UNIVERSIDAD NICARAGÜENSE DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

INGLES II Class 6.

UnitS VI, VII. I don’t work at the high school.

CONTENIDOS:
1. conversation about high school 
2. simple present negative sentences
3. using don’t / doesn’t
4. adverbs of frequency 
5. Yes/ no questions present tense.
6. Auxiliary verb do / does.
Goals.

1. Identity and use the affirmative, negative and interrogative forms of routine
exclusively with first and second persons, as well as with the third person plural
(do)

2.Identity and use the affirmative, negative and interrogative forms of the present
simple exclusively with the third person singular (he and she). (does)
3. Revise the use of the pronouns it to refer to something different about a person (ex
sport, hobby, food, etc.)

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 Dialog.
Alfred: Hello. What is your name?.
Bill: My name is Bill.
Alfred: Do you go to work today?
Bill: Actually I am not working. I only go to school and I play soccer.
Alfred: When do you usually play soccer?
Bill: I usually play in the Crawncho Stadium
Alfred: Do you wear school uniform?
Bill: Yes I do.
Alfred: Do you have any sister or brother?
Bill: I have one sister and one brother.
Alfred: Does your sister wear jeans?
Bill: She doesn´t wear Jeans
Alfred: Does your brother speak French?
Bill: No, he doesn´t.
Alfred: It´s time to class. See you later!
Bill: See you soon bye.
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  Let´s practice the conversation
 Translate the conversation.

The present simple.

El present simple o el presente simple hace parte de los tiempos verbales del inglés.
Claves para usar y expresar correctamente el presente simple:
1. Cuando quieres comunicar estados o acciones permanentes.
Example: The earth is the third planet from the sun.
2. Al manifestar estados o situaciones que son rutinarias o acciones que tienen periodicidad.
Example: Every ten years is a decade.
3.Para hablar de hábitos, rutinas o hechos que se repiten en lapsos de tiempo determinado.
Example:
Ejemplo: I drink coffee every morning.
4. Cuando das indicaciones, instrucciones y señales.
Ejemplo: You go down this street to the cinema, then you turn right .
5. Para transmitir citas, hechos o compromisos que pasarán en un tiempo determinado.
Ejemplo: Tomorrow is my birthday!
¡Atención! Ten en cuenta que el presente simple nunca debe ser usado para describir
estados, situaciones o acciones que pasan al instante mismo en el que se está hablando.
Estructura:
Afirmative: PP/N + Verb ( infinitive ) + C
Example: I write poems of love.
Robert speaks English very well.
Note que al verbo se le agregó una s es una regla especial, solo se agrega s en la tercera
persona del singular. ( He, She, it.)
Negative: Para formar el negativo se debe usar el verbo auxiliar Do ó Does de acuerdo al
nombre o al pronombre que usemos Mas el not
I ________________ do She _______ does you_______do
You _____________ do it _________ does They ______do
He_______________ does we ________ do.
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Examples:
I do not play soccer. Yo no juego futbol.
Karen and I do not work in a school. Karen y yo no trabajamos en una escuela.
Marcia does not play the piano. Marcia no toca el piano.
Cabe notar que play no lleva la “ S “ puesto que la regla de las terceras personas solo se
aplican en el presente simple afirmativo.

Interrogative or questions.
Para hacer el interrogativo o preguntas necesitamos del auxiliar do / does.
Examples:
Do you speak English?
Yes I do. / No I don´t.
Does Marlene eat sandwich?
Yes, she does. / No she doesn´t.
Con Wh questions words.
What time do you get up? I get up at 5.
Where does Marcia work? She works in a hospital.

With the following verbs make sentences in the simple present tense.
1. eat ______________________________________________________
2. listen to __________________________________________________
3. work ____________________________________________________
4. go to ____________________________________________________
5. play ____________________________________________________
6. watch ___________________________________________________
7. walk ____________________________________________________
8. study ____________________________________________________

Make negative the following sentences.

1. Alice makes her homework alone. _______________________________________
2. They sing popular music. ______________________________________________
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 3. I like to walk on the grass. _____________________________________________
4. Peter and I need to learn English.________________________________________
5. He uses the computer very well._________________________________________
6. Mark and Ann want to speak in class. ____________________________________
7. Sarah goes to school every day. _________________________________________
8. Mary cooks sandwich. ________________________________________________

Answer to the following questions.

1. Do you speak English? ___________________________________________
2. Does Marlene sing in the concert? __________________________________
3. What do you like to play? _________________________________________
4. Where does she need to go? _______________________________________
5. Do Marcia and Karla know to cook? ________________________________
6. Does Fernando drink beers? _______________________________________
7. How do you like the coffee? _______________________________________
8. What time do you eat breakfast? ___________________________________

Adverbs of frequency 
Frequency adverbs; always, usually, often, sometimes, seldom…
Qué son los adverbios de frecuencia?
Son los que usamos para expresar o describir qué tan seguido realizamos una acción.
Existen 6 adverbios de frecuencia principales que se usan en el inglés: always, usually (or
normally), often, sometimes, rarely y never. Cada uno de ellos cuenta con un significado
similar:
Pero su diferencia sustancial se encuentra en la frecuencia en la que se usan, es decir, en la
cantidad de veces que realizas la acción, tal como se muestra abajo.
Always: siempre. Esta acción equivale a una realización del 100%
Usually: usualmente. Esta acción equivale a una realización del 80
Often: seguido o a menudo. Esta acción equivale a una realización del 70 %
Sometimes: algunas veces. Esta acción equivale a una realización del 50%

Rarely: rara vez, pocas veces Esta acción equivale a una realización del 20%
Never: nunca. Esta acción equivale a una realización del 0 %

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Se puede usar además seldom como un adverbio de frecuencia alternativo a rarely, pero no
es muy común o no es tan utilizado en el idioma actual, así que para comunicarte en inglés
fácil es mejor mantenerte en los que se usan normalmente.
Cuál es la posición de los adverbios de frecuencia?
Como puedes ver en la tabla de abajo, la posición más común para los adverbios de
frecuencia es entre el sujeto y el verbo, es la forma gramaticalmente correcta de ubicarlos.
Aquí puedes encontrar algunos ejemplos sencillos:
1. Sara always goes out on Saturday evenings.
2. Her boyfriend usually picks her up and they drive into the city centre.
3. They often meet friends and have a drink together.
4. In the winter they sometimes go to the cinema.
5. They rarely go in the summer because they prefer to stay outside.
6. They never get home before midnight.

De Forma sencilla podemos decir que los adverbios de frecuencia se usan de la siguiente
manera.
1. Con las formas del verbo “To be” el adverbio va después.
Ejemplo. The weather is always warm in Chinandega.

2. Con los verbos diferentes de to be el adverbio va antes.

Ejemplo: The party never end at midnight.
El uso del adverbio en preguntas
Para hacer preguntas acerca de la frecuencia, normalmente se usa How often? Por ejemplo:
How often do you watch films?
How often does he play tennis?
How often do the trains arrive late?
Pero es posible también que al hacer preguntas, uses el adverbio de frecuencia de forma
simple, como en el siguiente caso:

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Do you often come here?
Does she always work so hard?
Do they ever pay on time? (‘ever’ instead of ‘never’ for questions)
Adverbios de frecuencia con verbos modales y auxiliares
Si hay un verbo modal en la oración, se coloca el adverbio de frecuencia después de este y
antes del verbo principal. Mira cómo se hace a continuación:
You must always try your best.
We can usually find a seat on our train.
They should never be rude to customers.
Esta misma regla aplica para los verbos auxiliares; el adverbio de frecuencia entonces irá
entre el verbo auxiliar y el verbo principal, de esta forma:
I have never visited Turkey.
He’s always taking things from my desk. It’s really annoying.
You had rarely arrived late at work until yesterday.

Answer to the following questions.

What do you usually do on Saturday nights? _____________________________________

How often do you see your best friend? _____________________________________
Do you ever go to the theatre? _____________________________________
How often do you play sport or go to the gym?___________________________________
Do you ever watch films or TV programmes in English?___________________________
What time do you usually go to bed? _____________________________________
How often do you eat at a restaurant? _____________________________________
Are you sometimes late for work or school? _____________________________________