C

O
ʶÉIÉhÉ Eäò ʺÉrùÉÆiÉ (Principles of Teaching) +¦ªÉÉºÉ 9.1 ºÉä ºÉ¨¤ÉÎxvÉiÉ ÊºÉrùÉxiÉ
M Eò¨{ªÉÚ]õ®ú uùÉ®úÉ Ê¶ÉIÉhÉ (Computer Aided Teaching)
P
U
T Eò¨{ªÉÚ]õ®ú uùÉ®úÉ Ê¶ÉIÉhÉ +Éè®ú ºÉÒJÉxÉä EòÉ ¨É½þi´É (Importance of computer aided learning and
E teaching)
R
=nÂùnäù¶ªÉ : <ºÉ {ÉÉ`ö‘ö Eäò +xiÉ ¨Éå +É{É ÊxɨxÉʱÉÊJÉiÉ EòɪÉÇ Eò®úxÉä ªÉÉäMªÉ ½þÉåMÉä :
A • Eò¨{ªÉÚ]õ®ú uùÉ®úÉ Ê¶ÉIÉhÉ EòÉ ´ÉhÉÇxÉ Eò®úxÉÉ
I
D • CAL Eäò ¡òɪÉnùÉå EòÒ ºÉÚSÉÒ*
E Eò¨{ªÉÚ]õ®ú uùÉ®úÉ Ê¶ÉIÉhÉ (Computer-aided learning) Eò¨{ªÉÚ]õ®ú ʺɨÉÖ±Éä¶ÉxÉ (Computer simulations)
D
BäÊiɽþÉʺÉEò °ü{É ºÉä, ªÉ½þ Ê{ÉUô±ÉÒ ¶ÉiÉɤnùÒ Eäò ¶ÉÖ°ü+ÉiÉÒ {ÉSÉÉºÉ Eäò nùÉè®úÉxÉ ÊOɨºÉ B]õ +±É xÉä {ÉÊ®úSÉɪÉÉi¨ÉEò ´ÉÞ½þiÉ +lÉǶÉɺjÉ {ÉÉ`ö¬Gò¨É Eäò nùÉä ´ÉMÉÉç ¨Éå
T
E
¨ÉÉxÉ´É MÉÊhÉiÉÒªÉ MÉhÉxÉÉ Eò®xÉä Eäò ʱÉB ÊEòºÉÒ ¦ÉÒ |ÉEòÉ®ú Eäò <±ÉäC]ÅõÉìÊxÉEò BEò {ÉÉ`ÂöªÉ {ÉÖºiÉEò-+ÉvÉÉÊ®úiÉ ºÉÉ}]õ´ÉäªÉ®ú {ÉèEäòVÉ Eäò |ɦÉÉ´ÉÉå EòÉ +vªÉªÉxÉ
A ={ÉEò®úhÉ EòÉ ={ɪÉÉäMÉ Eò®úiÉÉ lÉÉ* VÉèºÉä ½þÒ ªÉ½þ B½þºÉÉºÉ ½Öþ+É ÊEò PÉ]õxÉÉGò¨É ÊEòªÉÉ* =xÉEäò {ÉÊ®úhÉÉ¨É |ÉɪÉÉäÊMÉEò (ºÉÉ}]õ´ÉäªÉ®ú ={ɪÉÉäMÉEòiÉÉÇ+Éå) +Éè®ú
C EòÒ BEò ¸ÉÞÆJɱÉÉ ½Öþ<Ç +Éè®ú Vɱnù ½þÒ Eò¨{ªÉÚ]õ®ú +κiÉi´É ¨Éå +ɪÉÉ* ±ÉÉäMÉÉå EòÉä ÊxɪÉÆjÉhÉ (MÉè®ú-={ɪÉÉäMÉEòiÉÉÇ) ºÉ¨ÉÚ½þÉå Eäò ¤ÉÒSÉ ºÉÒJÉxÉä ¨Éå EòÉä<Ç =±±ÉäJÉxÉÒªÉ
H ªÉ½þ +xÉÖ¦É´É ½Öþ+É ÊEò +{ÉÉ®ú IɨÉiÉÉ ´ÉɱÉä Eò¨{ªÉÚ]õ®úÉå xÉä ±ÉMɦÉMÉ ½þ®ú IÉäjÉ ¨Éå °ü{É ºÉä ¨É½þi´É{ÉÚhÉÇ +ÆiÉ®ú xɽþÓ nù¶ÉÉÇiÉä ½éþ* +ÆiÉ ¨Éå, ÊOɨºÉ +Éè®ú ʴɱÉÒ xÉä
I
N <ºÉEòÉ ={ɪÉÉäMÉ Eò®úxÉÉ ¶ÉÖ°ü Eò®ú ÊnùªÉÉ ½éþ* ¶ÉÉävÉEòiÉÉÇ+Éå xÉä JÉÖ±Éä iÉÉè®ú {É®ú {ÉÊ®úSÉªÉ ºÉƤÉÆvÉÒ ´ÉÞ½þnù +lÉǶÉɺjÉ {ÉÉ`ö¬ Gò¨É ¨Éå {ÉÉ`ö¬{ÉÖºiÉEò-+ÉvÉÉÊ®úiÉ
G Eò½þÉ ÊEò ¶ÉèIÉÊhÉEò =qäù¶ªÉ Eäò ʱÉB Eò¨{ªÉÚ]õ®ú EòÉ ={ɪÉÉäMÉ ¤É½ÖþiÉ Eò¨É ºÉ¨ÉªÉ ¨Éå ʺɨÉÖ±Éä¶ÉxÉ {ÉèEäòVÉ EòÉ ={ɪÉÉäMÉ Eò®úEäò BEò |ɪÉÉäMÉ ÊEòªÉÉ* =xÉEäò {ÉÊ®úhÉɨÉ
ʶÉIÉÉ EòÉ ¨É½þi´É ¤Énù±É näùMÉÉ* Ê´ÉʦÉzÉ ¶ÉèIÉÊhÉEò ±ÉIªÉÉå EòÉä |ÉÉäiºÉÉʽþiÉ +Éè®ú =xÉ UôÉjÉÉä Eäò ¤ÉÒSÉ +ÊiÉ´ÉÉnùÒ ®ú´ÉèªÉä +Éè®ú |Énù¶ÉÇxÉ ¨Éå ºÉÉÎJªÉEòÒªÉ °ü{É ºÉä
ºÉ¨ÉlÉÇxÉ Eò®úiÉä ½èþ =ºÉ ºÉ¨ÉªÉ +Éè®ú +¤É ¦ÉÒ ¨É½þi´É{ÉÚhÉÇ ºÉ´ÉÉ±É ªÉ½þ ½èþ ÊEò ÊEòºÉ ¨É½þi´É{ÉÚhÉÇ +ÆiÉ®ú EòÉ ºÉÆEäòiÉ näùiÉä ½éþ, ÊVÉx½þÉåxÉä ʺɨÉÖ±Éä¶ÉxÉ ºÉÉ}]õ´ÉäªÉ®ú EòÉ
±ÉIªÉ/ SɪÉxÉ EòÉä SÉÖxÉÉ VÉÉxÉÉ SÉÉʽþB? =ÊSÉiÉ ±ÉIªÉÉå EòÉ SɪÉxÉ Eò®úxÉÉ ¤É½ÖþiÉ ={ɪÉÉäMÉ xɽþÓ ÊEòªÉÉ +Éè®ú ÊEòªÉÉ*
¨É½þi´É{ÉÚhÉÇ lÉÉ* CªÉÉåÊEò ÊEòB MÉB Ê´ÉEò±{ÉÉå EòÉ ¤ÉSSÉÉå Eäò Ênù¨ÉÉMÉ, =xÉEòÒ BxÉÒ¨Éä¶ÉxÉ (Animations)
ºÉÒJÉxÉä EòÒ ¶ÉèʱɪÉÉå +Éè®ú ºÉ¨ÉOÉ °ü{É ºÉä ʶÉIÉÉ |ÉÊGòªÉÉ {É®ú ´ªÉÉ{ÉEò |ɦÉÉ´É
{Écä÷MÉÉ* 20 ºÉÉ±É {ɽþ±Éä Eò¨{ªÉÚ]õ®ú EòÉ ={ɪÉÉäMÉ Eò®úEäò |ÉÉ{iÉ ÊEòªÉä VÉÉ ºÉEòxÉä Eò¨{ªÉÚ]õ®ú +ÉvÉÉÊ®úiÉ ºÉÒJÉxÉä EòÒ BEò ʴɶÉä¹É °ü{É ºÉä +ɶÉÉVÉxÉEò IɨÉiÉÉ
´ÉɱÉä ¶ÉèÊIÉEò ±ÉIªÉ iÉEòxÉÒEòÒ ¤ÉÉvÉÉ+Éå Eäò EòÉ®úhÉ ºÉÒʨÉiÉ lÉä, iÉEòxÉÒEòÒ +xÉÖnäù¶É Eäò ¦ÉÉMÉ Eäò °ü{É ¨Éå BxÉÒ¨Éä¶ÉxÉ EòÉä BEòÒEÞòiÉ Eò®úxÉä EòÒ IɨÉiÉÉ ½éþ*
ºÉ¡ò±ÉiÉÉ+Éå ¨Éå iÉäVÉÒ ºÉä ´ÉÞÊrù +Éè®ú ʶÉIÉÉ Eäò ʱÉB <xÉ Eò¨{ªÉÚ]õ®úÉå EòÉ ={ɪÉÉäMÉ ºÉƱÉäJÉxÉ +xÉÖ|ɪÉÉäMÉ |ÉÉäOÉɨÉÉä xÉä BxÉÒ¨Éä¶ÉxÉ EòÉä ÊEòºÉÒ ¦ÉÒ Ê¶ÉIÉEò Eäò ʱÉB
Eò®úxÉä ¨Éå ¤ÉgøiÉä +xÉÖ¦É´É Eäò ºÉÉlÉ 19th ¶ÉiÉɤnùÒ EòÒ +ÆÊiÉ¨É ÊiɨÉɽþÒ Eäò +ɺÉÉxÉÒ ºÉä ºÉÖ±É¦É ¤ÉxÉÉ ÊnùªÉÉ ½èþ ÊVɺÉEäò {ÉÉºÉ B{±ÉÒEäò¶ÉxÉ EòÉ ={ɪÉÉäMÉ Eò®úxÉä
nùÉè®úÉxÉ ÊnùB MÉB ¤ÉªÉÉxÉ ¤É½ÖþiÉ ¨ÉɪÉxÉä ®úJÉiÉä ½éþ +¤É |ÉÉètÉäÊMÉEòÒ +ÉVÉ ¤ÉÉvÉÉ Eäò ʱÉB vÉèªÉÇ ½éþ* Eò¨{ªÉÚ]õ®ú +ÉvÉÉÊ®úiÉ ÊxÉnæù¶É Eäò EÖòUô +xªÉ °ü{ÉÉå ¨Éå ´ÉSÉÖÇ+±É
xɽþÓ ½èþ +Éè®ú ʶÉIÉÉ-Ê´ÉnùÉå {É®ú ÊxɦÉÇ®ú ½èþ ÊEò ´Éä <ºÉEòÉ ={ɪÉÉäMÉ =ÊSÉiÉ ºÉäʨÉxÉÉ®ú/Ê´ÉÊb÷ªÉÉå EòÉx£åò˺ÉMÉ, ÊbÅ÷±É, +¦ªÉÉºÉ +Éè®ú ºÉ¨ÉºªÉÉ EòÉ ÊxÉ´ÉÉ®úhÉ
¶ÉèÊIÉEò ±ÉIªÉÉå EòÉä {ÉÚ®úÉ Eò®úxÉä Eäò ʱÉB =ÊSÉiÉ °ü{É ºÉä Eò®åú* +ÉVÉ ¤ÉÉVÉÉ®ú ¶ÉÉÊ¨É±É ½éþ*
{É®ú Eò<Ç CALò |ÉÉäOÉÉ¨É ={ɱɤvÉ ½éþ* ¨Éé +{ÉxÉÒ |ÉÉÆ®úʦÉEò +´ÉºlÉÉ ¨Éå CAL EòÉ ={ɪÉÉäMÉ |ɶxÉÉå Eäò YÉÉxÉ ¤ÉéEò Eäò °ü{É
¨Éå Eò®úiÉÉ lÉÉ +Éè®ú UôÉjÉ º´ÉªÉÆ EòÉ +ÉEò±ÉxÉ Eò®ú ºÉEòiÉä lÉä ÊEò <ºÉ +xªÉ
Eò¨{ªÉÚ]õ®ú ºÉä ºÉƤÉÆÊvÉiÉ MÉÊiÉÊ´ÉÊvɪÉÉå ºÉä ´ÉɺiÉ´É ¨Éå UôÉjÉÉå EòÒ ZÉÖEòÉ´É |ÉÊGòªÉÉ ¨Éå
EòÉä<Ç <VÉÉ¡òÉ xɽþÓ ½þÉä ®ú½þÉ ½éþ* ¨É±]õÒ¨ÉÒÊb÷ªÉÉ Eäò +ÉMɨÉxÉ Eäò ºÉÉlÉ CAL EòÒ
¦ÉÚʨÉEòÉ EòÉä ¤ÉgøɪÉÉ MɪÉÉ lÉÉ +Éè®ú <ºÉEòÉ ={ɪÉÉäMÉ UôÉjÉÉå EòÉä ʺɨÉÖ±Éä¶ÉxÉ
+Éè®ú BxÉÒ¨Éä¶ÉxÉ |Énù̶ÉiÉ Eò®úxÉä Eäò ʱÉB ÊEòªÉÉ MɪÉÉ lÉÉ* VÉÉä +xªÉ ´ÉɺiÉÊ´ÉEò
ºÉ¨ÉªÉ ¨Éå ¦ÉÒ UôÉjÉÉä Eäò ʱÉB ºÉÆ¦É´É xɽþÓ lÉÉ* VɽþÉÄ iÉEò ʶÉIÉEòÉå EòÒ SÉSÉÉÇ
EòIÉÉ Eäò ´ªÉÉJªÉÉxÉ ¨Éå Eò¨{ªÉÚ]õ®ú EòÉä ¶ÉÉÊ¨É±É Eò®úxÉä Eäò ºÉ¤ÉºÉä ¨É½þi´É{ÉÚhÉÇ EòÉ®úhÉ
Eäò °ü{É ¨Éå näùJÉÉ VÉÉiÉÉ ½èþ*

Computer in Education
Eò¨{ªÉÚ]õ®ú |ÉÉ°ü{É ¨Éå +vªÉªÉxÉ ºÉɨÉOÉÒ |ÉnùÉxÉ Eò®úxÉä ºÉä Ê´É¹ÉªÉ uùÉ®úÉú YÉÉxÉ ¨Éå
ºÉÖvÉÉ®ú ½þÉä ºÉEòiÉÉ ½éþ* +Énù¶ÉÇ °ü{É ºÉä ʶÉIÉÉ ¨Éå CAL EòÒ ¦ÉÚʨÉEòÉ Ê¶ÉIÉÉÊ´ÉnùÉä
JÉä±É +ÉvÉÉÊ®úiÉ Ê¶ÉIÉhÉ (Game-based learning)
Eäò ½þÉlÉ ¨Éå ½éþ* CAL EòÉä ªÉä ʶÉIÉEò VÉÉä ¦ÉÚʨÉEòÉ näùiÉä ½éþ, ´É½þ <ºÉEòÒ ={ɱÉΤvÉ
ºÉɨÉÉxªÉ iÉÉè®ú {É®ú xÉÉì¨ÉÇxÉ (1993) uùÉ®úÉ {ɽþSÉÉxÉä MÉB ºÉÒJÉxÉä Eäò ´ÉÉiÉÉ´É®úhÉ EòÒ ºÉÒ¨ÉÉBÆ xÉvÉÉÇÊ®úiÉ Eò®äúMÉÉ*
EòÒ ¤ÉÖÊxɪÉÉnùÒ +ɴɶªÉEòiÉÉ+Éå EòÉä {ÉÚ®úÉ Eò®úiÉä ½éþ +Éè®ú BEò +ÉEò¹ÉÇEò ´ÉÉiÉÉ´É®úhÉ
EÖòUô ¨ÉÖJªÉ ¶ÉèIÉÊhÉEò +Éè®ú +ÉÌlÉEò iÉÉEòiÉÉå xÉä Ê´É·ÉÊ´ÉtɱɪÉÉå +Éè®ú ºEÚò±ÉÉå ¨Éå
ºÉÒJÉxÉä EòÉ |ÉnùÉxÉ Eò®ú ºÉEòiÉä ½éþ* JÉä±ÉÉå EòÉä ºÉÆVÉÒnùMÉÒ °ü{É ºÉä JÉÉäVÉ,
Eò¨{ªÉÚ]õ®ú uùÉ®úÉ ºÉÒJÉxÉä EòÉä ¶ÉÉÊ¨É±É Eò®úxÉä Eäò ʱÉB ¤É±É ÊnùªÉÉ ½èþ OÉä]õ®ú ºÉÚSÉxÉÉ
{ÉÊ®úEò±{ÉxÉÉ+Éå Eäò {É®úÒIÉhÉ +Éè®ú ´ÉºiÉÖ+Éå Eäò ÊxɨÉÉÇhÉ EòÒ ºÉƦÉÉ´ÉxÉÉBÆ |ÉnùÉxÉ
{ɽÖÄþSÉ-´É±bÇ÷ ´ÉÉ<b÷ ´Éä¤É, ±ÉÉäMÉÉä Eäò ʱÉB |ÉÉlÉʨÉEò »ÉÉäiÉÉå EòÒ ¨ÉÉÆMÉ {É®ú
Eò®úxÉÒ SÉÉʽþB*

168
VÉÉxÉEòÉ®úÒ ½þÉÊºÉ±É Eò®úxÉÉ ºÉÆ¦É´É ½þÉä MɪÉÉ ½èþ* ½þÉ±É ½þÒ ¨Éå +Éè®ú +{É-]Úõ-bä÷]õ Eò¨{ªÉÚ]õ®ú Eäò ±ÉÉ¦É (Advantages of CAL) C
O
YÉÉxÉ <±ÉäC]ÅõÉÊxÉEò °ü{É ºÉä ¤ÉgøiÉä ½ÖþB ÊxÉEòÉªÉ iÉEò {ɽÖÄþSÉ |ÉÉ{iÉ Eò®úxÉä Eäò ʱÉB Eò¨{ªÉÚ]õ®ú uùÉ®úÉ ºÉÒJÉxÉä Eäò ¨ÉÖJªÉ ±ÉÉ¦É ½èþ* ÊVɺɨÉå ºÉä BEò ºÉ¨ÉªÉ,ºlÉÉxÉ +Éè®ú M
<ºÉ ={ÉEò®úhÉ EòÒ ¨É½þi´É +ɴɶªÉEò ½þÉä MÉ<Ç ½éþ* MÉÊiÉ ÊVɺÉEäò ¤ÉÉ®äú ¨Éå EòÉä<Ç ¦ÉÒ ºÉÒJÉ ºÉEòiÉÉ ½éþ* ºÉÚSÉÒ¤Érù EòÒ ËSÉiÉÉ Eò®úiÉÉ P
U
+SUäô ºÉÆSÉÉ®ú ºÉÖÊ´ÉvÉÉBÆ (Greater Communication facilities) – ½èþ ¶ÉÉävÉEòiÉÉÇ+Éå +Éè®ú ±ÉäJÉEòÉå uùÉ®úÉ {ɽþSÉÉxÉä MÉB CAL Eäò EÖòUô +Éè®ú ¡òɪÉnäù T
+EòÉnùÉʨÉEò º]õÉ¡ò, ºÉ½þEòĘ́ɪÉÉå +Éè®ú UôÉjÉÉå Eäò ¤ÉÒSÉ ºÉ½þ¦ÉÉÊMÉiÉÉ EòÉä xÉÒSÉä ½éþ : E
+ÊvÉEò ºÉä +ÊvÉEò {ɽÖÆþSÉ +Éè®ú ±ÉSÉÒ±ÉÉ{ÉxÉ |ÉnùÉxÉ Eò®úxÉä Eäò ʱÉB <±ÉäC]ÅõÉìÊxÉEò R
• ´ÉèEòα{ÉEò ʶÉIÉhÉ iÉEòxÉÒEòÉå EòÉ |ÉÉ´ÉvÉÉxÉ (Provision of
ºÉÆSÉÉ®ú Eäò ¨ÉÉvªÉ¨É ºÉä ÊxɨÉÉÇhÉ +Éè®ú |ɤÉÆvÉxÉ ÊEòªÉÉ VÉÉ ºÉEòiÉÉ ½éþ* alternative teaching techniques) Eò¨{ªÉÚ]õ®ú Eò<Ç Ê¶ÉIÉhÉ A
ʶÉIÉhÉ EòÒ MÉÖhÉ´ÉkÉÉ (The quality of teaching) – xÉ<Ç iÉEòxÉÒEòÉä ¨Éå Ê´ÉÊvɪÉÉå +Éè®ú ºÉɨÉÊOɪÉÉå EòÉ ={ɪÉÉäMÉ Eò®ú ºÉEòiÉÉ ½èþ VÉÉä {ÉÉ®ÆúÊ{ÉEò ºÉäË]õMÉ I
D
+EòÉnùÉʨÉEò º]õÉ¡ò ºÉä ¤É½ÖþiÉ vªÉÉxÉ +ÉEò̹ÉiÉ ÊEòªÉÉ ½èþ CªÉÉåÊEò ´Éä +xÉÖ¦É´É ¨Éå ={ɪÉÉäMÉ Eò®úxÉä Eäò ʱÉB ´ªÉ´É½þÉÊ®úEò xɽþÓ ½éþ* =nùɽþ®úhÉ Eäò ʱÉB BEò E
Eò®úiÉä ½éþ, =xÉEòÉ ={ɪÉÉäMÉ, =SSÉ EòɪÉǦÉÉ®ú EòÒ =xÉEòÒ ºÉ¨ÉºªÉÉå EòÉä Eò¨É ºGòÒxÉ {É®ú BÊxɨÉä]äõb÷ {ÉÉjÉÉå EòÉ ={ɪÉÉäMÉ Eò®úiÉä ½ÖþB OÉÉÊ¡òCºÉ Êb÷º{±Éä D
Eò®äúMÉÉ, ʶÉIÉEò +xÉÖ{ÉÉiÉ ¨Éå UôÉjÉ EòÒ ´ÉÞÊrùù +Éè®ú +vªÉÉ{ÉxÉ Eäò ʱÉB VÉÉä ]ǫ̃ÉxÉ±É BEò =kÉäVÉEò ={ÉEò®úhÉ ½éþ*
T
+xÉ֦ɴɽþÒxÉ Eò¨ÉÇSÉÉÊ®úªÉÉå EòÉ ={ɪÉÉäMÉ Eò®úxÉÉ* {ɪÉÉÇ{iÉ =nùɽþ®úhÉ ½éþ ÊEò • ´ªÉÊHòMÉiÉ ÊxÉnæù¶É (Individualized instruction) VÉ¤É Ê¶ÉIÉhÉ E
+SUôÒ iÉ®ú½þ ºÉä Êb÷VÉÉ<xÉ ÊEòB MÉB ¨É±]õÒ¨ÉÒÊb÷ªÉÉ ºÉÉ}]õ´ÉäªÉ®ú {ÉÉ®Æú¨{ÉÊ®úEò |ÉiªÉäEò ʶÉIÉÉlÉÔ EòÒ +ÊuùiÉÒªÉ +ɴɶªÉEòiÉÉ+Éå Eäò +xÉÖ°ü{É ½þÉä, iÉÉä A
EòIÉÉ Ê´ÉÊvɪÉÉå EòÒ iÉÖ±ÉxÉÉ ¨Éå +ÊvÉEò |ɦÉÉ´ÉÒ ½þÉä ºÉEòiÉä ½éþ* VɽþÉÆ UôÉjÉ C
ºÉÒJÉxÉÉ EòÉ¡òÒ +ÊvÉEò |ɦÉÉ´ÉÒ +Éè®ú EÖò¶É±É ½þÉäiÉÉ ½éþ* CAL UôÉjÉÉå EòÉä H
ºÉÉ}]õ´ÉäªÉ®ú Eäò ºÉÉlÉ ºÉÆ´ÉÉnù Eò®xÉä +Éè®ú +{ÉxÉÒ MÉÊiÉ ºÉä ºÉÒJÉxÉä ¨Éå ºÉIÉ¨É ½éþ* +{ÉxÉÒ MÉÊiÉ ºÉä Ê´Éʶɹ]õ {ÉÉ`öÉå iÉEò VÉÉxÉä ¨Éå ºÉIÉ¨É ¤ÉxÉÉiÉÉ ½éþ* I
EòIÉÉ Eäò ´ÉÉiÉÉ´É®úhÉ ¨Éå |ɦÉÉ´ÉÒ °ü{É ºÉä BEòÒEÞòiÉ, ICT =SSÉiÉ®ú Gò¨É ºÉÉäSÉ N
EòÉè¶É±É EòÉä ºÉÖÊ´ÉvÉÉ VÉxÉEò ¤ÉxÉÉ ºÉEòiÉÉ ½èþ +Éè®ú ºÉÒJÉxÉä Eäò ʱÉB xÉB iÉ®úÒEäò • ʺɨÉÖ±Éä¶ÉxÉ ºÉÆSÉÉʱÉiÉ Eò®úxÉä EòÒ IɨÉiÉÉ (Ability to conduct G
Ê´ÉEòʺÉiÉ Eò®ú ºÉEòiÉÉ ½éþ* simulations) =SSÉʶÉIÉÉ Eäò =SSÉ ºÉƺlÉÉxÉÉå ¨Éå CALEäò ={ɪÉÉäMÉ
{É®ú BEò ®úɹ]ÅõÒªÉ ºÉ´ÉæIÉhÉ ¨Éå {ÉɪÉÉ MɪÉÉ ÊEò CAL EòÉ ºÉ¤ÉºÉä ±ÉÉäEòÊ|ɪÉ
+iÉÖ±ªÉEòÉʱÉEò ʶÉIÉÉ (Asynchronous learning) – <ºÉ {ɽþ±É xÉä °ü{É +xÉÖEò®úhÉ lÉÉ* +xÉÖEò®úhÉ Eäò <iÉxÉä ±ÉÉäEòÊ|ÉªÉ ½þÉäxÉä Eäò EòÉ®úhÉÉå ¨Éä ºÉä
ºÉƺlÉÉxÉÉå EòÉä ºÉ¨ÉªÉ +Éè®ú nÚù®úÒ EòÒ ¤ÉÉvÉÉ+Éå EòÉä nÚù®ú Eò®úEäò Ê´ÉʦÉzÉ |ÉEòÉ®ú Eäò BEò ªÉ½þ ½þÉä ºÉEòiÉÉ ½èþ ÊEò ªÉ½þ CAL EòÉ BEò ¨ÉÉjÉ |ÉEòÉ®ú ½èþ ÊVɺɨÉå
UôÉjÉÉå EòÉä {ÉÚ®úÉ Eò®úxÉä ¨Éå ºÉIÉ¨É ¤ÉxÉɪÉÉ ½éþ* +ɨÉiÉÉè®ú {É®ú VÉÉä UôÉjÉ ºÉɨÉÉxªÉ EòɪÉÇGò¨É {ÉÉ`ö¬Gò¨É ¨Éå EÖòUô VÉÉäc÷iÉÉ ½èþ VÉÉä BEò ʶÉIÉEò {Éä¶É xɽþÒ Eò®ú
°ü{É ºÉä ¦ÉÉèMÉÉäʱÉEò °ü{É ºÉä ´ÉÆÊSÉiÉ ½éþ, =xÉEäò {ÉÉºÉ ºÉɨÉÉxªÉ iÉÉè®ú {É®ú Ê´ÉʦÉzÉ ºÉEòiÉÉ ½éþ*
ºÉƺÉÉvÉxÉÉå EòÒ {ɽÖÄþSÉ xɽþÓ ½éþ*
• ¨ÉÉÄMÉ {É®ú ÊxÉnæù¶É |ÉnùÉxÉ Eò®úxÉÉ (Providing instructions on
¶ÉèIÉÊhÉEò ºÉÖvÉÉ®ú +Éè®ú Eò¨ÉÇSÉÉ®úÒ xÉ´ÉÒEò®úhÉ Ê¶ÉIÉhÉEò¨ÉÇSÉÉ®úÒ +vªÉªÉxÉ Eäò demand) Eò¨{ªÉÚ]õ®ú ¶ÉèÊIÉEò ºÉɨÉOÉÒ iÉEò ±ÉMɦÉMÉ +ºÉÒʨÉiÉ {ɽÖÆþSÉ
ʱÉB MÉB IÉäjÉ EòÒ `öÉäºÉ ´ÉɺiÉÊ´ÉEò ºÉɨÉOÉÒ ºÉä ¤Éä½þiÉ®ú gÆøMÉ ºÉä ºÉƤÉÆÊvÉiÉ Eò®úxÉä |ÉnùÉxÉ Eò®ú ºÉEòiÉÉ ½éþ* Eò¨{ªÉÚ]õ®ú EòÒ ={ɱɤvÉiÉÉ =x½þÓ EòÉ®úEòÉå ºÉä
Eäò ʱÉB Ê´ÉʦÉzÉ |ÉEòÉ®ú Eäò VÉÉxÉEòÉ®úÒ EòÉä ÊxÉvÉÉÇÊ®úiÉ Eò®úxÉä ¨Éå ºÉIÉ¨É ½éþ* ¤ÉÉÊvÉiÉ xɽþÓ ½þÉäiÉÒ ½èþ VÉÉä ʶÉIÉEò Eäò ºÉ¨ÉªÉ EòÒ ºÉÒ¨ÉÉ iÉªÉ Eò®úiÉä ½éþ*
Eò¨{ªÉÚ]õ®ú ʺɨÉÖ±Éä¶ÉxÉ ºÉÉ}]õ´ÉäªÉ®ú Eäò ¨ÉÉvªÉ¨É ºÉä UôÉjÉÉå Eäò ʱÉB ʶÉIÉhÉ VɤÉÊEò BEò ʶÉIÉEò Eäò´É±É Ê´Éʶɹ]õ PÉÆ]õÉå ¨Éå, Ê´Éʶɹ]õ ºlÉÉxÉ {É®ú +Éè®ú
+xÉÖ¦É´É ºÉä |ÉMÉÊiɶÉÒ±É ½þÉlÉ ¤ÉxÉÉxÉÉ ¦ÉÒ ºÉÆ¦É´É ½èþ* ºÉɨÉÉxªÉ iÉÉè®ú {É®ú ºÉ¨ÉÚ½þ {ÉÉ`ö Eäò ʱÉB ={ɱɤvÉ ½þÉäiÉÉ ½éþ, BEò Eò¨{ªÉÚ]õ®ú
½þ®ú ºÉ¨ÉªÉ +Éè®ú ´ªÉÊHòMÉiÉ +ÉvÉÉ®ú {É®ú +Éè®ú Eò<Ç ºlÉÉxÉÉå {É®ú ={ɪÉÉäMÉ Eäò
ʱÉB ={ɱɤvÉ ½þÉäiÉÉ ½éþ*
• ±ÉSÉÒ±ÉÉ{ÉxÉ (Flexibility) CAL EòÒ BEò +Éè®ú Ê®ú{ÉÉä]Çõ EòÒ MÉ<Ç iÉÉEòiÉ
½èþ VÉÉä ºÉ¦ÉÒ Eäò ¶Éäb÷¬Ú±É EòÉä Ê¡ò®ú ºÉä ´ªÉ´ÉκlÉiÉ ÊEòªÉä ʤÉxÉÉ BEò +ÉxɱÉÉ<xÉ
EòÉäºÉÇ ¨Éå ºÉ½þªÉÉäMÉÒ ºÉ¨ÉÚ½þÉå ¨Éä EòÉ¨É Eò®úxÉÉ +ɺÉÉxÉ lÉÉ CªÉÉåÊEò BEò
{ÉÉÆ®ú{ÉÊ®úEò ¡äòºÉ-]Úõ-¡äòºÉ EòÉäºÉÇ ¨Éå EòÉä<Ç EòÒ iÉ®ú½þ Eò®ú ºÉEòiÉÉ ½éþ*

Computer Education

ʶÉIÉhÉ Eäò ʺÉrùÉÆiÉ - Eò¨{ªÉÚ]õ®ú uùÉ®úÉ Ê¶ÉIÉhÉ : +¦ªÉÉºÉ 9.1 ºÉä ºÉ¨¤ÉÎxvÉiÉ ÊºÉrùÉxiÉ 169