00 Handbook - 0618
00 Handbook - 0618
00 Handbook - 0618
緣起 Backgruond…………………………………………………………………………1
議程 Agenda…………………………………………………………………………29
研討會說明事項 Notice………………………………………………………………35
6 月 29 日 感恩/卡博廳
南宋臨濟禪初傳日本之研究—以蘭溪道隆為例……………………………………45
The Transmission of Southern Song Linji Chan to Japan: Focus on Lanxi Daolong
聖嚴法師早期禪修層次演變之研究—以 1976 年至 1982 年為主…………………47
The Evolution of Master Sheng Yen's Early Meditation Levels from 1976 to 1982
聖嚴法師的默照禪與宏智正覺禪師的承先啟後……………………………………49
Master Sheng Yen’s Teachings on Silent Illumination - Inheriting from Master Hongzhi
Zhengjue and Inspiring Future Generations
菩薩學處與法鼓山:試論太虛大師至聖嚴法師的承先啟後………………………51
Bodhisattva Learning and Dharma Drum Mountain - A Study on Master Tai Xu and
Master Sheng Yen
論聖嚴法師「他方淨土」至「人間淨土」之思路辯證…………………………………54
On Master Sheng Yen from "Another-World Pure Land" to "Pure Land on Earth" of
Dialectical Thinking
宗教重返與現代主義的角力:聖嚴法師禪法與其禪修理論………………………56
Religious Returning or Religious Modernism? Master Sheng Yen's Meditation Theory
and Teaching
森林療癒所引介之基礎佛法概念……………………………………………………58
The Rudimentary Buddhist Concepts Appropriated in Ecotherapy
6 月 29 日 貝塔/噶瑪廳
進化、靈力、正信:聖嚴法師 1980 年代對民間信仰批評中的通俗現代主義……60
Evolution, Efficacy, and Orthodoxy: Vernacular Modernism in Sheng Yen’s 1980s
Critiques of Popular Religion
自我轉化的修行技藝:探索日常生活中的禪修實踐…………………………………62
Technologies of the Self for Transformation: The Investigation of Chan Practice in
Everyday Life
中國佛教文學史(下)…………………………………………………………………64
History of Chinese Buddhist Literature (Volume2)
i
修行、照見與流動:資深心理治療者經歷修行啟發後的生活經驗……………………66
Senior Psychotherapist’s lived Experience after Buddhist Religious Practice
6 月 29 日 西特/瑞特廳
近世佛教文學的再省思………………………………………………………………68
Reflections on Buddhist Literarture in the late Imperial Period
二十世紀中前期臺灣佛教的思想系譜:以曾景來為線索……………………………70
The Genealogy of Taiwan Buddhist Thought in the Early and Mid -Twentieth Century:
Taking Zeng Jinglai as a clue
日治時期臺灣的新佛教運動—以《南瀛佛教》所見佛教改革倡議者為中心………71
The New Buddhism Movement in Taiwan During Japanese Colonial Period: Focusing
on the Advocates of Buddhism Reformation in Nan-ying Buddhism
《法蘊足論·緣起品》對《甕喻經》的引用—以梵、巴、漢本《甕喻經》為基礎…73
Quotations from the Kuṃbhopama Vyākaraṇa in the Chapter Pratītyasamutpāda of
Dharmaskandha - Based on Comparing the Sanskrit, Pali and Chinese Versions of the
Kumbhopama Vyākaraṇa
遼代佛教戒律的另一面:梵網菩薩戒在契丹一代的傳播與影響……………………76
The Other Side of the Buddhist Precepts of the Liao Dynasty: the Spread and Influence
of the Fanwang (梵網) Bodhisattva Precepts in Khitan
6 月 29 日 艾爾法/奧米伽廳
佛教論典的形成、注疏與傳播:從 Sheldon Pollock 的觀點切入……………………79
Exploring the Formation, Commentaries, and Transmission of the Buddhist Treatises
(Śāstra): With Specific Reference to Sheldon Pollock's Viewpoints
戒定(1750~1805)《成唯識論戒定鈔》研究………………………………………81
A Study of Jouyuishikironkaijoushou by Kaijou(1750-1805)
陳那《觀所緣論》前二頌之詮釋與因明問題:從護法到漢傳的傳承與演變………83
On the Buddhist Logical Interpretations of the First Two Verses in Dignāga’s
Ālambanaparīkṣā-vṛtti: From Dharmapāla to the East Asian Buddhist Commentators
何決是非偏破西明?—以「尋伺」的案例研究………………………………………85
Why Woncheuk was considered as an opponent of Huizhao among Xuanzang’s
disciples: Case Studies of Xunsi
禪、戒與倫理:以聖嚴法師思想為主要探討…………………………………………86
Chan, Śīla and Ethics:Focus on the Thought of Master Sheng Yen
從自我到他者:以聖嚴法師《比較宗教學》為研究核心……………………………87
From the Self to the Other: Master Sheng Yen 's Religious Academic Research
ii
6 月 29 日 西格瑪/岱爾達廳
覺浪道盛的以禪解儒……………………………………………………………………88
Daosheng's Interpretation of Confucianism through Zen
清代僧錄司制度的建立與變化………………………………………………………90
The Establishment and Evolution of the Sangha Office in the Qing Dynasty
華嚴經教與彌陀信仰:清代淨土思想發展之一側面…………………………………92
Avatamsaka Sutra and Faith in Amitabha : A Study on Development of the Pure Land
Thinking in Qing Dynasty
何似秦時𨍏轢鑽—三峰派禪僧之多元著作與意涵…………………………………94
The Transformation of “Du-le Drill in the Qin Dynasty”: Explanation on Works of
Masters of Sanfeng Lineage Relating to Textual Diversity
晚明清初視覺文化中的居士藝術:吳彬與其畫風之衍生……………………………96
The Lay Buddhist Art in the Visual Culture of Late Ming and Early Qing Dynasty: Wu
Bin and the Evolution of His Style
京都古寺參與明治初期新式展示之意義初探………………………………………99
The Participation of Ancient Buddhist Temples of Kyoto in Modern Exhibitions in the
Beginning of the Meiji Period
6 月 30 日 感恩/卡博廳
從《嘉興藏》的海內外流通再思考明清佛教的歷史地位……………………………101
Reconsidering the Historical Status of Ming and Qing Buddhism from the Domestic
and Oversea Circulation of "Jiaxing Zang" Sutra.
來果妙樹:一個現代禪師的形塑……………………………………………………103
Laiguo Miaoshu: The Making of a Modern Chan Master
療疾型文本:金聖歎的《第六才子書》與佛教的懺悔……………………………104
The Therapeutic Text: Jin Shengtan’s Sixth Work of Genius: Story of the Western Wing
and Buddhist Repentance
東亞文化交流中的天台佛教…………………………………………………………106
Tiantai/Tendai Buddhism in East Asian Cultural Interactions
東亞對勝論哲學的接納研究:以光嚴乗體(1740~1807)的《勝宗十句義論釋
傍觀錄》為中心探討…………………………………………………………………110
The Reception of Vaiśeṣika Philosophy in East Asia: A Study of Kōgen Jōtai's (光嚴乗
體, 1740-1807) Shōshūjikkugironshaku Bōkanroku (勝宗十句義論釋傍觀錄)
空海(774~835)的「心」論:從《大日經》到《秘藏寶鑰》……………………111
Kūkai’s (774-835) Theory Mind: From the Mahavairocana Sutra to the Hizōhōyaku
親緣與歸屬:儒家對佛教實踐的深刻欣賞…………………………………………113
Affinities and Affiliations: A Deep Confucian Appreciation for Buddhist Praxis
靈性的統一境:靈性與社會層次的佛身—聖嚴法師淨土教學之洞見……………115
The Unified Spiritual Field: The Spirit and Social Realms as the Body of the Buddha:
Insights into Master Sheng Yen's Teachings on the Pure Land.
iii
6 月 30 日 貝塔/噶瑪廳
近代閩南佛教的改革(1860s~1920s)………………………………………………119
Buddhist Reform in Southern Fujian, 1860s - 1920s
從佛教現代性角度考察 1912~1937 年間的漢傳佛教佛誕………………………121
The Buddha’s Day Festival and Buddhist Modernity in China, 1912 - 1937
心靈環保之環境教育—以法鼓心靈環保教育園地為例…………………………122
PSE Environmental Education - Dharma Drum Campus for Environmental and
Spiritual Education
兒童的宗教參與對父母教養和宗教參與的影響:以法鼓山悟寶兒童營為例……125
The Effect of Children’s Religious Attendance on Parenting and Parental Religious
Involvement: The Study of Dharma Drum Wubao Children’s Workshop
心靈環保在全人教育的角色:以 21 世紀的可持續發展目標改變世界……………126
The role of spiritual environment protection in holistic education: Transforming the
world with sustainable development goals in the 21st century
東晉佛教傳法中的莊子─以廬山慧遠法師「連類」《莊子》為例…………………127
An Analysis of Zhuangzi in the Teaching of Buddhism in the Eastern Jin Dynasty -
Taking Master Huiyuan of Lushan Mountain as an Example in "lian lei" Zhuangzi
佛教在瑤族:以越南瑤族書主陸印綢、歐道得、黃印廷為例……………………129
The Buddhism among the Yao: A Case Study on Book Owners-Luyinchou,
Oudaode ,Huangyinting-of Yao in Vietnam
明初瑜伽教確立的社會歷史背景—
以元末皇室、雪堂總統刊刻水陸儀文為中心………………………………………130
The Social and Historical Background of the Establishment of Yoga in the Early Ming
Dynasty - Centering on the Publication of Shuilu Yiwen at the end of the Yuan Dynasty
6 月 30 日 西特/瑞特廳
迦葉波長老辦學理念暨行誼探源…………………………………………………131
Exploring the life and education concept of Bhikkhu Jagdish Kashyap
當代緬甸泰國之漢傳華僧對戒律踐行與在地化概況……………………………133
An Overview of Vinaya Practice and Localization for Chinese Mahāyāna Buddhism in
Myanmar and Thailand
孫綽〈遊天台山賦〉的般若因緣—兼論佛教與天台山早期神聖性的構建………135
Prajñā Thoughts and Sun Chuo's You TiantaiShan Fu: the Buddhist Construction on
the Sacrality of Tiantai Mountain
佛教的現代主義與本土化:梅村的實踐…………………………………………136
Buddhist Modernism and Localization: The Practice of Plum Village
iv
心靈環保與社會實踐—基於西南地區某高校調查為例,
對後疫情時期當代大學生心理健康提升的研究…………………………………137
Mental environmental Protection and Social practice - Based on the investigation of a
university in Southwest of China, a study about the mental health improvement of
contemporary college students after the post-epidemic period
6 月 30 日 艾爾法/奧米伽廳
聖嚴法師對各類修行經驗的融貫與次第化詮釋…………………………………139
Master Sheng Yen's Integration and Sequential Interpretation of Various Spiritual
Experiences
聖嚴法師天台教學系統之研究與建構……………………………………………141
Research and construction of the teaching system of Master Sheng Yen's Tiantai
Buddhism
從解脫道到菩薩道的實踐─以聖嚴法師 《三十七道品講記》詮釋為主………143
From the Fulfillment of Liberation Path to the Realization of Bodhisattva Path: Based
on interpretation of the “Commentary on the Thirty-Seven Aids to Enlightenment” by
Master Sheng-Yen
聖嚴法師話頭禪法疑情之心心所法試析………………………………………145
An Analysis of Yiqing of Huatou Chan's Teaching of Master Sheng Yen on the Mind
and Mental Factors
法鼓山僧團瑜伽燄口施食儀之傳承發展研究……………………………………148
Research on the Inheritance and Development of the Dharma Drum Mountain Sangha's
Yoga Yankou Feeding Ceremony
消費與永續發展:探討聖嚴法師「心靈環保」對當代永續發展與經濟生活之意義…149
Consumption and Sustainable Development: Exploring the Significance of “Protecting
the Spiritual Environment” to Contemporary Economics Life and Sustainable
Development Goals
當佛法遇到經濟學原理:探索佛教經濟學的基本原理……………………………151
When Buddhist Doctrines Meeting With Economic Principles
企業領導人應用佛法的社會價值與影響力研究—以社會投資報酬分析…………152
Research on the Social Value and Impact of the Application of Buddhism in Business
Leaders - Analysis of Social Return on Investment
7 月 1 日 感恩/卡博廳
援莊證禪:試析「象罔得珠」寓言在禪門公案中的運用…………………………154
Interpretation of Zen Buddhism Philosophy From Chuang-tzu's Allusions:The Fable
"Xiàng-wǎng Get Jewelry(象罔得珠)" in Zen Buddhism Koan
v
「八不」與「延異」:龍樹《中論》與雅克‧德希達解構主義語言
哲學觀的比較研究……………………………………………………………………155
"Eight No" and Différance: A Comparative Study of the Language Philosophy of
Nāgārjuna’s Mūlamadhyamakakārikā and Jacque Derrida’s Deconstructionism
「人向鼻頭參」—從當代感官心理學與感官哲學看北宋漢傳佛教傳統中
「禪、香、詩」的關聯…………………………………………………………………156
"Knowing by the Nose Tip": A Philosophical and Psychological Perspective on the
Relationship between Smell, Poetry, and Chan Buddhism in the Northern Song
Dynasty
再議種子(bīja)與種子性(bījabhāva)……………………………………………158
Bīja and Bījabhāva Revisited
論瑜伽行派對經文解釋的一個面向—
以《瑜伽師地論・攝異門分》中關於「精進」的經文解釋為主題…………………159
One Aspect of the Interpretation of Buddhist Scriptures by the Yogācāra School -
Focusing on the Description of a Scripture on Vigor in the Paryāyasaṃgrahaṇī of the
Yogācārabhūmi -
論《成唯識論》中「念」的功能:兩種記憶模式及其於解脫論中的作用…………161
How does Smṛti Work Epistemologically in the Cheng Weishi Lun: Two Modes of
Memorizing and its Function in Soteriology
瑜伽行派「唯名」說的發展…………………………………………………………163
Yogācāra’s theory of nāmamātra (“name-only”) in the Yogācārabhūmi and the
Mahāyānasūtrālaṃkāra.
瑜伽行派解脫論述-以《大乘莊嚴經論》中的種子與薰習為核心…………………164
The Concepts of Bījas and Vāsanās in Yogācāra Soteriology: A Study of the
Compendium of the Mahāyānasūtralaṃkāra
7 月 1 日 貝塔/噶瑪廳
從輯軼到轉譯—南源性派《鑑古錄》的成書與弘化…………………………………166
Nangen Shōha and the Kanko-Roku: An Observation About a Genre of Buddhist
Literatur
因愛而入藝‧因藝而入道:論奚淞的宗教文學創作…………………………………167
Entering the Art through Love ‧ Entering the Buddhist philosophy through Art:
Exploring the Literature and Religion of Shi Song
近世日本天台宗的儀式文本與護國思想:以《東照宮大權現講式》為例…………168
Ritual Texts and State-protective Ideas of Tendai School in Early Modern Japan:
Focusing on Tosho-gu Daigongen Koshiki
當為轉輪聖王,王四天下:
《梁書‧諸夷傳》脈絡中的南洋表文……………………169
Becoming the Wheel Turning King: Southern East Asia Official Correspondence in the
Context of the "Records of Various Barbarians" in the Book of Liang
vi
漸入體制:五代時期東南國家的佛教控管及禪宗境遇……………………………171
Buddhist Control of Southeast Countries and the Circumstance of Chan Buddhism
during the Five Dynasties and Ten Kingdoms
元代江南的寺院經濟…………………………………………………………………173
Monastic Economy in Jiangnan under the Mongol Yuan Rule
清虛休靜儒佛會通論的特點及意義—以〈儒家龜鑑〉為主…………………………174
Characteristics and Significance of Cheongheo Hyujeong(清虛休靜)’s Confucianism-
Buddhism convergence theory: Focusing on "The Mirror of Confucianism(儒家龜鑑)"
7 月 1 日 西特/瑞特廳
敦煌地藏菩薩造像形態之探討………………………………………………………177
On the Forms ans Styles of the Ksitigarbha Bodhisattva Images in Dunhuang Caves
大足石刻中所見之文殊像……………………………………………………………178
The Mañjuśrī Images in Dazu Caves
芳蹤歷歷盡描摩,領略層巒信不誣:清末峨眉山與譚鍾嶽《峨山志圖說》探析……179
An Exploration of Mount Emei and Tan Zhongyue’s “Mount Emei Illustrated Guide”
in the Late Qing Dynasty
專業菩薩:北美禪佛教助人者的職業化挑戰………………………………………181
Professional Bodhisattvas: Challenges for Chan Buddhists in Helping Professions in
North America
vii
【緣 起】之一
那天,我和父親在江蘇家鄉的河邊上散步,我們恰巧看到一群鴨子,正要
下水嬉戲,我發現河水被牠們弄皺了,感到非常有趣。不久,鴨子又繼續游向
對岸。父親問我:
「孩子!你看到了吧?每隻鴨子在水面上,都遊出一條屬於
自己的水路。」我說:
「我看到了!」父親摸摸我的頭,微笑地說:
「你看河裡,
大鴨子遊出來的水路,是大路;小鴨子遊出來的水路,是小路。每隻鴨子都有
自己的路,而且小鴨子也能夠像大鴨子一樣,從河的此岸到達河的彼岸。」
引自《法鼓全集》第八輯第一冊《聖嚴法師心靈環保》
〈大鴨游出大路,小鴨遊出小路〉p.160
Epigraph (1)
One day, as I was strolling along the river in our Jiangsu hometown with my
father, we came upon a herd of ducks going into the river, causing a pattern of ripples
on the surface, which I found very interesting. The ducks continued to swim across
the river and my father said, “Son, did you notice the ducks? Each of them swam a
path of their own on the river.” I answered, “Yah, that’s right!” My father fondled
my head and smiled to me, “You see, the big ducks cut big wakes while the small
ducks cut small wakes. But each duck, no matter its size, created its own path. Just
like their larger brethren, the small ducks are also able to get to the other side of the
river.”
“The Complete Dharma Drum Compendium”, Vol 8, No. 1, “Master Sheng Yen and Protection of the Spiritual Environment”, “Large
ducks created big paths, small ducks created small paths,” p. 160.
1
【緣 起】之二
「人間淨土」
,它的基礎思想是依據《般若經》
、《法華經》
、《維摩經》諸
大乘經,以「發菩提心」而成就眾生、淨佛國土。從人心的淨化、行為的淨化
而實現環境的淨化。以戒律規範達成清淨的生活,以禪定安頓繁亂的身心,以
智慧指導人生的方向。依據「心淨則佛土淨」的觀點,只要一念心淨,一念見
淨土,念念心淨,念念見淨土;一人心淨一人見淨土,人人心淨人人見淨土。
那是由於人心的淨化、行為的淨化而完成人間社會的淨化。目的是在指出,為
了求生信仰中的佛國淨土或天國淨土,必須先在現實的人間,努力於心靈的
淨化、生活的淨化、環境的淨化。
引自《法鼓全集》第三輯第三冊《教育‧文化‧文學》
〈「第三屆中華國際佛學會議」閉幕詞〉p.101~102
Epigraph (2)
The “pure land on earth” is an idea based on major Mahayana sutras such as the
Prajna Sutra, the Lotus Sutra, and the Vimalakirti Sutra. It entails generating the
Bodhi mind to help sentient beings in their fulfillments and to purify Buddha lands.
It starts from the purification of the minds and actions of individuals in order to
achieve purification of the environment. By observing the precepts and vinaya, we
attain a life of purity; with meditation, we stabilize our body and mind, which are
normally scattered; with the guiding light of wisdom, we find direction in our lives.
According to the doctrine that “the Buddha land is pure for a pure mind,” if our
thoughts are pure for one moment, we will see a pure land in that moment; if our
thoughts are pure in every moment, we will see a pure land in every moment.
Likewise, if an individual has a pure mind, he or she will see a pure land, and if
every person has a pure mind, every person will see a pure land. Therefore, through
the purification of the minds and actions of the individuals, the human world will
become pure. This doctrine teaches that in order to be born into heaven or a
Buddha’s pure land, we must strive, in this very world of ours, to purify our minds,
our lives, and our environment.
“The Complete Dharma Drum Compendium,” Vol 3, No. 3, “Education, Culture and Literature,” “Closing Remarks in the 3rd Chung
Hwa International Conference of Buddhist Studies,” p. 101-102.
2
【緣 起】之三
若無信仰的實踐,便不是宗教而僅是倫理學說;宗教的信仰和實踐,又必
須有其深厚的哲學理論作為指導的基準,方不致流為地方性、民俗性和非理
性的鬼神信仰;如果不作學術性的研討,便不會知道如何運用既有的資源,來
給每一個時代的社會,提供多功能的服務與高品質的奉獻。
引自《法鼓全集》第三輯第三冊《教育‧文化‧文學》
〈「第二屆中華國際佛學會議」開幕詞〉p.93
Epigraph (3)
Trying to carry out one’s beliefs is the hallmark of religious practice. Without
that, it will only be a doctrine of ethics. But religious beliefs and realizations have
to be guided by profound philosophies so that they do not become merely a local,
folk, or irrational worship of deities and spirits. If we do not conduct academic
studies, we do not know how best to make use of existing resources to provide
service and make acts of devotion for the society of our time.
“The Complete Dharma Drum Compendium,” Vol 3, No. 3, “Education, Culture and Literature,” “Opening Remarks in the 2nd
Chung Hwa International Conference of Buddhist Studies,” p. 93.
3
【緣 起】之四
學術的研究,一向是屬於少數人的工作,但它是帶動和指導多數人生活方
向的軸心。絕大多數的人雖然不知道專家學者們在講些什麼,但是專家學者
們卻為每一個時代和社會負起了帶動、指導、設計、影響的任務。
引自《法鼓全集》第三輯第三冊《教育‧文化‧文學》
〈承先啟後──召開「中華國際佛學會議」緣起〉p.91
Epigraph (4)
Although academic studies are carried out by only a very small number of
people, they serve as the central axis that sets directions and provides guidance to
the majority. While most people do not know what the experts study, the experts
nevertheless shoulder the responsibilities of moving, guiding, designing, and
influencing the social development of each era.
“The Complete Dharma Drum Compendium,” Vol 3, No. 3, “Education, Culture and Literature,” “Inheriting the Past and Inspiring
the Future – Origin of the Chung Hwa International Conference of Buddhist Studies,” p. 91.
4
如何研究我走的路
聖嚴法師
一個人的思想,從不同的角度去分析,就會產生不同的觀點;從不同的身
分、立場去解讀,也會產生不同的結果。因此,要為「聖嚴思想」定位,只能
描述出大意、輪廓,而不容易有一個精準的聚焦、明確的定位。
我走的路:結合印度佛教和漢傳佛教
在我成長的那個年代,佛教界是以太虛大師、印順長老的思想為主流。當
時臺灣佛教界大約有三、四十年的時間,幾乎一面傾向以印順長老的思想為
依歸。在那樣的時代風氣之下,我也順隨潮流,追尋印老的思想,因此,我受
到印老思想的影響,可謂相當之深。
我十分感恩印順長老帶給我的啟發,然而我走的路,一開始就跟長老不
同。我走的是太虛大師的路,也是我師父東初老人的路,因為我認知到:漢傳
佛教的包容性、涵融性及適應性,可以順應我們這個時代,發揮其普及化、人
間性及人性化的功能;而印度大乘佛教的中觀、唯識,雖然哲學觀念很強,但
應用於人間,其普遍性及生活化的推廣、應用,則仍有商量的餘地。
事實上,釋迦牟尼佛在人間出現,就是希望我們將他的教法活用在生活
上,融入生命之中,並普遍在人間推廣,而非僅僅讓少數的思想家、哲學家和
學者進行思辨、研究分析之用。基於這些認知,我選擇了漢傳佛教這條路。
將佛法普及於人間,是漢傳佛教的特色,特別是漢傳佛教中的禪佛教。不
過,禪佛教本身的理論依據,與原始印度佛教密切相關,也與中國其他宗派交
互影響,因此我走的路,便是將印度佛教和中國漢傳佛教的特質結合起來。
我的工作:分享佛法給各階層的人
我個人雖然擁有博士學位,但是我既不是學問家,也不是專門學者。我不
是為了博士學位出國留學,我留學的目的,是為了使漢傳佛教的佛法在這個
時代、在今天的社會,能為各階層的人士所接受、所分享。
我的博士學位確實發揮了用處,而且不只在東方社會有用,在西方社會一
樣受用,譬如在獲得博士學位後,我可以進入美國大學校園演講,也由於這樣
機緣,當時在哥倫比亞大學(Columbia University)求學的史蒂文生(Dr. Dan
5
Stevenson)和于君方教授,便跟我這個博士和尚修學禪法。
不過我仍要重申:我不是學者,也不是專研某個領域的專家,然而到目前
為止,也的確寫了、講了一百多冊著作。這麼多書,我究竟寫了些什麼?
有些學者讀我的書,覺得面向太紛雜,不知道從何研究起。這次活動的主
辦人楊蓓教授曾向我表示:
「師父寫了上百冊的書,教我們從何研究起?主要
的綱目是什麼?從何研究法?這麼多的內容,怎麼研究?」為我編撰《七十年
譜》的林其賢教授他大概看過我所有的著作,但是關於我的思想次第、思想脈
絡,則未必清楚;其實這個問題,連我自己也無法回答。
在我年輕的時候,我一心只想要把佛法分享給人。過去很多人寫的佛教文
章,只有受過高等教育的知識分子看得懂,我則希望把佛法分享給每個人,即
使是小學、中學生,也都能看懂。譬如我在錄製的電視節目中,很少講專有的
佛學名詞,因為如果我講了那些名詞,觀眾的接受度一定很有限。
記得在英國的時候,我的第一位西方法子約翰.克魯克(JohnH.Crook)
說:
「師父有一項天賦,那就是能將艱深的佛學名詞和觀念,轉變成淺白易懂
的現代語言,讓一般人都能接受。」他真是我的知音,因為我做的工作就是這
些。
自我定位:一個帶動思想的人
我不是學問家、不是學者,但我承認自己是一個宗教思想家。思想家的責
任,就是先設想別人還沒想到的事、還不知道如何處理的事,以及尚未有的解
釋法。
譬如今天的臺灣社會需要什麼?未來可能面臨的問題是什麼?我看到臺
灣社會的問題後,會從佛法的角度提出自己的想法,我提出的觀念和想法,通
常都能適時引導社會的風氣、思想,以及引導社會觀念的轉變,因此對社會產
生了一些影響力。
西元兩千年以後,我出席了多場國際會議,與跨宗教、跨領域的領導人士
接觸、座談、討論及交流。在出席每場會議之前,我總是思索:
「會議目標是
什麼?」「有哪些人參加?」「希望達成哪些效果?」
而因為設想到這些,所以每次出席的國際會議,我的發言常有「一鳴驚人」
的效果,而且能夠止息爭論,大家也經常把我的發言當成了會議結論。
不管是臺灣的佛教史也好,中國佛教史也罷,還是現在的世界佛教史,我
6
對自己的定位是:一個帶動思想的人、帶動這個時代往前走的人。
已經走過的歷史,需要去檢討,但光檢討並不夠積極,因為過去的已經過
去了,重要的是要往前走,走出一條新路來,走出一條別人尚未設想的康莊大
道。以漢傳佛教來說,如何走出一條新路?到目前為止,漢傳佛教在國際場合
鮮少曝光,出家法師更是不容易看到,因此這幾年來,法鼓山非常重視年輕法
師和青年居士的培植,希望增強漢傳佛教在國際社會的能見度,這是漢傳佛
教的希望。
此外,法鼓山也積極和世界各國、各界、各層面的人士交流,並參與、主
辦各式各樣的跨宗教、跨國際會議,這些都是幫助漢傳佛教增加國際曝光度
的方法之一。
關切的事:佛教薪火的承傳
在我六十歲那年,才創立法鼓山,才開始建設法鼓山世界佛教教育園區。
當時,法鼓山工程緊鑼密鼓,我自己也有各式各樣的弘法行程,這麼忙碌的情
況下,每年我還是出版兩、三本著作。
我為什麼寫這麼多書?目的是為了分享佛法,用佛法來因應我們這個時
代和社會的需要。
出書的另一層目的,是希望留下今天這個時代的佛教文明、佛教發展軌
跡。我最關切的,永遠都是佛教薪火的承傳,因此,無論是訪問中國大陸,或
是在歐美各國演講、主持禪修,我都會用心觀察當地的佛教訊息、發展,試圖
瞭解佛教在這個時空環境中留下的歷史軌跡。
例如,我在日本留學六年期間,雖然非常忙碌,但仍抽空到處觀摩,為當
地的佛教留下紀錄。在那期間,我寫了一本書《從東洋到西洋》
,後來成為臺
灣,乃至中國大陸許多法師到日本留學的行前指南。
為何在這麼忙碌的情況下,我還要將當時的日本佛教寫成一本書?因為
當時的臺灣佛教界,很少人關心日本佛教的發展,由於我這本書描寫日本當
時的佛教教育、文化和宗教現況;書出版後,帶給臺灣社會一些參考和省思,
開始有人重視日本的佛教現況,也發現臺灣佛教界還有許多地方有待努力。
之後我每到一個地方,大概都會寫一本書,不是我有寫作狂,而是我有一
種不得不然的感受:我要把佛法分享給人,我想為當代佛教留下紀錄的痕跡。
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唯一目的:將佛法介紹給現代社會
至於怎麼研究我這個人?其實很簡單,我既然不是學問家,所以不要把我
當成一名學問僧,不一定只研究我的學術成果──雖然我曾撰寫十多本研究
性著作。建議應從更多元性、實用性、需要性的角度,來研究我聖嚴這一生最
終的目標是什麼。
我所做的每一件事情、推動的任何一項工作,我的目標都相同。譬如我寫
了百餘冊的書,雖然時間點不同、材料不同,寫作的角度不同,涉及的廣度及
深度也不同,但目的只有一個:就是藉由各種層面,將佛法介紹給現代社會。
例如,早期所寫關於戒律學的書,是觀察到當時臺灣與中國大陸的出家人
多半不懂戒律;講戒律的人也都在咬文嚼字、食古不化,只講究枝微末節,不
重視現實生活的實用性。所以,我開始著手研究戒律,先出版《戒律學綱要》
,
後來又集結出了《律制生活》及《菩薩戒指要》
。過了這段時間之後,由於風
氣已經改善,我就不再專攻戒律了。
另外,約在三、四十年前,當時的基督教、天主教都對佛教提出嚴厲批判,
認為佛教已經到了窮途末路,在這種情況下,我陸續寫了幾本宗教學的書,包
括《基督教之研究》
、《比較宗教學》
,同樣地,過了那段時期,我就不再寫了。
晚近幾年,我非常關心跨宗教的交流合作,與各宗教的領袖們對話,現在我們
已是可以攜手合作的朋友。
此外,早期華人世界缺少佛教歷史的常識,也缺少反省能力,更不知佛教
的盛衰,因此我也寫過一系列佛教史的書。至於禪修的書,其實一開始禪修並
不是我的本行,我並沒有想要成為一名禪師,只是到了美國以後,遇到有人對
打坐很有興趣,於是我向他們說:
「沒問題,禪修我懂!」結果他們真的來跟
我學打坐,我也因此成為禪師了。我講禪修的英文書,從此一本接著一本出
版。我在西方帶領禪修之後,漸漸地,臺灣也有人希望我指導他們打坐,所以
我就在美國、臺灣兩地跑,在兩地主持禪修。
基本立場:漢傳佛教的禪佛教
研究我這個人的思想,可以從禪修理論及方法、戒律的觀念、宗教學、歷
史等角度,或是淨土、天臺、華嚴的角度;也可以從我對佛經及祖師的諸種講
錄、注釋、考詮的角度;還可以從慈善救濟、社會關懷、兩岸交流、世界和平、
佛教復興等,以及我所從事的四種環保、三大教育、心五四運動等角度,分別
來研究我的思想。不管從哪一個角度,漢傳禪佛教是我的基本立場,也就是融
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攝各系諸宗乃至內外,使佛法普行、普攝、普化的功能,能超越一切界限。
我所創的「中華禪法鼓宗」
,並非要否定一切、獨尊自宗;相反的,是要
結合一切,而與今日乃至未來的世界佛教接軌。其目的只有一個,就是法鼓山
的理念:
「提昇人的品質,建設人間淨土」
,所以我對建僧的努力、對護法團體
的組成和發展,都是在此原則下進行,這些都可參考我相關的講稿。所以我
說,我不是學問家,但承認自己是一名宗教思想家,可以從不同角度來研究
我,可以從《法鼓全集》找到各個主題的相關資料。
我對明末佛教的研究,在國際佛學界有一定的定位;我的禪學系列中英文
講錄,在國際上也頗受重視;我的傳記及遊記,也有其史地的價值;我寫佛教
入門書、宗教批判書、序文、悼文、短評、隨筆,以及有關將禪活用在生活中
的演講稿,尚有超過十家報章、雜誌、電視、電台進行專欄刊載或訪問,這些
過程和結果,均可看出我對活用佛法、對現代人間的用心。
我的存在:不專注某一特定領域研究
佛教的中心思想是:好好地生活,生活在當下;少煩惱、少造業;增智慧、
增慈悲。基於這樣的中心思想,在我的書裡,既講「空」
,也講「有」
,譬如漢
傳佛教的主流,無論天臺、華嚴、禪及淨土等,都是講有佛性、如來藏;所依
諸經《楞嚴經》
、《圓覺經》
、《法華經》
、《涅槃經》
、《華嚴經》和《維摩經》等,
都是講「有即是空」
。此外,我對太虛大師的「大乘三大系」及印順長老的「大
乘三大系」
,每一系都涉獵,但每一系都不深入,因為我不是學究型的專門學
者,我只借用自己需要的部分,用不上的便不去研究。
我這一生一世,從來沒有鍾情或專情於哪一門學問,如果我有某一宗、某
一派,或某一經一論的終身立場,今天的聖嚴法師便是不存在了;或許可以
說,聖嚴法師的存在,就是因為不專注於佛教的某一特定領域。
2006 年 10 月 18 日講於臺北圓山飯店,首屆「聖嚴思想與當代社會」學術研討會閉幕致辭
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How to study the path I have taken?
Closing Remarks by Master Sheng Yen, Conference on Sheng Yen’s Thought and Contemporary Society, Taipei Yuanshan Hotel,
October 18, 2006
When we study the thought of a person from differing angles, we will arrive at different
views about that person; when we try to read and understand the thought of a person with our
differing identities and standpoints, we will also arrive at different conclusions. Therefore, as
far as the positioning of “Sheng Yen’s thought” is concerned, we may only be able to offer a
rough sketch. It is not easy to give a precise and unequivocal focus.
In my formative years, the works of Master Taixu and Master Yinshun were the
main stream in Chinese Buddhist circles. In particular, Master Yinshun’s school of
thought dominated Taiwanese Buddhism for three to four decades. As with many
other people, I also followed the footsteps of Master Yinshun and was quite deeply
influenced by his thoughts.
While I have always been very grateful to Master Yinshun for his inspirations,
I have treaded a path different from his from the very beginning. The path I have
taken was blazed by Master Taixu and my own shifu, Master Dongchu. I have done
so having recognized that Chinese Buddhism, characterized by inclusiveness,
ecumenical tendencies and adaptability, can be easily adapted to the needs of our
time. Its popularizing, social-engaging and humane outlook enables it to exert its
functions easily. In contrast, although Indian Buddhist schools such as the vijnana-
vada and the madhyamika have very strong philosophical groundings, they are not
easy to popularize and practice in the daily life.
Offering the Buddhadharma to the multitudes has always been a major concern
of Chinese Buddhism. This is especially so for Chan Bly connected to early Indian
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Buddhism and was formed through a nexus of mutuuddhism. However, the doctrinal
foundation of Chan Buddhism is intimateal influence with other schools in Chinese
Buddhism. It is in this spirit that I have tried to integrate the salient features of Indian
Buddhism and Chinese Buddhism.
My job: Sharing Buddhadharma with people from all strata of the society
Although I have a doctorate in Buddhist studies, I am neither an academician nor a
specialized scholar. Getting a doctorate was not the original purpose of my sojourn abroad.
My original purpose of studying abroad was to find a way to make the Dharma as taught in
Chinese Buddhism relevant to our times, and to share it with people from all strata of society.
Nevertheless, my doctorate was useful for me both in the East and the West, in that it
opened up the possibility for me to share the Dharma. It had played a significant role in
enabling me to give talks in universities in the USA. That was how Prof. Yu Chun Fang and
Prof. Dan Stevenson, who were students at Columbia University, got to know me and started
to practice with me, a monk with a doctorate.
I have to emphasize again that I do not see myself as an academician or a scholar
specializing in a particular field. Having said that, it is also true that I have authored more
than a hundred books, some written by me and others compiled from my lectures. That’s
quite a large quantity and you may wonder what is it that I have written?
Some scholars have commented that I have dabbled into too many things and it is
difficult for them to study what I have written. Prof. Yang Pei, the chief organizer of this
conference had asked me, “Shifu, you have published more than a hundred books, where
should we start in studying your works? How do we classify them? What is the appropriate
methodology? And with so many materials, how do we go about doing it?” Prof. Lin Qixian,
the editor of “the 70-year chronology of Master Sheng Yen,” has probably read all of my
works. However, even he may not be very clear withbout the many facets, structures and
evolutions of my thoughts. To be honest, I may not be able to provide an answer for these
sorts of things myself.
When I was young, my only concern is to share the Buddhadharma with others. In the
past, many people have written articles on Buddhism that only highly educated intellectuals
are able to understand. In contrast, my wish is to share the Buddhadharma with everybody. I
wanted to make it so even primary and secondary students are able to understand what I write.
In my Dharma talks for TV broadcasts, I seldom touched on Buddhist terminologies. That’s
because if I pepper my talks with Buddhist terminology, their appeal will be limited.
I remember that during a trip to the UK, my first western Dharma heir, John Crook, told
me, “Shifu, you have a natural talent to turn abstruse terminology and concepts of Buddhism
into easily understandable modern language so they appeal to ordinary people.” John has
truly known me well, as that was precisely what I have been doing.
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thinker. The job of a thinker is to ponder on things yet to be thought about by others, on
unresolved matters, or on new explanations of things.
For example, we may ask, “what does Taiwanese society really need?” and “what are
the problems it may face in the future?” Having seen problems in Taiwanese society, I will
offer my thoughts from the perspective of the Buddhadharma. My concepts and thoughts
often resonate with others, and are thus able to serve as a guiding force in the social
atmosphere and trends of thoughts, thus transforming social norms. That’s how I have been
able to exert some influence on society.
Since 2000, I have participated in many international conferences and have had many
dialogues, forums, interactions, and discussions with leaders from across the religious
spectrum and from many fields. Before attending these meetings, I will always think about
questions such as: “What are the objectives of this meeting?” “Who are the participants?”
and “What are we trying to achieve?”.
Because I have thought hard about these questions, my speech has often surprised
people and helped to consolidate conflicting views. My viewpoints have often been adopted
as part of the conclusions of the meetings.
In assessing my role in Taiwanese Buddhism, Chinese Buddhism, or contemporary
world Buddhism, I see myself as a guiding thinker, someone who provides guidance for our
way forward.
There is no question that we should examine the past. But merely examining the past is
not enough, as what’s gone is bygone. The important thing is to look forward to the future
and blaze a new path – a broad way forward that others can’t yet think of. How can we open
a new path for Chinese Buddhism? I have observed that Chinese Buddhism does not have
much exposure internationally, and Chinese monks and nuns are even less exposed. That’s
why in recent years, we have put in a lot of effort into nurturing young monastics and lay
people, in the hope that Chinese Buddhism may receive more international exposure. This is
the hope of Chinese Buddhism.
In this regard, Dharma Drum Mountain has proactively interacted with people from all
over the world, from different fields, and from different strata. We have also been
participating in and organizing all sorts of interfaith and international conferences. All these
are part of the means to expose Chinese Buddhism to the international community.
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have always paid close attention to the local development of Buddhism and tried to
understand the traces of Buddhism in that particular time and space.
For example, during my six-year stay in Japan, I tried to travel around even though I
was very busy. Doing so enabled me to produce quite a lot of articles about Buddhism in
Japan. My writing was published into a book titled From Japan to the West. It became a sort
of preparatory guide for monks and nuns from Taiwan and mainland China who went to
Japan to further their studies.
I persisted on writing about Japanese Buddhism and eventually published a book despite
my busy schedule because back then, few people in the Taiwanese Buddhist circles paid
much attention to the development of Buddhism in Japan. The book talks about Buddhist
education, and cultural and religious phenomena of the time in Japan. It provided food for
thought for Taiwanese society and prompted more people to study contemporary Japanese
Buddhist issues. By studying the issues and cultures of Japanese Buddhism, people realized
that there was still much to be done in Taiwanese Buddhist circles.
Thereafter, I have been writing about places that I visited. It is not that I am passionate
about writing; rather, I feel duty-bound to share the Buddhadharma through my writings and
to record the traces of contemporary Buddhism.
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situation changed. Nowadays, I am particularly concerned with interactions and cooperation
among the different faiths. I have been involved in interfaith dialogues and conversations
with leaders from other religions. We have become friends who work together to address
various issues.
Years ago, I have also spent time writing a series of books on the history of Buddhism.
This was motivated by my observation that many Chinese Buddhists did not know much
about the history of Buddhism and its rise and fall. As for books on mediation practice, I have
to say that I did not specialize in meditation and I did not think of becoming a Chan master.
After I went to the USA, I encountered people who were interested in meditation. I told them,
“No problem, I know a thing or two about meditation.” These people ended up learning
meditation from me and I ended up becoming a Chan master, publishing one English book
after another on Chan meditation. After I started teaching meditation in the West, by and by,
there were people in Taiwan who also asked me to provide guidance in meditation. That’s
why I ended up traveling between the USA and Taiwan, holding retreats in both countries.
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works on religions, forewords, eulogies, short critical articles, essays, and talks or speeches
on Chan practices in daily living; more than ten newspapers, magazines, television and radio
stations have interviewed me or appointed me as a columnist. Through all these writings, one
can get a good idea of my efforts to promote Buddhist practices in daily life and to engage
modern society.
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以研究「聖嚴」來推動淨化世界
聖嚴法師
本來「聖嚴」這個人是默默無聞的,但是由於諸位學者的注意、研究,以
及發表論文,我好像變成有了一點分量。我覺得這次的學術會議辦得非常成
功,因為通常在學術會議上,學者們發表完自己的論文以後就離開了,很少會
留下來直到最後。而今天,我看到很多發表論文的學者、教授都還留在現場,
這是非常難得的。
此外,剛才在會場外,我聽到有人問起幾個問題,譬如「聖嚴對現代社會
有什麼貢獻」
、「聖嚴與印順法師的思想有什麼關係」等,大家不容易回答,所
以等一下就由我自己來說明。
研究傳統佛教以為今用
有人把我當成學究型的人,所謂「學究」
,就是專門為研究而研究的學者。
能專門為研究某一項學問而花上幾十年的時間,這沒什麼不好,像印順長老
可以說是這種型態的人,對於思想和學說很有貢獻。我的學術基礎不夠,卻走
上了學術的路,在完成了博士學位之後,反而又變成了「不學無術」
、「學非所
用」!當然,我的老師是國際知名的,沒有問題;我研究的主題也沒有問題;
我的學術論文更沒有問題。然而,問題是出在哪裡?就是在完成學位之後,我
沒有專門在學院裡教書,也沒有專門做研究。
我的專長可能只有兩項:一是戒律學,但是這次好像沒有人討論,只有提
到我倡導的菩薩戒。其實我這輩子很重視戒律學,並且專攻戒律學;我的另外
一項專長,則是明末的佛教。
在明末這段期間,中國佛教出現了很多思想家,特別是四位大師:包括于
君方教授研究的蓮池大師、我研究的蕅益大師,現在也有人研究憨山大師和
紫柏大師。可是,明末這段時期並不僅僅只有這四個人,還有許多居士也非常
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傑出,在稍微晚一點的清初時期,中國佛教也出了不少人才。所以,明末的唯
識、淨土和禪,我都研究了,而且我也準備研究明末的天臺、華嚴,因為當時
有許多這類的人才和著作留傳下來。
以上的說明,我想可以讓大家瞭解我的研究範圍和廣度。除了戒律學和明
末佛教外,中觀、唯識、天臺和華嚴,我都曾經講過,也出版了相關的著作:
在天臺方面,我寫了一本《天臺心鑰──教觀綱宗貫註》
,內容是研究蕅益智
旭撰述的《教觀綱宗》
,從中可以看出我的天臺思想;此外,在華嚴方面,則
出版了一本《華嚴心詮──原人論考釋》
,研究的是圭峯宗密的《原人論》
,從
這裡也可看出我的華嚴思想。
大體來說,我的思想屬於漢傳佛教,因此,不管是哪一種學說,只要經過
我,就變成了漢傳佛教的學說,譬如唯識、中觀,它是屬於印度佛教的學說,
但是經過我的詮釋以後,就融入了漢傳佛教的內涵;當然也有根本就是屬於
漢傳佛教的禪,可是我又把它與印度的中觀、唯識思想結合起來。所以,我並
非僅僅只是研究某種思想或學說而已。尤其我並非學究型的人,不是為了研
究而研究,我主要是為了讓傳統佛教與現代社會結合而研究。如果佛學只是
擺在圖書館,對學者來說雖然有用,可是對整個社會而言,用處不多、影響不
大。為了讓現代社會的人能夠理解、能夠運用印度或中國古代大德祖師及大
居士所留下來的著作,我才研究它們,然後把它們帶回到現代社會上。因此,
我們中華佛學研究所也辦了許多場國際學術會議,皆以「傳統佛教與現代社
會」為主題,目的就是希望將傳統佛教的思想、理論與方法,運用在現代的社
會。
我有一個學生,也是一位學者,對我說:
「師父,您演講的時候,經常有
成千上萬的人聽,很有魅力。」我說:
「其實不是,我只是把小眾的佛法,解
釋得讓大眾都能聽懂、都可以運用到生活裡去,這樣佛法淨化社會的功能就
產生了。」當然我也會對小眾演講,像今天的學術會議,主要就是為了小眾而
舉辦。我想請問,學術論文發表的時候,諸位能夠聽懂多少?每一篇都聽得
懂?或者是只能抓住重點?每一篇論文都很長,在十五到二十分鐘之間要念
完,很不容易。要是有人說他全部聽懂了,我不太相信。因為我聽學術論文發
表的時候,也都很用心聽,但是有的學者念得很快,當我想要知道他究竟講什
麼時,就已經念過去了。可是,如果在幾百、幾千,甚至上萬人的場合,也用
念論文的方式來說法,我想大家一定會「頻頻點頭」
,為什麼?都睡著了!因
為我對大眾演講的機會比較多,所以慢慢練習,讓佛教從小眾的發展成為大
眾的。
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我也重視實用,我們中華佛研所的所訓裡,就有「專精佛學,實用為先」
兩句話。對於佛學要專精,這是第一步,然後要能夠實用。可是研究所辦的每
一屆學術會議,大致上都達不成這個目標,雖然我們希望能結合傳統佛教和
現代社會,但是大家發表的、提供的論文都還是傳統佛學。但是沒有關係,我
們還是把主題定位在「傳統佛教和現代社會」
,若是有人注意到這個主題,而
且能夠配合,那很好;即使不能配合,也可以把傳統佛學複習一遍,讓我們瞭
解傳統佛教,然後再慢慢將它與現代社會結合。
相容小眾佛教與大眾佛教
所以,我個人重視實用,重視佛法與現代社會的結合、接軌。因此,我雖
然也是一個擁有博士頭銜的學者、法師,然而我在美國不是到大學裡教書,而
是教禪修。這是一個很有趣的身分,身為一個學者,卻以一位禪師的身分出
現,而且做得還不錯,也寫了十幾本禪修的書。
我在美國雖然不是做研究、做學者,但在歐美還是有一些影響力。在臺灣
呢?我的身分也是多重的:我在研究所、大學裡教書,指導博士、碩士論文,
但是我也住持寺院。後來由於跟我學習的人愈來愈多,寺院也愈來愈大,所以
漸漸地推廣成為大眾佛教。
但是我並沒有放棄小眾,因為佛教還是應該要有研究學問的人,一代一代
地發掘其中的好處,否則佛教會變成落伍的、低級的宗教,而沒有高層知識分
子願意再去接觸。因此,法鼓山的信眾中,有許多高層知識分子,所以應該要
提供他們研究的環境。我回到臺灣以後,首先創辦了中華佛研所,到現在為
止,已經培養了 26 屆的研究生。雖然往後不再招生,但是仍然持續提供老師
們,也就是研究員們研究的環境。為了鼓勵國際上各地學者研究漢傳佛教,中
華佛研所也投入了許多經費,推出研究漢傳佛教的計畫;同時,我們也與美國
哥倫比亞大學合作,共同籌辦了「聖嚴漢傳佛教講座教授」
。此外,我在法鼓
山還創辦了一所單一宗教的法鼓佛教研修學院,其中包含碩士班和博士班。
所以,在國內,我看起來好像是在經營大眾佛教,其實,我不但重視大眾佛教
在社會上的淨化功能,也很重視小眾佛教在高層次人才上的培養。但是,如果
我只專門做研究,那麼這些事業可能全都不存在,研究所、研修學院也都辦不
起來了。
現在,我正在籌辦法鼓大學,可是有人覺得臺灣的大學已經有一百五十多
所了,而隨著臺灣的出生率愈來愈低,學生的人口數也愈來愈少,為什麼還要
辦大學?其實我們要辦的大學,跟其他大學不一樣,除了學院設定、課程內容
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不一樣,培養出來的人才也不一樣,全是根據心靈環保、根據漢傳佛教裡最重
要的核心價值而規畫的。
因此,要研究我的話,僅僅根據我的幾本著作是不會清楚的,還要根據我
的其他文章、談話,包括我在各種國際會議、宗教領袖會議上所發表的言論,
否則是無法瞭解我這個人的。
而我對社會的貢獻與影響是什麼?俞永峯(Jimmy Yu)在他的論文裡提
到,我是臺灣《天下》雜誌評選出來,四百年來對臺灣最有影響力的五十人之
一,這是不容易的,為什麼能得到這項殊榮?不是因為我有一個博士學位,而
是因為我對臺灣社會的貢獻。
今年(2008 年)發生四川大地震時,中國大陸是不開放讓外國人去救援
的,但是只准許臺灣的兩個宗教團體:慈濟功德會、法鼓山,以及日本的一個
救援團進入災區,從這裡就可以看出法鼓山的影響力。直到今天,我們還是一
梯、一梯地派員到四川為災區的民眾服務,以後仍然會繼續為災區的重建,提
供經費與人力。因此,諸位學者可能也要仔細地看關於我們的新聞報導,才能
知道法鼓山對於臺灣、大陸,以及國際上的影響。
我聖嚴這個人,雖然沒有變成一個非常專精於學問的人,但是也有一些好
處;如果我變成專精於學問的人,有沒有用呢?還是有用哦!
「人間佛教」與「人間淨土」的差異
我想在這裡回答一個問題:我與印順法師不同的地方在哪裡?
印順長老主張的是「人間佛教」
,而我主張的是「人間淨土」
,兩者聽起來
好像差不多,但是內涵並不相同。印順長老認為釋迦牟尼佛說法是為了人,佛
教的中心是人,教化的對像是人,而不是死人,也不是對鬼、對天說,所以是
「人間佛教」
,因此他不講鬼、神,只講佛,而佛是指釋迦牟尼佛。他不太願
意說有十方三世的佛、不念阿彌陀佛,更不想到西方極樂世界去,因為他認為
阿彌陀佛大概不是釋迦牟尼佛講的,這在他的《淨土新論》中,可以看到他對
於淨土的想法。所以,如果有信徒過世了,印順長老的關懷不是念阿彌陀佛,
而是默默向釋迦牟尼佛祈禱。
有一次,我講「十方」
,他就問我:
「聖嚴法師,你講講看十方是哪裡?我
說:
「上下四維,也就是東、西、南、北、東南、東北、西南、西北、上、下,
總稱『十方』
。」他又問我:
「你是站在什麼立場講有上、下?地球在轉,哪一
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個方向是上?哪一個方向是下?如果說十方有諸佛,那你的腳底下有佛嗎?
你的頭頂上有佛嗎?」因此,他不相信有「十方」
,只相信有「八方」
,而「八
方」則是根據地球來講的,所以他是一種很科學的態度。
我和他不一樣,我念阿彌陀佛,也承認有十方的佛,為什麼?大乘佛法、
漢傳佛教就是這樣說的。印順長老是不是漢傳佛教的?不是,他所研究、傳播
的,他的信仰、信心是中觀,他批判瑜伽、唯識,只肯定中觀思想,他的一生
是這樣。因此,簡單來說,印順長老不是漢傳佛教的,而我是非常重視漢傳佛
教。雖然如此,我受印順長老的影響還是非常深刻,他把我從迷信的漢傳佛教
拉出來,而我因此看到了有智慧、正信的漢傳佛教。所以我講的漢傳佛教、我
講的禪宗和淨土,都與歷史上的漢傳佛教有所不同,這一點諸位學者如果用
心研究的話,可以看得出來。
佛教同一味——「成熟眾生,莊嚴國土」
我認為佛教是一味的,之所以會分派,主要是因為各宗各派的宗師們,其
各自的思想立場不同,而我希望能夠透過我,來重新認識、介紹佛教。其實不
管是站在哪一部經、哪一部論,都有其共同的目標──解脫、度眾生,就像是
《般若經》不斷強調的「成熟眾生,莊嚴國土」
。我歸納佛教的任何一派,最
後都是同樣的一個目標──莊嚴國土,也就是莊嚴淨土,亦即我們要將現在
的國土莊嚴起來,因此,我的「人間淨土」理念,就有了立足點。
此外,我們要練自己的心,就要練眾生的心,因為不僅我的心要清淨,眾
生的心也要清淨,國土才能夠清淨;如果眾生不清淨,國土是無法清淨的。因
此,建設人間淨土必須先提倡心靈環保,而心靈環保就是「成熟眾生,莊嚴國
土」
,這是佛教的兩大目標,而且是分不開的。這就是我的思想,所以我看任
何一宗一派,都是一樣的。
以研究「聖嚴」來推動淨化社會、淨化人心
中國讀書人有兩句話:
「路逢劍客須呈劍,不是詩人莫獻詩。」當你見到
偉大的劍客、武士,要把自己收藏的寶劍呈現出來;若非見到偉大的詩人,則
不需將自己的詩獻出來。而我今天見到諸位行家,所以將這些沒有人知道的
事介紹出來,也可以說,我是看到了諸位的論文,覺得很感動,因為竟然有這
麼多人在研究我、願意瞭解我,關於我的資料蒐集得滿豐富的,而且有些人對
我也瞭解得滿深刻的。
以上所講的,或許諸位已經知道了,也或許不知道,但是用講的畢竟很有
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限,所以下一屆研討會還請諸位再刻意研究一下,看看聖嚴跟印順之間有什
麼不一樣?聖嚴對現代社會有什麼貢獻?聖嚴的思想究竟是以什麼為中心?
諸位今天發表的論文,主要是針對一個主題來發表,下次也可以擬定不同
的主題來研究。如果僅是根據我的著作、論文裡提到的某些觀念來寫也可以,
任何一點都能夠把「聖嚴」這個人的一生串連起來。有的人不敢寫我,實際上
寫我是最容易的,因為我沒有什麼高深的大道理,而且是一個現在正活著的
人。也有人覺得寫活著的人比較難,因為顧慮到如果讚歎太多了,會被認為是
阿諛;如果批評太多了,又會覺得不好意思。
其實諸位元不需要全部都是批評或者都是讚歎,而是應該讚歎的地方讚
歎,應該批評的地方還是要批評,這樣學問才可以成長,對我而言才有幫助。
這一次的論文裡,讚歎我的很多,批評的不多,我覺得不好意思,謝謝大家對
我的包容。事實上,舉辦這個研討會的目的,是要將我這個人所做的、所想的,
向社會與學術界介紹,而這就是在幫我推廣淨化社會、淨化人心的目標。今天
與會的有很多人是學者,或是未來的學者,因此諸位的功德很大,這並非對我
個人有什麼好處,而是對我們這個世界、這個社會有很多的利益,非常感恩諸
位在百忙之中來出席及參與研討會。
2008 年 5 月 25 日講於台大集思國際會議廳,第二屆「聖嚴思想國際學術研討會」閉幕式
21
Promoting World Purification through the Study of
Sheng Yen
Closing remarks by Master Sheng Yen at the Second International Conference on Sheng Yen's Thoughts, GIS National Taiwan
University Convention Hall, May 25, 2008
Sheng Yen was a name originally unbeknown to most. Due to the interest of my fellow
scholars and through their research and published theses, I started to receive some recognition.
I feel this academic conference was very successful. It is common for scholars to leave soon
after they presented their papers. However, today, I see many of them stayed until the end.
This is rare.
A total of twelve papers were presented today, nine of which were discussions about my
thinking. This is also rare, and I am most grateful. The fact is, “Sheng Yen” is a difficult
subject because Sheng Yen is not famous. Many of you probably have never read Sheng Yen's
works, so it can be challenging to analyze him. By attending this seminar and listening to the
various topics about Sheng Yen, perhaps some of you will become more acquainted with
"Sheng Yen's Thought".
Also, earlier outside the hall, I heard people asked questions such as, “What contribution
has Sheng Yen made to modern society”, “How are the thoughts of Master Yinshun and
Sheng Yen related”, etc. These questions are not apt for the presenters to answer, so I will
clarify them myself in a short while.
22
Ouyi, whom I studied; and Masters Hanshan and Zibo. In addition to these prominent masters,
a myriad of exceptional laypeople also flourished in that era. We were further blessed with
numerous talented practitioners in the early Qing period. Therefore, I tried to study all of the
Consciousness-Only, Pure Land, and Chan thought from the late Ming. I am also prepared to
study Tiantai and Huayan in the late Ming Dynasty, for there were many such distinguished
thinkers and their works have been passed down through generations.
I hope the above details can provide the audience with a better understanding of the
scope and breadth of my research. In addition to Vinaya and late Ming Buddhism, I have also
given discourses on Madhyamaka, Consciousness-Only, Tiantai, and Huayan doctrines, and
published works relating to those subjects. For Tiantai, I wrote a book named "Tiantai Keys
to the Mind - A Vernacular Translation of and Commentary on the 'Jiaoguan gangzong'",
which analyzed Master Ouyi Zhixu's "Jiaoguan gangzong". It offers insight into my Tiantai
thinking. Regarding Huayan, I published "Mind Interpretation of Huayan: the Evidential
Explanation of ’On the Origin of Men'", which examined Guifeng Zongmi's "On the Origin
of Men". Through that book, one can also grasp my thinking on Huayan.
In general, my thinking belongs to Chinese Buddhism; therefore, no matter what kind
of doctrine, I merge them with Chinese Buddhist doctrines. For example, conscious
construction and Mādhyamaka-kārikā belong to the Indian Buddhist doctrine. After my
interpretation, they are then incorporated as part of Chinese Buddhism. Chan is part of
Chinese Buddhism, yet I have connected it with conscious construction and Mādhyamaka-
kārikā, originally part of the Indian Buddhist doctrine. Having said that, I do not just study
some thought or doctrine. In particular, I am no pedant, so I did not do research just for the
sake of research; my main purpose of doing research is to connect traditional Buddhism with
the modern society. If Buddhism is just placed in the library, while useful for a few scholars,
it will have little use for the entire society. In order for people in the modern society to
understand and apply the literature left behind by exemplary practitioners from ancient India
or China, I study them, and then bring them back to our modern society. Therefore, the
Chung-Hwa Institute of Buddhist Studies has hosted many international conferences on
"Traditional Buddhism and Modern Society" to achieve the goal of applying traditional
Buddhist thought, theories and methods to the modern society.
A student of mine, who is also a scholar, told me: "Master, your speech often attracted
audiences of thousands; you are charismatic.” I said: "Not really, I only explain the Dharma
in such a way that the majority of the people can understand and apply to their lives. The
Dharma can then fulfill its function to purify society. "I also lecture to smaller audiences (as
opposed to the public), for example, the conference we have today is primarily hosted for a
minority. I would like to ask you, then, how much can you understand the papers presented
here today? Do you understand every paper? Or do you just catch the highlights of the
presented papers? Each paper is lengthy, and has to be read within the range of 15- 20 minutes.
I listened to the presented papers very attentively. Some scholars read their papers too quickly,
when I tried to catch what s/he was talking about, the presentation was over and I missed out.
However, if I explained Buddhism the same way the scholars read their papers to hundreds,
thousands, even tens of thousands of people, all the people would have "nodded" frequently.
Why? They all would fall asleep! I have had many opportunities to lecture Buddhism to the
23
public, so I have practiced teaching Buddhism to make Buddhism accessible for the public.
I also pay attention to application of Buddhism to life. The motto of the Chung-Hwa
Institute of Buddhist Studies includes these two lines: "Specializing in Buddhism, Prioritizing
its Practice". To specialize in Buddhism is the first step, which should be followed by its
practice. However, rarely did the conference hosted by the Institute achieve this goal. Even
though we hope to connect the traditional Buddhism with modern society, a majority of the
papers presented here still focus on traditional Buddhism. And yet, we still focus the theme
of the conference on "Traditional Buddhism and Modern Society". If someone noticed the
theme and is able to address it, that's fine; if not, you can still help us understand traditional
Buddhism by reviewing it and then slowly connect it with modern society.
24
would not be any graduate schools and institutions.
Now I am in the process of setting up Dharma Drum University. Taiwan currently has
more than 150 universities. With dropping birth rates, the student population is decreasing.
Do we really need another university? As a matter of fact, the university we would like to
establish is very different from others. In addition to different school management and
curriculum, the talent we aim to nurture also differs. Our curriculum is designed based on the
movement of protecting the spiritual environment and the core values of Chinese Buddhism.
Therefore, it would not be sufficient to study my thinking simply based on a few books
that I wrote. It would be better to analyze my other articles and public talks, including those
I gave at international academic conferences and interfaith conferences. Without them, it
would be difficult to understand me as an individual.
What are my contributions to society then? Jimmy Yu mentioned in his article that I was
nominated by Common Wealth Magazine, as one of the fifty most influential people in the
past four hundred years in Taiwan. This is not easy. Why did I receive such a prestigious
award? It is not because I have a doctoral degree, but because of my contributions to
Taiwanese society.
China was not open to foreign assistance when the Sichuan earthquake occurred in 2008.
However, they only authorized two religious groups from Taiwan, Tzu-Chi and Dharma
Drum Mountain, as well as a rescue team from Japan to enter into the disaster areas. By
that you could tell the influence Dharma Drum Mountain has had.
To this day, we are still sending teams of people to Sichuan to serve the people in the
disaster areas, and we will continue to provide capital and manpower for reconstruction.
Therefore, scholars, you may want to more carefully read news reports about us in order to
understand Dharma Drum Mountain’s influence in Taiwan, China, as well as internationally.
I, Sheng Yen, the individual, am not a specialized scholar but can still make some
contributions. Would I be useful had I become a specialized scholar instead? Still useful!
25
One time, I spoke of “ten directions”, he asked me “Sheng Yen Fashi, can you elaborate
on the locations of the ten directions?” I said “Up, down and four-dimensional, that is, east,
west, south, north, southeast, northeast, southwest, northwest, up, down, collectively as “ten
directions”.
He then asked, “On what ground do you speak of up and down? The earth is moving,
which direction is up? Which direction is down? If there are Buddhas in ten directions, then
do you have Buddhas under your feet? Above your head?” He did not believe in “ten
directions” but in the “eight directions”; and his view of “eight directions” from the earth’s
perspective is very scientific.
He and I are different. I recite Amitabha Buddha’s name and acknowledge that there are
Buddhas in the ten directions. Why? Because Mahayana Buddhism and Chinese Buddhism
taught us that. Did Master Yinshun affirm Chinese Buddhism? No. His research, teaching,
belief and faith are in Madhyamika (中觀), he criticized Yogacara and Consciousness-Only
and only affirmed Madhyamika throughout his life. Simply put, Master Yinshun did not
affirm Chinese Buddhism whereas I value Chinese Buddhism.
Nevertheless, I am quite deeply influenced by Master Shunyin. He pulled me out of the
superstitious Chinese Buddhism to see the wise, orthodox Chinese Buddhism. Consequently,
my teachings on Chinese Buddhism, Chan, and Pure Land are different from historical
Chinese Buddhism. Scholars, you would be able to tell if you research diligently.
26
present one’s sword; unless encountering a poet, one must not present one’s poem”. That is,
when you see a great swordsman or warrior, present to him your favorite sword; unless you
meet a great poet, don’t present your poem. Today I have the chance to meet you experts, so
I introduce to you things nobody knows. You may say that my telling is because I am moved
by the facts that so many people want to study me, to understand me, and to collect abundant
data about me, and some understand me deeply.
Perhaps you did or did not hear before what I have just said, which is rather limited in
my speech anyway. So in the next Conference, please study deliberately the following: What
is the difference between Sheng Yen and Yinshun? What does Sheng Yen contribute to
modern society? What is Sheng Yen’s core thinking?
Today your papers are centered on one topic. Next time you may want to study several
different topics. You may write on viewpoints that appeared in my books and papers.
Whatever you write, you should be able to link it to the life of Sheng Yen. Some do not
want to write about me. In fact, it is the easiest thing to do, because I do not have any deep
thoughts and I am still alive. Some may feel it is hard to write about a live person, for too
many compliments may mean flattery and too much criticism may appear awkward. Actually,
you do not need to criticize or compliment me all the time. You should criticize or compliment
me only when I deserve it. Only by doing so can knowledge grow and I can I improve myself.
Among the papers, I am embarrassed by the many compliments and little criticism, and I
appreciate for your forbearance. As a matter of fact, the goal of the conference is to introduce
my accomplishments and thinking to society and academia, and this helps me to promote
purifying society and purifying mind. Many of today’s attendees are scholars or scholars-to-
be, and you have made tremendous merits. This does not help me personally. Instead it
benefits the world and society significantly. Finally, I appreciate greatly your taking the time
to attend and participate in the conference.
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第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會議程
6 月 29 日(星期四)
時間 感恩/卡博廳(實體+視訊#1) 貝塔/噶瑪廳(實體+視訊#2) 西特/瑞特廳(實體+視訊#3) 艾爾法/奧米伽廳(實體) 西格瑪/岱爾達廳(實體)
08:30-09:10 報到
09:10-09:20 開幕式:方丈和尚 致詞
09:20-09:30 聖嚴漢傳佛教研究中心主任林鎮國教授 致詞
09:30-09:40 大合照 X X X X
主持人:林鎮國
專題演講:衣川賢次
09:40-10:30
主題:南宋臨濟禪初傳日本之研究–以蘭溪道
隆爲例
10:30-10:50 茶敘 茶敘 茶敘 茶敘 茶敘
【聖嚴法師的思想與實踐】 【心靈環保與社會實踐】 【漢傳佛教四百年:文獻、歷史與文化】 【佛教論典的形成、注疏與傳播】 【漢傳佛教四百年:文獻、歷史與文化】
主持人:越建東 主持人:釋果鏡 主持人:蕭麗華 主持人:李幸玲 主持人:陳玉女
1. 聖嚴法師早期禪修層次演變之研究--以 1. 進化、靈力、正信:聖嚴法師 1980 年代 1. 近世佛教文學的再省思 (廖肇亨) 1. 佛教論典的形成、注疏與傳播:從 1. 覺浪道盛的以禪解儒 (徐聖心)
1976 年至 1982 年為主(楊蓓、釋常 對民間信仰批評中的通俗現代主義 回應人:蒲傑聖 Sheldon Pollock 的觀點切入 (林鎮國) 回應人:陳威瑨
10:50-11:50 慧) (芮哲) 回應人:鄧偉仁 2. 清代僧錄司制度的建立與變化 (曾堯民)
回應人:越建東 回應人:闞正宗 2. 戒定(1750-1805)
《成唯識論戒定鈔》 回應人:徐維里
2. 聖嚴法師的默照禪與宏智正覺禪師的承 2. 自我轉化的修行技藝:探索日常生活中 研究 (簡凱廷)
先啓後 (釋果幸) 的禪修實踐 (劉怡寧) 回應人:鄧偉仁
回應人:俞永峯 回應人:蔡怡佳
11:50-12:10 綜合討論 綜合討論 綜合討論 綜合討論 綜合討論
12:10-13:10 午餐 午餐 午餐 午餐 午餐
【聖嚴法師的思想與實踐】 專題:中國佛教文學史(下冊) 【漢傳佛教四百年:文獻、歷史與文化】 【佛教論典的形成、注疏與傳播】 【漢傳佛教四百年:文獻、歷史與文化】
主持人:蔡金昌 主持人:林鎮國 主持人:闞正宗 主持人:簡凱廷 主持人:高柏園
1. 菩薩學處與法鼓山:試論太虛大師至聖 主講人:廖肇亨、林智莉 1. 二十世紀中前期臺灣佛教的思想系譜: 1. 陳那《觀所緣論》前二頌之詮釋與因明 1. 華嚴經教與彌陀信仰:清代淨土思想發
嚴法師的承先啟後 (陳維武) 回應人:蕭麗華 以曾景來為線索 (嚴瑋泓、藍紹源) 問題:從護法到漢傳的傳承與演變 展之一側面 (吳孟謙)
13:10-14:10 回應人:宣方 回應人:侯坤宏 (胡志強) 回應人:簡瑞瑤
2. 論聖嚴法師「他方淨土」至「人間淨 2. 日治時期臺灣的新佛教運動—以《南瀛 回應人:楊得煜 2. 何似秦時𨍏轢鑽───三峰派禪僧之多元
土」之思路辯證 (張盈馨) 佛教》所見佛教改革倡議者為中心 2. 何決是非偏破西明?--以「尋伺」的案 著作與意涵 (張雅雯)
回應人:蔡金昌 (林韻柔) 例研究 (楊得煜) 回應人:吳孟謙
回應人:闞正宗 回應人:胡志強
14:10-14:30 綜合討論 綜合討論 綜合討論 綜合討論 綜合討論
14:30-15:00 茶敘 茶敘 茶敘 茶敘 茶敘
【心靈環保與社會實踐】 主持人:蔡怡佳 【佛教論典的形成、注疏與傳播】 【聖嚴法師的思想與實踐】 【漢傳佛教四百年:文獻、歷史與文化】
主持人:闞正宗 1. 修行、照見與流動:資深心理治療者經 主持人:莊國彬 主持人:辜琮瑜 主持人:林保堯
1. 宗教重返與現代主義的角力:聖嚴法師 歷修行啟發後的生活經驗 (李維倫、李 1. 《法蘊足論·緣起品》對《甕喻經》的引 1. 禪、戒與倫理:以聖嚴法師思想為主要 1. 晚明清初視覺文化中的居士藝術:吳彬
禪法與其禪修理論 (鄧偉仁) 嘉玲) 用——以梵、巴、漢本《甕喻經》為基 探討 (朱麗亞) 與其畫風之衍生 (陳韻如)
15:00-16:00 回應人:釋果光 回應人:蔡怡佳 礎 (閻孟珠) 回應人:釋常寬 回應人:林麗江
2. 森林療癒所引介之基礎佛法概念 回應人:莊國彬 2. 從自我到他者:以聖嚴法師《比較宗教 2. 京都古寺參與明治初期新式展示之意義
(黃韻如) 2. 遼代佛教戒律的另一面:梵網菩薩戒在 學》為研究核心 (劉韋廷) 初探 (巫佩蓉)
回應人:釋果鏡 契丹一代的傳播與影響 (王若賓) 回應人:辜琮瑜 回應人:陳韻如
回應人:邱子倫
16:00-16:20 綜合討論 綜合討論 綜合討論 綜合討論 綜合討論
6 月 30 日(星期五)
感恩廳/貝塔廳/西特廳 綜合座談:
16:20-16:50
主持人:鄧偉仁 / 與會學者:衣川賢次、陳定銘、竇敏慧
16:50-17:00 感恩廳/貝塔廳/西特廳 閉幕式:楊蓓
The 9th Chinese Buddhism & Sheng Yen International Conference 2023/06/29(Thursday)
Time The Lecture Hall/Room203/ZOOM #1 Room201/Room202/ZOOM #2 Room204/Room205/ZOOM #3 Room301/Room302 Room303/Room304
08:30-09:10 Registration
Opening Remarks
09:10-09:20
Abbot of DDM
Prof. Chen-Kuo Lin
09:20-09:30 Director of Sheng Yen Center
for Chinese Buddhist Studies
X X X X
09:30-09:40 Group Photo
Moderator: Chen-Kuo Lin
Keynote Speaker: Kenji Kinugawa
09:40-10:30 Topic: “The Transmission of Southern Song
Linji Chan to Japan: Focus on Lanxi Daolong”
壹、論文發表
一、每篇論文發表時間為:
主持人介紹開場 1~2 分鐘
每位發表人發表 20 分鐘
(剩 2 分鐘時響鈴乙次提示、響鈴兩次時請結束)
回應時間 8 分鐘,包含回應人回應、發表人回應
(剩 2 分鐘時響鈴乙次提示、響鈴兩次時請結束)
二、英文論文提供現場同步口譯,為因應口譯設備因素,英文論文發表
安排於感恩廳,尚請見諒。
三、基於著作權及未來論文將出版,本次研討會不提供會議全文,需要
全文者請自行與作者聯繫。
貳、分組暨綜合討論:
一、 各場次之綜合討論,敬請舉手並使用桌上麥克風發問(感恩廳)
,或
待工作人員遞麥克風發問;也可向大會工作人員索取提問單,填妥
後再提交大會工作人員。
二、 若提問單不敷使用,請向工作人員索取。
三、 線上視訊會議室不開放與會者直接線上提問,尚請見諒。
四、 線上與會者可至聊天室留言交流或提問,謝謝合作。
五、 為尊重智慧財產權,本會議未經主辦單位授權,禁止錄音、錄影或
側錄。
參、午餐與休息:
一、中午備有午餐,請於報到時確認,並請自備環保餐具(筷)
,歡迎隨喜。
二、大會提供飲水,請自備環保杯。
肆、翻譯設備:
一、如需翻譯設備,請持身份證件至報到處辦理租借。
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學者/貴賓簡介 Scholars / Guests
(依姓氏由 A 至 Z 排列)
本博澤 美國密西根大學亞洲語言文化系教授暨系主任
Brose, Benjamin Professor & Department Chair, Department of Asian Languages and
Cultures, University of Michigan, USA
詹 場 國立臺北大學金融與合作經營學系教授兼系主任
Chan, Chang Professor & Department Chair, Department of Finance and Cooperative
Management, National Taipei University
張雅雯 法鼓山中華佛學研究所助理研究員
Chang, Ya-Wen Assistant Research Fellow, Chung-Hwa Institute of Buddhist Studies,
Dharma Drum Mountain
張盈馨 國立中興大學通識教育中心兼任助理教授
Chang, Ying-Hsin Adjunct Assistant Professor, Center for General Education, National
Chung Hsing University
陳省身 國立空中大學兼任助理教授
Chen, Shing-Shen Adjunct Assistant Professor, National Open University
陳定銘 法鼓文理學院校長暨人文社會學群教授
Chen, Ting-Ming President & Professor, Graduate School of Humanities and Social
Sciences, Dharma Drum Institute of Liberal Arts
陳威瑨 國立臺灣大學中國文學系副教授
Chen, Wei-Chin Associate Professor, Department of Chinese Literature, National Taiwan
University
陳玉女 國立成功大學歷史學系教授兼副校長
Chen, Yuh-Neu Professor & Executive Vice President, Department of History, National
Cheng Kung University
陳韻如 國立臺灣大學藝術史研究所副教授
Chen, Yunru Associate Professor, Graduate Institute of Art History, National Taiwan
University
鄭逢緯 法鼓文理學院社會企業與創新學程碩士
Cheng, Feng-Wei Master, Social Enterprise and Innovation M.A. Program, Dharma Drum
Institute of Liberal Arts
江靜儀 銘傳大學經濟與金融學系助理教授
Chiang, Ching-Yi Assistant Professor, Department of Economics and Finance, Ming
Chuan University
簡汝恩 德國慕尼黑大學佛教研究博士學程博士生
Chien, Juen Ph. D. Student, Doctral Program in Buddhist Studies, Ludwig-
Maximilians-Universität München, Germany
簡瑞瑤 佛光大學佛教學系專案助理教授
Chien, Jui-Yao Project Assistant Professor, Department of Buddhist Studies, Fo Guang
University
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簡凱廷 國立臺灣大學中國文學系助理教授
Chien, Kaiting Assistant Professor, Department of Chinese Literature, National Taiwan
University
簡佩琦 靜宜大學中國文學系助理教授
Chien, Pei-Chi Assistant Professor, Department of Chinese Literature, Providence
University
池祥麟 國立臺北大學金融與合作經營學系特聘教授暨全球變遷與永續科學
Chih, Hsiang-Lin 研究中心主任
Distinguished Professor, Department of Finance and Cooperative
Management / Chair, Center for Global Change and Sustainability
Science, National Taipei University
邱子倫 國立政治大學宗教研究所訪問學者
Chiu, Tzu-Lung Visiting Scholar, Graduate Institute of Religious Studies, National
Chengchi University
崔成昊 德國萊比錫大學博士後研究員
Choi, Seongho Postdoctoral Researcher, Leipzig University, Germany
朱麗亞 東海大學哲學系/比利時根特大學語言與文化學系博士候選人
Chu, Li-Ya Ph.D. Candidate, Department of Philosophy, Tunghai University /
Ph.D.Candidate, Department of Languages and Cultures, Ghent
University, Belgium
莊國彬 法鼓文理學院佛教學系教授
Chuang, Kuo-Pin Professor, Department of Buddhist Studies, Dharma Drum Institute of
Liberal Arts
艾靜文 美國 SOAS 佛教中心獨立學者
Eichman, Jennifer Research Associate, SOAS Centre of Buddhist Studies; Independent
Scholar, USA
高明元 香港大學佛學研究中心榮譽講師
Gao, Mingyuan Honorary Lecturer, Centre of Buddhist Studies, The University of Hong
Kong
柏艾嘉 美國芝加哥大學比較文學系講師
Goehr, Alia Lecturer, Department of Comparative Literature, The University of
Chicago, USA
辜琮瑜 法鼓文理學院人文社會學群生命教育學程副教授
Gu, Chung-Yu Associate Professor, Life Education M.A. Program, Graduate School of
Humanities and Social Sciences, Dharma Drum Institute of Liberal Arts
釋果幸 法鼓文理學院佛教學系助理教授
Guo Xing Assistant Professor, Department of Buddhist Studies, Dharma Drum
Bhikshuni Institute of Liberal Arts
洪錦淳 國立臺中科技大學應用中文系副教授
Hong, Chin-Chun Associate Professor, Department of Applied Chinese Language,
National Taichung University of Science and Technology
37
侯坤宏 玄奘大學宗教與文化學系暨研究所教授
Hou, Kun-Hung Professor, Department of Religion and Culture, Hsuan Chuang
University
蕭麗華 佛光大學人文學院院長暨中國文學與應用學系教授
Hsiao, Li-Hua Dean, the School of Humanities & Professor, Department of Chinese
Literature and Application, Fo Guang University
許哲銘 法鼓文理學院佛教學系博士生
Hsu, Che-Ming Ph. D. Student, Department of Buddhist Studies, Dharma Drum Institute
of Liberal Arts
徐聖心 國立臺灣大學中國文學系教授
Hsu, Sheng-Hsin Professor, Department of Chinese Literature, National Taiwan
University
徐維里 中央研究院歷史語言研究所博士後研究學者
Hsu, Wei-Li Postdoctoral Research Associate, Institute of History and Philology,
Academia Sinica
許永河 國立成功大學經濟學系教授
Hsu, Yuan-Ho Professor, Department of Economics, National Cheng Kung University
胡 頎 國立臺灣大學中國文學研究所博士候選人
Hu, Chi Ph. D. Candidate, Department of Chinese Literature, National Taiwan
University
胡志強 國立政治大學哲學系助理教授
Hu, Chih-Chiang Assistant Professor, Department of Philosophy, National Chengchi
University
黃星齡 法鼓文理學院心靈環保研究中心環境教育人員
Huang, Hsingling Staff, Mind-Life & Envionment Research Center, Dharma Drum
Institute of Liberal Arts
黃信勳 法鼓文理學院人文社會學群社會企業與創新學程助理教授
Huang, Hsin-Hsun Assistant Professor,Social Enterprise and Innovation M.A. Program,
Graduate School of Humanities and Social Sciences, Dharma Drum
Institute of Liberal Arts
黃莘瑜 國立暨南國際大學中國語文學系副教授
Huang, Sin-Yu Associate Professor, Department of Chinese Language and Literature,
National Chi Nan University
黃庭碩 輔仁大學宗教學系助理教授級教學人員
Huang, Tingshuo Assistant Professor Grade Teaching Staff, Department of Religious
Studies, Fu Jen Catholic University
黃韻如 臺灣佛教圖像研究中心副研究員/ANFT 森林療癒指引員
Huang, Yunju Associate Research Fellow, Buddhist Iconography Research Center in
Taiwan / Certified Forest Therapy Guide, ANFT, Lyrical Pine Sway
黃郁晴 國立中山大學中國文學系兼任助理教授
Huang,Yu-Ching Adjunct Assistant Professor, Department of Chinese Literature, National
Sun-Yat sen University
38
任洧廷 國立臺灣大學中國文學研究所博士生
Im, Yujeong Ph.D. Student, Department of Chinese Literature, National Taiwan
University
紀 語 美國芝加哥大學心理學系博士候選人
Ji, Yu Ph.D. Candidate, Department of Psychology, The University of Chicago,
USA
汲 喆 法國國立東方語言與文明學院教授/法國多學科佛教研究中心主任
Ji, Zhe Professor, Institute National des Langues et Civilisations Orientales /
Director, Centre d’études interdisciplinaires sur le bouddhisme
芮 哲 美國邁阿密大學宗教學系副教授
Justin R. Ritzinger Associate Professor, Department of Religious Studies, University of
Miami, USA
闞正宗 佛光大學佛教學系教授
Kan, Cheng-Tsung Professor, Department of Buddhist Studies, Fo Guang University
高柏園 淡江大學中國文學學系教授
Kao, Po-Yuan Professor, Department of Chinese Literature, Tamkang University
耿 晴 國立臺灣大學哲學系副教授
Keng, Ching Associate Professor, Department of Philosophy, National Taiwan
University
衣川賢次 日本花園大學國際禪學研究所客座研究員
Kinugawa, Kenji Visiting Researcher, the International Institute of Zen Studies,
Garden University, Japan
郭正宜 中國韶關學院文學與傳媒學院副教授
Kuo, Cheng-I Associate Professor, School of Literature and Communication,
Shaoguan University, China
郭鎧銘 淡江大學歷史學系助理教授
Kuo, Kai-Ming Assistant Professor, Department of History, Tamkang University
郭珮君 日本京都大學人文科學研究所外國人共同研究者
Kuo, Pei-Chun Guest Research Associate, Institute for Research in Humanities, Kyoto
University, Japan
藍紹源 東海大學哲學系博士生
Lan, Shao-Yuan Ph. D. Student, Department of Philosophy, Tunghai University
劉雅詩 香港中文大學教育學院高級講師
Lau, Ngar Sze Senior Lecturer, Faculty of Education, The Chinese University of Hong
Kong
劉宇光 國立政治大學宗教研究所客座副教授
Lau, Yue-Kwong Visiting Associate Professor, Graduate Institute of Religious Studies,
National Chengchi University
李嘉玲 國立政治大學哲學系博士生
Lee, Chia-Ling Ph.D. Student, Department of Philosophy, National Chengchi University
39
李幸玲 國立臺灣師範大學國文學系教授
Lee, Hsing-Ling Professor, Department of Chinese, National Taiwan Normal University
李庚道 國立中興大學中國文學系博士生
Lee, Keng-Tao Ph. D. Student, Department of Chinese Literature, National Chung
Hsing University
李宗定 實踐大學應用中文學系副教授
Lee, Tsungting Associate Professor, Department of Applied Chinese, Shih Chien
University
李維倫 國立政治大學哲學系教授
Lee, Wei-Lun Professor, Department of Philosophy, National Chengchi University
李 曈 香港中文大學文化及宗教研究系博士生
Li, Tong Ph. D. Student, Department of Cultural and Religious Studies, The
Chinese University of Hong Kong
李元陞 國立宜蘭大學環境工程學系教授
Li, Yuan-Shen Professor, Department of Environmental Engineering, National Ilan
University
李玉珍 國立政治大學宗教研究所教授
Li, Yu-Chen Professor, Graduate Institute of Religious Studies, National Chengchi
University
廖肇亨 中央研究院中國文哲研究所研究員
Liao, Chao-Heng Research Fellow, Institute of Chinese Literature and Philosophy,
Academia Sinica
林鎮國 國立政治大學名譽教授/法鼓文理學院特設講座教授
Lin, Chen-Kuo Emeritus Professor, National Chengchi University / Special Chair
Professor, Dharma Drum Institute of Liberal Arts
林智莉 國立臺灣大學戲劇學系副教授
Lin, Chih-Li Associate Professor, Department of Drama and Theatre, National
Taiwan University
林麗江 國立臺灣師範大學藝術史研究所教授/國立故宮博物院書畫文獻處
Lin, Li-Chiang 處長
Professor, Graduate Institute of Art History, National Taiwan Normal
University / Chief Curator, Department of Painting, Calligraphy, Rare
Books and Historical Documents National Palace Museum
林保堯 國立臺北藝術大學文化資產與藝術創新博士班名譽教授
Lin, Pao-Yao Emeritus Professor, Ph.D. Program in Cultural Heritage and Arts
Innovation Studies, Taipei National University of the Arts
林佩瑩 國立政治大學宗教研究所助理教授
Lin, Pei-Ying Assistant Professor, Graduate Institute of Religious Studies, National
Chengchi University
林盈君 國立臺灣大學歷史學系博士候選人
Lin, Ying-Chun Ph.D. Candidate, Department of History, National Taiwan University
40
林韻柔 國立中正大學歷史學系副教授
Lin, Yun-Jo Associate Professor, Department of History, National Chung Cheng
University
劉家幸 國立成功大學全校不分系學士學位學程助理教授
Liu, Chia-Hsin Assistant Professor, Cross College Elite Program, National Cheng Kung
University
劉韋廷 淡江大學通識與核心課程中心兼任助理教授
Liu, Wei-Ting Adjunct Assistant Professor, Center for General Education and Core
Curriculum, Tamkang University
劉怡寧 法鼓文理學院人文社會學群生命教育學程助理教授
Liu, Yining Assistant Professor, Life Education M.A. Program, Graduate School of
Humanities and Social Sciences, Dharma Drum Institute of Liberal Arts
釋覺心 法鼓山中華佛學研究所博士後研究員
Loh, Kian Kian Postdoctoral Research Fellow, Chung-Hwa Institute of Buddhist
Studies, Dharma Drum Mountain
Margulies, Hune 美國馬丁布伯對話生態學院主任
Director, The Martin Buber Institute for Dialogical Ecology, USA
中山慧輝 日本京都大學人類與社會未來研究所兼職研究員
Nakayama, Keiki Parttime Reseacher, Institute for the Future of Human Society, Kyoto
University, Japan
蒲傑聖 美國布朗大學宗教學系助理教授
Protass, Jason Assistant Professor, Department of Religious Studies, Brown University,
USA
釋常寬 法鼓文理學院人文社會學群兼任助理教授級專業技術人員
Shi, Chang-Guang Adjunct Technical Specialist Assistant Professor Rank, Graduate School
of Humanities and Social Sciences, Dharma Drum Institute of Liberal
Arts
釋常慧 法鼓山中華佛學研究所畢業/法鼓文理學院生命教育學程研究生
Shi, Chang-Hui Graduate, Chung-Hwa Institute of Buddhist Studies, Dharma Drum
Mountain / Postgraduate, Life Education M.A. Program, Dharma Drum
Institute of Liberal Arts
釋果光 法鼓文理學院人文社會學群生命教育學程助理教授
Shi, Guo Guang Assistant Professor, Life Education M.A. Program, Graduate School of
Humanities and Social Sciences, Dharma Drum Institute of Liberal Arts
釋果鏡 法鼓文理學院教授暨副校長/法鼓山中華佛學研究所所長
Shi, Guo-Jing Professor&Executive Vice President, Dharma Drum Institute of Liberal
Arts / Director, Chung-Hwa Institute of Buddhist Studies, Dharma Drum
Mountain
釋演本 法鼓文理學院人文社會學群兼任助理教授
Shi, Yanben Adjunct Assistant Professor, Graduate School of Humanities and Social
Sciences, Dharma Drum Institute of Liberal Arts
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釋演正 印度新那爛陀大學佛教學系博士生
Shi, Yen-Cheng Ph. D. Student, Department of Buddhist Studies, Nava Nalanda
Mahavihara, India
謝如柏 國立暨南國際大學中國語文學系副教授
Shie, Ru-Bo Associate Professor, Department of Chinese Language and Literature,
National Chi Nan University
Snuviškis, Tadas 立陶宛文化研究所初級研究員
Junior Researcher, Lithuanian Culture Research Institute
陳維武 獨立學者/澳洲墨爾本大學社會工作系博士
Tan, Wei Wu Independent Scholar, Ph. D., Department of Social Work, University of
Melbourne, Australia
唐 玥 中國廣州中山大學歷史學系博士生
Tang, Yue Ph. D. Student, Department of History, Sun Yat-sen University
(Guangzhou) , China
鄧偉仁 法鼓文理學院佛教學系副教授暨系主任
Teng, Weijen Associate Professor & Department Chair, Department of Buddhist
Studies, Dharma Drum Institute of Liberal Arts
竇敏慧 德國慕尼黑大學佛教研究博士學程博士生
Tou, Minhui Ph. D. Student, Doctral Program in Buddhist Studies, Ludwig-
Maximilians-Universität München, Germany
蔡振豐 國立臺灣大學中國文學系教授
Tsai, Chen-Feng Professor, Department of Chinese Literature, National Taiwan
University
蔡金昌 法鼓山中華佛學研究所助理研究員
Tsai, Chin-Chang Assistant Research Fellow, Chung-Hwa Institute of Buddhist Studies,
Dharma Drum Mountain
蔡康正 國立中興大學循環經濟研究學院博士生
Tsai, Kang-Cheng Ph. D. Student, Academy of Circular Economy, National Chung Hsing
University
蔡伯郎 法鼓文理學院佛教學系副教授
Tsai, Polang Associate Professor, Department of Buddhist Studies, Dharma Drum
Institute of Liberal Arts
蔡怡佳 輔仁大學宗教學系教授
Tsai, Yi-Jia Professor, Department of Religious Studies, Fu Jen Catholic University
涂艷秋 國立政治大學中國文學系兼任教授
Tu, Yen-Chiu Adjunct Professor, Department of Chinese Literature, National
Chengchi University
王晴薇 新加坡漢傳佛學院學術副校長
Wang, Ching-Wei Executive Vice President, Institute of Chinese Buddhism of Singapore
王珺瑶 香港教育大學文學及文化學系博士候選人
Wang, Junyao Ph.D. Candidate, Department of Literature and Cultural Studies, The
Education University of Hong Kong
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王若賓 日本龍谷大學博士生
Wang, Ruobin Ph. D. Student, Ryukoku University, Japan
王三慶 國立成功大學中國文學系名譽教授
Wang, San-Ching Emeritus Professor, Department of Chinese Literature, National Cheng
Kung University
王矞慈 國立臺灣大學中國文學系博士後研究員
Wang, Yu-Tzu Postdoctoral Research Fellow, Department of Chinese Literature,
National Taiwan University
翁士恆 國立東華大學諮商與臨床心理學系副教授
Wong, Shyh-Heng Associate Professor, Department of Counseling and Clinical
Psychology, National Dong Hwa University
吳疆 美國亞利桑那大學人文學院東亞學系教授
Wu, Jiang Professor, Department of East Asian Studies, College of Humanities,
The University of Arizona, USA
吳孟謙 國立中山大學中國文學系副教授
Wu, Meng-Chien Associate Professor, Department of Chinese Literature, National Sun
Yat-sen University
巫佩蓉 國立中央大學藝術學研究所副教授
Wu, Pei-Jung Associate Professor, Graduate Institute of Art Studies, National Central
University
吳素真 佛光大學外國語文學系副教授
Wu, Su-Chen Associate Professor, Department of Foreign Languages and Cultures, Fo
Guang University
吳小麗 中國北京大學哲學系高級訪問學者/貴陽學院陽明研究院研究員
Wu, Xiaoli Senior visiting Scholar, Department of Philosophy of Peking University
/ Research Fellow, Yangming Research Institute of Guiyang University,
China
宣 方 中國人民大學佛教與宗教學理論研究所副教授
Xuan, Fang Associate Professor, Institute for the Study of Buddhism and Religious
Theory, Renmin University of China
閻孟珠 日本龍谷大學世界佛教文化研究中心囑託研究員/中國人民大學佛
Yan, Mengzhu 教與宗教學理論研究所博士候選人
Contract Researcher, Research Center for World Buddhist Cultures,
Ryukoku University, Japan / Ph. D. Candidate, Institute for the Study of
Buddhism and Religious Theory, Renmin University of China
楊得煜 中央研究院中國文哲研究所博士後研究員
Yang, De-Yu Postdoctoral Research Fellow, Institute of Chinese Literature and
Philosophy, Academia Sinica
楊明璋 國立政治大學中國文學系教授
Yang, Ming-Chang Professor, Department of Chinese Literature, National Chengchi
University
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楊 蓓 法鼓文理學院人文社會學群生命教育學程特聘副教授兼主任
Yang, Pei Distinguished Associate Professor & Chair, Life Education M.A.
Program, Graduate School of Humanities and Social Sciences, Dharma
Drum Institute of Liberal Arts
楊雅儒 國立臺灣大學臺灣文學研究所助理教授
Yang, Ya-Ru Assistant Professor, Graduate Institute of Taiwan Literature, National
Taiwan University
嚴瑋泓 東海大學哲學系教授
Yen, Wei-Hung Professor, Department of Philosophy, Tunghai University
越建東 國立中山大學哲學研究所暨西灣學院博雅教育中心教授
Yit, Kin-Tung Professor, Institute of Philosophy / Center for General Education, Siwan
College, National Sun Yat-sen University
俞永峯 美國佛羅里達州立大學宗教系教授
Yu, Jimmy Professor, Department of Religion, Florida State University, USA
曾堯民 法鼓文理學院佛教學系助理教授
Zeng, Yao-Min Assistant Professor, Department of Buddhist Studies, Dharma Drum
Institute of Liberal Arts
鄭利昕 美國芝加哥獨立執業心性輔導師
Zheng, Lixin Spiritual Coach, Private Practice, Chicago, USA
翻譯/口譯學者 Translators
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發表日期:6 月 29 日
南宋臨濟禪初傳日本之研究——以蘭溪道隆為例
衣川賢次
南宋臨濟禪在日本的流布肇始于蘭溪道隆禪師(1213~1278)東渡日本
(1246 年)
。本研究試圖探究的是當時南宋禪宗思想在日本傳播的過程中面臨
的問題。具體來說,有以下三個方面:
1.南宋禪宗思想的性質―唐代初期興起的禪宗到唐末五代經過了兩次嬗
變。及至宋代,其教學和傳播形式又變爲文字禪和公案禪。到了南宋時代,禪
宗已變得極其晦澀難懂。因此,南宋時期臨濟宗禪師們東渡日本以後,在日本
這片處女地佈道的過程中遇到了極大的困難。
蘭溪道隆禪師到日本以後,先後在鎌倉建長寺和京都建仁寺上堂說法,日
本僧人難解其意。與此相同,日本道元禪師(1200~1253)渡海南宋江南學禪
修行(1223~1227 年)
。回日本後在京都興聖寺、越前永平寺開堂説法的記錄
《正法眼藏》素有難解之稱,情況與蘭溪道隆相同。
2.蘭溪道隆禪師説禪的瓶頸——蘭溪道隆禪師抵達日本的時候正值壯年
——三十四歲。他在南宋未有住持禪院説禪的經歷。由於缺乏必要的教學經
驗,生搬硬套南宋禪宗的教學方法似乎是唯一的選擇。所以毫無禪宗學習經
驗的日本僧人自然就難解其意了。
3.受制於當時的國際關係―元朝滅亡南宋(1279 年)
,占領高麗,甚至兩
次遠征侵略日本(1274、1281 年)
。蘭溪道隆禪師到日本傳禪正值日元兩國關
係極其緊張的時期。所以,在他駐錫日本的三十三年中,傳禪活動也不能不受
此時期國際關係的影響。他不僅婁遭元朝特務構陷,而且還被開除住持職位,
放逐到外地。
關鍵詞:南宋臨濟禪、禪宗初傳日本、蘭溪道隆
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
Keywords: Southern Song Linji Chan, Early Transmission of Zen to Japan; Lanxi Daolong
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發表日期:6 月 29 日
聖嚴法師早期禪修層次演變之研究——
以 1976 年至 1982 年為主
楊蓓、釋常慧
本研究即是希望在前人對聖嚴法師禪修相關研究的基礎上,利用文獻分
析法,蒐集與整理相關的一手與二手資料,進行歸納與分析。希望將聖嚴法師
早期的禪修教法內容(尤其是禪七中的開示)
,特別就「禪修層次」的建構歷
程中的相關內容,能更為細緻地梳理、討論與凸顯其早期禪法的發展特色。
關鍵詞:禪修層次、聖嚴法師禪法、美國佛教、次第化
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
Keywords: Levels of Chan Meditation Practice, Sheng Yen’s Chan Teaching, Buddhism in
America, Sequentialization
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發表日期:6 月 29 日
聖嚴法師的默照禪與宏智正覺禪師的承先啟後
釋果幸
本文以聖嚴法師(1931-2009)默照禪法為研究對象,考察其以承先啓後
為原則,在繼承宋代曹洞宗宏智正覺禪師(1091-1157)默照禪之餘,並將默
照禪頓法層次化,以建構其現代的默照禪法。為復興漢傳佛教、開展佛教未
來,聖嚴法師在繼承臨濟、曹洞兩大法脈的同時,更創立了「中華禪法鼓宗」
,
展現了法師在承襲傳統禪法之外又有創新。他也強調法鼓山存在的意義與使
命是承先啓後,將漢傳佛教的禪重新發揚光大,開啟人間性、生活化的世界禪
佛教。
作為曹洞法脈的傳承者,聖嚴法師復興已失傳近八百年的默照禪。為了弘
揚默照禪,他不僅繼承宏智禪師語錄中所呈現的默照禪為指導原則,也將頓
法的默照禪法層次化,以因應現代人修習默照禪。
本文首先,就聖嚴法師承襲宏智禪師的部分,探究其如何將宏智禪師語錄
中呈現的默照悟境,分析要點作為默照禪法的指導原則,並且將宏智禪師所
體驗的悟境文字轉化為實際修行默照禪的方法。其次,就聖嚴法師對默照禪
法創新之處,考察他自 1980 年開始指導默照禪至 1999 年,將頓法的默照禪
層次化之演變。進而探究法師在此層次化的默照禪法演變歷程中,如何整合
不同傳承的禪法,呈現出其默照禪法的創新之處。最後,就聖嚴法師的默照禪
因應現實人間,將之融合與運用在生活上,展現其默照禪法的人間性與生活
化的特色。
關鍵詞:聖嚴法師、宏智正覺、默照禪、禪宗
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
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發表日期:6 月 29 日
菩薩學處與法鼓山:試論太虛大師至聖嚴法師的承先啟後
陳維武
聖嚴法師曾表示,始於中年時期,整合太虛大師以中國本土化為主及印順
法師回溯印度佛學這兩種觀點,成為現代化的世界佛教,即是他的路線。到了
晚年,則直接表明自己走的是太虛大師的路,更曾在為學僧講授太虛大師的
行誼時,哽咽低泣,可見其感念太虛大師之深。
探討法師對太虛大師思想行誼的承續與創新,在兩人的薪火傳承中繼續
挖掘「漢傳佛教新活力的泉源」
,是學界已研究多年的課題。本文對前人的研
究稍加補充,系統的梳理《法鼓全集》中聖嚴法師對太虛大師的引述及評論,
是一個以法師著作中的「太虛大師」為觀念,把「聖嚴法師」的一生串連起來
的一個小嘗試。
本文原始資料的收集,以「太虛」一詞檢索《法鼓全集》
,得資料四百八
十七筆,整理出五十五篇文獻中的七十二筆,將內容歸納為「法義抉擇參考」
、
「志趣」
、 「人間淨土」
、「中國佛教的現況與改革」
、「傳記及生平」及「世界
佛教」六個主題,分析主題內容跨年代的異同,並比較太虛大師的相關著作,
從中分析太虛大師思想對法師的影響,及法師對虛大師思想的承續。
本文指出,聖嚴法師「站在現代人所見漢傳禪佛教的立足點上」
,溝通印
度佛教的源頭及南北傳諸宗的佛法,以豐富重整漢傳佛教,呼應了大師晚年
的主流旁支論述,探究一切漢傳佛典,融匯巴利文、藏文及日文的佛法,來充
實已經貧乏的禪淨台賢;以千百年來適應了本土文化的佛教形式為主流,不
僅廣納旁支的能量,更將主流導向人間佛教的正行。因此,無論是法師融匯各
佛教傳承重整漢傳佛教的學思、建僧的努力、對漢傳禪法的改良與弘揚,及以
心靈環保和三大教育實現人間浄土、引領社會思潮的事功等,皆與太虛大師
的志趣、對中國佛教復興的期許,及以菩薩學處建設人間淨土的構思極其契
合,以順應新時代的創新與遠見,實現了太虛大師整興佛教僧會及瑜伽菩薩
戒的志行,在近當代漢傳佛教的復興運動中,可以說聖嚴法師是太虛大師實
質上的傳承者及思想的落實者。
關鍵詞:聖嚴法師、太虛大師、菩薩學處、法鼓山
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
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發表日期:6 月 29 日
as a public intellectual, Master Sheng Yen resonated deeply with Master Tai Xu in every one
of these aspects. These aspects echoed Master Tai Xu’s aspirations, hope for the revival of
Chinese Buddhism, and design on building a pure land on Earth through the promotion of
bodhisattva practices. Through innovation and foresights, Master Sheng Yen realized the
aspirations of Master Tai Xu in revitalizing the monastic sangha, organizing lay practitioners,
and promoting bodhisattva practices through Yogacara bodhisattva precepts. It can be
concluded that in the revival movement of contemporary Chinese Buddhism, Master Sheng
Yen was a bona fide descendant of Master Tai Xu, having implemented Master Tai Xu’s
ideals into reality
Keywords: Master Sheng Yen, Master Tai Xu, bodhisattva learning, Dharma Drum Mountain
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
論聖嚴法師「他方淨土」至「人間淨土」之思路辯證
張盈馨
本文主要論述聖嚴法師對於「他方淨土」轉變至「人間淨土」之思路辯證。
「他方淨土」轉變為「人間淨土」
,並非一日之功。於聖嚴法師之前,已有太
虛大師與東初法師的「人生佛教」
,以及印順法師「人間佛教」之說,亦有太
虛大師的「法界圓覺」及印順法師「緣起分析」之思想進路,此二者皆為後來
聖嚴法師對「人間淨土」之闡揚起了相關至要之作用。原為彼岸之「淨土」如
何成為「人間」之「淨土」
,是為「人間淨土」義理上主要課題。另外,
「淨土」
既於人間,又如何說明彼岸之「極樂」?此為「人間淨土」義理上需論述之處。
是以,本文研究主題有二:1. 探究聖嚴法師於義理上闡釋「他方淨土」辯證
至「人間淨土」之過程。2. 於「人間淨土」努力之終極意義與彼岸極樂之關
係。
關鍵詞:聖嚴法師、人間淨土、他方淨土、人生佛教、人間佛教
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發表日期:6 月 29 日
Keywords: Master Sheng Yen, pure land on earth, another-world pure land, Engaged Buddhism,
Humanistic Buddhism
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
宗教重返與現代主義的角力:聖嚴法師禪法與其禪修理論
鄧偉仁
現代化語境下的宗教樣態有著以下類型的變遷:1.世俗化(宗教神聖性逐
漸失去社會重要性;或者宗教從公共領域退出)
,2.宗教重返(經過自我現代
化後的宗教重新進入社會或公共領域而成為重要的社會部門)3.宗教現代主義
(教義、儀式、修行等的現代化與理性化/去魅造成宗教的神聖性與世俗性的
融為一體)
。聖嚴法師禪法教學的現代化一方面可以說讓佛教以接軌現代社會
的樣貌「重返」
,讓禪修進入一般普羅大眾的日常生活,使社會菁英有機會將
禪修帶入其專業領域。另一方面聖嚴法師對於高階看話禪與默照禪的教學有
著傳統的堅持,有別於其他佛教禪修的現代化,避免了落入「佛教現代主義」
。
基於這個觀察,本研究主要分析聖嚴法師的禪修教學與禪修理論,一、如何讓
傳統的禪宗禪法與現代意識形態接軌,二、如何避免像現代「內觀禪修」或
「正念修習」落入「佛教現代主義」
。本研究除了分析聖嚴法師禪法教學相關
的著作之外,同時也參考法鼓山資深的禪師或禪眾的禪修體驗。
有別於目前聖嚴法師禪修的相關研究——著重在法師禪法教學或理論的
描述,本研究一方面帶入比較的視角(比較內觀禪修或正念修習等現代禪修)
,
來區別聖嚴法師的禪修與其他現代禪修的現代化差異。另一方面帶入宗教重
返與宗教現代主義的理論,來說明聖嚴法師的禪法在禪修實踐與其理論上如
何超越這兩者的角力。
關鍵詞:世俗化、宗教重返、佛教現代主義、聖嚴法師、禪修
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發表日期:6 月 29 日
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
森林療癒所引介之基礎佛法概念
黃韻如
自從 1980 年代日本醫科大學李卿醫師/博士/教授一連串研究,發表人
們到林間漫步帶來的生理及心理益處之後,各國科學家開始關注林間芬多精
及其他元素帶給人們的身心助益。此後,也逐漸引起其他學界廣泛研究。近年
來,歐美澳洲各國,不但諮商師開始發現在大自然中諮商的益處,醫師也開始
開立「身處自然處方箋」,而非讓患者吃藥。
關鍵詞:四念住、正念、生態療癒、森林療癒
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發表日期:6 月 29 日
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
關鍵詞:宗教進化論、靈力、正信、通俗現代主義、民間信仰、聖嚴法師
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發表日期:6 月 29 日
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
自我轉化的修行技藝:探索日常生活中的禪修實踐
劉怡寧
近年來,宗教社會學的研究轉向探索日常宗教(Everyday Religion)的面
向,發現到宗教在日常生活中持續扮演重要的角色,並未因為現代化的發展
而失去其影響性。聖嚴法師在其自傳《雪中足跡》一書中也提到,推動現代化
的佛教,教導大眾把佛法運用在日常生活當中,是他最主要的弘法旨趣,藉著
禪修教學,他引導大眾在日常生活中實踐禪法,無論個人所處的環境或是自
我的身心狀態為何,都可以運用禪法(或佛法)來擁有快樂平安的生活。
落實禪修在日常生活是聖嚴法師復興漢傳禪佛教的重要特徵,透過運用
禪修的方法,個人可以在日常生活中自我觀照、自我反思、自我轉化,產生如
同傅柯(Foucault)所論及之自我技藝的作用。本研究試圖一方面掌握聖嚴法
師禪法教授的日常宗教特徵,另外一方面也藉由對禪修者的深入訪談,探索
日常生活中的禪修實踐,包括經營家庭與人際關係、面對人生轉折、穩固工作
與事業的發展、或是連結禪修與其他社會領域等,以思索禪修做為自我轉化
的修行技藝在現代社會的日常宗教意涵。
關鍵詞:日常宗教、禪修、自我技藝、反身性、身心福祉
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發表日期:6 月 29 日
Keywords: Everyday Religion, Chan Practice, Technologies of the self, Reflexivity, Well-being
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
中國佛教文學史(下)
廖肇亨
佛教與文學並非原始共生的型態,彼此之間的疆界不斷改寫重劃。不過中
國佛教的特色之一,就是與文學藝術緊密相連,故能流傳廣遠。即以歷史最
久、作品最豐富的詩歌為例,
「綺語」之譏始終相伴,詩僧一詞也未必是正面
肯定的含意。禪僧以吟詠為業,屢招批評。雖然如此,詩僧與僧詩仍舊是中國
文學不容忽視的一環。不論是從社會功能、知識架構、乃至於讀者接受介入、
意義的轉化,佛教與文學之間的聯繫都具有靈活的延展力。近世佛教文學雖
然前有所承,但不論題材、特色、意義都展現出新的樣貌。宋元明清的中國佛
教文學雖然數量眾多,卻一直是學界十分陌生的場域,本書發掘眾多新史料,
就佛教與文學的相互關係加以梳理,具有開創性的重要意義。學界對於近世
佛教文學的關注度和研究成果可以說仍然處於起步階段,未來蘊含無限的可
能性。中國佛教文學下冊不僅在描述當時佛教文學的歷史形貌,而是透過追
索近世以來佛教、文學、歷史、文化的關聯性,重新省思時代脈動下宗教信仰
與文學書寫的相互體認,進而提供新的價值視野。
關鍵字:近世、佛教文學、禪宗、淨土、夢
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發表日期:6 月 29 日
Keywords: the late imperial period, Buddhist Literature, Chan(Zen), pure land, dream
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
修行、照見與流動:
資深心理治療者經歷修行啟發後的生活經驗
李維倫、李嘉玲
一直以來,佛教的「度一切苦厄」被認為可以作為身心療癒的指引,這也
指出了佛教修行與心理治療師成長過程的可能親近關係。筆者先前已經完成
了探究佛教度苦解厄與心理治療形式結構異同的比較以及佛教修行的身心過
程等兩項研究,而於本研究探問修行經驗在心理治療師生命經驗過程的作用,
以進一步理解佛教與心理治療相互支持的可能性。本研究蒐集了三位有宗教
性修行經驗的資深心理治療師的訪談資料,以現象學方法分析之。研究結果
發現,三位資深心理治療師在經驗宗教性修行經驗之前皆有投向與「人」相關
工作的志向並有著順利的心理事業生活。接著在「破口」
、「接觸」與「迴觀距
離化」三項經驗環節所構成的歷程中,獲得了宗教性的修行經驗。然而宗教性
修行所獲得的生命經驗與作為世俗事業的心理治療之間卻有著結構上的異質
性,顯現在具有修行經驗之心理治療師的非線性發展之斷開性生命過程,從
而使得如何重回世俗事業的心理治療成為其生命發展的顯題,而不同的心理
治療師有各自機緣性的應對結構。本研究如此顯示了修行與心理治療在表面
的助人相似性下之生命層次上的異質性。這對佛教與心理治療之間關係有進
一步的釐清,也將貢獻於佛教於當代身心療癒實踐形式上的發展。
關鍵詞:心理治療、佛教、治療者的養成、個人治療、修行經驗
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發表日期:6 月 29 日
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
近世佛教文學的再省思
廖肇亨
近世佛教文學研究,以往受限於近世佛教思想於文獻以及思想上的龐雜,
往往以缺乏義理創造性的庶民佛教一筆帶過,然而如荒木見悟以及末木文美
士等學者分別揭示晚明、江戶佛教的現實關懷與活力。近世佛教文學研究的
開展,除了填補學術研究的大片空白之外,更能藉此認識佛教的修行實踐、文
學、歷史等各方面。
近世佛教文學研究的意義與價值,首先具有辨明入道緣由、修行指點、史
料的價值,如魯庵普泰〈王伯安書舍〉即讚許青年王陽明於寺勤勉讀書寺中的
過往,透顯出教家對陽明學的影響,扭轉以往將陽明學視為明代佛教復興的
樞紐的印象。此外,自宋明以降風氣大開的中國僧家自傳以及懺悔文,更補充
過往中國文學研究者往往對佛教不甚熟悉,因而付之闕如的二種文類的研究
可能。
近世佛教文學的意義與價值如上所言,提供思想、歷史、文學等研究層面
的補闕以及開展,其特色除了為人所知的禪宗詩歌外,宋代以後,淨土題材幾
乎遍布所有文類,包括詩、小說、戲曲。淨土法門傳播過程中,也得力於種種
文學的廣遠傳布。另一方面,佛教紀行文學更引領讀者,體驗僧人的海洋經驗
與異國見聞,以及中日之間經由禪林的請法與弘法,構築一往來無間的人際
網路。一方面佛教文學極力探索未知的世界,另一方面,也認真探索深不可測
的內心世界。內心世界最真實的呈現是夢。佛教於夢措意已久,早期佛典相關
記述亦多不可屬。近世夢論高峰,自當首推晚明雲南高僧徹庸周理(一五九以
-一六四一)
《夢語摘要》一書。從文學上來看,夢的肯認是現代化的一個重
要標誌,不僅於佛教內部臻至高峰,更漫溢於近世文人生活、文學、文化之中。
關鍵詞:近世、佛教文學、禪宗、淨土、夢
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發表日期:6 月 29 日
Keywords: the late imperial period, Buddhist Literature, Chan(Zen), pure land, dream
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
二十世紀中前期臺灣佛教的思想系譜:以曾景來為線索
嚴瑋泓、藍紹源
曾景來(1902-1977)的宗教研究帶有強烈批判性格,並有唯心論、實證主義
等特徵,這主要源自其日本教育之影響。他主張兩種佛陀觀,區分出歷史的人
格佛與理想的非人格佛,並以唯心論解釋佛性問題,認為萬物同歸於宇宙的
大靈,因此眾生本來即佛。此般兼融早期佛教與大乘佛學之論述,明顯承自其
師忽滑谷快天(1867-1934)「佛陀人類論」及「宇宙的大精神」之主張。此外,
根據曾景來《臺灣宗教と迷信陋習》
(1938)一書,可發現曾景來的研究方法
與井上圓了(1858-1919)的《妖怪學講義》
(1896)頗有雷同,皆根據破除迷
信的立場,將妖怪起源歸結為迷誤,研究分類亦有重合。然而,曾景來著重於
批判臺灣民間宗教缺乏超越性面向,而不如井上承認妖怪亦具正面價值。曾
景來的宗教思想主要汲取自日本佛學教育,使其回臺後積極進行宗教批判,
於臺灣佛學發展史上極具意義。
關鍵詞:曾景來、忽滑谷快天、井上圓了、歷史的佛陀、宗教批判
70
發表日期:6 月 29 日
日治時期臺灣的新佛教運動——
以《南瀛佛教》所見佛教改革倡議者為中心
林韻柔
近代東亞各國,包含日本、韓國、中國與臺灣,均出現「新佛教運動」。
所謂的新佛教運動,是指出現一批自稱/自認有別於舊佛教的「新佛教徒」,
基於批判「具有朽腐習慣的舊佛教」
,務求革新只在意面對木像佛畫唱名念佛
「圖具瀕死形式的舊佛教」
、只期待現世利益的「迷信舊佛教」
、只強調來世卻
絲毫不管現實世界義務與正義的「厭世的舊佛教」
,以及實際上並未實踐佛教
教義的「空想的舊佛教」
。「新佛教」的目標是消弭從舊佛教而來的迷信、俗信,
從而建立基於理性理解佛教義理與歷史事實而來的「新信仰」, 並基於此一
目標推動一系列「復興/振興」佛教的舉措。
日治時期的臺灣佛教發展,不僅是被動的接受日本來臺僧人的教化與影
響,此時期的臺灣佛教界也出現一批大聲疾呼、力圖改革的佛教青年,他們接
受「新式」佛教僧伽的培育,對於佛教的教義、活動,以及面對時代、社會應
該扮演的角色,均與過往有所不同。他們的出現,與日本佛教宗派隨著政治統
治的需求進入臺灣有密切關係。他們所經歷與接受的影響,是明治以來佛教
在面對政治變動、西方宗教與思想挑戰下,所做出的回應。
本文將以日治時期佛教界發聲的代表刊物《南瀛佛教》中出現的佛教改革
文章為核心,考察相關倡議者、佛教改革議題的變遷,並探究其間所涉及的日
台佛教網絡與時代思潮。
關鍵詞:近代台灣佛教、新佛教運動、南瀛佛教、佛教菁英、近代日本佛教
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
Keywords: Modern Taiwan Buddhism, The New Buddhism Movement, Buddhist Elites,
Nan-ying Buddhism, Modern Japanese Buddhism
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發表日期:6 月 29 日
《法蘊足論·緣起品》對《甕喻經》的引用——
以梵、巴、漢本《甕喻經》為基礎
閻孟珠
從漢譯《法蘊足論》的內容可知,其主要形式為引用經文並「分別經義」
。
這一點也非常符合《大毘婆沙論》中對「阿毘達磨」的定義。而且,在研究《法
蘊足論.緣起品》的過程中,發現其對經典的引用程度遠非一般論書可比。在
解釋「緣起」和「緣已生法」之時,引用的經典中指出確定名稱的就已經多達
十一部。 (Kumbhopama Vyākaraṇa)為其中一部。
《甕喻經》 〈缘起品〉在解釋
「無明緣行」
、「行緣識」的過程中引用了《甕喻經》中兩部分內容。雖然內容
簡短,但是卻有著重大意義。
《甕喻經》現存有三個不同版本,分別為梵、巴、
漢。漢譯本為《雑阿含經》第十二卷二九二經(以下簡稱“SĀ.12.292”),對
應巴利語《相應部》第十二「因緣相應」五十一經(以下簡稱“SN.12.51”),梵
文本主要來源於德國所藏敦煌吐魯番出土的梵文文獻,Tripāṭhī Chandrabhāl:
Fünfundzwanzig Sūtras des Nidānasaṃyukta(以下簡稱“Skt.292”)
。本論主要在
對比研究不同版本《甕喻經》的基礎之上,進一步對比研究梵、漢本《法蘊足
論·緣起品》的異同,最後回歸到「緣起」的主要解釋框架,對引文內容和解
釋對象的關係進行深入探討。
「無明緣行」
、「行緣識」分別展現出三種不同的類型,其中引用《甕喻經》
的主要目的也在於解釋第三種類型的「無明緣行」和「行緣識」
。第三種類型
的「無明緣行」和「行緣識」
,重點在於借由《甕喻經》引入「無明」
、「福行」
、
「非福行」
、「不動行」
、「識」等概念。而《甕喻經》又有不同的版本,因此需
要藉助版本對比研究來對這一問題進行深入研究。
通過版本異同對比,可以看出奘譯相比於梵文本更為簡潔,SN.12.51 相
比于 SĀ.12.292 確實存在增廣現象。因此,筆者認為 SĀ.12.292 在成立的時間
上應該比 SN.12.51 更早。從<緣起品>引用的內容來看,梵文本與与 SĀ.12.292
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
關鍵詞:《法蘊足論》、《甕喻經》、緣起、無明、行
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發表日期:6 月 29 日
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
遼代佛教戒律的另一面:
梵網菩薩戒在契丹一代的傳播與影響
王若賓
契丹(遼,九一六~一一二五)
,是游牧民族在北中國建立的政權。契丹
一代早期曾保有其肉食的生活習慣和殺生祭天的宗教習慣。但据先行研究之
統計,遼道宗之後,宰殺犧牲驟減趨近消失。正史之中也多見「禁殺」之令。
學界普遍認爲此一改變是契丹受佛教文化影響所致。故而考察契丹佛教特別
是其戒律學的情況,就具有了十分重要的學術意義。
根據藤原崇人等人的研究,遼代佛教戒律學最大的特色,或為「菩提心戒」
的授受活動。菩提心戒,密教之中亦稱「三昧耶戒」
。本身是密教行者進入灌
頂道場之前所受戒。至遼代佛教,此戒的密教色彩逐漸淡化,而被廣汎授受。
從目前掌握的史實和先行研究上看,遼人無疑熱衷於受菩提心戒。
但是筆者的疑問也來源於此。從現存遼代受菩提心戒文本看,菩提心戒的
戒相是相對模糊的。其戒并不像具足戒、菩薩戒那樣有明確的戒相戒條和開
遮持犯的要求。那麽生活在遼代的佛教信仰者又是秉持何種戒條規範來自己
日常生活的呢。故而,本研究注意到了契丹一代佛教中所存《梵網經》相關之
文本。在先行研究的基礎上,本研究試圖提示契丹佛教戒律學及其活動中展
現出的另一面——即《梵網經》及其相關文本在有遼一代的活躍、傳播及其影
響。
二十世紀七十年代,中國大陸的考古工作者在山西省應縣佛宮寺木塔佛
像之中,發現了八十餘件遼代佛教文獻。這批文獻的照片後被整理爲《應縣木
塔遼代秘藏》一書出版。本文所要關注的内容即其中所收第五八號文獻《玉泉
四菩薩戒壇所牒》
、第六一號文獻《菩薩戒壇所牒》
、第六六號文獻《梵網經手
記》
、第六八號文獻《發菩提心戒本、大乘八関齋戒儀,菩薩十無盡戒儀合卷》
、
第六九號文獻《十戒戒本》等。討論之中亦輔以北京房山石經遼代志仙刻記
《發菩提心戒本》等文獻。
根據本研究之討論,可以初步瞭解到以下内容。契丹佛教之中梵網經的内
容并不少見,木塔所在古應州的寺院就曾系統地學習過此經,亦曾向信仰者
大衆傳授此戒。而在遠隔三百余公里的山西應縣木塔和北京房山石經之中,
都找到了《梵網經》的痕跡,可見其在契丹國内影響之廣度;在遼代最流行的
「發菩提心戒」相關儀軌中,亦有《梵網經》相關内容的混入,可一窺此經在
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發表日期:6 月 29 日
遼代影響之深度。
另外,遼道宗御書金泥《菩薩三聚净戒本》曾深遠地影響了金元之北中國
佛教,而此本今已逸失不見。本研究結合此本篇名,推測其或與《梵網經》有
關。
關鍵詞:契丹、遼代、戒律學、發菩提心戒、梵網經
The Other Side of the Buddhist Precepts of the Liao Dynasty: the
Spread and Influence of the Fanwang (梵網) Bodhisattva Precepts in
Khitan
Ruobin Wang
Khitan (Liao Dynasty, 916~1125) is a regime established by nomads in northern China.
In the early stages of the Liao Dynasty, nomads retained their meat-eating habit and the
religious habit of killing animals and sacrificing. However, according to the statistics of the
previous research, after the emperor Daozong of Liao Dynasty, the sudden decline of killing
animals and sacrificing that approached to disappear. There are also many orders of "No
Killing" in the historical records. The academic community generally believes that this
change is caused by the influence of Khitan's Buddhist culture. Therefore, investigating the
situation of Khitan Buddhism, especially its precepts is very significant to academia.
According to Fujiwara Takato the researcher and others, the most prominent feature of
Buddhist precepts in the Liao Dynasty perhaps is the activity of receiving "Bodhicitta
Precepts"菩提心戒. Bodhicitta Precepts, also known as the "Samaya Precepts" 三昧耶戒 in
Esoteric Buddhism. It is the precept that Esoteric Buddhism practitioners must receive before
entering Abhiṣeka Hall 灌頂道場. In the Liao Dynasty, the esoteric color of this precept
gradually faded away and was widely received. From the historical facts and prior study, the
Khitan people are undoubtedly keen to receive Bodhicitta Precepts.
Also this is the origins of my question. From the perspective of the existing text of the
Bodhicitta Precepts in the Liao Dynasty, the Precept Characteristics 戒相 of the Bodhiicitta
Precepts are relatively vague and indefinite. This precept does not have clear characteristics
and requirements for permiting prohibiting upholding or commiting like Full cammandments
具足戒 and Bodhisattva Precepts 菩薩戒. That is to say, what kinds of precepts that Buddhist
disciples received in their daily life in the Liao Dynasty? This study pays attention to these
texts related to the Fanwangjing in the Khitan Buddhism. Based on prior study, this study
tries to show the other side of Khitan Buddhist precepts and its receiving activities - that is,
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
the Fanwangjing and its related texts were active, wide spreaded and had significant impact
in Liao Dynasty.
In the 1970s, archaeologists in mainland China found more than eighty documents of
Liao Dynasty in the Pagoda of Fogong Temple in Ying County, Shanxi Province. The photos
of this amount of documents were later sorted out and published as the book "Micang in
Yingxian Wooden Pagoda of Liao Dynasty". This study pays attention to the No. 58
document 玉泉寺菩薩戒壇所牒) , No. 61 document 菩薩戒壇所牒, No. 66 Literature 梵
網經手記, No. 68 Document (發菩提心戒本、大乘八關齋戒儀,菩薩十無盡戒儀合卷),
No. 69 Document 十戒戒本 and so on in this book. In the discussion, it is also supplemented
with "Fa Putixinjie Ben",engraved by Zhixian 志仙 in Liao Dynasty in "Beijing Fangshan
Stone Sutra".
According to the discussion of this study, the following contents can be preliminarily
known. The text of the Fanwangjing in Khitan Buddhism is not uncommon. Monks In
traditional temple in Yingxian, where the Wooden Pagoda is located, had systematically
learned this text and taught this precept to disciples.In the Fangshan Stone Sutra in Beijing,
which is more than 300 kilometres away from Yingxian, traces of the Fanwangjing have been
found, which shows the breadth of its influence in the Khitan. In the most popular ceremony
of Bodhicitta-raising Precepts in the Liao Dynasty, there is also a mixture of the relevant
content of the Fanwangjing , which can show the deep influence of this document in the Liao
Dynasty.
In addition, the imperial book "Pusa sanjujingjieben"菩薩三聚净戒本 belongs to Liao
Daozong 道宗 had a profound impact on the northern Chinese Buddhism of Jin and Yuan
Dynasty. Unfortunately this book is lost. The title of this book perhaps is related to the
Fanwangjing.
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發表日期:6 月 29 日
佛教論典的形成、注疏與傳播:
從 Sheldon Pollock 的觀點切入
林鎮國
論典(śāstra)的講述仍是存在於現代漢傳佛教的活傳統,繼續發揮著知
識性、思想性與規範性的宗教作用,有其不可忽略的重要性。在佛教研究領
域,不論採取何種方法論入徑,論典也依然是主要的研究對象,並且取得比過
去更為精緻的成績。然而,以「論」作為宗教與文化的範疇來研究則甚為少見,
這種情況直到最近 Sheldon Pollock 針對印度梵文傳統論典的掘發,才發生典
範性的改變。過去絕大部分的研究並未清楚地顯題化論典在其所隸屬的傳統
或文化究竟扮演何種角色,發揮何種功能,如何被閱讀,更重要的,如何被使
用。有鑒於此,本計劃擬探討以下問題:什麼是作為宗教文類的「論」?論典
如何構成?論典如何藉由注疏獲得傳承?在實際的宗教場域如何「講」論?
講論和實修有何關係?不論是在印度、中國、西藏、韓國、日本或越南,論與
論疏的生產與寫本、刻板的流通為何(敦煌抄本、日本古寫經、江戶抄本、朝
鮮與越南傳本)?論典與儀軌(密教、真言宗)有何關聯?講論活動的地域為
何?講讀社群如何形成?不同的講論社群之間如何競爭?講論與論辯的關係
為何?講論和現代的「佛教哲學」有何關聯?在傳播過程中,特別是從印度到
東亞,論典的形式出現哪些變化?論典的翻譯與本地語言和文學傳統有何關
聯?注疏如何作為一種「做」哲學的方法?論典在經院教育中的地位為何?
這些問題是引發本計劃的主要動機,釐清這當中的某些問題是本計劃的主要
目的。
關鍵詞:śāstra、Sheldon Pollock、論書、論疏、東亞佛教
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
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發表日期:6 月 29 日
戒定(1750~1805)《成唯識論戒定鈔》研究
簡凱廷
日本江戶時期不僅以各宗祖師著作為對象的宗學研究發達,佛教學的研
究也極其盛行。其中,各類唯識典籍的研究也得到了發展,可惜受到當前學界
的關注度仍不足。結城令聞曾將江戶時期唯識學的發展分為四期。本文研究
對象戒定(1750-1805)屬於此四期中第三期元文至享和時期(1736-1803)的
人物。結城令聞指出,這一時期的學風更傾向於自由討究,更具批判性。戒定
即是此一類型學僧的代表人物。
本文將研究的視角聚焦在戒定《成唯識論戒定鈔》一書上。《豐山全書》
對該書的解題指出,戒定對於《成唯識論》的研究多有前人所未發之創見,對
於唯識學的研究大有裨益。他透過對於《深密》
《瑜伽》
《攝論》
《莊嚴》等論
典的深入研究,努力把握無著、世親的神髓。又指摘護法的謬解、破斥窺基
《成唯識論述記》的曲解,不佞諛相宗宗義,不受縛於玄奘一門諸師之古說,
從自由討究的角度對於《成唯識論》展開注釋。本文即是以《成唯識論戒定鈔》
為對象,討論所謂戒定「自由討究」學風的具體展現及其意義與價值。
關鍵詞:戒定、江戶唯識學、《成唯識論》
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
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發表日期:6 月 29 日
陳那《觀所緣論》前二頌之詮釋與因明問題:
從護法到漢傳的傳承與演變
胡志強
本文聚焦於陳那(Dignāga 480-540)
《觀所緣論》
(Ālambanaparīkṣā-vṛtti)
前二頌之詮釋與因明問題,研究從護法(Dharmapāla 530-561)到漢傳佛教(唐、
晚明、江戶)注疏的傳承與演變。以因明詮釋文本是護法、玄奘所傳的特色,
本文以因明應用面向切入,探究從印度到中國(含日本)的因明思想發展史。
首先詮釋護法注疏,然後疏理漢傳佛教(唐、晚明、江戶)脈絡下的主要議題,
對比護法注疏,特別是因明立、破方面,釐清某些問題是奘譯所導致的,某些
則是護法、甚至陳那當時就已潛藏的問題,因而是漢傳佛教注疏試圖進一步
發展或解決的問題,並分析上述諸問題某種程度上雖能澄清或解決,然而亦
涉及因明本身可能的限制。
關鍵詞:陳那、護法、玄奘、所緣、因明、漢傳佛教
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
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發表日期:6 月 29 日
何決是非偏破西明?——「尋伺」的案例研究
楊得煜
本文所關注的「圓測唯識思想型態定位」之問題,目的在於:
「如何解讀
慧沼對於圓測在唯識學議題上的批判?藉以探討七世紀時,玄奘門下之間的
論諍」
。本文將在《成唯識論》的相關注疏中,議題化一個案例研究,即:
「尋
伺」。此議題是牽涉到到佛教在實踐上的一個張力,即:「非概念化認識」與
「語言活動」
。本文預計透過這此議題來探討玄奘門下為何會出現彼此競爭的
「唯識模型」,並試圖解釋其背後理由,希望有助於解決東亞唯識學系譜中,
「圓測唯識思想定位」之問題;同時亦反省上田義文(1904-1993)所建立的「唯
識學系譜」之解釋效力。
關鍵詞:圓測、慧沼、尋伺、無分別智、成唯識論
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
禪、戒與倫理:以聖嚴法師思想為主要探討
朱麗亞
現代化的禪修與傳統佛教禪修的主要不同,包括簡化、世俗化與去解脫化
等。為了避免佛教最終價值遭受佛教現代主義之反噬,我們應當如何理解與
詮釋聖嚴法師的禪學思想?聖嚴法師與一行禪師均為當代著名禪師,均以復
興佛教為己任。本文首先討論聖嚴法師如何闡述「禪學與倫理之關聯」?再
者,法師如何以戒律作為淨化自心與淨化社會的倫理基礎?最後試圖探索的
是,一行禪師所謂「修習正念即是持戒」與「不持戒則無法禪修」
,其就戒與
倫理之詮釋,與聖嚴法師有何異同?
關鍵詞:戒、倫理、聖嚴法師、一行禪師
Keywords: Precepts (śīla), Ethics, Master Sheng Yen, Thich Nhat Hanh
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發表日期:6 月 29 日
從自我到他者:以聖嚴法師《比較宗教學》為研究核心
劉韋廷
聖嚴法師(1931~2009)是臺灣學術界在發展宗教學的重要人物之一,他
不僅提倡人間佛教的理念,更推動不同宗教之間的對話與理解。1966 年聖嚴
法師受邀至高雄壽山佛學院教授「比較宗教學」課程,這是戒嚴時期少見的宗
教學訓練,經過半年之後《比較宗教學》初稿完成,1968 年正式出版,聖嚴
法師採用人類學、社會學、歷史和哲學的觀點看待世界宗教,從客觀角度來研
究宗教。本文主要分三主題:其一回顧國內宗教學知識如何系統化的教育建
構;其二探討聖嚴法師以宗教學分析佛教以外的宗教,特別在基督宗教著力
甚深,進行宗教對話,在當時引發廣大迴響,再者以《比較宗教學》為研究文
本,梳理聖嚴法師宗教學架構;其三借重相關宗教人物訪談,分析與法師有密
切關係的宗教學者,突顯法師對於臺灣宗教學扮演關鍵角色乃至及實踐宗教
交流、世界和平理念。
關鍵詞:聖嚴法師、比較宗教學、宗教對話、自我、他者
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
覺浪道盛的以禪解儒
徐聖心
晚明禪僧道盛對儒學有其同情的理解,對孔子其人其學別具共鳴與洞見,
對《論語》頗見精釋。故本文試闡明其說,以見佛門解儒書之妙義。歷來對顏
子之所好何學,雖是儒學關注焦點之一,然而對此好學內容的關鍵句「不遷
怒,不貳過」,卻沒有較允妥的解釋;此外孔子對「生死」問題究持何見解,
歷來教外也多異說。正巧,道盛對這兩大爭議主題都有出人意表的談論,因此
本文藉其說由三方面加以考察:(1)先藉由道盛對「不貳過」的解釋,試探新
解的可能。其說雖逸出傳統,但可提供新視點。本文將導向對「人的有限性」
問題的回應。(2)此等有限性的極端,即死亡。一般認為《論語》罕言死亡問
題,存錄數章反遺後世言淺之譏,本文亦藉道盛對「朝聞道,夕死可矣」章活
潑切要的演示與提點,足為後人悟入孔門論生死問題之參照。(3)順前兩則的
相關引文,附帶出了道盛暗示孔子教法與禪相應的特色。總之,本文藉拈出道
盛兩章新解,觀其如何藉儒典以申明佛學?其闡釋又隱涵那些深義?又對孔
子教法有何提點?且看道盛與孔子的千古相發。
關鍵詞:覺浪道盛、孔子、顏淵、不貳過、生死學
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發表日期:6 月 29 日
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
清代僧錄司制度的建立與變化
曾堯民
清代僧錄司的建立與發展立基於明代僧錄司的基礎,本文主要討論僧錄
司所屬機構、官衙所在、人員遷轉與品秩等三個部分。僧錄司所屬機構在乾隆
年間發生變化,由禮部轉至內務府,約在乾隆三十一年前。官衙所在地在順治
朝延續著明代以來的設置,位於大隆善護國寺,康熙朝則移至正法寺,但雍正
五年後,官衙是否仍在正法寺,或遷移他處,因未見記載,不能確定。乾隆朝
時,僧錄司所屬機構移至內務府後,官衙是否有所變更?目前亦不能確定。
人員遷轉與品秩的部分,僧錄司最高僧官原為左善世,在雍正年間增設掌
僧錄司印務事,乾隆年間增設正印,取代左善世成為最高僧官,但左善世一職
沒有廢除。左善世在內的八座品秩延續著明代的規劃,新增的掌僧錄司印務
事、正印雖說位階更高,但沒有品秩。八座的遷轉規則是高階者出缺由低階者
補任,如左善世出缺由右善世補;正印的遷轉規則是正印出缺由副印補,副印
出缺由官寺住持補,各有其遷轉規則與範圍。
關鍵詞:僧錄司、僧官、內務府、正印、官寺
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發表日期:6 月 29 日
Keywords: the Sangha Office, Sangha official, the Imperial Household Department, the Chief of
the Sangha Office, the official temple
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
華嚴經教與彌陀信仰:清代淨土思想發展之一側面
吳孟謙
宋元以降,彌陀淨土信仰通過與各宗之融合而不斷擴大影響力,持名念佛
法門遂成為各宗修行者共同實踐之法門,直至當代依然影響力深廣。其中,禪
者兼修淨土而主張禪淨合一者,固然是多數;但若僅以天台、華嚴二教相互比
勘,天台與淨土之融合最盛於宋,晚明時期相關著述亦相競而出,入清以後則
其勢寖衰;而華嚴與淨土之融合,於宋代尚罕見其人,然自明末高僧雲棲祩宏
(1535-1615)以華嚴教理闡述淨土經典以降,清代弘揚淨土之僧人、居士,
踵繼其後者甚多,於華嚴經教或引述、或融合,在理論與實踐上均頗有創發,
實可視為清代佛教的重要特色之一,對民國以來中國淨土教之弘揚,影響甚
深。這些論述的方法與意圖為何?不同個案之間有何關連?值得深入加以探
討。故本論文欲聚焦於《華嚴》經教與彌陀淨土法門之交涉史,將清代佛教
「賢淨融合」之情形,放在此一動態演變之思想脈絡中進行觀察、予以梳理,
盼能對中國淨土教理史之研究做出貢獻。
關鍵詞:清代佛教、華嚴、淨土、彌陀信仰、賢淨融合
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發表日期:6 月 29 日
Keywords: Buddhism in Qing Dynasty, Huayan, Pure Land, Faith in Amitabha, the Fusion of
Huayan and Pure Land Schools
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
何似秦時𨍏轢鑽——三峰派禪僧之多元著作與意涵
張雅雯
在禪宗不立文字與文字禪之論辯中,有以「秦時𨍏轢鑽」
、「雜毒海」等批
判禪門使用語言文字,認為對修行而言不但無用,甚且有害。然而,明末清初
臨濟宗三峰派內不乏文采斐然之逃禪遺民,留下了思想精彩之各類著作,也
傳承了數量可觀之法嗣;該派禪僧著作豐富而多元之表現,似為引導禪眾修
行之助力而非阻力。晚近就新出文獻探討三峰派思想者多以禪師個人思想為
主,本研究擬以三峰派為主軸,透過交叉比對中華佛學研究所「中國佛寺志資
料庫」
、法鼓文理學院「人名規範資料庫」
,長谷部幽蹊、曹剛華等既有明清僧
傳與著作研究資料以及新出文獻,重新梳理三峰派十四代 497 名法嗣系譜,
逐一核實校訂、系統化彙整該派禪僧著作,並歸納為語錄、燈錄史傳、禪鍛與
綱宗論述、經論注疏、詩文集、感應錄、懺本行法及其他等類別,進而探究其
多元化文本所形塑之三峰派思想與意涵。本文主要貢獻如下:一、提出三峰派
十四代法嗣系譜。二、重新考訂、增補三峰派著作清單。三、透過各類多元文
本重新審視三峰派思想之輪廓與樣貌。四、分析三峰派禪僧多元文本表現彰
顯之活用特色,於晚明清初禪門棒喝與綱宗、語句等文字禪論辯脈絡下之意
涵。
關鍵詞:清代禪宗、臨濟宗三峰派、禪僧系譜、文字禪、禪修
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發表日期:6 月 29 日
Keywords: Chan Buddhism of Qing Dynasty, Sanfeng lineage of Linji School, Genealogy of
Chan, Wen'zi Chan, Chan practice
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
晚明清初視覺文化中的居士藝術:吳彬與其畫風之衍生
陳韻如
1592 年,吳彬在泉州繪製《十六羅漢卷》(紐約大都會博物館藏),卷中
羅漢樣貌雖不似常人,但從禮敬大士、觀看放生、坐聽說經,每每舉止儀度卻
如文人居士。吳彬(約活動 1568-1621)本人就是居士,他的佛教人物圖繪亦
呼應著晚明居士佛教活絡景況。這些卷中的住世護法們經過吳彬重組古代畫
樣後,進行著如同人間信眾一般的活動,既是為畫中羅漢添加世俗細節,也為
畫外觀眾聯繫起賞看的共鳴。
現今學界對吳彬居士身分雖有掌握,但如何將吳彬筆下古怪卻又充滿奇
趣的佛教人物造型畫風,在晚明視覺文化中尋求定位則仍有再議空間。高居
翰(James Cahill)主張西方傳入全新事物,而得以激化晚明復古又具新意的
風潮。石守謙則聚焦十七世紀金陵城市文化,以顧起元(1565-1628)反偽古、
倡新奇的立場作為呼應吳彬畫風之識者同道,視吳彬奇趣畫風為其作用顯現。
筆者曾關注吳彬居士身分,解析其佛教人物圖繪對圖像格套早有鬆動,更添
入豐富世俗化細節。實際上,出身莆田的吳彬與其畫風,後續又於福建地區頗
有衍生與影響,尚值得再多探究。其中,陳賢(約活動 1634-1660)的作品因
黃檗僧隱元隆琦(1592-1673)傳入日本而較為人所知。陳賢也是居士,曾為
亘信行彌(1603-1659)在泉州延福寺繪製菩薩畫百幅以募資營繕。
從吳彬到陳賢,變形奇趣、世俗細節共組出晚明清初宗教圖繪不容忽
視的居士藝術新貌。本文在畫風分析研究將採兩部分推進,第一部分將梳
理晚明江南宗教圖繪的樣態,其中以丁雲鵬與其版畫圖繪樣式、隆慶與萬
曆宮廷相關圖繪樣式為主,用以對照出吳彬新創佛教人物畫風特點。第二
部分則要考察清初的後續衍生畫風,此次則將以現存日本長崎崇福寺之
《涅槃圖》為例,用以檢視吳彬之後的畫風衍生面貌。崇福寺《涅槃圖》
雖有吳彬名款,但從畫風已知是屬吳彬後繼作坊之製,畫面中多種樣式並
存的人物畫風特色可闡述晚明清初的宗教圖繪豐富成果,又能從畫中聚焦
於江海場景的構圖特色,適得以重新檢視福建地區對渡海樣式之選擇與運
用。最後,也將再透過陳賢羅漢圖式檢視其與吳彬新樣的差異,具體考慮
跨越江南與福建的吳彬畫風樣式,如何再度隨著居士信眾之組成不同而發
展與調節。
整體而論,本文在梳理吳彬至陳賢之間的宗教圖繪發展大勢,一方面
檢視江南與福建等區域畫風的錯綜關連,同時也要藉此重估吳彬衍生畫風
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發表日期:6 月 29 日
之具體樣態,重新思索晚明居士藝術的具體貢獻,乃至由之考察其成為黃
檗藝術核心樣式的脈絡。
關鍵詞:吳彬、丁雲鵬、晚明宗教版畫、居士藝術、渡水羅漢、崇福寺《涅槃圖》、
陳賢、黃檗藝術
The Lay Buddhist Art in the Visual Culture of Late Ming and Early
Qing Dynasty: Wu Bin and the Evolution of His Style
Yunru Chen
In 1592, Wu Bin created the "Sixteen Arhats Scroll" (now in the collection of the
Metropolitan Museum of Art in New York) in Quanzhou. Although the appearance of the
arhats in the scroll is different from that of ordinary people, they display dignified and
graceful behavior when paying homage to Buddha, watching over the release of living
creatures, and listening to sutra teachings, much like literati scholars. Wu Bin (active around
1568-1621) himself was a lay Buddhist, and his depictions of Buddhist figures painting
reflect the flourishing state of lay Buddhism in the late Ming period. After reorganizing
ancient painting styles, the arhats in these scrolls are depicted as engaging in activities like
ordinary devotees, adding secular details to the image of the arhats and creating resonance
between the work and the audience outside the painting.
These days we have a good understanding of Wu Bin's status as a lay Buddhist, but there
is still room for debate on how to position his peculiar yet fascinating Buddhist figures and
artistic style within the visual culture of late Ming Dynasty. James Cahill argues that the
introduction of new Western elements helped to intensify the trend of both reviving and
innovating in late Ming art. Shih Shouchien, on the other hand, focuses on the urban culture
of Jinling City in the 17th century. He noticed that Gu Qiyuan (1565-1628) opposed fake
antiquities and advocated new and innovative art, which can be the context of Wu Bin's style.
The author has previously studied Wu Bin's identity as a lay Buddhist and has found that his
depictions of Buddhist figures have already broken away from traditional conventions and
incorporated rich secular details. In fact, Wu Bin and his style had a significant influence and
legacy in the Fujian region, particularly through the works of Chen Xian (active during 1634-
1660), who was also a layman and painted one hundred bodhisattva paintings for fundraising
and renovation at Yanfu Temple in Quanzhou, Fujian. It was through the transmission of the
Obaku Zen Master Yinyuan Longqi (1592-1673) that Chen Xian's works became better
known in Japan.
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
From Wu Bin to Chen Xian, the transformation of strange and interesting forms and the
addition of secular details have formed a new and noteworthy style of Buddhist art created
by lay artists in the late Ming and ear-ly Qing dynasties. This article will be divided into two
parts for visual analysis of these painting styles. The first part will examine the style of
religious painting in late Ming Jiangnan, focusing on the woodblock prints of Ding Yunpeng
and the court-related paintings of the Longqing and Wanli periods, in order to compare the
characteristics of Wu Bin's new Buddhist figure painting style. The second part will examine
the subsequent derived styles in the early Qing dynasty, using the Nirvana Painting in
Nagasaki Sofukuji Temple in Japan as an example to examine the development of Wu Bin's
painting style. Although the Nirvana Painting in Sofu-kuji Temple is signed by Wu Bin, it is
known from the style that it was produced by Wu Bin's successor workshop. The unique style
of multiple character depictions on the painting reflects the rich achievements of religious
painting in the late Ming and early Qing dynasties, and it also allows us to refocus on the
choice and application of the crossing-the-sea motif in the Fujian region. Finally, we will also
examine the differences be-tween Chen Xian's Luohan paintings and Wu Bin's new style, and
consider how Wu Bin's painting style in Jiangnan and Fujian was developed and adjusted
according to the different compositions of lay believers.
Overall, this article aims to analyze the development of religious painting from Wu Bin
to Chen Xian. On the one hand, it examines the intricate relationship between painting styles
in regions such as Jiangnan and Fujian. On the other hand, it reassesses the specific
characteristics of Wu Bin's derivative painting style, and recon-siders the concrete
contributions of late-Ming lay Buddhist artists, even examining how their style became the
core of Obaku art.
Keywords: Wu Bin, Ding Yungpeng, Religious Printed Book in Late Ming, Lay Buddhist Art,
Lohan Crossing Water, Nirvana Painting in Sofukuji Temple, Chen Xian, Obaku Art
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發表日期:6 月 29 日
京都古寺參與明治初期新式展示之意義初探
巫佩蓉
雖然京都是著名的古都,但舉辦新式博覽會的時間卻相當早。1871 年舉
辦首次博覽會後,地方人士成立「京都博覽會社」的組織,1872 年開始第一
回正式會事。表面上看來,京都博覽會,並未特別標舉推動佛教文化之意圖。
然而實質上,由於諸多古寺提出展品,或是提供寺域作為會場,使得此會成為
佛寺文物得以被新的觀眾觀覽的場域。此外,值得注意的是,主辦單位刻意吸
引外國觀者,並擬定許多配合措施,也確實招攬了數以百計的外國人觀展。
學界對於明治時代博覽會的研究,多以會事如何推廣西方新知,或是促進
工商發展為主。本文則考察寺院參與初期京都博覽會的狀況,特別是西本願
寺、建仁寺、知恩院作為會場的情形,以探索具體上有哪些類型的佛教文物可
得見。十九世紀後期,現代意義下的東亞美術史尚未成形。此研究可提供一些
新角度,思索佛教文物於近現代史上角色轉變的歷程。
關鍵詞:京都博覽會、西本願寺、建仁寺、知恩院、東西文化交流
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
Keywords: Kyoto Exhibition, Nishihonganji, Kenninji, Chionin, cultural exchanges between the
East and the West
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發表日期:6 月 30 日
從《嘉興藏》的海內外流通再思考明清佛教的歷史地位
陳玉女
明清佛教在傳統的研究裡,被視為中國佛教的末流,是不值得一顧的衰微
時期。然而隨著 1980 年代前後,晚明社會經濟的活絡受到中西研究者關注的
同時,晚明四大師引領的佛教復興也引起學界諸多的興趣。直至目前,明清佛
教,尤其與晚明清初相關的研究已累積一定的成果。不管在議題的開拓、文獻
的挖掘或是問題的觀察,均有別於傳統的研究視野和範疇。其間,四大師之一
的紫柏達觀(1543-1603)
,為了方便佛教的研究、促使佛法更為廣泛的流通,
倡導以文字般若弘揚佛法而大力推動私刻大藏經,名為徑山藏、方冊藏或稱
嘉興藏的佛教文化刊刻大事業,從事創新性的藏經刊行。
《嘉興藏》刊刻前後
長達兩個世紀之久,所涉及之人力、財力與物力,及其海內外流通之廣、影響
之深,應非紫柏達觀原先所能想像。當今關注《嘉興藏》刊刻議題的學者雖然
較往昔為多,但是將它視為晚明以來佛教復興之一環而深究其影響與意義者
仍待努力。
十七、八世紀的明清及時之東亞,或稍後的十九世紀,乃至二十世紀初,
不管在中國境內,或在日本、朝鮮、越南等屢見《嘉興藏》版佛書的流通及其
覆刻本的販售。其商品化的市場流通,在在顯示明清《嘉興藏》的刊行,符應
了東亞各國的佛教需求,不僅帶給東亞佛教圈在佛教傳播形式上具有跨越傳
統框架的革命性突破,即方便快速於佛法訊息的傳遞,同時於佛學知識的吸
納上,亦給予更為多元豐富的新著作。若把《嘉興藏》喻為十七、八世紀流通
於東亞海域之間爭相請購的一顆明珠,亦不為過。而在近代西洋思想大舉傳
入東亞、衝擊著東亞漢傳佛教之前,明清《嘉興藏》的刊刻與流通,或許可以
說是繼隋唐佛教之後,再一波廣泛且深刻影響東亞佛教的創舉。故藉此再次
反思晚明以來佛教復興的意涵,以及明清佛教在中國與東亞佛教發展的歷史
地位,是本演講嘗試予以闡述的重點。
關鍵詞:嘉興藏、方冊藏、徑山藏、佛教、東亞、明清時期
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
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發表日期:6 月 30 日
來果妙樹:一個現代禪師的形塑
本博澤
本文將探討現代禪師來果妙樹(1881-1953)的自傳著作。從自傳記述,
尤其是在佛教的語境脈絡中,具有教化功能的前提出發,我提出將有關來果
禪師早年的記錄,當作一種修行生活的模範來閱讀,而不是(或不僅是)將其
作為一種對真實事件的記述。來果禪師於 1942 年在高旻寺的禪七開示,以及
他在 1949 年完成的自傳,皆詳細描述了他作為僧人的修行時間、他在金山的
開悟以及他在成為高旻寺住持前於終南山的閉關歲月。本文將研究這些記載,
以期了解來果禪師培養新一代僧人時的心境。
關鍵詞:來果妙樹、禪宗、自行錄、開示、高旻寺
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
療疾型文本:金聖歎的《第六才子書》與佛教的懺悔
柏艾嘉
金聖歎的《第六才子書西廂記》一直被視作是古典戲劇批評的經典文本。
不過,文學研究學者們受體裁限制,強調其作為戲劇文本的特性,往往忽略了
金聖歎評點中跨體裁與超文學的特性。事實上,金聖歎在《西廂記》評點中有
意地結合了多種體裁的寫作手法,尤其是吸收了不少佛教文本、習俗與思想。
可見以戲劇為中心的研究方法有頗多局限性。本文以金本第四本第二折《拷
艷》為案例,試以非戲劇中心的方法入手,考察一個戲劇文本作為一個容納多
樣經驗的美學形式的可能。結合佛教中懺悔的儀式及其他文本,金聖歎深入
地在評點中重新構建了《拷艷》一折,進一步推動了原文中本來點到即止的與
療疾相關的線索。金聖歎以評點二次創作,在形式上是混合多元的,即不是純
粹的文學的,又不是完全的宗教的。這樣的混合多元文本,筆者將其命名為療
疾型文本。通過讓讀者間接體悟佛教法身,文本也能來實現療疾的可能。事實
上,混合多元文本,作為一種文本分析的方法,能被廣泛地適用到金聖歎的各
式評點作品中去。同時,正如金聖歎從題目與序言中透露的那樣,
《六才子書》
既然意在比肩《六經》
,或也能為我們提供一種新的類佛經式的閱讀理解方法。
關鍵詞:金聖歎、
《西廂記》、法身、身體、療疾、懺悔
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發表日期:6 月 30 日
Keywords: Jin Shengtan, Story of the Western Wing, truth-body, body, therapeutics, repentance
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
東亞文化交流中的天台佛教
郭珮君
本文以天台佛教為主題,將以教團、儀式、權力三者為切入點,思考東亞
文化交流中的天台佛教特質。天台佛教成立後,不可缺乏實際奉行此種教學
的教團。天台佛教教團具有明確的地域性,除了天台山國清寺所在的台州、明
州一帶,荊州玉泉寺也是重要的據點。在唐代,天台佛教並未與京城佛教界或
是中央統治階級產生密切的聯繫,而是作為地方性的佛教。不過,天台佛教雖
然偏於一方,卻因為鄰近港口,而具有相當程度的國際性。在佛教文化交流的
歷史上,可以發現天台佛教曾經傳播至日本、韓國,也曾逆向地由日本、韓國
輸入漢地已佚失的佛教文本,這種互動關係使得天台佛教成為東亞佛教文化
交流中的一種重要資源。
佛教文化作為一種資源,其內涵可以分為許多層次。首先,特定的教學傳
統定義了教團的基調,對於特定經典的詮釋,是義理研究的範疇,也是過去佛
教研究的主流。儀式,也是其中重要的一部分。教團內部往往存在各種的儀式
規範,這些儀式規範反映出教團、教學傳統認同的價值觀。本文以天台佛教中
成文的儀式文本為考察對象,正是希望能夠理解天台佛教如何看待以皇帝為
首的統治階級。隨著天台佛教的傳播,儀式也作為天台佛教論述資源的一部
分,被新教團所認識。日本天台宗建立的過程中,如何運用來自漢地天台佛教
的儀式資源?這些資源如何被轉化?所謂東亞文化交流中的天台佛教,正是
考察天台佛教作為一種資源,透過文化交流而逐步成立的過程。
天台佛教以活躍於陳隋之際的智者大師智顗(538-597)為祖師。智顗率
弟子入天台山修行,從此確立了天台山在中國佛教中的位置。若以《國清百
錄》為依據,觀察智顗創作的儀式,可以發現當中特別重視以皇帝為頂點的統
治集團,透過制度化的佛教儀式規範,具有一定程度的護國性質。考察智顗與
統治者的互動關係,更可以確認智顗雖然以遠離政治核心的天台山為據點,
卻從未斷絕與統治階層的聯繫。不過,此種天台佛教護國的概念卻未如同陳
隋時期受到唐代統治者的注意,主要原因在於唐代政治中心不同於南朝,位
於遙遠的關中地區。儘管在唐代其他佛教文獻中仍可觀察到與天台佛教共通
的護國性質,唐代的天台佛教卻因為遠離政治中心長安,仍不受到統治者的
青睞。
唐代的天台宗侷限於明州一隅,卻因日本入唐僧作為中介者,而於日本發
揚光大。九世紀初期,自天台山請益後回到日本的最澄(767-822)
,在桓武天
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發表日期:6 月 30 日
皇(737-806,781-806 在位)的支持下,以比叡山為據點建立了日本天台宗。
比叡山的建立,可以視為最澄以及其後繼入唐僧對於中國天台佛教的再現。
來自中國的經典、器物,都成為日本天台宗正統性及宗教權威的來源。另一方
面,透過《三部長講會式》等日本獨有的天台宗儀式文本,則可以觀察到日本
天台宗的在地性創造。無論是日本國的地理區劃,還是未見於中國佛教文化
中的日本神祇、御靈,都說明日本天台宗在佛教儀式上吸收當地固有文化的
現象。特別是,
《三部長講會式》中反覆強調東方阿閦佛,不同於漢地天台宗
佛教儀式中慣用的十方佛,反映出此一時期日本國家對於自身作為東方之國
的認識。儘管這種創造性詮釋不斷強化日本天台宗的獨立性,比叡山僧眾仍
堅信其佛教一脈相承自中國天台山。日本中世天台宗的百科全書式資料集《溪
嵐拾葉集》
,建構日本天台宗的護國系譜,重視的正是最澄與天台佛教護國思
想的聯繫。
事實上,從佛教儀式文本創作的角度考察,平安時代的日本天台宗的確具
有許多創新。佛教儀式在平安時代並不單具有宗教意義,經常更富有濃厚的
政治意涵,例如和平安王權緊密結合的御齋會。平安時代中後期,教團內部出
現了一股儀式創作的風潮,其中最為出名者當推源信(942-1017)
。源信有諸
多作品傳世,包括逆輸入回中國的《往生要集》
,可說是日本天台淨土教發展
的重要推手,在日本更被視為日本佛教脫離中國佛教的重要里程碑。源信曾
編撰一系列講式,作為特定儀式流程的操作手冊之用。觀察這些講式內容,可
以發現源信在參考既有儀式流程的同時,並不拘泥於經典闡述,展現出極高
的創作力,但核心仍是對於天台佛教論述資源的認識與吸收。
關鍵詞:天台佛教、東亞文化交流、儀式文本、護國
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
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發表日期:6 月 30 日
reflects the consciousness of Japan as an eastern country. Though this creative interpretation
kept strengthening the distinctness of Japanese Tendai school, they still firmly believed in the
straight connection with Chinese Tiantai. Keiran shuyoushu, an encyclopedia of Tendai in
medieval Japan, was an excellent example, for it claims that the connection between Saichō
and Tiantai/Tendai idea of state-protection was the very beginning to construct the lineage of
state-protection idea.
In fact, as for the production of Buddhist ritual texts, Japanese Tendai school indeed had
many creations in Heian period. Especially in the latter half of Heian period, Genshin (942-
1017) had a reputation for his innovative works, for he was the pioneer to inaugurate Japanese
Buddhism. However, through investigating Genshin's ritual works, the tradition of both
Tiantai and Tendai Buddhism still played an important role in his works but did not exactly
conform to canons or previous ritual texts. His comprehension and digestion of Tiantai /
Tendai Buddhist discourse had made him the best creator of ritual texts at the time.
Keywords: Tiantai / Tendai Buddhism, East Asian cultural interaction, Ritual texts, state-
protection
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
東亞對勝論哲學的接納研究:以光嚴乗體(1740~
1807)的《勝宗十句義論釋傍觀錄》為中心探討
Tadas Snuviškis
本篇論文探討東亞對 Vaiśeṣika(勝論)哲學的接納情況,主要分析學者尚
未研究過的光嚴乗體(1740-1807)的 Vaiśeṣika 注釋《勝宗十句義論釋傍觀錄》
。
這篇注釋對基辨大同房(1718-1791)針對東亞 Vaiśeṣika 哲學的關鍵文本《勝
宗十句義論》的注釋《勝宗十句義論 釋》提供了一種既深思熟慮又高度批判
的解讀。光嚴乗體的注釋圍繞 37 個獨特的問題,所有這些問題都源於基辨對
Vaiśeṣika 的有爭議的解讀。本論文對每一個問題進行分析、描述和脈絡定位。
這些問題涵蓋各種哲學概念,從本體論和知覺到解釋 Vaiśeṣika 專業詞彙,以
及如誤引、遺漏或混淆 Vaiśeṣika 詞彙的錯誤。
關鍵詞:勝論、勝宗十句義論、光嚴乗体、基辨大同房、江戶時代
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發表日期:6 月 30 日
空海(774~835)的「心」論:
從《大日經》到《秘藏寶鑰》
林佩瑩
空海(774~835)為日本真言宗創始人。空海的重要理論除了即身成佛之
外, 另一個代表觀念為其「十住心論」
,闡釋此概念的論著為《十住心論》
(全
名為《秘密曼荼羅十住心論》)以及《秘藏寶鑰》
。空海於後期將十卷《十住心
論》濃縮為三卷《秘藏寶鑰》之精要版本。然而不只是卷數之長短不同,作於
後的《秘藏寶鑰》還強調了其自身與《大日經》的關聯性,透過問答形式,大
幅引用《大日經》文句,
《秘藏寶鑰》藉此表達了自身作為「論」的正當性與
必要性。
根據空海之敘述,此「十住心」
,是依憑佛典經論而進行解釋,根據的經
典主要為《大日經》
。但究竟空海的「十心」是否完全來自於經典?他依據十
心而進行的判教又是否是經典的原意?本文將闡釋《秘藏寶鑰》中「十住心
論」的含義,剖析空海如何詮釋經文,以及他再創造解經方法,意即空海「十
住心論」實際上並非根據《大日經》以及唐代《大日經疏》進行注釋,而更多
屬於他自己的創見。而兩者之間的義理上的歧異所在,正好顯露空海的密教
知識論,以及空海的撰述動機。
關鍵詞:空海(774~835)、真言宗、
《十住心論》
、《秘藏寶鑰》、《大日經》
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
This article will explain the theoretical connotations of "Theory of Ten Abiding Minds"
in "The Secret Treasure Key", as well as analyse how Kukai interpreted the scriptures, and
how he recreated the method of interpreting scriptures. In other words, this means that
Kukai's "Theory of Ten Abiding Minds" is not entirely based on the Mahavairocana Sutra or
the Chinese "Commentary to the Mahavairocana Sutra as he claims in his works, but much
more out of his own originality and reinterpretation. The doctrinal difference between these
scriptures reveals Kukai's epistemology of Esoteric Buddhism and Kukai's motivation for
inventing these theories.
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發表日期:6 月 30 日
親緣與歸屬:儒家對佛教實踐的深刻欣賞
艾靜文
在 1575 年的一個夜晚,有識之士張元忭(1538~1588)和心懷抱負的僧
人蓮池袾宏(1535~1615)決定一起靜坐修禪。有見及此,陽明學派第二代領
袖王畿(1498~1583)和友人王泗源(d.u.)也共同前往探訪。在當天晚上,
蓮池袾宏和王泗源討論起一些佛學禪修技巧上的價值。在其他人也陸續參與
討論之下,他們討論的範圍涵蓋到《易經》和《六祖壇經》
,並以《大學》結
尾。不久之後,張元忭在寄給他另一位同樣是陽明學派的朋友鄧以讚(1542~
1599)的一封信中寫到了整個討論並提供了一些細節。鄧以讚後來又讀到題為
《興浦庵會語》即王畿方面對當天晚上討論的記載。鄧以讚總結出王畿應該
更著眼於性與意的討論,而不是拘泥於觀與察。
本文皆在把這些事件置在晚明佛儒之間有關個人修練和哲學根基的對話
背景當中作出分析。張元忭、王畿、王泗源和鄧以讚四人均系儒家解經學者王
陽明(1472~1529)的追隨者,但與此同時,他們對於佛學禪修技巧的修練和
對佛學要義的深究都展示出他們願意跨越學門解經的邊界,主動和佛門僧人
爭論並且參與到佛學的學習當中。通過考察他們在佛學探索的過程,我將儘
力解釋當中他們被佛學深深吸引的原因,到底是什麼東西吸引到這些儒家的
有識之士去進行佛門的實踐,以及反過來對世俗精英佛教產生什麼樣的影響。
關鍵詞:王畿、蓮池袾宏、陽明學派、觀察修行、佛儒交流
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
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發表日期:6 月 30 日
靈性的統一境:靈性與社會層次的佛身——
聖嚴法師淨土教學之洞見
Hune Margulies
聖嚴法師的教法是佛學長久以來的精髓,也就是如何從佛法轉化成入世
的生活。聖嚴法師曾說:
「我是跟隨古聖先賢,提倡人間淨土,除了用種種方
式表達建設人間淨土的實質性,也曾以專題演講闡釋建設人間淨土工作的必
要性。」這可以視為聖嚴法師殷切提醒佛弟子不要忽略佛法中入世的層面。聖
嚴法師教導佛法並不把心靈修習與入世分開。心靈與社會層面不一不異。所
以想要好好修行的話,也要照顧到社會與自然環境。想要圓滿社會與自然環
境的話,也要達到心靈圓滿。以佛法而言,人的心,和人與社會以及人與自然
的關係並無分別。所有的有情眾生與無情物都數萬法,所以都是人間佛淨土
裡,不可分割相即相入,相互依存的土壤。從入世佛教來看,佛法如果不能創
造具法的社會,也就不能創造依循法的個人;然而沒有依循法的個人,也就不
會有具法的社會。修行並非發生在具法社會之前;亦非追隨其後,二者一無二
致。聖嚴法師人間淨土的教誨,和道元禪師的禪法相似「拈一莖菜作丈六金
身。請丈六金身作一莖菜,山色無非清淨身,溪聲盡是廣長舌。」如同聖嚴法
師畢生的奉獻,
「法鼓山透過三大教育,來達成提昇人的品質,建設人間淨土
的理念。我們的共識裡,提倡的全面教育,指的就是三大教育。藉由心靈,禮
儀,生活,自然四種環保,來進行對所有人的大關懷教育。」換言之,修行佛
法就是照顧佛身。聖嚴法師的教法,明白闡述入世佛教要在此時此地來建設
更美好的世界。聖嚴法師的阿彌陀佛淨土,並非僅止於心靈上超越到天堂,或
甚至般涅槃的境界;亦非以證悟的心在日常生活中應對進退。聖嚴法師解釋
淨土是透過社會責任及成就生命共同體來落實,是可以在現世達成的明確而
務實的目標。聖嚴法師說,
「建設人間淨土的理念,不是要把信仰中的十方佛
國淨土,搬到地球世界上來;也不是要把《阿彌陀經》
、《藥師經》
、《阿閦佛國
經》
、《彌勒下生經》等所說的淨土、景象,展現在今天的地球世界,而是用佛
法的觀念來淨化人心,用佛教徒的生活芳範淨化社會,通過思想的淨化、生活
的淨化、心靈的淨化,以聚沙成塔、水滴石穿的逐步努力,來完成社會環境的
淨化和自然環境的淨化。只要我們以佛的智慧來看世界,就會看到浄土無處
不在。」因此,心靈環保就是建設佛陀在人間的淨土。心靈,社會與自然環境,
都是佛陀的法與身。與猶太哲學家馬丁布伯類似,保護,維持,圓滿心靈之道,
就在自己與他人,以及與所有眾生之間的關係。聖嚴法師說:
「四種環保,是
以心靈環保為核心,由內而外,推己及人擴大到對社會、人類、環境、自然、
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
生態的整體關懷……心靈環保就是保持心的平靜與清淨……如果我們能以誠
摯、謙卑、慈愛的態度來落實心靈環保,如果每個人都能淨化自己的心靈,我
們就能提昇人的品質,也就是在人間淨土之中了。」聖嚴法師說, 要提昇人
類品質,建設人間淨土, 就要實踐四種環保,也就是菩薩行。聖嚴法師闡明
圓滿自心與建設人間淨土並無二致,就如他在《菩薩行》中所說的,
「如何成
佛道,菩提心為先。何謂菩提心,利他為第一」幫助他人覺悟的同時,自己也
醒悟。這就是透過服務他人而自我證悟。實踐心靈環保就是服務他人,並完全
明白服務本身就是我們所追尋的證悟。
關鍵詞:聖嚴、法、佛法、馬丁布伯、入世佛教、心靈環保、淨土、道元、法鼓山、二元論
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發表日期:6 月 30 日
The Unified Spiritual Field: The Spirit and Social Realms as the
Body of the Buddha: Insights into Master Sheng Yen's Teachings on
the Pure Land.
Hune Margulies
Master Sheng Yen’s teachings are a definitive distillation of the age-old Buddhist
tradition that emphasizes the need to translate dharma teachings into social engagement.
Master Sheng Yen said “I have followed in the steps of the sages of the past to advocate the
pure land on Earth. In addition to expressing in various ways the viability of building a pure
land on Earth, I have also given lectures on the topic to articulate the necessity of building a
pure land on Earth.”1 We can say that Master Sheng Yen endeavored to warn practitioners
against the de-emphasizing of the social engagement aspects of the Buddhadharma. As
Master Sheng Yen taught, a correct understanding of Buddhadharma rejects the duality
between the realm of spiritual practice and that of social engagement. Both realms, the spirit
and the social, are one and the same, therefore, in order to perfect the spiritual environment
we must perfect the social and natural environments, and in order to perfect the social and
natural environments we must perfect the mind. There is no dharmic distinction that allows
for the separation of the human mind from the human relationships with the social, natural
and living realms of existence. All sentient and insentient beings are dharma, therefore they
all are the indivisible inter-being soil of the pure land of the Buddha on earth. From the
perspective of engaged Buddhism, a dharma that does not create a dharmic society will not
create dharmic individuals, and without dharmic individuals we cannot create a dharmic
society. Neither practice precedes nor follows the other: they are both one and the same. A
succinct exposition of Ch’an Master Sheng Yen’s teachings of Pure Land on earth resembles
the older teaching of Master Dogen "Handle even a single leaf of green in such a way that it
manifests the body of the Buddha. This in turn allows the Buddha to manifest through the
leaf… The color of the mountains is Buddha's body, the sound of running water is his great
speech.”2 And this reflects precisely Master Sheng Yen’s life work: “Dharma Drum
Mountain's vision is to ‘uplift the character of humanity and build a pure land on earth,’ to be
achieved through concrete programs for the Three Types of Education… in the common
ethos of Dharma Drum Mountain the phrase ‘to promote comprehensive education’ refers
exactly to the Three Types of Education. And ‘to extend loving care to all’ is practiced through
the four kinds of environmental protection: protecting the spiritual environment, protecting
the social environment, protecting the living environment, and protecting the natural
environment.” 3In other words: The practice of dharma is to tend to the body of the Buddha.
Master Sheng Yen’s teachings are an explicit argument in favor of a Buddhism that is engaged
in the "redemption" of the world in the “here and now.” For Master Sheng Yen, Amitabha’s
Pure Land should not be understood as referring only to a transcendent realm of the spirit,
something akin to a paradise or even para-nirvana, nor is the pure land only a enlightened
mind's approach to the comings and goings of daily existence. Master Sheng Yen explains
that Pure Land is a concrete and practical goal attainable in our current lives through actions
of social responsibility and mutual solidarity. Master Sheng Yen said “The intention of
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
building a pure land on earth is not to move the pure lands of the Buddhas in other parts of
the universe to earth, nor does it set out to manifest on earth of today the scenery of pure
lands as described in the Amitabha Sutra, the Medicine Buddha Sutra, the Akshobhya
Buddha’s Land Sutra, and the Sutra of Maitreya’s descending to our World. Instead, it applies
the concepts of the Buddhadharma to purify people’s minds, and applies the exemplary
lifestyle of Buddhists to purify our societies. By means of purifying our thoughts, life, and
minds and by putting in step-by-step, persistent endeavor, we work to achieve the purification
of the social and natural environment. Once we look at the world with the Buddha’s wisdom,
we will perceive that the pure land is everywhere.” 4In accordance with these teachings,
spiritual environmental protection is nothing other than the establishing of the Buddha’s pure
land on earth. The spiritual, social and natural environment are the one dharma and the one
body of the buddha. In a manner similar to the thinking of the Jewish Philosopher Martin
Buber, Master Sheng Yen teaches that it is in our relationships with one another and with all
beings that we protect, sustain and perfect the human spirit. Master Sheng Yen said: “Based
on protecting the spiritual environment, the Four Kinds of Environmentalism require one to
start with the mind and from within, then extend to society, humanity, environment, and
nature as a whole… Protecting the spiritual environment means keeping our mind stable and
pure. If we practice spiritual environmentalism with sincerity, humility, and loving-kindness,
if everyday we clear our mind of unwholesome thoughts, we would lift the character of
humanity and live in a pure land.” 5According to Master Sheng Yen, in order to uplift the
character of humanity and build a pure land on earth we must practice the four kinds of
environmentalism, and that is the task of the Bodhisattva. In this regard, Master Sheng Yen
clearly explains the need to understand that there is no distinction between perfecting one’s
own mind and working toward creating a pure land on earth, for as he states: “Bodhisattva’s
Actions… How does one attain Buddhahood? The Bodhi-mind comes first. What is Bodhi-
mind? First is to benefit others.” 6I awake myself by helping to awake the other. This is
enlightenment of the self through service to the other. The practice toward spiritual
environmental protection is service, being fully conscious that service itself is the
enlightenment we seek.
Keywords: Sheng Yen, Dharma, Buddhadharma, Martin Buber, Engaged Buddhism, Spiritual
Environmentalism, Pure Land, Dogen, Dharma Drum Monastery, Dualism.
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發表日期:6 月 30 日
近代閩南佛教的改革(1860s~1920s)
林盈君
建立新式佛學院,是近現代漢傳佛教改革的指標之一,閩南地區也不例
外。然籌建佛學院並非一蹴可幾,閩南佛學院的誕生,便與閩南佛教的一連串
改革有關。近代閩南佛教的改革以南山寺相關的喝雲派僧人為中心,從 1860
年代至 1925 年閩南佛學院成立,他們共經歷三次大型的政治危機:
(一)太
平天國之亂、
(二)民國成立後軍閥侵占寺廟,以及(三)地方政府開徵迷信
捐。這三次政治危機促使喝雲派僧人開啟各種自救行動,其中第三次政治危
機不只衝擊僧伽,也波及居士,因此將閩南佛教改革推向更高層次,促使閩南
僧伽與居士精英開始團結合作。本文通過這三次政治危機,分析以下問題:第
一,近代閩南佛教僧伽如何通過向外遊學,利用江南累積的經驗與人脈,重建
並復興閩南佛教寺院。第二,這些遊學回來的閩僧如何與時俱進地調整他們
的改革行動,使其內容產生從「制度」到「教育」層面的轉變。第三,本文考
察閩南佛化新青年會的成立及其佛化運動,以及廈門南普陀寺的改制等,呈
現閩南僧伽與居士如何自我省視,聯手處理齋教、迷信等問題,以回應地方政
府宗教政策所帶來的挑戰,並為閩南一地籌辦新式佛學院奠下基礎。
關鍵詞:近代中國佛教改革、喝雲派、漳州南山寺、廈門南普陀寺、閩南佛化新青年會
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
Keywords: Buddhist reforms in modern China, the Heyun lineage, Nanshan Temple in Zhangzhou,
Nanputuo Temple in Xiamen, Association for the Buddhacization of the New Youth in
Minnan
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發表日期:6 月 30 日
從古至今,在佛陀誕辰日都常見到盛大的佛教儀式和節日活動。本文主要
考察漢傳佛教 1912-1937 年間佛誕活動的特點,以及其與佛教現代性的聯繫。
此時漢傳佛教所處在的時代經歷了許多變革,新的政權代替了清朝廷的統治,
試圖推進世俗化進程。隨著工商業的發展,各種類型的居士組織在城鎮中建
立。印刷技術提高改變了傳播媒介,佛教的期刊、報紙、書籍等出版物成為了
傳播佛教思想的新途徑。在這個過程中,佛誕相關的活動也被賦予了現代性
的意義。本文將圍繞佛誕,分析這一時期的佛教布教、放生、佛誕日期考證、
佛教社會參與等活動。
關鍵詞:佛誕、近代漢傳佛教、佛教現代性
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
心靈環保之環境教育——以法鼓心靈環保教育園地為例
釋果光、黃信勳、黃星齡
本校在創辦人聖嚴法師「心靈環保」理念的指引下,以「提升人的品質,
建設人間淨土」為目標,設立「法鼓心靈環保教育園地」便係實踐該目標的渠
道之一,旨在「推廣環境教育,為永續奠基」
,期許成為「一處散播友善環境
知能的光源地」
。緣此,本研究乃探討什麼是心靈環保的環境教育?其佛法的
思想基礎為何?與當代生態、環保觀點的連結為何?本園地的環境教育課程
特色為何?如何呈現融合佛法、漢傳禪法、自然環保的教案內涵?
本文首先從心靈環保與環境教育、佛法與生態環境、禪修與五感體驗、人
間淨土與永續發展四個面向,回顧文獻之發展,作為教案設計理論之基礎。其
次,耙梳法鼓文理學院創辦人聖嚴法師於創校時之校園護生理念及作法,包
括水土保持、靜心步道、里山倡議、及低衝擊建築,以此園地的自然條件、生
態景觀作為環境教育課程系列發展之基底。
第三,依據本研究所建構之課程研發理論基礎:以心靈環保為核心,具華
嚴法界觀門之生態環保思想,融合漢傳禪法之環境教育教案設計,透過放鬆
身心、經行、直觀、虛空觀、海印三昧等禪法,使學員打開五感,體驗大自然;
並引導學員感受人與大自然的關係,反思人類行為對自然生態之影響,如何
改變自身之行為,以達成聯合國永續發展之目標(SDGs),亦是建設人間淨土
的進程。教案設計模式採經驗學習圈理論(Experiential Learning Theory)之架
構,心流學習法(Flow Learning)為活動設計的步驟,並以「慢行聽禪-和大
自然在一起」教案為例,檢視心靈環保環境教育之落實。最後總結本環境教育
場域的理念與教案發展現況,並提出未來發展之願景。
關鍵詞:心靈環保、自然環保、環境教育、華嚴思想、漢傳禪法、人間淨土、永續發展
目標(SDGs)
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發表日期:6 月 30 日
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
in environmental education. Finally, this article summarizes the philosophy and current
development of the environmental education field, and proposes a vision for future
development.
Keywords: Protecting the Spiritual Environment (PSE), Protecting the Natural Environment,
Environmental Education, Huayan Thought, Chan Meditation, Pure Land on Earth,
Sustainable Development Goals (SDGs)
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發表日期:6 月 30 日
兒童的宗教參與對父母教養和宗教參與的影響:
以法鼓山悟寶兒童營為例
釋演本
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
心靈環保在全人教育的角色:
以 21 世紀的可持續發展目標改變世界
劉雅詩
本文探討聖嚴法師所倡導的心靈環保方向如何在全人教育中在 21 世紀以
可持續發展目標得以實踐以轉化世界。自十九世紀末以來,現代中國的佛教改
革者,如楊文會、太虛大師和印順導師,已經率先以世界宗教觀點確立了佛教
的視野。下一代佛教改革者聖嚴法師以全球視野建立了法鼓山,不僅是為了弘
揚佛法,也是為了將世界轉化為可持續發展。聖嚴法師從心靈、生活、禮儀和
自然四個向度推動環保。正如聖嚴法師解釋,佛教和心靈環保的目的是提高人
的素質,淨化人的心靈和改善環境。這可以為當代世界的教育危機提供整全
向度,尤其是在後疫情時代。通過研究聖嚴法師著作,本文將探討心靈環保在
全人教育中的作用,並討論其對聯合國提出的可持續方向轉化社會的影響。
關鍵詞:心靈環保、全人教育、可持續發展
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發表日期:6 月 30 日
東晉佛教傳法中的莊子——
以廬山慧遠法師「連類」《莊子》為例
李宗定
佛教於東漢傳入中國,面臨中國傳統文化的諸多挑戰,對中國士人而言,
佛教的教行多與中土不同,在夷夏之別的觀念下,不利於佛教傳法。然而魏晉
時期玄學興起,對於老莊思想的詮釋,成為佛教教義進入中國的契機。兩晉時
的廬山慧遠法師少習老莊,後聞安公講《般若經》而體悟皈依,唯其傳法「連
類」
《莊子》解釋「實相」
,惑者曉然,道安特許之。魏晉時期時諸多僧人援引
老莊思想解說佛法,於教內稱「格義」
,雖然當時玄學興盛,但老莊思想應有
與佛學相連結之處,僧眾才會引老莊思想說解佛法。然而,連結者究竟為何?
既是連結,當有相同或相似之處,藉老莊說解佛法,其目的是為傳法,然而也
因與老莊思想的連結,一方面使佛教得以深入中土,另一方面也促使佛教中
國化。本文討論慧遠法師的佛學論述,嘗試解讀為什麼在中國諸子中,莊子能
與佛教連結。本文認為慧遠援引《莊子》的文句或寓言說解佛法,多是形式而
不是義理,甚至慧遠對莊子思想的引用與理解,不必然依循莊子思路,而是引
莊子為己用,使聽眾理解佛法。重點在佛法,而非莊子。
關鍵詞:東晉、佛教、莊子、慧遠、連類
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
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發表日期:6 月 30 日
佛教在瑤族:
以越南瑤族書主陸印綢、歐道得、黃印廷為例
郭正宜
當前學術界普遍認為,瑤族的宗教深受道教影響,同時,也認為其宗教亦
受到儒家、佛教少部分的影響。但大體而言,主要還是受到道教影響最大,因
此有瑤傳道教之稱。但根據筆者所收集到越南書主黃印廷、陸印綢、歐道得等
所擁有的手抄文獻,出現以佛教為主的祭祀文本。由此可見,佛教在越南瑤族
的宗教亦是其組成部分之一。本論文從文獻考察的角度出發,進而理解越南
瑤族手抄文獻中之佛教祭祀文本之性質、文本結構、儀式功能及其所蘊含的
社會意義。
關鍵詞:瑤族、越南、佛教、道教、手抄文獻
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
明初瑜伽教確立的社會歷史背景——
以元末皇室、雪堂總統刊刻水陸儀文為中心
唐玥
關鍵詞:天地冥陽水陸儀文、雪堂普仁、朝鮮刻本、瑜伽教、元末明初
Keywords: Tiandi Mingyang Shuilu Yiwen, Xuetang Puren, Korean Publications, the Yoga, Late
Yuan and early Ming dynasties
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發表日期:6 月 30 日
迦葉波長老辦學理念暨行誼探源
釋演正
印度佛教的重新復甦,伴隨著近代獨立運動對(宗教)文化傳統的重視,
也席捲了許多熱血澎湃的覺羣之士。年少時,即有志於突破家族邦國藩籬的
侷限,尋覓真正自由解脫道路的迦葉波長老(Bhikkhu Jagdish Kashyap, 1908-
1976),在與摯友 Rahul Sankrityayan (1893-1963)激辯明日印度興榮的路向問題
後,深刻思擇親履平等精神的動力,帶動他前往錫蘭以出家身,行解並重,深
入原典、興學樹人,願能重振佛法與整個國族教運的慧命。
迦葉波長老治學精湛,不但為阿毗達摩的權威學者,更親自主持完成巴利
聖典全面重譯為天城體(devanāgarī)的現代印地文(Hindī)叢書。他親手擘劃並
創建了新那爛陀大學( Nava Nalanda Mahavihara);也為落實年輕時獨往檳榔嶼,
期能前往日本及神州大地,尋覓探究漢傳佛教( Chinese Buddhism)底蘊的理想,
爾後曾經數度上書周恩來,並親往北京商議而促成了,玄奘紀念堂由中共國
務院護持完工的基業。民國六十(1971)年的十月份,東初老人 (1908-1977)朝
聖印度,便曾前往那爛陀與之共商,聯合培養世界僧伽青年人才,發揚亞洲佛
教第一學府的完整計畫。鑑此淵源,尋溯迦葉波長老辦理佛教教育的理念、思
想與行誼,便為下列論文的主旨。
關鍵詞:迦葉波、巴利聖典、漢傳佛教、新那爛陀大學、東初
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
Keywords: Jagdish Kashyap, Pali scriptures, Chinese Buddhism, Nava Nalanda Mahavihara,
Dongchu
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發表日期:6 月 30 日
當代緬甸泰國之漢傳華僧對戒律踐行與在地化概況
邱子倫
世界上多數宗教會根據各個不同的生命倫理觀而制定戒律,戒律於是為
宗教體制內的法律。佛教的比丘、比丘尼需遵守佛陀所制定的戒律;而戒律的
制定,除了增進出家人修行的幫助外,更對正法久住提供了關鍵的因素。所謂
「僧依戒住,僧住則法住」
,強調了戒律對於僧團及佛法永存之重要性。然而,
不可忽視的是,佛教戒律是二千多年前於印度所制定的法規制度,與當今的
時空背景、地域環境,有非常大的不同,最初所能遵守的規範戒條,並不見得
適用於當今風俗民情。
因此,本文根據第一手跨區域於曼谷、仰光和曼德勒田野調查的實證研
究,欲探討當代泰國和緬甸已在地扎根之大乘漢傳佛教寺院進行扎實而詳細
的民族誌調查,檢視大乘漢傳佛教在南傳佛教國家之戒律實踐模式為何?
緬甸、泰國宗教主流為南傳上座部佛教,其佛寺和僧侶在緬、泰當地都占
有特別重要的地位和影響。換言之,大乘漢傳僧團機構在泰緬實屬宗教弱勢
群體。由於南傳上座部居士信眾重視出家僧眾之持戒修行生活,加上泰、緬不
同的政經發展及對華族政策,於是欲探討海外華僧在南傳上座部佛教之宗教
社會背景的戒律實踐層面,是否受當地影響,進而採取入境隨俗在地化的適
應與調整,以期獲得南傳僧人與信徒之宗教認可與支持。
本研究欲打破傳統「漢傳佛教」和「東南亞佛教」的藩籬。學術界對漢傳
佛教的研究琳瑯滿目,但多數視角僅著重於其在台灣和中國大陸之地域範圍。
反之,幾位學者(如 McDaniel 2010; Hansen 2014; Chia 2020)則呼籲 學術界
在研究東南亞佛教時,不能僅限於關注南傳上座部佛教(Theravada Buddhism)
。
此研究項目在一定程度上是對上述這些呼籲作出回應,本文宗旨將東南亞納
入漢傳佛教研究領域,將漢傳佛教帶入東南亞研究中,開闢了一條新的研究
路徑。此研究重要性在於它的觀察角度,讓人們得以一窺這個過去鮮少有人
研究、關於邊緣化少數群體宗教生活之戒律實踐議題。
關鍵詞:大乘漢傳佛教、弱勢宗教族群、戒律、同化、僧侶身分與認同、在地化
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
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發表日期:6 月 30 日
孫綽〈遊天台山賦〉的般若因緣——
兼論佛教與天台山早期神聖性的構建
王珺瑶
孫綽(314-371)自稱「擲地有金石聲」的〈遊天台山賦〉
,作為東晉賦作
的名篇,被收入《文選》
,對後世的「天台」書寫影響深遠。
〈遊天台山賦〉熔
「山水仙佛」於一體,表面上依託於神仙道教的語境,以「求仙」為旨,展現
了神思登臨天台的過程,但實際上,孫綽此賦的落腳點卻在於般若理趣的體
悟。孫綽對於天台山神聖性的認知,既有「絶粒茹芝」者的影響,又與其時名
僧支遁(314-366)
,有著密不可分的關係。在〈遊天台山賦〉中,孫綽通過「存
想」
,將山林修行者帶來的地理信息,運用想象加以重組,建構成為使其解脫
於「六塵」
、「五蓋」
,消弭「色」
、「空」界限,獲得般若智慧的「佛化山水」
。
「佛國天台」因智者大師(538-597)立宗而名揚,但此前的天台山,並不獨
屬於道教傳統,亦曾是東晉僧徒、白衣眼中的「聖山」
。
關鍵詞:孫綽、遊天台山賦、般若思想、天台山、支遁
Prajñā Thoughts and Sun Chuo's You TiantaiShan Fu: the Buddhist
Construction on the Sacrality of Tiantai Mountain
Junyao Wang
Sun Chuo’ s “You Tiantai Shan Fu”, a renowned rhapsody in the Eastern Jin period, is
included in Xiao Tong’s Selections of Refined Literature, as a classic work, having a far-
reaching impact on later generations’ perception of Tiantai Mountain. This landscape writing
reflects an integration of Taoist and Buddhist ideologies. Sun Chuo expresses his desire for
immortality in this spiritual journey of Tiantai Mountain. However, his ultimate quest is the
realization of Prajna. In Sun Chuo’s perception, the sacredness of Tiantai Mountain is
influenced by both the Taoist practitioners and his friend Zhi Dun, a highly respected monk
among the literati at that time. In his “You Tiantai Shan Fu”, Sun Chuo uses meditation to
reorganize the geographic information brought by those monastic practitioners, imagines,
and constructs a Buddhist landscape that enables him to liberate from “the six gunas” and
“the five covers”, eliminate the boundary between “form” and “empty”, and obtain the
wisdom of Prajna. Tiantai Mountain as a Buddha Land was carried forward by Master Zhi
Yi, but before that, Tiantai Mountain not only belonged to Taoist tradition, but was also
regarded as a “sacred mountain” by Buddhist monks and their followers from the Eastern Jin
Dynasty.
Keywords: Sun Chuo, “You Tiantai Shan Fu”, Prajna thought, Tiantai Mountain, Zhi Dun
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
佛教的現代主義與本土化:梅村的實踐
汲喆
關鍵詞:一行禪師、梅村、現代主義、本土化
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發表日期:6 月 30 日
心靈環保與社會實踐——
基於西南地區某高校調查為例,對後疫情時期當代大學
生心理健康提升的研究
吳小麗
聖嚴法師為當代佛教做出了傑出的貢獻,他不僅提出了「心六倫」
、「心靈
環保」 「心五四」等契合當代理念的優秀理論,還創設了法鼓山,促成了世
界佛教教育園區地的落成。聖嚴法師的「心靈環保」人間佛教理論通過對「禪」
和「禪修」的闡述將禪法修行與當下社會現實環境相結合,構建出一個現代社
會的「人間淨土」
,並一次來提升人的心靈健康和精神品質。在當代社會,大
學生作爲新生生產資源,對社會的發展和穩定都有重要影響。大學生具備健
康的心理對個體而言,具有抗禦心理疾病、提高學習效率、提高人際交往水準
和生活品質等重要意義。但是,隨著社會的高速發展及肇始於 2020 年的新冠
疫情的反復,大學生群體的心理教育問題愈發重要,如何通過正確引導來疏
解和幫助大學生銷解心理危機、提升大學生心理健康水準的重要性和現實性
不言而喻。本文通過佛教理論學習、采訪等方式,運用心理學、社會學等綜合
交叉的方法,使大學生瞭解和學習聖嚴法師的「心靈環保」理論,希望聖嚴法
師的「心靈環保」理論在後疫情時期能夠為提高大學生的心理健康水準提供
幫助。
關鍵詞:心靈環保、後疫情時期、大學生心理健康
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
Keywords: Mental environmental, Protection the post-epidemic period, the mental health level of
college students
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發表日期:6 月 30 日
聖嚴法師對各類修行經驗的融貫與次第化詮釋
釋覺心
理論和實踐,是宗教的兩個重要面向。就後者而言,一切宗教的實踐過程,
必然會有一些經驗產生。聖嚴法師是近代漢傳佛教少有的禪師,除了説明自
宗禪修過程可能出現的經驗外,還進一步匯通其他宗教和哲學的經驗。由於
這些經驗有別於日常經驗,因此聖嚴法師常用「神祕經驗」與「宗教經驗」命
名之。這兩個名詞的意思,在聖嚴法師的某些著作中看起來一致,在某些著作
中卻顯得有所差異。兩者是同是異?這是本文藉以切入的問題點,分三個步
(一)釐清聖嚴法師的宗教觀。聖嚴法師在 26~38 歲之間,已建
驟以探討之:
立層次化的宗教觀。在此基礎上,他認為各宗教的修行經驗也有層次之別;
(二)釐清聖嚴法師對「神祕經驗」和「宗教經驗」二詞的區分。對聖嚴法師
而言,
「神祕經驗」多由他力的感應所致,
「宗教經驗」則由自力的修行所成;
(三)釐清聖嚴法師對各類經驗的融貫與層次化詮釋。聖嚴法師建構的禪法
次第,前後有「三我」和「四心」兩種模式,由此開展出三個層次的經驗觀:
1.「神秘經驗」
:指的是小我(散亂心→集中心)的經驗:2.「宗教經驗」
:指
的是大我(統一心)的經驗;3.「超越經驗」
:禪的最高層次——無我或無心,
純屬智慧,不是經驗。
關鍵詞:聖嚴法師、經驗、宗教、融貫、次第化
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
140
發表日期:6 月 30 日
聖嚴法師天台教學系統之研究與建構
辜琮瑜
本研究乃延續前一期,以聖嚴法師《天台心鑰》教學逐字稿之整理為主。
第一期主要在於教學方式、教學目標及教學動機等之研究與分析。本期則進
一步以對讀方式,整理逐字稿與書稿之重要差異,從而將差異處以其內容進
行文本分析。
對讀後發現,逐字稿之內容幾乎可為另一本「聖嚴法師教天台」之著作,
除了對蕅益智旭《教觀綱宗》內容之詮釋,以提供現代人容易入手之理解外,
更多者為對弟子修行上之提點。此亦可視此教學與其他詮解《教觀綱宗》之註
解文本最大的差異,亦可視為以宗教師自期的聖嚴法師對於天台之學的傳承
與關注。
揆諸《教觀綱宗》本即為天台於整體佛教之教學系統,其中以化儀四教的
頓、漸、秘密、不定,做為教學對象之「根機」與「教材」的「匹配」對應,
使之「合宜」於學習之效。而教材則從佛陀一代時教所整理之「五時」經教中,
綜整其中的內涵為學習的不同層次,亦即化法四教之藏、通、別、圓四層次。
故知法師以《天台心鑰》一書將《教觀綱宗》的教學系統予以詮解,並以
諸多註解以為輔助教材,使後學者得以掌握其中的精髓。
而本研究以法師教學之逐字稿為對讀文本,旨在發現法師教學現場所強
調、重視而有別於著作之內容,作為法師對天台教學之創發。書之詮釋為傳
承,教學逐字稿則見其創造。其目的亦是理出佛教的教學系統:以五時八教銓
解整體佛教修行中有關對機、經教、知理、修觀、得智、斷惑、證果之組織與
結構,並以六即及十法成乘圓滿修證歷程與層次分明且圓融無礙之修行法鑰,
使修學佛法有清楚而全面之系統化建構。
關鍵詞:天台教學、漢傳佛教、五時八教、教觀
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
Keywords: Tiantai teaching, Chinese Buddhism, Five Periods and Eight Teachings, Teaching on
the Guidelines
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發表日期:6 月 30 日
從解脫道到菩薩道的實踐——
以聖嚴法師《三十七道品講記》詮釋為主
蔡金昌
「三十七道品」攝屬於基礎佛教思想「四聖諦」中的「道諦」
,內容包含
四念處、四正勤、四如意足、五根、五力、七覺支以及八正道,在聲聞教中是
「解脫道」的修行內容,目的在透過三十七道品的修習而斷除集諦煩惱,證得
寂滅涅槃。
《三十七道品講記》收羅了聖嚴法師對三十七道品各內容的分別講
述,除了深入淺出的開示外,更著重於各支道品的日用實踐。此外,身為漢傳
佛教的佈教師,聖嚴法師不僅注意基礎佛教解脫道的修持,更進一步將三十
七道品推演至「菩薩道」的思想,使得原本屬於自利解脫的法門,進階成為圓
滿利他的基石,並涵攝在次第禪法中,讓所謂的「禪修」能具體落實於現代生
活,也更貼近於一般信眾而非束之高閣。本文乃以《三十七道品講記》為根據,
探討聖嚴法師如何將「解脫道」的修行連結於「菩薩道」的實踐以及其次第禪
法的架構,由此論述聖嚴法師對佛法現代化詮釋的表現,以及融通「解脫道」
與「菩薩道」,展現大乘佛教與中國禪佛教自利、利他的精神。
關鍵詞:解脫道、菩薩道、三十七道品、聖嚴法師
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
Keywords: Liberation Path, Bodhisattva Path, the thirty-seven aids to enlightenment, Master
Sheng-Yen
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發表日期:6 月 30 日
聖嚴法師話頭禪法疑情之心心所法試析
許哲銘
本論文是探討聖嚴法師話頭禪法之疑情;釐清疑情的性質是什麼?取法
傳統的阿毗達磨對法的分類與定義,以唯識學派〈百法明門論〉的概念研究疑
情是什麼心所?
首先介紹聖嚴法師話頭禪和疑情的禪法教學;經筆者整理後,分以八小節
來介紹法師話頭禪法,包括:1 認識話頭禪法、2 修習話頭禪法的前行與參話
頭的方式、3 修習話頭禪法的態度與認知、4 話頭禪法的方法層次、5 疑情、
疑團在開悟上扮演之角色、6 疑情發起的方式、7 話頭禪法之功夫層次、8 開
悟情況與悟後如何作功夫。聖嚴法師指出「要用話頭產生疑情,疑生死的根本
是什麼?疑煩惱的根本是什麼?幫助自我發現生死是什麼?當疑團破裂粉碎,
連同執著、煩惱、自我中心也一起粉碎,此時才能體驗到真正的自由自在。」
;
而疑情不是懷疑、疑慮,而是對所念的話頭產生疑問,或是自己提起問意,自
己問自己,產生的疑問心。
「大疑大悟,小疑小悟,不疑不悟。」疑情可以說是一種內心迫切想要知
道卻又不知道的「疑問或問題情形」的念頭或想像,所以是一種心的狀態。
「進
入疑團不一定有話頭要問,而是感覺被疑情疑團籠罩,有一種非常悶的感受。」
「真正的進入疑團,會達到視而不見、聽而不聞、食而不知其味的程度。」。
經過筆者的探討、分析,在心法中,
「疑情」和「疑團」不與前五識相應;
「疑情」與第六意識、第七識和第八識相應;
「疑團」初與第六意識的定中獨
頭、第七、八識相應;但是,「疑團」是用般若的智慧心去參究,用力既深,
終極要心意識不起作用、離掉七、八識、到達無心、見空性。在百法偏行五心
所法中,經試析「疑情」與「作意」
、「觸」
、「受」
「想」
、「思」心所相應;
「疑
團」則不與偏行五心所法相應。在別境五心所法中,試析「疑情」與「欲」、
「勝解」
、「念」
「三摩地」
「慧」別境五心所相應;
「疑團」不與五別境心所相
應。在十一善心所中,試析「疑情」與「信」
「精進」
「無貪」
「無瞋」
「無癡」
「輕安」
「不放逸」
「行捨」
「不害」心所相應;
「疑團」不與善心所相應。在不
定四心所法中,試析「疑情」與「尋」
「伺」此二不定心所相應;
「疑團」不與
四不定心所相應。但是「疑團」並未具有「四禪定」
「四空處定」的性質,
「疑
團」則經試析為超越四禪定、四空處定、
「慧」心所,而直取開悟的管道。筆
者認為「疑情」和「疑團」為明心見性的前行,雖然不是要修成四禪禪定,但
亦具有禪定的成份,進而達到「開悟」的目標。在分析「疑情」為何種心心所
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
法之後,則在參話頭之際,與「疑情」不相應的心所就不應該生起,而著力於
與「疑情」相應的心所,就會較有效率地參出疑情。
關鍵詞:話頭禪、疑情、心所
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發表日期:6 月 30 日
ultimate goal of the " Yiqing Groups "is for the mind to cease to function, to be free of the
"manas" "ālaya-vijñāna", to become mindless, and to see emptiness. Among the five
"sarvatraga(遍行心所)" in hundred dharma, the " Yiqing " is being tried and analyzed in
relation to the " manaskāra(作意)", " sparśa(觸)", " vedanā(受)" " saṃjñā(想)" and "
cetanā(思)" mental factors. The " Yiqing Groups " do not correspond to the five sarvatraga.
Among the five " viniyata(別境心所)", the " Yiqing " is being tried and analyzed in relation
to the " chanda( 欲)", " adhimokṣa( 勝解)", " smṛti( 念)", " samādhi( 三摩 地)", and "
prajñā(慧)" mental factors. The " Yiqing Groups " do not correspond to the five viniyata. In
the eleven kuśala(善心所), the " Yiqing " is being tried and analyzed in relation to the "
śraddhā( 信)", " vīrya( 精進 )", " alobha( 無貪)", " adveṣa( 無瞋)", " amoha( 無癡 )", "
praśrabdhi(輕安)", " apramāda(不放逸)", " upekṣa(行捨)", and " avihiṃsā(不害﹚" mental
factors. " Yiqing Groups " do not correspond to the kuśala. In the four aniyata(不定心所),
the " Yiqing " is being tried and analyzed in relation to the " vitarka(尋)"," vicāra(伺)" mental
factors. " Yiqing Groups " does not correspond to the four aniyata. But " Yiqing Groups " do
not have the nature of the " catvāri dhyānāni (四禪定)" nor the " ārūpya-dhātu Dhyāna (四
空處定)".The " Yiqing Groups "have been tried and analyzed as a conduit to enlightenment
beyond the catvāri dhyānāni, the ārūpya-dhātu Dhyāna, and the " prajñā(慧)" mental factor.
The author believes that " Yiqing " and " Yiqing Groups " are the precursor to finding one's
true self. Although the goal is not to attain the " catvāri dhyānāni ", it still has a "Dhyāna"
component and leads to the goal of "enlightenment". After analyzing what kind of
"caitasika-dharma(心所法)" the " Yiqing " is, then, at the time of chan huatou (參話頭), the
caitasika(心所)that does not correspond to " Yiqing " should not arise, and to focus on the
caitasika that corresponds to " Yiqing ". It will be more efficient to arise " Yiqing " in the
course of chan huatou.
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
法鼓山僧團瑜伽燄口施食儀之傳承發展研究
陳省身
聖嚴法師為法鼓山開山方丈,與教育體系的創辦人,畢生以推動「提昇人
的品質,建設人間淨土」為理念。並透過大學院教育,大普化教育,大關懷教
育等三大教育事業來實踐其宗教教育的理念。經懺佛事為佛法融入庶民社會
的重要元素,但由於明清以來,部分經懺佛事走向過於流俗化與應酬化,因此
造成經懺僧侶無法被社會尊重,各種瑜伽顯密經懺科儀,以事顯理的佛法教
育功能漸失。聖嚴法師早年於中國,也過著非常辛苦的經懺僧涯,深知經懺佛
事走向過份世俗化的後遺症。因此在他建立教團開啟弘化志業時,並希望透
過各式的佛教儀式,把佛法的教育落實在大普化教育與大關懷教育中。瑜伽
燄口施食法會,為法鼓山教團在大型法會的關鍵普濟佛事,聖嚴法師生前,必
定會在此佛事前,對四眾弟子進行開示,並傳達他的經懺佛事教育理念於開
示當中。本文並探討僧團在平時修學及演法,如何把把聖嚴法師所教的禪修
方法融入其中,並了解此法儀在僧團如何傳承下去,以達身口意三密相應,如
聖觀自在般,大悲心起,普濟幽冥。
關鍵詞:法鼓山、聖嚴法師、經懺佛事、瑜伽燄口、三密相應
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發表日期:6 月 30 日
消費與永續發展:探討聖嚴法師「心靈環保」對當代
永續發展與經濟生活之意義
許永河
「永續發展」蔚為當代社會的重要議題,本文以聖嚴法師「心靈環保」及
「建設人間淨土」思想為基礎,嘗試將「心靈環保」理念應用在當代經濟生活
中。以佛法對世間生活的觀點,結合世間「總體經濟學」的分析方法,整合佛
法的思想與總體經濟的論述邏輯與分析架構,並與聯合國永續發展目標相呼
應,探討佛法對當代可持續性議題的可能貢獻處。
本文係筆者心靈環保經濟生活的系列研究之一,當前研究著重於消費行
為分析。由於廠商之生產與消費者之消費具有密切的經濟與社會關係相關連
動性,因此本文擬以「心靈環保個人社會責任」論述消費者行為,而與前此討
論廠商行為之「心靈環保企業社會責任」相呼應,作為實踐「建設人間淨土」
與實現可持續性發展的核心論述。鑑於過去消費主義風潮所帶來的社會及自
然環境問題,筆者提倡以「心靈環保個人社會責任」的正念消費來避免欲望滿
足追求過程中,破壞社會環境和自然環境的現象,減少「為了利己而損他」,
除了保障生活幸福的可持續性外,又兼「自利又利他」
,促進經濟富足可持續
性的實現。
關鍵詞:心靈環保、可持續性發展、個人社會責任、消費主義、自利利他
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
Keywords: Protecting the Spiritual Environment (PSE), Individual Social Responsibility (ISR),
Sustainable Consumption, Sustainable Development, Establishing a Pure Land on
Earth
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發表日期:6 月 30 日
當佛法遇到經濟學原理:探索佛教經濟學的基本原理
江靜儀
本論文以佛法的理論架構思惟經濟學所揭示的原理。論文嘗試以符合佛
法的經濟原理來觀照經濟學中的議題,諸如資源的稀缺性、經濟計算與選擇、
效用、消費、生產、市場、價格、交換、所得分配、利率、勞動與工資,資本
與利潤等。最後,以佛法思考良善經濟制度的樣貌。
關鍵詞:佛教經濟學、佛教經濟原理、經濟學原理、經濟行為、經濟分析架構
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
企業領導人應用佛法的社會價值與影響力研究
——以社會投資報酬分析
陳定銘、蔡康正、鄭逢緯
本研究旨在探討企業領導人應用佛法所產生的社會價值與影響力,以社
會投資報酬分析(SROI)探討佛法在企業管理上的效益。本研究個案選擇上
櫃電子零組件 C 公司,公司董事長篤信佛教,將佛法納入企業文化中,對於
企業經營產生的成果與社會影響力。本研究採取深度訪談、焦點團體與問卷
調查方法,收集 C 企業相關利害關係人的資訊,予以分析歸納整理而得到成
果。
本研究發現,佛法不僅能夠幫助企業領導人提升自我修養與領導力,也能
夠創造出具有正向外部性的社會價值與影響力,對個人、組織、社會都有利。
在新冠疫情之衝擊下,台灣總體經濟不景氣期間,C 企業猶能創造業績上升、
員工流動率下降與員工向心力提升等優異績效,可知將佛法納入企業文化中,
的確對企業有產生正向之社會效益。本研究建議企業領導人,積極學習與實
踐佛法,並將其融入企業管理中,以達到「利他利己」的雙贏目標。
關鍵詞:企業文化、佛法、社會價值 、社會影響力、社會投資報酬率
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發表日期:6 月 30 日
Keywords: Corporate Culture, Buddhism, Social Value, Social Impact, Social Return On
Investment(SROI)
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
援莊證禪:試析「象罔得珠」寓言在禪門公案中的運用
李庚道
本文關注「象罔得珠」寓言在漢傳佛教文本,尤其是禪宗公案中,被廣泛
應用的現象。嘗試從寓言的思想義蘊和意象符號,分析禪宗透過再詮釋《莊
子》寓言以發明宗旨的文化溝通表現。溝通藉能引起共鳴的相近基礎成立,而
突顯各自的特色,異同對揚。禪宗的佛教內涵浸潤於中華文化土壤中,與《莊
子》之間藉著對「象罔得珠」寓言的理解聯想,顯示其修證工夫的異同。
「以
珠喻道」是共通意象,而「摩尼珠」卻表現了文化殊性;消解獨照的共同功夫,
卻有「坐忘」與「無念」的分歧,前者為小大的變化,後者是真妄之通達。因
此禪宗不因「得珠」而止,更有「翫珠」手段的施展。本文分三部分:(一)
「象罔得珠」寓意和符號,(二)「象罔得珠」寓意在佛教文本的轉化,(三)
禪宗對「象罔得珠」的消化與批判。依次分疏,始於《莊》而竟於禪。
關鍵詞:援莊證禪、象罔得珠、佛道交涉、文化溝通、譬喻
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發表日期:7 月 1 日
「八不」與「延異」:龍樹《中論》與雅克‧德希達解
構主義語言哲學觀的比較研究
吳素貞
龍樹是印度佛教哲學家,其《中論》提出「八不」緣起與二諦思想語言哲
學觀,宣稱諸法實相不落入語言的有無。西哲德希達(Jacque Derrida,1930-
2004)解構主義提出「延異」(différance)觀點,其鬆開、拆解「語音中心」
與「邏格斯」所引發二元對立結構封閉系統。本論文擬以文獻分析法與比較研
究,分析龍樹《中論》的「八不」緣起、二諦說、假名說,如何以遮遣,遍破
一切,亦注重方便權巧,不執著但善用語言,同時爬梳與比較德希達解構主義
如何從語言文字入手,顛覆西方傳統形而上學。本文結論將提出東方古佛教
論典與西方現代哲思觀點在語言本質論述的相似與差異性。
關鍵詞:龍樹、八不、
《中論》、解構主義、延異
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
「人向鼻頭參」——從當代感官心理學與感官哲學看
北宋漢傳佛教傳統中「禪、香、詩」的關聯
紀語
本研究通過當代感官心理學和感官哲學中對嗅覺感知和一般覺知的視角
出發,重新審視北 宋漢傳佛教傳統中「禪,香、詩」的關聯與交匯。北宋佛
教和修行傳統中「禪,香、詩」的交匯 在最近的研究中已經被一些東亞研究
學者重新挖掘。但是這個交匯對於在更大範圍內理解漢傳佛教教理和修行傳
統的意義,以及對當代佛教的啟示方面,還需要更多的工作。近幾年,西方感
官心理學和感官哲學中掀起了對原來在西方傳統中不受重視的官能維度,尤
其是對嗅覺和直觀等感官或官能的發掘。這些新的進展給當代西方心理科學
和哲學與東方佛教傳統的進一步溝通帶來了新的契機。本研究即從這些當代
科學與哲學中的最新進展出發,審視和發揚北宋佛教傳統中將感官(香)
,言
語(詩),和直觀(禪)關聯的獨特思想和修行傳統。本文的核心觀點有二,
一,北宋士大夫的「香禪」實踐提供了整合嗅覺、視覺、聽覺等多感官時間經
驗的獨特可能,這種可能性整和了本來不完全平等的「六根」經驗,從而為從
「六根不同」達到「六根互用」
,進而從六根世界升華到直觀參悟提供了具體
可操作的實踐路徑;二,由「禪詩」到「詩禪」的文學實踐對上述修行路徑在
士大夫階層中形成自覺意識發揮 了關鍵作用,這種自覺意識是將個體性的修
習探索發展為群體性的實踐與文化傳統的重要一環。本文結尾亦探討該研究
對當代漢傳佛教與當代科學與社會如何溝通的啟發。
關鍵詞:感官心理學、感官哲學、禪、香、詩、北宋漢傳佛教
156
發表日期:7 月 1 日
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
再議種子(bīja)與種子性(bījabhāva)
高明元
通過檢視《阿毘達磨俱舍論》及其注釋中為數不多有關「種子」
(bīja)和
「種子性」
(bījabhāva)的段落,兵藤一夫主張世親明確地區分了「種子」與「種
子性」
,意即:
「種子性」是相續(santati)中的生果功能(śakti)
,而「種子」
則是持有 此功能 的 名色 (nāmarūpa )。 這一觀點 為包括 加 藤純章 及 Park
Changhwan 等諸多學者所普遍接受。例如,Park 認為「種子」展現了種子在
植物學方面的歷時性特徵,即作為「相續轉變差別」
(santati-pariṇāma-viśeṣa)
的業之因果;「種子性」則展現了其作為潛能方面的共時性特征,即隨眠
(anuśaya)與纏(paryavasthāna)同時存在。然而,法光法師(KL Dhammajoti)
基於《瑜伽師地論》中有關隨眠的一則討論,主張「種子性」是「種子」的同
義詞。
本文重新考察了阿毘達磨俱舍論與《瑜伽師地論》中有關「種子」和「種
子性」的段落,並主張「種子性」在本質上並不暗示任何時間性,而僅表示「種
子」的因果機制。
「種子性」是否表示種果之間的同時性關係取決於特定佛教
部派的理論範式。
關鍵詞:種子、種子性、瑜伽行派、經量部、次第因果、同時因果
158
發表日期:7 月 1 日
論瑜伽行派對經文解釋的一個面向——以《瑜伽師地論
・攝異門分》中關於「精進」的經文解釋為主題
中山慧輝
佛教的討論無法在沒有釋迦牟尼的情況下進行,因此,佛陀涅槃後,我們
只能透過佛弟子們代代相傳的「佛陀的話」來理解他的教法。
瑜伽行派是印度佛教史中最具影響力的學派之一,以專注於冥想修行而
聞名。
「瑜伽」一詞可能予人此學派不重視「佛陀的話」之印象,但事實並非
如此。該學派的基礎論著—《瑜伽師地論》
,以五部份構成,其中三部份專門
用於解釋經文。
〈攝異門分〉中敘述精進(vīrya)的段落,包含了「精進」在經文中出現
的同義詞及相關語彙,本文將以此為例,考察:
(1)經文的來源和(2)解釋
經文的方法。闡述瑜伽行派對「精進」一詞做為「佛陀的話」之詮釋特點。透
過(1)在〈攝異門分〉一例中,確認瑜伽行派如前行研究所證明的一般,與
說一切有部論書(如《集異門足論》)引用同系經文;
(2)檢視瑜伽行派與說
一切有部的詮釋差異,並與其他瑜伽行派論書進行比對。本文將展示,雖然瑜
伽行派與說一切有部參考相同經文,但瑜伽行派已將那些經文融攝入自宗獨
特的修行方法。
關鍵詞:瑜伽行派、攝異門分、經文
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
160
發表日期:7 月 1 日
論《成唯識論》中「念」的功能:
兩種記憶模式及其於解脫論中的作用
簡汝恩
本文旨在梳理《成唯識論》中對「念」在認識論中的概念,此外,亦針對
「念」如何在解脫論中發揮作用,提供一個可能的理解。
縱觀阿毘達磨思想,當「念」作為心所時,大致可有以下兩種定義:
(1)
以說一切有部的立場來說,他是形成感知的機械反應中的一個環節,用以聯
結前念與後念的連續性;
(2)以唯識學派的立場解釋,
「念」則為提取過去事
件,與現在連結的回憶。
《成唯識論》雖遵循後者,但我們可發現,因前心所
之熏習力,以及「想」心所相續前後念的能力,機械化的感知形成,意即念念
相續,亦被包含於《成唯識論》的認知理論當中。另外,本文亦將從「念」可
激起「定」之業用,論述其協助「決擇智」生起的正向特質。
本文將首先檢視《成唯識論》和其他唯識論著中對「念」的理解,並與《大
毘婆沙論》和眾賢之《順正理論》中的相關章節進行比較。其次,本文將透過
檢視以討論「念」兩種特質—即認知層面中記憶的念,與解脫層面中「正念」
的念—為主題的二手研究,說明「念」如何協助善的心理狀態生起,並協助眾
生實踐解脫之目標。
關鍵詞:念、記憶、想、
《成唯識論》、解脫論
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
162
發表日期:7 月 1 日
瑜伽行派「唯名」說的發展
崔成昊
於本次會議中,我將探討兩種瑜伽唯識學派中的「唯名」理論。在《瑜珈
師地論》
(Yogācārabhūmi)中,唯名理論中的「名」指涉事物的名字。一般人
們相信事物存在於我們對其之命名及概念化。然而,瑜伽行派卻強調「事」
(vastu)並不依賴於名相而存在,名相只是事的語言表達,而事的實際存在
則是在名相之外。然而,在《大乘莊嚴經論》
(Mahāyānasūtrālaṃkāra)中,唯
名的「名」,與構成人的五蘊較為相關。五蘊被分為色法及心法,後者為名。
由此差異可知,瑜伽唯識學派的不同論書中,對唯名理論,及與此理論相關之
修行實踐,亦存有不同見解。我將分析這兩種進路,並試圖尋找兩者共同的特
質。
關鍵詞:唯名、瑜珈師地論、大乘莊嚴經論
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
瑜伽行派解脫論述-以《大乘莊嚴經論》中的種子與薰
習為核心
竇敏慧
做為瑜伽行派中重要的學說,種子與熏習也出現在《大乘莊嚴經論》內。
本文於世親《大乘莊嚴經論》與安慧*《大乘莊嚴經論疏》
,探討種子與熏習在
轉依過程中的功能。
瑜伽行派的解脫論述內,轉依的要項乃是去除染污種子。從《大乘莊嚴經
論》與世親、安慧的註釋中,種子多與阿賴耶識高度相關,並且作為染污的二
障種子,於轉依時被移除。而薰習則可以做為語言性與聞薰習,同時具有薰染
名言的錯誤認知與聽聞佛陀教法的正向功能。其中,安慧的論述多使用薰習
而非種子,於二障即將種子等同於熏習。
D'Amato(2005)認為在與《本地分》中《菩薩地》的結構幾乎相同《大
乘莊嚴經論》中,種子依做為染污的阿賴耶識,亦是依他起相
(paratantralakṣaṇa)。因此,當轉依(āśrayaparavṛtti)發生時,阿賴耶識轉
變,從而轉變依他起相。然而,耿晴(2015)指出,
《大乘莊嚴經論》並不支持清
淨依他起的存在。安慧的注疏中,也明顯否定清淨依他起。
關鍵詞:種子、熏習、大乘莊嚴經論、轉依、三性說
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發表日期:7 月 1 日
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
從輯軼到轉譯——南源性派《鑑古錄》的成書與弘化
劉家幸
晚明渡日華僧南源性派(1631-1692)是近世叢林傑出的儒僧代表之一,
也是黃檗僧家中絕無僅有的詩僧。其赴日後所著筆記《鑑古錄》
(1683)與傳
世詩集相互輝映。是書倣《世說新語》
、《昨非庵日纂》體例為之,通過對該書
的深入討論,不僅有助於重新思考魯迅對世說續書「纂舊聞則別無穎異,述時
事則傷於矯揉」的評價外,同時對大矢根文次郎指摘江戶時代曾形成《世說》
閱讀熱潮的文學現象,抑或酒井忠夫提出近世中國善書對日本的影響與流通
梗概,乃至西村玲對晚明蓮池大師著作在江戶之受容現象探論,都將有更細
緻的補充論證。
關鍵詞:南源性派、《鑑古錄》、黃檗宗、東亞漢文學
166
發表日期:7 月 1 日
因愛而入藝‧因藝而入道:論奚淞的宗教文學創作
楊雅儒
本計畫擬從文字與視覺文本創意互文的角度考察奚淞(1947~,上海)如
何轉譯觀音形象與佛傳於文字和繪畫,傳達對佛理的體悟。從新編哪吒開始,
綜觀其《三十三堂札記》
、《給川川的札記》
、《大樹之歌──畫說佛傳》
,皆可
見曾受現代主義、存在主義影響的奚淞轉而對佛理思悟日深,然而,言談佛理
的同時,作者其實更深層探索倫理、愛、感情等人類的世俗煩惱;又,作為「手
藝人」的奚淞出身美術專業,將書畫結合文字體現另類修行,本文主要研討奚
淞此類創作的取材特色與實踐效果,以及其中重要的意象,並論證奚淞的佛
教書寫在臺灣宗教文學據有怎樣的一席之地。
關鍵詞:奚淞、文學與佛教、〈封神榜裡的哪吒〉
、《三十三堂札記》
、《大樹之歌》
Keywords: Shi Song, literature and Buddhism, Nezha in Feng Sheng Bang, Notes of Thirty-
Three Months, Song of the Big Tree
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
近世日本天台宗的儀式文本與護國思想:
以《東照宮大權現講式》為例
郭珮君
儀式文本是考察佛教思想如何實踐的重要資料,提供諸多認識特定時空
背景下佛教文化表現的線索。在日本佛教的脈絡中,有一類稱作「講式」的文
本,作為法會舉辦時的核心文獻,不但具備法會操作手冊的實用性功能,其中
的表白文及發願文更充分展示出主持法會的僧侶及贊助法會的檀越對於此法
會的期待及願景。日本天台宗自平安時代中後期,已發展出獨自的大師講,透
過講式來彰顯對於本宗大師的崇敬,同時傳承傳教大師最澄(767-822)不斷
強調的護國願望。到了江戶時期,隨著政治權力中心的東移,天海(1536?-1643)
也在江戶發展天台宗的教學,最終出現了可與比叡山遙相呼應的東叡山寬永
寺。而神化德川家康(1542-1616)的「東照宮大權現」
,也在各種文本交織的
脈絡下,出現專屬於東照宮大權現的《東照宮大權現講式》
。本文將梳理日本
天台宗講式傳統的脈絡與特色,分析《東照宮大權現講式》的內容與結構,透
過儀式文本說明近世天台宗如何透過講式文本傳承其源遠流長的護國傳統。
關鍵詞:《東照宮大權現講式》
、天海、德川家康、講式、天台宗
Ritual Texts and State-protective Ideas of Tendai School in Early
Modern Japan: Focusing on Tosho-gu Daigongen Koshiki
Pei-Chun Kuo
Ritual texts are essential for observing how Buddhist ideas practice religiously, and they
offer many clues to identify Buddhist cultural representation for a certain period. In Japanese
Buddhism, one kind of Ritual text called koshiki is mainly used for a ceremony. Koshiki is
practical as a manual, and prayer texts can usually be found in it. With the prayer texts, one
can fully understand the purpose of this ceremony and the anticipations of the sponsors. Ever
since the middle period of Heian, the Japanese Tendai school has formed a ceremony called
Daishi-ko, which was to worship masters of the Tendai school with Koshiki, and their wish
to protect the country was also highlighted in this kind of ceremony. During the Edo period,
along with the movement of political power, the Tendai school was also developed in the
Kanto area by Tenkai (1536?-1643), and finally, a high-ranked temple Kanei was built. A
sacred icon of Tokugawa Ieyasu (1542-1616) as Tosho-gu Daigongen, both political and
religiously worshipped in Edo, could be found in different contexts and end up with a one-
of-a-kind Tosho-gu Daigongen Koshiki. This article will analyze the content and structure of
Tosho-gu Daigongen Koshiki, with the background of the contexts set up by the Japanese
Tendai school, to explain how the Tendai school promotes its state-protection tradition
through ritual texts in the Edo period.
Keywords: Tosho-gu Daigongen Koshiki, Tenkai, Tokugawa Ieyasu, Koshiki, Tendai school
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發表日期:7 月 1 日
當為轉輪聖王,王四天下:
《梁書‧諸夷傳》脈絡中的南洋表文
胡頎
離開中原後,南方政權透過宗教和貿易逐漸與海外新世界建立連結,史書
中也保存不少外交文書紀錄。由於南洋諸國所上表文帶有濃厚的佛教色彩,
是以相關研究多著重於佛教在外交中扮演的角色,並將之視為南洋使節與商
人有意配合南朝統治者操作的格套。本文由作為接受與編纂者的南朝視角出
發,從歷史書寫脈絡切入,區分表文在原生的印度文化圈與在中國史傳中的
不同意義,進而觀察南朝史家如何將此一陌異的修辭與背後蘊含的佛國想像
鑲嵌於佛教敘事中。
具體而言,本文以《梁書‧諸夷傳》為核心,藉「梵文大都會」概念說明
表文的語言套式,接著指出《梁書》所錄表文與《宋書》的雷同與差異,並將
此一文本現象放回〈諸夷傳〉脈絡,說明傳文如何透過環繞阿育王塔的感應敘
事,將表文的歌頌轉化為對武帝轉輪王功業的印證。本文認為,不同於過去對
南洋貿易互動的保守意見,雖然未能跳脫傳統天下秩序修辭的限制,但〈諸夷
傳〉對梁武帝借用佛教世界觀形塑的新外交政策採肯定態度。
關鍵詞:南洋表文、六朝外交、佛教外交、梵文大都會、早期海上絲綢之路、歷史書寫
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
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發表日期:7 月 1 日
漸入體制:五代時期東南國家的佛教控管及禪宗境遇
黃庭碩
在過往的中國佛教史研究中,關於五代十國時期的政教關係,可以說是研
究史上相對薄弱的一環,不僅措意者寡,且從現有成果看來,學界對於被視作
正統王朝代表的北方五代之認識,也要較同時期南方諸國系統、全面。這很大
程度是由於,學人在處理五代南方政權與佛教交涉課題時,多以國別為單位,
而少採較宏觀的視角切入。不過,筆者在梳理唐宋之際的禪宗材料時,卻意外
發現,以燈史為主的宗門文獻,其實保藏了禪宗在王閩、南漢、南唐、吳越等
東南諸國──亦即五代十國禪宗的幾大盛行地──的豐富材料,極適合取來
進行分析、比較。有鑑於此,本文試圖從禪宗的視角著手,就目前所知尚少的
五代南方國家之佛教控管議題,提供一點觀察。主要的論點是,此時期的禪宗
迫於時代動盪,不得不主動為地方政權提供各式宗教服務,以換取政治力的
庇護。在此過程中,禪宗教團以前所未見的程度,被納入了國家體制之中,從
而出現了某種「官僚化」的傾向。相較唐代禪宗前輩的濃厚體制外色彩,禪宗
在此時可說歷經了顯著的體質轉換,這也對承其發展的宋代禪宗所處,造成
根本性的影響。
關鍵詞:五代十國、東南國家、政教關係、禪宗、官僚化
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
Keywords: Five dynasties and ten kingdoms, Southeastern states, the relationship between
Buddhism and politics, Chan Buddhism, bureaucratization
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發表日期:7 月 1 日
元代江南的寺院經濟
徐維里
本文預計針對在政教關係研究較少的元代,提供一些前沿性的探索,而其
聚焦點,則在最容易觀察政、教之間如何競合的寺院經濟面向,以期具體而微
地呈顯元代政教關係的特質。簡單的說,元代政府順應多民族特性,其統治除
了「各從本俗」外,也有「一國多制」的現象。從《元典章》等政書來看,不
論是在佛教政策、法令的制定、執行面,改弦更張的情形皆不少。以江南的佛
教管理而言,不僅有「因地制宜」
,還有「因帝制宜」的情形,一方面凸顯元
代統治的彈性,但也顯示了其鬆散性。在此條件下,元代江南寺院經濟遂得大
體延續宋代舊慣,而其多角化的經營,正好透顯了其時佛教的活力。也因如
此,本文也將試圖論證,元代江南佛教間不同宗派在經濟上的衝突,實是造成
江南動盪的主因,至於政治則僅是次要因素。
關鍵詞:元代、江南、寺院經濟
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
清虛休靜儒佛會通論的特點及意義——
以〈儒家龜鑑〉為主
任洧廷
清虛休靜(1520-1604)是十六世紀朝鮮的高僧,在壬辰倭亂中立下許多
戰功,是個同時受到儒佛兩方尊崇的人物,也努力於統合禪教兩宗之人物。清
虛休靜選寫《三家龜鑑》
,探討儒釋道三教的會通,
〈儒家龜鑑〉是其中的一篇,
顯示休靜對儒學的理解以及其儒佛會通意識。本論文通過〈儒家龜鑑〉考察休
靜儒佛會通論的特點,釋論休靜對《中庸》的理解,將其論述與朱熹比較,刻
畫出其內容與朱子學的關係。
首先,休靜的儒佛會通論與前代的論述有所不同,反應當時朝鮮政教環境
及思想背景。休靜生活的時候,朝鮮朝廷一時措施獎勵佛教的政策,佛教處於
比較振興的時代,而朝鮮儒學進展更深入的性理學討論。當時的學術環境,不
是儒者單方面排斥佛教,而是儒佛兩邊產生是非的爭論。因此,休靜不必刻意
去努力反駁儒者的排佛論,而是直接探討儒學本身的特質,企圖打破儒家與
佛家的境界。
其次,休靜解釋《中庸》的時候,部分採用朱子學的理論體系,但其具體
論述有不同之處。休靜在〈儒家龜鑑〉中不僅論述子思的《中庸》原文,也參
考朱熹的《中庸章句》
。休靜解釋《中庸》的時候,引述朱熹的言說,也採用
朱熹的「居敬」工夫以及區分已發未發的思想體系。但休靜的論述並不是與朱
子學全面一致。休靜以「一念」的產生與否為準,區分已發與未發,他的論述
幾乎省略有關禮樂刑政等制度之問題,也未論及「窮理」工夫。
再次,休靜通過《中庸》的內容,企圖導引儒佛兩邊的會合。休靜對《中
庸》的論述,幾乎著重於心性的修養問題,將其內容與「無極而太極」聯結一
起說明。休靜將心性論的「中庸之道」與宇宙論的「無極而太極」結合,主張
宇宙的根源就是在我心中。可見休靜將佛家的道理「心」與儒家的道理「天」
結合,藉此導引儒佛的會通。
關鍵詞:清虛休靜、儒家龜鑑、儒佛會通論、中庸、朱子學
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發表日期:7 月 1 日
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
advocating that the root of the universe is in my mind. It can be seen that Cheongheo
Hyujeong combines the Buddhist concept of "the mind" with the Confucian concept of
"heaven," thereby guiding the convergence of Confucianism and Buddhism.
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發表日期:7 月 1 日
敦煌地藏菩薩造像形態之探討
簡佩琦
中國敦煌地藏約始於初唐時期,一律為「僧人形」
。唐前期以「立姿」為
主,發展到了五代,受到文本〈道明和尚還魂記〉的影響,圖像上出現「披帽
地藏」後,才開始有「坐姿」的地藏菩薩。頭部造型:敦煌因表現僧人形地藏,
披帽與否,其頭部都是光頭造型為基礎。衣著造型:因為是僧人形的地藏,故
其衣著一直都是百衲福田格紋袈裟的型態,不管是否進入披帽地藏流行時期,
此衣著皆未改易。持物型態:敦煌在初唐時的持物最多是「寶珠」
,甚至有兩
手皆持寶珠;而「錫杖」的出現,乃因披帽地藏以「錫杖」
、「寶珠」為標配的
緣故,此後雖隨時代發展退去披帽,但兩種持物持續作用影響。
關鍵詞:敦煌、地藏、披帽、道明、十王
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
大足石刻中所見之文殊像
郭鎧銘
大足石刻始鑿於唐高宗永徽元年(650),歷經晚唐、五代,於兩宋時期
(960~1278)達於鼎盛。在這長達六百餘年的造像工程中,幾乎將過去南北
朝隋唐以來所有的單體佛像題材全數繼承,更有突出前人的新題材。大足石
刻群的造像內容儒釋道三教皆有,從題材來看,深受《華嚴經》與密教影響,
造像風格也與中原、西北等地的石窟不同,形成風格獨特的大足石刻群,更是
中國南方石刻藝術的代表作。
在大足石刻群中,文殊菩薩常以脇侍菩薩或上首菩薩的身分出現,並多與
普賢菩薩對稱配置,未出現有單尊像,且為數不多。目前尚未見有對大足石刻
中的文殊菩薩像做專門討論者,本文將對大足石刻群中的文殊菩薩像做一專
題討論,從造像風格、題材、持物和表法意義等方面做一探討,對文殊菩薩在
大足石刻中的角色,或能有些新的認識。
關鍵詞:大足石刻、文殊、華嚴三聖、圓覺洞
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發表日期:7 月 1 日
芳蹤歷歷盡描摩,領略層巒信不誣:
清末峨眉山與譚鍾嶽《峨山志圖說》探析
黃郁晴
隨著佛教漢化,西元八到十二世紀,漢傳佛教移植自印度聖地,在中土建
立菩薩化現的佛教名山,從此佛教徒不必千里迢迢至印度朝聖,聖山信仰的
形成可謂佛教本土化的最佳途徑,而文殊五臺山、觀音普陀山、普賢峨眉山、
地藏九華山,更在靈驗傳說的推波助瀾下,名揚四方。其中,雄踞西蜀的峨眉
山,二十世紀三十年代還透過當時任教華西大學費爾樸教授(Draden Linsley
Phelps)英譯《峨山圖志》
(Omei Illus-Trated Guide Book)
,聲名遠播海外。值
得留意的是,依序言得知費氏譯書動機除了緣於對中國名山之神往,很大因
素是翻讀了一本清末文人譚鍾嶽《峨山志圖說》一書,見書中熔歷史材料和奇
古傳說,並附圖與詩,圖文並茂介說峨眉山,遂決心譯書。
本文關注的即是譚鍾嶽(生卒不詳)
《峨山志圖說》一書。是書緣於清光
緒十一年(1885)四川總督丁寶楨(1820-1886)奏准對峨眉山「春秋致祭」
,
令四川道台黃綬芙(生卒不詳)籌款建廟,委詩、畫兼善的湖南文人譚鍾嶽繪
制山圖,上報朝廷。光緒十三年(1887)譚氏經實地考察,查閱典籍史料,計
繪峨山總圖一幅,散圖五十三幅,撮佳景十幅,附詩四十六首。是書圖文互補,
性質介在志書和遊記之間,具體勾勒清代普賢菩薩道場峨眉山的實際景況,
研究價值不容錯過。目前學界關於此書的研究不多,且未有較深入的探析。筆
者認為作為一本將「上報朝廷」的圖說志書,譚氏編排、繪制峨眉山的圖文策
略值得一探。
關鍵詞:峨眉山、
《峨山志圖說》、聖山信仰、普賢、四川、入蜀
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2023 第九屆漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會
Keywords: Mount Emei, Mount Emei Illustrated Guide, Worship of Sacred Mountain, Puxian,
Sichuan, Ru Shu (Access to Sichuan)
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發表日期:7 月 1 日
專業菩薩:北美禪佛教助人者的職業化挑戰
鄭利昕
近一百年來,歐美等國的助人行業發展出了很多經驗理論和機構實踐,因
其發心與菩薩道相應,吸引了很多佛教徒進入其職業化的訓練,然而佛教教
團本身並沒有從機構的層面發展出較完善的支持,
「專業菩薩」主要從個人層
面去連接佛法修行和其職業實踐。此論文採用訪談方法並結合佛教教義實踐
和相關社科理論,探討北美的漢傳禪宗,尤其是法鼓山信眾中的“專業菩薩”
遇到的困境和挑戰,並從「自我技術」和「自我照顧」的視角,構想如何化挑
戰為機遇。以此,可幫助教團與相關助人行業進行更好的鏈接,一方面幫助教
團及信眾修一切善法,另一方面也可讓漢傳禪法在西方社會,能夠更加適當、
有效地任運悲智,化度眾生。
關鍵詞:助人行業、自我技術、自我照顧、菩薩道
Keywords: helping professions, techniques of the self, self-care, the Bodhisattva path.
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