Buraxılış-2 (9) - 1

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 9

IX Sinif Buraxılış Sınaq İmtahanı-2 «Hilal Kursları»

İNGİLİS DİLİ
Listen to the passage and answer questions 1 – 6 8. Choose the correct sentences with the noun in the
Possessive Case.
1. What is the passage about? 1. The Internet’s become very popular nowadays.
A) The economy of the Maldives. 2. Jack’s fond of reading books by contemporary
B) The official religion of the country. writers.
C) A south Asian country. 3. The sisters’ aim is to study medicine.
D) Exciting activities for tourists. 4. Nelly’s a very creative person.
E) Different underwater creatures. 5. In today’s world, you can find information in any
topic.
2. Choose the correct statements according to the A) 1,5 B) 2,4,5 C) 1,3,4 D) 2,3 E) 3,5
passage.
1. There is Islam and other official state religions in 9. Choose the correct articles.
the Maldives. …. Smiths enjoyed their rest at the coast of ….. Black
2. The country is situated in the Indian Ocean. Sea ….. last year.
3. The Maldives is famous around the world for its A) The / the / - B) - / the / the
people. C) The / - / - D) - / - / the
4. Because of the tourism the country’s economy E) The / the / the
T.

improving fast.
A) 1,3 B) 3,4 C) 2,4 D) 1,4 E) 2,3 10. Choose the correct variant.
1. two bowl of rices 2. several rice bowls
m

3. Complete the sentence according to the passage. 3. many bowls of rice 4. those rice bowl
The country consists of ………………. . A) 1,4 B) 2,3 C) 3,4 D) 1,3 E) 2,4
e/

A) more than 1900 small islands


B) over 1900 large islands 11. Choose the line of derivative nouns.
C) both small and large islands A) horseman, government, beggar
Bi

D) 190 small islands B) collection, leadership, composer


E) nearly 1090 islands C) wisdom, bakery, salesgirl
D) arrival, habit, owner
rli

4. Which question has no answer in the passage? E) sunrise, package, kingdom


A) How can you see many different kinds of
kT

whales? 12. Choose the correct variant.


B) Why do many tourists visit the Maldives? Nihat, try to correct your mistakes … .
C) What kind of activities can tourists try there? A) themselves B) yourselves C) yourself
D) How long do tourists stay in the country? D) himself E) ourselves
ea

E) What can you see in the sky?


13. Choose the line of uncountable nouns.
5. Which activities are not mentioned in the passage? 1. biology, air, silver
1. surfing 2. hiking 3. diving 2. problem, foot, peace
m

4. tour boating 5. camping 6. living in a tent 3. economics, progress, homework


A) 1,2,6 B) 2,3,5 C) 2,5,6 4. gift, luggage, river
1

D) 3,4,5 E) 1,3,4 5. soap, frog, hour


6, furniture, advice, wool,
6. Write two adjectives that describe the noun A) 1,3,4 B) 2,4,5 C) 1,3,6 D) 2,4,6 E) 1,3,5
“culture”.
……………………………………………………………………………………… 14.Choose the correct variant.
What …..…….. they are!
7. Choose the correct articles. 1. a useful piece of advice
…. most people think that …. Turkish language is 2. nice pairs of shoes
difficult for …. Europeans. 3. brave police
A) The / the / the B) - / the / the C) The / the / - 4. an expensive cars
D) - / - / - E) - / - / the A) 1,3 B) 2,4 C) 1,4 D) 2,3 E) 3,4

1 2023-2024
IX Sinif Buraxılış Sınaq İmtahanı-2 «Hilal Kursları»
15. Choose the correct articles. Read the passage and answer the questions 23-30.
They went on a tour around ….. London and saw 1. Who would win in a fight, a lion or a tiger?
….. Tower Bridge. Well, if size has anything to do with the matter, the
A) a / the B) - / - C) the / the tiger would win. That’s because tigers are the largest
D) the / - E) - / a of all cat species. They grow up to eleven feet long
and weigh as much as 670 lbs. This makes tigers the
16.Choose the correct pronouns. third largest land animals. The only larger land
We always try to help … when we have … problems. animals are polar bears and brown bears. Tigers are
A) each other’s , any not only large, they are also fast. This makes them
B) one other , some extremely dangerous . You might not think that such
C) one another , something large, fast creatures need help to survive, but they
D) each other , some do. The tiger is an endangered species. Despite all of
E) one another`s , no the tiger’s strengths, the future of the species is
uncertain. Tigers face a very high risk of extinction.
17. Choose the correct pronouns. 2. It is known that at the start of the 20th century,
I liked the city … and … surroundings. there were over 100,000 tigers living in the wild. But
A) it, its nowadays they are endangered, and the major
B) myself, it`s danger for their existence are humans. Humans are
T.

C) itself, its dangerous for tigers in two ways: hunting and


D) it, itself destroying habitat. Tigers are hunted for many
reasons. People have always liked their famous
m

E) itself , her
striped skins. Though selling tiger skins is now illegal
18. Choose the correct pronoun. in most parts of the world, but they are sold illegally.
e/

Have you heard about … tragic accident in 1999? Some people in China and other Asian cultures
A) this B) hers C) that D) both E) none believe that various tiger parts have healing power.
Traditional Chinese medicine uses tiger bones.
Bi

19. Choose the correct pronoun. Tigers have also been hunted as game for many
…. of the girls want to be happy and successful. years.
A) No B) Each C) Every 3. The other reason is the destruction of habitat.
rli

D) All E) Any Tigers once lived widely across Asia, all the way from
Turkey to the eastern coast of Russia. But over the
kT

20. Choose the correct pronouns. past 100 years, tigers have lost 93% of their historic
– Would you like …chocolate? places to live. This is because humans changed the
– No, I don`t want … environments. Humans have built towns and cities.
A) another , something. Roads were created to connect these towns and
ea

B) some, any cities. To feed the people living in these areas,


C) something, anything forests and fields have been cut down to create
D) -, some farms.
E) any , anything
m

23. What is the passage mainly about?


21. Choose the correct pronoun. A) The largest sea animals.
1

All governments want to save endangered animals. B) The largest land animals.
A) They, it B) They, them C) We, them C) Extinct animals.
D) This, them E) They, theirs D) Chinese medicine.
E) The largest cat species.
22. Which words can be given in the gap?
We were late , but … , we didn`t miss the whole 24. Which question has no answer?
meeting. A) Who has changed the environment?
1. luckily 2. guess 3. proud 4. fortunately B) Why do people kill tigers?
A) 1,2 B) 2,4 C) 1,4 D) 2 E) 1,3 C) How many tigers were killed?
D) Why were farms built?
E) Where did tigers live?

2 2023-2024
IX Sinif Buraxılış Sınaq İmtahanı-2 «Hilal Kursları»
25. Which variant is true according to the passage? AZƏRBAYCAN DİLİ
A) Tigers are very slow animals. 31. Tərkibindəki cingiltili və kar samitlərin sayını
B) Tigers are the second biggest land animals. nəzərə alaraq düzgün bərabərliyi seçin.
C) In the past , tigers lived only in the south of A) maraqlı = qanuni B) palıd = qabıq
C) çəkic = çəpər D) kainat = dostluq
Russia.
E) babamla = qatarla
D) Natural environment of tigers is not in danger.
E) Tigers have been hunted for their skin , body 32. Asılı tərəfinin son samiti öz qarşılığına keçən
parts and as a game. sözləri seçin.
1. qonaq qarşılandı 2. çələng yığmaq
26. Which variant is not mentioned in the passage? 3. ürək ağrısı 4. qovaq ağacı
A) Brown bears are lager than polar bears. 5. sadiq dost 6. boşqab qırmaq
B) The weight of tigers. 7. şərik tapmaq 8. bəxt üzüyü
C) The reason of tiger hunting. A) 1,3,5,7 B) 2,4,6,7 C) 2,5,6,8
D) 2,6,8 E) 1,5,6
D) The places where tigers lived in the past.
E) The main danger for the existence of tigers. 33. Sinonim frazeoloji birləşmələrdən birinin qarşılığı
yanlış göstərilmişdir.
27. Write an adjective which characterizes the word A) gözü kül üfürmək gözdən pərdə asmaq
“skin”. B) bel bağlamaq ümid bəsləmək
T.

A) tiger B) various C) famous C) nəfəsi kəsilmək haldan düşmək


D) ipini yığmaq noxtasını çəkmək
D) endangered E) illegal
E) gözü ayağının altını görməmək iki ayağını
m

bir başmağa dirəmək

28. Which word from the paragraph 2 has the closest 34. Cümlələrdən birində iki sifət işlənmişdir.
e/

meaning with “strength”? A) İnsanın daxili gözəlliyi onun üzündə əks olunur.
B) “Dəmir yumruq” düşmənin canına təşviş və
.................................................................................. qorxu saldı.
Bi

C) Xəstənin halından gümrah nə anlar?


..................................................................................
D) Bugünkü işi sabaha qoymazlar.
.................................................................................. E) Sona dəri çantasına xeyli əşya yerləşdirib yola
düzəldi.
rli

29. Answer the question. 35. Verilmiş cümlələrdən birində ismin quruluşca hər
üç növü ardıcıl olaraq işlənmişdir.
kT

What are tigers hunted for? Give two reasons:


A) Xeyriyyəçiliklə məşğul olan, elmə və
incəsənətə maddi yardım göstərən insanlar
.................................................................................. mesenat adlanır.
.................................................................................. B) Məclisdə istedad və bacarıqları ortaya çıxaran
ea

.................................................................................. nəcib ab-hava yaradılmışdı.


.................................................................................. C) Qız-bacıya qardaşdan, anaya övladdan, qadına
öz yoldaşından qiymətli heç nə yoxdur.
30. Complete the sentence using different word (s) and D) Ordu qızğın döyüşlərdə saysız-hesabsız
m

qənimət, silah ələ keçirmişdi.


different sentence structure.
E) Biliyinə arxalananlar yarışda qan-tər içində
qalmışdılar.
1

...................................................... to create farms.


36. Uyğunsuzluğu müəyyən edin:
A) Konkret isimlər – bina, çilçıraq, fikir
B) Mücərrəd isimlər – xoşbəxtlik, bacarıq, həkimlik
C) Toplu isimlər – xalq, alay, kütlə
D) Xüsusi isimlər – Alabaş, Türkiyə, Sevil
E) Ümumi isimlər – lalə, qala, çiçək

37. Yazılışı düzgün, tələffüzü yanlış verilmiş sözü


seçin.
A) iştaha- [işdaha]
B) töhfə- [töhvə]
C) kəhkəşan-[kəhkəşan]
D) aşpaz- [aşpaz]
E) gicitkən- [gicitkən]

3 2023-2024
IX Sinif Buraxılış Sınaq İmtahanı-2 «Hilal Kursları»
38. Mənsubiyyət şəkilçisi qəbul etmiş isim hansı
cümlədə adlıq haldadır? 40. Klasterə əsasən uyğunluğu müəyyən edin.
A) Məktəblərarası yarışda Malik respublika
birincisi oldu.
B) Əsgərin məğrur duruşu qələbədən xəbər
verirdi.
C) Yerdən yarpaqların sarısını, qırmızısını toplayıb
kitabların arasında saxlardıq.
D) Dərslərinə hər daim hazır olan Ziya sinfin ən
çalışqanı seçildi. A) relyef B) esse C) traktor
E) Quba almasın dadmayan, alma yedim D) serviz E) satira
deməsin.

39. Uyğunluğu müəyyən edin.


a. Düzəltmə isimlər
b. Düzəltmə sifətlər
1. böyük, soyuq
2. yağlı, kəndli
3. ogünkü, bikef
4. döşək, qapaq
T.

5. yaxşılıq, sərgi
6. qoruq, parlaq
A) a- 4,6; b- 1,3 B) a-5; b- 1,2 C) a-4,5; b- 1
m

D) a- 4; b- 2,3 E) a-5,6; b- 1,2

41-50-cu suallar mətn 1 əsasındadır.


Mətn:1
e/

Bir gün çöldə gəzintiyə çıxarkən otların üzərində kiçik bir barama kişinin diqqətini çəkdi. Qozanın açılmasına
lap az qalmışdı.
Bi

I Kişi bunun bir kəpənək qozası olduğunu təxmin edirdi. Belə bir fürsət bir daha ələ keçməz deyə düşündü
və bir kəpənəyin dünya üzü gördüyü ilk dəqiqələrə şahid olmaq istədi. Kəpənəklər qozadan çıxarkən əlavə dəstəyə
rli

ehtiyacları olur. Dəqiqələr dəqiqələri qovdu, saatlar keçməyə başladı, amma hələ kəpənəyin kiçik bədəni o
deşikdən çıxmadı. Sanki kəpənəyin çölə çıxmaq üçün cəhd etməkdən imtina etmiş ola biləcəyini düşündü.
kT

II Ona elə gəldi ki, kəpənək sanki əlindən gələn hər şeyi etmiş, artıq edə biləcəyi bir şey qalmamışdır. Buna
görə də, kəpənəyə kömək etmək qərarına gəldi. Cibindəki kiçik bıçağını çıxarıb qozadakı deşiyi bir cərrah ■ təmizliyi
ilə böyütməyə başladı.
Beləcə, bir-iki dəqiqə içində kəpənək asanlıqla çölə çıxdı. Lakin bədəni quru və kiçik, qanadları əzik-üzük idi. Adam
ea

kəpənəyi izləməyə davam etdi, çünki qanadlarının hər an açılıb genişlənəcəyinə və narın bədənini daşıyacaq qədər
güclənəcəyinə ümid edirdi. Amma bunlardan heç biri olmadı.
III Kişi kəpənəyin baramadan çıxmasına yardım etmək istəməsinə baxmayaraq, anlamadığı bir şey var idi:
m

baramanın deşiyi balaca olduğundan kəpənək bu dar deşikdən çölə çıxmaq üçün cəhd göstərməli idi. Bunun
sayəsində kəpənəyin bədənindəki maye onun qanadlarına göndərilir və kəpənək baramanın deşiyindən xilas
olduğu anda onun uçması təmin edilir.
1

IV Kəpənək həyatının geri qalanını, qurumuş bir bədən və büzülmüş qanadlarla yerdə sürünərək keçirdi.
Nə qədər uçmaq istəsə də, uça bilmədi.
V Bu həqiqəti öyrəndiyində, həyatı boyunca unuda bilməyəcəyi bir şey də öyrənmişdi: Bəzən həyatda tam
olaraq ehtiyac duyduğumuz şey cəhdlərdir. Əgər Allah həyatda hər hansı bir səy olmadan irəli getməyimizə icazə
versə idi, o zaman müəyyən bir mənada şikəst qalardıq. O zaman ola biləcəyimiz qədər güclənə bilməz və əsla uça
bilməzdik. Ona görədir ki, bəzən yaxşılıq etmək istəyərkən…
42. Mətndəki əsas fikri ifadə edir:
A) Hünər gücdə yox, iradədədir.
41. Qarşısında ■ işarəsi qoyulmuş söz hansı ifadə ilə B) Bir həkimin bir saatda etdiyi bir əməliyyatı xəstə
əvəz edilsə, hadisəni daha dəqiq ifadə edər? illərlə anladar.
A) aləti B) gücü C) dəqiqliyi C) Vaxt-zaman bütün yaraları sağaldır
D) makası E) iynəsi D) Həyat bir silsilədir; Bir fəsil başqa fəsil üçün bir
fasilədir. (Əbu Turxan)
E) Gözləyə bilənə hər şey öz vaxtında gəlir. (Onore
de Balzak)

4 2023-2024
IX Sinif Buraxılış Sınaq İmtahanı-2 A variantı
43. Tünd-qara hərflərlə verilmiş ifadəni əvəz edə bilən 47. Hansı cümlədə mətndə altından xətt çəkilmiş sözü
məcazi mənalı nümunəni müəyyən edin. əvəz edə bilən nümunə işlədilmişdir?
A) çalışmaq B) cəhd göstərmək C) işləmək A) İlanın ağzından qurtulan qurbağa təki sevinirdi.
D) cəhd etmək E) səy etmək B) O, yenidən öz azadlığına qovuşdu.
C) Zorla canını qurtarmağa macal tapdı.
44. Çərçivədə verilən hissədə məntiqi uyğunluğu pozan D) Gərək Şahbaz bəyin nəslini qırıb məhv edək.
cümlənin ilk sözünü müəyyən edin. E) Bu işin içindən uğurla çıxdı.
A) Dəqiqələr B) Sanki C) Kəpənəklər 48. Mətndə nəyin səbəbi məlum olmur?
D) Kişi E) Belə A) Kəpənəyin uça bilməməsinin
B) Adamın kəpənəyə niyə yardım etməsinin
45. Nömrələnmiş hansı abzasların yeri dəyişdirilsə, C) Kəpənəyin qanadlarının nədən gücsüz olmasının
mətnin məzmun ardıcıllığı bərpa olunar? D) Adamın gəzintiyə çıxmasının
A) I-II B) III-IV C) II-V D) III-V E) II-III E) Cəhd etməyinin vacibliyinin

46. Mətndə
1) zərurət amili: 49. "Qaş düzəltdiyi yerdə vurdu gözü də çıxartdı"
2) təsadüf amili: aforizmini mətndəki konkret obrazla əlaqələndirib
a) kişinin yolda qozaya rast gəlməsi fikrinizi yazın.
T.

b) baramadakı dəliyin balaca olması __________________________________________


c) kişinin qozanı bıçaqla təmizləməsi __________________________________________
m

d) kəpənəyin uça bilməməsi __________________________________________


e) kəpənəyin baramadan çıxmaq üçün göstərdiyi __________________________________________
cəhd __________________________________________
e/

A) 1-b; 2-a, c __________________________________________


B) 1-c,e; 2-b, d 50. Nöqtələrin yerinə uyğun ifadə yazmaqla cümləni
C) 1-b, e;2-a tamamlayın.
Bi

D) 1-a,b,d;2-c,e __________________________________________
E) 1-d, e;2-a, b __________________________________________
__________________________________________
rli

__________________________________________
kT
ea

51-60-cu suallar mətn 2 əsasındadır.

Mətn: 2
m

I Qısa və uzunmüddətli yaddaşı gücləndirmək üçün çox sadə üsul var; Bu üsul həm tələbələr, həm də
Alzheimer xəstələri üçün faydalıdır.
1

II Yeni məlumatları öyrənməyə çalışarkən, çoxumuz çox səy göstərməyin təsirli olacağını düşünürük. Bununla
belə, həqiqətən, ehtiyacımız olan şey qısa müddət ərzində heç bir şey etməməkdir. Nəyi isə öyrəndikdən sonra bir
kənarda oturub 10-15 dəqiqə dincəlsəniz, yeni öyrəndiyiniz məlumatı daha yaxşı xatırladığınızı görəcəksiniz.
III Yaddaşın formalaşmasına mane olmamaq üçün öyrənmə zamanı mütəmadi olaraq fasilələr vermək və bu
fasilələr zamanı beyini məşğul edəcək heç bir iş görməmək lazımdır. Elektron məktublara, smartfonlara, internetə
baxmadan1 və heç nə etmədən beyini dincəltmək... Bəzən biz nə qədər çox vaxt sərf etsək, o qədər çox öyrənmiş
olarıq qənaətində oluruq.
IV Bu təkcə tələbələrə deyil, yaddaş itkisi, demans kimi xəstəliklər üçün də tövsiyə olunan üsuldur.
Təcrübələr göstərir ki, bu üsulla öyrənmək və yadda saxlamaq2 qabiliyyəti daha da artır.
V ▲Yaddaşın beyini yormadan, işə salmadan, sadəcə dincəlməklə gücləndirə biləcəyini göstərən ilk
məlumatlar 1900-cü ildə alman həkim Qeorq Elias Müller tərəfindən irəli sürülmüşdür. Onun təcrübələrindən birində
iştirakçılardan bəzi mənasız hecaları əzbərləmələri istənilir və qısa müddətdən sonra bu qrup iki yerə bölünür,
yarısına dərhal öyrənmək üçün yeni siyahı verilir, digər yarısına isə altı dəqiqəlik fasilədən sonra… Bir saat yarımdan
sonra test aparıldıqda qrupda fasilə verənlərin siyahının yüzdə 50-ni, fasilə verməyənlərin isə siyahının orta hesabla
yüzdə 28-ni öyrəndiyi məlum oldu. Bu tapıntı göstərdi ki, yaddaş yeni məlumatları öyrəndikdən sonra həssas olur və
dərhal yeni bir şey öyrənməyə çalışmaq mənfi təsir göstərəcək. 2010-cu ildə Nyu York Universitetində aparılan

Hilal Kursları 5 2023-2024


IX Sinif Buraxılış Sınaq İmtahanı-2 A variantı
araşdırma göstərdi ki, bu vəziyyət yuxu ilə məhdudlaşmır, eyni sinir fəaliyyəti oyaqlıq və istirahət zamanı da baş
verir.
VI Bu tapıntılara 2000-ci illərə qədər çox diqqət yetirilmirdi. Bu sahədə mühüm tədqiqatlar Edinburq
Universitetindən Sergio Della Sala və Missuri Universitetindən Nelson Kovan tərəfindən həyata keçiriləndən sonra
isə insanların da diqqətini çəkdi3…

51. Verilmiş hissəni mətndə bu abzasa artırmaq olar: 55. Cümlələrdən biri mətnin nəticəsi ola bilməklə
İştirakçılardan özləri ilə telefon və ya digər diqqəti yanaşı, ideyasını da ifadə edə bilər:
yayındıran cihaz götürmədən sakit, zəif işıqlı otaqda A) Məlumatları nə qədər tez-tez təkrarlasaq, daha
oturub dincəlmələri istənilir. Bu arada konkret bir yaxşı öyrənmiş olarıq.
mövzuya diqqət yetirmədikdə daha yaxşı nəticələr B) Öyrənmə prosesi üçün ən yaxşı hal yuxuya
əldə edildiyi müşahidə edildi. getməzdən əvvəl öyrəndikərimizdir.
A) I B) IV C) V D) VI E) III C) Yeni məlumatları üç yerə bölüb fasilələrlə
öyrənmək lazımdır.
52. Mətndə tünd hərflərlə verilmiş ifadənin qarşılığı ola D) Önəmli olan oxuduğun məlumatın çoxluğu deyil,
bilməz: hafizəndə nə qədərinin möhkəmlənməsidir.
A) axtarma B) yoxlama C) tədqiqetmə E) Beyini də torpaq kimi dincə qoyub, daha çox
D) tədqiqat E) təcrübə məhsul əldə etmək olar.
T.

53. Mətndə çərçivə daxilində verilmiş sözə 56. Mətnə əsasən fakt deyil, lakin ehtimal edilə bilər:
əsaslanmaqla doğru variantı seçin: A) Smartfonlardan istifadə yaddaşımızı zəiflədir.
m

Həqiqi Məcazi Mətndəki ilə eyni mənada B) Yeni bir məlumat öyrəndikdən sonra dincəlmək
cümlədə işlədilməsi şərtdir.
C) Elmi məlumatların öyrənməyin ən səmərəli vaxtı
e/

A) + Ata gördü ki, Nazlının


marağı məhz bu sahəyədir. yatmazdan əvvəldir.
B) + Qohumları xəstəni D) Öyrənməyin yeni üsulu 90-cı illərdə diqqət
Bi

görməyə gəlmişdilər. mərkəzində deyildi.


C) + Gətirdiyiniz bu qida neçə E) Fasilələrlə öyrənmək həm də müalicə vasitəsidir.
gün bizi görər?.
rli

D) + Uzaq deyil, bu gün, sabah 57. Mətnin əsas hissəsində verilən hansı cümlə məntiqə
görəcəyik o günləri əsasən giriş hissəsində verilməli idi?
A) Təcrübələr göstərir ki, bu üsulla öyrənmək və
kT

E) + Mərd Allahından görər,


yadda saxlamaq qabiliyyəti daha da artır.
namərd yoldaşından
B) Bəzən biz nə qədər çox vaxt sərf etsək, o qədər
çox öyrənmiş olarıq qənaətində oluruq.
54. Mətndə əvvəlində ▲ işarəsi qoyulmuş abzasda
ea

C) Bu tapıntı göstərdi ki, yaddaş yeni məlumatları


mətnin məzmununa uyğun olmayan cümləni
öyrəndikdən sonra xüsusilə həssas olur.
müəyyən edin:
D) Elektron məktublara, smartfonlara, internetə
A) Bu tapıntı göstərdi ki, yaddaş yeni məlumatları
baxmadan və heç nə etmədən beyini dincəltmək.
öyrəndikdən sonra, xüsusilə, həssas olur.
m

E) Bu tapıntılara 2000-ci illərə qədər çox diqqət


B) Yaddaşın beyini yormadan, işə salmadan,
yetirilmirdi.
sadəcə dincəlməklə gücləndirə biləcəyini göstərən
1

ilk məlumatlar 1900-cü ildə alman həkim Qeorq


58.Mətnə əsasən düzgün olmayanı seçin.
Elias Müller tərəfindən irəli sürülmüşdür.
Plan Aid olduğu tərkib
C) 2010-cu ildə Nyu York Universitetində aparılan
hissəsi
bir araşdırma göstərdi ki, bu vəziyyət yuxu ilə
A) Öyrənmədə yeni üsul Giriş
məhdudlaşmır, eyni sinir fəaliyyəti oyaqlıq və
istirahət zamanı da baş verir. B) Təcrübədən keçirilən metod Əsas
D) Bir saat yarımdan sonra test aparıldıqda qrupda C) Öyrənərkən verilən fasilənin Əsas
fasilə verənlərin siyahının yüzdə 50-ni, fasilə əhəmiyyəti
verməyənlərin isə siyahının orta hesabla yüzdə D) Fasilələrlə öyrənmə Nəticə
28-ni öyrəndiyi məlum oldu. dünyanın diqqət mərkəzində
E) Onun təcrübələrindən birində iştirakçılardan bəzi E) Aparılan təcrübə Nəticə
mənasız hecaları əzbərləmələri istənilir.

Hilal Kursları 6 2023-2024


IX Sinif Buraxılış Sınaq İmtahanı-2 A variantı
59. Üzərində rəqəm yazılmış ifadələrlə bağlı cədvəli RİYAZİYYAT
11
tamamlayın. 61. kəsrinin sürət və məxrəcindən hansı ədədi
17
Söz Mətndənkənar mənada 1
çıxmaq lazımdır ki, kəsri alınsın?
işləndiyi nümunə 2
A) 3
B) 4
C) 7
D) 5
E) 2

1
62. (2𝑥 3 𝑦 4 𝑧 8 )4 ∙ 𝑥𝑧 birhədlisini standart şəkildə
8
60. “Düşünmədən öyrənmək vaxt itirməkdir”. (Konfutsi) göstərin.
aforizmini mətnlə əlaqələndirərək fikrinizi A) 8𝑥 12 𝑦16 𝑧 33
əsaslandırın.
B) 2𝑥 13 𝑦16 𝑧 33
____________________________________________
1
C) 𝑥 3 𝑦16 𝑧 32
2
____________________________________________
T.

D) 2𝑥 13 𝑦17 𝑧 33
____________________________________________
E) 2𝑥 13 𝑦16 𝑧 32
m
e/

63. |4 − √5| − |√5 − 4| ifadəsinin qiymətini tapın.


Bi

A) 0
B) 8
C) 1
rli

D) 2√5
E) 8 − 2√5
kT

64. Düz bucağın tərəfləri arasından 5 müxtəlif şüa


ea

keçmişdir, nəticədə 90° - dən kiçik neçə bucaq


alınar?
A) 21
B) 6
m

C) 20
D) 42
1

E) 12

65. Şəkildə 𝐴𝐵 ⊥ 𝐵𝐷, 𝐴𝐶 ⊥ 𝐴𝐵, 𝐴𝐶 = 5 𝑠𝑚,


𝐴𝐵 = 8 𝑠𝑚, 𝐵𝐷 = 10 𝑠𝑚 olarsa, C və D nöqtələri
arasındakı ən qısa məsafəni tapın.
A) 15
B) 23
C) 17
D) 18
E) 13

Hilal Kursları 7 2023-2024


IX Sinif Buraxılış Sınaq İmtahanı-2 A variantı
66. 0,000002023 ədədini standart şəkildə göstərin. 71. 𝑚1 ∥ 𝑚2 olarsa, şəkildə verilənlərə əsasən α neçə
A) 2,023 ∙ 10−9 dərəcə olar?
B) 2,023 ∙ 10−6 A) 120°
C) 20,23 ∙ 10−9 B) 115°
D) 2,023 ∙ 10−5 C) 135°
E) 2,023 ∙ 10−7 D) 70°
E) 110°

72. Cədvəldəki ədədlərin neçə faizi irrasionaldır.


ඥ0, (4) 𝜋−𝜋 √121 √18 −7 2023
67. (4𝑥 2 + 𝑥 5 + 2) ∙ (3𝑥 2 + 8𝑥 4 − 18) çoxhədlisini
standart şəkilə gətirin və dərəcəsi ilə sərbəst
həddinin cəmini tapın.
A) 9 5 𝜋−1 0,2(3) 2 √23
√3 × √12 −
B) -36 8 5
C) -9
T.

D) -4
E) -27 A) 50%
B) 25%
m

C) 33,3%
D) 66%
E) 75%
e/

68.𝑚 ∶ 𝑛 = 6 ∶ 8 şərtini ödəyən m və n natural 73. Aşağıdakı təkliflərdən hansı doğrudur?


Bi

ədədləri üçün Ə𝐾𝑂𝐵(𝑚; 𝑛) − Ə𝐵𝑂𝐵(𝑚; 𝑛) = 220 1) Bütün cüt ədədlər mürəkkəbdir.


olarsa, 𝑛 − 𝑚 fərqini tapın. 2) İki sadə ədədin hasili mürəkkəbdir.
A) 10 3) Qarşılıqlı sadə ədədlərin ən böyük ortaq böləni,
rli

B) 60 1 - ə bərabərdir.
C) 40 4) Rəqəmləri cəmi 3 - ə bölünən natural ədəd 9-a
D) 20 bölünür.
kT

E) 35 5) İstənilən ardıcıl iki cüt ədədin ƏBOB – u, ən


kiçik sadə ədədə bərabərdir.
A) 2,3,4
ea

69. A çoxluğu 𝑥 2 < 9 şərtini ödəyən bütün tam B) 1,4


ədədlər, B – isə 6 – nın tam bölənlərindən ibarət C) 1,5
çoxluq olarsa 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵) – ni tapın. D) 2,3,5
A) 4 E) 2,3
m

B) 5
C) 3
D) 2 74. Şəkildə verilənlərə əsasən x – i tapın.
1

E) 6 A) 105°
B) 165°
C) 120°
D) 98°
E) 115°
70. a-nı 16 dəfə, b – ni 36 dəfə, c – ni isə 8 dəfə
√𝑎𝑏
artırsaq ifadəsini necə dəyişər.
𝑐
A) 24 dəfə artar 75. Aşağıdakı ədədlərdən hansının kəsr hissəsi
B) 3 dəfə azalar böyükdür.
C) 8 dəfə artar A) 4,7
D) 8 dəfə azalar B) 2,2
E) 3 dəfə artar C) -10,25
D) -3,9
E) -4,75

Hilal Kursları 8 2023-2024


IX Sinif Buraxılış Sınaq İmtahanı-2 A variantı
Açıq tipli test tapşırıqlar: 81. △ 𝐴𝐵𝐶 – də BT tənböləni AC tərəfini A təpəsindən
başlayaraq 3:2 nisbətində bölür, 𝐴𝐵 = 24 olarsa,
84 ∙96 BC – ni tapın.
76. Hesablayın:
611

77. Uyğun tərəfləri perpendikulyar olan bucaqlardan biri


digərinin 5 mislindən 60 dərəcə çoxdur. Böyük bucağın
dərəcə ölçüsünü tapın.
Həll tələb edən tapşırıqlar:
T.

1
82. 160 sm uzunluğunda parçanın bir ucundan 2 dəfə
4
hissəsi qədər kəsilərsə, orta nöqtəsi neçə sm sürüşər.
m
e/

78. (𝑚2 − 7) ∙ 10𝑛 ədədi standart şəkildə verilibsə, m-in ala


biləcəyi ən böyük tam ədədi tapın.
Bi

83. A və B çoxluqları üçün 𝑛(𝐴) = 2𝑥 + 3,


𝑛(𝐵) = 3𝑥 + 4, 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵) = 2𝑥 + 1 və
𝑛(𝐴 ∪ 𝐵) = 4𝑥 − 3 olarsa, A çoxluğunun gücünü tapın.
rli
kT
ea

̅̅̅̅ ədədi ̅̅̅


79. 𝑎𝑎 ̅̅̅̅ + ̅̅̅
𝑏𝑏 ədədinin 40% - i olarsa, 𝑎𝑎 𝑏𝑏 cəmini
tapın. 84. ∠𝐴𝑂𝐵 kor bucağının daxilindən OC şüası, bu bucağı
biri digərinin 15%-i olan iki bucağa bölür. Alınan
bucaqların fərqi 102° olarsa, ∠𝐴𝑂𝐵 bucağını tapın.
m
1

85. 𝑥 = 16𝑛 və 𝑦 = 20𝑛 ədədlərinin sadə vuruqlarının


80. a və b natural ədədləri üçün 𝑎 + 𝑏 = 20 və saylarının cəmi 35 olarsa, n – i tapın. (𝑛 ∈ 𝑁)
𝑎2 + 𝑏 2 = 272 olarsa, a və b ədədlərinin həndəsi
ortasını tapın.

Hilal Kursları 9 2023-2024

You might also like