Calculus I

MATH6098

E. Byan Wahyu R., Ph.D.

[email protected]

Course Objectives
• Synopsys :
By the end of this course, the students will be able to: Give examples of
number series and limits; Use the concept of limit and infinite series; Use
the concept of derivatives; Use the concept of Indefinite and definite
integral; Use Integration Techniques; Calculate Improper Integral; Explain
the concept of function and limit; Explain the concept of Transcendental
Functions
Learning Outcomes :
By the end of the course, students should be;
- Ability to understand the mathematical operators
- Ability to apply knowledge of calculus for engineering problems

1
 Brief Course Content
• Bilangan Real, Pertidaksamaan, Fungsi
• Limit dan Kekontinuan
• Turunan
• Aplikasi Turunan
• Integral
• Aplikasi Integral
• Fungsi Transenden

Evaluation Method

Assignment Final Exam

LO 1  
LO 2  
Weight 30% 70%

2
 References
• Varberg, D. E., Purcell, E. J., Rigdon, S. E.,
Mueller, G., Brent, R. I., & Ohio State
University. (2006). Calculus, 9th Edition.
Boston, MA: Pearson Custom Pub.

Ground Rules
• Show courtesy and respect to your fellow students and
speaker during lectures

• Students are responsible for all announcements made in

class and for all changes in the schedule that are informed by
the instructor or operational

• If you have specific questions about what I've presented in

class, please ask. There will be no individual lectures if you
miss the class

• You are responsible for the security of your work

3
 Ground Rules
• Do not working on other subjects, sleeping, playing game,
involved in any informal chatter not related to the topics
assigned during the class period

• Do not use cell-phone/blackberry/tablet/laptop during class

period. Unless it is instructed to be used to support class
activity

• No late assignment will be accepted

• Class starts on time & late arrival can only be tolerated up to

15 minutes after class start. Late arrival is considered as class
absenteeism (except force majeur)

Today's Lecture
• Bilangan Real, Estimasi, dan Logika
• Pertidaksamaandan Nilai Mutlak
• Sistem Koordinat Cartesius dan Grafik
Persamaan

New Lamborghini Centenario 2016 8

4
 Bilangan Real
Bilangan real adalah semua bilangan yang dapat dinyatakan dalam
bentuk desimal
An…A1A0,b1b2b3…
Bentuk desimal yang berhenti atau berulang menyatakan bilangan
rasional, misalnya
0,5 = ½
0,333333… = 1/3
Bentuk desimal yang tidak berhenti dan tak berulang menyatakan
bilangan irasional, misalnya:
Π = 3,1415926535
√3 = 1,7320508075 9

Bilangan Real
Himpunan bilangan real (R) memuat himpunan bilangan rasional
(Q), yang juga memuat himpunan bilangan bulat (Z),
Z = {…. -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, …}
yang juga memuat bilangan cacah yang terdiri dari nol dan
himpunan bilangan asli (N)
N= {1, 2, 3, …}
Sehingga dapat ditulis
N ⊂Z⊂Q⊂R
Kita akan bermain dengan himpunan bilangan R

10

5
 Bilangan Real

Bilangan Kompleks

Bilangan Real Bilangan Imaginer

Bilangan Irasional Bilangan Rasional

Bilangan Bulat Bilangan Pecahan

Bulat Negatif Bilangan cacah

Nol Bilangan Asli

11

Bilangan Real
Sistem bilangan real R dengan operasio penjumlahan dan
perkalian memiliki sifat :
Sifat aljabar
- a + b = b + a => komutatif
- (a + b + c) = a + ( b + c) => asosiatif
- terhadap elemen 0, 0 +a = a + 0 = a => elemen identitas
- a + (-a) = (-a) + a = 0 => elemen negatif
- a x b = b x a => komutatif perkalian
- (a x b) x c = a x (b x c) =>asosiatif perkalian
- 1 x a = a dan a x 1 = a => elemen satuan
- a ≠ 0, selalu ada 1/a, sehingga a x (1/a) = (1/a) x a = 1 => kebalikan
- a x ( b + c ) = a x b + a x c => distributif 12

6
 Bilangan Real
Sifat urutan
- Trikotomi : Jika a dan b adalah bilangan-bilangan, maka pasti satu diantara
yang berikut berlaku : a < b atau a = b atau a > b.
-Kentransitifan : a< b dan b < c → a < c
-Penambahan : a < b ↔ a+ c < b + c
-Perkalian : Apabila c positif, a < b ↔ a x c < b x c. Apabila c negatif a < b
↔axc>bxc

Sifat kelengkapan, yaitu R dapat direpresentasikan dengan garis bilangan yang

utuh

13

Estimasi
Dalam sebuah perhitungan, seringkali estimasi dilakukan.
Contohnya
Π ≈ 3,14
√3 ≈ 1,73
310 ≈ 59000
Estimasi meninggalkan sejumlah error atau ketidaktepatan dalam
perhitungan, perhitungan komputer membantu menaikkan
akurasi perhitungan.

14

7
 Logika
Dalam setiap melakukan argumentasi, kalimat yang digunakan
memiliki unsur “Jika …, maka…”

Tabel kebenara n “P → Q” (baca : “Jika P, maka Q”)

P Q P→Q
B B B
B S S
S B B
S S B

15

Latihan
1. Bilangan mana yang lebih besar?
a) 22/7 atau 3.14?
b) 2 10 atau 1000

2. Benar/salah kalimat berikut?

a) Jika x > 1, maka x2 > 1
b) Jika x2 > 1, maka x > 1

16

8
 Pertaksamaan dan Nilai Mutlak
Kalimat 5 > 2 merupakan suatu pertidaksamaan yang benar

Kalimat 1/x < 3/2 merupakan pertidaksamaan yang kebenarannya

masih terbuka, bisa benar atau salah tergantung dari nilai x yang
dipilih.

Menyelesaikan suatu pertidaksamaan dalam x berarti

menentukan himpunan semua nilai x yang memenuhi
pertidaksamaan tersebut.

17

Notasi Selang

18

9
 Menyelesaikan Pertidaksamaan
Contoh 1/x < ½
1/x < ½ ↔ 1/x - ½ < 0
↔ 2 – x / 2x < 0
↔ 2 – x < 0 atau 2x < 0
↔ x > 2 atau x < 0
Jadi himpunan penyelesaiannya adalah (-∞,0) U ( 2, ∞)

19

Nilai Mutlak
Nilai mutlak |x| menyatakan jarak dari 0 ke x pada garis bilangan
real

20

10
 Nilai Mutlak

21

Latihan

1. x + 1 < 2/x.

2.

3. |x – 3| < |x + 1|.

4.

22

11
 Sistem Koordinat Cartesius
Sistem koordinat Cartesius pada
bidang terdiri dari sumbu-x dan
sumbu-y yang saling tegak lurus
dan berpotongan pada titik (0,0).
Sistem koordinat Cartesius
terbagi atas empat kuadran.
Setiap titik P pada bidang dapat
dinyatakan sebagai (a,b) dengan a
adalah jarak titip P ke sumbu-x
dan b adalah jarak titik ke sumbu-
y

23

Sistem Koordinat Cartesius

Jarak atara dua titik P(a,b) dan Q(c,d) pada
bidang ditentukan oleh rumus
d(P,Q) = √[(c – a)2 + (d – b)2]
Persamaan lingkaran yang berpusat di P(a,b) dan
berjari-jari r diberikan oleh
r = √[(x – a)2 + (y – b)2]
Persamaan umum garis lurus pada bidang adalah
Ax + By + C = 0
Dengan A dan B tak keduanya nol. Dalam hal B ≠
0, persamaan garis dapat dituliskan sebagai
y = mx + n 24

12
 Gradien Pada Garis

25

Gradien Pada Garis

Tangga sepanjang 20 ft bersandar pada dinding
dengan tinggi 12 ft dari tanah. Berapakah
gradien/kemiringan dari tangga?

Dengan pythagoras

Atau x = 16, sehingga kemiringan dari tangga :

26

13
 Gradien Pada Garis
Tidak lama setelah takeoff, sebuah pesawat naik dalam jalur garis
lurus. Pesawat mencapai ketinggian 300 ft setiap jarak tempuh
1000 ft horisontal. Berapakah gradien dari pesawat? Berapakah
ketinggian pesayat setelah menempuh 5000 ft secara horisontal?

27

Gradien Pada Garis

Untuk garis tegak lurus :

28

14
 Gradien Pada Garis
1. Cari persamaan garis yang melalui titik (-1,-2) dan (2,3)
2. Cari persamaan garis yang melalui titik (6,7) dan garis ini
paralel dengan persamaan 2x + 3y = 12.

29

Grafik Persamaan
Diberikan suatu persamaan dalam x dan y, persamaan tersebut
dapat digambarkan dalam sistem koordinat Cartersius

Contoh 1. y = x2 Contoh 2. x = y2

30

15
 Fungsi
Dalam bidang engineering atau kehidupan sehari-hari banyak
besaran yang tergantung pada nilai yang lain.

31

Fungsi
Fungsi f (dari R ke R) adalah suatu aturan yang memetakan setiap
bilangan x di suatu himpunan D є R, yang disebut disebut daerah
asal, dengan sebuah nilai tunggal f(x) є R, yakni
f : x → f(x), x є D.
Himpunan semua nilai y = f(x), x є D, yakni
{ y = f(x) | x є D }, disebut daerah hasil fungsi f.

32

16
 Contoh Fungsi
1. f(x) = x2 mengaitkan mengaitkan setiap bilangan bilangan real x
dengan kuadratnya, yakni x2. Daerah asal fungsi ini adalah R,
sedangkan sedangkan daerah hasilnya adalah [0,∞).
2. g(x) = 1/x mengaitkan setiap bilangan real x ≠ 0 dengan
kebalikannya, yaitu 1/x. Daerah asal fungsi ini adalah R – {0}, dan
daerah hasilnya adalah R – {0} juga.

Bila daerah asal suatu fungsi tidak disebutkan disebutkan secara

spesifik, maka kita sepakati bahwa daerah asalnya adalah
himpunan bagian terbesar dari R yang membuat fungsi tersebut
terdefinisi. Sebagai contoh, daerah asal fungsi f(x) = √1 – x adalah
(‐∞,1].

33

Cari Domain
Carilah domain dari

Karena pembagian dengan nol tidak dimungkinkan, dan penyebut

dari f(x) akan sama dengan nol jika x2 - x - 2 = (x - 2)(x + 1) atau x =
2 atau x = -1, maka dapat kita simpulkan bahwa domain dari f
adalah semua bilangan kecuali -1 dan 2. x < -1 atau -1 < x < 2 atau
x > 2, (-∞,-1) U (-1,2) U (2,∞).
Tentukan daerah asal dan daerah nilai fungsi f(x) = √1 – x2

34

17