Name _____________________________________________ Score ______

Mathematics
Q4W2
Routine and Non-routine Problems Involving Squares, Rectangles,
Triangles, Parallelograms and Trapezoids
Shapes are around us serving its own purpose in our lives.
Can you imagine a world where objects are of the same shapes? What will this world look
like? How will this affect our lives?
In solving problems, we must use the Polya’s steps or the 4 Step Plan. 1.Understand
3. Carry out
the Plan
Know what is asked Solve the problem
Know what are given 4. Go back and check
2.Plan Go back from step 1 down to the last to check
Know what is the process to be used all the needed details are correct
Write the number sentence Write the correct label to the final answer

Read and Study the following.

Mrs. Perez bought a rectangular shaped dining table with a length of 4 meters and a width
of 2 meters. What is its
area?
Asked : the area of the dining table
Given facts: length =4meters and width 2 meters
Operation: Multiplication
Number Sentence: 4m x 2m = N
Solution: 4 x 2 = 8
Answer: The area of Mrs. Perez dining table is 8 square meter or 8m2
Study another problem below.
A wooded area is in the shape of a trapezoid whose bases measure 128 m and 92 m and
its height is 40 m.
What is its area?
A : area of the wooded part
G : bases 128m and 92 m, height is 140m
O : addition, multiplication and division
N : (128 + 92) x 40 = N
2
S : 128 + 92 = 220
220 x 40 = 8, 800
8, 800 ÷ 2 = 4, 400 square meters or 4, 400 m2
A : The wooded area measures 4, 400 m2
https://www.youtube.com/watch?v=Kh1tMilIVLg
Name _____________________________________________ Score ______
Mathematics
Q4W2
Routine and Non-routine Problems Involving Squares, Rectangles,
Triangles, Parallelograms and Trapezoids Learning Task 1: Read and Solve the following
Problems. Use the 4-Step Plan by supplying the needed information in each letter below.
1. A resident lot has the shape of a parallelogram. Its base measures 20 meters. The
distance between the 2 parallel sides is 8 meters. What is the area of the lot?
2. A triangular landscape has a base of 24 meters and a height of 12 meters. Find its area.
3. A trapezoidal lawn has an upper base of 16 meters and a lower base is 30 meters. The
distance between the parallel bases is 10 meters. If the lawn is to be planted with Bermuda
grass, how many square meters of Bermuda grass will be needed?
4. A rectangular banner has a length of 5 meters and a width of 3 meters. Find the area.
5. What is the area of a soccer ground square in shape with a side of 8 meters?
A = ________________________________________________
G = ________________________________________________
O = ________________________________________________
N = ________________________________________________
S = ________________________________________________
A = _______________________________________________
*You will use the letters in each problem above

Learning Task 2: Read and solve each problem below.

1. A triangular flaglet has a base of 40 centimeters and a height of 24 centimeters. How
many square centimeters of material were used in making it?

2. A playground in the shape of a parallelogram has a base of 60 meters and a height of 45

meters. What is its area?

3. The area of a rectangle is 48 cm2. If its width is 6 cm, what is its length?

4. A handkerchief in a square shape has a side of 25 cm. What is its area?

5. The trapezoid bases are 7cm and 11 cm. Its height is 4 cm. What is the area of the
trapezoid?
Name _____________________________________________ Score ______
ESP
Q4-W2
Buhay na Mula sa Diyos, Pahalagahan
Pagpapahalaga sa Kapuwa, Pagmamahal sa Maylikha

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Sa iyong sagutang papel, sagutin ang sumusunod sa

pamamagitan ng paglalagay ng tsek (✓) sa angkop na hanay at pagkatapos ay sagutin ang
tanong na nasa ibaba.

Ako ba ay... Madalas Minsan Hindi

1. nanunukso sa aking kaklase?
2. namimintas sa pananamit ng iba?
3. nakikinig kapag may nagsasalita?
4. nagtatakip ng aking bibig kapag umuubo,
bumabahin, o naghihikab?
5. nagpapasalamat sa taong pumuri sa aking
pagbati sa bago kong kamag-aral?
6. humihingi ng tawad kapag nakasakit ng
iba?
7. nagbibigay ng aking upuan sa nakatatanda?
8. nakikinig sa nagsasalita?
9. nakikipag-unahan sa pila?
10. tumatawag sa kapuwa-tao gamit ang
kanilang pangalan?

Mga tanong:
1. Batay sa iyong sagot, ano ang natuklasan mo tungkol sa iyong sarili?

2. Masaya ka ba sa iyong natuklasan? Ipaliwanag.

3. Kung madalas mong ginagawa ang mali, ano kaya ang magiging epekto nito sa ugnayan
mo sa iyong kapuwa?

4. Sa mabubuting bagay na minsan mo lang ginagawa, ano kaya ang maaari mong gawin?
Bakit?

5. Kung hindi mo ginagawa ang mga nararapat mong gawin, ano kaya ang maaring maging
bunga nito sa iyo at sa pakikitungo mo sa iyong kapuwa?
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO – QUARTER 3, WEEK 7
PROJECT RBB (Retrospect Batang Batangueño)

GRADE 4
Layunin: Nakatutulong sa pagpapanatili ng kalinisan at kaayusan ng kapaligiran saanman sa
pamamagitan ng:
12.1 Segregasyon o pagtatapon ng mga basurang nabubulok at di- nabubulok sa
tamang lagayan;
12.2 Pag-iwas sa pagsunong ng anumang bagay;
12.3 Pagsasagawa ng muling paggamit ng mga patapong bagay (recycling)

BALYUS: Kalinisan at kaayusan

Retrospect Batang Batangueño Challenge/Task:
Ipagpatuloy ang pagsasagawa ng Challenge/Task nang nakaraang linggo.
Sa inyong barangay ay may alitununin na ipintutupad tungkol sa wastong pagtatapon ng
basura. Nakasaad dito na dapat ay magkahiwalay ang nabubulok sa hindi nabubulok na
basura. Bilang isang bata, gawin sa tahanan ang tamang paghihiwalay o pagtatapon ng
basura. I-text o i-message ang guro ukol sa kabutihang dulot nito.
Name _____________________________________________ Score ______
ARALING PANLIPUNAN
Q4-W2
Mga Karapatan ng Mamamayang Pilipino

Ano ang ibig sabihin ng salitang pagkamamamayan?

Ang karapatan ay kalagayan o sitwasyon ng isang tao na dapat ay malaya niyang
tinatamasa. Artikulo III, Seksyon 1-22 ng Saligang Batas ng 1987-dito nakasaad ang mga
kalipunan ng mga karapatan ng mamamayan.

Mga Karapatan ayon sa Konstitusyon:

1. Sibil
2. Politikal
3. Panlipunang Pangkabuhayan
4. Nasasakdal

Mga Karapatan ayon sa Konstitusyon

Mga Karapatang Sibil
Ito ay nauukol sa pagtatamasa ng mamamayan ng kapayapaan at kaligayahan sa buhay.
Kasama rito ang sumusunod.
1. Karapatang mabuhay
2. Karapatang magsalita at ipahayag ang sarili
3. Karapatang di mabilanggo dahil sa pagkakautang
4. Karapatang magkaroon ng tirahan at ari-arian
5. Karapatan laban sa sapilitang paglilingkod
6. Karapatan sa pantay na proteksyon sa batas
7. Karapatan sa di-makatwiran na pagdakip at paghalughog
8. Karapatan sa mabilis na paglilitis

Mga Karapatang Politikal

Ito ay nauukol sa ugnayan ng mamamayan sa pamahalaan. Ito ay ang :
1. Karapatang bomoto
2. Karapatan sa pagkamamamayan
3. Karapatang magpetisyon
4. Kalayaang magsalita, maglimbag at magtipun-tipon
5. Karapatang bumuo ng samahang hindi labag sa batas.
6. Karapatang gumanap ng tungkuling pampubliko
7. Karapatang alamin ang mahahalagang impormasyon ukol sa pamamalakad ng
pamahalaan.

Mga Karapatang Panlipunan

Ito ay nakatutulong sa pangangalaga ng kapakanan ng mga mamamayan
gaya ng sumusunod:
1. Karapatang pumili ng relihiyon
2. Karapatang maglakbay https://images.app.goo.gl/TPHzzh6HB9y7Ufij9
3. Karapatan sa lihim na korespondensya at komunikasyon
Mga Karapatang Pangkabuhayan
Ito ay tumutulong sa pangangalaga ng kapakanan ng kabuhayan tulad ng sumusunod:
1. Karapatang pumili ng hanapbuhay
2. Karapatang maging ligtas sa maruming kapaligiran at pagawaan
3. Karapatang makinabang sa mga likas na yaman.
4. Karapatan na bayaran ng wasto sa pribadong ari-arian na ginamit ng pamahalaan
5. Karapatan sa edukasyon
6. Karapatan sa pagmamay-ari

Mga Karapatan kapag Nasasakdal

Sa katunayan, ang karapatan kapag nasasakdal ay isang karapatang sibil.
Pinangangalagaan ng karapatang sibil na ito ang nasasakdal laban sa anumang kasalanan
sa pamamagitan ng makatarungang paglilitis. Ito ay ang:
1. Karapatang marinig sa hukuman
2. Karapatang malaman ang kaso laban sa kaniya
3. Karapatang pumili ng magaling na abogado
4. Karapatan sa madalian at walang kinikilingang paglilitis
5. Karapatang magkaroon ng testigo
6. Karapatang magkaroon ng sapat na tulong
7. Karapatang magbayad ng piyansa upang pansamantalang makalaya
8. Karapatan laban sa malupit at di makataong pagparusa.
9. Karapatang maituring na walang kasalanan o inosente hanggang hindi napapatunayan
ng korte
10.Karapatan laban sa dalawang ulit na kaparusahan sa iisang kasalanan
11.Karapatang makaharap ang umaakusa at mga saksi

Mga Karapatan ng mga Bata

Ang Samahan ng Nagkakaisang Bansa (United Nations) ay bumuo ng Pandaigdigang
Kasunduan ng mga Karapatan ng mga Bata (Universal Declaration of Children’s Rights)
upang tugunan ang pang-aabuso sa mga bata sa ibat’ ibang panig ng mundo. Narito ang
mga karapatang nakapaloob sa Kasunduan:
1. Karapatang mabuhay
2. Karapatang maging malusog
3. Karapatang magkaroon ng pangalan at nasyonalidad
4. Karapatang magtamasa ng maayos na pamumuhay kahit may kapansanan
5. Karapatang mahalin at alagaan ng magulang
6. Karapatang ampunin kung ito ang higit na makabubuti
7. Karapatan sa sapat na pagkain,damit at tirahan
8. Karapatan sa sapat na edukasyon
9. Karapatang maprotektahan laban sa deskriminasyon
10. Karapatan sa malayang pagpapahayag ng sarili
11. Karapatan sa malayang pag-iisip budhi at relihiyon
12. Karapatang magpahinga at maglaro
13. Karapatan sa impormasyong kapaki-pakinabang
14. Karapatan sa malayan pagsali sa samahan at mapayapang pagpupulong
15. Karapatan na mabugyan ng proteksyon laban sa pagdukot at pagbebenta ng mga bata.
16. Karapatan na mabigyan ng proteksyon laban sa armadong labanan.
17. Karapatang mabigyan ng proteksyon laban sa malupit na parusa
18. Karapatang mabigyan ng proteksyon sa mga bawal na gamot
19. Karapatan na mapangalagaan laban sa sekswal na pagmamalabis.
20. Karapatang mapangalagaan sa pagsasamantalang paghahanapbuhay.
Name _____________________________________________ Score ______
ARALING PANLIPUNAN
Q4-W2
Mga Karapatan ng Mamamayang Pilipino

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1

Pagtapat-tapatin. Basahin nang mabuti ang Hanay A at piliin sa Hanay B kung anong uri
ng karapatan ang mga ito. Isulat lamang ang titik ng tamang sagot sa kuwaderno.

_____1. Karapatang marinig sa hukuman A. Karapatang Sibil

_____2. Karapatan sa edukasyon B. Karapatang Politikal
_____3. Karapatang maging malusog C. Karapatang Panlipunan
_____4. Karapatang bumoto D. Karapatang Pangkabuhayan
_____5. Karapatang hindi mabilanggo E. Karapatan kapag Nasasakdal
dahil sa pagkakautang F. Karapatan ng mga Bata
_____6. Karapatang pumili ng propesyon o hanapbuhay
_____7. Karapatang magsalita at ipahayag ang sarili
_____8. Karapatan sa lihim na korespondensya o komunikasyon
_____9. Karapatang magkaroon ng testigo
_____10. Karapatang alagaan at mahalin ng magulang

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2

Panuto: Isulat ang T kung ang pahayag ay tama at M naman kung ang pahayag ay mali.
Isulat ang sagot sa kuwaderno.
______ 1. Si Rudy ay kinasuhan ng kaniyang kapitbahay na nagnakaw ng kanilang
telebisyon kaya siya ay binansagan na magnanakaw ng buong subdibisyon kahit hindi pa
ito napatunayan.
______ 2. Binuksan ni Tina ang liham na dumating para sa kaniyang kapatid dahil wala ito
sa bahay.
______ 3. Walang pambayad ng abogado si Alex kaya binigyan siya ng korte ng isang
abogado mula sa Public Attorney’s Office.
______ 4. Pinilit ng mga pulis na maghanap ng mga ebidensiya sa bahay nina Dencio kahit
wala silang dalang search warrant.
______ 5. Si Jack ay pinaghahanap ng mga pulis dahil sa kasong pagnanakaw kaya nang
matagpuan siya ng mga ito ay pinagbubugbog siya.
______ 6. Pinakinggan ng guro ang kanyang mag-aaral nang magreklamo ito ukol sa
mataas na singil ng papel sa kanilang paaralan.
______ 7. Si Dodo ay napagbintangang naglustay ng pera ng opisina. Naging mabilis ang
paglilitis kaya siya ay agad na napawalang-sala.
______ 8. Ipinakulong ni Cheche ang kanyang kaibigan dahil hindi ito nakabayad ng utang
sa kaniya.
______ 9. Hindi pinayagan si Dan na magpiyansa nang siya ay ikulong sa kasong
pananakit.
______ 10. Bumili ng mga gulay at prutas ang ina ni Myla para sa kanilang panaghalian.
 EPP- ICT-ENTREPRENEUR
Q4-W2
Entrepreneurship

Bago tayo pumunta sa ating aralin ay balikan muna naton ang mga natutuhan noong nakaraan baytang
tungkol sa ICT at Etrepreneurship.
Ang entrepreneurship ay isang mahalagang kasanayan na dapat malinang ng bawat isa. Sa araling ito,
tatalakayin natin ang kahalagahan ng entrepreneurship sa kontekstong madali ninyong mauunawaan.
Tatalakayin din ang sariling mga kakayahan na magagamit sa paghahanapbuhay. Dito ay pag-aaralan ang
kahulugan at kahalagahan ng entrepreneurship. Hihimayin upang lalong maunawaan ang kahulugan at
kahalagahan nito sa larangan ng kalakalan.
ENTREPRENEURSHIP
Ano ang Entrepreneurship?
Ang Entrepreneurship ay tumutukoy sa paggawa at pagpapalago ng negosyo o ng mga negosyo upang kumita
rito. Sa modernong panahon, ang entrepreneurship ay tinutukoy rin bilang isang hakbang upang mas mapaunlad
ang mundo sa pamamagitan ng paglutas ng malalaking suliraning hinaharap nito.
Ang entrepreneurship ay isang sining at kakayahan sa pagnenegosyo. Ang pagnenegosyo ay hindi
madaling gawain subalit makatutulong ang kaalaman sa iba’t ibang salik na dapat isaalang-alang sa
pagnenegosyo.
Ano ang kahulugan ng Entrepreneur?
Ang salitang entrepreneur ay hango sa salitang French na “entreprende” na nangangahulugang isagawa.
Ang isang entrepreneur ay isang indibidwal na nagsasaayos, nangangasiwa at nakikipagsapalaran sa isang
negosyo. Dapat magkaroon ang isang nagnanais maging entrepreneur ng determinasyon, kaalaman sa negosyo,
at marketing skills upang ang produkto ay maging kapakipakinabang, serbisyo at maganda,at
kumikita ang negosyo.
Ang entrepreneur ay ang may-ari o ang namamahala ng isang negosyo kung saan ang paraan upang siya
ay kumita ay sa pamamagitan ng pakikipagsapalaran ng may pagkukusa. Ang isang entrepreneur ay isang
indibidwal na may kakayahan sa pagsasaayos, pangangasiwa at nakikipagsapalaran sa isang negosyo.
Katangian ng isang Entrepreneur
May iba’t ibang katangian ang isang entrepreneur. Ito ay ang sumusunod:
1. Mayroong determinasyon 6. May malasakit sa negosyo
2. May kaalaman sa negosyo 7. Mahusay na pakikipagkapwa
3. Nagtataglay ng marketing skills 8. May tiwala sa sarili
4. Nangangasiwa nang maayos sa negosyo 9. Marunong tumanggap ng opinyon ng iba
5. Nakikipagsapalaran sa negosyo 10. Matiyaga

Kahalagahan ng isang Entrepreneur

Ang isang entrepreneur ay may mahalagang tungkuling ginagampanan. Ito ay ang sumusunod:
1. Ang mga entrepreneur ay nakapagbibigay ng mga bagong hanapbuhay.
2. Ang mga entrepreneur ay nagpapakilala ng mga bagong produkto sa pamilihan.
3. Ang mga entrepreneur ay nakapaghahatid ng bagong teknolohiya, industriya at produkto sa pamilihan.
4. Ang mga entrepreneur ay nakakatuklas ng makabagong paraan na nagpapahusay ng mga kasanayan.
5. Ang entrepreneur ay nangungunang pagsamahin ang mga salik ng produksiyon tulad ng lupa, paggawa, at
puhunan upang makalikha ng produkto at serbisyo na kailangan sa ekonomiya ng bansa.

Name _____________________________________________ Score ______

EPP- ICT-ENTREPRENEUR
Q4-W2
Entrepreneurship

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Gumawa ng talaan ng mga

negosyong makikita sa inyong pamayanan. Isulat ang mga serbisyong iniaalok nito. Isulat
ang iyong sagot sa iyong sagutang papel.
 NEGOSYO MGA SERBISYO

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Tukuyin ang mga sumusunod. Isulat ang iyong sagot sa
patlang.
___________1. Ito ay negosyo kung saan gumagawa ng mga damit, basahan o anumang
produktong gawa sa tela sa pamamagitan ng makinang panahi.
___________2. Negosyo kung saan ginagawa o inaayos ang mga sira ng sasakyan.
____________3. Tindahan ng pagkain kung saan kumakain o bumibili ang mga tao sa
pamayanan o lugar.
____________4. Ito ay isang maliit na tindahan ng mga pangunahing bilihin ng mga tao sa
isang pamayanan.
____________5. Negosyo na nag-aalok ng gupit sa buhok.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Ibigay ang mga mabubuting katangian ng isang

entrepreneur. Isulat ito sa iyong sagutang papel.

1. ________________________________________________
2. ________________________________________________
3. ________________________________________________
4. ________________________________________________
5. ________________________________________________
6. ________________________________________________
7. ________________________________________________
8. ________________________________________________
9. ________________________________________________
10. ________________________________________________