DLL - Dec 5-9
DLL - Dec 5-9
DLL - Dec 5-9
MATHEMATICS FILIPINO
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
I. OBJECTIVES The learner demonstrates understanding of order of Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa pagsasalita sa Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng
A. Content Standards operations, ratio and proportion, percent, exponent, and pagpapahayag ng sariling ideya, kaisipan, karanasan at damdamin
Pamantayang integers pakikipagkapwa tao na may kaakibat na paggalang at
Pangnilalaman responsibilidad.
B. Performance Standards The learner is able to apply knowledge of order of operations, Naiuulat ang isang isyu o paksang napakinggan Naisasabuhay ang pagkakaroon ng bukas na isipan at
Pamantayan sa Pagganap ratio and proportion, percent, exponent, and integers in
mathematical problems and real-life situations kahinahunan sa pagpapasya para sa kapayapaan ng sarili at
kapwa.
C. Learning Competencies/ Describe the exponent and the base in a number expressed in Nasasabi ang paksa / mahahalagang pangyayari sa binasa o Isagawa: Naipapakita ang
Objectives exponential form (M6NS-IIf-146) napakinggang sanaysay at teksto.
Mga Kasanayan sa
Pagkatuto
(Isulat ang code sa bawat (F6RC-llb-10)
kasanayan)
II. CONTENT Exponents and Exponential Notation Pagsasabi ng Paksa/ Mahahalagang Pangyayari sa kahalagahan ng pagiging
(Subject Matter) Binasa o Napakinggang Sanaysay at Teksto
(Drill/Review/ Unlocking of
difficulties)
B. Establishing a purpose Did you obey your parents? Magpakita ng mga lipon ng mga salita at alamin ang ugnayan ng
for the lesson Did you stay at home and do some household chores during mga ito.
Paghahabi sa layunin ng the pandemic?
aralin (Motivation) Did you study or ready some lessons at home during
pandemic?
C. Presenting examples/ Present a problem. Basahin ang nasa pahina 5 at sagutin ang mga tanong sa pahina
instances of the new 6.
lesson.
. Pag- uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
(Presentation)
D. Discussing new concepts Discuss how to solve the problem. Basahin ang nasa pahina 6 at sagutin ang mga tanong sa pahina
and practicing new skills. 7.
#1
.Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan Blg.1
(Modeling)
E. Discussing new concepts Write the following expanded forms into exponential forms. Basahin ang nasa pahina 8 at sagutin ang mga tanong sa pahina
and practicing new skills 1. 5x5x5x5x5x5x5x5 9.
#2. 2. 7x7x7x7x7x7x7x7x7x7
Pagtatalakay ng bagong 3. 4x4x4x4
konsepto at paglalahad ng bagong 4. 10x10x10x10
kasanayan Blg. (Guided Practice) 5. 8x8
F. Developing Mastery Write the exponential form of the following. Lagyan ng tsek (/) ang patlang kung tama ang sinasaad ng bawat
Paglilinang sa Kabihasan 1. Eight raised to the fourth power pahayag at ekis (x) kung mali.
(Tungo sa Formative 2. Five squared
Assessment) (Independent 3. Ten raised to the third power
Practice) 4. Four raised to the sixth power
G. (Lead to Formative 5. Nine cubed
Assessment 3)
H. Finding practical Tungkol saan ang video clip na nakita ninyo kahapon?
application of concepts
and skills in daily living
Paglalapat ng aralin sa pang araw-
araw na buhay
(Application/Valuing)
I. Making Generalization What is exponent? base? Paano natin matutukoy ang paksa ng isang sanaysay o talata? Ano ang pagpapahalaga na inyong natutuhan tungkol sa
and Abstraction about the
Lesson. aralin?
Paglalahat ng Aralin
(Generalization)
IV. EVALUATION Complete the table on page 12. Basahin ang mga sumusunod na talata sa pahina 11-14 at sagutin May mga kasunduan ba kayo sa loob ng bahay? Magbigay ng
Pagtataya ang mga tanong
halimbawa. Bakit ito ang mga naging kasunduan ninyo?
Nasunod ba ito? Bakit?
Prepared: Inspected: