Soal Kelas 4 SD

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 113

ACTIVITYIN THE HOUSE

1. I usually wake up at 04.30 a.m in the morning.


a. Take a bath
2.
BAHASA INGGRIS: COUNTING NUMBER

Text for number 1-4!

1. How old is Mr. Andri?


a. He is eight years old
b. He is eleven years old
c. He is forty three years old
d. He is fifty one years old

2. A: "How old is Rizky?"


B : "He is .... years old."
a. Twelve
b. Eleven
c. fifty one
d. forty three

3. How old is Rizky's mom?


a. She is thirty four years old
b. She is forty three years old
c. She is fifty one years old
d. She is fifteen years old

4. How old is Rizky's sister?


a. She is eight years old
b. She is seven years old
c. She is twelve years old
d. She is eleven years old

5. Siti : .... sugar do you want to buy?


Ela : I want to buy 1 kilo of sugar.
a. How long
b. How much
c. How many
d. How big
6. Forty four plus fifty two is ..

a. Seventy nine
b. Eighty six
c. Ninety six
d. One hundred

7. I have a number, it is between 60 and 90. Guess it, what is my number?

a. Forty six
b. Eighty thee
c. Ninenty one
d. One hundred

8. Look at thepicture below!

What number is Mr. Adit's house?

a. Eighty nine
b. Ninety eight
c. One hundred
d. Seventy six

9. What number is Mr. Made's house?

a. Ninenty eight
b. Ninenty seven
c. Eighty nine
d. Eighty five

10. What number is Mr. Adi’s house?

a. Sixty nine
b. Sevenry nine
c. Eighty nine
d. Ninenty nine
PAS BAHASA INGGRIS

I. Berilahtanda (x) padahuruf a, b, c, atau d padajawaban yang paling benar!

1. Look at the picture below!

Deni and friends are ...


A. borrowing books
B. buying ball
C. having lunch
D. playing football

2. Look at the picture below!

Tinais ....... a book in the library


A. borrowing
B. writing
C. reading
D. watching

3. Look at the picture below!

Putri and Salma are .............in the pool


A. cleaning
B. swimming
C. playing marbles
D. sleeping

4. Look at the picture below!

They are . . . in the classroom 1/8


A. studying math
B. buying snacks
C. drawing flowers
D. giving books
5. Look at the picture below!

Made is ........ his hands


A. talking
B. walking
C. washing
D. cooking

6. Look at the picture below!

How many math books are there?


A. eighty seven
B. eighty six
C. ninety seven
D. ninety six

7 . Look at the picture below!

2/8
How many pencils are there?
A. sixty eight
B. sixty nine
C. fifty eight
D. fifty nine

8 .Look at the picture below!

What number is it?


A. seventy four
B. seventy five
C. eighty six
D. eighty three

9. 45 + 35 = . . .
A. sixty
B. eighty
C. seventy
D. ninety

10. seventy six minus eleven is . . . .


A. fifty four
B. fifty seven
C. sixty five
sixty three

11. Look at the picture below!

Where is jojo?
A. he is in bathroom
B. he is in living room
C. he is in dining room
D. he is in bedroom
3/7
12. Look at the picture below!

Where are siti and family?


A. they are in kitchen
B. they are in garage
C. they are in living room
D. they are in dining room

13. Look at the picture below!

Where is the living room?


A. The living room is beside the kitchen
B. The living room is behind the bedroom
C. The living room is beside the dining room
D. The living room is behind the bathroom

14. Look at the picture below!

Where is the kitchen?


A. The kitchen is behind the bathroom
B. The kitchen is beside the dining room
C. The kitchen is behind the bedroom
D. The kitchen is beside the living room

4/7
15. Look at the picture below!

Beni ......... everyday


A. brush his teeth
B. take a bath
C. sings
D. having dinner

16. Look at the picture below!

Tiyas ..........in the bedroom


A. sleeps
B. reads
C. writes
D. draws

17. Look at the picture below!

Tina.......... in the bathroom


A. reads a book
B. take a bath
C. doesn't read a book
D. doesn't take a bath

18 Look at the picture below!

Anton and family ........... TV every day


A. read
B. cook
5/7
C. study
D. watch
19 .Look at the picture below!

Where is the pencil?


A. on book
B. on chair
C. on sofa
D. on table

20 .Look at the picture below

What are in the living room?They are . . . .


A. sofa, bed, vase
B. table, lamp, picture
C. lamp, picture, clock
D. chair,vase,picture

21 .Look at the picture below!

There is ...........betwen two bolsters


A. pillows
B. dolls
C. blankets
D. mirrors

22. Look at the picture below!

6/7
Posted by: https://www.gurusd.id

There are . . . .
A. glass and spoon
B. spoon and fork
C. fork and plate
D. plate and cup

23. Look at the picture below!

What are in the


bathroom?There are . . .
A. towel,dipper,bathub
B. towel, soap, tooth paste
C. dipper,soap,bathub
D. dipper,bathub,toothpaste

24. Look at the picture below!

There are . . .
A. soap and dipper
B. soap and towel
C. shampoo and tooth paste
D. shampoo and tooth brush

25. Look at the picture below!

Joshua is in the
bedroomHe . . . . 7/7

A. can brush his teeth


B. can do his homework
Posted by: https://www.gurusd.id

C. can fry fish


D. can take a bath

26. Look at the picture below!

Ani is in the living roomShe . . .

A. can play puzzle


B. can sleep
C. can boil water
D. can wash her hand

27. Look at the picture below!

Deni is in the
bathroomHe . . . .
A. can boil water
B. can drink water
C. can wash his body
D. can make fried egg

28 .Look at the picture below!

What time is it?It is . .


..
A. three o'clock
B. four o'clock
C. five o'clock
D. twelve o'clock

29 Look at the picture below! 8/7

What time is it?It is . .


..
Posted by: https://www.gurusd.id

A. eight o'clock
B. seven o'clock
C. ten o'clock
D. nine o'clock

30. Whattimeisit?

It is . . . .
A. quarter past one
B. half past one
C. quarter past two
D. half past two

II. JawablahPertanyaan di Bawahinidenganbenar !


Writethesesentencesintoenglish!
1. Merekasedangbermainkelereng di halamansekolah
2. Merekasedangberdiskusi di kelas
Writethenumbersinenglishword!
1.(65)
2.(89)
Writethesentencesintoenglish!
1. Rani dankeluargasarapan di ruangmakan
2. Donitidur di kamartidur
Let's arrange the words!
1. OCKCL
2. LFSHE
TranslatethesewordsintoBahasaIndonesia!
1. Fork
2. Frying pan

III. JawablahUraianSoal di Bawahini !

TranslatethesesentencesintoBahasaIndonesia!
1. Windu can read newspaper in the living room
2. Alisya and mother cook fried rice in the kitchen
3. Danishacan not drink water in the bathroom
4. Dikacan not take a rest in the kitchen
5. Diana can not sleep in the living room

9/7
BAHASA INGGRIS: PREPOSITION

1. There are some apples ... thebasket.


a. In
b. On
c. At
d. Under
2. Look at the picture below!

Where is the pencil?


a. On book
b. On chair
c. On sofa
d. On table
3. The ball is .... the box.
a. In
b. On
c. At
d. Up
4. Some students go to school .... car.
a. In
b. On
c. By
d. At
5. The little girl is hidding.
a. on the bushes
b. behind the bushes
c. with the bushes
d. above the bushes
6. Look at the picture below!
Where is the cat? It is .... the table.
a. Under
b. On
c. Between
d. Behind
7. My sister is interested .... keroncong music.
a. Of
b. With
c. At
d. In
8. Java lies .... Bali and Sumatera.
a. In
b. Among
c. Over
d. Between
9. You'd better look it .... in the dictionary.
a. Down
b. Up
c. On
d. Throught
10. Sinta : "Which soldier is kind and handsome?"
Luna : "The soldier .... is kind and handsome."
a. On the office
b. After the office
c. Is in the office
d. In the office
PTS BAHASA INGGRIS

A. Choose the best answer by crossing (x) a, b, c, or d.


1. Look at the picture!

Chiko : what are you doing?

Jojo : …………………………..

a. I am cleaning the table


b. I are cleaning the table
c. You is cleaning the table
d. You are cleaning the table

2. Look at the picture!

Nova is ...

a. Sleeping in school’s health clinic


b. Eating in the canteen
c. Playing in the yard
d. Writing in the classroom

3. She is ... science book in the library.


a. Learning
b. Reading
c. Writing
d. Listening
4. Look at the picture!

Fatimah and Cici are ...

a. Borrowing books in the library


b. Buying snacks in the canteen
c. Studying in the class
d. Dancing on stage

5. Tika and her mother cook ...


a. In the bathroom
b. In the bedroom
c. In the kitchen
d. In the livingroom
6. Look at the picture!

What is the number?

a. Fourty nine
b. Ninety four
c. Fourteen nine
d. Nineteen four

Look at the picture!


7. How many books are there?
a. Ten
b. Eleven
c. Twelve
d. Thirteen

Look at the picture!

8. The number of the house is ...


a. Sixty five
b. Seventy five
c. Eighty five
d. Ninety five
9. Eighty seven is ...
a. 67
b. 77
c. 87
d. 97
10. What is “ninety six” in Indonesia?
a. Enam puluh sembilan
b. Sembilan puluh enam
c. Delapan puluh enam
d. Enam pluh delapan
B. Fill in the blank with correct answer!

1. Michael is ................... in the pool.


2. Mita is ……………………… in the kitchen.
3. Cita is ………………………. in the bedroom.
4. Agung is …………………… in the yard.
5. Danu is ……………………… in the living room.

C. Answer the question below!

1. Who is the writer?


2. How old is Indra?
3. What is his hobby?
4. What is his mother name?
5. What is Mr. Gugun’s job/profession?
THE USE OF “CAN”
1. Which sentence shows the correct usage of CAN?
a) She cans sing well.
b) They can go to the park.
c) I cans play soccer.
d) He can't write.

2. Which picture represents the sentence "He can swim"?

a.)

b.)

c.)

d.)

3. Complete the sentence: "I _____ ride a bicycle."


a) cans
b) cannot
c) can
d) can't
4. Which sentence shows the correct usage of CAN?
a) We cans speak two languages.
b) She can't jump high.
c) You can't go to school.
d) He can to run fast.

5. Look at the picture!

Which one is represent the picture?


a.) They can dance
b.) We can dance
c.) She can dance
d.) He can dance

6. Complete the sentence: "She _____ play the piano."


a) cans
b) cannot
c) can
d) can't

7. Which sentence shows the correct usage of CAN?


a) I can't draw a picture.
b) He cans speak French.
c) They can't read a book.
d) We can plays soccer.

8. They …. ride the bike easily.


a.) can
b.) can’t
c.) cans
d.) cannot

9. Complete the sentence: "We _____ speak English fluently."


a) cans
b) cannot
c) can
d) can't

10. Which sentence shows the correct usage of CAN?


a) She can't eat ice cream.
b) He cans to swim fast.
c) They can't to sing a song.
d) I can't read a book.
THINGS AT THE BEDROOM
1. Which objects do we sleep on?
a) Pillow
b) Lamp
c) Chair
d) Television

2. What do we use to cover ourselves while sleeping?


a) Desk
b) Blanket
c) Clock
d) Rug

3. Which objects do we use to see ourselves?


a) Closet
b) Mirror
c) Table
d) Chair

4. What do we use to hang our clothes?


a) Desk
b) Lamp
c) Chair
d) Closet

5. Which object do we use to store our clothes?


a) Pillow
b) Lamp
c) Closet
d) Rug
6. What do we use to keep our books or toys?
a) Table
b) Chair
c) Closet
d) Clock

7. Which object provides light in the bedroom?


a) Lamp
b) Rug
c) Mirror
d) Television

8. What do we use to sit on in the bedroom?


a) Television
b) Closet
c) Chair
d) Clock

9. Which object do we use to keep track of time in the bedroom?


a) Closet
b) Mirror
c) Clock
d) Rug

10. What do we use to write or draw in the bedroom?


a) Table
b) Lamp
c) Chair
d) Rug
THINGS AT THE KITCHEN
1. Which object do we use to cook food on the stove?
a) Oven
b) Sink
c) Fridge
d) Pan

2. What do we use to keep food and drinks cold?


a) Stove
b) Sink
c) Fridge
d) Blender

3. Which object do we use to wash dishes and vegetables?


a) Stove
b) Fridge
c) Sink
d) Toaster

4. What do we use to make toast?


a) Toaster
b) Blender
c) Oven
d) Pan

5. Which object helps us grind coffee beans or blend fruits?


a) Oven
b) Blender
c) Sink
d) Fridge
6. What do we use to store food and ingredients?
a) Fridge
b) Sink
c) Pan
d) Toaster

7. Which object do we use to boil water or cook soup?


a) Blender
b) Sink
c) Pan
d) Toaster

8. What do we use to cut vegetables or meat?


a) Toaster
b) Blender
c) Oven
d) Knife

9. Which object do we use to bake cakes or cookies?


a) Stove
b) Fridge
c) Oven
d) Sink

10. What do we use to mix ingredients together?


a) Blender
b) Sink
c) Pan
d) Toaster
THINGS AT LIVING ROOM
1. Which object is used for sitting and has four legs?
a) Lamp
b) Sofa
c) Television
d) Clock

2. What do we use to watch our favorite shows and movies?


a) Sofa
b) Television
c) Table
d) Rug

3. Which object helps us see ourselves clearly?


a) Clock
b) Television
c) Mirror
d) Rug

4. Which object helps us keep track of time?


a) Lamp
b) Television
c) Mirror
d) Clock

5. What do we use to light up the room?


a) Sofa
b) Television
c) Lamp
d) Clock
6. Which object do we sit on while watching TV or reading?
a) Sofa
b) Table
c) Mirror
d) Rug

7. What do we use to put our books or snacks on?


a) Table
b) Television
c) Lamp
d) Clock

8. Which object is used to keep the room warm?


a) Sofa
b) Table
c) Lamp
d) Rug

9. What do we use to display our favorite photos and decorations?


a) Sofa
b) Table
c) Lamp
d) Mirror

10. Which object do we use to clean the floor?


a) Clock
b) Television
c) Rug
d) Mirror
THINGS AT THE BATHROOM
1. Which object do we use to wash our hands?
a) Bathtub
b) Mirror
c) Sink
d) Toilet

2. What do we use to clean our teeth?


a) Soap
b) Bathtub
c) Toothbrush
d) Towel

3. Which object do we use to see our reflection?


a) Toilet
b) Mirror
c) Sink
d) Bathtub

4. What do we use to take a shower?


a) Sink
b) Toothbrush
c) Soap
d) Bathtub

5. Which object do we use to sit on while taking a bath?


a) Sink
b) Toilet
c) Bathtub
d) Mirror
6. What do we use to dry our body after taking a bath?
a) Towel
b) Soap
c) Toothbrush
d) Sink

7. Which object do we use to flush the toilet?


a) Sink
b) Toilet
c) Bathtub
d) Mirror

8. What do we use to hold our toothpaste and toothbrush?


a) Mirror
b) Sink
c) Soap
d) Toothbrush holder

9. Which object do we use to wash our face?


a) Bathtub
b) Toilet
c) Sink
d) Towel

10. What do we use to keep our toiletries?


a) Soap
b) Toothbrush
c) Toothbrush holder
d) Bathtub
BAHASA INGGRIS: VERB-ING

1. Putri and Salma are . . . . in the pool.


a. Cleaning
b. Swimming
c. Reading
d. Eating
2. Look at the picture below!

They are . . . in the classroom.


a. Studying math
b. Buying snack
c. Drawing flower
d. Giving books
3. Kadek is . . . . "Tari Rejang".
a. Watching
b. Dancing
c. Borrowing
d. Buying
4. Look at the picture below!

Deni and friends are ...


a. borrowing books
b. buying ball
c. having lunch
d. playing football
5. Adit and Ayu are ... to school on foot.
a. Singing
b. Dancing
c. Going
d. Studying
6. Look at the picture below!

Tina is .... a book in the library.


a. Borrowing
b. Writing
c. Reading
d. Watching
7. My father is ... as a teacher.
a. Working
b. Singing
c. Reading
d. Sweeping
8. Nina is ... a bath now.
a. Watering
b. Taking
c. Eating
d. Dringking
9. My mom is ... fried rice in the kitchen right now
a. Washing
b. Sweeping
c. Cooking
d. Dringking
10. She is a writer. She is ... a new love novel.
a. Reading
b. Speaking
c. Listening
d. Writing
IPA: BAGIAN TUBUH TUMBUHAN

1. Jika pada sehelai tangkai daun hanya terdapat satu helai daun maka tumbuhan tersebut
memiliki jenis daun ….
a. Majemuk
b. Tunggal
c. Individu
d. Produsen
2. Alat pernafasan pada tumbuhan yang terdapat pada daun adalah ….
a. Fotosintesis
b. Stomata
c. Fotogenesis
d. Pembuluh Floem
3. Perhatikan gambar berikut!

Bagian tumbuhan yang ditunjukkan oleh tanda panah yaitu ...


a. Akar
b. Daun
c. Batang
d. Buah
4. Perhatikan gambar berikut!

Mia, Banu, Aga, Ian, dan Dara melakukan percobaan seperti gambar di atas. Mereka
menggunakan tanaman seledri. Percobaan tersebut membuktikan...
a. batang sebagai alat transportasi
b. daun sebagai tempat fotosintesis
c. batang sebagai penyokong
d. daun sebagai tempat pertukaran gas
5. Kambium dimiliki oleh tumbuhan yang batangnya...
a. Basah
b. Rumput
c. Berair
d. Berkayu
6. Bagian tumbuhan yang dapat berfungsi sebagai alat perkembangbiakan vegetatif
adalah...
a. akar
b. batang
c. daun
d. bunga
7. Alat kelamin jantan pada bunga disebut ...
a. Mahkota
b. Tangkai
c. Putik
d. Kelopak
8. Tanaman pinus tampak di sepanjang perjalanan menuju pegunungan. Tanaman tersebut
dulunya berukuran kecil. Namun, sekarang sudah tinggi menjulang. Hal ini disebabkan
karena...
a. pertumbuhan pada batang, akar, dan daun
b. perkembangbiakan pada batang dan akar
c. melindungi dirinya dengan daun
d. perkembangan pada akar, daun, dan batang
9. Tumbuhan monokotil seperti rumput biasanya memiliki akar...
a. Serabut
b. Tunggal
c. Tunggang
d. Gantung
10. Perhatikan gambar berikut!

Tulang daun yang berbentuk menjari dan melengkung berturut-turut ditunjukkan oleh
nomor...

a. 1 dan 3 d. 2 dan 4
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
CIRI-CIRI BENDA BERDASARKAN SIFATNYA
1. Benda gas memiliki sifat …
a. Volume dan bentuknya tetap
b. Bentuk dan massanya tetap
c. Bentuknya tetap dan volumenya berubah-ubah
d. Bentuk dan volumenya berubah-ubah
2. Benda cair mempunyai ciri khusus yaitu dapat ….
a. Berubah menempati ruang
b. Memadat jika dipanaskan
c. Mencair jika dibekukan
d. Berubah massanya
3. Balon yang ditiup terus lama-lama akan meletus karena benda gas memiliki ….
a. Gaya gravitasi
b. Massa yang berat
c. Gaya pegas
d. Tekanan
4. Benda yang mempunyai sifat ringan dan kedap air adalah ….
a. Besi
b. Logam
c. Plastik
d. Kain
5. Kayu sering digunakan untuk membaut berbagai perabotan rumah tangga karena
mempunyai sifat ….
a. Keras dan kedap air
b. Keras dan mudah dibentuk
c. Mudah dibentuk dan ringan
d. Ringan dan sulit lapuk
6. Berikut sifat yang dimiliki oleh karet, kecuali….
a. Elastis
b. Lentur
c. Tahan panas
d. Tidak mudah robek
7. Berikut adalah sifat-sifat yang dimiliki kain adalah ….
a. Ringan dan menyerap air
b. Keras dan ringan
c. Berat dan elastis
8. Ban di isi dengan udara karena udara memiliki sifat …
a. Menempati ruang
b. Mengisi ruang dan memiliki berat
c. Mengisi ruang dan menekan ke segala arah
d. Tekanannya tinggai
9. Yang tidak menunjukkan permukaan benda cair selalu mendatar adalah …
a. Air di dalam bejana berhubungan
b. Air di dalam gallon
c. Air di danau
d. Air terjun
10. Bentuk tidak berdasar tempatnya merupakan ciri dari zat …
a. Keras
b. Padat
c. Cair
d. Gas
FOTOSINTESIS
1. Syarat penting dari dalam tubuh tanaman untuk melakukan fotosintesis yaitu...
a. adanya pasokan air yang cukup
b. adanya klorofil pada daun
c. adanya cahaya matahari langsung
d. adanya tanah yang subur
2. Gas yang diperlukan oleh tumbuhan dalam fotosintesis didapatkan dari alam. Berikut ini
kegiatan yang paling banyak menghasilkan gas tersebut yaitu ...
a. pernapasan manusia dan hewan
b. aktivitas biodata di laut
c. kotoran hewan dan manusia
d. kebocoran minyak di laut
3. Perhatikan gambar berikut!

Ternyata tidak semua tumbuhan dapat berfotosintesis seperti pada gambar. Tanaman
tersebut memperoleh makanan dengan cara...
a. memasak makanan sendiri
b. mendapatkan makanan dari tanah
c. mengambil makanan dari inangnya
d. mendapat makanan dari sisa hewan
4. Proses fotosintesis pada tanaman jeruk terjadi di ...
a. Klorofil
b. Kloroplas
c. Stomata
d. Kambium
5. Sekitar 70% oksigen di bumi dihasilkan oleh tanaman ...
a. Laut
b. Hutan
c. Perkebunan
d. Persawahan
6. Perhatikan gambarberikut!

Tanaman yang tidak memiliki klorofil ditunjukkan oleh nomor


a. 1 saja
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
7. Perhatikan gambar berikut!

Peristiwa pada gambar di atas dapat mengganggu proses fotosintesis tanaman laut
karena...
a. tanaman akan keracunan
b. berkurangnya karbondioksida di laut
c. menghambat cahaya ke dasar laut
d. banyak ikan yang akan mati
8. Di bawah ini yang merupakan hasil fotosintesis adalah ....
a. oksigen dan air
b. karbohidrat dan oksigen
c. air dan karbondioksida
d. air dan karbohidrat
9. Makanan hasil fotosintesis disalurkan ke dalam seluruh bagian tumbuhan, jika ada
makanan yang berlebih maka akan disimpan pada bagian tumbuhan yang disebut
a. batang
b. daun
c. buah
d. akar
10. Berikut macam-macam tumbuhan yang dapat melakukan proses fotosintesis kecuali
a. tumbuhan mangga
b. tumbuhan nanas
c. tumbuhan pisang
d. tumbuhan tali putri
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, D dan E di bawah ini!
1. Pernyataan di bawah ini yang tepat tentang akar adalah 5. Bunga biasanya memiliki warna yang mencolok
…. sehingga akan menarik serangga dan kupu- kupu. Hal
a. akar berfungsi mengedarkan hasil fotosintesis dari daun tersebut menguntungkan bagi suatu tumbuhan karena akan
ke seluruh tubuh tumbuhan membantu dalam proses penyerbukan . Pernyataan yang
b. akar berguna untuk menyerap air dan garam mineral dari tepat tentang proses penyerbukan adalah ….
dalam tanah ke seluruh tubuh tumbuhan a. penyerbukan merupakan proses jatuh dan menempelnya
c. akar berguna menyerap karbondioksida serbuk sari ke kepala putik
d. akar berguna mengedarkan air dan garam mineral dari b. penyerbukan selalu membutuhkan perantara hewan
akar ke daun khususnya serangga dan kupu- kupu
c. penyerbukan pada bunga dibantu oleh sinar matahari
d. proses penyerbukan melibatkan bunga- bunga yang
2. Kambium yang terdapat pada tumbuhan dikotil berperan sejenis atau tidak sejenis
dalam ….
a. mengedarkan hasil fotosintesis dari daun ke seluruh
tubuh tumbuhan 6. Contoh kelompok bunga yang pada satu tangkainya
b. tempat berlangsungnya fotosintesis terdapat lebih dari satu bunga (bunga majemuk ) adalah ….
c. memperbesar batang a. bunga mawar, bunga tulip, bunga sepatu
d. membantu proses fotosintesis b. bunga anggrek, bunga merak, bunga bougenville
c. bunga eidelweiss, bunga tulip, bunga mawar
d. bunga mawar, bunga tulip, bunga anggrek
3. Bagian batang yang berfungsi untuk mengedarkan hasil
fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh tumbuhan adalah
…. 7. Buah dapat berfungsi untuk menyimpan cadangan
a. xilem makanan. Hal ini tampak pada tanaman ….
b. floem a. pepaya
c. epidermis b. singkong
d. kambium c. tebu
d. kentang

4. Daun merupakan bagian tumbuhan yang pada umumnya


berwarna hijau. Hal ini disebabkan karena pada daun 8. Air yang bisa disimpan di dalam gelas atau botol atau
tersebut mengandung …. udara yg bisa memenuhi paru-paru manusia atau ruangan.
a. enzim Pernyataan yang benar berkaitan dengan hal tersebut
b. asam benzoat adalah ....
c. klorofil a. materi memiliki massa
d. asam amino b. materi memiliki volume tertentu
c. materi bersifat sementara
d. materi berwujud suatu benda
a. air yang berubah menjadi gas
b. uap air di udara yang berubah menjadi butiran- butiran
9. Pernyataan yang tepat hubungan massa dan volume air kecil
adalah .... c. air yang berubah menjadi es- es kecil
a. semakin besar volume suatu cairan, jumlah zatnya d. udara dingin yang mengubah air menjadi es
semakin banyak dan semakin banyak jumlah zatnya,
biasanya massanya lebih besar.
b. semakin kecil volume suatu cairan, jumlah zatnya 15. Agar suatu materi dapat membeku, mengembun, dan
semakin banyak dan semakin banyak jumlah zatnya, deposisi, maka materi tersebut ....
biasanya massanya lebih besar. a. melepas kalor
c. semakin besar volume suatu cairan, jumlah zatnya b. menyerap kalor
semakin kecil dan semakin kecil jumlah zatnya, biasanya c. tidak membutuhkan kalor
massanya lebih kecil. d. melepas kemudian meyerap kalor
d. massa dan volume tidak ada hubungannya

16. Sepeda yang melaju kencang akan melambat dan


10. Pada sebuah percobaan yang kita lakukan saat meniup berhenti saat direm. Hal ini menunjukkan bahwa gaya ....
lima balon dengan bentuk yang berbeda, maka dihasilkan a. mengubah benda bergerak menjadi diam
bahwa gas akan memenuhi wadah dan menghasilkan b. menggerakkan benda yang diam
bentuk yang berbeda-beda pula. Hal ini dapat ditarik c. mengubah bentuk benda
kesimpulan .... d. mengubah arah gerak benda
a. gas akan berbentuk berubah- ubah sesuai dengan
tempatnya
b. gas memiliki sifat menekan ke segala arah 17. Semakin besar benda yang ditarik atau di dorong, maka
c. gas memiliki volume yang berubah- ubah gaya yang dikeluarkan ....
d. gas menempati ruang tertentu a. sama
b. semakin besar
c. semakin kecil
11. Kegiatan yang memanfaatkan perubahan wujud benda d. tidak dapat diukur
padat menjadi cair adalah ….
a. air yang dipanaskan
b. kapur barus yang didiamkan 18. Besar gaya gesek tergantung pada permukaan.
c. pembuatan es batu Pernyataan yang benar adalah ....
d. mentega yang dipanaskan a. Semakin kasar permukaan, maka semakin kecil gaya
geseknya dan semakin halus permukaan, maka gaya
geseknya semakin besar
12. Baju yang dijemur di halaman rumah, lama- kelamaan b. Semakin halus permukaan, maka semakin kecil gaya
akan kering. Hal ini dikarenakan pada proses penjemuran geseknya dan semakin kasar permukaan, maka gaya
baju tersebut terjadi peristiwa …. geseknya semakin besar
a. menyublim c. halus atau kasar suatu permukaan, maka gaya geseknya
b. membeku akan tetap
c. menguap d. semua pernyataan benar
d. mencair

19. Berikut ini cara yang dapat memperbesar gaya gesek


13. Lilin dan agar- agar merupakan dua benda yang proses adalah ....
pencairannya membutuhkan kalor lebih banyak. Definisi a. menghaluskan permukaan
yang tepat tentang kalor adalah …. b. memasang bantalan roda
a. energi panas yang dimiliki oleh setiap benda c. membuat alur pada sepeda
b. energi panas yang terseerap oleh suatu benda d. memberikan pelumas pada rantai
c. energi panas yang bisa diterima dan diteruskan oleh satu
benda ke benda lain 20. Perhatikan contoh berikut,
d. energi panas yang terbentuk karena interaksi satu benda (1) menghindari pengunaan ban kendaraan yang gundul
dengan benda lainnya (2) menggunakan sepatu dengan sol karet
(3) mengeringkan lantai basah
(4) memberi minyak pelumas pada as roda sepeda
14. Pada saat kita berada di daerah pegunungan, kita akan
sering menemukan kabut yang menghalangi pandangan Cara memperbesar gaya gesek ditunjukkan nomor ....
kita. Kabut yang terjadi di daerah pegunungan terjadi a. 1, 2, 4
karena .... b. 1, 2, 3
c. 2, 3, 4 b. semakin besar
d. 1, 3, 4 c. tidak stabil
d. menurun

21. Telapak sepatu bola futsal dibuat kasar dengan tujuan


.... 26. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh sumber
a. meringankan beban energi adalah ....
b. memperbesar gaya gesek a. panas matahari untuk memanaskan air
c. mengecilkan gaya gesek b. spiritus sebagai bahan bakar
d. mempercepat lari c. kayu yang digunakan untuk bahan ukiran
d. listrik untuk memanaskan solder

22. Apabila ujung magnet A didekatkan dengan ujung


magnet B dengan kutub yang senama, maka ujung magnet 27. Salah satu kegunaan energi matahari dalam kehidupan
A dan B tersebut .... sehari- hari adalah ....
a. tarik menarik a. membersihkan pakaian
b. tolak menolak b. mengeringkan pakaian
c. tarik menarik dengan lemah c. merapikan pakaian
d. tidak terjadi apa- apa d. mengawetkan pakaian

23. Pernyataan yang tepat tentang energi adalah .... 28. Perubahan energi gerak menjadi energi bunyi dapat
a. energi merupakan kemampuan untuk melakukan usaha dijumpai pada peristiwa ....
atau melakukkan suatu perubahan a. suara gitar dipetik
b. sebagian besar makhluk hidup membutuhkan energi b. suara petir
untuk melangsungkan kehidupannya c. suara balon meletus saat ditiup
c. energi dapat dilihat dan dirasakan d. suara balon meletus saat dipanaskan
d. energi dapat diciptakan dan dimusnahkan serta
dikonversi menjadi bentuk energi lainnya
29. Saat telapak tangan saling digosokkan, maka terjadi
perubahan energi ....
24. Air yang mengalir dalam sebuah bendungan akan a. kinetik menjadi bunyi
menggerakkan turbin. Hal ini merupakan contoh dari b. potensial menjadi panas
bentuk energi .... c. kinetik menjadi panas
a. kimia d. potensial menjadi kinetik
b. kinetik
c. potensial
d. listrik 30. Pada saat besi dihaluskan menggunakan gerinda, maka
terlihat percikan api yang menyertainya. Api yang
merupakan energi panas tersebut muncul karena ....
25. Pada energi potensial gravitasi berlaku bahwa semakin a. udara yang sangat panas
tinggi letak suatu benda di permukaan bumi, maka energi b. perpindahan panas dari besi ke gerinda
potensial gravitasinya .... c. gesekan antara besi dengan gerinda
a. semakin kecil d. suhu udara di sekitar yang lebih besar
KUNCI JAWABAN

1. B 11. D 21. B
2. C 12. C 22. B
3. B 13. C 23. A
4. C 14. B 24. B
5. A 15. A 25. B
6. B 16. A 26. C
7. A 17. B 27. B
8. B 18. B 28. A
9. A 19. C 29. C
10. A 20. B 30. C
PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN

1. Proses yang disertai dengan pertambahan besar, berat, dan tinggi pada makhluk hidup
dinamakan….
a. Pertambahan
b. Penggemukan
c. Berkembangbiak
d. Pertumbuhan
2. Berikut merupakan perkembangbiakan vegetatif secara alami yaitu....
a. stek, umbi batang, umbi akar, tunas daun, umbi lapis, akar tinggal dan geragih
b. tunas, umbi batang, umbi tanah, tunas batang, umbi lapis, akar tinggal dan geragih
c. tunas, umbi batang, umbi akar, tunas daun, umbi lapis, akar tinggal dan geragih
d. tunas, umbi batang, umbi akar, tunas akar, umbi lapis, okulasi, tinggal dan geragih
3. Perkembangbiakan tumbuhan yang dilakukan dengan cara menimbun bagian cabang
yang tumbuh memanjang dalam permukaan tanah disebut ....
a. Merunduk
b. Okulasi
c. Stek
d. Mengenten
4. Tumbuhan paku, jamur, dan lumut merupakan contoh tumbuhan yang tidak berbiji.
Tumbuhan tersebut berkembang biak melalui cara ....
a. Spora
b. Stek
c. Membelah diri
d. Okulasi
5. Berikut ini yang termasuk tumbuhan yang berkembang biak secara tunas yaitu ....
a. pisang dan padi
b. bambu dan pisang
c. mangga dan pisang
d. mahoni dan bambu
6. Beriktu ini yang termasuk tumbuhan yang berkembangbiak dengan cara umbi lapis
yaitu...
a. bawang merah, kentang dan bawang putih
b. bambu, tebu, dan pisang
c. bawang putih, bawang merah, dan bawang bombay
d. mangga, jambu, dan rambutan
7. Tumbuhan cocor bebek berkembang biak secara ….
a. Umbi lapis
b. Tunas daun
c. Stek
d. Okulasi
8. Perhatikan gamabr berikut!
Perkembangbiakan generatif pada tumbuhan hanya bisa terjadi pada tumbuhan yang
mempunyai....
a. Akar
b. Daun
c. Batang
d. Bunga
9. Penyerbukan yang terjadi apabila serbuk sari yang jatuh di atas kepala putik berasal dari
tanaman yang berbeda tetapi masih satu jenis dinamakan penyebukan ....
a. Bartas
b. Tetangga
c. Sendiri
d. Silang
10. Yona sering menyiram tanamannya pada sore hari. Tanaman tersebut memiliki bunga
yang sempurna. Tanaman yang dimaksud yaitu...
a. tanaman asoka
b. tanaman salak
c. tanaman melinjo
d. tanaman pepaya
PERUBAHAN WUJUD ZAT
1. Contoh benda padat diubah bentuknya adalah ….
a. Memasak air
b. Memindahkan meja
c. Meraut pensil
d. Mengangkat kursi
2. Kamper atau kapur barus di dalam lemari semakin lama semakin habis. Hal itu
menunjukan perubahan wujud dari ….
a. Padat menjadi air
b. Air menjadi gas
c. Padat menjadi uap
d. Padat menjadi gas
3. Gelas yang berisi air dingin maka permukaan gelas tersebut terdapat titik-titik air. Hal itu
terjadi karena udara di luar gelas mengalami ….
a. Penguapan
b. Peresapan
c. Pengembunan
d. Penyubliman
4. Menyumblim adalah peristiwa perubahan benda dari ….
a. Gas menjadi air
b. Padat menjadi gas
c. Padat menjadi cair
d. Cair menjadi padat
5. Banu membeli es krim karena cuaca sedang panas. Kemudian Banu memakannya di luar
ruangan. Es krim tersebut akan mengalami proses...
a. Menguap
b. Mencair
c. Menyublim
d. Mengembun
6. Agar-agar yang dimasak semula berwujud cair. Jika dibiarkan lama-kelamaan akan
menjadi padat karena....
a. Melepaskan kalor
b. Menyerap kalor
c. Volumenya bertambah
d. Volumenya tetap
7. Banu, Indah, Tono, dan Chantika melakukan suatu percobaan. Mereka meletakkan
masing-masing 1 buah lilin pada 2 pemanas yang berbeda. Pemanas yang satu nyala
apinya lebih besar dibanding pemanas lain. Percobaan tersebut dilakukan untuk
menunjukkan bahwa …
a. volumenya benda tetap meski kalor yang diterima berbeda
b. semakin besar kalor yang diterima, semakin cepat mencair
c. semakin kecil kalor yang diterima, semakin cepat mencair
d. volume benda berubah tergantung kalor yang diterima
8. Perubahan wujud zat dari benda cair menjadi padat disebut …
a. Menguap
b. Menyublim
c. Membeku
d. mengkristal
9. Benda yang banyak menerima kalor dari lingkungan maka akan menyebabkan …
a. Membeku
b. Memadat
c. Mengkristal
d. Mencair
10. Kehilangan zat kalor dalam zat cair maka benda tersebut akan …
a. Mencair
b. Membeku
c. Menguap
d. Menyublim
PTS IPA KELAS 4 SD
A. Pilihlah salah satu jawaban a, b, c dan d yang dianggap paling benar!
1. Bagian tumbuhan yang berfungsi sebagai penguat serta penghisap air dan unsur-unsur
haraa dalah
a. Akar
b. Batang
c. Daun
d. Bunga
2. Perhatikan akar-akar berikut!
(!) akar gantung
(2) akar napas
(3) akar tunggang
(4) akar serabut
(5) akar pelekat
Jenis-jenis akar khusus pada tumbuhan yang tepat ditunjukkan oleh nomor …
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2 dan 4
c. 1, 2 dan 5
d. 1, 3 dan 5
3. Ketika ibu memasak di dapur, tidak jarang aroma masakan bias tercium sampai ruang
tamu,,hal ini menunjukkan bahwa aroma masakan sebagai benda gas memiliki sifat …
a. Benda yang tidak tetap
b. Menekan kesegala arah
c. Bentuknya berubah-ubah
d. Mengisi ruangan Perhatikan makanan-makanan berikut!
4. Perhatikan makanan-makanan berikut!
(!) agar-agar
(2) permen
(3) apel
(4) bubur ayam
(5) sup ayam
Bagian maknan yang termasuk benda padat ditunjukkan oleh nomor …
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 5
c. 1, 2, dan 4
d. 1, 4, dan 5
5. Di bawah ini contoh tumbuhan yang memiliki akar tunggang adalah…
a. Padi
b. Jagung
c. Jambu
d. Rumput
6. Perhatikan gambar berikut!
Gambar daun disamping menunjukkan bentuk tulang daun…
a. Sejajar
b. Menjari
c. Melengkung
d. Menyirip
7. Di bawah ini contoh tumbuhan yang memiliki akar serabut yang benar adalah….

NO Nama Tumbuhan
1 Padi
2 Jambu
3 Rumput
4 Nanga

a.1 dan 3 c. 1dan 4


b.1 dan 2 d. 2 dan 4

8. Dibawah ini contoh tumbuhan yang memiliki batang basah adalah….


a. Cemara c.Bayam
b. Padi d.Jagung

9. Contoh tumbuhan yang menyimpan makanan cadangan pada akar adalah….


c. Wortel c. Tebu
d. Jagung d.Sagu

10. Bagian pada tumbuhan yang memiliki fungsi sebagai tempat berkembang biak adalah….
a. Batang c. Daun
b. Bunga d.Biji

11. Bunga yang memiliki serbuk sari dan kepala putik disebut bunga….
a. Sempurna c.Betina
b. Tidak sempurna d.Jantan

12. Segala sesuatu yang punya massa dan menempati ruang di sebut….
a. Massa c.Volume
b. Materi d. Ruang

13. Di bawah ini yang termasuk contoh benda tak hidup adalah….
a. Hewan dan papan tulis c. Langit dan Buku
b. Bakteri dan jamur d. Tumbuhan dan awan
14. .Perubahan wujud benda dari cair menjadi padat disebut ….
a. Deposisi c. Mencair
b. Meleleh d. Membeku

15. Pada kapur barus terjadi perubahan wujud benda dari padat menjadi….
a. Padat c.Gas
b. Cair d. Embun

16. Ukuran liter di nyatakan dengan simbol….


a. M c. ML
b. L d.LM

17. Bentuknya tetap, volumenya tetap, tidak dapat mengalir adalah merupakan sifat dari
benda… .
a. Padat c.Gas
b. Cair d.Lunak

18. Volume dan bentuknya berubah tergantung wadah, vartikelnya bergerak


kesegala arah, Adalah merupakan sifat dari benda….
a. Gas c.Lunak
bPadat d.Keras

19. Bentuknya dapat berubah mengikuti wadah, menempati ruang dan mengalir
ketempat yang lebih rendah merupakan contoh sifat benda….
a. Gas c. Cair
bPadat d. Keras

20. Perubahan wujud zat bisa terjadi karena peristiwa….


a. Pelepasan dan penyerapan kalor c. Pendinginan
b. Pemanasan d. Semuabenar

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!


1. Zat yang membuat daun menjadi hijau di sebut….
2. Proses pembuatan makanan pada tumbuhan di sebut….
3. Gas yang di serap oleh tumbuhan Ketika bernafas adalah …
4. Manusia mendapatkan oksigen untuk bernafas di hasilkan oleh….
5. Proses bertemunya serbuk sari dan kepala putik di sebut….
6. Energi panas yang bisa diterima dan diteruskan oleh satu benda kebenda lain dsebut….
7. Besaran dari suatu benda di sebut….
8. Ukuran banyaknya jumlah zat di sebut….
9. Perubahan wujud benda dari padat ke cair di sebut….
10. Perubahan wujud benda cair menjadi gas di sebut….

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini denganbenar…!


1. Sebutkan bagian-bagian dari tumbuhan!
2. Sebutkan apa yang di butuhkan tumbuhan untuk berfotosintesis!
3. Apa perbedaan bunga sempurna dengan bunga tidak sempurna?
4. Tuliskan 4 contoh perubahan wujud benda!
5. Tuliskan sifat-sifat dari benda padat
ZAT DAN WUJUDNYA
1. Benda yang tidak berubah bentuk dan volumenya Ketika dipindahkan adalah ….
a. Benda padat
b. Benda uap
c. Benda gas
d. Benda cair
2. Air jika dimasukkan kedalam ember maka bentuknya akan menjadi seperti ….
a. Datar
b. Ember
c. Bulat
d. Pipih
3. Benda cair mengalir dari ….
a. Tempat yang rendah ketempat yang tinggi
b. Laut ke sungai
c. Tempat yang tinggi ke tempat yang rendah
d. Tempat yang dingin ke tempat yang panas
4. Benda cair menekan ke ….
a. Arah atas
b. Arah bawah
c. Segala arah
d. Arah cahaya
5. Benda gas dapat menempati ruang, contohnya adalah ….
a. Angin yang bertiup kencang
b. Udara yang ditiupkan kedalam balon
c. Pohon tumbang tertiup angin
d. Asap knalpot yang terasa panas
6. Berikut adalah benda yang dapat menguap Ketika dipanaskan, kecuali ….
a. Air
b. Susu
c. Minyak
d. Tanah
7. Alasan kenapa plastic digunakan dalam pembuatan jas hujan adalah …
a. Bahan kuat
b. Bahan lentur
c. Bahan kedap air
d. Bahan dapat dilipat
8. Asap merupakan contoh benda …
a. Padat
b. Cair
c. Gas
d. Keras
9. Banu, Indah, Tono, dan Chantika melakukan suatu percobaan. Mereka meletakkan
masing-masing 1 buah lilin pada 2 pemanas yang berbeda. Pemanas yang satu nyala
apinya lebih besar dibanding pemanas lain. Percobaan tersebut dilakukan untuk
menunjukkan bahwa ...
a. volumenya benda tetap meski kalor yang diterima berbeda
b. semakin besar kalor yang diterima, semakin cepat mencair
c. semakin kecil kalor yang diterima, semakin cepat mencair
d. volume benda berubah tergantung kalor yang diterima
10. Petani garam memisahkan air dengan padatan garam sehingga terbentuk kristal-kristal
garam. Kristal garam tersebut terbentuk akibat...
a. angin yang berhembus kencang
b. air laut membeku
c. penguapan air laut
d. air laut yang mengembun
DAERAH KU DAN KEKAYAAN ALAM
1. Anton tinggal di Puncak Bogor (Jawa Barat), sedangkan Deni tinggal di Semarang
(Jawa Tengah). Potensi sumber daya alam di daerah tempat tinggal Anton dan Deni
berbeda karena dipengaruhi oleh …
a. Pergantian alam
b. Bentang alam
c. Kenampakan buatan
d. Pemimpin daerah
2. Pegunungan Dieng berada di Jawa Tengah. Daerah ini memiliki alam yang masih asri
dengan suasana sejuk. Potensi sumber daya alam yang terletak di Pegunungan Dieng
yaitu …
a. lahan pertanian kentang
b. perdagangan dan perhotelan
c. transportasi dan irigasi
d. lahan pertanian padi
Perhatikan gambar berikut!

3. Indonesia memiliki beragam kekayaan alam. Salah satu kekayaan alamnya


ditunjukkan oleh gambar di atas. Lokasi dari kekayaan alam tersebut yaitu …
a. Lombok
b. Sumatra Utara
c. Papua
d. Bali
4. Kadek tinggal di Kintamani, Kabupaten Bangli, Provinsi Bali. Daerah Kintamani
memiliki udara yang dingin dan kering dengan curah hujan yang cukup tinggi. Salah
satu kekayaan alam yang terkenal di sana yaitu …
a. The
b. Kopi
c. Padi
d. Jagung
Perhatikan gambar berikut!
5. Kekayaan alam pada gambar di atas terletak di Jatiluhur (Jawa Barat). Kekayaan alam
tersebut dimanfaatkan untuk …
a. Olahraga
b. Pariwisata
c. Irigasi
d. Jalur transportasi
6. Kenampakan alam seperti dataran rendah di Jakarta dimanfaatkan oleh masyarakat
untuk …
a. pertanian dan peternakan
b. perikanan dan tambak
c. pariwisata dan olahraga
d. pusat perkantoran dan perdagangan
7. Pak Anton tinggal di sekitar pantai. Pantai tersebut berada di wilayah Pantura Jawa
(Cirebon). Pak Anton dapat memanfaatkan sumber daya alam sekitar untuk …
a. jalur transportasi dan irigasi
b. pariwisata dan perhotelan
c. perikanan tambak dan air payau
d. perdagangan dan penghasil mutiara
8. Bojongmangu merupakan wilayah di Jawab Barat yang terkenal sebagai penghasil
bambu. Bambu tersebut dapat dimanfaatkan untuk bahan …
a. Pangan
b. Sandang
c. Perabotan rumah
d. Pondasi bangunan
9. Kambing dan domba menunjukkan salah satu kekayaan alam yang diperoleh dari
kenampakan alam berupa ..
a. Pegunungan
b. Dataran rendah
c. Pantai
d. Waduk
10. Perhatikan kenampakan alam berikut!
1) sungai
2) waduk
3) dataran rendah
4) pegunungan
Kenampakan alam yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat setempat untuk PLTA
ditunjukkan oleh nomor …
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 1 dan 4
KEKAYAAN BUDAYA INDONESIA
1. Indonesia dikenal sebagai negara dengan keanekaragaman budaya yang unik. Berikut
yang bukan merupakan keanekaragaman budaya yaitu …
a. Pakaian adat
b. Makanan khas
c. Bahasa Indonesia
d. Kesenian daerah
2. Komang berasal dari provinsi Bali. Dia mampu menarikan tarian khas daerahnya.
Tarian yang dimaksud yaitu tari …
a. Jaipong
b. Tor-tor
c. Saman
d. Pendet

Perhatikan gambar berikut!

Makanan favorit Tibo ditunjukkan oleh gambar di atas. Makanan tersebut merupakan
makanan khas daerah …
a. Bali
b. Papua
c. Jawa Barat
d. Sumatera Utara
3. Danisa dan teman-temannya berkunjung ke pasar malam. Mereka membeli kerak telur
di sana. Makanan tersebut berasal dari daerah …
A. Jakarta
B. Bogor
C. Jogja
D. Padang
4. Berikut ini salah satu faktor penyebab terjadinya keberagaman budaya di Indonesia
yaitu …
a. kondisi alam yang sama
b. geografis negara kepulauan
c. letak wilayah kurang strategis
d. kurang menerima perubahan
Perhatikan gambar berikut!

Rumah asal Pak Banu ditunjukkan oleh gambar di atas. Pak Banu berasal dari daerah
a. Sulawesi Utara
b. Kalimantan Barat
c. Papua
d. Nusa Tenggara Barat
5. Indonesia berada di antara Benua Asia dan Benua Australia. Letak strategis tersebut
menjadikan Indonesia berada di tengah-tengah lalu lintas perdagangan. Berdasarkan
peristiwa tersebut, keberagaman budaya terjadi akibat pengaruhi ..
a. pedagang pendatang
b. pedagang setempat
c. prajurit dari negara lain
d. raja-raja penguasa

Perhatikan gambar berikut!

Pakaian adat yang ditunjukkan oleh gambar di atas berasal dari daerah …
a. Papua
b. Kalimantan Utara
c. Jawa Tengah
d. Sumatra Barat
6. Senjata tradisional yang berasal dari Bali yaitu …
a. Rencong
b. Parang
c. Pedang
d. Keris
7. Perhatikan pernyataan berikut!
1) mempelajari kesenian daerah lainnya
2) menjelek-jelekkan budaya daerah lain
3) membangga-banggakan budaya sendiri
4) menikmati pertunjukan kesenian daerah lain
Sikap menghargai keberagaman budaya di lingkungan sekitar ditunjukkan oleh
nomor…
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 1 dan 4
8. Pempek merupakan makanan tradisional dari daerah …
a. Sumatra Selatan
b. Kalimantan Barat
c. Jakarta
d. Sulawesi
9. Tiyas berasal dari Jawa Barat, sedangkan Bone berasal dari Papua. Tiyas berkulit
putih, sedangkan Bone berkulit hitam. Perbedaan tersebut didasarkan atas …
a. Agama
b. Ras
c. Etnis
d. Kekerabatan
10. Catemak jagung merupakan makanan berbahan utama kacang-kacangan yang disertai
dengan bermacam sayuran. Makanan tersebut termasuk makanan tradisional daerah

a. Jawa Tengah
b. NTT
c. Sulawesi Utara
d. Kalimantan Timur
KEUNIKAN KEBIASAAN MASYARAKAT SEKITAR KU
1. Nilai-nilai luhur yang berlaku dalam tata kehidupan masyarakat untuk melindungi dan
mengolah lingkungan hidup secara lestari disebut …
a. Hukum
b. Budaya modern
c. Kearifan lokal
d. Akulturasi
2. Kebiasaan, perilaku, dan nilai-nilai baik yang masih diterapkan masyarakat hingga
sekarang, diperoleh dari …
a. Nenek moyang
b. Google
c. Pemerintah terkini
d. kepala desa yang baru terpilih

Perhatikan gambar berikut!

Tradisi Marakka Bola yang ditunjukkan oleh gambar di atas berasal dari Provinsi
Sulawesi Selatan. Tujuan dilaksanakan tradisi tersebut yaitu …
a. alih fungsi lahan menjadi perumahan
b. lebih dekat dengan sumber mata air
c. dibangun rumah yang lebih modern
d. terhindar dari bencana dan marabahaya
3. Pemotongan nasi tumpeng di beberapa daerah sering dilakukan. Nasi tumpeng dengan
berbagai lauk-pauk yang menjadi symbol …
a. rasa syukur atas kebahagiaan
b. makanan khas Sulawesi
c. kesejahteraan dan kesulitan
d. keselamatan dan keamanan
4. Tradisi yang ditunjukkan oleh gambar di atas berasal dari Karangasem, Bali. Tujuan
dilaksanakan tradisi tersebut yaitu …
a. membantu masyarakat yang kurang mampu
b. menumbuhkan rasa kebersamaan
c. menjaga kesehatan dan keselamatan
d. terhindar dari berbagai musibah
5. Hutan Larangan Adat Kanagarian Rumbio merupakan kearifan lokal yang dibuat
dengan tujuan untuk masyarakat sekitar bersama-sama melestarikan hutan di sana.
Kearifan lokal ini berasal dari provinsi …
a. Jawa Barat
b. Kalimantan Barat
c. Jambi
d. Riau
6. Kepercayaan te aro neweak lako (alam adalah aku) berasal dari Papua. Pemanfaatan
sumber daya alam di sana pun dilakukan secara …
a. Suka rela
b. Serampangan
c. Hati-hati
d. Mudah dan fleksibel

Perhatikan gambar berikut!

7. Masyarakat di beberapa wilayah di Indonesia memiliki kebiasaan meminum minuman


di atas. Tujuan dilaksanakan kebiasaan tersebut yaitu …
a. Agar tubuh sehat
b. Agar memiliki tenaga
c. Dihindarkan dari bencana
d. Mengikuti tren masyarakat
8. Nova adalah masyarakat suku Batak. Agar bahasa daerah Nova tetap lestari, maka
kebiasaan yang harus dilakukan secara turun-temurun yaitu …
a. menyanyikan lagu daerah Batak
b. tidak merantau ke luar kota
c. berbicara bahasa Batak di rumah
d. mengajarkan orang lain budaya Batak
9. Perhatikan pernyataan berikut!
1) pelestarian konservasi sumber daya alam
2) sebagai pengetahuan budaya
3) mencegah modernisasi
4) kebebasan bertingkah laku

Fungsi dan manfaat kearifan lokal ditunjukkan oleh nomor …


a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 1 dan 4
10. Kebiasaan dan nilai-nilai yang menjadi warisan budaya Indonesia bisa hilang. Berikut
ini penyebab hilangnya warisan budaya Indonesia yaitu …
a. pengetahuan akan budaya yang berlebihan
b. pengaruh budaya luar yang masuk
c. menghargai budaya daerah lain
d. pengaruh ketertutupan informasi
MANFAAT KERAGAMAN DAN MELESTARIKAN KERAGAMAN BUDAYA
1. Keberagaman budaya memiliki manfaat yang dapat meningkatkan keberlangsungan
hidup manusia dalam berbagai aspek kehidupan, kecuali …
a. Peningkatan kualitas kehidupan
b. Meningkatkan toleransi antarindividu
c. Menjaga keharmonisan sosial
d. Meningkatkan ketidakadilan dan konflik antarkelompok
2. Salah satu manfaat keberagaman budaya adalah dapat membuka wawasan dan
perspektif baru terhadap berbagai hal. Hal ini terkait dengan manfaat keberagaman
budaya di bidang …
a. Ekonomi
b. Pendidikan
c. Sosial
d. Budaya
3. Siswa kelas IV mempelajari berbagai keberagaman budaya di Indonesia. Mereka
mempelajari kesenian daerah, makanan tradisional, dan pakaian adat dari berbagai
provinsi di Indonesia. Berdasarkan pernyataan tersebut, keberagaman budaya dapat
digunakan untuk …
a. identitas bangsa
b. menarik wisatawan
c. sumber pengetahuan
d. mempererat persatuan

Perhatikan gambar berikut!

4. Manfaat yang akan diperoleh dari keberagaman budaya yang ditunjukkan oleh
gambar di atas yaitu …
a. menumbuhkan rasa nasionalisme
b. menambah pendapatan negara
c. memperkaya kebudayaan nasional
d. mempererat persaudaraan lokal
5. Keberagaman budaya di Indonesia dapat mendorong terciptanya lapangan pekerjaan.
Pekerjaan yang muncul dari keberagaman budaya yaitu ...
a. Pramuwisata
b. Pilot
c. Guru
d. Masinis

Perhatikan gambar berikut!

6. Manfaat keberagaman budaya yang ditunjukkan oleh gambar di atas yaitu …


a. merenggangkan persaudaraan
b. saling mengenal satu sama lain
c. mendapatkan pekerjaan
d. media hiburan yang mendidik
7. Dita berasal dari suku Minang, sedangkan Deni berasal dari suku Betawi. Dita
meminta Deni mengajarinya kebudayaan Betawi. Nanti Dita akan mengajari Deni
kebudayaan suku Minang. Manfaat keberagaman budaya yang ditunjukkan oleh
peristiwa tersebut yaitu ...
a. menumbuhkan rasa nasionalisme
b. saling mengenal satu sama lain
c. sumber pendapatan negara
d. media hiburan yang mendidik
8. Adit berasal dari suku Bali berteman akrab dengan Dito yang berasal dari suku Sasak.
Mereka selalu bermain dan belajar bersama. Manfaat keberagaman sosial budaya
yang diperoleh Adit dan Dito yaitu ...
a. mempererat persaudaraan
b. menjadi identitas negara
c. menjadi ikon pariwisata
d. menumbuhkan rasa nasionalisme
9. Komang merupakan salah satu penari daerah. Komang berkeinginan melestarikan
budaya lokal. Upaya yang dapat dilakukan oleh Komang adalah ...
a. mengenalkan budaya luar kepada teman
b. mengajarkan tari kepada orang lain
c. mengikuti festival musik internasional
d. memainkan alat musik gitar dan drum
10. Perhatikan pernyataan berikut!
1) mengenalkan budaya asing
2) mempelajari seni budaya bangsa
3) mengembangkan berbagai seni tradisional
4) melarang kebiasaan sosial dan adat istiadatnya

Cara melestarikan keragaman budaya di Indonesia ditunjukkan oleh nomor ...


a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 1 dan 4
MASYARAKAT DI DAERAH KU
1. Mata pencaharian Pak Yudi adalah pekebun teh. Pak Yudi tinggal di daerah dengan
kenampakan alam yang berupa …
a. Padang rumput
b. Dataran tinggi
c. Dataran rendah
d. Pantai
2. Bu Nadia tinggal di perkotaan yang padat dengan penduduk dan banyak gedung
tinggi. Mata pencaharian yang memungkinkan untuk Bu Nadia yaitu …
a. Petani garam
b. Pegawai pariwisata
c. Karyawan pabrik
d. Peternak sapi

Perhatikan gambar berikut!

3. Mata pencaharian yang ditunjukkan oleh gambar di atas dimiliki oleh penduduk yang
tinggal di daerah …
a. Sungai
b. Laut
c. Pegunungan
d. Dataran rendah
4. Wahyu tinggal di Desa Mulyoasri yang daerahnya berupa dataran rendah. Hasil mata
pencaharian Wahyu sebagai peternak berupa …
a. kerbau, ayam, dan kelinci
b. gajah, singa, dan unta
c. kakap, bandeng, dan gurita
d. padi, kacang, dan kedelai
5. Dulu mayoritas masyarakat di desa Ubud bekerja sebagai petani dan pedagang.
Namun, sekarang masyarakat setempat bekerja di bidang pariwisata. Perubahan
pekerjaan tersebut terjadi akibat …
a. alih fungsi lahan pertanian menjadi industry
b. banyak wisatawan yang berdatangan
c. sedikitnya tempat peristirahatan
d. dibangunnya pusat perkantoran
Perhatikan gambar berikut!

Pak Erik tinggal di daerah yang ditunjukkan oleh gambar di atas. Mata pencaharian
Pak Erik di sana yaitu …
a. pekebun teh dan kopi
b. pengerajin sepatu dan jaket
c. pedagang perhiasan dan hewan
d. budi daya ikan dan beternak itik
6. Donita berasal dari salah satu desa di Kabupaten Karangasem. Donita merantau untuk
memperoleh pekerjaan di kabupaten Gianyar. Kemudian dia bekerja sebagai
pedagang. Berikut ini alasan Donita merantau yaitu …
a. sumber daya alam melimpah di Karangasem
b. sumber daya alam melimpah di Gianyar
c. banyak penduduk Gianyar memerlukan barang
d. banyak penduduk Karangasem memerlukan barang
7. Dulu Wina tinggal di Desa Sukamaju yang tanahnya gembur dan suhu udaranya
panas. Sepuluh tahun kemudian daerah tersebut menjadi perkotaan yang dipenuhi
bangunan perkantoran. Apabila sekarang Wina bekerja sebagai karyawan swasta,
maka dulu dia bekerja sebagai …
a. Sopir
b. Petani palawija
c. Pekebun apel dan stroberi
d. Penambak udang
8. Perhatikan kebudayaan berikut!
1) pertunjukan Wayang Ramayana
2) musik dangdut
3) bahasa serapan
4) Masjid Menara Kudus
Kebudayaan yang merupakan hasil dari asimilasi ditunjukkan oleh nomor …
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 1 dan 4
9. Wayang merupakan merupakan hasil dari …
a. Akulturasi
b. Asimilasi
c. Akomodasi
d. Asosiasi
10. Danilo bekerja sebagai nelayan karena dia tinggal di daerah pesisir pantai. Berikut ini
pernyataan yang sesuai terkait pekerjaan Danilo tersebut yaitu …
a. kenampakan alam mempengaruhi pekerjaan
b. hobi dan minat mempengaruhi pekerjaan
c. suhu dan cuaca mempengaruhi pekerjaan
d. keterampilan mempengaruhi pekerjaan
11. Cantika berasal dari Sumatera Utara. Dia bersama keluarganya tinggal di Bali. Hal
menarik yang didapatkan masyarakat Bali dari kedatangan Cantika dan keluarganya
yaitu …
a. dibantu dalam upacara keagamaan
b. berkompetisi budaya yang paling baik
c. mempelajari nyanyian dan bahasa Batak
d. menjadi bagian dari suku Batak
1. Kerajaan islam pertama di pulau Jawa yang dipimpin oleh Raden Patah adalah …

a. Kerajaan Majapahit

b. Kerajaan Demak

c. Kerajaan Samudra Pasai

d. Kerajaan Kutai

2. Raja dari kerajaan islam yang memiliki julukan Pangeran Sabrang Lor adalah …

a. Hayam Wuruk

b. Ken Arok

c. Kertanegara

d. Adipati Unus

3. Makanan di dibawah ini adalah kerajaan merupakan kerajaan yang wilayah kekuasaanya
sangat besar dan dipimpin oleh raja yang bernama Ken Arok …

a. Kutai

b. Singasari

c. Sri Wijaya

d. Majapahit

4. Vihara merupakan rumah ibadah untuk agama …

a. Hindu

b. Islam

c. Buddha

d. Kristen
5. Sumber daya alam dibawah ini digunakan oleh manusia sebagai bahan bakar, kecuali …

a. Batu bara

b. Minyak bumi

c. Tembaga

d. Gas elpiji

6. Wilayah yang memiliki ketinggian 0 – 200 di atas permukaan laut dan digunakan untuk
pemukiman masyarakat adalah …

a. Dataran tinggi

b. Pegunungan

c. Bukit

d. Dataran rendah

7. Masyarakat yang tinggal di pegunungan pada umumnya bekerja sebagai …

a. Petani sayur

b. Petani padi

c. Penambang

d. Buruh

8. Mendulang emas di sungai merupakan kegiatan ekonomi dibidang …

a. Industry

b. Pertanian

c. Pertambangan

d. Perkebunan

9. Pekerjaan yang biasanya dilakukan oleh penduduk yang tinggal di dataran tinggi adalah …

a. Perkebunan
b. Perikanan

c. Perkantoran

d. Perindustrian

10. Kehadiran masyarakat pendatang disebabkan oleh …

a. Lahan pertanian semakin sempit

b. Mencegah terjadinya akulturasi

c. Perbedaan kekayaan alam

d. Sumber daya alam yang cepat habis

11. Bahasa yang digunakan oleh masyarakat pada masing-masing daerahnya adalah bahasa

a. Gaul

b. Nasional

c. Daerah

d. Isyarat

12. Apa nama Bahasa daerah yang digunakan di Sumatera Utara …

a. Gayo

b. Minang

c. Batak

d. Melayu

13. Suku Minang ada di wilayah Indonesia yang Bernama …

a. Sumatera utara

b. Sumatera barat

c. Lampung
d. Riau

14. Cele adalah pakaian adat yang berasal dari daerah …

a. DKI Jakarta

b. Makuku

c. Kalimantan Barat

d. Bengkulu

15. Rawon adalah makanan khas dari wilayah …

a. Maluku

b. Bengkulu

c. Jawa Barat

d. Jawa Timur

16. Manakah dibawah ini yang merupakan suku dari wilayah Jawa Tengah

a. Tengger

b. Bugis

c. Sunda

d. Jawa

17. Gado-gado adalah makanan yang berisi beberapa sayuran yang dicampur dengan bumbu
kacang dan dilengkapi lontong nasi. Makanan khas tersebut berasal dari wilayah …

a. Kalimantan

b. Jakarta

c. Palembang

d. Sumbawa
18. Kue lontar adalah makanan khas dari daerah …

a. Jawa tengah

b. Aceh

c. Papua

d. Kalimantan

19. Angklung adalah alat musik yang terbuat dari bambu yang berasal dari daerah …

a. Jawa Barat

b. Jawa Tengah

c. Jawa Timur

d. Yogyakarta

20. Berikut ini adalah alat music yang berasal dari daerah Jawa Barat, Kecuali …

a. Kendang

b. Suling bambu

c. Kacapi

d. Piano

21. Raja Purnawarman merupakan raja dari kerajaan…

a. Kutai

b. Majapahit

c. Sriwijaya

d. Tarumanegara

22. Prasarti yang terdapat telapak kaki raja Purnawarman adalah…


a. Muara takus

b. Ciareteun

c. Penataran

d. Yupa

23. Patih dari kerajaan Majapahit yang berhasil mempersatukan nusantara adalah…

a. Ir Soekarno

b. ung Tomo

c. Pangeran Diponegoro

d. Gajah Mada

24. Kerajaan Majapahit terletak di…

a. Aceh

b. Jawa Tengah

c. Jawa Barat

d. Jawa Timur

25. Raja yang terkenal dari kerajaan Kutai adalah…

a. Purnawarman

b. Mulawarman

c. Balaputra Dewa
d. Hayam Wuruk

26. Kerajaan Sriwijaya mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan raja…

a. Sultan Iskandar Muda

b. Balaputradewa

c. Hayam Wuruk

d. Patimura

27. Kerajaan Majapahit didirikan oleh…

a. Gajah Mada

b. Hayam Wuruk

c.Jayanegara

d.Raden Wijaya

28. Pahlawan yang mendapat julukan “Ayam Jantan dari Timur” adalah…

a. Thomas Matulessy

b. Ir. Soekarno

c. Ki Hajar Dewantara

d. Sultan Hasannudin
29. Taman siswa merupakan nama sekolah yang didirikanKiHajar Dewantara yang terletak di
kota…

a. Surabaya

b. Yogjakarta

c. Jakarta

d. Semarang

30. Kerajaan bercorak islam yang terletak di Aceh adalah…

a. Demak

b. Samudra Pasai

c. Mataram

d. Gowa Tallo

31. Suku Baduy berada di provinsi …

A. Kalimantan Timur

B. DKI Jakarta

C. Jawa Tengah

D. Banten

32. Suku bangsa yang mendiami Sumatera Utara dan Papua adalah …

A. Suku Baduy dan Suku Asmat

B. Suku Asmat dan Suku Batak

C. Suku Palembang dan Suku Dani


D. Suku Betawi dan Suku Asmat

33. Raja yang memerintah Majapahit pada masa kejayaannya adalah ....

A. Raden Wijaya

B. Sultan Hasanuddin

C. Raden Patah

D. Hayam Wuruk

34. Berikut ini yang merupakan prasasti peninggalan Kerajaan Sriwijaya adalah ....

A. Talang Tuo

B. Kebon Kopi

C. Yupa

D. Kota Kapur

35. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berasal dari sebuah kitab bernama Sutasoma yang
ditulis oleh Mpu Tantular. Kitab tersebut adalah peninggalan kerajaan....

A. Kutai

B. Kediri

C. Majapahit

D. Tarumanegara
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling
benar!

1. Untuk dapat menghargai peninggalan sejarah, kita terlebih dahulu kita wajib memahami ....
a. pelajaran sejarah
b. guru sejarah
c. peristiwa sejarah
d. jenis peninggalan sejarah

2. Ketika diangkat menjadi mahapatih, Gajah Mada mengucapkan Sumpah Palapa yang
berisi…
a. Gajah Mada akan menyatukan wilayah Nusantara di bawah kekuasaan Majapahit
b. Gajah Mada akan setia kepada Raja Hayam Wuruk
c. Gajah Mada akan memeluk agama Hindu
d. Gajah Mada tidak akan melakukan pemberontakan

3. Kerajaan Sriwijaya mengalami puncak kejayaan pada masa pemerintahan ....


a. Samaratungga
b. Balaputradewa
c. Sanggrama Wijaya
d. Dharmapala

Perhatikan gambar berikut ini !

4. Candi suci bercorak Buddha ditunjukkan oleh nomor ....


a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

5. Kerajaan Islam pertama di wilayah Indonesia adalah ....


a. Tarumanegara
b. Sriwijaya
c. Samudera Pasai
d. Kutai
6. Menjaga kebersihan dan keutuhan benda bersejarah ketika mengunjunginya termasuk
perbuatan ….
a. menghargai peninggalan sejarah
b. menaati tata tertib
c. melestarikan benda bersejarah
d. mempelajari sejarah

7. Masjid Sunan Ampel merupakan salah satu bentuk peninggalan masa Islam. Masjid Sunan
Ampel terdapat di Kota ....
a. Surabaya
b. Semarang
c. Ampel
d. Demak

Perhatikan gambar berikut !

8. Kegiatan ekonomi seperti yang ditunjukkan pada gambar dilakukan masyarakat yang
tinggal di daerah ....
a. pegunungan
b. pedalaman
c. pesisir
d. perkotaan

9. Berikut ini yang bukan merupakan pemanfaatan daerah pegunungan adalah untuk ....
a. pertanian
b. pariwisata
c. tempat peristirahatan
d. pelabuhan

10. Subak merupakan bentuk kearifan lokal dalam pengelolaan irigasi sawah yang dilakukan
oleh masyarakat petani di daerah ....
a. Bima
b. Bali
c. Boyolali
d. Bogor

11. Masyarakat Baduy dalam tinggal di lereng-lereng pegunungan dengan mata pencaharian
sebagai peladang. Mereka melarang mengolah tanah dengan cangkul dan memelihara sapi
atau kambing. Hal ini tergolong dalam tipe kearifan lokal. yang berhubungan dengan ....
a. makanan
b. perumahan
c. produksi
d. keyakinan

12. Berbagai teknologi yang berkembang saat ini pada dasarnya memiliki potensi besar untuk
merusak keseimbangan alam dan lingkungan. Untuk mengatasi hal tersebut dilakukan dengan
memperkuat ....
a. kebutuhan masyarakat
b. kemajuan teknologi
c. budaya global
d. kearifan lokal

13. Rumah adat di daerah Kalimantan dibuat dalam bentuk panggung. Hal tersebut bertujuan
untuk ....
a. mencegah gangguan binatang buas
b. agar bernilai seni tinggi.
c. memanfaatkan kekayaan alam
d. agar menampung banyak orang

14. Gambar di samping merupakan rumah adat Suku ….

a. Batak
b. Toraja
c. Alor
d. Dayak

15. Kearifan lokal tidak muncul secara tiba-tiba, namun merupakan sebuah proses dari ....
a. hasil penelitian yang dilakukan secara berulang
b. cerminan dari kebiasaan masyarakat setempat
c. nilai tradisi yang menyatu dengan kehidupan masyarakat
d. nilai budaya yang telah ditinggalkan masyarakat

16. Para wisatawan dari luar negeri selalu kagum dengan budaya gotong royong dan sikap
ramah penduduk Indonesia. Budaya gotong royong dan sikap ramah merupakan contoh dari
....
a. keunggulan penduduk Indonesia
b. kearifan lokal penduduk Indonesia
c. cermin tingkah laku penduduk Indonesia
d. daya tarik penduduk Indonesia
Perhatikan gambar berikut!

17. Gambar di atas menunjukkan ritual yang diselenggarakan bagi anak yang akan belajar
berjalan dan menginjak tanah untuk pertama kalinya. Ritual tersebut merupakan tradisi dari
suku ....
a. Betawi
b. Sunda
c. Jawa
d. Bali

18. Nama upacara adat beserta pengertiannya yang benar adalah ….


a. Ngaben, yaitu pembakaran mayat dalam agama Hindu di Yogyakarta.
b. Tindik talingan, yaitu memasang anting-anting ke daun telinga anak perempuan
masyarakat Jawa Tengah.
c. Kasada, yaitu upacara mempersiapkan sesajen di Kawah Gunung Bromo.
d. Ngeyeuk seureuh, yaitu upacara pernikahan adat Jawa Timur.

19. Era globalisasi membuat arus budaya dari berbagai belahan dunia dengan bebas masuk ke
Indonesia. Salah satu kewajiban generasi muda dalam menghadapi tantangan budaya dari
negara lain adalah ....
a. tidak peduli dengan budaya asing
b. melestarikan dan mengembangkan budaya daerah
c. mempelajari semua budaya asing karena lebih bagus
d. budaya kita lebih bagus jadi tidak perlu mempelajari budaya asing

20. Keragaman di Indonesia merupakan anugerah Tuhan yang luar biasa. Sebagai manusia
yang beriman kita wajib menjaga dan melestarikan anugerah keragaman tersebut. Berikut ini
yang termasuk cara dalam melestarikan keragaman tersebut adalah ....
a. menyelenggarakan festival budaya Nusantara
b. mengunjungi objek wisata terkenal dari berbagai daerah
c. tidak mengunggulkan budaya sendiri dan meremehkan budaya lain
d. melakukan pembangunan di daerah terluar, terdepan, dan tertinggal
Perhatikan gambar berikut!

21. Gambar tersebut menunjukkan bahwa ....


a. Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa
b. Indonesia terdiri dari berbagai daerah
c. Indonesia terdiri dari berbagai profesi
d. Indonesia terdiri dari berbagai wilayah

22. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!


(1) Bahasa daerah.
(2) Adat istiadat.
(3) Sistem kekerabatan.
(4) Kesenian daerah.

Bentuk kebudayaan bangsa Indonesia ditunjukkan nomor ....


a. (1), (2), (3), dan (4)
b. (1), (2), dan (3)
c. (1) dan (2)
d. (1)

23. Berikut yang termasuk budaya masyarakat Madura adalah …


a. Tradisi perayaan satu Suro
b. Sekaten
c. Tumpengan
d. Karapan sapi

24. Suku asli wilayah Kalimantan Timur adalah …


a. Badui
b. Jawa
c. Dayak
d. Kutai
25. Salah satu makanan khas provinsi Kalimantan Utara adalah …
a. kepiting soka
b. lapa-lapa
c. ketupat
d. papeda
26. Berikut ciri-ciri budaya daerah:
- Terdapat tradisi pawai Ogoh-Ogoh.
- Salah satu tarian tradisionalnya adalah tari Pendet.
- Salah satu makanan khasnya adalah ayam betutu.
Berdasarkan ciri-ciri tersebut, daerah yang dimaksud adalah ....
a. Jawa
b. Maluku
c. Bali
d. Papua
27. Indonesia mempunyai keanekaragaman suku bangsa dan adat istiadat, tetapi tidak
membuat Bangsa Indonesia menjadi terpecah belah karena Indonesia mempunyai …
a. Sejarah
b. Jawa Kuno
c. Pancasila
d. Bhineka Tunggal Ika

28. Bentuk keragaman budaya bangsa Indonesia di antaranya adalah …


a. Alat musik tradisional, kesenian daerah dan upacara adat
b. Pakaian tradisional, makanan khas dan jenis mata uang
c. Rumah adat, jenis pekerjaan, dan senjata tradisional
d. Lagu daerah, permaianan tradisional, dan tingkat Pendidikan

29. Grebeg Suro dan Ngaben merupakan keragaman budaya berupa …


a. upacara adat
b. rumah adat
c. senjata tradisional
d. alat music tradisional

30. Tari Serimpi berasal dari daerah …


a. Jawa Tengah
b. Jawa Timur
c. Jawa Barat
d. Yogyakarta
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

1. Raja Kediri yang terkenal dengan ramalannya adalah …


2. Kebanyakan prasasti yang ditemukan di Indonesia menggunakan bahasa …
3. Kegiatan mengunjungi makam merupakan tradisi peninggalan masa Islam.
Kegiatan tersebut dikenal dengan istilah …
4. Kearifan local dapat juga disebut dengan istilah …
5. Keragaman budaya yang terjadi di Indonesia dipengaruhi oleh kondisi …
6. Budaya berasal dari kata buddayah yang artinya …
7. Jamu merupakan bentuk kearifan lokal pada masyarakat Jawa yang berkaitan dengan
kegiatan …..
8. Tradisi yang terkenal dari suku bangsa Nias adalah …
9. Keanekaragaman budaya di Indonesia dapat kita lihat miniaturnya di …
10. Wayang kulit adalah pertunjukan tradisional dari Jawa Tengah. Pertunjukan wayang kulit
dilakukan oleh seorang …

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Mengapa peninggalan sejarah perlu dilestarikan?
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………
…………

2. Jelaskan perbedaan antara sumber daya alam yang dapat diperbarui dengan sumber daya
alam yang tidak dapat diperbarui!
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………
…………

3. Apa saja bentuk kearifan lokal yang ada di masyarakat ?


Jawab :
…………………………………………………………………………………………………
…………

4. Bagaimana seharusnya kita memandang keragaman budaya di Indonesia?


Jawab :
…………………………………………………………………………………………………
…………

5. Berilah contoh kegiatan yang dilakukan untuk melestarikan budaya daerah!


Jawab :
…………………………………………………………………………………………………
…………
IPS: SEPERTI APA DAERAH TEMPAT TINGGAL KU
1. Kerjaan-kerajaan di Indonesia dipengaruhi oleh corak budaya …
a. Islam
b. Hindu-budha
c. Hindu-islam
d. Hindu-islam-budha
2. Kerajaan bercorak Hindu tertua di Indonesia adalah …
a. Tarumanegara
b. Kuitai
c. Majapahit
d. Samudra pasai
3. Hindu-Buddha masuk ke Indonesia karena dibawa oleh …
a. Pedagang India
b. Pedagang Arab
c. Prajutir India
d. Prajutir Arab
4. Mataram Hindu yang berada di Jawa Tengah memiliki peninggalan bersejarah
yakni…
a. Prasasti Kebon Kopi
b. Prasasti Jambu
c. Candi Penataran
d. Kompleks Candi Prambanan
5. Samudera Pasai adalah kerajaan yang terdapat di …
a. Jawa Tengah
b. Jawa Timur
c. Aceh
d. Sulawesi Selatan
6. Peninggalan bahasa pada masa Hindu Budha adalah Bahasa …
a. Melayu
b. Indonesia
c. Sansekerta
d. Yunani
7. Patung yang menyerupai manusia dibuat dari batu disebut …
a. Kaligrafi
b. Arca
c. Candi
d. Prasasti
8. Berikut ini adalah raja-raja yang memerintah Kutai, kecuali …
a. Punawarman
b. Kudungga
c. Aswawarman
d. Mulawarman
9. Pusat kekuasaan kerajaan Kalingga berada di daerah …
a. Jawa Timur
b. Jawa Tengah
c. Jawa Barat
d. Kalimantan Timur
10. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas menunjukkan salah satu peninggalan sejarah pada masa Kerajaan …
a. Islam
b. Hindu
c. Budha
d. Kristen
A. ANGKA PEMBULATAN

1. Apabila 1.509 dibulatkan ke ribuan terdekat maka menjadi...


a. 1.000
b. 1.500
c. 2.000
d. 3.000
2. Dani membeli roti seharga 8.300 rupiah. Apabila harga roti tersebut dibulatkan
ke ribuan terdekat maka menjadi...
a. 8.000
b. 8.500
c. 9.000
d. 10.000
3. Ada 37.456 siswa di Kabupaten Gianyar. Jika jumlah siswa dibulatkan ke
puluh ribuan terdekat maka menjadi...
a. 30.000
b. 37.000
c. 38.000
d. 40.000
4. Tentukan hasil pembulatan ke ratusan terdekat pada bilangan 4.792..
a. 4000
b. 4700
c. 4790
d. 4800
5. Tentukan hasil dari pembulatan bilangan berikut ini nomor 5.225 dibulatkan
pembulatan atas ke tempat ratusan adalah…
a. 5.200
b. 5.240
c. 5.300
d. 5.400
6. Perhatikan gambar berikut!

Jika kertas di atas diikat 100 an, maka banyaknya ikat yang diperoleh...
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8
7. Ada 687 orang yang akan berwisata ke Bali menggunakan bus. Satu bus dapat
menampung 100 orang. Banyak bus yang diperlukan yaitu...
a. 6
b. 7
c. 8
d. 9
Perhatikan jumlah pengunjung kebun binatang berikut!
Pagi 4.215 orang
Siang 3.825 orang
8. Perkiraan banyaknya pengunjung kebun binatang dalam ribuan yaitu...
a. 6.000
b. 7.000
c. 8.000
d. 9.000
9. Hasil pembulatan 62.175 ke nilai tempat tertinggi kedua yaitu...
a. 60.000
b. 62.000
c. 62.200
d. 70.000
10. Tentukan hasil dari pembulatan Rp 36.200 ditambah Rp. 42.320 jika
dibulatkan ke dalam terdekat ribuan terdekat hasilnya adalah…
a. 75.000
b. 78.000
c. 79.000
d. 80.000
A. BILANGAN CACAH BESAR

1. Berikut bilangan yang merupakan jumlah dari 10 kumpulan 30 miliar yaitu . . .


a. 1000.000.000
b. 10.000.000.000
c. 30.000.000.000
d. 300.000.000.000
2. Perhatikan gambar berikut!

Bilangan diatas dibaca ...


a. Dua puluh tiga juta empat puuh lima ribu
b. Dua juta tiga ratus empat puluh lima ribu
c. Dua puluh tiga juta empat ratus lima puluh ribu
d. Dua ratus tiga juta empat ratus lima puluh ribu
3. 5.920.053.200 adalah hasil dari beras di Indonesia. Angka 9 pada hasl beras di
atas menempati nilai ...
a. Jutaan
b. Ratusan juta
c. Mliaran
d. Triunan
4. Bilangan yang menyatakan Jumlah 10 kumpulan dari 10 juta dapat ditulis ...
a. 10.000.000
b. 100.000.000
c. 1.000.000.000
d. 10.000.000.000
5. Bilangan yang menyatakan Jumlah kumpulan 10 dari 50 juta ...
a. 5.000.000
b. 50.000.000
c. 500.000.000
d. 5.000.000.000
6. 165.002.500 angka 2 pada bilangan disamping menempati nilai
a. Ribuan
b. Puluhan ribu
c. Ratusan ribu
d. Jutaan
7. Perhatikan garis bilangan berikut!

Pada garis bilangan di atas, bilangan yang ditunjukkan oleh huruf A adalah...
a. 1 triliun 3 ratus juta
b. 7 ratus juta
c. 7 ratus miliar
d. 1 trliun 3 ratus miliar

8. Perhatikan kedua bilangan berikut!


513.910.000 .... 503.191.000
Tanda ketidaksamaan yang sesuai yaitu...
a. >
b. ≥
c. <
d. =
9. Jumlah 180 juta dan 840 juta adalah. . .
a. 960 juta
b. 1.010 juta
c. 1.020 juta
d. 1.200 juta
10. Perhatikanlah kalimat berikut ini!
Daftar harga elektronik toko A.
- Laptop Rp. 12 juta 500 ribu
- Komputer PC Rp. 8 juta 300 ribu
Selisih harga kedua benda tersebut yaitu Rp . .
a. 3 juta 200 ribu
b. 4 juta 200 ribu
c. 3 juta 300 ribu
d. 4 juta 300 ribu
A. DIAGRAM GARIS

1. Perhatikan diagram dibawah ini

Pada diagram diatas merupakan ukuran dari suhu rata-rata sebuah kota A
setiap bulannya. Berdasarkan diagram diatas, bulan ke berapakah yang
memiliki suhu tertinggi?
a. Bulan ke-1
b. Bulan ke-3
c. Bulan ke-5
d. Bulan ke-7
2. Berdasarkan diagram di atas bulan ke berapakah suhu kota A menjadi sangat
rendah?
a. Bulan ke 1 dan 4
b. Bulan ke 3 dan 4
c. Bulan ke 5 dan 3
d. Bulan ke 7dan 5
3. Perhatikan gambar berikut!

Diagram di atas menunjukkan kegemaran siswa kelas 4, 5, dan 6 SD Harapan.


Banyaknya siswa yang gemar membaca yaitu...
a. 10 orang
b. 15 orang
c. 25 orang
d. 30 orang
4. Perhatikan gambar berikut!

Pada gambar diagram garis diatas merupakan diagram hasil panen padi setiap
bulannya di kota Maju Makmur. berapakah hasil panen pada bulan ke 3?
a. 15 ton
b. 25 ton
c. 35 ton
d. 45 ton
5. Berapakah total panen masyarakat Maju Makmur pada 5 bulan terakhir ke
berapakah panen tertinggi yang didapat oleh kota Suka Makmur?
a. 200 ton
b. 250 ton
c. 220 ton
d. 250 ton
6. Berapakah hasil panen terendah yang didapat desa suka makmur setiap
bulannya?
a. 20 ton
b. 30 ton
c. 40 ton
d. 50 ton
7. Pada bulan berapakah panen yang paling tinggi yang didapat oleh masyarakat
Desa Maju Makmur?
a. Bulan ke-1
b. Bulan ke-3
c. Bulan ke-5
d. Bulan ke-7
8. Adi sedang sakit setelah, dicek ternyata suhu Adi dapat diketahui pada grafik
berikut ini dari hasil grafik suhu di bawah ini:
Dari data grafik di atas maka pada jam 8 berapakah suhu Adi mulai
meningkat?
a. 36,5° celcius
b. 37,5° celcius
c. 38,5° celcius
d. 40,5° celcius
9. Dari grafik tabel diatas pada jam berapakah suhu Adi mulai turun menjadi 36,5
derajat celcius?
a. 6 pagi
b. 12 siang
c. 4 sore
d. 6 sore
10. Setelah itu suhu tubuh Adi meningkat sebesar 38,5 derajat celcius pada jam?
a. 10 pagi
b. 2 siang
c. 4 sore
d. 6 sore
I. Berilah tanda (x) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!
1. Jumlah 180 juta dan 840 juta adalah. . .
a. 960 juta
b. 1.010 juta
c. 1.020 juta
d. 1.200 juta

2. Selisih dari 23 triliun dan 17 triliun yaitu...


a. 3 triliun
b. 4 triliun
c. 5 triliun
d. 6 triliun

3. Pak Anton akan membangun rumah di kota Makmur. Biayanya adalah 1.100.000.000
rupiah untuk membeli lahan, dan 2.300.000.000 rupiah untuk pembangunan rumah.
Biaya total yang harus dibayar Pak Anton adalah...rupiah
a. 3.400.000.000
b. 3.500.000.000
c. 4.300.000.000
d. 1.200.000.000

4. Perhatikan pernyataan berikut!


12 permen dibagikan kepada 6 anak. Setiap anak mendapatkan 2 permen.12 permen
dibagikan kepada 3 anak. Setiap anak mendapatkan 4 permen.
Apabila banyak anak berkurang setengahnya, maka jumlah permen yang diterima setiap
anak akan....
a. berkurang menjadi setengahnya
b. bertambah menjadi 2 kali lipat
c. berkurang menjadi 2 kali lipat
d. bertambah menjadi setengahnya

5. Perhatikan operasi hitung bilangan berikut!

Angka yang tepat untuk mengisi kotak di atas yaitu...


a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
6. Perhatikan gambar berikut!

Semua permen di atas akan dibagikan kepada 3 anak. Setiap anak akan mendapatkan....
a. 8 permen
b. 10 permen
c. 12 perment
d. 15 permen

7. Perhatikan gambar berikut!

Semua potongan cokelat di atas akan dibagikan kepada 6 siswa. Setiap siswa akan
mendapatkan. . .
a. 2 cokelat
b. 3 cokelat
c. 4 cokelat
d. 5 cokelat

8. Perhatikan gambar berikut!

Sania melakukan pengukuran sudut. Diperoleh hasil seperti gambar di atas. Ukuransudut
K yaitu...
a. 50°
b. 60°
c. 110°
d. 120°

Perhatikan gambar berikut!


9. Hasil dari pengukuran sudut di atas yaitu...
a. 20°
b. 180°
c. 200°
d. 215°

10. Hasil dan sisa pembagian antara 45 dan 7 yaitu...


a. 5 dan 2
b. 5 dan 3
c. 6 dan 2
d. 6 dan 3

11. Witan membagikan 68 cokelat sama rata kepada 8 anak. Cokelat yang akan diterima
setiap anak dan sisanya yaitu...
a. 7 dan 4
b. 7 dan 5
c. 8 dan 4
d. 8 dan 5

12. Perhatikan pembagian susun berikut!

Hasil dari pembagian di atas yaitu...


a. 1
b. 8
c. 48
d. 49

13. Coki membagikan 48 pensil sama rata kepada 2 anak. Setiap anak akan memperoleh
pensil sebanyak...
a. 12 buah
b. 14 buah
c. 16 buah
d. 18 buah

14. Dina dan 5 temannya akan membuat 720 origami berbentuk ayam. Jika setiap anak
membuat origami dalam jumlah yang sama, origami yang harus dibuat setiap anak
yaitu...
a. 12
b. 15
c. 120
d. 150
15. Perhatikan gambar berikut!

Segi empat dengan empat sisi yang panjang sama ditunjukkan oleh gambar nomor
yaitu...
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat

16. Perhatikan gambar berikut!

Garis-garis yang saling tegak lurus ditunjukkan oleh huruf...


a. (a) dan (b)
b. (b) dan (c)
c. (c) dan (d)
d. (d) dan (b)

17. Dede akan menggambar dua garis yang saling tegak lurus. Kedua garis tersebut harus
digambar dengan membentuk sudut...
a. lancip
b. tumpul
c. siku-siku
d. berpelurus
18. Perhatikan diagram berikut!

Diagram di atas menunjukkan kegemaran siswa kelas 4, 5, dan 6 SD Harapan.Banyaknya


siswa yang gemar membaca yaitu...
a. 10 orang
b. 15 orang
c. 25 orang
d. 30 orang

19. Perhatikan diagram berikut!

Diagram garis tersebut menunjukkan penjualan jeruk oleh PT Makmur Sejahtera.


Penjualan terbanyak terjadi pada bulan ke...
a. 2 (Februari)
b. 3 (Maret)
c. 6 (Juni)
d. 8 (Agustus)

20. Perhatikan gambar berikut!

Sempoa di atas menunjukkan bilangan ..


a. 15
b. 16
c. 17
d. 18
II. Jawablah Pertanyaan di Bawah ini dengan benar !
1. Bilangan yang menyatakan 10 kali 450 miliar yaitu
2. 54 juta 410 ribu – 3 juta dan 560 ribu = . . .
3. 2.367 : 12 =
4. Gambarlah belah ketupat!
5. Hitunglah operasi berikut menggunakan sempoa!
• 24 + 12 =
• 45 + 15 =
• 75 + 105 =
• 24 − 12 =

III. Jawablah Uraian Soal di Bawah ini !

1. 738 : 6 = …
2. 540 : 12 = …
3. Gambarlah sudut 55°!
4. Gambarlah trapesium!
5. Buatlah diagram garis dari data berikut!

Banyak Panen
No. Bulan
Apel (Ton)
1 Januari 5

2 Februari 3

3 Maret 2

4 April 6

5 Mei 4

6 Juni 5
A. PEMBAGIAN DENGAN BILANGAN 1 ANGKA

1. 56 : 8 = .....
a. 6
b. 7
c. 8
d. 9
2. Ada 39 jus lemon. Jus tersebut akan dibagikan kepada 3 kelompok. Berapa
banyak yang akan diterima oleh setiap kelompok?
a. 10
b. 11
c. 12
d. 13
3. Ibu membeli 5 kg apel. 1 kg apel berisi 10 buah. Apel-apel tersebut akan
dimasukkan pada 2 kantong plastik dengan isi sama banyak. Banyak apel tiap
kantong plastik adalah ... buah.
a. 10
b. 15
c. 20
d. 25
4. Kamu memiliki 160 permen. Jika kamu memberikan 8 permen pada masing-
masing anak, berapa orang yang bisa menerima permen?
a. 18
b. 19
c. 20
d. 21
5. Ayah membeli 78 lembar kertas warna di toko. Semua kertas tersebut akan
dibagi rata kepada 6 anaknya. Setiap anak akan mendapatkan....kertas warna
a. 13 embar
b. 15 lembar
c. 17 lembar
d. 19 lembar
6. Rio membuat 14 buah layang-layang. Kemudian ia membagi rata layang-layang
kepada teman-temannya. Masing-masing orang mendapatkan 2 layang-layang
dari Rio. Berapakah jumlah teman Rio yang mendapatkan layanga-layang?
a. 6
b. 7
c. 8
d. 9
7. Perhatikan gambar berikut!

Angka yang tepat untuk mengisi kotak biru merah, dan hijau sera berturut-turut
adalah ...
a. 7, 5, 15
b. 7, 4, 11
c. 10, 3, 13
d. 10, 4, 14
8. Inayah memiliki 24 lembar uang kertas dan hendak memberikannya secara rata
untuk kedua adiknya. Berapakah jumlah uang yang harus dibagikan Lili kepada
masing-masing adiknya?
a. 10
b. 11
c. 12
d. 13
9. Pak Dani mendapat pesanan 360 bangku sekolah. Jika setiap hari ia bisa
membuat 15 bangku. Maka jumlah hari yang dibutuhkan Pak Dani untuk
menyelesaikan pesanan tersebut adalah …. hari.
a. 72
b. 73
c. 74
d. 75
10. Pabrik kue Bu Sari telah membuat 378 potong bolu. Bolu tersebut dimasukkan
ke dalam 18 kotak dengan jumlah yang sama. Maka setiap kotak tersebut berisi
…. potong bolu.
a. 52
b. 53
c. 54
d. 55
A. PEMBAGIAN DENGAN BILANGAN 2 ANGKA

1. Hasil dari 72:12 adalah ...


a. 7
b. 6
c. 5
d. 4
2. Ada 190 buku tulis. Jika 60 buku tulis dimasukkan ke dalam setiap kardus,
maka banyaknya kardus yang diperlukan dan sisa buku tulisnya yaitu ...
a. 3 kardus dan 10 buku tulis
b. 3 kardus dan 15 buku tulis
c. 4 kardus dan 10 buku tulis
d. 4 kardus dan 15 buku tulis
3. Dio membagikan 69 buah mangga sama rata kepada 23 orang. Setiap orang
mendapatkan buah mangga sebanyak...
a. 3 buah
b. 4 buah
c. 8 buah
d. 12 buah
4. Perhatikan gambar berikut!

Apabila kertas-kertas pada gambar di atas dibagikan sama rata kepada 23


orang, maka setiap orang mendapatkan...
a. 7 kertas
b. 6 kertas
c. 5 kertas
d. 4 kertas
5. Bu Rini hanya mampu membuat 25 butir telur asin setiap hari. Lamanya waktu
yang dibutuhkan untuk membuat 225 butir telur asin yaitu....
a. 8 hari
b. 9 hari
c. 11 hari
d. 13 hari
6. Ada tali dengan panjang 168 cm. Tali tersebut akan dipotong sama panjang
menjadi 12 bagian. Setiap bagian panjangnya....
a. 12 cm
b. 14 cm
c. 16 cm
d. 18 cm

7. Perhatikan pembagian bersusun berikut!


Hasil pembagian tersebut yaitu yaitu...
a. 23
b. 28
c. 33
d. 38
8. Sebanyak 660 telur akan dibagikan kepada 12 orang anak. Setiap anak akan
mendapatkan . . . telur.
a. 35
b. 45
c. 55
d. 65
9. Perhatikan gambar berikut!

Apabila apel di atas dibagikan sama rata kepada 70 orang, maka setiap orang
mendapatkan ...
a. 2 apel
b. 5 apel
c. 12 apel
d. 15 apel
10. Mobil remote control Andi dapat menempuh jarak 15 cm setiap detik. Jika
mobil tersebut menempuh jarak 675 cm, maka waktu yang diperlukan...
a. 35 detik
b. 38 detik
c. 45 detik
d. 48 detik
PTS MATEATIKA

A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar!
1. Lambang bilangan dua puluh empat juta lima puluh delapan ribu adalah …
a. 24.580.000 c. 24.580.000.000
b. 24.058.000 d. 24.058.000.000
2. Rio membaca sebuah buku Sains. Di buku tersebut tertera bahwa cahaya memiliki
kecepatan 239.156.000 m/detik. Angka 3 berada dinilai tempat … .
a. Puluhan juta c. Puluhan ribu
b. Ratusan juta d. ratusan ribu
3. Nilai bilangan 257.910.000 angka 2 memiliki nilai...
a. 200.000.000
b. 20.000.000
c. 2.000.000
d. 200.000
4. Perhatikan garis bilangan berikut
0 3 juta 11 juta

Bilangan yang sesuai untuk mengisi kotak di atas adalah … .


a. 7 triliun b. 7 miliar c. 7 juta d. 7 ratus
5. Hasil dari 800 : 2 adalah … .
a. 400 b. 200 c. 40 d. 20
6. Bilangan yang tepat untuk mengisi kotak berikut adalah … .
48 : 6 = :5
a. 8 b. 20 c. 40 d. 50
7. Bilangan yang tepat untuk mengisi kotak A dan B berikut adalah … .
24 : 6 = 4
:2 x B

24 3 = A
a. 6 dan 4 b. 6 dan 2 c. 8 dan 4 d. 8 dan 2
7. Cika membawa 36 permen. Dia ingin membagikan permen itu kepada teman sekelasnya.
Jika setiap orang menerima 2 permen, maka banyak teman Cika yang mendapat permen
ada ... orang.

a. 16
b. 17
c. 18
d. 19
8. Dito membawa 150 kelereng. Dia ingin membagikan kelereng itu kepada teman
sekelasnya. Jika jumlah teman sekelasnya ada 50 orang, maka banyak kelereng yang akan
diterima oleh teman Dito sebanyak ...
a. 10
b. 9
c. 6
d. 3
9. Perhatikan gambar berikut!
Semua permen di samping akan dibagikan kepada 3
anak. Setiap anak akan mendapatkan....
a. 8
b. 10
c. 12
d. 14
10. Hasil dari 2.842 : 2 adalah ...
a. 13.921
b. 11.467
c. 14.654
d. 19.730
11.
12. Perhatikan gambar berikut!
Beberapa hewan membuka mulutnya sehingga
membentuk sudut seperti gambar di samping. Mulut
hewan yang membentuk sudut paling besar yaitu ...
a. Nomor 1 c. nomor 3
b. Nomor 2 d. Nomor 4

13. Satuan yang digunakan untuk mengukur sudut adalah ... .


a. kiloliter b. newton c. derajat d. meter
14. Jenis sudut di samping adalah sudut ... .
a. Siku-siku c. tumpul
b. lancip d. lurus
o
15. Besar 1 sudut siku-siku adalah 90 ,maka 4 sudut siku-siku besanya adalah ...
a. 90o b. 180o c. 270o d. 360o
16. Perhatikan gambar berikut
Berdasarkan hasil pengukuran sudut di samping,
besar sudut G yaitu...
a. 115o
b. 110o
c. 89o
d. 85o
17. Perhatikan gambar berikut!

Sania melakukan pengukuran sudut. Diperoleh hasil seperti gambar di atas. Ukuran
sudut K yaitu...
a. 50°
b. 60°
c. 110°
d. 120°

18. Perhatikan gambar berikut!

Jika segitiga di atas termasuk segitiga siku-siku, maka sudut-sudutnya yaitu ...
a. 30°, 60°, 90°
b. 30°, 70°, 90°
c. 45°, 45°, 90°
d. 45°, 60°, 90°
19. Perhatikan gambar berikut!
Besar sudut M yaitu..
a.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Perhatikan garis bilangan berikut!
0 A B 90 juta C

Tulislah bilangan yang sesuai untuk mengisi huruf di atas!


Jawab :
..............................................................................................................................................
Tulislah lambang bilangan yang sesuai dengan kalimat berikut!
a. Tiga puluh enam juta empat ratus sembilan puluh lima ribu
b. Empat miliar sembilan ratus delapan puluh tujuh juta enam ratus lima puluh tiga ribu
dua ratus sepuluh

Jawab :
..............................................................................................................................................
Hitunglah hasil dari :
a. 98 : 7 = ...
b. 564 : 12 = ...

Jawab :
..............................................................................................................................................
Ada 4 bungkus permen dengan masing-masing 15 permen di dalamnya. Semua permen
itu kemudian dibagikan kepada 3 anak. Berapa banyak permen yang akan didapat setiap
anak?
Jawab :
..............................................................................................................................................
Perhatikan ! Jika sudut a adalah 80o. Tentukan besar :
b a. Sudut b = ... .
a c b. sudut c = ... .
d c. sudut d = ... .
Jawab :
..............................................................................................................................................
A. SEGI EMPAT

1. Perhatikan gambar berikut!

Segi empat dengan empat sisi yang sama panjang ditunjukkan oleh gambar
nomor ...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
2. Perhatikan gambar berikut!

Berikut ini salah satu sifat segi empat pada gambar di atas yaitu...
a. panjang sisi menghadap yang sama
b. sepasang sisinya berbeda
c. dua pasang sisi yang panjangnya berbeda
d. keempat sisinya sama panjang
3. Budi setiap pagi hari berolahraga lari mengelilingi taman kota yang
berbentuk segienam beraturan. Jika panjang salah satu sisi taman kota
tersebut adalah 50 meter, maka berapa jarak yang ditempuh oleh Budi
untuk mengelilingi taman kota tersebut?
a. 100 meter
b. 200 meter
c. 300 meter
d. 400 meter
4. Sebuah persegi mempunyai ukuran sisi 10 cm. Hitunglah berapa luas persegi
tersebut?
a. 100 cm²
b. 200 cm²
c. 300 cm²
d. 400 cm²
5. Sebuah persegi panjang mempunyai ukuran panjang 10 cm dan lebar 5 cm.
Hitunglah berapa luas persegi panjang tersebut!
a. 30 cm²
b. 40 cm²
c. 50 cm²
d. 60 cm²
6. Sebuah persegi panjang mempunyai ukuran panjang 8 cm dan lebar 6 cm.
Hitunglah berapa keliling persegi panjang tersebut!
a. 26 cm
b. 27 cm
c. 28 cm
d. 29 cm
A. SEMPOA JEPANG

1. Perhatikan gambar berikut!

Sempoa di atas menunjukkan bilangan ...


a. 5
b. 6
c. 7
d. 8

2. Perhatikan gambar berikut!

Sempoa di atas menunjukkan bilangan ...


a. 15
b. 16
c. 17
d. 18

3. Perhatikan gambar berikut!

Sempoa diatas menunjukkan bilangan...


a. 72
b. 76
c. 82
d. 86
4. Perhatikan gambar berikut!
Sempoa diatas menunjukkan bilangan ...
a. 115
b. 145
c. 155
d. 175
5. Perhatikangambar berikut!

Sempoa diatas menunjukkan bilangan ...


a. 109
b. 114
c. 126
d. 139
6. Perhatikan gambar berikut!

Sempoa diatas menunjukkan bilangan ...


a. 200
b. 215
c. 225
d. 235
7. Perhatikan gambar berikut!

Sempoa diatas menunjukkan bilangan ...


a. 76
b. 78
c. 82
d. 86
8. Perhatikan gambar berikut!
Sempoa diatas menunjukkan bilangan ...
a. 15
b. 18
c. 22
d. 24
9. Perhatikan gambar berikut!

Jika bilangan pada sempoa di atas dikurangi 7 maka hasilnya...


a. 8
b. 10
c. 12
d. 15
10. Perhatikan gambar berikut!

Jika bilangan pada sempoa di atas dikurangi 550 maka hasilnya...


a. 240
b. 270
c. 300
d. 310
A. SUDUT

1. Titik potong dari suatu sudut yang terbentuk dari perpotongan 2 sinar garis
yang berpotongan tepat di satu titik dinamakan?
a. Sudut
b. Titik sudut
c. Lengan sudut
d. Cabang garis
2. Sudut yang besarnya lebih dari 90o dinamakan?
a. Sudut lancip
b. Sudut siku-siku
c. Sudut lancip
d. Sudut lurus
3. Berapa besar sudut yang dimiliki persegi?
a. 45°
b. 60°
c. 90°
d. 180°

Untuk menjawab soal nomor 8-11 perhatikan gambar berikut ini!

4. Sudut yang ditunjukkan gambar A merupakan sudut?


a. Sudut lancip
b. Sudut siku-siku
c. Sudut tumpul
d. Sudut lurus
5. Gambar B termasuk sudut?
a. Sudut lancip
b. Sudut siku-siku
c. Sudut tmpul
d. Sudut lurus
6. Gambar C menunjukkan sudut?
a. Sudutlancip
b. Sudut siku-siku
c. Sudut lancip
d. Sudut lurus
7. Perhatikan gambar dibawah!

Besar sudut R pada dua garis yang saling berpotongan yatu ...
a. 25°
b. 30°
c. 60°
d. 65°
8. Perhatikan gambar berikut!

Jika besar sudut A 75°, maka besar sudut B adalah ...


a. 75°
b. 105°
c. 115°
d. 125°
9. Besar sudut sat utaran yaitu ...
a. 90°
b. 180°
c. 360°
d. 420°
10. Perhatikan gambar berikut!

Besar sudut D yaitu ...


a. 40°
b. 60°
c. 90°
d. 120°

You might also like