KENDRIYA VIDYALAYA SANGATHAN (KOLKATA REGION)

PRE-BOARD- 1

ENGLISH- LANGUAGE AND LITERATURE (Code No- 184)

CLASS- X (Rationalized syllabus)

Time Allowed- 3 Hrs Maximum Marks- 80

General Instructions;

1. This paper is divided into two parts. All questions are compulsory.
2. Separate instructions are given with each section and question- wherever necessary.
Read these instructions very carefully and follow them.
3. Do not exceed the prescribed word limit while answering the questions.

PART A (40 Marks)

READING (20 Marks)

1. Read the following passage carefully

1. Work is something we do all through life. More important than the work we do, is our
attitude to it. From the moment we are born, till we die, work is being done all the time, whether
we like it or not, whether we want it or not. Even sitting idle or lying in bed is an activity a work.
Breathing, digesting, sleeping, waking up, blinking, keeping up our muscles tone, the slow process
of formation of new cells and destruction of old ones – all these activities are work that goes on,
with or without our consent. It is only in death that work truly ceases. Many people feel that they
would like to retire at the age of 60 and do nothing. But as long as we are alive it is impossible to
do nothing.

2. Having agreed that work is unavoidable we need to look at how we do the work. Whether
it is a child who is playing, a mother who is feeding her child, a house help who is sweeping the
floor, or a physician who is saving lives – what is important in all these activities is our attitude.
Are you doing your work with a happy, creative, cheerful outlook or are you constantly
complaining and wishing for ‘something ‘ else to do? Because if you are miserable doing the work
allotted to you rest assured that you’ll remain miserable in whatever work you do.

3. Since work and activity is unavoidable why not do it with pleasure with interest, with
involvement, with joy? What is in our hands is how to react to the work that we do. When you are,
standing in the queue to pay your child’s fees or waiting at a government office to renew your
license or passport, you have only two choices; either spend the time relaxing and making friends
with others standing in line or spend the time irritated, angry and frustrated.

4. What is worship? It is offering something to God. Here, we are offering our work to God.
We normally work only for our own benefit, for our own profits. When we are ready to give up
this benefit, this profit and accept anything and everything that comes our way as a blessing from
God, then, our work becomes worship.

On the basis of your understanding of the passage, answer ANY TEN questions from the twelve
that follows. (1x10=10)

i. What is more important work or attitude give reasons-

a. attitude with a happy creative cheerful outlook

b. Work as we have to do it till we die

c. Attitude along with miserable mindset

ii .The various things happening inside our body which we are not aware of are-

a. Breathing, digesting, sleeping,

b. blinking, tonning of muscles formation of cells

c. both I and ii

iii. What kind of attitude should we possess towards our work?

a. irritated attitude toward our work

b. pleasurable attitude towards our work.

c. miserable attitude toward our work

iv. What are the choices we have when there is some urgent work that we have to
complete?

a. accept everything but stop performing

b. start complaining and find excuses

c. accept everything as a challenge and perform .

v. Choose the option that best captures the central idea of the passage-

a. Positive Attitude can change our life

b. Work till you die

c. Worship God for long life

vi. According to the passage when do we become irritated and restless the most?

a. when we have to work beyond 60 years.

b. when we have to give up our profit and benefit.

 c. when we have to stand in a line and wait for our turn.

vii. When does a human being stop working?

a. When we retire.
b. When we die.
c. When we sleep.

viii. What stops us form making our work as worship to God –

a. when we work only for our own benefit, for our own profits.
b. When we work for pleasure and fun.
c. When we work for the benefit and profits of others

ix. The synonym of “advantage” in para 4 is……….

a. After b. benefit c. blessings

x. The antonym of “cheerful” in para 2 is……….

a. miserable b. happy c. complaining

xi. Work becomes worship when we worry about its fruits and profits and do it with

our personal interest.

a. True b. none of the above c. false

xii. Attitude is more important than work because it is our attitude that makes the work

a ……………………………………………….

a. Miserable experience
b. Happy experience
c. Sad experience.

2. Read the following passage carefully

1. A youngster quit Facebook in December after spending over three years on the social networking
site. With that one act he bid a silent adieu to more than 300 contacts that he had added to his account
during the period. Like almost everyone from his ”friend’s circle,” the 20 year old was a regular on the
service; visiting it everyday to post photos and status updates but last week a new feature on Facebook
called Timeline forced him to reconsider the pros and cons of being on the networking site.

2. Everyone has some skeletons in their closet and I am just not comfortable with Facebook digging
up and displaying all the facets of my life on a bulletin board,’ says this youngster who joined the network
in July 2007 while he was in class11.
3. Facebook, you see, had compressed the time he spent on the site and arranged it in chronological
order and while he initially liked the new neatly organized scrapbook like feature he wasn’t happy to
reveal posts from the past those that until recently were hidden under layers and layers of recent updates.
Just clicking on a date on the timeline could transport his friends back in time and enable them to view
every embarrassing comment link or photo he had posted on his profile.

4. “I think it’s a recipe for disaster,” he says. “In 2007, I had some wall posts which seemed
appropriate at the time but now after a lapse of four years, I have moved on and don’t want them to be
openly displayed for all to see.

5. He is not alone. Many users, worried about how Facebook activity could possibly affect their
offline lives, are choosing to commit “Facebook suicide.” While some have privacy concerns others feel
that the site that was meant to bring them closer to their friends actually does the opposite- it reduces their
friendship to something superficial.

6. Poking and liking are not enough to keep a friendship going,’ says a business analyst. Having quit
Facebook three years ago, she prefers meeting her “real” friends face –to- face, instead of reading their
trite posts online.

7. ”On Facebook, people hype everyday issues including what they ate and where they went on a
daily basis,” says this analyst who continues to use Twitter.

8. Similarly an engineering student quit Facebook last December four years after joining it. One fine
day, he exported all the data from his account into a little zip file and hit the delete button.

9. I realized that when it came to my friends who really mattered, I could actually keep in touch with
them over the phone or by meeting them in real life,’ he wrote in his blog.

On the basis of your understanding of the passage, answer ANY TEN questions from the twelve
that follows. (1x10=10)

i. The feature of timeline that takes away a person’s privacy is-

a. date on the timeline which helps us see our past comments, photos and links.

b. account on the timeline which helps us see our past comments, photos and links.

c. profile on the timeline which helps us see our past comments, photos and links.

ii. What was the youngster’s initial reaction to Timeline?

a. found it digging and displaying his past life.

b. found it well-organized as it had scrap- book like features.

c. found it poking and liking.

iii. The youngster changed his mind later as-

 a. he understood that it was a waste of time.

b. he understood that things loose relevance and importance with time.

c. he started using other networking sites

iv. What does term “Facebook suicide” mean?

a. arguing on Facebook.

b. posting daily activities on Facebook.

c. deleting one’s account on Facebook.

v. On the basis of your understanding of the passage identify which line best summarizes the passage-

a. new features of facebook.

b. pros and cons of social sites.

c. artificial friendship.

vi. The youngster quit Facebook because-

a. he began to get bored and restless.

b. he was not comfortable with Facebook digging up his closet.

c. he passed out of school and began university.

Vii The meaning of the word ‘share’ in para 3 is-

a. Liked

b. Hidden

c. Reveal

viii. The opposite meaning of the word ‘retained’ in para8 is-

a. exported

b. delete

c. Quit

ix. Timeline is a new feature on Facebook that forced the youngster to reconsider the advantages and
disadvantages ……..

a. of being at home

b. of being with his friends

 c. of being on Facebook

x. Many people are getting out of Facebook as they feel that their Facebook activity-

a. could organize their real life.

b. could affect their real life.

c. could support their real life

xi. What does the narrator mean by “It reduces their friendship to something superficial”

a. Facebook takes them farther from their friends.

b. Facebook brings them closer to their friends.

c. Facebook helps them to become engineers.

xii. A business analyst has summarized Facebook as-

a. a site to post educational issues

b. a site to motivate everyone.

c. a site to display daily issues

LITERATURE (10 marks)

3.Read the extracts given below and attempt ANY ONE by answering the questions that follows-
(5x1=5)

(A) “Paper has more patience than people.” I thought of this saying on one of those days when I was
feeling a little depresses and was sitting at home with my chin in my hands bored and listless, wondering
whether to stay in or go out. I finally stayed where I was brooding: Yes, paper does have more patience
and since I’m not planning to let anyone else read this stiff- backed notebook grandly referred to as a
‘diary’, unless I should even find a real friend, it probably won’t make a bit of difference.

i. Paper has more……….. than people.

(a) patience

(b) time

(c) anger

ii. Anne was feeling a little…… bored and listless that time.

a. happy bored and listless that time.

b. depressed bored and listless that time.
 c. angry and listless that time.

iii. Anne preferred to write …………

(a)her musing on the blackboard.

(b)her secrets in a diary.

(c) her thoughts in her copies.

iv .Find a synonymous word for “thinking a lot about something’ from the extract.

(a) Brooding
(b) Listless
(c) Wondering

v. What is Anne talking about in the above lines?

a. her sister Margot

b. Kitty

c. Mr .Kessing

OR

(B). ”Kisa now went from house to house and the people pitied her and said,” Here is mustard-seed; take
it “ But when she asked.” Did a son or daughter, a father or mother, die in your family?’ they answered
her, Alas! the living are few but the dead are many.”

i. Kisa Gotami went from house to house -

a. to get help.

b. to get mustard seeds.

c. to search for her son.

ii. Kisa found that there was not a single house……..

a. where mustard was not available.

b. Where no one had died
c. Where people laughed at her

iii. The neighbours pitied Kisa and told her ……..

a. the living are unhappy but the dead are happy.

b. the living are immortal but the dead are mortal.

c. the living are few but the dead are many.

iv. Find the antonym of the word “dead”

a. pitied

b. living

c. mustard

v. The main theme of the sermon was-

a. to overcome the sorrows of life.

b. to lament over our sorrows.

c. to complain over our sorrows.

4.Read the extracts given below and attempt ANY ONE by answering the questions that follows-
(5x1=5)

(A)He should be snarling around houses

At the jungle’s edge,

Baring his white fangs, his claws,

Terrorising the village!

i. He in the above line has been used for the……..

a. poet

b. village

c. tiger

ii.“Here’ in the first line he is expected to-

a. crawl around houses.

b. Snarl around houses
c. Linger around houses

iii. The presence of tiger is a--------

a. Cause of happiness
b. Cause of terror
c. Cause of anger

iv. The word …….. in the stanza means same as “exposing”

a. fangs
b. claws
 c. baring

v. The tiger terrorizes the village with his-

a. soft velvet paws

b. vivid stripes

c. white fangs and claws.

OR

(B) But up jumped Custard snorting like an engine

Clashed his tail like irons in a dungeon,

With a clatter and a clank and a jangling squirm,
He went at the pirate like a robin at a worm.”

i. Custard the dragon has been compared to a ……

a. coward sheep

b. snorting engine

c. sweet custard

ii. Custard attacked the pirate like a …….. on a worm.

a. kitten
b. robin
c. mouse

iii. The line clashed his tail like irons in a dungeon. The figure of speech used here is-

a. Simile
b. Metaphor
c. Alliteration

iv. Find the same meaning as “wriggle” in the extract.

a. clatter
b. squirm
c. clank

v. The fight is taking place between-

a. Ink blink and the pirate

b. mustard custard and the pirate

 c. custard and the pirate

GRAMMAR (10 MARKS)

5. Choose the correct options to fill in the blanks to complete the following notes. (3x1=3)
The caves of Ajanta and Ellora (i)……….. the magnificent works of a sculpture. They
(2)……….. situated near Jalgaon in Maharashtra. Whoever (3)………….. there becomes spell
bound.

i. a)is

b) was

c) are

ii. a) were

b) are

c)in

iii. a) comes

b)goes

c)went

6. Choose the correct options to fill in the blanks to complete the narration given below. (3x1=3)
Ram: At last you have decided to go to Kerala. Congratulations you are going to God’s own
country.
Mohan: They say Kerala is one of the most beautiful places in India. People like its beaches,
backwaters and canals.
Ram: Every inch of Kerala is lush green. Kerala has everything that soothes one’s eyes.
Mohan: Hope you enjoy your holidays in Kerala and feel the difference when you come back to
Delhi.

Congratulating Mohan that at last he had decided to go to Kerala, Ram added (i)………………
.Mohan replied that it is said that Kerala is one of the most beautiful places in India and added that
(ii)……………… . Ram told Mohan that every inch of Kerala is lush green and added that
(iii)………………… . Mohan hoped that Ram enjoyed his holidays in Kerala and felt the
difference when he came back to Delhi.

(i) a. That he is going to God’s own country

b. That he was going to God’s own country

 c..That he had gone going to God’s own country

(ii) a. People like its beaches, backwaters and canals

b. peoples like its beaches, backwaters and canals

c. people likes its beaches, backwaters and canals

(iii) a. Kerala have everything that soothes one’s eyes.

b. Kerala had everything that soothes one’s eyes.

c. Kerala has everything that soothes one’s eyes.

7. Fill in the blanks by choosing the correct options for ANY FOUR of the six sentences given below.
(4x1=4)

(i) Arjun………before his Guru and then he started fighting.

a. bow

b. bowed

c.bowing

(ii) Malaria……. Caused by female Anopheles mosquito.

a. was

b. is

c. are

(iii) Honey, amla, and tamarind all these and more…….from forests.

a. coming

b. came

c. come

(iv) A new study has ………… that birds living in cities have larger brains.

a. found

b. find

c. finding

(v) When I ……… sixty years old, I will open a club.

 a. am

b. will be

c. would be

(vi) The government……………. Give up as Anna Hazare was determined to fight

corruption in his own way.

a. has to

b. have to

c. had to

SECTION B

WRITING (2X5=10MARKS)

8. Attempt ANY ONE of the following in 100-120 words. (5marks)

(A).You are Raghav/Renu the Physical Education Instructor at St Anthony High School. You had placed
an order for sports goods with Student Sports Enterprises. Unfortunately when the goods arrived you
found that some of them were defective. Write a letter to the Manager, Excel Sports Enterprises, asking
him to replace the defective items.

OR

You are Tania/Tarun living in a crowded area of Ankur Niwas,Janak Pur, New Delhi. Recently you have
noticed that a lot of unauthorized parking of vehicles in your area is causing a lot of inconvenience. Write
a letter to the police commissioner of the district complaining against this practice.

9. Attempt ANY ONE of the following in 100-120 words. (5marks)

(A)The chart below displays some very important information. Write a paragraph on the basis of the
information given in the box on the topic “Be Ready to fight COVID 19.
 OR

(B) With the help of the following points write a short art on the topic “Significance of leisure during
lockdown” in the magazine section of your school magazine ;

Leisure relieves us from stress and tension- need to spend more time in productive work-with family
members-learning new games-reading books-new languages-helping parents- an unaffordable luxury-
need to make the most of this time.

LITERATURE (30 MARKS)

10. Answer ANY TWO questions in 20- 30 words each from (A) and (B) respectively. (2X4=8)

(A) (any two) (2x2=4)

i. Why did the seagull not go with the rest of his family?

ii. Why is the tiger ignoring visitors?

iii. Why did Lencho keep gazing at the sky?

(B) (any two) (2x2=4)

i. Describe the young lawyer’s first encounter with the hackdriver?

ii. Why did Matilda not want to see her rich friends especially Mme Forestier?

iii. What made the doctor think twice about whether he should keep Tricki on as a permanent
guest?

11.Answer ANY TWO questions in 40- 50 words each from (A) and (B) respectively. (3X4=12)

(A) (any two) (3x2=6)

i. Why was Ramlal reluctant to sent his daughters to school yet agreed to sent Bholi?

ii. Pen down few points why according to you was the Kabai important for a baker.

iii. Do you agree that Maddie felt uncomfortable when Peggy continuously teased Wanda.

(B (any two) (3x2=6)

i. What was Ebright’s first project in a competition? What did he learn from his defeat?

ii. When Griffin entered the shop of the theatrical company what did he do and why?

iii. What do you think made Hari Singh decide to return the stolen money?

12. Answer ANYONE of the folllowing questions in 100- 120 words respectively. (5X1=5)

(A) Nelson Mandela points out some qualities that each citizen of his country should have in his
speech. These qualities are necessary for all human beings.
 Which of these qualities impressed you the most. Do you agree that these qualities have become
very rare nowdays ? Give your views on the above statement.
OR
(B) Fear and lack of confidence stop one from learning new things. Do you agree. How did these two
traits of the young seagull make him a coward? How did he overcome these shortcomings.

13. Answer ANYONE of the folllowing questions in 100- 120 words respectively.(5X1=5)

(A) The story depicts Griffin as a brilliant and intelligent scientist who through his discovery could bring
a revolution in the field of science but we cannot disagree with the fact that he lacked moral values.

How is the value of welfare for all important in the life of a scientist? Explain

OR

(B)Education is always a great asset in the life of a woman. How did Bholi, an educated girl, face the
challenge posed by Bishambar’s greed?
 KENDRIYA VIDYALAYA SANGATHAN
KOLKATA REGION
PRE BOARD EXAMINAION 2020-21

CLASS – X SUB JECT - MATHEMATICS

General Instructions:
1. This question paper contains two parts A and B.
2. Both part A and B have internal choices.
Part A:
1. It consists of two sections – I and II
2. Section 1 has 16 questions, internal choices are provided in 5 questions.
3. Section II has four case study based questions. Each case study has 5 case based sub parts, an
examinee is to attempt any 4 out of 5 sub parts.
Part B:
1. Question numbers 21 to 26 are Very short answer type questions of 2 marks each.
2. Question numbers 27 to 33 are Short answer type question of 3 marks each.
3. Question number 34 to 36 are Long Answer type questions of 5 marks each.
4. Internal choice is provided in two questions of 2 marks, two questions of 3 marks and one
question of 5 marks.

Question PART- A Marks

No. SECTION - I
1. Find the LCM and HCF of a3b2c and a2b3c2. 1
2. Find the product of zeroes of 2x2+3x-5 1
OR
Find quadratic equation if sum of its zeroes is -3 and product of zeroes 7.
3. For what value of p the pair of linear equation 2x+3y = 7 and 4x+6y+p=0 are 1
coincident.
4. By comparing coefficients of x and y find out the position of lines 1
4x-3y=8 and 3x-4y=9.
5. Which term of AP 33, 30, 27……. Is zero? 1
OR
Find 52nd term of AP 5,9,13,17………
6. Find D(discriminant) of quadratic equation 2x2-5x+3=0 1
7. Find the roots of quadratic equation x2+x-20 1
OR
For what value of ‘a’, quadratic equation 2x2+ax+3=0 has two equal roots
8. In given figure tangent PT=24cm, 1
OT=7cm then find AP

9. P is an external point, PA and PB are two tangents to circle with center O find the 1
measurement of angle AOB if ∠ APB = 500.
OR
 Two concentric circles are of radii 6cm and 10cm, find the length of chord of larger
circle which touches the smaller circle.
10. If ∆ ABC ~ ∆ PQR and AB =3cm, BC=2.5CM, PQ=6cm, find QR 1
11. 1
In given figure B1, B2, B3.. are points at
equal distances then find in what ratio C’
will divide BC
If ∠ BB3C’ = ∠ BB4C

12. In a Right angled triangle ABC cos A = cos C then find angle A. 1
13. Find the value of at A=45o 1

14. If radius of a sector AOB of a circle is 7cm and angle subtended by arc AB at center 1
O is 600 then find the area of sector.
15. A solid metallic cube of side 4cm is melted and recast into the shape of cuboid of 1
dimension 4cm. 2cm. find the height of cuboid.
OR
3
3 cubes each of volume 125cm are joined end to end. Find the surface area of
resulting cuboid.
16. Find the probability of king card when a card is drawn at random from a well shuffled 1
deck of 52 cards.
Section – II
Case study based question are compulsory, attempt any four sub part of each question,
each sub part carries one mark

17. In India coins are minted by government of India (Finance ministry), while currency
notes (except 1 rupee) are minted by RBI. But as you know that government of India
is reducing the size of coins periodically, actually any coin has two values (i) Face
value (denomination or amount written on it) (ii) metallic value (value of metal used
in the formation of coin), government is reducing the size of coin to keep face less
than the metallic value.

Denomination Diameter Thickness

of coin New coin Old coin New coin Old coin
1₹ 20 mm 22 mm 1.45 mm 1.45mm
 5₹ 23 mm 23mm 2mm 3mm

17(a) With the help of given information Find the difference in area of one circular face of new and old 1 rupee 1
coin.
17(b) Find the volume of old one rupee coin. 1
17(c) Total surface area of old 5 rupees coin. 1
17(d) Curve surface area of new 5 rupees coin 1
17(e) Curve surface area of old one rupee coin 1
18 An urban heat island (UHI) is an urban area of metropolitan area that is significantly
warmer than its surrounding rural area, due to human activities and modifications if land
surface, the temperature difference is usually larger at night than during day.
Mitigation strategies:
(i) Green roof top is the practice of having vegetation on roof.
(ii) Planting tree and increasing the green muffler (greenery).
(iii) White roof top allow the solar light reflect and higher solar remittance

=
In figure ∠A=∠B=∠C=∠D=∠E=∠H=∠F=∠G=900

18(a) In given figure find the total area of green part. i.e. AEJG & HCFI 1
18(b) Find the area of brown part (polygon EBHIFDGJ) 1
18(C) Find the difference between area of green part and brown part 1
18(d) Find the ratio of area of rectangle AEJG to ABCD 1
18(e) Find the ratio of area of rectangle IHCF to AEJG 1
19 In given figure X axis is axis of symmetry
19(a) In given figure find the distance between points D and G 1
19(b) Find the midpoint of GJ 1
19(c) Find coordinates of the mirror image of E in third quadrant 1
19(d) In what ratio point H is dividing segment GJ 1
19(e) Write equation of line passing through point E and parallel to y axis 1
20 A box contains 15 balls, 7 red and remaining blue balls, later few more balls (4 white, 3 red)
balls added to box.
20(a) Initially when there were 15 balls in box, one ball was taken randomly from box find the probability 1
that taken ball is a blue color ball.
20(b) Later few more balls added to box, and then randomly one ball was taken out find the probability that 1
taken ball is a white color ball.
20(c) Let 4 blue ball has taken out and kept aside, then one ball randomly taken from box now find the 1
probability that taken ball is red color ball.
20(d) Find the probability that when a ball is taken randomly it is a yellow color ball. 1
20(e) Initially when there were 15 balls in box a ball was taken out randomly find the probability that taken 1
ball is red color ball.
PART – B
All questions are important in case of internal choice attempt any one
Q.21 Determine the values of m and n so that the prime factorization of 14700 is expressible as 2
2m x 3 x 5n x 72
Q.22 For what value of x both the polynomial x2-3x+2 and x2-6x +5 becomes zero 2
OR
Let α and β are two zeroes of a quadratic polynomial x2-3, then find + .
Q.23 Solve x-4y=1 2
2x - 5y = 5
Q.24 Find x so that 2x+1, x2+x+1 and 3x2-3x+3 are consecutive terms of AP. 2
Q.25 If (0,0), (5,0) and (x,y) are vertices of an equilateral triangle find the value of x and y 2
OR
If a point P is equidistance from points A(-7,-5) and (-9,-1) and its abscissa is equal to its ordinates,
find the coordinates of point P
Q.26 2
If 1+sin2A = find the value of A.

Q.27 Prove that √7 is irrational number. 3

Q.28 If one zero of the polynomial 2x2-5x-(2k+1) is twice the other, find both the zeroes of the polynomial, 3
and value of K.

Q.29 A train travels 360 km at a uniform speed. If the speed of train had been 5 km/h more, it would have 3
taken 1 hour less for the same journey, find the speed of train.
OR
An express train takes 1 hour less than a passenger train to travel the 132 km between Mysore and
Banglore if the average speed of express train is 11km/h more than that of passenger train, find the
average speed of the two trains.
Q.30 In given Figure ABC is a triangle right angled at 3
B, with AB= 14cm and BC =24cm. with the
vertices A,B and C as centers arcs are drawn each
of radius 7cm. Find the area of the shaded region.

Q.31 Prove that the sum of the squares of the sides of a rhombus is equal to the sum of the squares of its 3
diagonal
OR
In an equilateral triangle prove that the three times the square of one side is equal to four times the
square of one of its altitudes.
Q.32 If the median of the distribution given is 28.5 find the values of x and y, sum of frequency = 60 3

Class 0-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60

interval
Frequency 5 X 20 15 y 5
Q.33 Prove trigonometric identity + A=1 3
Also write sin A in terms of sec A
Q.34 Draw a pair of tangents to a circle of radius 5cm. which are inclined to each other at an angle of 600. 5
Write steps of construction and justify your construction.
Q.35 A straight highway leads to the foot of the tower, A man sitting on the top of the tower observes a car 5
at an angle of depression 300, which is approaching the foot of the tower with a uniform speed , 14
seconds later the angle of depression of car is 600, find the time taken by car to reach the foot of the
tower from this point
OR
From a point on ground ,the angle of elevation of the top of a tower is found to be such that its tangent
is . On walking 192 meter towards the tower, the tangent of the angle of elevation is found to be
. Find the height of tower
Q.36 A motor boat whose speed in still water is 18km/h, takes 1 hour more to go 24km upstream than to 5
return downstream to the same spot, find the speed of the stream.
 के ीय िव यालय संगठन, कोलकाता संभाग
पूव-प रषदीय परी ा (2020-21)
क ा – दसव ं
िवषय – ह दी ‘अ’(िवषय कोड-002)
समय-3 घंटे पण
ू ाक – 80

न न ल खत नदश का पालन क जए –

∑ इस नप म दो खंड है – खंड 'अ' और खंड 'ब' I

∑ खंड ‘अ’ म कुल 10 व तुपरक न पूछे गए ह I सभी न म उप न िदए गए ह | िदए
गए नदश का पालन करते हुए न के उ र द जये I
∑ खंड ‘ब’ म कुल 7 वणना मक न पूछे गए ह I न म आंत रक वक प िदए गए ह
|िदए गए नदश का पालन करते हुए न के उ र द जये |

खंड ‘अ’ व तुपरक न

अप ठत ग यांश (10)

न 1. न चे दो ग यांश दए गए ह | कस एक ग यांश को यानपूवक प ढ़ए और उस पर

आधा रत न के उ र दी जये | (5)

ग यांश-I य द आप इस ग यांश का चयन करते ह तो कृपया उ र-पु तका म लख क आप

न सं या 1 म दये गए ग यांश-I पर आधा रत न के उ र लख रहे ह।

वेद श द सं कृत क ' व ' से बना है , जसका अथ है − ' ान' अथात ् 'जानना'। हालाँ क ाचीन
काल से आज तक का ान इसक प र ध म समािहत हो जाता है , परं तु वेद से ता पय चार वेद
से है − ऋ वेद, यजुवद, सामवेद और अथववेद। ये वेद व व के ाचीनतम सािह य ह । वेद
अभी ट ा त और अ न ट को दरू करने के उपाय बताते ह । व तुत: वेद सविहतकार ान का
अ मत भंडार ह।

य य प सामा य-जन वेद के नाममा से ह प र चत ह। वे वेद के मं या वषय-व तु से

प र चत नह ं ह, पर उनक धा और आ था इनके त अटूट िदखाई पड़ती है । इसके मूल म
कारण यह है क इन वेद क उपयो गता आज भी बनी हुई है । हम भारतीय का जीवन वेद से
ओत- ोत है । हमार वचारधारा, सं कार और उपासना वेद से अनु ा णत है । इसका प रल ण हम
दै नक अनु ठान म होता है । शुभ काय करने के समय, ववाह तथा ज म आिद मांग लक अवसर
पर वेद मं का उ चारण कया जाता है । पूजा-पाठ म गाय ी मं का पाठ बहुत-से लोग करते ह।
वेद को ामा णक उदाहरण माना जाता है । उ चत और अनु चत क थ त भी वेद आधा रत मानी
जाती है । य य प यह बात आज क श ा प ध त के संदभ म सह है क सामा य एवं श त
जन वेद- श ा से अन भ ह, उ ह ने वेद संिहताओं को दे खा भी नह ं है , फर भी वेद के त
अटूट धा है । वेद क भाषा, वषय-व तु आिद को जानने-समझने का अवसर न मलने पर भी
वेद क ामा णकता क बात हम धा से करते ह।

इसका कारण यह है क वेद के त यह गहन धा-भाव हमारे जनमानस म यग

ु -यग
ु से पु ट
होता रहा है । वेद हमार सं कृ त और धम म इस कार रच-बस गए ह क उनके बना हम कसी
भी कार के वकास क क पना नह ं कर सकते। मानव जा त के वकास, रहन-सहन, आचार-
यवहार, र त-नी त, भाषा- व ान, संगीत, धम और सं कृ त से जुड़े वेद के त हमारे अंदर आदर
भाव है ।

न न ल खत मे से नदशानुसार सबसे उ चत िवक प का चयन क जए:-

1.वेद का या अथ है ? 1
(क) ान
(ख) उपदे श
(ग) धम
(घ) य नयम
2॰ उपयु त ग यांश का उ चत शीषक द जए I 1
(क) वेद
(ख) वेद क उपयो गता
(ग) वेद का नमाण
(घ) वेदशा
3 ‘वेद श ा’ म कौन से समास का योग कया गया है ? 1
(क) कमधारय
(ख) वगु समास
(ग) त पु ष समास
(घ) वं व समास
4 वेद के त गहन धा-भाव जनमानस म युग-युग कैसा रहा है ?
1
(क) पु ट
(ख) वेद क उपयो गता
(ग) वेद का नमाण
(घ) वेदशा
5. वेद हम या उपाय बताते ह ? 1

(क) अभी ट क ा त और अ न ट को दरू करने के उपाय

(ख) वातावरण को शु ध रखने के उपाय
(ग) वेद का नमाण
(घ) वेदशा

अथवा ग यांश-II

य द आप इस ग यांश का चयन करते ह तो कृपया उ र-पु तका म लख क आप न

सं या 1 म दये गए ग यांश-II पर आधा रत न के उ र लख रहे ह।

सदाचार य त अपने काम से बड़े बनते ह। दरु ाचार य त दस

ू र के काम म बाधाएँ उ प न
करके बड़ पन बटोरना चाहते ह। ले कन एक न एक िदन उनक कलई खल
ु जाती है । उनके
अनु चत काय उनको कह ं का नह ं छोड़ते। इतना होने पर भी वे बेशम होकर अ छे लोग क बुराई
करने म अपना समय बबाद करते रहते ह। कसी क ंशसा सुनना उनके कान को अ छा नह ं
लगता। इतने ह प र म से यिद वे अ छे काय कर, तो वे भी अ छे आदमी बन सकते ह, स मान
पा सकते ह। पर तु वे अपनी आदत से मजबूर ह, उनके मन क कुिटलता उ ह अ छे काम करने
से रोकती है ।
सदाचार य त अ छे काम करके चैन क नींद सोता है और सुखी रहता है । दरु ाचार य त बुरे
काम करके अपना सुख-चैन न ट करता है , अपने मन को बीमार करता है । मन क बीमार कुछ
िदन म शर र क भी बीमार बन जाती है ।

न न ल खत मे से नदशानुसार सबसे उ चत िवक प का चयन क जए:-

1.दरु ाचार य त कस कार बड़ पन बटोरना चाहते ह? 1
(क) अ छे काम करके (ख) दस
ू र क शंसा करके
(ग) दस
ू र के काम म बाधाएँ उ प न करके (घ) दस
ू र के काम म सहयोग करके
2.दरु ाचार य तय के कान को अ छा नह ं लगता:- 1
(क) बरु ा काम करना (ख) कसी क शंसा सुनना
(ग) संगीत सन
ु ना (घ) कसी के घर जाना
3.दरु ाचार य त अ छे काम नह ं कर सकते, य क:- 1
(क) मन क कुिटलता उ ह अ छे काम करने से रोकती है ।
(ख) उ ह लोग कुछ करने नह ं दे ते ह।
(ग) वे कसी का साथ नह ं दे ते ह।
(घ) वे सबको स मान दे ते ह।
4.मन क बीमार कुछ िदन म कसक बीमार बन जाती है? 1
 (क) समाज क (ख) प रवार क
(ग) रा य क (घ) शर र क
5.“कलई खल
ु ना” मुहावरे का अथ है 1
(क)कलई उतरना (ख) अस लयत का पता चलना
(ग)भेद कट न करना (घ) चमकना

अप ठत प यांश (5)

न 2- न चे दो प यांश दए गए ह | कस एक प यांश को यानपव

ू क प ढ़ए और उस पर
आधा रत न के उ र दी जये | (5)

प यांश-I य द आप इस प यांश का चयन करते ह तो कृपया उ र-पु तका म लख क आप न

सं या 2 म दये गए प यांश-I पर आधा रत न के उ र लख रहे ह।

सा ी है इ तहास हमीं पहले जागे ह

जागत
ृ सब हो रहे हमारे ह आगे ह
श ु हमारे कहाँ नह ं भय से भागे ह
कायरता से कहाँ ाण हमने यागे ह
ह हमीं कं पत कर चक
ु े , सुरप त तक का भी दय |
फर एक बार हे व व तुम, गाओ भारत क वजय ||
कहाँ का शत नह ं रहा है तेज हमारा
द लत कर चक
ु े श ु सदा हम पैर वारा
बतलाओ तुम कौन नह ं जो हमसे हारा
पर शरणागत हुआ कहाँ कब हम न यारा
बस यु ध-मा को छोड़कर कहाँ नह ं ह हम सदय |
फर एक बार हे व व तुम, गाओ भारत क वजय ||

न न ल खत म से नदशानुसार सबसे उ चत िवक प का चयन क जए:-

1. पहले जागने से क व का या ता पय है? 1
(क) सोकर सबसे पहले उठ गए |
(ख) ान का काश सबसे सव थम भारत म ह फैला है |
(ग) सुबह-सुबह उठना |
(घ) पहले जागकर सबको उठाना |
2. भारतीय ने कसके दय को कंपा िदया ? 1
(क) सरु प त के (ग) वदे शी
(ख) द ु मन (घ) उपरो त सभी सह ह |
3. भारतीय ने श ु के साथ या कया ? 1
(क) पैर तले र द डाला (ग) यार से समझाया
(ख) अपने घर म रखा (घ) पीठ िदखाकर भाग गए
4. क व के श द म कसे हमने सदा यार कया है ? 1
(क) द ु मन को (ग) कायर को
(ख) शरणागत को (घ) वदे शय को
5. भारतीय कौन से े ु ा का याग कर दे ते ह ?
म अपनी दयालत 1
(क) यु ध े म (ग) दया के े म
(ख) ेम के े म (घ) कह ं पर भी नह ं

अथवा प यांश -II

य द आप इस प यांश का चयन करते ह तो कृपया उ र-पु तका म लख क आप न
सं या 2 म दये गए प यांश-II पर आधा रत न के उ र लख रहे ह।

हम जय या न जय
जो लोग कल को आएँगे
हम उनको या दे जाएँगे
ये बात िदल म है अगर-
ऐ दो त कुछ तो कर गुज़र...ऐ दो त कुछ तो कर गुज़र
ढल रहा है िदन तो या
ये रात भी ढलेगी कल
तू आज इस अँधेर रात म मशाल बन के जल
तू चल कसी भी रा ते
नई सब
ु ह के वा ते
खद
ु ह बना के रा ता तू ह िदखा नई डगर...
तू दे ख पं छय क तरह उड़ के सारा आसमान
दे ख हर दर त पर से घ सल के दर मयान
दे ख हर दर त को
ताज और तन को
तू दे ख चम नय के बीच म धआ
ु ँ-धआ
ु ँ शहर...
गुज़र गया जो कल तू उस पे इस तरह न हाथ मल
िदल के हर गुबार को न िदल म इस तरह कुचल

न न ल खत म से नदशानुसार सबसे उ चत िवक प का चयन क जए:-

1. ‘जो लोग कल को आएँगे’ – ये कल को आने वाले लोग कौन ह? 1
 (क) ज ह कल बुलाया जाएगा (ख) जो कल अ त थ के प म आएँगे
(ग) हमारे बाद म आने वाल पीढ़ (घ) हर तरह के लोग
2. अँधेर रात म मशाल बन कर जलने का या अथ है ? 1
(क) उजाला करना (ख) रोशनी न होने पर मशाल जलाना
(ग) रात का अँधेरा दरू करना (घ) नराशा और पराजय के ण म उ साह जगाना
3. पं छय क तरह उड़ कर सारा आसमान दे खने का भाव है 1
(क) जीवन क व वधता और यापकता को जानना (ख) आसमान का व तार जानना
(ग) प य के घ सले दे खना (घ) प य क तरह उड़ना सीखना
4. ‘ताज और त त’ कसे कहा गया है ? 1
(क) संहासन के (ख) जस त त पर आराम से लेटा जाता है
(ग) स ाधार वग (घ) मक
ु ु ट को
5. ‘हाथ मलना’-मह
ु ावरे का अथ है - 1
(क) परे शान होना (ख) चक
ू होने पर पछताना
(ग) हाथ का मैल उतारना (घ) हाथ को मजबूत करना

यावहा रक याकरण (16 अंक)

न 3. न न ल खत 5 न म से क ही 4 न के उ र सही िवक प चन
ु कर दी जए:– (4)

1. कल मुझे िद ल जाना है और फर कलक ा | (वा य-भेद पहचा नए I) 1

(क) म वा य (ग) संयु त वा य
(ख) सरल वा य (घ) इसम से कोई नह ं

2. मेरे जीवन का ल य है क म अ यापक बनँू । (आ त उपवा य एवं भेद पहचा नए) 1

क) मेरे जीवन का ल य है I - सं ा आ त उपवा य

ख) म अ यापक बनँू । - सं ा आ त उपवा य
ग) मेरे जीवन का ल य है – वशेषण आ त उपवा य
घ) म अ यापक बनँू । - वशेषण आ त उपवा य

3. रा के लए मर मटने वाला य त स चा रा भ त है I ( म वा य म बद लए) 1

क) वह य त स चा रा भ त है जो रा के लए मर मटे ।
ख) वह रा भ त है और दे श पर मर मटे गा।
ग) वह रा भ त है य क दे श पर मर मटे गा।
घ) दे शभ त ह दे श पर मटे गा।
4. एक च मेवाला है जसका नाम कै टन है । (सरल वा य म बद लए) 1

क) कै टन नाम का एक च मेवाला है ।
ख) जो कै टन है वह च मेवाला है ।
ग) एक कै टन है और एक च मेवाला है ।
घ) च मेवाला है जो क कै टन है ।

5. घायल य त उठा। वह लड़खड़ाता हुआ चला गया। (संयु त वा य म बद लए) 1

क) घायल य त उठकर हुआ चला गया ।

ख) घायल य त उठा और लड़खड़ाते हुआ चला गया ।
ग) जो य त घायल था वह उठकर लड़खड़ाता हुआ चला गया ।
घ) जैसे ह घायल य त उठा वह लड़खड़ाता हुआ चला गया ।

न 4. न न ल खत 5 न म से क ही 4 न के उ र सही िवक प चन
ु कर दी जए:- (4)

1. बालगो बन भगत भा तयाँ गाते थे । ( कमवा य म बद लए) 1

क) बालगो बन भगत वारा भा तयाँ गायी जाती थीं।

ख) बालगो बन भगत ने भा तयाँ गायीं ।
ग) बालगो बन भगत गाते थे।
घ) बालगो बन भगत गंगा कनारे भा तयाँ गाते थे ।

2. गीतांज ल गु दे व रवीं नाथ टै गोर के वारा लखी गई है । (सह वा य बताइए) 1

क) कतवा
ृ य
ख) कमवा य
ग) भाववा य
घ) सं ा वा य
3. आपसे रोया नह ं जा सकता । (सह वा य बताइए) 1

क) कतवा
ृ य
ख) कमवा य
ग) भाववा य
घ) करण वा य
4. हम लोग रोज नहाते ह | (भाव वा य म बद लए) 1
 (क) हम लोग रोज नहाएँगे |
(ख) हम लोग से रोज नहाया जाता है |
(ग) हम लोग से रोज नहाया जाता था |
(घ) सभी वक प गलत ह |
5. ेमचंद वारा गबन लखा गया । (कतवा
ृ य म बद लए) 1

क) ेमचंद ने गबन लखा I

ख) गबन ेमचंद वारा लखी गई I
ग) गबन ेमचंद वारा ल खत उप यास है I
घ) ेमचंद से गबन लखा गया I
न 5. न न ल खत 5 न म से क ही 4 न के उ र सही िवक प चन
ु कर दी जए:– (4)

1. म जब वहाँ पहुँचा तो बा रश हो रह थी | रे खां कत पद का पद-प रचय बताइए | 1

(क) सवनाम, पु षवाचक सवनाम, कता, एकवचन, पु लंग
(ख) सं ा, उ म पु षवाचक, कता, एकवचन
(ग) सवनाम, उ म पु षवाचक सवनाम, कम, पु लंग
(घ) कता, एकवचन, सं ा, पु लंग
2. आह ! उपवन म संद
ु र फूल खले ह | 'आह !' का पद-प रचय बताइए | 1
क) सं ा, भाववाचक सं ा, कता
ख) अ यय, व मयािदबोधक, हषसच
ू क
ग) अ यय, व मयािदबोधक, वशेषण
घ) सवनाम, अ यय, हषसूचक
3. राम ने आम खाए | 'आम' का पद-प रचय बताइए | 1
क) सं ा, य तवाचक सं ा, एकवचन
ख) सं ा, भाववाचक सं ा, बहुवचन
ग) सं ा, कता, एकवचन, पु लंग
घ) सं ा, जा तवाचक सं ा, बहुवचन
4. म दसवीं क ा म पढता हूँ | 'दसवीं' का पद-प रचय बताइए | 1
क) वशेषण, मसूचक, सं यावाचक, ी लंग
ख) सं ा, बहुवचन, वशेषण, ी लंग
ग) वशेषण, सं यावाचक, पु लंग, कता
घ) सं ा, सं यावाचक, कता, पु लंग
5. धीरे -धीरे कुछ लोग हमार तरफ़ आ गए | 'धीरे -धीरे ' का पद-प रचय बताइए | 1
क) वशेषण, या वशेषण, र तवाचक
ख) अ यय, या- वशेषण, र तवाचक या- वशेषण
ग) अ यय, या- वशेषण, थानवाचक या- वशेषण
 घ) सं ा, या वशेषण, र तवाचक

न 6. न न ल खत 5 न म से क ही 4 न के उ र सही िवक प चन
ु कर दी जए: – (4)

1. न न ल खत म से ंग
ृ ार रस का उदाहरण है ? 1

क) बुझी पड़ी थी चता वहाँ पर, छाती धधक उठ मेर ।। हाय ! फूल सी कोमल ब ची हुई
राख क थी ढे र ।।
ख) बाल दसा सुख नर ख जसोदा, पु न पु न न द बुलवा त । अंचरा-तर लै ढ़ाक सूर, भु कौ
दध
ू पयाव त ।
ग) प से लद डाल कह ं हर , कह ं लाल, कह ं पड़ी है उर म मंद- गंध- पु प -माल, पाट -
पाट शोभा ी पट नह ं रह है I
घ) बुरे समय को दे ख कर गंजे तू य रोय। कसी भी हालत म तेरा बाल न बाँका होय।

2. रसराज कस रस को कहा जाता है ? 1

(क) ंग
ृ ार रस (ग) अ भुत रस

(ख) वा स य रस (घ) वीर रस

3. “वह खन
ू कहो कस मतलब का, जसम उबाल का नाम नह ं | 1
वह खन
ू कहो कस मतलब का, आ सके दे श के काम नह ं |”
तुत पं तय म कौन-सा रस है ?

(क) ंग
ृ ार रस (ग) अ भुत रस
(ख) वा स य रस (घ) वीर रस

4. “रे नप
ृ बालक कालबस बोलत तोिह न संभार | 1
धनह
ु सम परु ार धनु विदत सकल संसार ||”
तत
ु पं तय म कौन-सा रस है ?

(क) भयानक रस (ग) अ भुत रस

(ख) रौ रस (घ) वीर रस

5. भयानक रस का थायी भाव कौन-सा है ? 1

(क) र त (ग) भय
(ख) क ण (घ) उ साह

पा य-पु तक
 न 7. न न ल खत ग यांश को पढ़कर न के सवा धक उपयु त िवक प का चयन क जए –
(5)

जसक रग म दस
ू र के लए मठास भरे अमत
ृ के अ त र त और कुछ नह ं था उसके लए इस
ज़हर का वधान य हो? यह सवाल कस ई वर से पूछ? भु क आ था ह जसका अ त व
था। वह दे ह क इस यातना क पर ा उ क आ खर दे हर पर य दे ? एक ल बी, पादर के
सफेद चोगे से ढक आकृ त सामने है – गोरा रं ग, सफेद झाँ मारती भूर दाढ़ , नील आँख– बाह
खोल गले लगाने को आतुर। इतनी ममता, इतना अपन व इस साधु म अपने हर एक यजन के
लए उमड़ता रहता था।

1. लेखक ने कसके बारे म बात क है ? 1

क- लेखक के फादर
ख- फादर बु के
ग -फादर पा कल तोयना
घ- फादर ुज़

2. फादर क मृ यु कससे हुई थी ? 1

क- तपेिदक
ख- है जा
ग- जहरबाद
घ- लेग

3. मठास भरा अमत

ृ कहाँ भरा हुआ था ? 1

क- पेट म
ख- दय म
ग- रं ग म
घ- म त क म

4. इसके त आ था उसका अ त व था - 1

क – धन
ख – सेवा
ग – पता
घ – भु
5. जीवन क आ खर दहल ज पर उ ह कस क पर ा दे नी पड़ी थी ? 1
क- या ा
ख- यातना
ग- गर बी
घ- व व व यालय

न 8. न न ल खत न के उ र सही िवक प चन
ु कर ल खए:- (2)

1.बालगो बन भगत क संगीत साधना का चरमो कष कब दे खा गया? 1

क- राम नवमी के अवसर पर

ख- द पावल के िदन
ग - जब उनके इकलौते बेटे क म ृ यु हुई
घ- उपरो त म से कोई नह ं

2.लखनवी अंदाज़ नामक पाठ म कस पर यं य कया गया है ? 1

क- सामा य वग पर
ख- गर ब जनता पर
ग- सामंती वग पर
घ- उपरो त म से कोई नह ं

न 9. न न ल खत प यांश को पढ़कर न के सवा धक उपयु त िवक प का चयन क जए:-

(5)

कतना ामा णक था उसका दख

ु
लड़क को दान भी दे ते व त
जैसे वह उसक अं तम पँज
ू ी हो
लड़क अभी सयानी नह ं थी
अभी इतनी भोल सरल थी
क उसे सुख का आभास तो होता था
ले कन दख
ु बांचना नह ं आता था
पािठका थी वह धध
ुँ ले काश क
कुछ तुक और लयब ध पं तय क I

1.क व ने कसके दख
ु को ामा णक बताया? 1

क- बेट के दख
ु को
ख- मां के दख
ु को
ग- पता के दख
ु को
घ- उपरो त वक प म से कोई भी सह नह ं है ।

2.'लड़क अभी सयानी नह ं थी'— इस पं त से या अथ है ? 1

क- लड़क अभी पढ़ - लखी नह ं थी।

ख- लड़क अभी भोल भाल मासूम थी।
ग- उसे लोक यवहार का ान नह ं था।
घ- उपरो त वक प ख व ग सह है ।

3.ये पं तयाँ कस क व क ह? 1

क- शेखर जोशी
ख- ऋतुराज
ग- नराला जी
घ- सु म ानंदन पंत

4.लड़क का क यादान करते समय माँ दख

ु ी य है ? 1

क- वह अपने बेट के भावी भ व य को लेकर चं तत है ।

ख- बेट सयानी नह ं है और उसे सुख का तो एहसास है ले कन दख
ु को बाँचना नह ं आता है ।
ग- ससुराल म उसका जीवन कैसा रहे गा इसको लेकर परे शान है ।
घ- उपरो त सभी वक प सह ह।

5.'बाँचना' श द का या अथ है ? 1

क- बांधना
ख- पढ़ना
ग- गाना
घ- खाना

न 10. न न ल खत न के उ र सही िवक प चन

ु कर ल खए:- (2)

1. गो पयाँ कसे या ध कह रह ह ? 1
 क) उ धव क बात को
ख) उ धव के योग ान को
ग) ीकृ ण के वरह को
घ) ीकृ ण के ेम को

2. ‘क यादान' क वता म ी जीवन का बंधन कसे कहा गया है? 1

क) शाद को
ख) समाज को
ग) अ याचार को
घ) व -आभष
ू ण को

खंड 'ब' वणना मक न

पा य-पु तक एवं पूरक पा य-पु तक(20 अंक)

न 11. न न ल खत न के उ र लगभग 25-30 श द म ल खए: – (2 x 4 = 8)

1. सेनानी न होते हुए भी च मे वाले को लोग कै टन य कहते थे ? ‘नेताजी का च मा’

पाठ के आधार पर लख |
2. भगत क पु वधू को ससुराल छोड़कर य जाना पड़ा ? ‘बालगो बन भगत’ पाठ के
आधार पर लख |
3. ‘लखनवी अंदाज़' पाठ के आधार पर बताइए क लेखक ने खीरा खाने से मना य कर
िदया ?
4. बना वचार, घटना और पा के भी कहानी लखी जा सकती है | यशपाल जी के इस
वचार से आप कहाँ तक सहमत ह ? ल खए |

न 12. न न ल खत न के उ र लगभग 60-70 श द म ल खए:– (2 x 3 = 6)

1. उ धव वारा िदए गए योग के स दे श ने गो पय क वरहा न म घी का काम कैसे

कया ? सूरदास के पद के आधार पर लख I
2. क व बादल से फुहार, रम झम या बरसने के थान पर गरजने के लए य कहता
है ?
3. ‘अट नह ं रह है ' क वता के आधार पर फागुन क सु दरता का वणन कर |

न 13. न न ल खत म से क ही 2 न के उ र 40-50 श द म ल खए:– (3x2=6)

1. मू तकार ने नाक लगाने के लए या- या यास कए? या आपक ट से उसके वारा कए

गए यास उ चत थे ? यिद आप होते तो या करते ?
2. भोलानाथ के पताजी का रामनाम क गो लयाँ मछ लय को खलाना या केवल धा मक
अनु ठान है या जीव पर दया करने का मू य भी इसम निहत है ? ‘माता का अंचल’ पाठ के
आधार पर तक संगत उ र द जए |
3. दष
ू ण के कारण नोफॉल म कमी का ज़ कया गया है | दष
ू ण के और कौन-कौन से
द ु प रणाम सामने आए ह? ‘साना-साना हाथ जो ड़’ के आधार पर लख |

लेखन (20 अंक)

न 14. न न ल खत म से कसी एक वषय िदये गए संकेत ब दओ

ु ं के आधार पर लगभग 80
से 100 श द म एक अनु छे द ल खए:- (5)

1. इंटरनेट का भाव
-इंटरनेट या है
-मानव मन पर भाव
-सदप
ु योग

2. कोरोना वायरस
-कोरोना का सं मण
-बचाव के उपाय
-लॉकडाउन के सकारा मक भाव

3. व ापन क द ु नया
- व ापन का मह व
-जीवन पर भाव
-लाभ

न 15. संभागीय तर पर आयो जत सामा जक- व ान दशनी म आपने िह द वाद- ववाद

तयो गता म थम पुर कार ा त कया है । इस उ लेखनीय उपल ध का सम त ववरण तुत
करते हुए अपने म को 80-100 श द मे प ल खए। (5)

अथवा

अपने व यालय के पु तकालय म िह द प काएँ मँगवाने का नवेदन करते हुए ाचाय को 80 से

100 श द मे एक ाथना-प ल खए।

न 16. आपके पताजी के म अपनी दक

ु ान पर फूल से बनी व तुओ-ं गुलद ते, हार, मालाएँ,
बुके आिद क ब बढ़ाना चाहते ह। उनके लए 25 से 50 श द मे एक व ापन तैयार क जए।
 (5)

अथवा

आधु नक सु वधाओं से यु त कसी मोबाइल फ़ोन का 25 से 50 श द मे एक व ापन तैयार

क जए।

न 17. प चम बंगाल मे पयटन को बढ़ाबा दे ने हे तु प चम बंगाल पयटन वभाग क ओर से

30 से 40 श द म एक संदेश ल खए । (5)

अथवा

‘बाल िदवस’ पर छा के नाम व यालय के ाचाय का शुभ स दे श 30 से 40 श द म ल खए।

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