KETERLIBATAN TENTARA PELAJAR PADA SERANGAN UMUM

EMPAT HARI DI SURAKARTA TAHUN 1949

Ivan Prapanca Wardhana, Muhadi, Ageng Sanjaya.

Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Veteran Bangun Nusantara
Email: [email protected]

ABSTRACT
This study aims to determine the beginning of the Four-Day General
Attack in Surakarta in 1949, to know the role and involvement of the Student
Army in the 1949 General Four-Day Attacks in Surakarta both before the
fighting, when the battle took place until the battle ended and to know how the
influence The Four Day General Attack in Surakarta in 1949 against the
recognition of the sovereignty of the Republic of Indonesia by the Government of
the Kingdom of the Netherlands. Research and writing on the occurrence of the
Four Day General Attacks in Surakarta in 1949 using the Historical Research
Method with a Social Approach. This approach is used in describing past events,
so that the social aspects of the events examined will be revealed in it. In
accordance with the subject matter to be discussed, the method used is the
Historical Research Method. From this research, one conclusion can be drawn
that the beginning of the Four-Day Battle in Surakarta was due to a reaction from
the launch of Military Aggression II where the Dutch troops entered the city of
Solo, and the purpose of the Four-Day Battle in Surakarta was to get a position
and field during cease fire applied. In addition, the students who joined the
Student Army Force also had an important role in the course of the General
Attacks in addition to fighting and holding escorts in the surrender of the City of
Solo. After the expulsion of the Dutch forces from the city of Solo, the result of a
4-day General Attack benefited the Republic both in the military and in the
political field. In the Round Table Conference, the Dutch were forced to admit
that the Republic of Indonesia's fighters had a very strong position in the City of
Solo and surrendered the sovereignty of the Republic of Indonesia.
Keywords: Four Day General Attacks in Surakarta, Student Soldiers

PENDAHULUAN
Sesudah Perjanjian Renville ditandatangani, hubungan antara Republik
Indonesia dengan Belanda tetap tegang. Angkatan Bersenjata sudah
memperkirakan bahwa Belanda pasti akan melakukan serangan kembali. Hanya
saja waktunya tidak dapat ditentukan (Djamhari, 1971: 35). Kekhawatiran ini
didasari pada isi Perjanjian Renville dimana Republik Indonesia harus menyetujui
Garis Demarkasi yang dibuat oleh Gubernur Jenderal Van Mook sebagai
pembatas wilayah Indonesia dan daerah kedudukan Belanda sehingga Pemerintah
Belanda hanya mengakui Jawa Tengah, Yogyakarta dan Sumatera sebagai bagian
29
Keterlibatan Tentara Pelajar Pada Serangan Umum Empat Hari Di Surakarta Tahun 1949
(Ivan Prapanca Wardhana, Muhadi, Ageng Sanjaya)

wilayah Republik Indonesia. Selain itu TNI harus ditarik mundur dari daerah
kantongnya di wilayah pendudukan di Jawa Barat dan Jawa Timur hal ini
mengakibatkan lemahnya angkatan bersenjata karena wilayah gerilya semakin
dipersempit.
Setelah Agresi Militer Belanda yang kedua dilancarkan, saat penyerangan
terjadi Pemerintah Kerajaan Belanda menyatakan bahwa tidak lagi terikat pada
Perjanjian Renville sehingga masalah tersebut mendapat perhatian Dewan
Keamanan PBB. Tindak lanjut dari hal tersebut maka pada tanggal 14 April 1949
sampai 7 Mei 1949 tercapailah perundingan Roem - Royen. Salah satu keputusan
yang dicapai ialah bahwa Pemerintahan Republik Indonesia harus dikembalikan
ke Yogyakarta sebagai syarat untuk mengadakan perundingan lebih lanjut
(Djamhari, 1971: 39). Dengan dikembalikannya Yogyakarta berarti angkatan
perang memperoleh satu kantong istiewa. Sementara itu Pasukan Belanda
kekuatannya berpindah ke kota lain termasuk Surakarta.
Kecurigaan, bahwa Belanda akan memulai serangan baru, ternyata terbukti
di Surakarta. Bertambahnya kekuatan Belanda dikota ini sebagai akibat
perpindahan dari Yogyakarta, meningkatkan tekanan mereka terhadap Brigade V.
Tanggal 8 Agustus 1949, Letnan Kolonel Slamet Riyadi mengeluarkan Perintah
Siasat No, 018/CO.PPS/’49 agar Sektor Sub Wehrkreise 106/Arjuna pimpinan
Mayor Achmadi mengadakan serangan besar-besaran ke dalam kota sebelah timur
dan utara (Anonim, 1996: 100).

METODE PENELITIAN
Penelitian dan penulisan mengenai terjadinya peristiwa Serangan Umum
Empat Hari di Surakarta tahun 1949 menggunakan Metode Penelitian Historis
dengan Pendekatan Sosial. Pendekatan ini dipergunakan dalam penggambaran
peristiwa masa lalu, maka didalamnya akan terungkap segi-segi sosial dari
peristiwa yang dikaji (Notosusanto, 1971: 11). Sesuai dengan pokok
permasalahan yang akan dibahas, maka metode yang paling tepat adalah Metode
Penelitian Historis Menurut Louis Gottshalk (1985: 32) yang dimaksud dengan
Metode Penelitian Historis adalah proses menguji dan menganalisa secara kritis
rekaman dari pengalaman masalampau.

30
KERATON : Journal of History Education and Culture
Vol. 1, No. 1, Juni 2019

HASIL DAN PEMBAHASAN

Para pelajar yang bergabung dalam Pasukan Tentara Pelajar memiliki
peranan yang sangat penting dalam jalannya Serangan Umum tersebut baik
sebelum terjadi Pertempuran Empat Hari di Surakarta maupun sesudahnya,
dimulai dari pembentukan Seksi Fabrikase yang beranggotakan para pelajar dari
Sekolah Teknik yang bertugas dalam mensuplai senjata dan peralatan perang
kepada para Pasukan Tentara Pelajar yang bertugas sebagai Seksi Pioner dimana
mereka melancarkan siasat Bumi Hangus dan melancarkan serangan-serangan
terhadap kedudukan Pasukan Belanda di Kota Solo. Pengawalan terhadap
penyerahan daerah Surakarta dari Pemerintah Militer Belanda ke Pemerintah
Republik Indonesia juga dilakukan oleh Pasukan Tentara Pelajar hal ini sebagai
bentuk antisipasi apabila terjadi kekacauan dan kegagalan dalam penyerahan
tersebut.
Setalah terusirnya Pasukan Belanda dari Kota Solo hasil Serangan Umum
selama 4 hari tersebut menguntungkan pihak Republik Indonesia baik dibidang
militer maupun di bidang politik. Hal tersebut mendorong untuk dilaksanakannya
Konferensi Meja Bundar dan Pemerintah Kerajaan Belanda mengakui bahwa
pejuang-pejuang Republik Indonesia mempunya posisi yang sangat kuat dalam
Kota Solo.

Peranan Tentara Pelajar Dalam Pertempuran

Setelah mendengar perintah dari Jenderal Soedirman yang memperkirakan
kemungkinan akan menghadapai pecahnya Masa Aksi Militer Belanda II (Agresi
Militer Belanda II) karena dapat dipastikan Pasukan Belanda tidak akan mudah
menyerah begitu saja untuk menguasai Republik Indonesia, maka dengan segera
ditugaskanlah Kolonel A.H. Nasution untuk mengatur siasat bagi seluruh
Angkatan Perang. Pokok perintah tersebut tertuang dalam Perintah Siasat No. 1
isinya sebagai berikut:
a. Tidak melakukan pertahanan linear;
b. Tugas memperlamban kemajuan serbuan musuh serta pengungsian total
(semua pegawai, dsb) serta bumi hangus total;

31
Keterlibatan Tentara Pelajar Pada Serangan Umum Empat Hari Di Surakarta Tahun 1949
(Ivan Prapanca Wardhana, Muhadi, Ageng Sanjaya)

c. Tugas membentuk kantong-kantong di tiap onderdistrik militer yang

mempunyai pemerintahan gerilya (disebut wehrkreise) yang totaliter dan
mempunyai pusat di beberapa kompleks pegunugan;
d. Tugas pasukan-pasukan yang berasal dari “daerah federal” untuk ber-wingate
(menyusup kembali ke daerah asalnya) dan membentuk kantong-kantong,
hingga selutuh Pulau Jawa akan menjadi satu medan perang gerilya yang luas
(Nasution, 1968: 187).
Mendengar kabar bahwa pada tanggal 6 Juli 1949 Pemerintah Republik
Indonesia telah kembali ke Yogyakarta. Pasukan Belanda harus segera
mengosongkan kekuatannya dari Yogyakarta dan menyebabkan kedudukan
Pasukan Belanda di daerah Gubernur Militer II khususunya daerah Surakarta
menjadi sangat ketat, sehingga Pasukan Belanda berusaha memperkuat
kedudukannya dengan menguasai kota terutama tempat-tempat yang mempunyai
strategi ekonomi yang kuat. Selain itu Pasukan Belanda juga berusaha
menghidupkan kembali pemerintahan sipil didaerah dan memperkuat
kedudukannya untuk menghindari dari bahaya serangan-serangan gerilya tetapi
sebaliknya juga berusaha untuk mengepung markas-markas gerilya TNI yang
selalu aktif melakukan perusakan obyek-obyek vital, penghadangan terhadap
konvoi dan perusakan pos-pos Belanda.
Oleh karena itu setelah keluarnya Perintah Siasat No. 1 tersebut Tentara
Pelajar telah mempersiapkan gerakan-gerakan sesuai dengan instruksi yang
terdapat pada Perintah Siasat No. 1. Adapun pergerakan-pergerakan yang
dilakukan adalah sebagai berikut:
Pra Kedatangan Belanda ke Surakarta
Dengan keluarnya Perintah Siasat No. 1 tersebut, maka tiap-tiap komandan
pasukan telah mempunyai pegangan dalam pelaksanaan tugas masing-masing.
Oleh karena itu Achmadi juga telah mempersiapkan suatu pangkalan mundur
yang dikenal sebagai terugval basis di Desa Jumantoro di luar Kota Solo. Baik
para perwira Staf KMK maupun para komando kompi telah diberitahu, bila
sewaktu-waktu Pasukan Belanda menyerang dan menguasai Kota Solo (Anonim,
1986: 113).

32
KERATON : Journal of History Education and Culture
Vol. 1, No. 1, Juni 2019

Setelah mendengar berita bahwa Pasukan Belanda telah menduduki

Maguwo dan bergerak melakukan penyerbuan ke Kota Yogyakarta, Achmadi
beserta stafnya melakukan rapat komando dimana dalam rapat tersebut
disimpulkan bahwa cepat atau lambat Pasukan Belanda akan melakukan
penyerbuan ke Kota Solo. Oleh karena itu segera dikeluarkan perintah untuk siap-
siaga ditempat (konsinyering) bagi seluruh kesatuan yang ada. Hal ini juga
berkaitan dengan beberapa gerakan yang telah diperintahkan seperti penempatan
kesatuan-kesatuan (stelling) dimana setiap kesatuan akan ditempatkan dibeberapa
perbatasan Kota Solo yang diperkirakan akan menjadi jalan masuk Pasukan
Belanda ke Kota Solo, hal ini dimaksudkan untuk melakukan perlawanan dan
penghambatan didalam kota untuk menyambut kedatangan Pasukan Belanda.
Untuk mempermudah dalam melakukan koordinasi serta pelaksanaan
Perintah Siasat No. 1 yang telah diinstruksikan apabila Pasukan Belanda mulai
menyerbu kedalam kota, maka Tentara Genie Pelajar (TGP) dibagi menjadi
beberapa seksi sesuai dengan keahliannya sehingga dalam melaksanakan tugas
TGP lebih terorganisir. Adapun seksi yang telah dibagi yaitu:
a. Seksi Pabrik (Fabrikase)
Beberapa orang pelajar antara lain Gajah Suranto dan Soemitro dengan
kawan-kawan pelajar dari Solo ditugaskan untuk bertempur di front Pudakpayung,
Semarang. Selanjutnya kedua pelajar tersebut menjadi Petugas PHB (Pasukan
Perhubungan) dan ditugasi membentuk kelompok baru dari Laskar Kere yaitu
Kere-cilik. Selanjutnya Laskar Kere telah berkembang menjadi inti Pasukan
Pelajar Kompi 120, Batalyon 100. Di samping membentuk Kompi 120, Gajah
Suranto dan Abdul Latief diserahi tugas oleh Achmadi untuk mengorganisir
Tentara Genie Pelajar (TGP) di Solo.
Gajah Suranto kemudian berhasil mendirikan bengkel senjata di
Tirtomoyo. Selain memperbaiki senjata-senjata yang rusak, bengkel mereka juga
membuat trek bom, plamur, mortir kecil (tekidanto) dan senjata Sten-gun. TGP
Solo anggotanya berasal dari para Pelajar Solo dengan kekuatan satu kompi.
Sebelum terbentuk TGP, di Solo sudah ada bagian Zeni yang bertugas membuat
senjata. Setalah lahir organisasi TGP, bagian Zeni kemudian bergabung ke TGP
(Anonim, 1985: 94).

33
Keterlibatan Tentara Pelajar Pada Serangan Umum Empat Hari Di Surakarta Tahun 1949
(Ivan Prapanca Wardhana, Muhadi, Ageng Sanjaya)

b. Seksi Pionir
Sebagai Seksi Pioner yang bertugas bertempur di front dan melakukan
tugas penghancuran kota, Tentara Pelajar juga ditugaskan untuk mengungsikan
warga yang bermukim ditengah Kota Solo untuk segera berpindah menuju keluar
kota karena dipastikan bahwa dipusat kota akan terjadi pertempuran yang sangat
hebat dan dikhawatirkan akan memakan korban dari para warga sipil. RRI
Surakarta menyiarkan berita mengenai penyerbuan tentara Belanda ke Yogya,
kemudian ulangan pidato Bung Karno sebelum ditawan Belanda oleh Belanda,
suasana Kota Solo makin tegang. Banyak penduduk yang bersiap-siap hendak
mengungsi ke desa (Diasmadi, 1986: 24).
Hal ini juga dibarengi dengan penyelamatan dokumen-dokumen
pemerintahan yang penting dari kantor-kantor pemerintahan yang ada agar tidak
jatuh ketangan Pasukan Belanda. Pengungsian pegawai pemerintah pun
dilakukan. Mereka harus membawa perlengkapan kerjanya, agar di desa manapun
dapat menajalankan roda pemerintahannya. Hanya sejumlah pegawai tertentu
diperbolehkan tinggal di dalam kota. Mereka mendapat tugas khusus (Diasmadi,
1986: 29).
Hari Minggu tanggal 19 Desember 1948 pada malam hari seluruh kesatuan
Tentara Pelajar telah siap-siaga di asrama masing-masing. Tiap regu dan seksi
mengadakan tengko (berasal dari bahasa Jepang, artinya apel) dalam rangka
melengkapi tiap anggota dengan senjata dan peluru. Sesuai dengan tugasnya
anggota-anggota TGP sibuk mengadakan persiapan bumi hangus. Truk-truk dan
kendaraan pengangkut dikerahkan untuk membawa mesiu, peluru howitzer, dan
perlengkapan perang lainnya. Tidak boleh ada perlengkapan penting yang
tertinggal dikota. Jika ada perlengkapan yang penting yang tidak terangkut keluar
kota, harus dimusnahkan. Jangan sampai musuh menggunakanya. Peralatan RRI
Surakarta, termasuk pemancar dan transmiter diangkut ke luar kota. Peralatan
penting itu diangkut dengan truk Chevrolet bernomor SLO 211 dan truk De Soto
bernomor 2116 (Diasmadi, 1986: 26).
Pada waktu subuh hari Senin, 20 Desember 1948 pergerakan untuk
melakukan siasat Bumi Hangus mulai dilancarkan. Bom-bom berukuran 50
Kilogram dan 100 Kilogram yang telah disiapkan diangkut dari Lapangan Udara

34
KERATON : Journal of History Education and Culture
Vol. 1, No. 1, Juni 2019

Panasan (sekarang Adisumarmo), kemudian dipasang didekat tempat sasaran.

Pagi itu dimulai dari penghancuran Jembatan Kleco yang terletak di sebelah barat
kota, kemudian Jembatan Gilingan dan Jembatan Ngemplak yang dihancurkan,
tak lama kemudian Jembatan Jurug yang berada di sebelah timur kota hendak
dihancurkan. Jembatan yang membentang dia atas Bengawan Solo itu sangat
kokoh, beberapa kali bom berukuran 25 kilogram diledakkan tetapi kerangka baja
jembatan hanya rusak sebagian. Penghancuran jembatan-jembatan tersebut
bertujuan untuk menghambat Pasukan Pelopor Belanda yang biasanya menyerbu
dengan didahului kendaraan lapis baja.
Hari itu gedung-gedung dan bangunan-bangunan penting dibakar dan
dihancurkan, agar tidak dapat dipergunakan oleh musuh. Asrama Tentara Pelajar
di Gendengan (sekarang Gedung YPAC), Asrama Laskar Rakyat, Asrama
Hizbullah, Markas Polisi Tentara (bekas markas Kempetai, sekarang Hotel
Cakra), Gedung Balai Kota, Kantor Pos, Hotel Merdeka, Pasar Gede, Gedung
Biro Perjuangan (sekarang gedung kosong diperempatan Ngarsopura), Gedung
Pertunjukan Sonoharsono dan Gedung Pertemuan Habiproyo, hancur dan terbakar
karena diledakkan. Gedung SMT (Sekolah Menengah Tinggi) di Manahan gagal
dihancurkan dengan bom-bom berukuran 25 kilogram. Baru pukul 15.00 setelah
digunakan dua buah bom berukuran 100 kilogram, gedung tersebut dapat
dihancurkan. Rumah Maladi di Jl. Tarakan, Banjarsari yang digunakan sebagai
markas komando batalyon oleh Achmadi juga dibakar.

Jalannya Pertempuran di Dalam Kota Surakarta

Serangan Umum terhadap Kota Solo yang berlangsung dari tanggal 7
hingga 10 Agustus 1949, sebagai puncak dari perlawanan Pasukan Tentara Pelajar
Solo selama pendudukan Pasukan Belanda di Kota Solo maka Slamet Riyadi
sebagai Komandan Brigade V Divisi II di Surakarta mengambil insiatif untuk
melakukan serangan perpisahan terhadap Surakarta (Lembaran Khusus Suara
Bengawan, 15 Agustus 1987).
Karena persoalan cease-fire belum terpecahkan, maka pada tanggal 3
Agustus 1949 diadakan rapat di Jenggrik dan seluruh Komandan Rayon hadir.
Rapat membicarakan masalah gerakan-gerakan penyerangan, situasi politik dan
pelaksanaan dari cease-fire. hasil tersebut memutuskan:
35
Keterlibatan Tentara Pelajar Pada Serangan Umum Empat Hari Di Surakarta Tahun 1949
(Ivan Prapanca Wardhana, Muhadi, Ageng Sanjaya)

1. Tetap berpegang teguh pada perintah Kolonel Gatot Subroto.

2. Akan mengadakan Serangan Umum secara besar-besaran ke dalam Kota Solo
guna mendapatkan posisi dan lapangan apabila cease-fire diperintahkan.
Beberapa hari menjelang Serangan Umum terjadi suatau peristiwa yang
menguntungkan, sehingga menambah daya tempur bagi pasukan kita. Peristiwa
itu ialah menggabungnya satu kompi pasukan T.B.S. (Teritoriale Batalyon
Soerakarta) yang dibentuk oleh Belanda. Kompi T.B.S. tersebut bergabung pada
Pasukan Pelajar dengan membawa 8 Bren, 30 Sten-gun dan 80 senapan beserta
pelurunya (Anonim: 1993: 21).
Pada tanggal 5 Agustus 1949 sejak jam 03.00 pagi hampir seluruh
kesatuan yang bertugas melaksanakan serangan secara diam-diam telah berhasil
menyusup dan berada di dalam kota, dan selebihnya siaga (standby) mengelilingi
dibagian pinggir kota yaitu dari Dawung ke timur di Semanggi, di Pucangsawit,
kemudian di utara yaitu daerah Mojosongo, Kandang Sapi, Ngemplak,
Nusukan/Gilingan, Sumber, Karangasem dan kemudian bagian selatan yaitu
daerah Wangku, Pajang, Tipes dan Serengan (Diasmadi, 1983: 180).
Pada hari Minggu tanggal 7 Agustus 1949 pukul 06.00 di mulailah
Serangan Umum secara serentak sesuai dengan porsi dan tugas masing-masing
terhadap kedudukan Tentara Belanda di dalam Kota Solo. Penyerangan dilakukan
oleh Pasukan SWK 106/Arjuna yang terdiri atas Pasukan Tentara Pelajar dan
pasukan lain dari luar daerah SWK A. Serangan dilancarkan dari segala penjuru
desa sekeliling Kota Solo. Berbondong-bondong Pasukan Pelajar dibawah
kepemimpinan komandannya masing-masing memasuki Kota Solo. Rayon I yang
dipimpin oleh Kapten Prakoso melancarkan serangan dari arah utara, Rayon II
yang dipimpin oleh Letnan I Sumarto melancarkan serangan dari arah timur laut,
Rayon III yang dipimpin oleh Kapten Suhendro melancarkan serangan dari arah
selatan, sedangakan Rayon IV dipimpin oleh Kapten Abdul Latief bersama
pasukan SA-CSA Mukito menyerang dari arah barat dan selatan.
Secara spontan Pasukan menyerbu semua markas dan kedudukan Tentara
Belanda yang bersenjata lengkap. Demikian hebatnya serangan-serangan itu,
sehingga memaksa tentara Belanda mengundurkan diri dan bertahan di markasnya
masing-masing. Serangan mendadak ini cukup berhasil dimana seluruh penjuru

36
KERATON : Journal of History Education and Culture
Vol. 1, No. 1, Juni 2019

kota dikuasai oleh pihak penyerang. Namun sekitar pukul 15.00 Belanda mulai
mengadakan serangan balasan. Enam buah pesawat terbang Belanda mengadakan
pemboman di daerah kampung-kampung Manahan dan Laweyan, sehingga
banyak rakyat yang menjadi korban. Sampai larut malam pertempuran terus
berlangsung.
Tanggal 8 Agustus 1949 sejak subuh hingga subuh berikutnya, serangan-
serangan gencar diulangi lagi. Hubungan antara markas dan pos-pos Belanda
diputuskan, sehingga Pasukan Belanda terkurung pada kedudukannya dan tidak
dapat saling membantu. Sehingga sebagai serangan balasan Pasukan Belanda
mengerahkan pesawat tempurnya untuk melakukan pengeboman di Kampung
Kandangsapi dan menghamburkan peluru metraliur dengan sasaran kampung-
kampung di Kota Solo yang diperkirakan oleh Pasukan Belanda merupakan basis
pertahanan dari Pasukan Tentara Pelajar.
Di setiap kampung yang telah diduduki oleh Pasukan Tentara Pelajar
dikibarkan Bendera Merah Putih pada tiang listrik, telepon maupun pada puncak-
puncak pohon. Masyarakat juga ikut membantu Pasukan Tentara Pelajar dengan
membuat rintangan-rintangan di jalan-jalan. Sementara pertempuran masih
berlangsung, pada pukul 10.00 Letkol Slamet Riyadi selaku Komandan
Pertempuran Panembahan Senopati mengeluarkan Perintah Siasat No.
018/CO.P.P.S./49 yang ditujukan kepada Komandan P.P.S. (Sub-Wehrkreise
106/Arjuna) dan tindasannya disampaikan kepada Komandan P.P.S. (SWK) 100
s/d 105. Isi dari Perintah Siasat tersebut adalah:
1. Mengadakan Serangan Perpisahan (Afcheids Aanval) ke Kota Solo dengan
Serangan Umum (besar-besaran)
2. Tanggal: 10-8-1949 jam 06.00 serangan dimulai Tanggal: 10-8-1949 jam
16.00/selesai (jika mungkin sampai petang) Tanggal: 10-8-1949 jam 24.00
harus sudah selesai, serangan sama sekali dan berhenti gerakan militer sesuai
Instruksi Panglima Tertinggi Angkatan Perang Republik Indonesia (Anonim,
1993: 54).
Rupanya tujuan dari Serangan Umum ke Kota Solo juga disebutkan di
dalam Perintah Siasat yang tujuannya antara lain:

37
Keterlibatan Tentara Pelajar Pada Serangan Umum Empat Hari Di Surakarta Tahun 1949
(Ivan Prapanca Wardhana, Muhadi, Ageng Sanjaya)

1. Bukan untuk merebut kota, tetapi mempergunakan kesempatan dan memberi

kesan kepada musuh bahwa kita tetap kuat (untuk memberi kekuatan pada
perundingan yang sedang dijalankan)
2. Menghancurkan kekuatan lawan yang dapat dihancurkan sebelum cease-fire.
3. Memberikan kekuatan morel kepada seluruh rakyat, menjunjung tinggi derajat
Angkatan Perang RI dan memberi tekanan berat kepada musuh. (Suhadi, 1976:
65)
Puncak Serangan Umum terjadi pada tanggal 10 Agustus 1949, dengan
ikut sertanya Pasukan TNI Brigade V dibawah pimpinan Letkol Slamet Riyadi.
Pasukan dari luar kota itu datang dan ikut terjun dalam Serangan Umum dengan
menyerbu tiap penjuru markas Belanda. Pertempuran berhenti pukul 24.00 tengah
malam, karena sejak saat itu sudah berlaku gencatan senjata.
Mulai Berlakunya Gencatan Senjata (Cease Fire)
Para pejuang menjadi kecewa karena tindakan Belanda pada esok harinya,
tanggal 11 Agustus 1949 pukul 05.00 pagi dalam suasana gencatan senjata
Pasukan Komando Baret Hijau (Green Cap) Belanda melakukan pembunuhan
secara membabi buta terhadap rakyat yang dijumpainya di daerah Kratonan,
Jayengan, Pasar Kembang, Pasar Nongko, Gading dan tempat-tempat lainnya.
Khusus di Gading sasarannya adalah Markas Palang Merah Indonesia (PMI) yang
menempati rumah dr. Padmonegoro. Di Markas PMI itu Pasukan Green Cap
membunuh 7 orang Petugas PMI beserta 50 orang pasien yang dalam keadaan
tidak berdaya, yang terdiri atas rakyat dan pejuang yang luka-luka. Hanya seorang
mahasiswa yang berhasil menyelamatkan diri yaitu Pratignyo. Seorang anggota
Pasukan Tentara Pelajar Seno Utomo, gugur pula dalam peristiwa tersebut
(Anonim, 1993: 23). Pratignyo yang pada saat itu berhasil kabur dari peristiwa
pembantaian tersebut segera melaporkan ke markas Pasukan Tentara Pelajar
sehingga Kapten Hendro dengan beberapa pasukannya melakukan pengejaran dan
pengepungan Pasukan Baret Hijau.

SIMPULAN
Dari penelitian tersebut maka dapat ditarik satu kesimpulan bahwa awal
terjadinya terjadinya Pertempuran Empat Hari di Surakarta adalah dikarenakan

38
KERATON : Journal of History Education and Culture
Vol. 1, No. 1, Juni 2019

adanya reaksi dari dilancarkan Agresi Militer II dimana Pasukan Belanda

memasuki Kota Solo, dan tujuan dari dilaksanakannya Pertempuran Empat Hari di
Surakarta yaitu untuk mendapatkan posisi dan lapangan saat cease fire
diberlakukan. Selain itu para Pelajar yang bergabung dalam Pasukan Tentara
Pelajar juga memiliki peran penting dalam jalannya Serangan Umum selain
melakukan pertempuran juga mengadakan pengawalan dalam penyerahan Kota
Solo. Setelah terusirnya Pasukan Belanda dari Kota Solo hasil Serangan Umum
selama 4 hari menguntungkan pihak Republik baik dibidang militer maupun di
bidang politik. Dalam Konferensi Meja Bundar, Belanda terpaksa mengakui
bahwa pejuang-pejuang Republik Indonesia mempunya posisi yang sangat kuat
dalam Kota Solo dan menyerahkan kedaultan Republik Indonesia

DAFTAR PUSTAKA

Anonim. 1965. Mengenang Palagan Empat Hari di Surakarta Tanggal 7 s/d 10

Agustus 1949. Surakarta: Panitia Peringatan Pertempuran Empat Hari di
Surakarta.

_____. 1985. Peranan Tentara Pelajar Dalam Perang Kemerdekaan. Jakarta:

Pusat Sejarah dan Tradisi Angkatan Bersenjata Republik Indonesia.

_____. 1986. 30 Tahun Indonesia Merdeka 1945 - 1949. Jakarta: Citra

Lamtorogung Persada.

_____. 1993. Pertempuran Empat Hari Di Solo Dan Sekitarnya, Bunga Rampai
Cuplikan-Cuplikan Sejarah. Jakarta: Kerukunan Eks Anggota Detasemen
II Brig. 17.

_____. 1996. Mengenang Ignatius Slamet Riyadi. Jakarta: Keluarga Besar

SA/CSA.

Diasmadi, DSG. S. 1983. Catatan Kisah Perjoagan Taruna Patria Sala Merdeka
atau Mati Bagian I. Yogyakarta: Yayasan Al-Qalam.

_____. 1983. Catatan Kisah Perjuagan Tentara Pelajar Sala, Bagian II.
Yogyakarta: Yayasan Al-Qalam.

_____. 1986. Tentara Pelajar Solo Masa Aksi Militer Belanda II. Jakarta:
Pustaka Jaya.

Djamhari, Saleh As’ad. 1967. Markas Besar Komando Djawa (1948 – 1949).
Jakarta: Lembaga Sedjarah HANKAM.
39
Keterlibatan Tentara Pelajar Pada Serangan Umum Empat Hari Di Surakarta Tahun 1949
(Ivan Prapanca Wardhana, Muhadi, Ageng Sanjaya)

_____. 1971. Ichtisar Sedjarah Perdjuangan ABRI (1945 – sekarang). Jakarta:

Departemen Pertahanam - Keamanan Pusat Sedjarah ABRI.

Gottschalk, Louis. 1985. Mengerti Sejarah Penerjemah: Nugroho Notosusanto.

Jakarta: UI Press.

K, Suyatno. 1987. Sejarah ABRI. Surakarta: Depatemen P&K Universitas

Sebelas Maret Surakarta.

Kartodirdjo, Sartono. 1975. Sejarah Nasional Indonesia Jilid VI. Jakarta:

Departemen P&K.

_____.1982. Pemikiran Dan Perkembangan Historiografi Indonesia Suatu

Alternatif. Jakarta: PT. Gramedia.

Lembaran Khusus Suara Bengawan, 15 Agustus 1987.

Nasution, Djenderal A.H. 1968. Tentara Nasional Indonesia Jilid III. Jakarta:
Seruling Masa.

Notosusanto, Nugroho. 1971. Ichtisar Sedjarah R.I.. Jakarta: Departemen

Pertahanan - Keamanan Pusat Sejarah ABRI.

Suhadi. 1976. Igntius Slamet Rijadi. Jakarta: Inaltu.

Surat Kabar Merdeka Dharma Nyata, Minggu Ke. V, Juli 1987.

_____, Minggu Ke. I, September 1987

_____, Minggu Ke. II, September 1987

_____, Minggu Ke. III, September 1987

_____, Minggu Ke. I, Oktober 1987

Vidya Yudha Majalah Berkala Dinas Sejarah TNI – Angkatan Darat, No. 20
Tahun 1975

40