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Prof.: Kasim M. Ibrahim Alhubaity & Prof.:Zeyad H. Yahya Alsaqah

This chapter discusses the importance of designing an accounting information system for economic units. It aims to explain the growing importance of information, particularly accounting information, for such units. It also outlines the requirements for designing such a system and what the designer should consider, such as rules and principles, to create an effective system. The chapter is divided into three sections: the importance of designing an accounting information system; analyzing the accounting information system; and designing the accounting information system. It states that any economic unit constantly needs information to ensure proper management and decision making.

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This chapter discusses the importance of designing an accounting information system for economic units. It aims to explain the growing importance of information, particularly accounting information, for such units. It also outlines the requirements for designing such a system and what the designer should consider, such as rules and principles, to create an effective system. The chapter is divided into three sections: the importance of designing an accounting information system; analyzing the accounting information system; and designing the accounting information system. It states that any economic unit constantly needs information to ensure proper management and decision making.

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‫ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ‬

‫ﺣﻘﻮق اﻟﻄﺒﻊ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ‬


‫ﻟﻠﻤﺆﻟﻔﻴﻦ‬

‫ﻻ ﻳﺠﻮز اﺳﺘﻨﺴﺎخ هﺬا اﻟﻜﺘﺎب أو أي‬


‫ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﺑﺄﻳﺔ وﺳﻴﻠﺔ آﺎﻧﺖ إﻻ‬
‫ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ ﺧﻄﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻟﻔﻴﻦ‬

‫اﻟﻨﺎﺷﺮ‪ :‬وﺣﺪة اﻟﺤﺪﺑﺎء ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﻨﺸﺮ ‪ -‬آﻠﻴﺔ اﻟﺤﺪﺑﺎء اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ -‬اﻟﻤﻮﺻﻞ‪-‬‬


‫اﻟﻌﺮاق‪2003 -‬‬

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‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻭﻴــــــﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ـ ﺍﻷﻁﺎﺭ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻜﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬


‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ـ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺔ ﻭﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ـ ﺍﻷﺩﺍﺭﺓ ﻭﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ـ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ـ ﺘﺤﻠﻴل ﻭﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ‬
‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻷﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ـ ﺍﻟﺤﺎﺴﺒﺎﺕ ﺍﻷﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‬

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‫ﺗﺤﻠﻴﻞ وﺗﺼﻤﻴﻢ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬


‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﺣﺪة‬
‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬

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‫ﺘﻬﺩﻑ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺼل ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﻴﺩﺓ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻋﺎﻤﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘـﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅـﺎﻡ‬
‫ﻴﺤﻜﻡ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﻓﻕ ﻤﻨﻬﺞ ﻤﻌﻴﻥ ﻴﺘﻔﻕ ﻤـﻊ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴـﺎﺕ ﻭﺍﺤﺘﻴﺎﺠـﺎﺕ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻤﻨﻬﺎ ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﻋﻠـﻰ ﻤـﺼﻤﻡ‬
‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﺭﺍﻋﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﻭﻤﺒﺎﺩﺉ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﺒﻬﺩﻑ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻨﻅﺎﻡ ﻓﺎﻋل ﻭﻜﻔـﻭﺀ ﻓـﻲ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻋﻠﻴﻪ ‪ ،‬ﺘﻘﺴﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ ﺍﻵﺘﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻷﻭل ‪ :‬ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‪ :‬ﺘﺤﻠﻴل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪.‬‬

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‫اﻟﻤﺒﺤﺚ اﻷول‬
‫أهﻤﻴﺔ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ‬
‫ﺇﻥ ﺃﻱ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻫﻲ ﻓﻲ ﺤﺎﺠﺔ ﺩﺍﺌﻤﺔ ﻭﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻟﻜﻲ ﺘﻀﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻭﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﻤﺯﺍﻭﻟﺔ ﻨﺸﺎﻁﺎﺘﻬﺎ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻐﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺩ ﺍﺯﺩﺍﺩﺕ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺃﺜﺭﻫﺎ ﺘﺸﻜل ﺭﻜﻨﹰﺎ ﺃﺴﺎﺴﻴﹰﺎ ﻭﻤﻬﻤﹰﺎ‬
‫ﻤﻥ ﺃﺭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺃﺨﺫ ﻴﻭﺼﻑ ﺘﺩﻓﻘﻬﺎ ﺒﺄﻨﻪ ﻴﻌﺎﺩل ﻓﻲ ﺃﻫﻤﻴﺘﻪ ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﺩﻡ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻲ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺇﺠﻤﺎل ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﺯﻴـﺎﺩﺓ ﺃﻫﻤﻴـﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﻓـﻲ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒﺎﻵﺘﻲ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﻨﻤﻭ ﻓﻲ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﺇﻥ ﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﺤﺠﻡ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ –ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﻭﺘﻨﻭﻉ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤـﺩﺙ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ – ﻗﺩ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺤﺩﻭﺙ ﻭﺍﻀﺢ ﻓﻲ ‪ :‬ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻌﻤـﻼﺀ‬
‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺘﻌﺎﻤﻠﻭﻥ ﻤﻌﻬﺎ ‪ ،‬ﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺍﻟﻤـﺴﺘﺜﻤﺭﺓ ﻓﻴﻬـﺎ ‪ ،‬ﺘﻌـﺩﺩ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺕ ﺫﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﻭﺘﻘﺭﻴﺭﻫـﺎ‬
‫ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻭﺩﺍﺌﻤﺔ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﻗﻨﻭﺍﺕ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﺇﻥ ﺘﻌﺩﺩ ﻭﺘﻌﻘﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺘﻤﺎﺭﺴﻬﺎ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺍﺕ ﻓـﻲ ﺍﻟﻭﻗـﺕ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻴﻬﺎ ﻀﻤﻥ ﺍﺨﺘﺼﺎﺼﺎﺕ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﻜل ﻤﻨﻬـﺎ‬
‫ﺒﻤﺴﺘﻭﻯ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻤﺤﺩﺩ ‪ ،‬ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻭﺠﻭﺩ ﻭﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﻗﻨﻭﺍﺕ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﻴﻥ‬
‫ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻷﻏﺭﺍﺽ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺒﻤﺎ ﻴﻌﻨﻲ ﻀﺭﻭﺭﺓ‬
‫ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺭﺍﺴﻴﺔ ﻭﺃﻓﻘﻴﺔ ﻭﺘﺒﺎﺩﻟﻬﺎ ﻤﻊ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺘﻌﺩﺩ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻫﺩﻑ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﺤﺼﻭﺭﹰﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺒﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻜﺒﺭ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟـﺭﺒﺢ ‪،‬‬
‫ﺒل ﺘﻌﺩﺩﺕ ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﺎ ﺃﺜﺭﻫﺎ ﺘﺸﻤل ‪:‬ﺨﻔﺽ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﻤﻨﻊ ﺍﻹﺴﺭﺍﻑ ‪ ،‬ﺘﺤـﺴﻴﻥ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴـﺔ ‪،‬‬

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‫‪ .4‬ﺍﻟﺘﺄﺜﺭ ﺒﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ‬


‫ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﺃﻥ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺘﺘﺄﺜﺭ ﺒﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻤل ﻓﻲ ﻨﻁﺎﻗﻬﺎ ﻭﺘﺅﺜﺭ ﺒﻬﺎ ‪،‬‬
‫ﻭﻗﺩ ﺍﺯﺩﺍﺩﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺤﺩﺙ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺍﻟﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻥ ﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟـﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﻴﺤﺩﺙ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺘﺅﺜﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺒﻌﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﻴﺔ ﻜﺎﻓﻴﺔ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﻭﻤﺎ ﻴﺤﺩﺙ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﻤﻥ ﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺘﺨﺫ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻟﻤﻼﺌﻤﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎﺘﻬﺎ ﻭﻨﻅﺎﻤﻬﺎ ﻟﺘﺘﻤﺎﺸـﻰ‬
‫ﻤﻊ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﻭﺘﻠﻙ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ‪ ،‬ﻭﻻﺸﻙ ﺃﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻗﺩﺭﹰﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍﹰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺘﻭﺍﻓﺭ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺎ ﺘﻘﺩﻡ ﻴﺘﻀﺢ ﺃﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻗﺩ ﺍﺼـﺒﺢ‬
‫ﺃﻤﺭﹰﺍ ﻀﺭﻭﺭﻴﹰﺎ ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻨﻪ ‪-‬ﺤﺘﻤﹰﺎ‪-‬ﻟﻴﺱ ﻜﺎﻓﻴﹰﺎ ﻟﺤل ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻬﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ ﺇﻥ‬
‫ﻟﻡ ﺘﻭﻀﻊ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻓﻲ "ﻨﻅﺎﻡ" ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻪ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺃﻴﺔ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻻﺯﻤـﺔ‬
‫ﻭﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻭﺒﺎﻟﻘﺩﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺴﻭﻑ‬
‫ﻴﺤﺩﺩ ﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ )ﺍﻟﺠﻴﺩ ﻭﺍﻟﺴﻴﺊ ﻤﻨﻬﺎ( ﻟﻜﻲ ﺘﺴﺘﻔﺎﺩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﺍﻟﺠﻴـﺩﺓ‬
‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻤﻜﹼﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ )ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩ ﻤﻨﻬﺎ( ﻤﻥ ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻋﻬﺎ ﻓﻭﺭ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻀﻴﺎﻉ ﺨﺒﺭﺍﺕ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺘﺠﺎﺭﺒﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﺘﺤﺘل ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻤﻭﻗﻌﹰﺎ ﻫﺎﻤﹰﺎ ﻭﺃﺴﺎﺴﻴﹰﺎ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻟﺫﻟﻙ‬
‫ﺘﻭﺼﻑ ﺒﺄﻨﻬﺎ "ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﻯ ﺒﻬﻤﺎ" ﺤﻴﺙ ﺇﻨﻬﺎ ﺘﺒﻴﻥ –ﻓﻲ ﺃﻱ ﻭﻗﺕ‪ -‬ﺃﻴﻥ ﺘﻘﻑ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻓﻲ ﺃﻱ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺘﺴﻴﺭ ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻌﻁﻲ ﺼﻭﺭﺓ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻭﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺘﻔـﺼﻴﻠﻴﺔ‬
‫ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻭﻗﻑ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬

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‫ﻼ ﻫﺎﻤﹰﺎ ﻤﻥ ﻋﻭﺍﻤل ﻨﺠﺎﺡ ﻤﺘﺨﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﻤـﻥ‬


‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺘﻤﺜل ﻋﺎﻤ ﹰ‬
‫ﺤﻴﺙ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺅﺜﺭ ﻓﻲ ﺘﻭﻗﻌﺎﺘﻪ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ ﻭﺘﻭﻀﻴﺢ ﺭﺅﻴﺘﻪ ﻭﺘﺤـﺴﻴﻥ ﺃﻭ ﺘﻨﻤﻴـﺔ‬
‫ﺇﺩﺭﺍﻜﻪ ﺒﺎﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﺜﺭ ﻓﻲ ﻤﻭﻗﻑ ﻤﻌﻴﻥ ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟـﻰ ﺯﻴـﺎﺩﺓ ﻓﺎﻋﻠﻴـﺔ‬
‫ﺘﺤﺭﻜﻪ ﻟﻜﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﻗﺎﺩﺭﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﺩﺍﺌل )ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ( ‪.‬‬
‫ﻭﻨﻅﺭﹰﺍ ﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻴﺘﻁﻠـﺏ ﺃﻥ‬
‫ﻴﺼﻤﻡ ﻨﻅﺎﻤﹰﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺈﻨﺘﺎﺠﻬﺎ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺠﻴﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﻟﺘﻘﺩﻴﻤﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘـﺴﺘﻔﻴﺩ‬
‫ﻤﻨﻪ ﻭﺒﺎﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻭﺒﻤﺎ ﻴﺘﻼﺀﻡ ﻤﻊ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ‬
‫ﺃﻥ ﺍﻟﺫﺍﻜﺭﺓ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺘﻜﻭﻥ ﻗﺎﺼﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻻﺤﺘﻔﺎﻅ ﺒﺎﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻬﺎﺌﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﻭﺘﻨﺘﺞ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ‪.‬‬
‫ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻨﻪ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﺘﻡ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﺈﻨﻪ‬
‫ﺴﻭﻑ ﻴﺅﻤﻥ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﻜل ﻤﻥ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ‪،‬‬
‫ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻭﺘـﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﺒﻤـﺎ‬
‫ﻴﺘﻼﺀﻡ ﻤﻊ ﺤﺎﺠﺔ ﻤﺘﺨﺫﻱ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺨﺫﺓ )ﻜﻤﺩﺨﻼﺕ‬
‫ﺠﺩﻴﺩﺓ( ﻭﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺴﺘﻔﺎﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ )ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ( ‪.‬‬
‫ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﺴﻭﻑ ﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻵﺘﻲ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻹﻨﺘـﺎﺝ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻬﻤﻬﺎ ﺃﻤﺭ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﺘﻡ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻅل ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻗـل‬
‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺃﻜﺒﺭ ﻤﻨﻔﻌﺔ ﻤﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺇﻨﺘﺎﺝ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ‪ ،‬ﺒﺎﻟﺩﻗﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻭﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻭﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺘﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺃﻭ ﹰ‬
‫ﻻ ﺒﺄﻭل ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺨﺯﻨﻬﺎ ﻭﺘﺼﻨﻴﻔﻬﺎ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻴﻬﺎ ‪.‬‬

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‫اﻟﻤﺒﺤﺚ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ‬
‫ﺘﻤﺜل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺤﻠﻴل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻷﺴـﺱ ﺍﻟﻤﻬﻤـﺔ ﻟﻠﻭﺤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺭﻏﺏ ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﺃﻭ ﺘﻌﺩﻴﻠﻪ ﺃﻭ ﺘﻁﻭﻴﺭﻩ ‪ ،‬ﺤﻴـﺙ ﺃﻥ ﻋﻤﻠﻴـﺔ‬
‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻻ ﺘﻘﺘﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺠﺩﻴﺩ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﻓﻘﻁ ‪ ،‬ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻗـﺩ ﻴـﺸﻤل‬
‫ﺘﻌﺩﻴل ﺃﻭ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻨﻪ ﻴﻠﺯﻡ ﺘﺤﻠﻴل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻗﺒـل‬
‫ﺘﺼﻤﻴﻤﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺎﺭﺱ ﻨﺸﺎﻁﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻓﻌﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺘﻌﺭﻑ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ –ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻋﺎﻤﺔ ‪ -‬ﺒﺄﻨﻬﺎ "ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺠﺯﺌـﺔ ﺍﻟﻜـل ﺇﻟـﻰ‬
‫ﺃﺠﺯﺍﺌﻪ ﻤﻊ ﺘﻔﺤﺹ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺠﺯﺍﺀ ﻭﺒﻴﺎﻥ ﻋﻼﻗﺔ ﻜل ﺠﺯﺀ ﺒﺎﻵﺨﺭ ‪ ،‬ﻟﻠﺨﺭﻭﺝ ﺒﺴﻠـﺴﻠﺔ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﻨﺤﻭ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﺒﺄﻜﺜﺭ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ " ﻜﻤﺎ ﻴﺼﻔﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺒﺄﻨﻬﺎ "ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ‬
‫ﺍﻟﺭﺸﻴﺩ ﻓﻲ ﺤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ‪.‬‬
‫ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺤﻠﻴل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺴﻭﻑ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺘﻭﻀـﻴﺢ ﻜﺎﻓـﺔ‬
‫ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻠﻙ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻭﻋﻼﻗﺎﺘﻬﺎ ﻤﻊ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻓـﻲ‬
‫ﺴﺒﻴل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺩﻯ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ‪ ،‬ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻤﺩﺨﻼﺘﻪ ﻭﻤﺨﺭﺠﺎﺘﻪ ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ‬
‫ﻤﺸﻜﻼﺕ ﺃﻭ ﺍﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻌﺘﺭﺽ ﺃﻱ ﺨﻁﻭﺓ ﻤﻥ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻓـﻲ ﺴـﺒﻴل‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺒﺎﺒﻬﺎ ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ‪.‬‬

‫أﺳﺒﺎب ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ‬


‫ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺘﻀﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴـﺔ ﺘﺤﻠﻴـل ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﻫﻤﻬﺎ‪-:‬‬
‫‪ .1‬ﻭﺠﻭﺩ ﻤﺸﻜﻼﺕ ﺃﻭ ﺍﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﻓﻲ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﺃﻭ ﺃﻱ ﻤﻥ ﻨﻅﻤﻪ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺍﻟﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺴﻼﻤﺔ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺘﻪ ﺍﻟﻤﻌﻤﻭل ﺒﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺍﻟﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﺃﻭ ﺃﻱ ﻤﻥ ﻨﻅﻤﻪ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭﻫﺎ ‪.‬‬

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‫‪ .4‬ﺍﻟﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ‪ ،‬ﻤﺜل ﺍﻻﻨﺘﻘﺎل ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻴﺩﻭﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ‬
‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ ﺃﻭ ﺒﺎﻟﻌﻜﺱ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻁﺒﻘﺎﹰ ﻟﻤﺩﻯ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ‪.‬‬

‫ﺟﻬﺎت ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ‬


‫ﺘﺨﺘﺹ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺘﻘﻬﺎ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺘﺤﻠﻴل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‬
‫ﺒﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻓﺤﺹ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ –ﺒﻜﺎﻓﺔ ﻨﻅﻤﻪ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ‪ -‬ﻭﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﺩﻯ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻭﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﻓـﻲ‬
‫ﻀﻭﺀ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﺭﺴﻭﻤﺔ ﻟﻌﻤﻠﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺒﺫﻟﻙ ﻴﻔﺘﺭﺽ ﻤﺤﻠل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺃﻥ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻵﺘﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻑ ﺒﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺎﺕ‬
‫‪ .1‬ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺇﻟﻤﺎﻡ ﻭﺍﺴﻊ ﻜﺎ ‪‬‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻤل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺇﻟﻤﺎﻡ ﺒﺈﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﺍﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻭﺍﻟﻤـﺼﻁﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺘﺸﺨﻴﺹ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﺤـﺩﺙ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﻤﻊ ﺘﻭﺍﻓﺭ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺇﻗﻨـﺎﻉ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻋﻠـﻰ ﻀـﺭﻭﺭﺓ ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬـﺎ ﻭﻓـﻕ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺭﺍﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻀﻌﻬﺎ ﻟﺫﻟﻙ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺇﻟﻤﺎﻡ ﻜﺎ ‪‬‬
‫ﻑ ﺒﻌﺩﺩ ﻤﻥ ﻓﺭﻭﻉ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻤﺜل ‪ :‬ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ‪ ،‬ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ‪،‬‬
‫ﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺔ ‪ ،‬ﺍﻟﺤﺎﺴﺒﺎﺕ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﻤـﻥ ﺍﻟﻌﻠـﻭﻡ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺘﺘﻭﺍﻓﺭ ﻓﻲ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻜﻭﻨﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺇﻟﻤﺎﻡ ﺒﻌﻠـﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺘﺤﻠﻴـل ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻵﺘﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻤﺤﺎﺴﺏ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺃﻭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﻤﻭﻅﻔﻲ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻤﺩﻗﻕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻲ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻤﻜﺎﺘﺏ ﺍﻻﺴﺘﺸﺎﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺒﻌﻠﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ‪.‬‬

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‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ‬


‫ﺒﻌﺩ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺘﺤﻠﻴل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ )ﺃﻭ ﺃﻱ ﻨﻅﺎﻡ‬
‫ﻓﺭﻋﻲ ﻀﻤﻨﻪ( ‪ ،‬ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻤﻥ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻵﺘﻲ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﻤـﻊ ﻭﻀـﻊ ﺍﻻﻗﺘﺭﺍﺤـﺎﺕ‬
‫ﻭﺍﻟﺒﺩﺍﺌل ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﻁﺎﻕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ‪ ،‬ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﻜﺎﻤل ﺠﺩﻴـﺩ ﺃﻭ ﺘﻌـﺩﻴل‬
‫ﺒﻌﺽ ﺃﺠﺯﺍﺀ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﺒﻨﺎ ‪‬ﺀ ﻋﻠﻰ ﻨﺘـﺎﺌﺞ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴـل ‪،‬‬
‫ﻭﺘﻭﻀﻴﺢ ﻤﺒﺭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ )ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ( ﻤﻥ ﺤﻴـﺙ ﺍﻟﻤﻨـﺎﻓﻊ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﻤﻜـﻥ‬
‫ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﻔﺼ‪‬ل ﺇﻟﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺎﺕ ‪ ،‬ﻜﻲ ﺘﻌﻘـﺩ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﹰﺎ ﺘﺩﺭﺱ ﻓﻴﻪ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ‪ ،‬ﻭﺘﺒﻴﻥ ﺩﺭﺠﺔ ﻤﻭﺍﻓﻘﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﺭﺍﻩ ﻤﻨﺎﺴـﺒﹰﺎ ‪،‬‬
‫ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﺎﻤﻬﺎ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻤﻴﻡ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ‪.‬‬

‫أﺳﺎﻟﻴﺐ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ‬


‫ﺘﻤﺜل ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﺘﺤﻠﻴل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜـﻥ ﺃﻥ‬
‫ﻴﻠﺠﺄ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺤﺼﺭ ﻭﻤﻌﺭﻓـﺔ ﺍﻟﻤـﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗـﺎﺕ ﻓـﻲ ﻨﻅـﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﺴﺒﺎﺒﻬﺎ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﺫﻟﻙ ‪.‬‬
‫ﻭﺒﺼﻭﺭﺓ ﻋﺎﻤﺔ ‪ ،‬ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﺘﺤﻠﻴل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﺴﺘﻨﺎﺩﹰﺍ‬
‫ﺇﻟﻰ ﻤﺩﻯ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺤﺼﺭ ﻭﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤـﺔ ﺴـﻭﺍﺀ ﻤـﻥ ﻗﺒـل‬
‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺃﻭ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬
‫ﺃﻭ ﹰﻻ‪ .‬ﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﻀﻌﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﻘـﺎﺌﻡ‬
‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺤﺼﺭ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﻓﻴﻪ ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﻤﻜﺎﻨﻴـﺔ‬

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‫ﺫ‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
‫ﺤﻴﺙ ﻴﺤﺭﺹ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺎﺒﻠﺔ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺨﺩﻤﻬﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ )ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻤﻥ‬
‫ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ( ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺘﺒﺎﺩل ﺍﻵﺭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﻥ ﺸﺄﻨﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ‬
‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻬﻬﻡ ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺤﻠـﻭل ﺍﻟـﺴﻠﻴﻤﺔ‬
‫ﺒﺸﺄﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻴﺘﻁﻠﺏ ﻨﺠﺎﺡ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﻤﻥ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻭﺍﻓﺭ ﺍﻵﺘﻲ ‪:‬‬
‫ﺁ‪ .‬ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺇﻗﻨﺎﻋﻬﺎ ﺒﺄﻫﻤﻴـﺔ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟـﺼﺤﻴﺤﺔ ﻭﺍﻟﺩﻗﻴﻘـﺔ ﻟﻸﺴـﺌﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺴﺒﻕ ﻟﻤﻭﻋﺩ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻠﺔ ﻭﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻌﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻡ‬
‫ﺘﺤﻠﻴﻠﻪ‪.‬‬
‫ﻭﻴﺘﻤﻴﺯ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﻭﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ‪،‬‬
‫ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﻭﺍﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﺒﻴﻥ ﻜل ﻤﻥ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻤـﺴﺘﺨﺩﻤﻲ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﻴﺘـﻴﺢ ﺍﻟﻔﺭﺼـﺔ‬
‫ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻗﺩ ﻻ ﺘﺘﻴﺤﻬﺎ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺎﺕ ﻤﻼﺤﻅـﺔ‬
‫ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﻬﻡ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﻴﺘﻴﺢ‬
‫ﻟﻠﻤﺤﻠل ﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺔ ﺍﻹﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺩﻟﻲ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻭﻥ ﻨﻅﺭﹰﺍ ﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌـﺭﻑ‬
‫ﻋﻥ ﻗﺭﺏ ﻟﻠﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺒﻌﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺘﻬﻡ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟـﻰ ﺇﺘﺎﺤـﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ ﻟﺘﻭﻀﻴﺢ ﺃﻭ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺼﻴﺎﻏﺔ ﻤﺎ ﻗﺩ ﻴﺘﻡ ﺘﻭﺠﻴﻬﻪ ﻤﻥ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﻟﻠﻤـﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻓـﻲ ﺤﺎﻟـﺔ‬
‫ﻏﻤﻭﻀﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺇﻻ ﺍﻨﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﻗﺩ ﻴﺘﻌﺭﺽ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﺩﺍﺕ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻋﺩﻡ‬
‫ﻗﺩﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺃﻭ ﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻬﻬﻡ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ‬
‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺃﻭ ﻋﺩﻡ ﻗﺩﺭﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﻭﺠﻬﺔ ﻨﻅﺭﻫﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻜﻴﻔﻴﺔ ﺤﻠﻭل ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤـﺸﻜﻼﺕ‬

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‫ﺍﻟ‬
‫‪ .2‬ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻻﺴﺘﺒﻴﺎﻥ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻻﺴﺘﺒﻴﺎﻥ ﻓـﻲ ﺴـﺒﻴل ﺍﻟﺘﺨﻔﻴـﻑ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﻬﺔ ﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﻪ ﻴﻔﻀل ﺍﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ ﻫـﺫﺍ‬
‫ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻭﺠﻭﺩ ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﺩﻡ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﻤﻘﺎﺒﻼﺕ‬
‫ﺸﺨﺼﻴﺔ ﻤﻌﻬﻡ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩﺓ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل‪.‬‬
‫ﻭﺘﺘﻀﻤﻥ ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻻﺴﺘﺒﻴﺎﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﻴﻁﻠﺏ ﻤﻥ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﻤﻭﺠﻬـﺔ ﻟﻬـﻡ‬
‫ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻨﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺘﺼﻤﻡ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺘﺎﺠﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﺩﻴﺭﻭﻥ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﻭﻥ ﻭﺘﻭﻗﻴﺕ ﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻤﺩﻯ ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل ﺃﻭ ﻗﺩ ﻴﺘﻡ ﺘﺼﻤﻴﻬﺎ ﺒـﺼﻭﺭﺓ‬
‫ﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻤﻭﺠﻬﺔ ﻟﻜل ﻤﺩﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ‪.‬‬
‫ﻭﻟﻨﺠﺎﺡ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﻴﺠﺏ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠﻬـﺔ ﻟﻤـﺴﺘﺨﺩﻤﻲ‬
‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺤﻴﺙ ﻴﺭﺍﻋﻰ ﺃﻥ ﺘﺼﻤﻡ ﺍﻻﺴﺘﺒﺎﻨﺔ ﻟﺘﻜﻭﻥ ﺍﻹﺠﺎﺒﺎﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﻤﺤـﺩﺩﺓ ‪ ،‬ﻓـﺈﺫﺍ‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﺒﺎﻟﻨﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﺴﺅﺍل ﻤﻌﻴﻥ ﻓﺈﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﻌﻨﻲ ﻭﺠﻭﺩ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺃﻭ ﻋﻴﺏ ﻤﻌﻴﻥ ﻴﺠـﺏ‬
‫ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻪ ‪ ،‬ﻤﻊ ﻤﻼﺤﻅﺔ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻭﻤﻔﻬﻭﻤﺔ ﻭﺸﺎﻤﻠﺔ ﺒﺤﻴﺙ ﺘﺘﻼﻓﻰ ﺍﻟﻐﻤﻭﺽ‬
‫ﻭﺍﻟﻠﺒﺱ ﻭﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﻤﻐﺎﻴﺭ ﺃﻭ ﺘﺘﺠﺎﻫل ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻤﺘﺎﺯ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻻﺴﺘﺒﻴﺎﻥ ﺒﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺯﺍﻴﺎ ﺃﻫﻤﻬﺎ‪:‬‬
‫ﺃ‪ .‬ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﺭﺴﺎل ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻻﺴﺘﺒﻴﺎﻥ ﺒﺎﻟﺒﺭﻴﺩ ﺃﻭ ﻏﻴـﺭﻩ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﻓﻲ ﻭﻗﺕ ﻭﺍﺤـﺩ ﻭﺒﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ‬
‫ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻜﻡ ﻫﺎﺌل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﻭﻗﺕ ﻗﺼﻴﺭ‪.‬‬

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‫ﺏ‪ .‬ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﻨﻤﻴﻁ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻓﻲ ﺼﻴﺎﻏﺔ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﻭﺜﺒﺎﺕ ﺘﺴﻠﺴﻠﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺘﻭﺤﻴﺩ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻜﻠﻪ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟـﻰ ﺘﻭﺤﻴـﺩ ﺠﺎﻨـﺏ ﻜﺒﻴـﺭ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺝ‪ .‬ﺸﻌﻭﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﺒﺤﺭﻴﺔ ﺍﻜﺒﺭ ﻭﺜﻘﺔ ﺃﻋﻠﻰ ﻭﻫﻡ ﺒﺼﺩﺩ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﺘﻀﻤﻨﻪ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬
‫ﻤﻥ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﻁﻠﺏ ﻓﻴﻬﺎ ﺫﻜﺭ ﺃﺴﻤﺎﺀﻫﻡ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ‪ ،‬ﻓﻬـﺫﺍ‬
‫ﺒﻼ ﺸﻙ ﻴﺘﻴﺢ ﻟﻬﻡ ﻓﺭﺼﺔ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺁﺭﺍﺌﻬﻡ ﺒﻘﺩﺭ ﺍﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﻭﺃﻥ ﻗـﻭﺍﺌﻡ‬
‫ﺍﻻﺴﺘﺒﻴﺎﻥ ﻻ ﺘﻨﻁﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﺍﻟﻔﻭﺭﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻴﻘﺩﻡ ﺇﻟﻴﻬﻡ ﻤـﻥ‬
‫ﺃﺴﺌﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻤﻊ ﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺒﻌﺽ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﺩﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻻﺴـﺘﺒﻴﺎﻥ ﻤـﻥ ﺃﻫﻤﻬـﺎ‬
‫ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺇﻫﻤﺎل ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺘﻭﻴﻬﺎ ﺃﻭ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ‪ ..‬ﺍﻟﺦ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻭﻗﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ‪.‬‬
‫ﻭﻓﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻟﻠﺠﻤﻊ ﺒﻴﻥ ﻤﺯﺍﻴﺎ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻻﺴﺘﺒﻴﺎﻥ ﻓﻘـﺩ‬
‫ﺍﻗﺘﺭﺡ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺇﺭﺴﺎل ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻻﺴﺘﺒﻴﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻲ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ )ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻠﻴﻠﻪ( ‪،‬‬
‫ﻭﺫﻟﻙ ﻗﺒل ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺘﻴﺢ ﻟﻬﻡ ﺍﻻﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﻻﺴﺘﻴﻔﺎﺀ ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻻﺴـﺘﺒﻴﺎﻥ‬
‫ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺃﻜﺜﺭ ﺘﻌﺒﻴﺭﹰﺍ ﻋﻥ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﺎﺘﻬﻡ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻜﺘﺸﺎﻑ ﺍﻟﻤﻌﻭﻗـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺭﻱ ﺫﻟﻙ‪.‬‬
‫ﺜﺎﻨﻴ ﹰﺎ‪ .‬ﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬
‫ﻭﻫﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل‬
‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺘﺤﻠﻴﻠﻪ ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺘﺸﻤل ﺍﻵﺘﻲ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ‬
‫ﺤﻴﺙ ﻴﻘﻭﻡ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺎﻻﻁﻼﻉ ﻋﻠﻰ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘـﻭﻡ‬
‫ﺒﺘﺤﻠﻴﻠﻪ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻼﺤﻅﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪ ،‬ﻭﻫﻭ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺨﺒﺭﺘﻪ ﻭﻗﺩﺭﺘﻪ ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‪.‬‬

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‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻟﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺃﻥ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﻨﺘﺎﺠﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ ﻋﻥ ﻁﺭﻴـﻕ‬


‫ﺍﻻﻁﻼﻉ ﻋﻠﻰ ﺩﻟﻴل ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺩﻓﺎﺘﺭ ﻭﺍﻟﺴﺠﻼﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻨﻅﺎﻡ ﺇﻀـﺎﻓﺔ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻁﻼﻉ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﻜﺎﻭﻱ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺠﻠﺕ ﻋﻠﻰ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻤـﻥ ﻗﺒـل‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻌﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺃﻭ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ ﻭﺍﻟﻤﻭﺭﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺒﻨﺘﺎﺌﺞ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻼﺤﻅ ﻓﻲ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺩﺩﺍﹰ ﻜﺒﻴﺭﺍﹰ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻨﻅـﺎﻡ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﺼﻌﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺩﺭﺍﺴـﺘﻬﺎ ﻭﺍﻻﻁـﻼﻉ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻤﻴـﺩﺍﻨﻴﹰﺎ ﻭﺘﺜﺒﻴـﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻜل ﻤﻨﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﻟﺫﻟﻙ ﻗﺩ ﻴﻠﺠﺄ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﻤﺘﻌﺎﺭﻑ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻭ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﺕ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﺩﻋﻤﺔ ﻟﺤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﺘﺩﻓﻕ ‪Flow Charts‬‬
‫ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﺘﺩﻓﻕ ﻓﻲ ﺘﺼﻭﻴﺭ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻤﻜﻭﻨﺎﺘﻪ ﻭﻋﻼﻗﺎﺘﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻷﺨـﺭﻯ‬
‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﺭﺯ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ‪.‬‬
‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻥ‬
‫ﺃﻫﻤﻬﺎ‪:‬‬
‫ﺃ‪ .‬ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻴﺔ‬
‫ﺘﻬﺩﻑ ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺨﻁﻭﻁ ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻴﺔ ﻓـﻲ ﺼـﻭﺭﺓ‬
‫ﺭﺍﺴﻴﺔ )ﻋﺎﻤﻭﺩﻴﺔ( ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻤﻌﺭﻓﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺇﺫﺍ‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺠﻬﻭﺩﺍﺕ ﻀﺎﺌﻌﺔ ﺃﻭ ﺘﻌﺎﺭﺽ ﻓﻲ ﺍﻻﺨﺘﺼﺎﺼﺎﺕ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟـﻰ ﺘﺤﺩﻴـﺩ ﻨﻘـﺎﻁ‬
‫ﺍﻟﻀﻌﻑ ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻴﺘﻁﻠﺏ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻴﺔ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻀﻭﺡ ﻓﻴﻬﺎ ﻤـﻥ ﺤﻴـﺙ ﻓـﺼل‬
‫ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻻﺴﺘﺸﺎﺭﻴﺔ ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟـﻰ ﺘﻭﻀـﻴﺢ ﺨﻁـﻭﻁ ﺍﻟـﺴﻠﻁﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺒﻁﻬﺎ ﻤﻊ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ‪.‬‬
‫ﻭﻟﻜﻲ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﻤﺤﻠل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺤـﺼﺭ ﺍﻟﻤـﺸﻜﻼﺕ‬
‫ﻭﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﻓﻴﻪ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺘﻭﺼﻴﻑ ﻜل ﻭﻅﻴﻔﺔ ﻤـﻥ‬

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‫ـ ﺘﺤﻠﻴل ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻡ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻪ ﺘﺘﺒﻊ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻪ ﻜل ﻋﺎﻤل ﻭﻗﻴﺎﺱ ﺤﺠﻡ‬
‫ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺇﻨﺠﺎﺯﻫﺎ ﻭﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﻟﻜل ﻤﻬﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴـﺘﻡ ﺘﺄﺩﻴﺘﻬـﺎ ‪،‬‬
‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺅﺩﻴﻬﺎ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ‬
‫ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻭﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻭﺒﻤـﺎ‬
‫ﻴﺘﻴﺢ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺩﻯ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﻁﺎﻗﺔ ﻜل ﻓﺭﺩ ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﺼﺒﺢ ﺒﺎﻹﻤﻜﺎﻥ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻌﻤل‬
‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﺒﻤﺎ ﻴﻜﻔل ﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻜﻜل ﻭﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﺃﻱ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻤﺘﻭﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﺤﺠﻡ ﺍﻷﻋﻤﺎل ‪.‬‬
‫ـ ﺘﺤﻠﻴل ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﻋﻤﺎل ‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻅﻬﺭ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺘﻐﺭﻗﻪ ﺍﻟﻤﻭﻅﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻬـﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻭﻁ ﺒﻬﺎ ﺇﻟﻴﻪ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﻓﻲ ﺸﻜل ﻤﺼﻔﻭﻓﺔ ﺇﻅﻬﺎﺭ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﻀﺎﻩ ﻜل ﻤﻭﻅﻑ ﻓﻲ‬
‫ﻜل ﻤﻬﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺼﻔﻭﻓﺔ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻓـﻀل‬
‫ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻤﻤﻜﻥ ﻟﻠﻤﻬﺎﻡ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ )ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ(‬
‫ﻭﻫﻲ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺨﻁﻭﻁ ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺼﻭﺭﺓ ﺃﻓﻘﻴـﺔ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟﻭﻅـﺎﺌﻑ‬
‫ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﺨﻁﻭﻁ ﺴﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ‬
‫ﻭﺍﻨﺘﻘﺎﻟﻬﺎ ﺒﻴﻥ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﻀﻌﻑ ﻓﻲ ﺍﻟـﺩﻭﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﻴﺔ ﻭﺍﺯﺩﻭﺍﺠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﻓﻴﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﻨﺒﺭﺭ ﻭﺍﻀﺢ‪.‬‬
‫ﻭﻋﻠﻴﻪ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺴﻭﻑ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺈﻋﺩﺍﺩ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻟﻜل ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺘﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻜـﻲ‬
‫ﻴﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺤﺼﺭ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻨﻬﺎ‪:‬‬

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‫ﻭﻟﻜﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﻤﺤﻠل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺈﻋﺩﺍﺩ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻟﻜل ﻋﻤﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻴﺘﻁﻠـﺏ‬
‫ﻤﻨﻪ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻵﺘﻲ ‪:‬‬
‫ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﺒﻌﺩﺍﺩ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻟﻬﺎ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻹﺠﺎﺯﺍﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺨﻁﻭﻁ ﺴﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻨﺴﺦ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﻁﻠـﻭﺏ ﺇﻋـﺩﺍﺩﻫﺎ ﻟﻜـل ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‪.‬‬
‫ﻭﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺘﺴﻬﻴل ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺭﻤﻭﺯ ﻤﺘﻔﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒـﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺩﻗﻘﻴﻥ ﻭﻤﺤﻠﻠﻲ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓﻲ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻟﺘﺴﻬﻴل ﺍﻟﻌﻤـل‬
‫ﺒﻬﺎ ﻭﻓﻕ ﻓﻬﻡ ﻤﺘﻘﺎﺭﺏ ‪ ،‬ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺃﻫﻤﻬﺎ ﺒﺎﻵﺘﻲ ‪:‬‬

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‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻴﺩﻭﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺃﻭ‬
‫ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬

‫ﺍﺴﺘﺨﻼﺹ‬ ‫ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻭﻨﻬﺎﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﺨﺯﻴﻥ ﺒﻌﻴﺩﹰﺍ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﺎﺴﺒﺔ‬ ‫ﺒﻁﺎﻗﺔ ﻤﺜﻘﺒﺔ‬

‫ﻗﺭﺍﺭ‬ ‫ﺸﺭﻴﻁ ﻤﺜﻘﺏ‬

‫ﻤﺴﺘﻨﺩ ﺃﻭ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﻜﺘﻭﺏ‬


‫ﺸﺭﻴﻁ ﻤﻤﻐﻨﻁ‬

‫ﺘﺜﻘﻴﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﻤﻭﺼ‪‬ل ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬

‫ﺨﻁ ﺘﺩﻓﻕ‬
‫ﻤﻭﺼ‪‬ل‬

‫ﺘﻌﻠﻴﻕ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﺸﺭﻴﻁ ﺁﻟﺔ ﺤﺎﺴﺒﺔ‬

‫ﻤﻠﻑ ﺍﻟﺩﺨﻭل ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﻟﻠﺨﺯﻥ‬


‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬
‫‪Direct file Storage‬‬
‫‪access‬‬

‫ﺘﺘﺎﺒﻊ ﺯﻤﻨﻲ )ﺴﻨﻭﻱ‪ ،‬ﺸﻬﺭﻱ‪ ،‬ﻴﻭﻤﻲ(‬ ‫‪D‬‬ ‫‪N‬‬


‫ﺘﺘﺎﺒﻊ ﺭﻗﻤﻲ )‪( … 1،2،3‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬

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‫ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﺘﻘﻭﻡ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺒﺎﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻨﺤﺭﺍﻑ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺘﺩﺍﻭﻟﻬﺎ ﺒﻴﻥ ﻜـل ﻤـﻥ‪:‬‬
‫ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ‪ ،‬ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ‪ ،‬ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ‪ ،‬ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‪ ،‬ﺇﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﺘﺸﻤل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻜل ﻤﻥ‪ :‬ﺠﺩﻭل ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﺭﺓ‪ ،‬ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻋﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻥ ‪ ،‬ﺠﺩﻭل ﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﻊ ‪ ،‬ﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺘﺨﻁﻴﻁ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ‪ ،‬ﺠﺩﺍﻭل ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ‪ ،‬ﺒﻁﺎﻗـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﻭﻭﻗﺕ ﺍﻟﻌﻤل ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺠﺩﻭل ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﺭﺓ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺠﺩﻭل ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﺭﺓ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ )ﺍﻟﺫﻱ ﺨﺯ‪‬ﻨـﺕ‬
‫ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻠﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ( ‪ ،‬ﻭﻴﺭﺴل ﺇﻟﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺸﺅﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ – ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﻟﺘﺄﻴﻴﺩﻩ ﻭﺇﺭﺴﺎﻟﻪ ﺇﻟﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ – ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫ﻟﻜﻲ ﻴﺘﻡ ﻓﻲ ﻀﻭﺌﻪ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﻊ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻥ‬
‫ﺍﺴﺘﻨﺎﺩﹰﺍ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﻭﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﻤﺨـﺎﺯﻥ ‪ ،‬ﻴـﺘﻡ‬
‫ﺍﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻥ ﺘﺸﻤل ‪ :‬ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻋﻥ ﻤﺨﺯﻭﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ‪ ،‬ﺘﻘﺭﻴـﺭ ﻋـﻥ‬
‫ﻤﺨﺯﻭﻥ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺘﺎﻡ ‪ ،‬ﺒﻬﺩﻑ ﺇﺭﺴﺎﻟﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ – ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻷﺨﺫﻫﺎ‬
‫ﺒﻨﻅﺭ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻋﻨﺩ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﻊ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺠﺩﻭل ﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﻊ‬
‫ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﺠﺩﻭل ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﺭﺓ ﻭﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺨـﺯﻭﻥ ‪ ،‬ﺘﻘـﻭﻡ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁـﻴﻁ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ – ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺒﺈﻋﺩﺍﺩ ﺠﺩﻭل ﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﻊ )ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻹﻨﺘﺎﺝ( ﺒﻨﺴﺨﺘﻴﻥ ‪ ،‬ﺘﺭﺴل‬
‫ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﻭﺘﺤﻔﻅ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﻟﺤﻴﻥ ﺇﻜﻤـﺎل ﺍﻹﻨﺘـﺎﺝ )ﻷﻏـﺭﺍﺽ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ( ‪.‬‬

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‫‪ .4‬ﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺘﺨﻁﻴﻁ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬


‫ﻭﻫﻲ ﺘﺸﻤل ﺃﻤﺭ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺃﺫﻥ ﺼﺭﻑ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴـﺘﻡ ﺍﺴـﺘﺨﺭﺍﺠﻬﺎ ﺒﻭﺍﺴـﻁﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﺍﺴﺘﻨﺎﺩﹰﺍ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻜﺎﻵﺘﻲ‪:‬‬
‫ﺃ‪ .‬ﺃﻤﺭ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ‪ ،‬ﻴﺘﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩﻩ ﺒﻨﺴﺨﺘﻴﻥ ‪ ،‬ﺘﺭﺴل ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺇﻟﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻤل‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺘﺹ‪ ،‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﺭﺴل ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ – ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺏ‪.‬ﺇﺫﻥ ﺼﺭﻑ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ‪ ،‬ﻴﺘﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩﻩ ﺒﻨﺴﺨﺘﻴﻥ ﺘﺭﺴﻼﻥ ﻤﻌﹰﺎ ﺇﻟﻲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﻌﻤـل‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺘﺹ ﻟﺘﺄﻴﻴﺩﻫﻤﺎ ﻭﺤﻔﻅ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﺩﻴﻬﺎ ‪ .‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﺭﺴل ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺇﻟـﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺸﺅﻭﻥ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻤﺨﺯﻥ ﺍﻟﺨﺎﻤﺎﺕ ﻹﻋﻁﺎﺀ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻟﺼﺭﻑ ﻭﺇﻋﺎﺩﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﻤﺭﺓ‬
‫ﺃﺨﺭﻯ )ﻟﻠﺘﺤﺩﻴﺙ(‪.‬‬
‫‪ .5‬ﺠﺩﻭل ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬
‫ﻴﺘﻡ ﺍﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﺠﺩﻭل ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﻭﺒﻨﺴﺨﺘﻴﻥ ‪ ،‬ﺘﺭﺴل ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ – ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﺭﺴل ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻹﻨﺘـﺎﺝ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻤل ﺍﻟﻤﺨﺘﺹ )ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺫ( ‪.‬‬
‫‪ .6‬ﺒﻁﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﻭﻭﻗﺕ ﺍﻟﻌﻤل‬
‫ﺘﻘﻭﻡ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻤل ﺍﻟﻤﺨﺘﺹ ﺒﺈﻋﺩﺍﺩ ﺒﻁﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ‪Move Tickets‬‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻴﻥ ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻨﺘﻘﺎﻟﻪ ﻤﻥ ﺤﻁ ﺇﻨﺘﺎﺠﻲ ﺇﻟﻰ ﺁﺨﺭ ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺒﻁﺎﻗﺔ ﺒﺎﻟﻭﻗـﺕ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺘﻐﺭﻗﻪ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ‪ ،‬ﺜﻡ ﺘﺭﺴل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ‪.‬‬
‫‪ .7‬ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺍﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬
‫ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻔﺫﺓ ﻭﺘﺸﻤل‪ :‬ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻡ ﺇﺭﺴﺎﻟﻪ ﺇﻟﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﻟﻘﻴﺩﻩ ﻓﻲ ﺩﻓﺎﺘﺭ‬
‫ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻡ ﺇﺭﺴﺎﻟﻪ ﺇﻟﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻤل ﺍﻟﻤﺨﺘﺹ‬
‫ﻟﺘﻭﻀﻴﺢ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻑ ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻟﺤﻔﻅ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﻟﺩﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻻﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬
‫ﻭﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻵﺘﻲ‪:‬‬

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‫ﺟـ‪ .‬ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﻨﻅﻡ ‪System Flow Charts‬‬


‫ﻭﻫﻲ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻌﺩ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﻟﻜل‬
‫ﻨﻅﺎﻡ ﻓﺭﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ ‪ ،‬ﻭﺘﻭﻀﺢ ﻤﺩﺨﻼﺘﻪ ﻭﻤﺨﺭﺠﺎﺘﻪ ﻭﺘﺴﻠﺴل ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘـﺴﺘﺨﺩﻡ‬
‫ﻓﻴﻪ ‪ ،‬ﻟﻠﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻁﻠﻭﺏ ﻤـﻥ‬
‫ﻜل ﻨﻅﺎﻡ ﻓﺭﻋﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﺘﺤﻘﻴﻘﻪ‪ .‬ﻭﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓﻲ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟـﻨﻅﻡ ﺫﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺭﻤﻭﺯ ﻭﺍﻷﺸﻜﺎل ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻓﻲ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ )ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ( ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﻀﻴﺤﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻵﺘﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﻨﻅﻡ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻴﻭﻀﺢ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﺴﺘﺨﺭﺍﺝ‬
‫ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﻤﺩﺨﻼﺕ‬
‫ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﻭﻴﻬﺎ ﺍﺫﻥ ﺼﺭﻑ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺘﺜﻘﻴﻔﻬﺎ ﻭﺍﻟﺘﺤﻘﻕ ﻤﻨﻬﺎ ﻭﻤﻥ‬
‫ﺜﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺴﻠﻑ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ‪. Transaction File‬‬
‫‪ .2‬ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ‬
‫ﻴﺘﻡ ﺇﺩﺨﺎل ﻤﻠﻑ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﻭﺘﺸﻐﻴل ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﺘﺩﻗﻴﻕ ﻻﻋـﺩﺍﺩ ﻗﺎﺌﻤـﺔ‬
‫ﺒﺎﻷﺨﻁﺎﺀ ﻭﻤﻘﺎﺭﻨﺘﻬﺎ ﻤﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺫﻥ ﺼﺭﻑ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻷﺨﻁﺎﺀ ﺍﻟﺘـﻲ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺤﺼل ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺜﻘﻴﺏ ﻋﻨﺩ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﻠﻑ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻴﺩﻭﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺒﺫﻟﻙ ﻴﺘﻡ‬
‫ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﻠﻑ ﺸﺭﻴﻁ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ‪. Transaction Tape File‬‬
‫ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻴﺘﻡ ﺘﺸﻐﻴل ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺸﺭﻴﻁ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﻤﻠﻑ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺎﺕ‬
‫ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻻﻋﺩﺍﺩ ﻤﻠﻑ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺒﺼﻭﺭﺘﻪ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻥ ﺜﻡ ﺘﺭﺘﻴﺒﻪ ﻭﻓﻘﹰﺎ ﻟﺨﻁ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬
‫ﻭﺍﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻟﻠﺘﻘﺭﻴﺭ ﻋﻥ ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻑ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ‬
‫ﻴﺘﻡ ﺍﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﻭﻓﻘﹰﺎ ﻟﺨﻁﻭﻁ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺃﺴﺎﺴﻬﺎ‪ .‬ﻴﺘﻡ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻵﺘﻲ ‪:‬‬

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‫ﺍﺫﻥ ﺼﺭﻑ‬

‫ﻤﺠﺎﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺭﺍﻗﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬


‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‬
‫ﺍﻟﺘﺜﻘﻴﺏ ﻭﺍﻟﺘﺤﻘﻕ‬
‫ﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻷﺨﻁﺎﺀ‬ ‫ﻤﻠﻑ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬

‫ﻤﺠﺎﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺭﺍﻗﺒﺔ‬
‫ﻭﻗﺎﺌﻤﺔ ﺒﺎﻷﺨﻁﺎﺀ‬
‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﺘﺩﻗﻴﻕ‬

‫ﻤﻠﻑ ﺸﺭﻴﻁ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬
‫ﻤﻠﻑ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬
‫ﺘﺤﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل‬
‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺘﺤﺩﻴﺙ‬
‫ﻤﻠﻑ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬

‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ ﻭﻓﻘﹰﺎ ﻟﺨﻁ‬


‫ﺍﻻﻨﺘﺎﺝ‬

‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻟﻠﺘﻘﺭﻴﺭ ﻋﻥ‬


‫ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻑ‬

‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻭﻓﻘ ﹰﺎ ﻟﺨﻁﻭﻁ‬


‫ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬
‫ﺍﻻﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬

‫ﺨﺭﻴﻁﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﺘﺤﺩﻴﺙ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ‬

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‫‪ .3‬ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺠﺩﺍﻭل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ‬


‫ﻴﻌﺭﻑ ﺠﺩﻭل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺒﺄﻨﻪ ﻋﺭﺽ ﺠﺩﻭﻟﻲ ﻴﻭﻀﺢ ﺍﻟﻤﻨﻁﻕ ﺍﻟـﺫﻱ ﻴـﺘﻡ ﺍﺘﺨـﺎﺫ‬
‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺒﻨﺎ ‪‬ﺀ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ ﺃﻭ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻤﻌﻴﻥ‪.‬‬
‫ﻭﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﺠﺩﺍﻭل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻜﻤﻬﺎ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﻭﺸﺭﻭﻁ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ‪،‬‬
‫ﺤﻴﺙ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻌﺩ ﺃﺩﺍﺓ ﺘﻭﺜﻴﻘﻴﺔ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻡ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﻭﻜﻴﻔﻴـﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺠـﺔ ﺍﻟﺘـﻲ‬
‫ﻭﻀﻌﺕ ﻟﻌﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﻤﻜﻥ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﺩﺍﻭل ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺘﻠﺨﻴﺹ ﺤﺎﻻﺕ ﻤﻌﻘـﺩﺓ‬
‫ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺒﻤﺎ ﻴﺴﻬل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﻜﻤﻠﺔ ﻟﺨـﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﺘـﺩﻓﻕ ﺍﻟﻤﺘﺒﻌـﺔ‬
‫ﻼ ﻋﻨﻬﺎ( ‪.‬‬
‫)ﻭﻟﻴﺱ ﺒﺩﻴ ﹰ‬
‫ﻭﻟﻐﺭﺽ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺠﺩﻭل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﻜﻭﻨﺎﺘﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻤل ﺍﻟﺨﻼﻴﺎ ﺍﻵﺘﻴﺔ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺨﻠﻴﺔ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ‪Condition Stub‬‬
‫‪ .2‬ﺨﻠﻴﺔ ﺇﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ‪Condition entries‬‬
‫‪ .3‬ﺨﻠﻴﺔ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ‪Action Stub‬‬
‫‪ .4‬ﺨﻠﻴﺔ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﺫﺓ ‪Actions entries‬‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﻀﻴﺤﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺸﻜل ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﻤﺒﺴﻁ ﺍﻵﺘﻲ ‪:‬‬
‫ﺇﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ‪Condition entries‬‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ‪Condition Stub‬‬
‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﺫﺓ ‪Action entries‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ‪Actions Stub‬‬
‫ﻭﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﺠﺩﻭل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻫﻭ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﻤﺼﻔﻭﻓﺔ ﺘﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ ﻭﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﻀﻴﺤﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻌﻴﻨـﺔ ‪ ،‬ﻭﻫـﻲ‬
‫ﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺠﺩﻭل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻜﺄﺴﺌﻠﺔ ﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻴﺤﺘل ﻜل ﺴﺅﺍل ﻓﻴﻬﺎ ﺼـﻔﹰﺎ ﻀـﻤﻥ ﺨﻠﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺘﻤﺜل ﺇﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻹﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻭﺍﺠﻬﻬﺎ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠـﺔ ‪،‬‬
‫ﻭﺘﻜﻭﻥ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺴﺅﺍل )ﺍﺤﺘﻤﺎل( )ﺒﻨﻌﻡ( ﺃﻭ )ﻻ( ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻷﻋﻤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺘﻜﻭﻴﻨﻬﺎ ﻀﻤﻥ ﺨﻠﻴﺔ ﺇﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ‪.‬‬

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‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﻹﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﻭﻓﻕ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﺍﻵﺘﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ = ‪ 2‬ﻥ ‪2 +‬‬
‫ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ‪ :‬ﻥ‪ :‬ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ‬

‫ﻓﺈﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ )‪ (3‬ﻓﺈﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﺴﻭﻑ ﻴﻜﻭﻥ ‪:‬‬
‫‪ 8= 2 + 2 × 3‬ﺃﻋﻤﺩﺓ‬
‫ﻭﻴﻤﺜل ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﺃﻋﻼﻩ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻜـﻥ ﺃﻥ ﺘﻜـﻭﻥ ﻋﻠﻴـﻪ ﺇﺠﺎﺒـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ‪ ،‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﻠﻴل ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺩﻤﺞ‬
‫ﺍﻹﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻜﺭﺭﺓ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺘﻤﺜل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺘﺨﺎﺫﻫﺎ ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ ﻓﻬـﻲ ﺘﻤﺜـل‬
‫ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺼﻔﻭﻑ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﻔﻭﻓﺔ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺘﻤﺜل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﺫﺓ ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﺃﻭ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻓـﻲ ﻀـﻭﺀ‬
‫ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻭﺇﺠﺎﺒﺎﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻭﻀﻊ ﻋﻼﻤﺔ ) ‪ ( X‬ﻓﻲ ﺨﻠﻴـﺔ ﺘﻘـﺎﻁﻊ‬
‫ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﻭﺍﻟﺼﻔﻭﻑ ﻟﻜل ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻵﺘﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ‪:‬‬


‫ﺍﺭﺴﻡ ﺠﺩﻭل ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﻴﻭﻀﺢ ﻤﻨﻁﻕ ﺼﺭﻑ ﺼﻙ ﻷﺤﺩ ﻋﻤـﻼﺀ ﺍﻟﻤـﺼﺭﻑ ‪ ،‬ﺇﺫﺍ‬
‫ﻋﻠﻤﺕ ﺃﻥ ﻤﺩﻴﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻑ )ﻤﺘﺨﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ( ﻗﺩ ﻭﻀﻊ ﺍﻟـﺸﺭﻭﻁ ﺍﻵﺘﻴـﺔ ﻻﻤﻜﺎﻨﻴـﺔ ﺼـﺭﻑ‬
‫ﺍﻟﺼﻜﻭﻙ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺭﺼﻴﺩ ﻜﺎﻓﻲ ﻟﻠﻌﻤﻴل ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻤﺼﺭﻑ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﻭﻗﻴﻊ ﻤﺘﻁﺎﺒﻕ ﻟﻠﻌﻤﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻙ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﺼﻙ ﻤﺘﻁﺎﺒﻘﹰﺎ ﺭﻗﻤﹰﺎ ﻭﻜﺘﺎﺒﺔ‪.‬‬

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‫ﻭﺇﺫﺍ ﺘﺤﻘﻘﺕ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺃﻋﻼﻩ ﺴﻭﻑ ﺘﺘﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺼﺭﻑ ﺍﻟﺼﻙ ﺃﻤﺎ ﻓـﻲ‬
‫ﺤﺎﻟﺔ ﻋﺩﻡ ﺘﺤﻘﻕ ﻜل ﺃﻭ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ‪ ،‬ﻓﺴﻭﻑ ﻴﺘﻡ ﺭﻓﺽ ﺼﺭﻑ ﺍﻟﺼﻙ‪.‬‬
‫اﻟﺤﻞ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻫﻲ ﺜﻼﺜﺔ ﺸﺭﻭﻁ ﻭﻫﻲ ‪:‬‬
‫ﺁ‪ .‬ﺭﺼﻴﺩ ﻜﺎﻓﻲ‬
‫ﺏ‪ .‬ﺘﻭﻗﻴﻊ ﺼﺤﻴﺢ‬
‫ﺟـ‪ .‬ﺘﻁﺎﺒﻕ ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺭﻗﻤﹰﺎ ﻭﻜﺘﺎﺒﺔ‬
‫‪ .2‬ﺇﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﺘﻤﺜل ﻗﺭﺍﺭﻴﻥ ﻫﻤﺎ ‪:‬‬
‫ﺁ‪ .‬ﺼﺭﻑ ﺍﻟﺼﻙ‬
‫ﺏ‪ .‬ﺭﻓﺽ ﺍﻟﺼﻙ‬
‫‪ .3‬ﺒﻨﺎﺀﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺼﻔﻭﻑ ﻤﺼﻔﻭﻓﺔ ﺠﺩﻭل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺑـ )‪ (5‬ﺼﻔﻭﻑ ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺒﻤﺎ ﺃﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻫﻭ )‪ (3‬ﺸﺭﻭﻁ ﻓﺈﻥ ‪:‬‬
‫ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ = ‪ 8 = 2 + 2 × 3‬ﺃﻋﻤﺩﺓ‬
‫ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻥ ﺠﺩﻭل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺴﻭﻑ ﻴﺄﺨﺫ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻵﺘﻲ ‪:‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫ﻫل ﺍﻟﺭﺼﻴﺩ ﻜﺎﻓﻲ‬
‫ﺇﺠﺎﺒﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﻫل ﺍﻟﺘﻭﻗﻴﻊ ﺼﺤﻴﺢ‬
‫ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻫل ﺍﻟﻤﺒﻠـﻎ ﻤﺘﻁـﺎﺒﻕ ﺭﻗﻤـﹰﺎ‬
‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻭﻜﺘﺎﺒﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺨﺫﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﺼﺭﻑ ﺍﻟﺼﻙ‬
‫ﺭﻓﺽ ﺍﻟﺼﻙ‬

‫ﻭﻟﻐﺭﺽ ﻤﻠﺊ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺃﻋﻼﻩ ﻨﺘﺒﻊ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻵﺘﻴﺔ ‪:‬‬

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‫‪ .1‬ﻨﺒﺩﺃ ﺒﺎﻟﺴﻁﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻀﻡ ﺍﻟﺸﺭﻁ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻭﻨﺠﻴﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺒﺭ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﻤﺭﺓ ﺑـ )ﻨﻌﻡ( ﻭﻤﺭﺓ ﺑ ـ‬
‫)ﻻ( ‪ ،‬ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻡ ﻤلﺀ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﻀﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﻁﺭ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﻨﻨﺘﻘل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻁﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﻠﻭﻩ ﻭﺘﻤﻠﺅﻩ ﺍﺜﻨﻴﻥ )ﻨﻌﻡ( ﻭﺍﺜﻨﻴﻥ )ﻻ( ‪ ..‬ﻭﻫﻜﺫﺍ ﺘﻜﺭﺭ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ‬
‫ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻡ ﻤﻠﺊ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﻀﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﻁﺭ ﺃﻴﻀﹰﺎ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﻨﻨﺘﻘل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻁﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﻠﻭﻫﺎ ﻭﺘﻤﻠﺅﻩ ﺒﺄﺭﺒﻌﺔ )ﻨﻌﻡ( ﻭﺃﺭﺒﻌﺔ )ﻻ( ‪ ..‬ﻭﻫﻜﺫﺍ ﺘﻜﺭﺭ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻡ ﻤﻠﺊ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﻀﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﻁﺭ ﺃﻴﻀﹰﺎ ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﻨﺘﺨﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻜل ﻋﻤﻭﺩ ﻴﻭﻀﻊ ﻋﻼﻤﺔ ) ‪ ( X‬ﻋﻨﺩ ﺘﻼﻗﻲ )ﺘﻘﺎﻁﻊ( ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﻟﻜل ﻤﻊ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺃﻋﻼﻩ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﺠﺩﻭل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫ﻻ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻫل ﺍﻟﺭﺼﻴﺩ ﻜﺎﻓﻲ‬
‫ﻻ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻫل ﺍﻟﺘﻭﻗﻴﻊ ﺼﺤﻴﺢ‬
‫ﻻ‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻨﻌﻡ‬ ‫ﻫل ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﻤﺘﻁﺎﺒﻕ ﺭﻗﻤﹰﺎ ﻭﻜﺘﺎﺒﺔ‬
‫‪X‬‬ ‫ﺼﺭﻑ ﺍﻟﺼﻙ‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫ﺭﻓﺽ ﺍﻟﺼﻙ‬

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‫اﻟﻤﺒﺤﺚ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ‬

‫ﺘﺘﻌﻠﻕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺒﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺒـﻴﻥ ﻋﻨﺎﺼـﺭﻩ‬
‫ﻭﺃﺠﺯﺍﺌﻪ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻐﻲ ﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﻜﺎﻤل ﻭﻗﺎﺒـل ﻟﻠﺘـﺸﻐﻴل‬
‫ﺒﺄﻗل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺃﻋﻠﻰ ﻤﻨﻔﻌﺔ ﻤﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻨﻅﺭﹰﺍ ﻟﺘﺸﻌﺏ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻭﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ‬
‫ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺃﻥ ﺘﺤﺩﺩ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘـﻭﻡ ﺒﺘـﺼﻤﻴﻡ‬
‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺇﻟﻤﺎﻤﻬﺎ ﺍﻟﻭﺍﺴﻊ ﺒﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﺅﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺍﺭﺘﺒﺎﻁﺎﺘﻬﺎ‬
‫ﻼ ﻭﻜﻔﻭﺀﹰﺍ ﺒﺎﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ‪.‬‬
‫ﻤﻊ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻟﻜﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﺘﺼﻤﻴﻤﻪ ﻓﺎﻋ ﹰ‬
‫ﻭﻟﻜﻲ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ ﺍﻵﻥ ﻫﻭ ﺃﻥ ﻴﺘﻭﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺏ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒـﺩﻭﺭ‬
‫ﻤﺼﻤﻡ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﺅﻴﺩ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﹼﺎﺏ ﺫﻟﻙ ﺒﺄﻗﻭﺍﻟﻬﻡ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺇﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺏ ﺃﻥ ﻴﺄﺨﺫ ﺯﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺘﻬﻴﺌﺔ ﻨﻔﺴﻪ ﻟﻤﻬﻨـﺔ‬
‫ﻻ ﻤﻥ ﻤﺠﺭﺩ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻩ ﻓﻲ ﻤﻬﻨﺔ ﻗﺩﻴﻤﺔ ‪.‬‬
‫ﺠﺩﻴﺩﺓ ﺒﺩ ﹰ‬
‫‪ -‬ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﺃﺭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺏ ﺃﻥ ﻴﺤﺘﻔﻅ ﺒﺴﻴﻁﺭﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ﻓﺈﻥ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻥ ﻴﺴﻌﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺼﻴﺏ ﺍﻷﻜﺒـﺭ ﻓـﻲ ﺘـﺼﻤﻴﻡ ﻭﺘـﺸﻐﻴل ﻨﻅـﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺇﻥ ﻋﺼﺭ ﺍﻟﺤﺎﺴﺏ ﻗﺩ ﻭﻓﹼﺭ ﻟﻠﻤﺤﺎﺴﺏ ﻻﻥ ﻴﺼﺒﺢ ﻤﺩﻴﺭﹰﺍ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﻗﻴـﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺏ ﺒﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺃﻤﺭﹰﺍ ﻤﻤﻜﻨﹰﺎ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﻋﻤل ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺏ ﻴﺘﻁﻠﺏ‬
‫ﻤﻨﻪ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﻟﻠﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻭﺘﺠﻬﻴـﺯ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﺓ ﻤﻨﻬﺎ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻌﺎﻤﻠﻪ ﻤﻊ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﺴﻴﻊ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺘﺄﺜﻴﺭﻩ ﻭﺴـﻠﻁﺘﻪ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬
‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﻭﺴﻴﻊ ﻤﺠﺎل ﺨﺩﻤﺎﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬

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‫ﻣﻨﺎهﺞ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ‬


‫ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ‪ Approach‬ﺒﺄﻨﻪ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﻁﺎﺌﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻬﻴﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﺴﻴﺭ ﺍﻟﻌﻘل ﻭﺘﺤﺩﺩ ﻋﻤﻠﻴﺎﺘﻪ ﺤﺘـﻰ‬
‫ﻴﺼل ﺇﻟﻰ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻤﻌﻠﻭﻤﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻋﻠﻴﻪ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻤﻨﻬﺞ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻫﻭ ‪ :‬ﺃﺴﻠﻭﺏ ﻋﻠﻤﻲ ﻴﻌﺘﻤـﺩ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﻭﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻓﻲ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﻭﺃﺠﺯﺍﺀ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ‬
‫ﻓﻲ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺩ ﺘﻌﺩﺩﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤـﺴﺘﻭﻯ‬
‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺓ ﻋﻭﺍﻤل ﺃﻫﻤﻬﺎ‪-:‬‬
‫‪ .1‬ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﻓﻴﻬﺎ ﻴﻭﻤﻴﹰﺎ ‪ ،‬ﻭﻤﺎ‬
‫ﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺘﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﻭﺍﻨﺘﺎﺠﻬﺎ ﻜﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﻓـﻲ‬
‫ﺼﻭﺭﺓ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻭﻗﻭﺍﺌﻡ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﺒﺎﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻤﻥ ﺤﻴـﺙ ﺘﻌـﺩﺩ ﻭﺘﻨـﻭﻉ‬
‫ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﻋﻼﻗﺎﺘﻬﺎ ﺍﻷﻓﻘﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺍﺴﻴﺔ ﻤﻊ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ‪،‬ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺃﻱ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺸﻜل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﻏﻭﺏ ﺘﺼﻤﻴﻤﻪ ‪.‬‬
‫ﻭﺘﺄﺴﻴﺴﹰﺎ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤـﻨﻬﺞ‬
‫ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺒﻊ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺃﻭ ﹰﻻ‪ .‬ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ‬
‫ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺘﺒﻊ ﻤﻨﺫ ﻓﺘﺭﺓ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺘﺸﻤل‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻤﻨﻬﺞ ﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﻭﻫﻭ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻟﻜل ﻭﻅﻴﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻅـﺎﺌﻑ ﺍﻟﺘـﻲ‬
‫ﺘﻤﺎﺭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬

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‫ﻭﻴﺘﻡ ﺘﺠﻬﻴﺯ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻟﻜل ﻨﻅﺎﻡ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺨﺎﺹ ﺒﻭﻅﻴﻔﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﺒﻤﻌﺯل ﻋﻥ ﻨﻅﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻭﻅﺎﺌﻑ ﺃﺨﺭﻯ‪.‬‬
‫ﻭﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﺼﻤﻤﺔ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﻨﻅﻡ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺭﺴﻤﻴﺔ ﺘﻌﻤل ﻭﻓﻕ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﻭﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ‬
‫ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻭﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ‪.‬‬
‫ﻭﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻴﺘﻡ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﻴﺔ ﻜﻨﻅـﺎﻡ ﺭﺴـﻤﻲ ﻓـﻲ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺈﻨﺘﺎﺝ ﻜل ﻤﻥ ‪ :‬ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﺩﺨل ﻭﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﻭﻜﺸﻭﻑ ﺍﻷﺠﻭﺭ ﻭﺘﻘـﺎﺭﻴﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻘﺒﻭﻀﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺩﻓﻭﻋﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻼﺤﻅ ﻋﻨﺩ ﺍﺘﺒﺎﻉ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﻨﻪ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ ﻓﻲ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬
‫ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻨﻌﺩﺍﻡ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁ ﻭﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﻭﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺒـﺎﺩل ﺒـﻴﻥ ﺍﻟـﻨﻅﻡ‬
‫ﻼ ‪ :‬ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﺩﻤﻬﺎ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻤﻊ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ‪ ،‬ﻤﺜ ﹰ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﻭﻅﻴﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ )ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺨﺯﻴﻥ( ‪ ،‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﺩﻤﻬﺎ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﻭﻅﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ )ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ( ﻋﻥ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻯ ‪ ،‬ﻭﺒﻤﺎ‬
‫ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﻤﻡ ﻭﻓﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﻫـﻲ ﻨﻅـﻡ ﻏﻴـﺭ ﻤﺘﻜﺎﻤﻠـﺔ )ﺃﻱ‬
‫ﻤﻨﻔﺼﻠﺔ(‪.‬‬
‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺎﺸﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ﻓﻲ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﺘـﻭﻓﺭﺕ ﺍﻟﺭﻏﺒـﺔ ﻓـﻲ‬
‫ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤل ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺩﻯ ﺍﻟﻁﻭﻴل ‪ .‬ﻭﻴﺘﻡ ﺫﻟﻙ ﺒﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅـﻡ ﻓﺭﻋﻴـﺔ‬
‫ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﺭﺴﻭﻤﺔ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺩﻯ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭ ﻤﻊ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻤﻭﺤﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﻯ ﺍﻟﻁﻭﻴل )ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل( ﺒﺤﻴﺙ ﺘﻌﻤل ﻤﻊ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺘﺭﺍﺒﻁـﺔ ﻭﻤﺘﻨﺎﺴـﻘﺔ ﺫﺍﺕ ﻋﻼﻗـﺎﺕ‬
‫ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬
‫ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻤﻥ ﻗﺒـل ﺍﻟﻤـﺩﻴﺭﻴﻥ ﺃﻭﻻﹰ‪،‬‬
‫ﻻ ﻓﻲ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺘﺎﺠﻭﻨﻬﺎ‬
‫ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﺴﺅﺍل ﺍﻟﻤﺩﻴﺭﻴﻥ ﺃﻭ ﹰ‬

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‫ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻴﺘﻡ ﺘﺠﺯﺌﺔ ﺍﻟﻬﻴﻜل ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﻋﻠﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﻔل ﺤـﺴﺏ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻏﺎﻟﺒﹰﺎ ﻤﺎ ﺘﺸﻤل ﺜﻼﺙ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﻫﻲ ‪ :‬ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻴـﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ‪ ،‬ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﻭﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﺘﺼﻤﻴﻤﻪ‪.‬‬
‫ﻭﻴﺅﺨﺫ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺩﻭﻥ ﻏﻴﺭﻫﺎ ‪،‬‬
‫ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺤﺴﺏ ﺘﻠﻙ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠـﺎﺕ ﻓﻘـﻁ ﺩﻭﻥ ﻤﺭﺍﻋـﺎﺓ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﻨﻅﺭﹰﺍ ﻟﻘﻭﺓ ﺴﻠﻁﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﺍﺤﺘﻤﺎل ﺘﻌﻠـﻕ ﺩﺭﺠـﺔ‬
‫ﺍﻟﺭﻀﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﺼﻤﻤﺔ ﺒﺩﺭﺠﺔ ﺭﻀﺎﻫﺎ ﻭﻤﻭﺍﻓﻘﺘﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﻤﻨﻬﺞ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬
‫ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻊ ﺃﻜﺒﺭ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻜﺨﻁﻭﺓ ﺃﻭﻟﻰ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﻴﺘﻡ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺃﻴﻀﹰﺎ ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﻴﺴﺘﻤﺭ ﺍﻟﻌﻤل‬
‫ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﺒﺎﻟﺘﺩﺭﺝ ﺤﺘﻰ ﺒﻌﺩ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺘﻜﻭﻴﻥ ﻤﺎ ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻪ "ﺒﻨﻙ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ"‪.‬‬
‫ﻭﺘﻘﻭﻡ ﻓﻜﺭﺓ ﺒﻨﻭﻙ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻜل ﻨﻅﺎﻡ ﻓﺭﻋﻲ ﻴﺘﻡ ﺘـﺼﻤﻴﻤﻪ ﻓـﻲ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﻗﺴﻤﹰﺎ ﻜﺒﻴﺭﺍﹰ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﺒﻴﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻷﺨـﺭﻯ ‪ ،‬ﺤﻴـﺙ‬
‫ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻷﺨـﺭﻯ ‪ ،‬ﺤﻴـﺙ‬
‫ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ‬
‫ﺘﺒﺭﺯ ﻤﻴﺯﺓ ﺒﻨﻭﻙ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﻫﻲ ﻀﻤﺎﻥ ﺘﻜﺎﻤل ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻭﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻭﺘﻼﻓﻲ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺤﺩﺙ ﺒﺩﻭﻥ ﺫﻟﻙ‪.‬‬
‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺘﺘﻌﻠـﻕ‬
‫ﺒﺈﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺤﺎﺠﺔ ﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﻤﻌﻴﻨـﺔ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺼﻴل ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺘﺠﻤﻴﻌﻬﺎ‪.‬‬

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‫ﻜﺫﻟﻙ ﻴﺅﺨﺫ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ ﻏﻴـﺭ‬
‫ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻠﻑ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻤﺒﺎﻟﻎ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻻ ﺘﺤﻘﻕ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﻤﺒﺭﺭﺓ ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ‬
‫ﻻ‬
‫ﺇﻟﻰ ﻜﻭﻨﻪ ﻤﻨﻬﺠﹰﺎ ﻨﻅﺭﻴﹰﺎ ﻴﺼﻌﺏ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺃﻭ ﹰ‬
‫ﺜﻡ ﺍﻟﺒﺩﺀ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ‪.‬‬
‫ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺎ ﺘﻘﺩﻡ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻼﺤﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﺘﺒﺎﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ‬
‫ﺃﻱ ﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ –ﺒﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‪-‬‬
‫ﺃﻨﻬﺎ ﺴﻭﻑ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﻡ ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻪ ﻭﻋﺩﻡ ﻜﻔﺎﺀﺘﻪ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻵﺘﻲ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺇﻨﻬﺎ ﺘﺭﻜﺯ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﻤﺩﺨﻼﺕ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻭﺒﻤﺎ ﻴـﺅﺩﻱ ﺇﻟـﻰ ﻋـﺩﻡ‬
‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻨﺩ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﺒﻤﺎ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻨﻬﺎ‬
‫ﻻ ﺘﻔﻲ ﺒﺎﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺇﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﺜﻠﻰ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺘـﺼﻤﻴﻤﻬﺎ‬
‫ﻭﻓﻕ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻻ ﺘﻌﻤل ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺘﺭﺍﺒﻁﺔ ﻭﻤﺘﻨﺎﺴﻘﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺨﻠـﻕ ﺍﺯﺩﻭﺍﺠـﺎ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﻤل‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﻡ ﺘﻜﺎﻤل ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﻊ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ‪ ،‬ﻭﺒﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺨﻠـﻕ‬
‫ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﻻ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺩﻴل ﺍﻷﻤﺜل ‪ ،‬ﻭﺒﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﻔﻲ ﺒﺎﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺇﻨﻬﺎ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺒﺩﺀﹰﺍ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ﻓـﻲ ﺍﻟﻌﻤـل‬
‫ﻭﻤﺭﻭﺭﹰﺍ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻜﺒﺭ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘـﻲ ﻴﻨـﺘﺞ ﻋﻨﻬـﺎ‬
‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﺃﻴﻀﹰﺎ ‪ ،‬ﻭﺒﻤﺎ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﻔﻲ ﺒﺎﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺜﺎﻨﻴ ﹰﺎ‪ .‬ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ "ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻨﻅﻡ"‬
‫ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻨﻅﻡ " ‪ " Systems Approach‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜـﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺃﻤﻜـﻥ‬
‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺍﻨﻪ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻅﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤﻠـﺔ‬
‫ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﺍﺠﺩ ﻓﻴﻬـﺎ ﺒﻬـﺩﻑ ﺘﺤﻘﻘـﻲ‬
‫ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻐﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻫﺩﻑ ﺃﻱ ﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻫﻭ ﺍﻟﻭﻓﺎﺀ ﺒﺎﻻﺤﺘﻴﺎﺠـﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻟﻠﻭﺤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﻤل ﻓﻲ ﻨﻁﺎﻗﻬﺎ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺴﺘﻔﻴﺩ‬

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‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻨﻬﺞ اﻟﻨﻈﻢ‬


‫ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﺘﻡ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻓﺈﻥ ﻫﻨـﺎﻙ‬
‫ﻋﺩﺓ ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻴﺴﺘﻠﺯﻤﻬﺎ ﺫﻟﻙ ﺃﻫﻤﻬﺎ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺘﺠﺯﺌﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻓﺭﻋﻴﺔ ﻴﻘﻊ ﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺘﻕ‬
‫ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﺘﺼﻤﻴﻤﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻨﺸﺄ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻻﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺃﺨﺫﻫﺎ ﺒﻨﻅﺭ ﺍﻻﻋﺘﺒـﺎﺭ‬
‫ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺘﺼﻤﻴﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤل ﻭﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁ ﻭﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻥ‬
‫ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ‪.‬‬
‫ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﻴﺔ ﺴـﻭﻑ‬
‫ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻑ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﻬﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨـﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴـﺔ ﻤـﻥ ﻴﺤـﺙ ﺘﻼﻓـﻲ‬
‫ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﺭﺓ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﻓﺭﻋﻲ ﻓـﻲ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻭﻓﺎﺀ ﺒﻜﺎﻤل ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺇﺯﺍﻟﺔ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻭﺠﺩ ﻤﻥ‬
‫ﻨﻘﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺘﺠﻬﺎ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﻭﺍﺤﺩ ‪ ،‬ﻭﺒﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﻭﻓﺎﺀ ﺒﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺘﻠﺒﻴﺔ ﻜﺎﻓـﺔ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠـﺎﺕ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺎﻋﺩﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺭﺸﻴﺩﺓ ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺨﻔـﺽ ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﻭﻑ ﻴﻨﺘﺠﻬﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻡ ﺘﺼﻤﻴﻤﻪ‪.‬‬

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‫ﻃﺮق ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ وﻓﻘًﺎ ﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﻨﻈﻢ‬


‫ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﺨﺘﻴـﺎﺭ‬
‫ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺘﻴﻥ ﺍﻵﺘﻴﺘﻴﻥ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻡ ‪Integrated Information System‬‬
‫‪ .2‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻡ ‪Modular Approach‬‬
‫ﻭﺴﻭﻑ ﻨﺘﻨﺎﻭل ﻜل ﻤﻨﻥ ﻫﺎﺘﻴﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺘﻴﻥ ﻤﻊ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﻤﺯﺍﻴﺎ ﻭﻋﻴﻭﺏ ﻜـل ﻤﻨﻬـﺎ‬
‫ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‪.‬‬
‫ﺃﻭ ﹰﻻ‪ .‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻡ‬
‫ﺘﻘﻭﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ‬
‫ﻭﺘﻭﺤﻴﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻟﻠﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﺨﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ‬
‫ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻤﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ﺒﻤﺠﺭﺩ ﻭﻗﻭﻋﻬﺎ ‪ ،‬ﺜﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺨﺯﻴﻨﻬﺎ‬
‫ﻟﺤﻴﻥ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺝ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻬﺎ ‪ .‬ﻭﺒﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺓ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ‬
‫ﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﻭﺠﻭﺩ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻟﻬﺎ ﺒﻤﺎ ﻴﻘﺘﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻀﺎﺭﺏ‬
‫ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺩ ﻨﺸﺄ ﻋﻥ ﻏﻴﺎﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤل ‪ .‬ﻭﻗﺩ ﺤﺩﺍ ﻫﺫﺍ ﺒﺎﻟﺒﻌﺽ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‬
‫)ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ( ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺩ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﺩﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﺠﻤﻴـﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤـﺔ‬
‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻲ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺘﻨﻅﻴﻤﻬﺎ ﺒﻤﺎ ﻴﻜﻔل ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺘﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ‬
‫ﻭﻗﺕ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﻴﺴﺭ ﻭﺴﻬﻭﻟﺔ ‪ .‬ﻭﻴﺘﺤﻘﻕ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل )ﻨﻅﺎﻡ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻗﺎﻋـﺩﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ(‬
‫ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺩ ﺠﺯ ‪‬ﺀ ﺭﺌﻴﺴﻴﹰﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻲ ﻭﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻭﻓﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺒﻬـﺎ‬
‫ﺘﺨﺯﻴﻥ ﻭﺍﺴﺘﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﻬﺩﻓﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻭﻥ ﻟﻴﺘﻤﻜﻨﻭﺍ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﻨﺎﺩ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻓـﻲ‬
‫ﻤﺒﺎﺸﺭﺘﻬﻡ ﻟﻤﻬﺎﻤﻬﻡ ‪ .‬ﻟﻴﺱ ﻫﺫﺍ ﻓﺤﺴﺏ ﺒل ﺇﻥ )ﻨﻅﺎﻡ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻗﺎﻋـﺩﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ ‪Data Base‬‬
‫ﻻ ﻋﻥ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﺨﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ‪،‬‬
‫‪ (Management System‬ﻴﻌﺩ ﻤﺴﺌﻭ ﹰ‬
‫ﻭﺘﺤﺩﻴﺜﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﺘﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ‪،‬ﻭﺍﺴﺘﻌﺎﺩﺘﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺝ ﺇﻟﻴﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﻭﺘﺠﺩﺭ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﻪ ﻓﻲ ﻅل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺍﻷﻤﺭ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬
‫ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺘﻜﻔل ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻭﺩﻭﻥ ﻗﺼﺭ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﻓﺌـﺔ ﻤﻌﻴﻨـﺔ ﻤـﻥ‬

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‫ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻓﺘﺭﺍﺽ ﻀﻤﻨﻲ ﻤﻔﺎﺩﻩ ﻤﻘﺩﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﺠﺯﺍﺀ ﺍﻟﺘﻌـﺩﻴﻼﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻭﻴﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺒﻤﺎ ﻴﻜﻔل ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫اﻷرآﺎن اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻜﺎﻣﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ‬


‫ﺘﺭﺘﻜﺯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺭﻜﻨﻴﻥ ﺃﺴﺎﺴﻴﻴﻥ ﻤﺴﺘﻭﺤﻴﻥ ﻤﻥ ﻤﺩﺨل ﺍﻟـﻨﻅﻡ ﻭﻴﺘﻤـﺜﻼﻥ‬
‫ﻓﻲ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﺘﻤﺎﺴﻙ ‪Cohesiveness‬‬
‫ﻭﻭﻓﻘﹰﺎ ﻟﺭﻜﻥ ﺍﻟﺘﻤﺎﺴﻙ ﻓﺎﻨﻪ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻪ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺃﻭ ﺍﻷﺠﺯﺍﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻤﺘﻜﺎﻤل ‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﻴﺘﺤﻘـﻕ‬
‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﻜﻭﺤﺩﺓ ﻭﻟﻴﺱ ﻜﺄﺠﺯﺍﺀ ﻤﻨﻔﺼﻠﺔ ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺘﻜﺎﻤل ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ ﻭﺍﺤﺩ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻀﻤﺎﻨﹰﺎ ﻟﺘﻼﻓﻲ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﺏ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ‪.‬‬
‫ﻟﻴﺱ ﻫﺫﺍ ﻓﺤﺴﺏ ﺒل ﺃﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤـﺔ ‪،‬‬
‫ﺘﻤﻬﻴﺩﺍﹰ ﻟﻠﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻠﻭل ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺒﺘﻼﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﺃﻥ ﻴﺘﻡ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻋﺎﻡ ﻟﻠﻤﻨﻅﻤﺔ ﻜﻜـل ﻭﻟـﻴﺱ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻜل ﻤﻥ ﻨﺸﺎﻁﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ‪.‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺇﻏﻔﺎل ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻨﻅﺭﺓ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﻗﺩ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺍﻟﺤﻠﻭل ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺒﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁﺎﺕ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻜل ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ‪،‬‬
‫ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻗﺩ ﺘﻅﻬﺭ ﻤﺸﻜﻼﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻠﻨﺸﺎﻁﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺃﻭ ﻟﻠﻤﻨﻅﻤﺔ ﻜﻜل ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ‬
‫ﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﻥ ﺃﻋﻠﻰ ﻷﺴﻔل‬
‫ﻭﻓﻘﹰﺎ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺭﻜﻥ ‪ ،‬ﻭﺨﻼﻓﹰﺎ ﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻴﺒﺩﺃ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﻤﻨﻅﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺩ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﺤﻭﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻨﻁﻠﻕ ﻤﻨﻪ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺒﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‪ .‬ﻭﻴﺘﻤﻴﺯ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﻥ ﺃﻋﻠﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﻔل ﺒﺄﻨﻪ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅـﺎﻡ‬

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‫ﻜﻤﺎ ﻴﺘﻤﻴﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺒﺎﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﺩ ﻋﻴﻭﺏ ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻤﺜل ﻓـﻲ‬
‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻟﻨﻭﻉ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﻓﻊ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﺍﻟﺘـﻲ‬
‫ﻏﺎﻟﺒﹰﺎ ﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﺠﻤﻴﻌﻴﺔ ﻋﻥ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻜﺭﺭﺓ‪.‬‬
‫ﻭﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﺘﻘﺩﻡ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﻥ ﺃﻋﻠﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﻔل ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ‬
‫ﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺜﻡ ﻤـﻥ ﺨﻼﻟﻬـﺎ ﻴـﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴـﺩ ﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺃﻭ ﹰ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﺍﻟﻴﺕ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴـﺎ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻓﺈﻥ ﺍﺘﺒﺎﻉ ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺘﻭﺍﻓﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﻤﺤﻠﻠﻲ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﻭﺍﺴﻌﺔ ﺒﻤﺨﺘﻠـﻑ ﻨـﺸﺎﻁﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﻜﻔل ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺤﻴﺯﺓ ﻷﻱ ﻤﻨﻬﺎ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻴﺘﻡ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻓﻘﹰﺎ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻓﺭﻴﻕ ﻋﻤل ﻴﺸﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ‪،‬ﻤﻨﻬﺎ ﺘﺤﻠﻴل ﻭﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪،‬ﻭﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘـﺴﻭﻴﻕ ‪ ،‬ﻭﺤﺘـﻰ‬
‫ﻴﺘﺴﻨﻰ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻔﺭﻴﻕ ﺃﺩﺍﺀ ﻤﻬﺎﻤﻪ ﺒﻜﻔﺎﺀﺓ ﻭﺒﻤﺎ ﻴﺨﺩﻡ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁﺎﺕ ‪ ،‬ﻓﺎﻨﻪ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﺘﺒـﻊ‬
‫ﺘﻨﻅﻴﻤﹰﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‪.‬‬

‫اﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ ﻟﻠﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻜﺎﻣﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ‬


‫ﻴﺅﺨﺫ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺼﺎﺤﺒﺔ ﻟﻪ ﻟﻤﺎ ﻴﺴﺘﻠﺯﻡ ﻤﻥ ﻤﻌﺩﺍﺕ ﺘﺸﻐﻴل‬
‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻏﺎﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻘﻴﺩ ﻭﺒﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﻡ ﻜﻔﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻟﻠﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ‬
‫ﻟﺘﻤﻭﻴل ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺒﺼﺩﺩ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻫـﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺼﻑ ﺒﺎﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻓﻴﺭﻫﺎ ‪ .‬ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻴﺭﻯ ﺃﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘـﺼﻤﻴﻡ‬

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‫ﻭﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﺘﺴﺘﻠﺯﻤﻪ ﻤﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻗﺩ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻓـﻲ‬
‫ﺨﺼﺎﺌﺼﻬﺎ ﻓﺈﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﻌﻨﻲ ﻋﺩﻡ ﻭﺍﻗﻌﻴﺔ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻜﻤﺎ ﺃﻭﻀﺤﺕ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴـﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴـﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺤﺎﺴﺒﻴﻥ ﻓﺈﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻌﺩ ﻏﻴﺭ ﻭﺍﻗﻌﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺩ ﺭﺍﺌﺩﺓ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل‬
‫ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻭﺍﻓﺭ ﻟﺩﻯ ﻤﻨﻅﻤﺎﺘﻬﺎ ﺭﺅﻭﺱ ﺃﻤﻭﺍل ﻀﺨﻤﺔ ﻭﻜﻭﺍﺩﺭ ﺒـﺸﺭﻴﺔ‬
‫ﺫﺍﺕ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻟﺫﻟﻙ ﻻ ﻴﺤﺘﻤل ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﺍﻟﻘﺭﻴﺏ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻡ‬
‫ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻼﻨﺘﻘﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺠﻬﺕ ﻟﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺍﻟﺘﻘﻠﻴـﺩﻱ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻁﺭﻴﻘـﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴـﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻡ ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﻅﻬﺭﺕ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺒﺩﻴﻠﺔ ﺘﺠﻤﻊ ﺒﻴﻥ ﻤﺯﺍﻴﺎ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻭﻫـﻲ ﺘﻌـﺭﻑ ﺒﺎﻟﻁﺭﻴﻘـﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁﻴﺔ ‪ .‬ﻭﺘﻘﻭﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻷﺭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘـﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴـﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻭﺤﺎﺓ ﺃﺴﺎﺴﹰﺎ ﻤﻥ ﻤﺩﺨل ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﻤﻠﺔ ﻓﻲ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﻥ ﺃﻋﻠﻰ ﺇﻟﻰ ﺃﺴﻔل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺍﻟﺘﻤﺎﺴﻙ ‪.‬‬
‫ﻭﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻻ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻋﻤﺎ ﻫﻭ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻅل ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁﻴﺔ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ‬
‫ﻴﺒﺩﺃ ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﻤﻨﻅﻤﺔ ﻭﻴﻨﺘﻬﻲ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺭﺒﻁ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺒﺎﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺨﺫﻫﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻔل ﺘﺤﻘﻴﻕ‬
‫ﺘﻠﻙ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ‪ .‬ﻏﻴﺭ ﺍﻨﻪ ﺨﻼﻓﹰﺎ ﻟﻠﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺒﻤﻭﺠﺒﻬﺎ ﻴﺘﺤﻘﻕ ﺍﻟﺘﻤﺎﺴﻙ ﻤﻥ ﺨـﻼل‬
‫ﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ﺘﺠﻬﻴﺯ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﻭﺠﻭﺩ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻟﻬﺎ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺫﻟـﻙ ﺍﻟﺘﻤﺎﺴـﻙ ﻭﻓﻘـﹰﺎ ﻟﻠﻁﺭﻴﻘـﺔ‬

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‫ﻭﻴﺘﻤﺜل ﺍﻟﻬﺩﻑ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﻟﻸﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺇﺩﺨﺎل ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﺎ ﻭﺘﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﻭﺘﺤﺩﻴﺜﻬﺎ ﻭﺍﺴﺘﺒﻌﺎﺩﻫﺎ ﻤﻊ ﺍﻻﺤﺘﻔﺎﻅ ﺒﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬـﺎ ‪.‬‬
‫ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﺠﻤﻊ ﺒﻴﻥ ﻤﺯﺍﻴﺎ ﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘـﻭﻡ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻟﻼﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻴﺕ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ﻜﻨﺘﻴﺠﺔ ﻻﺤﺘﻔـﺎﻅ ﻜـل ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺒﻘﺎﻋﺩﺓ ﻟﻠﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻬﺎ ﺘﺘﻔﺎﻋل ﻤﻊ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻤﻥ ﺨﻼل‬
‫ﺸﺒﻜﺔ ﺍﺘﺼﺎل‪.‬‬
‫ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻓﺎﻨﻪ ﻴﺘﻡ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻜل ﻤﻥ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻭﻓﻘﹰﺎ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﻨﻔـﺭﺩﺓ‬
‫ﻨﻅﺭﹰﺍ ﻟﺼﻌﻭﺒﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺸﺎﻤل ﻜﻭﺤﺩﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ‪ ،‬ﻤﻊ ﺍﻷﺨﺫ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺘﺒـﺎﺭ ﻀـﺭﻭﺭﺓ‬
‫ﺘﻔﺎﻋل ﻜل ﻤﻥ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻤﻊ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻨﻪ ﻭﻓﻘﹰﺎ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‬
‫ﻴﻘﻭﻡ ﻜل ﻨﻅﺎﻡ ﻓﺭﻋﻲ ﻓﻲ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﺘﺸﻐﻴل ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴـﺯ ﺍﻟـﺫﺍﺘﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻪ ‪ ،‬ﻤﻊ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﻤﻊ ﻏﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﻟﻴﺴﺘﻜﻤل‬
‫ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻟﺘﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﻠﺒﻴﺔ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﻜﺎﻓﺔ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‪.‬‬

‫ﻣﺰاﻳﺎ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﺮاﺑﻄﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ‬


‫ﺘﺘﻤﻴﺯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺒﺎﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺯﺍﻴﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻠﺨﻴﺹ ﺃﻫﻤﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺒﺴﺎﻁﺔ ﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﺘﺼﺎل ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻘﺘﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋـﻲ ﻭﻜـل ﻤـﻥ‬
‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻔﺎﻋل ﻤﻌﻪ ﻓﻘﻁ‪ .‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﺩ‬
‫ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﻬﺔ ﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺭﺒﻁ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﺒﻘﺎﻋـﺩﺓ ﻭﺍﺤـﺩﺓ‬
‫ﻟﻠﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺸﺒﻜﺔ ﺍﺘﺼﺎل ﻭﺍﺤﺩﺓ ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺃﻤﺭﹰﺍ ﻏﻴﺭ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻟﻤـﺎ‬
‫ﻴﺘﻁﻠﺒﻪ ﻤﻥ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺃﺠﻬﺯﺓ ﻏﺎﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻘﻴﺩ‪.‬‬

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‫‪ .2‬ﺘﺯﺩﺍﺩ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﺘﺒﺎﻉ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﺘﻔﺎﻭﺕ ﻓﻲ ﻨﻭﻋﻴﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻫـﻭ‬
‫ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﻴﻭﻓﺭ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻜـل ﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ ﻤـﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ ‪ ،‬ﺒﺨﻼﻑ ﻤﺎ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻤـل ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻤﻭﺤﺩﺓ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﺒﺎﻓﺘﺭﺍﺽ ﻤﻘﺩﺭﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﻌـﺩﻴﻼﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻤﺎﺘﻬﻡ ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻗﺩ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﻡ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻠﻜﺜﻴﺭ ﻤﻨﻬﻡ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺘﻌﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﺨﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﻗﻊ ﻤﺘﻔﺭﻗـﺔ‬
‫ﻭﻴﺘﻁﻠﺏ ﺍﻷﻤﺭ ﺘﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﺒﻤﺠﺭﺩ ﻭﻗﻭﻉ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻬﺎ ﻭﺩﻭﻥ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﺘﺠﻤﻴﻌﻬـﺎ‬
‫ﺘﻤﻬﻴﺩﺍﹰ ﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﻤﺭﻜﺯﻴﹰﺎ ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﺤﺎل ﻓﻲ ﻅل ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺇﻥ ﺘﻌﺩﺩ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻭﺍﺘﺴﺎﻉ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺎﻟﻁﺭﻴﻘـﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁﻴـﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻡ ﻟﻴﺘﻡ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻔـﺼﻴﻠﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻔﻕ ﻤﻊ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁﺎﺕ‪.‬‬
‫‪ .5‬ﻓﻲ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻷﻤﺭ ﻨﺠﺩ ﺃﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻡ ﻗﺩ ﺃﺤﺩﺙ ﺘﻐﻴﺭﹰﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍﹰ ﻓﻲ ﻓﻠـﺴﻔﺔ‬
‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺘﻁﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ )ﺃﻫﻤﻬﺎ ﺍﻟﺤﺎﺴـﺒﺎﺕ‬
‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ‪ ( Mini Computer‬ﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‬
‫ﻨﺴﺒﻴﹰﺎ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻴﺢ ﺘﺸﻐﻴل ﻜﻡ ﻫﺎﺌل ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﺨﻠﻴﺔ ﻭﺘﺨﺯﻴﻨﻬﺎ ﻭﺘﻭﺼـﻴﻠﻬﺎ ﺒﻜﻔـﺎﺀﺓ‬
‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .6‬ﺘﺘﻤﻴﺯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﻭﻨﺔ ﺍﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﻓﺭﻋﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﺃﻭ ﺘﻌﺩﻴل ﺃﻨﻅﻤـﺔ‬
‫ﻗﺎﺌﻤﺔ ﻓﻴﻭﻗﺕ ﻗﺼﻴﺭ ﻭﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺅﺜﺭ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﻁﻭﻱ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺸﺎﻤل ‪.‬‬
‫‪ .7‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻓﺈﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻀﻤﺎﻥ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻤﺎﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺨﻼﻓﹰﺎ ﻟﻠﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺇﺘﺎﺤﺔ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻨﻁـﻭﻱ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ‪.‬‬

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‫ﻭﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﻤﺯﺍﻴﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻅﻰ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻁﻴﺔ ﻓﺈﻨﻨﺎ ﻨﺠﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗـﻊ ﺍﻟﻌﻤﻠـﻲ‬
‫ﺍﺘﺠﺎﻫﹰﺎ ﻤﺘﺯﺍﻴﺩﹰﺍ ﻨﺤﻭ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﺤﺩﺍ ﺒﺎﻟﻜﺜﻴﺭﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻨﺒﺅ ﺒﺎﻟﺘﻭﺴﻊ‬
‫ﻓﻲ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﺍﻟﻘﺭﻴﺏ‪.‬‬
‫ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻪ ﻴﺅﺨﺫ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺃﻥ ﻤﺎ ﻗﺩ ﺘﻨﻁﻭﻱ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﺍﻷﻨﻅﻤـﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻤﻊ ﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﺒﻴﻨﻬﺎ ‪ ،‬ﻗﺩ ﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﺘﻌﺫﺭ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﺭﻏﻡ ﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ‬
‫ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﺩ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺘﻐﻠﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﻌﻨﺎﺼﺭ ﺫﺍﺕ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل‬
‫ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﻊ ﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺭﻜﻨﻲ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺎﺴﻙ ﻭﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤـﻥ ﺃﻋﻠـﻰ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺍﺴﻔل‪.‬‬
‫ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻻﻨﺘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﺍﻟﻤﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻡ ﻓﺈﻨﻨﺎ ﺴﻭﻑ ﻨﺘﻨﺎﻭل ﻓﻴﻤـﺎ‬
‫ﻴﻠﻲ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻲ ﻴـﺴﺘﻌﻴﻥ ﺒﻬـﺎ ﻤـﺼﻤﻤﻲ‬
‫ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ‪.‬‬

‫ﺧﻄﻮات ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﺔ‬


‫ﺒﻌﺩ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺍﻷﻤﺭ ﻤﻥ‬
‫ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻵﺘﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪ :‬ﺍﻟﻤﺴﺢ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻲ ﺍﻟﺸﺎﻤل ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ‪ :‬ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ :‬ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻭﺍﺨﺘﺒﺎﺭﻩ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺘﺤﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺨﺎﻤﺴﺔ ‪ :‬ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺩﺴﺔ ‪ :‬ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﻟﻰ ‪ :‬اﻟﻤﺴﺢ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻟﻠﻮﺣﺪة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬

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‫ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻤﻥ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﻘﻴـﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴـﺔ ﺍﻟﻤـﺴﺢ‬


‫ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻲ ﺍﻟﺸﺎﻤل ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻠﺔ ﺃﻤﻭﺭ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺴﺎﻋﺩﻩ ﻓﻲ ﺘـﺴﻬﻴل‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺡ ﺘﺼﻤﻴﻤﻪ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﻭﺭ‪-:‬‬

‫‪ .1‬ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬


‫ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺡ ﺘﺼﻤﻴﻤﻪ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻤﺎﺭﺴﻪ‬
‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻫﻭ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻤﻥ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﻟﻰ ﺁﺨﺭ ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺼﻤﻡ ﻟﻨﺸﺎﻁ‬
‫ﺼﻨﺎﻋﻲ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻋﻨﻪ ﻟﻨﺸﺎﻁ ﺯﺭﺍﻋﻲ ﺃﻭ ﺘﻤﻭﻴﻠﻲ ﺃﻭ ﺨﺩﻤﻲ ‪،‬ﻜﻤﺎ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﻤـﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ‬
‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻤﺎﺭﺴﻪ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻓﺼﻠﻪ ﻋﻥ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻌﺭﻀـﻴﺔ‬
‫ﺍﻷﺨﺭﻯ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺍﻟﻬﻴﻜل ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻲ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﻫﻴﻜﻠﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﻓﺭﺩﻴﺔ‬
‫ﺼﻐﻴﺭﺓ ‪ ،‬ﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ )ﺍﻟﺘﻀﺎﻤﻥ( ‪ ،‬ﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻷﻤﻭﺍل )ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ( ‪ ،‬ﻭﻗـﺩ ﺘﻜـﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻋﺎﻤﺔ ﺃﻭ ﺨﺎﺼﺔ ﺃﻭ ﻤﺨﺘﻠﻁﺔ ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤـﺔ ﺴـﻭﻑ‬
‫ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻤﻥ ﺸﻜل ﻵﺨﺭ ﻨﻅﺭﹰﺍ ﻻﺨﺘﻼﻑ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺍﻟﻬﻴﻜل ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺩﻴﻤﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﻤﻜـﻥ ﺃﻥ ﺘﻨـﺸﺄ ﻓـﻲ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺭﺍﺴﻴﺔ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺘﻭﺍﺠﺩ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺃﻓﻘﻴﺔ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻤﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺩﺍﺨـل ﻜـل‬
‫ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺇﺩﺍﺭﻱ ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﺴـﻭﻑ ﺘﺘـﺄﺜﺭ ﺒﻁﺒﻴﻌـﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻤﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬

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‫‪ .4‬ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬
‫ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻫـﺩﺍﻑ ﺍﻟﻌﺎﻤـﺔ ﻟﻠﻭﺤـﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﻭﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻨﺸﺄ ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺘﻌـﺭﻑ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻭﻋﻼﻗﺎﺘﻬﺎ ﻤﻊ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ‬
‫ﺍﻨﻁﻼﻗﹰﺎ ﻤﻥ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻨﻅﻡ‪.‬‬
‫‪ .5‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‬
‫ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺼﻤﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﺩﻤﻬﺎ‬
‫ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﻤﻨﻬﺎ ‪ ،‬ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﺩﻨﻰ‬
‫ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﺏ ﺘﻘﺩﻴﻤﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻨﻘﺹ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﺘﻭﻓﻴﺭﻫﺎ ﻭﺃﺨﺫﻫﺎ ﺒﻨﻅﺭ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ‪.‬‬
‫‪ .6‬ﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻱ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ‬
‫ﻴﻬﺩﻑ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺒﺎﺒﻬﺎ ﻭﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘـﺼﻤﻴﻡ‬
‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺒﻜﺎﻤﻠﻪ ﺃﻭ ﻷﺤﺩ ﻨﻅﻤﻪ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻻﻨﺘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺢ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻲ ﺍﻟﺸﺎﻤل ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻴﻘﻭﻡ ﻤـﺼﻤﻡ‬
‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺈﻋﺩﺍﺩ ﺨﻁﺔ ﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻴﻌﺭﻀﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒـﺸﺄﻥ ﺘـﺼﻤﻴﻡ ﺃﻭ‬
‫ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﻭﺍﻻﺘﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻁﺎﻕ ﺍﻟﺫﻱ ﺴﺘﺘﻡ ﻭﻓﻘـﻪ ﻋﻤﻠﻴـﺔ‬
‫ﻼ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﻜﻜل ﺃﻭ ﻟﺠﺯﺀ ﻤﻨﻪ ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﻓﻘـﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻜﺄﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺸﺎﻤ ﹰ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﻭﻱ ﺍﻟﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻬﺎ ﻨﻅﺭﹰﺍ ﻟﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻤﺜﻠﻪ ﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﻤﻥ ﻋﺎﻤل ﻤﻬﻡ ﻓﻲ ﺘﺴﻬﻴل ﻤﻬﻤﺔ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻗﻴﺎﻤﻪ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ‪ ،‬ﻜﺫﻟﻙ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻻﺘﻔﺎﻕ ﻤﻊ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺘﻌﺎﺒﻪ ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﺍﻷﻋﻤﺎل‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺴﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ :‬ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‬

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‫ﺒﻌﺩ ﺤﺼﻭل ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻼ ﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻴﻤﻜﻨﻪ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺎﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻠﺯﻤﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺴﺒﻕ ﻭﺃﻥ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻟﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻘﻴـﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺢ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻲ ﺍﻟﺸﺎﻤل ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺒل ﺍﻟﺒﺩﺀ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﻤـﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺃﻥ ﻴﺄﺨـﺫ ﺒﻨﻅـﺭ‬
‫ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ﺃﺴﺎﺴﹰﺎ ﻤﻬﻤﹰﺎ ﺘﺒﻨﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ‬
‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺠﻴـﺩ ﺨـﺎل ﻤـﻥ ﺍﻟﻤـﺸﻜﻼﺕ ﺃﻭ ﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗـﺎﺕ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺘﺨﻠل ﻋﻤﻠﻪ ﺨﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺃﻫـﻡ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻤﺒـﺎﺩﺉ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻵﺘﻲ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﺠﺩﻭﻯ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ‬
‫ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﺘـﺼﻤﻴﻤﻪ ﺃﻥ ﻴﺄﺨـﺫ ﺒﻨﻅـﺭ ﺍﻻﻋﺘﺒـﺎﺭ‬
‫ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒﺤﻴﺙ ﺘﺒﺭﺭ ﻜﻠﻔﺘﻪ ﻟﻠﻤﻨﻔﻌﺔ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﺒﺎﻟـﺼﻭﺭﺓ‬
‫ﺍﻷﻓﻀل ‪ ،‬ﻓﻠﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻘﻭل ﺃﻥ ﻴﺘﻡ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﺒﻜﻠﻑ ﻤﻠﻴﻭﻥ ﺩﻴﻨـﺎﺭ‬
‫ﻼ ﻟﻭﺤﺩﺓ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺫﻟﺕ ﺭﺃﺱ ﻤﺎل ﻻ ﻴﺘﻌﺩﻯ ﻤﺎﺌﺔ ﺃﻟﻑ ﺩﻴﻨﺎﺭ ‪ ،‬ﻭﻻ ﺘﺘﻌﺎﻤل ﺇﻻ ﻓﻲ ﺤـﺩﻭﺩ‬
‫ﻤﺜ ﹰ‬
‫ﻀﻴﻘﺔ ﻭﻤﻊ ﻋﻤﻼﺀ )ﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ( ﻤﺤﺩﺩﻴﻥ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ‬
‫ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩ ﺘﺼﻤﻴﻤﻪ ﺃﻥ ﻴﺘﻼﺀﻡ ﻤﻊ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻨـﺸﺎﻁ‬
‫ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻤﺎﺭﺴﻪ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻅﻡ‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻫﺯﺓ )ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﺭﺩﺓ( ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺩ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﺸل ﻋﻨﺩ ﺘﻁﺒﻴﻘﻬﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﻋﺩﻡ ﻤﻼﺀﻤﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ‬
‫ﻭﻫﻭ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺘﻭﺍﻓﺭ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺘﻴﻥ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻟﻜـﻲ ﻴﻜـﻭﻥ‬
‫ﺒﺎﻹﻤﻜﺎﻥ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺍﺩﺍﺭﺘﻪ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺠﻴﺩﺓ ﻭﺼﺤﻴﺤﺔ ﺘﻘﻭﺩﻩ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﻥ‬
‫ﺃﺠﻠﻬﺎ ﺼﻤﻡ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻴﻔﺘﺭﺽ ﺒﺎﻹﻤﻜﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺒﺎﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻭﺍﻟﻔﻬﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ‬
‫ﻟﻜﺎﻓﺔ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺃﻫﺩﺍﻓﻪ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺘﻜﺎﻤل ﻭﺘﺭﺍﺒﻁ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬

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‫ﺇﻥ ﺘﻜﺎﻤل ﻭﺘﺭﺍﺒﻁ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺎﺭﺴﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺃﻤﺭﹰﺍ ﻀﺭﻭﺭﻴﹰﺎ‬
‫ﻋﻨﺩ ﺍﺘﺒﺎﻉ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻨﻅﻡ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻫﺩﻑ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻜﻜل ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﻌﺎﻭﻨﹰﺎ‬
‫ﻤﺘﺒﺎﺩﻻﹰ ﺒﻴﻥ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻤﺜل ‪ :‬ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ‪ ،‬ﺍﻟﺒﻴﻊ ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺨﺯﻴﻥ ‪ ،‬ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓـﺈﻥ ﺃﻱ‬
‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺘﻭﻓﻴﺭﻫﺎ ﻷﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻴﺠﺏ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻋﻼﻗﺎﺘﻬﺎ ﻭﺍﺭﺘﺒﺎﻁﺎﺘﻬﺎ ﻤـﻊ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺎﺕ‬
‫ﺍﻷﺨﺭﻯ ‪،‬ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺃﺨﺫﻩ ﺒﻨﻅﺭ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‪.‬‬
‫‪ .5‬ﺍﻟﺴﻬﻭﻟﺔ ﻭﺍﻟﻭﻀﻭﺡ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺼﻤﻡ‬
‫ﻋﻨﺩ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ ﻴﻨﺒﻐـﻲ ﻤﺭﺍﻋـﺎﺓ‬
‫ﺍﻟﺴﻬﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻭﺍﻟﻭﻀﻭﺡ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺒ‪‬ل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻤـﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ‬
‫ﻤﻨﻪ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﻋﺩﻡ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺫﻟﻙ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺇﺜﺎﺭﺓ ﺍﻟﻠﺒﺱ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﻟـﻴﺱ‬
‫ﻟﺩﻴﻬﻡ ﺍﻟﺨﺒﺭﺓ ﺍﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺃﻱ ﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﺤﻭﺍﺴﻴﺏ ‪ ،‬ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﺨﻭﻓﻬﻡ ﻤﻥ‬
‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻓﺭﻀﻪ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻓﺎﻨﻬﻡ ﺴﻭﻑ ﻴﺭﺠﻌﻭﻥ ﻜل ﺍﻷﺨﻁﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤـﺩﺙ‬
‫ﺒﺴﺒﺒﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻋﻨﺩ ﺘﺼﻤﻴﻤﻪ ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻘﺩ ﺴﻭﻑ ﻴـﺅﺩﻱ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺇﺭﻫﺎﻕ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻪ ‪،‬ﻭﺒﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﺤﺩﻭﺙ ﺃﺨﻁﺎﺀ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓـﻲ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺼﻴﺎﻏﺔ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻠﺏ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻘﺩ ﺨﺎﺼﻴﺔ ﺇﻋﻁﺎﺀ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺴﻠﻴﻤﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻋﻠﻴﻪ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻴﺴﺘﻠﺯﻡ ﺍﻟﺘﺒﺴﻴﻁ ﻭﺍﻟﻭﻀﻭﺡ ﻓـﻲ ﺘـﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻤﻊ ﻋﺩﻡ ﺍﻹﺨﻼل ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴل ﻤﻥ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ‪ ،‬ﻓﻜﻠﻤﺎ ﺨﻭﻁـﺏ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻭﻥ ﺒﻠﻐﺔ ﻗﺭﻴﺒﺔ ﻤﻥ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺘﻔﻜﻴﺭﻫﻡ ﻭﻭﻓﻘﹰﺎ ﻻﺨﺘﺼﺎﺼﻬﻡ ﻜﻠﻤﺎ ﺃﻤﻜﻥ ﺨﻠـﻕ ﻭﻋـﻲ‬
‫ﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻴﺴﺘﻔﺎﺩ ﻤﻨﻪ ﻓﻲ ﺘﻔﻬ‪‬ﻡ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻴﺴﺘﻌﺎﻥ ﺒﻪ ﻓﻲ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﺒﺄﻗل ﻤﺠﻬﻭﺩ‬
‫ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻤﻤﻜﻥ‪.‬‬
‫‪ .6‬ﺍﻟﻤﺭﻭﻨﺔ‬
‫ﻴﻨﺒﻐﻲ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﻤﺒﺩﺃ ﺍﻟﻤﺭﻭﻨﺔ ﻋﻨﺩ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺒﺤﻴﺙ ﺘﻜﻭﻥ ﻟﻪ‬
‫ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﻓﺎﺀ ﺒﺎﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺼل ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻨﻡ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺃﻭ ﺃﺤﺩ ﺃﻨﺸﻁﺘﻬﺎ‬
‫ﻼ ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﻟﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺤـﺼل ﻤـﻥ ﺘﻐﻴﻴـﺭﺍﺕ‬
‫ﺨﻼل ﻓﺘﺭﺓ ﺯﻤﻨﻴﺔ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﻜﻬﻥ ﺒﻬﺎ ﻤﺴﺘﻘﺒ ﹰ‬
‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻭﻓﻕ ﻤﺎ ﺘﺒﻐﻴﻪ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬

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‫ﻭﺒﻌﺩ ﺍﺨﺫ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺒﻨﻅﺭ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻌﻤـل ﺍﻷﺴﺎﺴـﻲ ﻟﻤـﺼﻤﻡ ﻨﻅـﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺴﻭﻑ ﻴﻨﺼﺏ ﻓﻲ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻋﻤـل ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﻭﻓـﻕ ﺘـﻭﻓﻴﺭ‬
‫ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻨﻬﺎ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ‬
‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻨﻤﺎﺫﺝ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﻭﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪-:‬‬

‫ﺃﻭ ﹰﻻ‪ .‬ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﻴﺔ‬


‫ﻴﻤﺜل ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﻨﻘﻁﺔ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ‬
‫ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻤﺜل ﺍﻷﺴﺎﺱ ﺍﻟﻤﻬﻡ ﻓﻲ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻌﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻟﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤـﺔ ﻟﻭﺤـﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻨﺸﺎﻁﻬﺎ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺍﻨﻪ ﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﺸﻜل ﻤﺤﺩﺩ ﻭﻤﻭﺤﺩ ﻟﻠﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺩﺍﻭﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻋﺎﻤﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻨﻤﺎ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺨﺘﻼﻓﺎﺕ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﻭﺤﺠﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺤﺘﻭﻴﻬﺎ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ‪.‬‬
‫ﻭﺒﺼﻭﺭﺓ ﻋﺎﻤﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﻤﺼﻤﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺒﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨـﻭﻋﻴﻥ‬
‫ﺃﺴﺎﺴﻴﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻫﻤﺎ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﺜﺒﻭﺘﻴﺔ‬
‫ﺘﺤﺘﻭﻱ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﺜﺒﻭﺘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺅﻴﺩ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬـﺎ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ‬
‫ﺤﺩﺜﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻓﻌﻠﻴﺔ ﻭﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺘﻌﺘﺒﺭ ﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﻤﺭﺍﻓﻘﺔ ﻭﻤﺅﻴـﺩﺓ‬
‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﺜﺒﻭﺘﻴﺔ ‪:‬ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ )ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ( ﻭﻗﻭﺍﺌﻡ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﻊ )ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ( ﻭﻋﻘﻭﺩ ﺍﻹﻴﺠﺎﺭ )ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺌﺠﺎﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﺭ‬
‫ﺃﻭ ﺍﻹﻴﺠﺎﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻐﻴﺭ( ﻭﺴﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼـﺔ ﺒـﺎﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺍﺕ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘـﺔ ﻤﺜـل ﺍﻟﻤﺒـﺎﻨﻲ‬
‫ﻭﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ‪ ،‬ﻭﺒﻭﻟﻴـﺼﺎﺕ ﺍﻟﺘـﺄﻤﻴﻥ ﻭﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴـﺔ )ﺒﻤﺨﺘﻠـﻑ‬
‫ﺃﻨﻭﺍﻋﻬﺎ(‪ ..‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬

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‫‪ .2‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‬
‫ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﻀﺢ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼـﺔ ﺒﺎﻷﺤـﺩﺍﺙ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺘﻔﻴﺩ ﻓﻲ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﻜﻴﻔﻴـﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺠـﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺠﻼﺕ ﻭﺍﻟﺩﻓﺎﺘﺭ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺘﺼﻨﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﺍﻵﺘﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺁ‪ .‬ﻤﺴﺘﻨﺩ ﺍﻟﻘﺒﺽ ‪ :‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﻅﻡ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﺴﺘﻼﻡ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻨﻘﺩﻴﺔ ﺃﻭ ﺼﻜﻭﻙ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻟﻐﻴﺭ ‪ ،‬ﻭﻫﻭ ﺒﺫﻟﻙ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻹﻴﺭﺍﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺤـﺼل ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﻤﺴﺘﻨﺩ ﺍﻟﺼﺭﻑ ‪ :‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﻅﻡ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺼﺭﻑ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻨﻘﺩﻴﺔ ﺃﻭ ﺼﻜﻭﻙ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﻐﻴﺭ ‪ ،‬ﻭﻫﻭ ﺒﺫﻟﻙ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻤﺩﻓﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺩﻓﻌﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺝ‪.‬ﻤﺴﺘﻨﺩ ﻗﻴﺩ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﺴﻭﻴﺔ ﺍﻟﻨﻘﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺼـﺭﻑ ﻤﺒﻠـﻎ ﻨﻘـﺩﻱ ﺃﻭ‬
‫ﺒﻤﻭﺠﺏ ﺼﻙ ﻭﻟﻘﺒﺽ ﻤﺒﻠﻎ ﻨﻘﺩﻱ ﺃﻭ ﺒﺼﻙ ‪.‬‬

‫ﺜﺎﻨﻴ ﹰﺎ‪ :‬ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺩﻓﺘﺭﻴﺔ‬


‫ﺘﻤﺜل ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺩﻓﺘﺭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻋﺎﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻡ ﻓﻴﻪ ﺘﻔﺭﻴـﻎ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﺤﺘﻭﻴﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺘﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ‪.‬‬
‫ﻭﻟﻜﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺩﻓﺘﺭﻴﺔ ﻓﺄﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﺃﺤﺩﻫﺎ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻜﻤﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﻟﺩﺓ ﻋﻥ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺤﺩﺙ ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺍﺘﺨـﺫﺕ ﻫـﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻁﺭﻕ ﻤﺴﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﺨﺩﻤﺘﻬﺎ ﻷﻭل ﻤﺭﺓ ﻭﻫﻲ ﺘﺘﻤﺜل ﺒﺎﻵﺘﻲ ‪-:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ‬

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‫ﻭﻫﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﻙ ﺩﻓﺘﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﺘﺴﺠل ﻓﻴﻪ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺘﺭﺤل ﺇﻟـﻰ‬
‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺄﺜﺭﺓ ﺒﻬﺎ ﺃﻴﻀﹰﺎ ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻜل ﺼﻔﺔ ﻤﻥ ﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺩﻓﺘﺭ ﺇﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴﻥ‬
‫ﻴﺤﺘﻭﻱ ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺩ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻴﻭﻀﺢ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﺨﺭ ﺤﻘﻭل ﺍﻟﺘﺭﺤﻴـل ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺠﺎﻨـﺏ‬
‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﺩﺍﺌﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺄﺜﺭﺓ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﻔﺭﺩﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺤﺠﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻟﺘﻌﺎﻭﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻭﺍﺩﻱ ﻨﻅـﺭﹰﺍ‬
‫ﻟﻤﺤﺩﻭﺩﻴﺔ ﺃﺤﺩﺍﺜﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺼﻐﺭ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﻟﺩﺓ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻹﻴﻁﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻭﻫﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﻙ ﺩﻓﺘﺭﻴﻥ ﺃﺤﺩﻫﻤﺎ ﻟﻠﻴﻭﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺍﻷﺨﺭ ﻟﻸﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﻌﺎﻡ ‪ ،‬ﻭﻫﻲ‬
‫ﻏﺎﻟﺒﹰﺎ ﻤﺎ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺤﺠﻡ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻹﻨﻜﻠﻴﺯﻴﺔ‬
‫ﻭﻫﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺜﻼﺜﺔ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻓﺎﺘﺭ ﻫﻲ ‪:‬‬
‫ﺁ‪ .‬ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺩﻓﺎﺘﺭ ﻴﻭﻤﻴﺔ ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺩﻓﺎﺘﺭ ﺃﺴﺘﺎﺫ ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ‪.‬‬
‫ﺟـ‪ .‬ﺩﻓﺘﺭ ﺃﺴﺘﺎﺫ ﻋﺎﻡ ‪.‬‬
‫ﻭﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺤﺠﻡ ﺤﻴﺙ ﺘﻌﺘﻤـﺩ ﻋـﺩﺩ‬
‫ﺩﻓﺎﺘﺭ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻭﺩﻓﺎﺘﺭ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻔﺭﻨﺴﻴﺔ‬
‫ﻭﻫﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﻙ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻓﺎﺘﺭ ﻫﻲ ‪:‬‬
‫ﺁ‪ .‬ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺩﻓﺎﺘﺭ ﻴﻭﻤﻴﺔ ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﺩﻓﺘﺭ ﻴﻭﻤﻴﺔ ﻋﺎﻤﺔ ‪.‬‬
‫ﺟـ‪ .‬ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺩﻓﺎﺘﺭ ﺃﺴﺘﺎﺫ ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ‪.‬‬
‫ﺩ‪ .‬ﺩﻓﺘﺭ ﺃﺴﺘﺎﺫ ﻋﺎﻡ ‪.‬‬

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‫ﻭﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺤﺠﻡ ﻭﻫﻲ ﺘﺨﺘﻠـﻑ ﻋـﻥ‬
‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻹﻨﻜﻠﻴﺯﻴﺔ ﻓﻲ ﻭﺠﻭﺩ ﺩﻓﺘﺭ ﻴﻭﻤﻴﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺴﺘﻔﺎﺩ ﻤﻨﻪ ﻓـﻲ ﺍﻟﻭﺼـﻭل ﺇﻟـﻰ‬
‫ﺍﻻﺠﻤﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﻔﺭﻭﻉ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻔﻴﺩ ﻓﻲ ﻤﻌﺭﻓـﺔ ﺒﻌـﺽ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﻔﺭﻭﻉ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺍﻨﻪ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻋﺎﻤﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻤﺼﻤﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ‬
‫ﺒﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺼﻨﻔﻴﻥ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﻴﻥ ﺍﻵﺘﻴﻴﻥ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺩﻓﺘﺭﻴﺔ ﻭﻫﻤﺎ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﺩﻓﺎﺘﺭ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ‬
‫ﻭﻫﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺩﻓﺎﺘﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻭﺠﺏ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺇﻤﺴﺎﻜﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺩ ﻨﺹ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻲ ﺭﻗﻡ )‪ (30‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 1984‬ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﺏ ﻤﺴﻙ ﺍﻵﺘﻲ‪:‬‬
‫ﻼ ﻭﻴﻭﻤﹰﺎ ﺒﻴﻭﻡ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ‬
‫ﺁ‪ .‬ﺩﻓﺘﺭ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻘﻴﺩ ﻓﻴﻪ ﺘﻔﺼﻴ ﹰ‬
‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﺩﻓﺎﺘﺭ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻴﺩ ﻓﻴﻬﺎ ﺘﻔﺼﻴﻼﺕ ﺍﻷﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺟـ‪ .‬ﺩﻓﺘﺭ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺭﺤل ﺃﻟﻴﻪ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻘﻴﻭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺘﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺩﻓﺎﺘﺭ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺍﻟﺩﻓﺎﺘﺭ ﻭﺍﻟﺴﺠﻼﺕ ﺍﻟﻌﺭﻓﻴﺔ‬
‫ﻭﻫﻲ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺩﻓﺎﺘﺭ ﻭﺍﻟﺴﺠﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﺭﻯ ﺍﻟﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺇﻤﺴﺎﻜﻬﺎ ﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻭﺤـﺩﺍﺕ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻤﻥ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻷﺨﺭﻯ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟـﺫﻱ‬
‫ﺘﻤﺎﺭﺴﻪ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺤﺠﻤﻬﺎ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﻲ ﺍﻟﻤـﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓـﻲ ﺘﻨﻅـﻴﻡ‬
‫ﺤﺴﺎﺒﺎﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﺴﺠﻼﺕ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﻭﺃﺭﺍﻕ ﺍﻟﻌﻤل ‪ ،‬ﻭﻜﻤﺎ ﻴﺄﺘﻲ ‪:‬‬
‫ﺁ‪ .‬ﺍﻟﺴﺠﻼﺕ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺠل ﻓﻴﻬﺎ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻌﺘﺒـﺭ ﻻﺯﻤـﺔ‬
‫ﻟﺘﻭﻀﻴﺢ ﺃﻭ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺒﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ‬
‫ﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺩ ﺘﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﺃﻥ ﺘﺸﻤل ﻫﺫﻩ ﻟﺴﺠﻼﺕ ﻋﻠﻰ ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ﻭﺤـﺩﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﻭﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﺤﺴﺏ ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ ﺃﻭ ﻭﻜﻼﺀ ﺍﻟﺒﻴﻊ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻔﺘـﺭﺍﺕ‬

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‫ﺏ‪ .‬ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﻌﻤل ‪ :‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ﻤﺭﺍﻓﻘﺎﺕ ﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﻭﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺘﻬﺎ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻷﺠﻭﺭ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻭﺭﻕ ﻋﻤل ﺍﻟﺘﺴﻭﻴﺎﺕ ﻭﺘﻌﺩﻴل ﺍﻷﺨﻁﺎﺀ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻭﺭﻗﺔ ﻋﻤل ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﺍﻻﻨﺩﺜﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻭﺭﻗﺔ ﻋﻤل ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺒﻀﺎﻋﺔ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﻤﺩﺓ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻭﺭﻗﺔ ﻋﻤل ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻀﺭﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻭﺭﻗﺔ ﻋﻤل ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﺃﻗﺴﺎﻁ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻭﺭﻗﺔ ﻋﻤل ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻤﻘﺴﻭﻡ ﺍﻷﺭﺒﺎﺡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻥ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻭﺭﻗﺔ ﻋﻤل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺒﻀﺎﻋﺔ ﺍﻟﺭﺍﻜﺩﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺎﻟﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺨﺎﺯﻥ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺃﺸﺭﻁﺔ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺩﻴﺔ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻜﺸﻭﻓﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﺴﺒﻭﻋﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻜﺸﻭﻓﺎﺕ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﺨﺯﻨﻲ ﺍﻷﺴﺒﻭﻋﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﻬﺭﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﺠﺭﺩ ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻤﻁﺎﺒﻘﺎﺕ ﻜﺸﻑ ﺍﻟﺒﻨﻙ ‪.‬‬
‫ﻭﻴﻔﻴﺩ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻵﺘﻲ ‪:‬‬
‫ﻻ ﻤﻥ ﺘﺤﺭﻴﺭ ﻤﺴﺘﻨﺩ ﺒﺭﺍﺘﺏ ﻜل ﻤﻭﻅﻑ ﻴﺠﺭﻱ‬
‫ﺁ‪ .‬ﺘﻘﻠﻴﺹ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ‪ ،‬ﻓﺒﺩ ﹰ‬
‫ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﺴﺘﻨﺩ ﻭﺍﺤﺩ ﺸﻬﺭﻱ ﺒﺭﺍﺘﺏ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻓﻲ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ،‬ﻤﺜل ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﺤـﺴﺏ ﺍﻟﻤﻨـﺎﻁﻕ‬
‫ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﺃﻭ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ ﻤﻤﺎ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪.‬‬

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‫ﻼ‬
‫ﺟ ـ‪ .‬ﺘﻠﺨﻴﺹ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺤﺘﻭﺍﺌﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩ ﻟﺼﻐﺭ ﺤﺠﻤـﻪ ‪ ،‬ﻤـﺜ ﹰ‬
‫ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺃﺭﻗﺎﻡ ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﻬﺎﺘﻑ ﺍﻟﻤﺩﻓﻭﻋﺔ ﻭﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺼﻬﺎ ﻭﻤﺒﻠﻎ ﻜل ﻤﻨﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﺩ‪ .‬ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻜﺩﻟﻴل ﺇﺜﺒﺎﺕ ﺇﻀﺎﻓﻲ ﻴﻌﺯﺯ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺜﺎﻟﺜﺎﹰ‪ :‬ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺩﻟﻴل ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ‬
‫ﻴﻤﺜل ﺩﻟﻴل ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺃﺩﺍﺓ ﻤﻬﻤﺔ ﻟﺘﺴﻬﻴل ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺘﻀﻤﻨﻪ ﻤﻥ ﺃﺴﻤﺎﺀ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺘﺄﺜﺭ ﺒﻬﺎ ﺃﺤﺩﺍﺙ‬
‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻤﻭﺯ ﺃﻭ ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻁﻰ ﻟﻬﺎ ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺩﻟﻴـل ﺍﻟﺤـﺴﺎﺒﺎﺕ‬
‫ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺘﻀﻤﻥ ﺸﺭﻁﹰﺎ ﻤﻭﻀﺤﹰﺎ ﻟﻜﻴﻔﻴﺔ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺃﻭ ﻟﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬
‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪.‬‬
‫ﻭﻟﻐﺭﺽ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺩﻟﻴل ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻵﺘﻲ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻨﻙ ﺃﻥ ﺘﺘﺄﺜﺭ ﺒﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺘﻭﺤﻴـﺩ‬
‫ﻤﺴﻤﻴﺎﺘﻬﺎ ﻭﺘﺒﻭﻴﺒﻬﺎ ﻭﻓﻕ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﻴﻤﻨﻙ ﺃﻥ ﺘﺤﻘﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﺭﺠﻭﺓ ﻤﻨﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺘﻭﻀﻴﺢ ﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻻ ﺘﻘﺒل ﺍﻟﻠﺒﺱ ﺃﻭ ﺍﻟﻐﻤﻭﺽ ﻋﻨـﺩ ﺍﺴـﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻓـﻲ‬
‫ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺍﻷﺨﺫ ﺒﻨﻅﺭ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻋﺎﻤل ﺍﻟﻤﺭﻭﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﺃﻴﺔ ﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺤﺘﺎﺝ‬
‫ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﻟﻜﻲ ﻻ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺫﻟﻙ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻅـﺭ ﻓـﻲ ﻋﻤﻠﻴـﺔ‬
‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﺃﻭ ﺨﻠﻕ ﻤﺸﻜﻼﺕ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻜﻜل ‪.‬‬
‫ﺭﺍﺒﻌ ﹰﺎ‪ :‬ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻴﻘﻭﻡ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺒﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ ﺍﻟﺘﻘـﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺨﺎﺼـﺔ‬
‫ﺒﺎﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻘﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻬﺎ ﻜﻤﺎ‬
‫ﻴﻠﻲ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ‪ :‬ﻭﻫﻲ ﺘﺸﻤل ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻨـﺸﺎﻁﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻤـﻥ ﺨـﻼل ﻜﺎﻓـﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺘﻭﺍﺠﺩ ﻀﻤﻥ ﻫﻴﻜﻠﻬﺎ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤـﻲ ﻭﺘﺨﺘﻠـﻑ ﻫـﺫﻩ‬

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‫ﺁ‪ .‬ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻴﻭﻤﻴـﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﺩﻡ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻴﻭﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻼﺤﻅﻲ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟـﻰ‬
‫ﺒﻴﺎﻥ ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻓﺎﺕ ﻭﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﻭﺒﻴﺎﻥ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ‪.‬‬
‫ﺏ‪.‬ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﺘﺭﺨﻴﺼﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺩﻡ ﺼﻭﺭﺓ ﺃﺴﺒﻭﻋﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻭﺘﻬـﺩﻑ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺘﺭﺨﻴﺹ ﺒﻴﺎﻥ ﺍﻨﺤﺭﺍﻓﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﺒﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻨﺴﺏ ﺍﻟﻤﺌﻭﻴﺔ ﻟﺸﺭﺤﻬﺎ‬
‫ﻭﺍﻗﺘﺭﺍﺤﺎﺕ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺟ ـ‪.‬ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺒﻴﺎﻨﻴﺔ ﻭﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺩﻡ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺸﻬﺭﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺩﻴﺭﻱ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﻭﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻷﺩﺍﺀ )ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺨﻁﻁﺔ( ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺘﺤﻤﻴل ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻓﺎﺕ ﻭﺍﻗﺘﺭﺍﺤﺎﺕ ﻓﻲ ﺤﻠﻬﺎ ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻨﺒـﺅ‬
‫ﺒﺎﻟﻨﺸﺎﻁ ﻟﻠﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ‪.‬‬
‫ﺩ‪ .‬ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺩﻡ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺭﺒﻊ ﺴﻨﻭﻴﺔ ﺃﻭ ﻨﺼﻑ ﺴﻨﻭﻴﺔ ﺃﻭ ﺴـﻨﻭﻴﺔ ﺇﻟـﻰ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﻭﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻋﻥ ﻨﺘـﺎﺌﺞ‬
‫ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﻤﺨﻁﻁﺔ ﻭﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻋﻥ ﺨﻁﻁ‬
‫ﻭﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﻭﻤﺼﺎﺩﺭ ﺘﻤﻭﻴﻠﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺎ ﺘﻘﺩﻡ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻟﻜل ﻗﺴﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻭﻟﻜل ﻤﺭﺤﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﻭﻹﻨﺘﺎﺝ ﻤﻨـﺘﺞ‬
‫ﻤﻌﻴﻥ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻭﺭﺒﺤﻴﺔ ﺃﻋﻤﺎل ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻟﻸﻓﺭﺍﺩ ﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻴﻥ ﺒﺎﻟﻭﺤﺩﺓ ﻭﻤﺩﻯ ﻭﻓﺎﺌﻬﻡ ﺒﻤﺴﺅﻭﻟﻴﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩﺓ ﻟﻬﻡ‬
‫ﻤﻘﺩﻤﹰﺎ ‪.‬‬

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‫‪ .5‬ﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻭﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺃﻫـﺩﺍﻑ‬


‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‪.‬‬
‫‪ .6‬ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ‪.‬‬
‫‪ .7‬ﻟﻠﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻹﺩﺨﺎل ﺍﻟﺘﻌﺩﻴﻼﺕ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻓـﻲ‬
‫ﻁﺭﻕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺴﻠﻴﻡ ‪.‬‬
‫‪ .8‬ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻓﻲ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﻁ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒل ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺄﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ .2‬ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻘﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬


‫ﻭﻫﻲ ﺘﺸﻤل ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻘﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺩﻡ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴـﺔ ﺍﻟﻔﺘـﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴـﺔ ﺇﻟـﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻼﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﺘﺨـﺎﺫ ﺍﻟﻘـﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ‬
‫ﺒﺎﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺜﻼﺙ ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺇﻋﺩﺍﺩﻫﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻜﺄﻱ‬
‫ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻫﻲ ‪:‬‬
‫ﺃ‪ .‬ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻟﺩﺨل ‪ :‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻤﺎﺭﺴﻪ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ )ﻤﻥ‬
‫ﺭﺒﺢ ﺃﻭ ﺨﺴﺎﺭﺓ( ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺒﺫﻟﻙ ﻓﻬﻲ ﺘﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﻜﺎﻓﺔ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻹﻴـﺭﺍﺩﺍﺕ‬
‫ﻭﻜﺎﻓﺔ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻭﻓﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺄﺜﺭﺕ ﺒﺎﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟـﻰ ﺘﻭﻀـﻴﺢ ﻤﻤﺘﻠﻜـﺎﺕ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ‬
‫)ﻤﻭﺠﻭﺩﺍﺘﻬﺎ( ﻭﺍﻟﺘﺯﺍﻤﺎﺘﻬﺎ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻐﻴﺭ )ﺍﻟﺩﺍﺌﻨﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻘﺭﻀﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻜﻴﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﻤـﺴﺎﻫﻤﻴﻥ( ‪،‬‬
‫ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﻬﻲ ﺘﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﻜﺎﻓﺔ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺍﺕ )ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﻭﻟﺔ( ﻭﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺔ ﻭﻜﺎﻓـﺔ‬
‫ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺎﺕ )ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﻭﻟﺔ ﻭﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ ﺍﻵﺠل ﻭﺍﻷﺨﺭﻯ( ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺤﻘـﻭﻕ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴـﺔ‬
‫)ﺭﺃﺱ ﺍﻟﻤﺎل ﻭﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﻭﺍﻷﺭﺒﺎﺡ ﺍﻟﻤﺤﺘﺠﺯﺓ( ‪.‬‬
‫ﺟ ـ‪ .‬ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻟﺘﺩﻓﻘﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺩﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺃﺜﺎﺭ ﻭﺘﻐﻴﺭ ﻓﻲ ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﻨﻘﺩﻴﺔ )ﻭﺸﺒﻪ‬
‫ﺍﻟﻨﻘﺩﻴﺔ( ﻭﺍﻟﺘﺩﻓﻘﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺩﻴﺔ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺠﺔ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ‬

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‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ :‬ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ واﺧﺘﺒﺎرﻩ‬


‫ﺒﻌﺩ ﺍﻻﻨﺘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻴﻘﻭﻡ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ﻭﺍﺨﺘﺒـﺎﺭ‬
‫ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻠﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﺭﺴﻭﻤﺔ ﻟﻬﺎ ﻤﻥ ﺃﻱ ﺼـﻌﻭﺒﺎﺕ ﺃﻭ ﻋﻘﺒـﺎﺕ‬
‫ﺠﻭﻫﺭﻴﺔ ﻭﺘﺘﻀﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﻘﻴـﺎﻡ ﺒﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ ﻤـﻥ‬
‫ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻤل ﺍﻵﺘﻲ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻭﻀﻊ ﺨﻁﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ‬
‫ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎل ﺇﻟﻰ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻭﺠﻭﺩ ﺨﻁﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻗﻌﻴﺔ ﺘﺘـﻀﻤﻥ‬
‫ﺠﺩﻭل ﺒﺎﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﺘﻭﻓﻴﺭﻫﺎ ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺴﻼﻤﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻭﻟﻜـﻲ‬
‫ﻴﺘﻡ ﺍﻻﻨﺘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻷﻤﻨﻲ ﻟﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﻭﺘﺘﻀﻤﻥ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﺨﻼﺼﺔ ﺒﻤﻭﺍﺼﻔﺎﺕ ﻨﻅﺎﻡ ﻭﻨﻀﻤﻪ ﻭﻤﻜﻭﻨﺎﺘـﻪ ﻭﺒﺭﻨـﺎﻤﺞ‬
‫ﺸﺎﻤل ﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻜﺎﺩﺭ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺃﻭ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻋﺎﻤﺔ ﺒﺎﻹﻀـﺎﻓﺔ ﺇﻟـﻰ‬
‫ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺠﻭﻫﺭﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺼﻠﺔ ﺒﻨﻴﻭﻴﺔ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﺜل ﺍﻟﺒﺭﻤﺠﺔ ﻭﺘﻬﻴﺌـﺔ ﻭﻨـﺼﺏ‬
‫ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﻭﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﻓﻴﻪ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﻨﺼﺏ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ‬
‫ﺤﻴﺙ ﻴﻘﻭﻡ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺘﺠﺩﻴﺩ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻌﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴـﺩ‬
‫ﻭﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻋﺩﻡ ﺘﻭﻓﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﺴﺘﺒﺩﺍل ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻷﺨـﺭ‬
‫ﻭﺤﺴﺏ ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﻟﻨﺼﺏ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ‬
‫ﻭﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺙ ﻭﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻼﻤﺔ ﺍﻷﻤﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻬﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻁﻭﺒﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ‪.‬‬
‫ﻭﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﺤﺎﺴﺒﺎﺕ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻓﺄﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ‬
‫ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺎﺴﺒﺎﺕ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭﻤﻠﺤﻘﺎﺘﻬﺎ ﻭﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺘﺤﻤﻠﻬﺎ ﺃﻭ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻌﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ )ﺒﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻨﻴـﻴﻥ ﺫﻭﻱ‬
‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ( ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺴﻼﻤﺔ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻭﺍﻷﺴﺱ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﺫﻟﻙ ‪.‬‬

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‫ﻭﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﻭﻀﻊ ﺨﻁﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻭﻨﺼﺏ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤـﺔ‬
‫ﻴﻘﻭﻡ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﺨﺘﺒﺎﺭ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺸﻐﻴﻠﻪ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ ﻟﻠﺘﺄﻜﺩ‬
‫ﻤﻥ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﻭﻤﻌﺭﻓﺔ ﺩﺭﺠﺔ ﻭﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﺴﺘﺠﺎﺒﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻟﺤﺎﺠﺎﺕ ﻭﻤﺘﻁﻠﺒـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺩﻯ ﺘﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻟﻸﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﺭﺴـﻭﻤﺔ‬
‫ﻟﻪ ﻭﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺘﺠﺎﻭﺯ ﻭﺤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻻﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﻘـﺩﻴﻡ‬
‫ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻤﺩﻯ ﺘﻁﺎﺒﻕ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﻊ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ‪.‬‬
‫ﻭﺘﺘﻀﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﺨﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻔﺤﺹ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻵﺘﻲ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ ﻭﻓﺤﺹ ﺃﺠﺯﺍﺀ ﻭﻤﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﻭﺍﻷﺠﻬـﺯﺓ ﻭﺍﻟﻘـﺩﺭﺓ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻨﺠﺎﺯ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻲ ﻜل ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ ﻭﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ‬
‫ﻤﻌﻪ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﺘﺩﻗﻴﻕ ﻭﻓﺤﺹ ﺃﺩﺍﺀ ﻜل ﻨﻅﺎﻡ ﻓﺭﻋﻲ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻜﻔﺎﺀﺓ‬
‫ﻭﻅﺎﺌﻔﻪ ﻭﻤﻜﻭﻨﺎﺘﻪ ﺍﻷﺼﻐﺭ ‪ ،‬ﻤﻊ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻲ ﻋﻠـﻰ ﻨـﺸﺎﻁ ﺍﺨﺘﺒـﺎﺭ‬
‫ﻭﻓﺤﺹ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻤﻠﻴﺔ ﻟﻌﻤل ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺸﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬
‫‪ .4‬ﺍﻻﺨﺘﺒﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻜﻠﻲ ‪ ،‬ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺩﺭﺠﺔ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺍﺴﺘﻴﻔﺎﺀ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻋﺔ ﻋﻨـﺩ‬
‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻭﻤﻘﺎﺭﻨﺘﻬﺎ ﺒﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺨﻠل ﻭﺃﺸﻜﺎل ﺍﻹﺨﻔﺎﻕ ﻓﻲ ﻜل‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﺨﻼﺕ ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ‪.‬‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪ :‬اﻟﺘﺤﻮل إﻟﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‬
‫ﺒﻌﺩ ﺍﻻﻨﺘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ‪ ،‬ﻴﻘﻭﻡ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺈﻋﺩﺍﺩ ﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤـﻭل‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻭﻀﻊ ﺨﻁﺔ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﻭﻭﺍﻗﻌﻴـﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﺤﻭل ﻤﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﺇﻟﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺘﺸﺘﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤـﺩﺨل‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻠﺘﺤﻭل ﻭﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﻭﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﻭل ﺒﻨﺠـﺎﺡ‬

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‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻋﺩﺓ ﻤﺩﺍﺨل ﻟﻠﺘﺤﻭل ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴـﺩ ﻴﻤﻜـﻥ ﻟﻤـﺼﻤﻡ‬
‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺃﺤﺩﻫﺎ ﻭﻫﻲ‪:‬‬

‫‪ .1‬ﻤﺩﺨل ﺍﻟﺘﺤﻭل ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ )ﺍﻟﻔﻭﺭﻱ(‬


‫ﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬
‫ﻭﻫﻭ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻭﺇﺤﻼﻟﻪ ﺒﺩ ﹰ‬
‫ﻭﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻭ ﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻭﺠﻭﺩ ﺼﻌﻭﺒﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺘﺠﺯﺌﺔ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺇﻟـﻰ ﻤﺭﺍﺤـل‬
‫ﻋﺩﻴﺩﺓ ‪ ،‬ﺃﻭ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻭﺠﺩ ﻀﻐﻭﻁ ﺸﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﺒﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴـﺩ‬
‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻨﻪ‪.‬‬
‫ﻭﻴﺅﺨﺫ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺍﺤﺘﻭﺍﺌﻪ ﻋﻠﻰ ﻨﺴﺒﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﺤﺘﻤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻔﺸل ﺤﻴـﺙ ﺃﻥ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺴﻭﻑ ﻴﻘﺎﻭﻤﻭﻥ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺊ ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻓﻴﻪ ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺤﻭل ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﺴﻭﻑ ﻴﺨﻠﻕ ﻋﺩﺓ ﺃﺨﻁﺎﺀ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺴﺒﺏ ﻋﺩﻡ ﺇﻋﻁﺎﺀ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻜـﺎﻓﻲ‬
‫ﻟﻠﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻟﻔﻬﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻭﺘﺩﺭﻴﺒﻬﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻓﻕ ﺠﺩﻭل ﺯﻤﻨﻲ ﻭﺨﻁﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﻤﺩﺨل ﺍﻟﺘﺤﻭل ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺯﻱ‬
‫ﻭﻫﻭ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﻓﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻤﻴﻥ )ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻭﺍﻟﺠﺩﻴﺩ( ﻤﻌﹰﺎ ﺒﻬﺩﻑ ﺘـﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻔﻬـﻡ‬
‫ﺍﻟﻜﺎﻤل ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻭﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻓﻭﺍﺌﺩﻩ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻋﻤﻠـﻪ‬
‫ﻤﻊ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‪.‬‬
‫ﻭﻴﺅﺨﺫ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺒﺄﻨﻪ ﻤﻜﻠﻑ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻨﻅﺎﻤﻴﻥ ﻤﻌﹰﺎ ﺇﻟﻰ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬
‫ﻜﺒﻴﺭﺓ‪ .‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﻪ ﻗﺩ ﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻜﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻨﻅﺎﻤﻴﻥ ﻤﻌﹰﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﻤﺩﺨل ﺍﻟﺘﺤﻭل ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺠﻲ‬
‫ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﺇﺤﻼل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﺤل ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻴﺘﻡ ﺃﺸـﻜﺎل‬
‫ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﻭﻓﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺒﺈﻨﺠﺎﺯ ﺒﻌـﺽ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺎﺕ‬
‫ﺒﻤﻭﺠﺏ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻭﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻷﺨﺭ ﺒﻤﻭﺠﺏ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ‪ ،‬ﻭﺒﺫﻟﻙ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ‬

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‫ﻭﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﻤﺩﺨل ﺍﻟﺘﺤﻭل ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺠﻲ ﻴﺤﺎﻭل ﻥ ﻴﺨﻔﻑ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﻭﺠﻬﺔ ﺇﻟـﻰ‬


‫ﺍﻟﻤﺩﺨﻠﻴﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﻴﻥ ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﻴﺴﺘﻠﺯﻡ ﺍﻟﺤﻴﻁﺔ ﻭﺍﻟﺤﺫﺭ ﻤﻥ ﻋﺩﻡ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﺠﺯﺌﻲ‬
‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺃﻭ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﺯﺩﻭﺍﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺤﺩﻭﺙ ﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ‬
‫ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺨﻼل ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻟﺘﺤﻭل ﻫﺫﻩ ‪.‬‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ‪ :‬ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ‬
‫ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﺤﻭل ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻜﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﻴﻘﻭﻡ ﻤﺼﻤﻡ‬
‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﻓﺘﺭﺓ ﺯﻤﻨﻴﺔ ﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻟﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﻋﻤل ﻭﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻭﺍﻹﺠﺎﺒـﺔ ﻋـﻥ ﻜـل‬
‫ﺍﻻﺴﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺭﺩ ﺒﺸﺄﻨﻪ ‪.‬‬
‫ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﻓﺄﻥ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﻴﻤﻜـﻥ ﺃﻥ ﻴﻘـﻭﻡ ﺒﺘﻌـﺩﻴل ﺒﻌـﺽ‬
‫ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﻓﻕ ﻤﺎ ﻴﺘﻨﺎﺴﺏ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﺭﺴﻭﻤﺔ ﻟﻌﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻓﻲ‬
‫ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻤﻨﻊ ﺤﺩﻭﺙ ﺃﻱ ﻤﺸﻜﻼﺕ ﺃﻭ ﺍﺨﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﻋﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ‪.‬‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺴﺎدﺳﺔ ‪ :‬ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﻺدارة‬
‫ﺒﻌﺩ ﺍﻻﻨﺘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ‪ ،‬ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻬﻤﺔ ﻤﺼﻤﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻗﺩ ﺍﻨﺘﻬﺕ ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺃﻥ ﻴﻘﺩﻡ ﺘﻘﺭﻴﺭﹰﺍ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎﹰ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻀﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ – ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﻟـﺏ – ﻤﻠﺨـﹰﺎ‬
‫ﺒﺎﻵﺘﻲ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﻀﹰﺎ ﻟﻠﻌﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺎﻡ ﺒﻪ ﺍﻟﻤﺼﻤﻡ ‪.‬‬
‫ﻼ ﺒﺎﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﻭﻑ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ‪.‬‬
‫ﻼ ﻤﻔﺼ ﹰ‬
‫‪ .2‬ﺩﻟﻴ ﹰ‬
‫‪ .3‬ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺒﻨﻤﺎﺫﺝ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺩﻓﺎﺘﺭ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﺘﻀﻲ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻭﻓﻘﹰﺎ‬
‫ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ‪.‬‬

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‫أﺳﺌﻠﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫ﺱ‪ .1‬ﻤﺎ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﺒﻜل ﻤﻥ ‪ :‬ﺘﺤﻠﻴل ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻭﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻨﺸﺄ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ‪.‬‬
‫ﺱ‪ .2‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺘﺒﺎﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪،‬‬
‫ﻭﺃﻱ ﻤﻨﻬﺞ ﺘﻔﻀﻠﻪ ‪ ،‬ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ‪.‬‬
‫ﺱ‪ .3‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﻋﻭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﻴـﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴـﺔ ﺘﺤﻠﻴـل ﻨﻅـﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﺱ‪ .4‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺃﻫﻡ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺘﺤﻠﻴـل ﻨﻅـﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﻋﺩﺩﻫﺎ ﻭﺃﺸﺭﺡ ﺃﻱ ﻤﻨﻬﺎ ﺘﻔﻀل ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﻜﻠﻔﺕ ﺒﻌﻤﻠﻴـﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴـل‬
‫ﻟﺩﻯ ﺃﻱ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺱ‪ .5‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺱ‪ .6‬ﺇﺫﺍ ﻜﻠﻔﺕ ﺒﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭﺓ‬
‫ﻭﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ‪:‬‬
‫ﺁ‪ .‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻙ ‪ ،‬ﻋﺩﺩﻫﺎ ﻓﻘﻁ ‪.‬‬
‫ﺏ‪ .‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺩﻓﺎﺘﺭ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﺘﺼﻤﻴﻤﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﺟـ‪ .‬ﻜﻴﻑ ﻴﻤﻜﻨﻙ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪.‬‬

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