺣﻤﻞ � ﺷﻮد‪.‬‬ ‫و بﻪ ی ن‬

‫)‪(15:39 - 15:08‬‬
‫یف‬
‫ﭼ� ﻫﮕﺰ ﺑﺰرگ اﺳﺖ‪ ،‬اﻣﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﺪ بﻪ آن ﻣﺎﻧﻨﺪ �ﮏ ﻣهﺮ زﻣﺎ ﻓﮑﺮ ﮐﻨ�ﺪ ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ف‬ ‫اﯾﻦ ژﺗﻮن ﺛبﺎت‪ ،‬در واﻗﻊ ﻓﻘﻂ �ﮏ ی‬
‫ﺗه�ﻪ ﮐﻨﻨﺪە ﺗﻮﻟ�ﺪ ﺷﺪە اﺳﺖ‪� .‬ﺲ ‪ DB2‬ﻗﺎدر ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد در زﻣﺎن اﺟﺮا ی ن‬
‫ﺗﻌﯿن ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻣﺎ بﻪ ﻃﻮر ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻣﺎژول بﺎر را بﺎ‬
‫وﻗی ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﺳ� �ﮐﻨ�ﺪ ﺗﻤﺎم‬ ‫�ﺴﺘﻪ ای ﮐﻪ در ﺣﺎل اﺟﺮا اﺳﺖ ﻣﻄﺎبﻘﺖ دادە ا�ﻢ‪� .‬ﺲ اﯾﻦ بﻌﺪا ﺧ�� ﻣهﻢ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ ت‬
‫زدای ﮐﻨ�ﺪ ﻣﻨهﺎی ‪ 805‬ﮐﺪ ‪.SQL‬‬
‫آن را اﺷکﺎل ی‬
‫)‪(16:03 - 15:39‬‬
‫اﯾﻦ ﭘ�ﺎم ﻣﻮرد ﻋﻼﻗﻪ ﻫﺮ ﮐ� در ‪ SQL‬اﺳﺖ‪� .‬ﺲ آن �ﺸﺎن ﺳﺎزگﺎری را بﻌﺪا ﺑﺮ�ﮔﺮداﻧ�ﻢ‪ .‬اﻣﺎ اﯾﻦ دل و ﺟﺮات آﻣﺎدە‬
‫ﭼ�ﻫﺎ ﻣﻌﻤﻮﻻ در ﻃﺮ� ﮐﻪ اﺟﺮا � ﮐﻨ�ﺪ ﭘ�ﺪا � ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ت‬
‫ﺑ�ﺸ� اﯾﻦ ی ن‬ ‫ﺳﺎزی ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﺎﺳﺖ‪ ،‬و‬

‫)‪ 16:03‬ﺗﺎ ‪(16:26‬‬

‫ﺗﻐﯿ� � دﻫ�ﺪ‪ ،‬و ﺳپﺲ ز�ﺮ را ﺗﺎ�ﭗ � ﮐﻨ�ﺪ‪،‬‬
‫بﻪ ﻋبﺎرت د�ﮕﺮ‪ ،‬ﺷﻤﺎ ﻣﺎژول ﻣﻨﺒﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ای ﮐﻪ � ﺧﻮاﻫ�ﺪ کﺎﻣپﺎ�ﻞ ﮐﻨ�ﺪ را ی‬
‫و ﻫﻤﻪ اﯾﻦ ﻣﻮارد یﺑ�ون � آﯾﻨﺪ‪ .‬ﻫﻨگﺎ� ﮐﻪ ﻣﻦ ﺗﻮﺳﻌﻪ دﻫﻨﺪگﺎن ﺟﺪ�ﺪ ‪ DB2‬را آﻣﻮزش �دﻫﻢ‪ ،‬اﻏﻠﺐ از آﻧهﺎ �ﭘﺮﺳﻢ‪،‬‬
‫گ‬
‫ﮔ�م اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ‪ ،‬ﺧﺐ‪ ،‬اﯾﻦ‬‫ﺟﻮای ﮐﻪ � ی‬
‫ب‬ ‫ﭼﻪ ﭘﯿﻮﻧﺪی وﺟﻮد دارد؟ �ﮏ وا�ﺴﺘ� را ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺗﻌ��ﻒ � ﮐﻨ�ﺪ؟ و راﯾﺞﺗ��ﻦ‬
‫آﺧ��ﻦ گﺎم از ﺣﺮﻓﻪام اﺳﺖ‪� .‬داﻧﻢ ﮐﻪ بﺎ�ﺪ آن را داﺷﺘﻪ بﺎﺷﻢ‪.‬‬

‫)‪ 16:27‬ﺗﺎ ‪(16:49‬‬

‫ت‬
‫ﻣ�ﺪوﻧﻢ ﮐﻪ ا�ﻪ درﺳﺖ اﻧﺠﺎﻣﺶ ﻧﺪم‪ ،‬اﺗﻔﺎق بﺪی ﻣﯿﻮﻓﺘﻪ وﻗی ﮐﻪ ﺳ� ﻣ�ﮑﻨﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رو اﺟﺮا ﮐﻨﻢ‪ .‬اﻣﺎ ﺧ�� از ﻣﺮدم ﺧ��‬
‫ﭼ�ی اﺳﺖ ﮐﻪ اﻣﺮوز � ﺧﻮاﻫ�ﻢ در�ﺎرە آن ﺻﺤبﺖ ﮐﻨ�ﻢ اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺸﺘﺎق ﻧ�ﺴتﻨﺪ ﮐﻪ بﻔهﻤﻨﺪ در آﻧﺠﺎ ﭼﻪ � ﮔﺬرد‪ .‬ﺧﺐ اﯾﻦ ی ف‬
‫ﭼ�ی ﮐﻪ ﺗﻮﻟ�ﺪ � ﺷﻮد و ﭼ ی ف�ی ﮐﻪ اﺗﻔﺎق � اﻓﺘﺪ وﻗی ﮐﻪ ﻣﻦ آن را ﺧﺮاب � ﮐﻨﻢ‪.‬‬
‫ت‬ ‫کﻞ ﻓﺮاﯾﻨﺪ اﺗﺼﺎل اﺳﺖ و ی ف‬

‫)‪ 16:52‬ﺗﺎ ‪(17:18‬‬

‫�ﺲ ﺑ�ﺎﯾ�ﺪ بﻪ ﺟﻠﻮ ﺑﺮو�ﻢ و ﻧگﺎ� بﻪ ن‬
‫ﺑﺮ� از ﻣﺮاﺣ� ﮐﻪ در اﯾﻦ ﭘﺮوژە وﺟﻮد دارد ﺑیﻨﺪاز�ﻢ و ﺑبﯿن�ﻢ ﭼﻪ � ﺗﻮاﻧ�ﻢ ﺑ�ﺎﺑ�ﻢ‪.‬‬
‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ‪ ،‬ﻣﻌﻤﻮﻻ ﻣﺮاﺣﻞ کﺎﻣپﺎ�ﻞ در ﻓﺮآﯾﻨﺪ ‪ JCL‬اﻧﺠﺎم � ﺷﻮد‪ .‬اﯾﻦ �� را در واﻗﻊ ﻣﻦ بﺪون اﺳﺘﻔﺎدە از اﯾﻦ‬
‫ﻣهﺮە وارد ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ای از ﻣﺮاﺣﻞ در ‪ JCL‬ﺷﺪم ﺗﺎ ﻣﺎ ﺑﺘﻮاﻧ�ﻢ ﺑبﯿن�ﻢ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ی ﻣﺮاﺣﻞ واﻗﻌﺎ ﭼﻪ کﺎر � ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬

‫)‪(17:39 - 17:21‬‬
‫ین‬
‫ﭼ�ی ﮐﻪ ﺷﻤﺎ اﯾﻨﺠﺎ � ﺑیﻨ�ﺪ ‪ JCL‬ﺑﺮای ﭘ�ﺶ کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ اﺳﺖ‪ ،‬آن ﻣﺮﺣﻠﻪ ی ﭘ�ﺶ کﺎﻣپﺎ�ﻞ‪ .‬اﯾﻦ در واﻗﻊ �ﮏ ﻣﺎژول در ‪DB2‬‬
‫ﻣ�وط دار�ﻢ ﮐﻪ � ﻓﺮﺳت�ﻢ‪.‬‬ ‫اﺳﺖ بﻪ ﻧﺎم ‪ DSN HPC‬ﺑﺮای کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ را�گﺎن‪ .‬و � ﺑیﻨ�ﺪ ﮐﻪ ﻣﺎ �ﮏ �ی ﻋﻔﻮ ش‬

‫)‪(17:57 - 17:39‬‬
‫یف‬
‫ﻣﺎ بﻪ آن �ﮔ���ﻢ ﮐﻪ از ﭼﻪ ز�ﺎ اﺳﺘﻔﺎدە �ﮐﻨ�ﻢ و ﭼﻨﺪ ﮔ��ﻨﻪ ﮐﻪ در ﻣﻮرد آﻧهﺎ ﺻﺤبﺖ ﺧﻮاﻫ�ﻢ ﮐﺮد‪ ،‬ﭼﻨﺪ ﺗﺎ از آﻧهﺎ در‬
‫ﻫﺎی‬ ‫ﻫﻤﭽﻨن ﺗﻌﺪادی ﻓﺎ�ﻞ دار�ﻢ ﮐﻪ � آﯾﻨﺪ و � روﻧﺪ اﯾﻨﺠﺎ ﮐﻪ اﺣﺘﻤﺎﻻ بﺎ�ﺪ بﻪ آﻧهﺎ ﻧگﺎە ﮐﻨ�ﻢ‪� .‬ﺲ ی ف‬
‫یف‬ ‫�ﮏ ﺛﺎﻧ�ﻪ‪ .‬ﻣﺎ‬
‫ﭼ� ی‬
‫ﻣﺜﻞ‪ ،‬ﻧﻪ‪ ،‬اﯾﻦ ﮐﺪ ﻣﻨﺒﻊ ﻣﻨﻪ‪.‬‬

‫)‪(18:13 - 17:57‬‬
‫�ﮏ ‪ DD‬در ﭘ�ﺶکﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ بﻪ ﻧﺎم ‪ sysin‬وﺟﻮد دارد‪ .‬و ﻣﻦ دادە ﻫﺎی ﻣ��ﻮط بﻪ ﺗﻘﺴ�ﻢ ﺑﻨﺪی را در آﻧﺠﺎ دارم ﮐﻪ ﻋﻀﻮی بﻪ‬
‫ﻧﺎم ﻟﻮ�ﺴﺎ ‪ sq1‬دارد‪� .‬ﺲ اﯾﻦ �ﮏ ﮐﺪ ﻣﻨﺒﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﮐ��ﻮل اﺳﺖ‪.‬‬
 ‫)‪ 18:13‬ﺗﺎ ‪(18:33‬‬
‫و دو�ﺎرە‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﮐ��ﻮل‪ ،‬ﮐ��ﻮل را در ﺧﻮد دارد‪ ،‬و �ﮏ �ی ﻋبﺎرت ﻫﺎی ‪ SQL‬ﻣﺤﺪود ﺷﺪە ﻫﻢ در آن وﺟﻮد دارد‪� .‬ﺲ‬
‫ین‬
‫ﻫﻤﭽﻨن �ﮏ ﮐﺘﺎبﺨﺎﻧﻪ ورودی ﺑﺮای دکﻠﮋن ﻫﺎ ﺧﻮاﻫ�ﻢ داﺷﺖ‪.‬‬ ‫اﯾﻦ ﮐﺪ ﻣﻨبﻌﻤﻪ‪ .‬ﻣﺎ‬

‫)‪ 18:34‬ﺗﺎ ‪(18:53‬‬

‫ف‬
‫ﮐیرا�ﺖ اﺳﺖ‪ .‬ﺗﻔﺎوت یﺑن اﯾﻦﻫﺎ اﯾﻦ اﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺮای آن ی‬
‫ﻫﺎی ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻌﻪدﻫﻨﺪگﺎن ﮐ��ﻮل ﻫﺴتﻨﺪ‪،‬‬ ‫دو�ﺎرە‪� ،‬ﺲ اﯾﻦ ﮐﺘﺎبﻫﺎی پ‬
‫ﮐیﺑﻮکﻫﺎ را بﻪ �ﮏ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ دی بی‪ �� 2‬از دو راە ﺑ�ﺎور�ﺪ‪ .‬ﺷﻤﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﺪ بﮕ���ﺪ ‪ exec SQL‬ﺷﺎﻣﻞ‪ ،‬و اﯾﻦ‬‫ﺷﻤﺎ �ﺗﻮاﻧ�ﺪ پ‬
‫ﭼ�ی اﺳﺖ ﮐﻪ ﻗﺮار اﺳﺖ بﻪ اﯾﻨﺠﺎ آوردە ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ین‬

‫)‪ 18:54‬ﺗﺎ ‪(19:15‬‬

‫یف گ‬
‫ﮐی ﻗﺪ�� ﻗﺪ�� ﻗﺪ�� ﻗﺪ�� ﺗﻔﺎوت اﺻ� اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ اﯾﻦ ﭘﻮل را ﮐﺠﺎ �آورﻧﺪ؟ آ�ﺎ ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫پ‬ ‫�ﻪ‬ ‫ﮐی‪،‬‬
‫�ﺎ ﻣﯿﺘﻮ ب� پ‬
‫ﺗه�ﻪ ﮐﻨﻨﺪە وارد ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ �ﺎ اﯾﻨﮑﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﮔﺮدآورﻧﺪە بﻪ داﺧﻞ آوردە ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ؟ ن‬
‫ﺑﺮ� از ﻣﻮارد ﺧﺎص را ﮐﻪ ﻧ�ﺎز‬
‫ﺧﻮاﻫ�ﻢ داﺷﺖ‪� ،‬داﻧ�ﺪ‪ ،‬ﭘ�ﺶکﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ ﻧ�ﺎز بﻪ ت‬
‫دﺳ�� دارد‪ .‬دکﻠﮋن ﻫﺎی ﺷﻤﺎ ﺗﻮﺳﻂ ﺗه�ﻪ ﮐﻨﻨﺪە ﻣﻮرد ﻧ�ﺎز اﺳﺖ ﺗﺎ‬
‫ﺗﻌﯿن ﺷﻮد ﮐﻪ ﺟﺪاول ﺷﻤﺎ ﭼﻪ ﺷک� ﻫﺴتﻨﺪ‪.‬‬ ‫ین‬

‫)‪(19:45 - 19:18‬‬
‫ض‬ ‫�ﺲ ا�ﺮ ﭘ�ﺶکﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ ﻧ�ﺎز بﻪ د�ﺪن آن دارد‪� ،‬ﺲ ت‬
‫اﺿﺎ� اﻧﺠﺎم دﻫ�ﺪ‪ ،‬و آن را از اﯾﻦ ﮐﺘﺎبﺨﺎﻧﻪ در‬ ‫ﺑه� اﺳﺖ �ﮏ ﻓﺎ�ﻞ ‪SQL‬‬
‫ن‬
‫بﮕﺮدوی‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ اﻇهﺎرات ﻣﻦ‪ ،‬ﺟﻤﻠﻪ ﻫﺎی ﻣﻦ در ﺣﺎل‬ ‫ن‬
‫ﻣﯿﺘﻮی ﮐﺘﺎبﺨﻮﻧﻪ ﻫﺎی د�ﮕﻪ را ﻫﻢ اﯾﻨﺠﺎ‬ ‫اﯾﻨﺠﺎ یﺑ�ون بﮑﺸﺪ‪� .‬ﺎ‬
‫ﺧﺎرج ﺷﺪن از �ﮏ ﮐﺘﺎبﺨﺎﻧﻪ ﻫﺴتﻨﺪ‪ ،‬در اﯾﻦ ﻣﻮرد ﮐﻪ آﻧﮭﺎ را دﮐﻠﮕﻦ ﻣﯽ ﻧﺎﻣﻨﺪ‪ .‬ﺗﻔﺎوت ﻣهﻢ د�ﮕﺮی ﮐﻪ بﺎ�ﺪ در اﯾﻨﺠﺎ ﻗﺎﺋﻞ ﺷﺪ‬
‫اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ﭘ�ﺶکﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ ﺧﻮدش بﺎ �ﮏ ز�ﺮﺳ�ﺴﺘﻢ دی بی‪ 2‬ﺧﺎص ﺻﺤبﺖ ﻧ�ﮐﻨﺪ‪.‬‬

‫)‪(20:03 - 19:46‬‬
‫ﺣی ا�ﺮ ‪ DB2‬بﺎﻻ و در ﺣﺎل اﺟﺮا ﻧبﺎﺷﺪ‪ .‬ﭘ�ﺶکﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ بﻪ ‪ DB2‬وﺻﻞ ﻧ�ﺷﻮد‪.‬‬‫ﻣﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﻢ ﭘ�ﺶ کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ را اﺟﺮا ﮐﻨ�ﻢ ت‬
‫ﺟﺪوﻟهﺎی ﮐﻪ اﺳﺘﻔﺎدە ﻣ�ﺸﻨﺪ‬ ‫ﻣ�ﮕن و ش‬
‫رو� ﮐﻪ ﻣﺎ در�ﺎرە‬ ‫یف‬ ‫ﻣ�ﻫﺎ ﻣ�ﺪوﻧﻪ ی ف‬
‫ﭼ��ﻪ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﺑهﺶ‬ ‫ﭼ�ی ﮐﻪ اون در�ﺎرە ی ف‬
‫ﺗﻨهﺎ ی ف‬
‫ی‬
‫ﻣ�ﮕ�ﻢ از ﻃ��ﻖ اﯾﻦ دکﻠگنﺲ ﻫﺎﺳﺖ‪.‬‬

‫)‪ 20:03‬ﺗﺎ ‪(20:45‬‬

‫ف‬
‫ﺗﻮﺻ�� از ﺟﺪول در ش�ا�ﻂ ﮐ��ﻮل‬ ‫�ﺲ �ﮏ دکﻠﻦ دو ﺗﮑﻪ بﻪ آن دارد‪ ،‬و ش�� از ﺟﺪول در ش�ا�ﻂ ‪ DB2‬دارد‪ ،‬و ﺳپﺲ‬
‫ﻣﺘﻐ�ﻫﺎی ﮐ��ﻮل ﺑﺮای ﻫﺮ ﺳﺘﻮن روی ﺟﺪول ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻫﺎی دارد‪ ،‬درﺳﺘﻪ‪ ،‬ﺳﺎﺧﺘﺎرﻫﺎی دادە ﮐ��ﻮل ﮐﻪ ﺷﺎﻣﻞ ی‬ ‫دارد‪ .‬و ی‬
‫ﻣﺘﻐ� ی‬
‫ﭼ�ی در ﻣﻮرد ﺟﺪاول واﻗ� ﻧ�داﻧﺪ‪� ،‬ﺎ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‪ ،‬ﭘ�ﺶکﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ‪ ،‬بﺎ�ﺪ بﮕ��ﻢ‪ ،‬ی �‬
‫ﭼ�ی در ﻣﻮرد ﺟﺪاول‬ ‫ﻫﺴتﻨﺪ‪� .‬ﺲ ‪ DB2‬ی ن‬
‫ت‬
‫اﻫﻤﯿی ﻧ�دﻫﺪ‪ ،‬و ﭘ�ﺶکﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ در واﻗﻊ ﻧﮕﺮان ﻫﯿﭻ ز�ﺮ ﺳ�ﺴﺘﻢ‬ ‫واﻗ� ﮐﻪ در ‪ DB2‬ﺗﻌ��ﻒ ﺷﺪەا�ﺪ ﻧ�داﻧﺪ‪ ،‬و در واﻗﻊ‬
‫‪ DB2‬ﺧﺎ� ﻧ�ﺴﺖ‪.‬‬

‫)‪ 20:45‬ﺗﺎ ‪(21:21‬‬

‫بﮕ�م و آن را در ﻣﻘﺎبﻞ ز�ﺮ ﺳ�ﺴﺘﻢ آزﻣﻮن ‪� DB2‬ﺎ ز�ﺮ ﺳ�ﺴﺘﻢ ﺗﻮﻟ�ﺪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﻣﻦ �ﺗﻮﻧﻢ آﻧﭽﻪ را ﮐﻪ از اﯾﻦ یﺑ�ون �آ�ﺪ ی‬
‫‪.‬‬ ‫ش‬
‫ﻫﺎی را ﮐﻪ اﯾﻨﺠﺎ �ح �دﻫ�ﻢ‪ ،‬ﻗﺮار دﻫﻢ ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﭘ�ﺶ کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ بﻪ دی بی‬
‫‪� DB2‬ﺎ ﻫﺮ ز�ﺮ ﺳ�ﺴﺘﻢ ‪ DB2‬د�ﮕﺮی ﮐﻪ ﺟﺪول ی‬
‫‪ 2‬ﻣﺘﺼﻞ ﻧ� ﺷﻮد‪ ،‬و آﻧﭽﻪ از آن یﺑ�ون � آ�ﺪ در واﻗﻊ � ﺗﻮاﻧﺪ بﻪ ﭼﻨﺪ ﺳ�ﺴﺘﻢ دی بی ‪ 2‬ﻣﺘﺼﻞ ﺷﻮد‪� .‬ﺲ دکﻠﮋن و ﮐﺪ‬
‫ﻣﻨﺒﻊ وارد �ﺷﻮﻧﺪ‪ ،‬و بﻌﺪ ﭼﻪ یﺑ�ون �آ�ﺪ؟ ﺧﺐ‪ ،‬اﯾﻦ ﺳ�ﺴﺘﻢ ‪ DD‬اﺳﺖ ﮐﻪ بﺎﻋﺚ �ﺷﻮد ﻣﻨﺒﻊ اﺻﻼح ﺷﺪە بﻪ کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ‬
‫ﺑﺮود‪.‬‬

‫)‪(21:40 - 21:21‬‬
‫آﻣ�اﻧﺪ‪ ،‬و دی اس‬
‫آﻣ�اﻧﺪ‪ ،‬پ‬ ‫ف‬
‫ﭼ��ﻪ ﮐﻪ پ‬ ‫ت‬
‫ﺣﺎﻻ‪ ،‬ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﮐﻪ ﻗبﻼ ﮔﻔﺘﻢ‪ ،‬اﯾﻦ ﻣﻌﻤﻮﻻ �ﮏ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ دادە ﻣﻮﻗی اﺳﺖ‪� .‬ﺲ اﯾﻦ ی‬
‫ان اچ‪ .‬ا�ﺮ ﻓﺎ�ﻞ ﮔﺮدآوریﺷﺪە ﺗﻨهﺎ ﻣﺮﺣﻠﻪ بﻌﺪی در اﯾﻦ ﺟ��ﺎن ب��ال بﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﻨهﺎ اﯾﻦ دادەﻫﺎی ﻣﻮﻗﺖ را در آن ﻗﺮار‬
‫�دﻫ�ﻢ و ﻧ�ﺎزی بﻪ ﻧﮕهﺪاری آن ﻧ�ﺴﺖ‪.‬‬

‫)‪ 21:41‬ﺗﺎ ‪(21:56‬‬

‫اﺣی �ﺗﻮان آن را دو�ﺎرە بﺎ اﺟﺮای ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﭘ�ﺶکﺎﻣپﺎ�ﻞ ﺗﻮﻟ�ﺪ ﮐﺮد‪� .‬ﺧﻮاﻫ�ﺪ ﮐﺪ ﻣﻨﺒﻊ ﺧﻮد را ﻧﮕﻪ دار�ﺪ‪ ،‬و �ﺧﻮاﻫ�ﺪ‬ ‫بﻪ ر ت‬
‫ﮔ�ی ﮐﻪ یﺑ�ون �آ�ﺪ را ﻧﮕﻪ دار�ﺪ‪ ،‬اﻣﺎ ﻣﻦ واﻗﻌﺎ بﻪ اﯾﻦ ﻋﻀﻮ اﺻﻼح ﺷﺪە ﻣﻨﺒﻊ ﻧ�ﺎز ﻧﺪارم‪ .‬اﯾﻦ ی ض‬
‫ﭼ�ی اﺳﺖ ﮐﻪ‬ ‫ﻣﺎژول بﺎر ی‬
‫ﻣ�ﺟﻢ � رود‪.‬‬ ‫بﻪ درون ت‬

‫)‪(22:18 - 21:57‬‬
‫ب‬
‫ﺧﺮو� د�ﮕﺮ از ﭘ�ﺶ‬ ‫ﻣﺎ در واﻗﻊ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮐﻮﭼ� از آﻧﭽﻪ ﮐﻪ در �ﮏ ﻟﺤﻈﻪ بﻪ ﻧﻈﺮ � رﺳﺪ را ﺧﻮاﻫ�ﻢ د�ﺪ‪ .‬و ﺳپﺲ ﻣﺎ �ﮏ‬
‫کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ دار�ﻢ‪ ،‬و آن ‪ DBRM‬اﺳﺖ‪� .‬ﺲ ﻣﻦ �ﮏ ﻋﻀﻮ ‪ DBRAM‬دارم‪ ،themis.db2.dbrmlib ،‬و ﺳپﺲ ﻧﺎم ﻋﻀﻮ‬
‫ﻣﻦ ‪ lotsa.sq1‬اﺳﺖ‪ ،‬ﻧﺎم ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‪.‬‬

‫)‪ 22:19‬ﺗﺎ ‪(22:34‬‬

‫ﺟﺎی ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد ﮐﻪ آن درﺧﻮاﺳﺖ پﺎ�گﺎە دادە‪� ،‬ﺎ ‪� ،DBRM‬رود‪ .‬و بﻪ �ﺎد داﺷﺘﻪ بﺎﺷ�ﺪ ﮐﻪ ‪ DBRM‬ﻓﻘﻂ‬
‫�ﺲ اﯾﻦ ی‬
‫ﺧﺮو�‪.‬‬
‫ب‬ ‫ﻫﻤﺎن ‪ SQL‬اﺳﺖ ﮐﻪ از اﯾﻦ ﮐﺪ ﻣﻨﺒﻊ اﺳﺘﺨﺮاج ﺷﺪە اﺳﺖ‪� .‬ﺲ ﻣﺎ دو ورودی دار�ﻢ‪ ،‬واﻗﻌﺎ‪ ،‬و دو‬

‫)‪ 22:34‬ﺗﺎ ‪(22:45‬‬

‫دکﻠﻮژن و ﮐﺪ ﻣﻨﺒﻊ ﺑ�ﺎن‪ DBRMs ،‬و ﻣﻨﺒﻊ اﺻﻼح ﺷﺪە ﺧﺎرج �ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﻣﻨﺒﻊ اﺻﻼح ﺷﺪە بﻪ کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ �رود‪ .‬دی بیآرام بﻪ‬
‫ﭘﺮوﺳﻪای ﮐﻪ بﺎﯾﻨﺪ ﻧﺎﻣ�ﺪە �ﺷﻮد �رود‪.‬‬

‫)‪(23:14 - 22:48‬‬
‫ﺣﺎﻻ‪ ،‬ی ن‬
‫ﭼ� د�ﮕﺮی ﮐﻪ ﻣﺎ بﺎ�ﺪ بﻪ آن ﻧگﺎە ﮐﻨ�ﻢ اﯾﻦ �ﺴﺨﻪ اﺳﺖ‪� .‬ﺴ�ﺎری از �درگ� در ﻣﻮرد �ﺴﺨﻪ ﺑﻨﺪی‪ ،‬و ﻣﻦ ﻗﺼﺪ‬
‫ت‬
‫دارم ﺳ� ﮐﻨﻢ و در ﻣﻮرد آن ک� در �ﮏ ﻟﺤﻈﻪ ﺻﺤبﺖ ﮐﻨﻢ‪ ،‬اﻣﺎ اﯾﻦ پﺎراﻣ� ﺧﻮدکﺎر �ﺴﺨﻪ ﮐﻪ بﻪ ﭘ�ﺶ کﺎﻣپﺎ�ﻞ � رود‬
‫ﭼ�ی اﺳﺖ ﮐﻪ ‪ db2‬را ﺑﺮای ﻟﻄﻔﺎ �ﺴﺨﻪ �ﺴﺘﻪ ای ﮐﻪ ﻗﺮار اﺳﺖ از اﯾﻦ ﻧت�ﺠﻪ ن‬
‫زﻣﺎی ﮐﻪ ﻣﻦ اﺗﺼﺎل را اﻧﺠﺎم � دﻫﻢ‪ .‬ا�ﺮ‬ ‫ی�‬
‫اﯾﻦ را ﻧﺪاﺷﺘﻪ بﺎﺷﻢ‪� ،‬ﺴﺨﻪﺑﻨﺪی ﻟﻐﻮ �ﺷﻮد‪.‬‬

‫)‪(23:50 - 23:16‬‬
‫و ﻫﻤﻪ اﯾﻨهﺎ بﻪ اﯾﻦ ﻣﻌﻨﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻫﺮ بﺎر ﻓﻘﻂ �ﮏ �ﺴﺨﻪ از اﯾﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ را در �ﮏ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺧﺎص در ‪ db2‬ﺧﻮاﻫﻢ‬
‫داﺷﺖ‪ .‬ا�ﺮ �ﺴﺨﻪﺑﻨﺪی روﺷﻦ بﺎﺷﺪ‪ ،‬و در اﯾﻦ ﻣﻮرد ﻣﺎ �ﮔ���ﻢ ‪ db2‬بﻪﻃﻮر ﺧﻮدکﺎر ﺷﻨﺎﺳﻪ �ﺴﺨﻪ را ﺗﻮﻟ�ﺪ �ﮐﻨﺪ‪،‬‬
‫�ﺲ ﻫﺮ اﺗﺼﺎل ﮐﻪ ﻣﻦ اﻧﺠﺎم �دﻫﻢ �آ�ﺪ‪� ،‬داﻧ�ﺪ‪ ،‬ا�ﺮ اﯾﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ را ﭘﻨﺞ بﺎر کﺎﻣپﺎ�ﻞ ﮐﻨﻢ‪ ،‬ﭘﻨﺞ �ﺴﺨﻪ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺗﻮﻟ�ﺪ‬
‫�ﮐﻨﻢ‪ ،‬و در ﻧت�ﺠﻪ ﭘﻨﺞ �ﺴﺘﻪ ﻣﺘﻔﺎوت ﺗﻮﻟ�ﺪ �ﮐﻨﻢ‪ .‬بﻪ ﻋبﺎرت د�ﮕﺮ‪ ،‬ﻫﻨگﺎ� ﮐﻪ اﺗﺼﺎل را اﻧﺠﺎم �دﻫﻢ‪ ،‬اﺗﺼﺎلﻫﺎی‬
‫ﺣﺎ� وﺟﻮد دارﻧﺪ را ﭘﻮﺷﺶ ﻧ�دﻫﻨﺪ‪.‬‬ ‫بﻌﺪی آﻧهﺎی ﮐﻪ در ﺣﺎل ض‬
‫ی‬
‫)‪ 23:52‬ﺗﺎ ‪(24:15‬‬
‫اوﻟن بﺎر ﺳ� ﮐﺮدم ﺗﺎ �ﺴﺨﻪ ﺳﺎزی را بﻔهﻤﻢ‪ ،‬ﻣﻦ در ﺣﺎل ﺟﺴﺘﺠﻮ ﺑﺮای اﺗﺼﺎل ﮔ��ﻨﻪ ﻫﺎی ﻣ��ﻮط بﻪ‬ ‫ف‬ ‫وﻗی ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﺮای ی‬ ‫ت‬
‫ﺟﺎی ﻧ�ﺴﺖ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ آﻧهﺎ را ﭘ�ﺪا ﮐﻨ�ﺪ‪ .‬در واﻗﻊ ﺷﻤﺎ اﯾﻦ را در ﺗﻤﺎم راە ﭘ�ﺪا �ﮐﻨ�ﺪ در دورەی‬‫اﯾﻦ �ﺴﺨﻪ ﺑﻮدم‪ ،‬و آن ی‬
‫ﮔﻔن اﯾﻦ ﮐﻪ اﯾﻦ �ﮏ ‪ DBRD‬اﺳﺖ ﮐﻪ از اﯾﻦ یﺑ�ون �آ�ﺪ �ﺴﺨﻪﺑﺮداری‬ ‫ﭘ�ﺶکﺎﻣپﺎ�ﻞ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ راە د�ﮕﺮی ﺑﺮای ت ف‬
‫ﺷﺪەاﺳﺖ‪ ،‬و ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﻫﺮ �ﺴﺘﻪای ﮐﻪ از ‪ DBRD‬ﺗﻮﻟ�ﺪ ﺷﺪە بﺎﺷﺪ �ﺴﺨﻪﺑﺮداری ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬

‫)‪(24:57 - 24:16‬‬
‫ﺑ�ﺸ� در�ﺎرە ﻣﻌﻨﺎی آن ﺻﺤبﺖ ﺧﻮاﻫ�ﻢ ﮐﺮد‪ .‬ﺷﻤﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﺪ ک� در ﻣﻮرد اﯾﻨﮑﻪ ﻣﻨﺒﻊ اﺻﻼح‬ ‫ت‬ ‫و ﻣﺎ در اﯾﻦ ﻟﺤﻈﻪ ک�‬
‫ﺷﺪە ﭼﻪ کﺎر � ﮐﻨﺪ‪ ،‬ﺑبﯿن�ﺪ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ در ﮐﺪ ﻣﻨﺒﻊ ﻣﻦ‪ ،‬در اﯾﻨﺠﺎ‪ � ،‬ﺑیﻨ�ﺪ ﮐﻪ ﻣﻦ �ﮏ اﺟﺮای کﺎﻣﻞ دارم و دارم �ﮏ اﻧﺘﺨﺎب‬
‫ﭼ�ی ﮐﻪ از ﻣﻨﺒﻊ اﺻﻼح ﺷﺪە یﺑ�ون � آ�ﺪ در واﻗﻊ‪ ،‬ﺷﻤﺎ در واﻗﻊ اﯾﻦ ﮐﺪ را ﺧﻮاﻫ�ﺪ د�ﺪ‪ ،‬بﻪ ﻧﺎم‬ ‫اﻧﺠﺎم � دﻫﻢ‪ ،‬و ی ن‬
‫‪ ،eexsql‬ا�ﺮ ﺷﻤﺎ بﻪ آن ﻋﻀﻮ ﻣﻨﺒﻊ اﺻﻼح ﺷﺪە ﮐﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ دادە ﻫﺎی ﻣﻮﻗﺖ ﺑﻮد ﻧگﺎە ﮐﻨ�ﺪ‪� ،‬ﺎ ا�ﺮ ﺷﻤﺎ ﻓﻘﻂ بﻪ‬
‫ﻟ�ﺴﺖ کﺎﻣپﺎ�ﻞ ‪ COBOL‬ﺧﻮد ﮐﻪ از کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ ﺧﺎرج � ﺷﻮد ﻧگﺎە ﮐﻨ�ﺪ‪ ،‬در واﻗﻊ ﺧﻮاﻫ�ﺪ د�ﺪ ﮐﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ ‪ exersql‬ﺑ�ﺎن‬
‫ﺷﺪە اﺳﺖ‪.‬‬

‫)‪ 24:58‬ﺗﺎ ‪(25:12‬‬

‫آن را ﺣﺬف ﻧ� ﮐﻨﺪ‪ ،‬اﻣﺎ ﻓﻘﻂ آن را ﺑﺮای کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ ‪ COBOL‬ﺗﻮﺿﯿﺢ � دﻫﺪ‪ .‬بﻪ ﻋبﺎرت د�ﮕﺮ‪ ،‬کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ ‪ COBOL‬ﻧ�داﻧﺪ‬
‫ﭼﮕﻮﻧﻪ بﺎ اﯾﻦ‪ ،‬آن ‪ SQL‬ﺑﺮﺧﻮرد ﮐﻨﺪ‪ .‬ﺣﺎﻻ �ﮏ اﺳتﺜﻨﺎ ﮐﻮﭼﮏ در اﯾﻦ ﻣﻮرد وﺟﻮد دارد‪.‬‬

‫)‪ 25:13‬ﺗﺎ ‪(25:38‬‬

 ‫ﻫﺎی ﮐﻪ بﺎ آن کﺎر � ﮐﻨﻢ در واﻗﻊ از ﭘ�ﺶ کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ �ﮑپﺎرﭼﻪ اﺳﺘﻔﺎدە ﮐﺮدە اﻧﺪ‪ .‬بﻪ ﺑ�ﺎن د�ﮕﺮ‪ ،‬ﻃﻌﻢ دﻫﻨﺪە‬ ‫ض‬
‫بﻌ� از ﻣﻐﺎزە ی‬
‫ﻫﺎی کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ وﺟﻮد دارد ﮐﻪ ﺷﻤﺎ � ﺗﻮاﻧ�ﺪ از آن اﺳﺘﻔﺎدە ﮐﻨ�ﺪ ﮐﻪ ﻧﻮ� ﭘ�ﺶ کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ را بﻪ آن ﻣﺘﺼﻞ ﮐﺮدە اﺳﺖ‪،‬‬
‫ف‬
‫ﻣﻌﺮ� ﺷﺪە اﺳﺖ‪ ،‬و ﻣﻦ �ﮏ ﺗﻦ از ﻣﺮدم را‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ آن �ﮏ گﺎم بﻪ ﺟﺎی دو گﺎم اﺳﺖ‪ .‬اﯾﻦ اﺣﺘﻤﺎﻻ ﺑ�ﺶ از دە ﺳﺎل ﭘ�ﺶ‬
‫ﻧ� ﺑیﻨﻢ ﮐﻪ از آن اﺳﺘﻔﺎدە � ﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬ا�ﺮﭼﻪ ﻣﻦ ﭼﻨﺪ ﻣﻐﺎزە دارم ﮐﻪ بﺎ آن کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ �ﮑپﺎرﭼﻪ کﺎر � ﮐﻨﻢ‪.‬‬

‫)‪ 25:38‬ﺗﺎ ‪(26:07‬‬

‫‪.‬‬
‫اﻣﺎ �ﺴ�ﺎری از ﻓﺮوﺷگﺎەﻫﺎ ﻫﻨﻮز ﻫﻢ از ﻃ��ﻖ ﻓﺮاﯾﻨﺪ و�ﺮا�ﺶ‪-‬کﺎﻣپﺎ�ﻞ‪-‬ﭘﯿﻮﻧﺪ‪-‬و�ﺮا�ﺶ‪-‬اﺗﺼﺎل �روﻧﺪ ا�ﺮ بﻪ آن ﻣﻨﺒﻊ‬
‫اﺻﻼح ﺷﺪە ﻧگﺎە ﮐﻨ�ﺪ‪ ،‬ﺧﻮاﻫ�ﺪ د�ﺪ ﮐﻪ ‪ SQL‬واﻗﻌﺎ ﺗﻮﺿﯿﺢ دادە ﺷﺪە اﺳﺖ‪ ،‬و آن را بﻪ ﺗﻤﺎس بﻪ اﯾﻦ ﻣﺎژول بﻪ ﻧﺎم ‪dsn-‬‬
‫روﺗن اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ ‪ ،DB2‬ﺗﻮﺳﻂ ‪ IBM‬ﺗه�ﻪ ﺷﺪە اﺳﺖ‪ ،‬و در واﻗﻊ آن‬ ‫‪ hli‬ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺧﻮاﻫﺪ ﮐﺮد‪ dsn-hli .‬در واﻗﻊ �ﮏ ی ن‬
‫ﺟﺎی اﺳﺖ ﮐﻪ ﻧﺘﺎﯾﺞ اﯾﻦ ‪ SQL‬را اﻧﺠﺎم � دﻫﺪ‪.‬‬
‫ی‬
‫)‪(26:29 - 26:07‬‬
‫‪.‬‬
‫در واﻗﻊ اون �ﺴﺘﻪ رو در دی بی ‪ 2‬ﭘ�ﺪا � ﮐﻨﻪ‪� ،‬ﺎ بﻪ ﻫﺮ ﺣﺎل دﻧبﺎﻟﺶ � ﮔﺮدە‪ ،‬و اﺟﺮا � ﮐﻨﻪ و ﺷﻤﺎ ﻣﺘﻮﺟﻪ � ﺷ��ﺪ ﮐﻪ‬
‫ﻫﺎی دارد ﮐﻪ از ‪ dsn-hli‬و �ﺎ از آن ﻋﺒﻮر � ﮐﻨﺪ‪� .‬ﺲ اﺳﺎﺳﺎ �ﺧﻮاﻫﺪ بﮕ��ﺪ‪ ،‬ﻟﻄﻔﺎ اﯾﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫اﯾﻦ �ﮏ ﺳﺎﺧﺘﺎر ک� از ی ن‬
‫ﭼ� ی‬
‫را بﺎ اﯾﻦ �ﺸﺎن ﺳﺎزگﺎری و اﯾﻦ ﺷﻤﺎرە ﺑ�ﺎﻧ�ﻪ اﺟﺮا ﮐﻨ�ﺪ‪.‬‬

‫)‪ 26:30‬ﺗﺎ ‪(27:09‬‬

‫ﻧﮕ��ﺪ‪ ،‬آن‬‫ی‬ ‫ﻧﺎد�ﺪە‬ ‫ا‬
‫ر‬ ‫آن‬ ‫ا�ﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮد‪،‬‬ ‫�‬ ‫ﮔﺬاری‬ ‫ﺑﺮﭼﺴﺐ‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫�ﮏ‬ ‫بﺎ‬ ‫آ�ﺪ‬ ‫�‬ ‫ون‬‫ﺑ�‬‫ی‬ ‫ﮔﺮدآوری‬ ‫ﭘ�ﺶ‬ ‫از‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ای‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﻫﺮ ﺑ�ﺎﻧ�ﻪ‬
‫ﻋﺪد از ﺧﻂ در ﻓهﺮﺳﺖ ﭘ�ﺶﮔﺮدآوری ﺑﺮداﺷﺘﻪ �ﺷﻮد‪ .‬بﺪﯾﻦ ﺗﺮﺗ�ﺐ بﻪ ﻋبﺎرت د�ﮕﺮ‪� ،‬ﮏ ﺑ�ﺎﻧ�ﻪ آﻏﺎز ﺷﺪە روی ﺧﻂ‬
‫ﺷﻤﺎرە ‪ 72‬ﺑ�ﺎﻧ�ﻪ ﺷﻤﺎرە ‪ 72‬ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪ ،‬و ﻫﻨگﺎ� ﮐﻪ آﻧﺮا در زﻣﺎن اﺟﺮا اﺟﺮا اﺟﺮا ﮐﻨ�ﻢ‪ ،‬آﻧﺮا ‪ dsn-hli‬ﻧﺎﻣ�ﺪن‪ ،‬بﺎ ت ف‬
‫ﮔﻔن اﯾﻦ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‪ ،‬اﯾﻦ �ﺸﺎن ﺳﺎزگﺎری‪ ،‬اﺟﺮای ﺑ�ﺎﻧ�ﻪ ‪ 72‬ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪� .‬ﺲ ‪ dsn-hli‬بﻪ �ﮏ ﻣﺎژول ‪ DB2‬زﻧﮓ � زﻧﺪ‪ ،‬و ﻣﺎژول واﻗ�‬
‫گ‬
‫�ﺴﺘ� بﻪ اﯾﻦ دارد ﮐﻪ ﭼﮕﻮﻧﻪ اﯾﻦ ی ن‬
‫ﭼ� را در زﻣﺎن اﺟﺮا و�ﺮا�ﺶ ﮐﻨ�ﻢ‪.‬‬ ‫ﮐﻪ ﻗﺮار اﺳﺖ ﺗﺤﺖ ﭘﻮﺷﺶ اﺟﺮا ﺷﻮد در واﻗﻊ‬

‫)‪(27:19 - 27:10‬‬
‫اﻣﺎ دی بی ‪ 2‬در واﻗﻊ در زﻣﺎن اﺟﺮا بﺎ اﯾﻦ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﺮﺧﻮرد ﺧﻮاﻫﺪ ﮐﺮد‪ .‬ﺑﺮو �ﺴﺘﻪ رو ﭘ�ﺪا ﮐﻦ ﺧﺐ‪ ،‬بﻪ �ﻪ ﻣﺎدول زﻧﮓ ﺑﺰن‬
‫ﮐﻪ ﺗﺪارکﺎت دی ی‪ 2‬رو ی ن‬
‫ﺗﺎﻣن ﮐﻨﻪ‬ ‫ب‬
‫)‪(27:42 - 27:20‬‬
‫ت‬
‫و ﺷﻤﺎ ﺗﻌﺪادی ﮐﺪ ﺗﻮﻟ�ﺪ ﺷﺪە د�ﮕﺮ را در اﯾﻨﺠﺎ � ﺑیﻨ�ﺪ‪ .‬اﯾﻦ در ﺻﻮری اﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ زﻣﺎن ﺑ�ﺎﻧ�ﻪ ای را اﺳﺘﻔﺎدە ﮐﻨ�ﺪ‪،‬‬
‫ف‬
‫ﭼ�ﻫﺎی ﮐﻪ در ی ف‬
‫پﺎﯾن ﻗﺮار دارﻧﺪ‪ .‬از اﯾﻦ بﺎبﺖ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‪.‬‬ ‫ی ی‬
‫ﺑﺮای ﻟﺤﻈﻪای ﺻﻔﺤﻪ را ﺧﺎ� ﮐﺮدم‪ .‬ﻣﻦ ﻫﯿﭻ وﻗﺖ ﻧ�ﺑیﻨﻢ ﮐﻪ �ﮏ ﺗﻦ آدم از آن اﺳﺘﻔﺎدە ﮐﻨﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﻓﻘﻂ �ﻪ ﺟﻮر یای �ﻪ‬
‫راﻫ�ﻪ ﺑﺮای ﺗﻘﻠﺐ ﮐﺮدن در ﻣﻮرد ﺧﻄﺎ ﮐﺮدن‬

‫)‪ 27:42‬ﺗﺎ ‪(28:07‬‬

‫ض‬
‫پﺎﯾن ا�ﺠﺎد ﺧﻮاﻫﺪ ﮐﺮد‪ .‬ﺧ��‬ ‫ض‬
‫اﻣﺎ ا�ﺮ ﺷﻤﺎ از ﺑ�ﺎﻧ�ﻪ ﻫﺮ زﻣﺎن اﺳﺘﻔﺎدە ﮐﻨ�ﺪ‪ DB2 ،‬یﻧ� اﯾﻦ ﻧ�ع از ﺧﻄﺎی ﭘ�ﺶ ﻓﺮض را در ی‬
‫ﺧﺐ‪� ،‬ﺲ ﺑ�ﺎ �ﻪ ﻧگﺎ� بﻪ ﻃﻨﺎب ﺑﻨﺪاز�ﻢ‪ .‬اﯾﻦ �ﮏ اﺗﺼﺎل ﻧﻤﻮﻧﻪ اﺳﺖ‪.‬‬

‫)‪ 28:08‬ﺗﺎ ‪(28:29‬‬

‫ﺷﻤﺎ ﻣﺘﻮﺟﻪ � ﺷ��ﺪ ﮐﻪ ورودی بﻪ بﺎﻧﺪ ﻗﺮار اﺳﺖ ﻫﻤﺎن ﮐﺘﺎبﺨﺎﻧﻪ ‪ DBRAM‬بﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﻣﺎ ﻗبﻼ بﻪ آن ﻧگﺎە � ﮐﺮد�ﻢ‪ ،‬ﮐﻪ‬
‫از ﭘ�ﺶ کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ ﺑ�ون آﻣﺪ‪ .‬ﺧﻮد کﺎرت ت‬
‫ﮐﻨ�ل بﺎﻧﺪ ﮐﺮدن ﺑﺮای ﻣﻦ ک� ﮔﯿﺞ ﮐﻨﻨﺪە اﺳﺖ‪ .‬ﺣﺎﻻ ﺗﻮﺟﻪ ﮐﻨ�ﺪ ﮐﻪ ﻣﺎ اﯾﻨﺠﺎ‬ ‫ی‬
‫ﻫﺴت�ﻢ‪ ،‬و ﻣﻦ �ﮏ اﺷﺎرە ﮔﺮ در اﯾﻦ ﻧﺪارم‪ ،‬اﻣﺎ ﻣﺎ دار�ﻢ در ﻣﻮرد �ﮏ ﺳ�ﺴﺘﻢ ﺧﺎص ‪ DB2‬ﺻﺤبﺖ � ﮐﻨ�ﻢ‪.‬‬

‫)‪ 28:29‬ﺗﺎ ‪(28:58‬‬

‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ در ﺣﺎ� ﮐﻪ ﭘ�ﺶ کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ ﺧﻮدش را بﻪ ﻫﯿﭻ ‪ DB2‬ﺧﺎ� ﭘﯿﻮﺳﺖ ﻧ�ﮐﻨﺪ‪ ،‬ﻓﺮاﯾﻨﺪ اﺗﺼﺎل اﻧﺠﺎم �دﻫﺪ‪ .‬ﺷﻤﺎ �‬
‫ﺗﻮاﻧ�ﺪ در ﻣﻮرد اﺗﺼﺎل ﻓﮑﺮ ﮐﻨ�ﺪ ز�ﺮا آن را در ‪ DBRM‬در آن ﻣﺎژول درﺧﻮاﺳﺖ پﺎ�گﺎە دادە‪ SQL ،‬ﺑﺮای �ﮏ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬
‫‪ COBOL‬ﺗﻨهﺎ دارد‪ ،‬و آن را بﻪ �ﮏ ‪ DB2‬ﺧﺎص و �ﮏ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺧﺎص از ﺟﺪاول در آن ﺳ�ﺴﺘﻢ ‪ DB2‬ﻣﺘﺼﻞ � ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫ﻣ� ﻣﻦ ﭼﻪ ﺷک� اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﭘ�ﺶکﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ ﻧ�داﻧﺪ ﮐﻪ ی ن‬
 ‫)‪ 28:59‬ﺗﺎ ‪(29:21‬‬
‫گ‬
‫ﭘﯿﻮﻧﺪ اﻧﺠﺎم ﻣ�ﺸﻪ‪� .‬ﺲ ا�ﺮ ﺷﻤﺎ �ﮏ ﻧﺎم ﺳﺘﻮن را اﺷتبﺎە ﺗﻠﻔﻆ ﮐﻨ�ﺪ‪ ،‬ا�ﺮ ﺷﻤﺎ بﮕ���ﺪ ﮐﻪ ﻧﺎم ﺧﺎﻧﻮاد� را اﻧﺘﺨﺎب ﮐﻨ�ﺪ و‬
‫گ‬
‫ﻧﺎم ﺧﺎﻧﻮاد� را اﺷتبﺎە در ﮐﺪ ﻣﻨﺒﻊ ﺧﻮد ﺗﻠﻔﻆ ﮐﻨ�ﺪ‪ ،‬ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ �ﮏ ﻫﺸﺪار از ﭘ�ﺶ کﺎﻣپﺎ�ﻠﺮ در�ﺎﻓﺖ ﮐﻨ�ﺪ ﻣﺎﻧﻨﺪ‪ ،‬بﻠﻪ‪،‬‬
‫ﻣ� ﭼﻪ ﺷک� اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﭼ�ی ﻧﮕﻔﺘ�ﺪ‪ .‬اﻣﺎ ﺗه�ﻪ ﮐﻨﻨﺪە اﺻﻼ ﻧ� داﻧﺪ ﮐﻪ ی ف‬
‫ﺷﻤﺎ بﻪ ﻣﻦ در ﻣﻮرد ﻫﺮ ﺟﺪول ﮐﻪ ﻧﺎم ﺳﺘﻮن دارد ی ف‬

‫)‪ 29:21‬ﺗﺎ ‪(29:35‬‬

‫ﺟﺎی اﺳﺖ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ اﺷتبﺎﻫﺎت ﺳﺨﺖ را ﺧﻮاﻫ�ﺪ ﮔﺮﻓﺖ و‬‫اﻣﻼی ﮐﻨ�ﺪ‪ ،‬ﻗ�ﺪ و ﺑﻨﺪ ی‬
‫ی‬ ‫ﭘﯿﻮﻧﺪ اﻧﺠﺎم ﻣ�ﺸﻪ‪� .‬ﺲ ا�ﺮ ﺷﻤﺎ ﻏﻠﻂ‬
‫ﺧﻮاﻫ�ﺪ ﮔﻔﺖ‪ ،‬بﻠﻪ‪ ،‬آن ﺳﺘﻮن وﺟﻮد ﻧﺪارد �ﺎ آن ﺟﺪول وﺟﻮد ﻧﺪارد‪� .‬ﺲ �ﺴ�ﺎری از ﺧﻄﺎﻫﺎی ﺳﺨﺖ ﺷﻤﺎ در واﻗﻊ از‬
‫ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﭘﯿﻮﻧﺪ ﺧﺎرج �ﺷﻮد‪.‬‬

‫)‪(29:59 - 29:36‬‬
‫ﺧﺐ ﻣﺎ دار�ﻢ بﻪ آن �ﮔ���ﻢ ﮐﻪ ﻣﻦ اﯾﻦ �ﺴﺘﻪ را بﻪ �ﮏ ز�ﺮﺳ�ﺴﺘﻢ ‪ DB2‬بﻪ ﻧﺎم ‪� DB1A‬ﺑﻨﺪم‪ ،‬و ﺳپﺲ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ‪ ،‬اﯾﻦ‬
‫ﺟﺎی اﺳﺖ ﮐﻪ بﻪ ﻫﺮ ﺣﺎل ﻧﺤﻮ ک� ﺑﺮا�ﻢ ﮔﯿﺞ ﮐﻨﻨﺪە اﺳﺖ‪ .‬ﻣﻦ ﻣ�گﻢ �ﺴﺘﻪ ﺑﻨﺪی ﺳﺎﯾﻨﺪ‪ ،‬و اﻧﺘﻈﺎر دارم ﮐﻪ �ﻪ اﺳﻢ �ﺴﺘﻪ‬ ‫ی‬
‫ت‬
‫ﮔﺬاﺷی‪ .‬ﺣﺎﻻ ﻣﺎ � ﺧﻮاﻫ�ﻢ در ﻣﻮرد اﯾﻨﮑﻪ �ﮏ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎی کﻠ�ﺴﯿﻮن رو‬ ‫کﺎرت‬ ‫واﻗﻊ‬ ‫در‬ ‫ﺗﻮ‬ ‫و�‬ ‫بﺬارم‪،‬‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ا�ﺖ‬‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫اون‬ ‫ﺗﻮی‬ ‫رو‬
‫ی‬
‫ﻣﻌﻨﺎی دارد ﺻﺤبﺖ ﮐﻨ�ﻢ‪.‬‬
‫ی‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ در ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧ�ﻪ ﭼﻪ‬