June 2019 (IAL) QP - Unit 2 Edexcel Physics A-Level
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Please check the examination details below before entering your candidate information
Candidate surname Other names
Physics
International Advanced Subsidiary Level
Unit 2: Waves and Electricity
Instructions
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• Answer all questions.
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– there may be more space than you need.
• Show all your working out in calculations and include units
where appropriate.
Information
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• The marks for each question are shown in brackets
– use this as a guide as to how much time to spend on each question.
• toIn questions marked with an asterisk (*), marks will be awarded for your ability
structure your answer logically showing how the points that you make are
related or follow on from each other where appropriate.
• The list of data, formulae and relationships is printed at the end of this booklet.
Advice
• Read each question carefully before you start to answer it.
• Try to answer every question.
• Check your answers if you have time at the end. Turn over
P61473A
©2019 Pearson Education Ltd.
1/1/1/1/1/1/
*P61473A0128*
PMT
SECTION A
For questions 1–10 select one answer from A to D and put a cross in the box .
If you change your mind, put a line through the box and then
mark your new answer with a cross .
2
*P61473A0228*
PMT
5 Which of the following graphs shows how current I varies with potential difference V for
a negative temperature coefficient thermistor?
3
*P61473A0328* Turn over
PMT
6 A string is stretched between two fixed points and set into oscillation.
The frequency of the vibrating string is not dependent on
transducer
10 cm solid object
A pulse of ultrasound is transmitted into the object. The pulse is received at the
WUDQVGXFHUȝVDIWHULWLVHPLWWHG
Which of the following can be used to calculate the speed of sound in this object?
0.10
A
50 × 10 −6
0.10
B
25 × 10 −6
0.10
C
100 × 10 −6
0.20
D
25 × 10 −6
4
*P61473A0428*
PMT
8 Two copper wires of identical cross-sectional area are placed in series in a circuit.
Which of the following could be different for the two wires?
A charge carrier density
B current
C drift velocity
D potential difference
5
*P61473A0528* Turn over
PMT
10 The diagram shows how the displacement varies with distance along a stationary wave at
two instants of time.
displacement
X
distance
Y
Z
6
*P61473A0628*
PMT
SECTION B
11 A student carried out an experiment to determine the resistivity of a metal in the form of
a wire. She made the following measurements:
Metal 5HVLVWLYLW\ȍP
(3)
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7
*P61473A0728* Turn over
PMT
12 The equation I = nqvA can be used to establish the drift velocity v of electrons in a
copper wire.
(a) State what is meant by drift velocity.
(1)
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(b) A copper wire has a cross-sectional area of 2.64 × 10í m2 and carries a current
of 1.31 A. Calculate the drift velocity of the electrons in this copper wire.
n × 10 mí
(2)
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Drift velocity = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8
*P61473A0828*
PMT
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Minimum distance = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(b) As Mars orbits the Sun, the intensity of radiation received at the top of its atmosphere
varies from 491 W mí to 711 W mí.
Explain two differences between the orbits of Mars and Earth that can be deduced
from this data.
(3)
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9
*P61473A0928* Turn over
PMT
*14 In 1921, Albert Einstein was awarded the Nobel Prize for Physics
“for his discovery of the law of the photoelectric effect”.
To explain this effect, Einstein proposed that electromagnetic radiation should be
modelled as a particle rather than as a wave.
Explain why, when considering the photoelectric effect, treating electromagnetic radiation
as a particle is a more successful model than treating electromagnetic radiation as a wave.
(6)
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10
*P61473A01028*
PMT
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(b) The diagram shows a circuit that includes a resistor combination. The battery has
negligible internal resistance.
R
ȍ
ȍ ȍ
A
7.0 V
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Resistance R = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
*P61473A01128* Turn over
PMT
(c) The circuit shown below includes a light dependent resistor (LDR). The battery has
no internal resistance.
12.0 V
L ,QQRUPDOGD\OLJKWWKLVSDUWLFXODUW\SHRI/'5KDVDUHVLVWDQFHRIȍ
Calculate the power dissipated in the fixed resistor in normal daylight.
UHVLVWDQFHRIIL[HGUHVLVWRU N
(3)
. . . . . . . . . . . ........................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Power = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12
*P61473A01228*
PMT
(ii) As the light intensity incident upon the LDR decreases, the power dissipated in
the fixed resistor decreases.
Explain why the power in the fixed resistor decreases. Your answer should
include reference to the electrons in the LDR.
(4)
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13
*P61473A01328* Turn over
PMT
16 ,Q+HLQULFK*HLVVOHULQYHQWHGWKHILUVWJDVGLVFKDUJHWXEH$VRGLXPJDVGLVFKDUJH
tube is shown.
electrodes
When a high potential difference is applied between the electrodes, electrons move
through the sodium gas in the tube. The electrons collide with the sodium atoms.
7KHWXEHWKHQJLYHVRXWYLVLEOHOLJKWZLWKDZDYHOHQJWKRIQP
(a) Describe the process by which visible light is emitted from the sodium atoms.
(3)
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E &DOFXODWHWKHHQHUJ\LQH9RIDSKRWRQRIYLVLEOHOLJKWZLWKDZDYHOHQJWKRIQP
(3)
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Photon energy = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . eV
14
*P61473A01428*
PMT
(c) Light from the tube was directed through a diffraction grating, labelled as having
300 lines per mm. The diffraction pattern produced was displayed on a flat screen.
The student measured the distance s between the central maximum and the first-order
PD[LPXPRQWKHVFUHHQ+HDOVRPHDVXUHGWKHGLVWDQFHD from the diffraction
grating to the screen.
Determine whether the labelling of the diffraction grating as having 300 lines per mm
was correct.
s = 0.234 m
D = 1.30 m
Ȝ QP
(3)
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15
*P61473A01528* Turn over
PMT
Y
loudspeaker 1 3.00 m
signal
generator
5.00 m O
7KHVLJQDOJHQHUDWRUZDVVHWWRDIUHTXHQF\RI+]7KHVWXGHQWVZDONHGDORQJWKH
line XY. As they walked, they heard a series of loud and quiet sounds. At O the students
heard a loud sound.
(a) Explain why the students heard a loud sound at O.
(3)
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16
*P61473A01628*
PMT
(b) As the students moved from O towards Y, the sound became quieter until a minimum
was reached. One student stood still at the minimum point while another student
recorded from the measuring tape the distance from O at which this occurred.
+HUHFRUGHGWKLVDVFP
(i) Determine the speed of sound in air.
(5)
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17
*P61473A01728* Turn over
PMT
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(c) A student suggested that equally valid results would be obtained if the experiment
was performed in the classroom.
Criticise this suggestion.
(2)
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18
*P61473A01828*
PMT
18 An endoscope is a medical device that can be used to see inside the digestive system.
The endoscope contains bundles of very fine glass fibres. Light is directed into the fibres
to illuminate the part of the digestive system being investigated.
Light travels along the glass fibres by total internal reflection.
glass
air
(a) State the conditions required for total internal reflection to occur.
(2)
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(b) A ray of light is incident on the end of a glass fibre and refracts as it enters the glass.
Explain why the light refracts as it enters the glass.
(2)
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19
*P61473A01928* Turn over
PMT
(c) The diagram shows a ray of light being totally internally reflected at one side of a
glass fibre and then refracting as it leaves the end of the fibre. The angle of incidence
at the boundary between the glass fibre and air is equal to the critical angle C for the
glass-air interface. The ray enters water as it leaves the glass fibre.
air (refractive
index 1.00)
C
ș water (refractive
index 1.30)
Not to scale
Determine the angle ș between the emerging ray and the normal.
(4)
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ș = ..................................................................................
20
*P61473A02028*
PMT
19 A student carried out an experiment to determine the e.m.f. İ and internal resistance r of
a potato cell. The potato used in the experiment was connected to the rest of the circuit
using electrodes of two different metals as shown.
electrodes
(a) Complete the diagram below to show a circuit that could be used in order to
determine İ and r for the potato cell.
(2)
potato cell
21
*P61473A02128* Turn over
PMT
(b) The student completed the experiment and plotted a graph showing the relationship
between potential difference V and current I as shown.
0.30
0.25
0.20
V/V
0.15
0.10
0.05
0
0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50
I / mA
. . . . . . . . . . . ........................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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İ = ..................................................................................
r = ..................................................................................
22
*P61473A02228*
PMT
(c) In a separate experiment two resistors, with equal resistance R, are connected
to a battery (with internal resistance r) with the two resistors firstly in a series
arrangement (diagram A) and then in a parallel arrangement (diagram B).
R
R R
Diagram A Diagram B
Explain which, if either, of the two arrangements would lead to a greater value for the
terminal potential difference.
(4)
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23
*P61473A02328*
PMT
Forces ȈF = ma
F
g=
m
W = mg
Momentum p = mv
Moment of force = Fx
Work and energy ǻW = Fǻs
1
Ek = mv 2
2
ǻEgrav = mgǻh
E
Power P=
t
W
P=
t
24
*P61473A02428*
PMT
Materials
m
Density ȡ=
V
Stokes’ law F = 6Șrv
+RRNH¶VODZ ǻF = kǻx
1
Elastic strain energy ǻEel = F ǻx
2
σ
Young modulus E= where
ε
F
Stress ı =
A
Δx
Strain İ =
x
25
*P61473A02528* Turn over
PMT
Unit 2
Waves
Wave speed Y IȜ
T
Speed of a transverse wave v=
μ
on a string
P
Intensity of radiation I=
A
Refractive index n1 sin ș1 = n2 sin ș2
c
n=
v
1
Critical angle sin C =
n
Diffraction grating QȜ = d sin ș
Electricity
W
Potential difference V=
Q
V
Resistance R=
I
Electrical power, energy P = VI
P = I 2R
V2
P=
R
W = VIt
ρl
Resistivity R=
A
ΔQ
Current I=
Δt
I = nqvA
Resistors in series R = R1 + R2 + R3
1 1 1 1
Resistors in parallel = + +
R R1 R2 R3
Quantum physics
Photon model E = hf
1
Einstein’s photoelectric hf = o/ + mv 2
equation 2 max
h
de Broglie wavelength Ȝ=
p
26
*P61473A02628*
PMT
BLANK PAGE
27
*P61473A02728*
PMT
BLANK PAGE
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28
*P61473A02828*