0% found this document useful (0 votes)
372 views5 pages

St. Mary's Montessori de Laguna Inc

This document contains information about a worksheet for a 9th grade English class at St. Mary's Montessori de Laguna Inc. in Santa Cruz, Laguna, Philippines. The worksheet tests students on their understanding of logic, facts, and emotional appeals through 10 multiple choice questions about decision making. It provides the name of the student, grade/section, date, topic, and objective of recognizing faulty information. The questions cover identifying logical fallacies and the appropriate process for making decisions.
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
372 views5 pages

St. Mary's Montessori de Laguna Inc

This document contains information about a worksheet for a 9th grade English class at St. Mary's Montessori de Laguna Inc. in Santa Cruz, Laguna, Philippines. The worksheet tests students on their understanding of logic, facts, and emotional appeals through 10 multiple choice questions about decision making. It provides the name of the student, grade/section, date, topic, and objective of recognizing faulty information. The questions cover identifying logical fallacies and the appropriate process for making decisions.
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 5

Republic of the philippines

Department of education
Region iv - calabarzon
Division of Laguna
District of santa Cruz
St. Mary’s Montessori de Laguna Inc.
M.H Del Pilar st., Poblacion IV, Sta. Cruz, Laguna 4009 Philippines
Telephone no.: (049) 523– 4831
E–mail add.: [email protected]

FOURTH QUARTER
Worksheet Number 1
English 9

Name: ____________________________ Score: ________________


Grade & Section: ____________________ Date: __________________
Topic: Logic, Facts or Appeal etc
Objective:
 Recognize faulty logic, unsupported facts, and emotional appeal
 Analyze the information contained in the material viewed

Directions: Read and understand each item carefully. Circle the letter of the correct answer.
1. It is the process of examining your possibilities options, comparing them, and choosing a course
of action.
a. Decision making c. None from these choices
b. Examining d. Thinking
2. _____ a clear picture of precisely what must be decided.
a. Collect c. Compile
b. Compare d. Construct
3. _____ a list of requirements that must be met.
a. Collect c. Compile
b. Compare d. Construct
4. _____ information on alternatives that meet the requirements.
a. Collect c. Compile
b. Compare d. Construct
5. _____ alternatives that meet the requirements.
a. Collect c. Compile
b. Compare d. Construct
6. _____ to a decision and follow through with it.
a. Collect c. Compare
b. Commit d. Construct
7. Kevin's friends are at home and they are going to throw a parent while his parents are out of
town. What should you do?
a. Call Kevin up and ask "what should I bring?"
b. Just pretend you know nothing, and not go to the party.
c. Talk to Kevin and explain the consequences, and that you are still his friend but you’re going
to have to tell his parents if he does not stop the party.
d. Talk to Kevin and explain why it is a bad idea.
8. You have a big project and you have a month in advance to complete it when should you start
it?
a. A week before its due.
b. Print and copy a project from the internet.
c. Start researching ideas and do a little bit of the project each day until you’re finished.
d. Two weeks before its due.
9. You have a busy day on Monday what can you do to help yourself?
a. Just go with the flow, and try to complete all that you can think of.
b. Make a check list of what has to be completed.
c. Make a to-do list and rank the activities in order of importance.
d. Tell other about what you have to do.
10. _____ information on alternatives that meet the requirements.
a. Collect d. Construct
b. Compare
c. Compile
Republika ng pilipinas
kagawaran ng edukasyon
Rehiyon iv - calabarzon
sangay ng Laguna
purok ng santa Cruz
St. Mary’s Montessori de Laguna Inc.
M.H Del Pilar st., Poblacion IV, Sta. Cruz, Laguna 4009 Philippines
Telephone no.: (049) 523– 4831
E–mail add.: [email protected]

IKAAPAT NA MARKAHAN
Worksheet bilang 1
Filipino 9

Pangalan: ____________________________ Iskor: ________________


Baitang at Seksyon: ____________________ Petsa:________________
Mga Layunin:
 Napatutunayang ang mga pangyayari sa binasang parabula ay maaaring maganap sa
tunay na buhay sa kasalukuyan.
Panuto: Basahin at unawain ang ibibigay na tekstong parabula ng iyong guro, pagkatapos ay sagutin
ang mga sumusunod na katanungan. Bilugan ang titik ng wastong sagot.
1. Ito ay ang pag-aaral ng pinagmulan ng mga salita.
a. Etimolohiya k. Parabula
b. Kolokasyon d. Salawikain
2. Pagbibigay ng kahulugan sa pamamagitan ng pagsasama ng isang salita sa iba pang salita
upang makabuo ng panibagong kahulugan.
a. Etimolohiya k. Sanaysay
b. Kolokasyon d. Tula
3. Si Lucas ay nanggaling sa isang ______ pamilya.
a. malapit k. malayong
b. malarayat d. marangyang
4. Si Charles ay may ______ sa puso.
a. atake k. pamaypay
b. pagkain d. plato
5. Si Razel ay may _____ na puso.
a. bago k. balak
b. bakal d. mabango
6. Kapit-____ and bata sa kanyang nanay habang namimili sa palengke.
a. ginto k. likod
b. gitara d. tuko
7. Nagmula sa pariralang ingles na up here na ang ibig-sabihin ay mag high-five.
a. Apir k. Apple
b. Appear d. Kumusta
8. Salitang nagmula sa paggalaw ng mga bamboo, gaya ng pagkaway ng kamay.
a. Kahoy k. Kawayan
b. Kawawa d. Rattan
9. Ito ay ang pag-aaral ng pinagmulan ng mga salita.
a. Etimolohiya k. Parabula
b. Kolokasyon d. Salawikain
10. Pagbibigay ng kahulugan sa pamamagitan ng pagsasama ng isang salita sa iba pang salita
upang makabuo ng panibagong kahulugan.
a. Etimolohiya k. Sanaysay
b. Kolokasyon d. Tula
11. Si Lucas ay nanggaling sa isang ______ pamilya.
a. malapit k. malayong
b. malarayat d. marangyang
12. Si Charles ay may ______ sa puso.
a. atake k. pamaypay
b. pagkain d. plato
13. Si Razel ay may _____ na puso.
a. bago k. balak
b. bakal d. mabango
14. Kapit-____ and bata sa kanyang nanay habang namimili sa palengke.
a. ginto b. gitara
k. likod d. tuko
15. Nagmula sa pariralang ingles na up here na ang ibig-sabihin ay mag high-five.
a. Apir k. Apple
b. Appear d. Kumusta
Republika ng pilipinas
kagawaran ng edukasyon
Rehiyon iv - calabarzon
sangay ng Laguna
purok ng santa Cruz
St. Mary’s Montessori de Laguna Inc.
M.H Del Pilar st., Poblacion IV, Sta. Cruz, Laguna 4009 Philippines
Telephone no.: (049) 523– 4831
E–mail add.: [email protected]

IKAAPAT NA MARKAHAN
Araling Panlipunan 9
Worksheet bilang 1

Pangalan: ____________________________ Iskor: ________________


Baitang at Seksyon: ____________________ Petsa:________________
Paksa: GNP at GDP - Makroekonomiks
Mga Layunin:
 Nasusuri ang kahalagahan ng pagsukat ng pambansang kita sa ekonomiya.

Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na katanungan. Bilugan ang titik ng wastong
kasagutan.

1. Ito ay tumutukoy sa kahit anong pangkalakalang bagay o kaparaanan, na maaaring sa


anyo ng papel, barya o sinsilyo, bonds, credit, at iba pa.
a. commodity money k. pera
b. fiat money d. representative money
2. Ito ay tumutukoy sa mga bagay na nagtataglay ng sariling halaga na ginagamit din bilang
salapi tulad ng baka, kalabaw, asin, buhangin, manok, karitela o mamahaling bato at iba
pa.
a. commodity money k. pera
b. fiat money d. representative money
3. Ito ay mga bagay na may halaga dahil kinakatawan nito ang halaga ng mga bagay o salapi
na taglay ng may hawak nito.
a. commodity money k. pera
b. fiat money d. representative money
4. Ito ay tinatawag din na legal tender, ay nagtataglay ng halaga dahil sa kautusan ng
pamahalaan.
a. commodity money k. pera
b. fiat money d. representative money
5. Ito ay tumutukoy sa pagtaas ng presyo ng maraming mga produkto at serbisyo lalo na ng
mga pangunahing bilihin.
a. deplasyon k. kita
b. implasyon d. salapi
6. Ito ay tumutukoy sa matinding pagbaba ng presyo ng maraming produkto.
a. deplasyon k. kita
b. implasyon d. salapi
7. Ito ay nagmula sa salitang Latin na fiscus na nangangahulugang pitaka at fisc na ang ibig
sabihin ay basket o bag.
a. BSP k. piskal
b. DBM d. wala sa mga nabanggit
8. Ito ay isang uri ng buwis na ipinapataw sa mga produkto at serbisyo.
a. Budget and Management k. Value Added Tax
b. Finance d. Wala sa mga nabanggit
9. 4% na buwis na ipinapataw sa kabuuang kita o gross sales ng mga restaurant at mga
kainan.
a. Amusement Tax
b. Caterer’s Tax
k. Energy Tax
d. Hotel Operator’s Tax
10. Buwis na ibinabayad ng mga nagmamay-ari ng casino, sinehan, sabungan, day and
night club na ipinapasa naman sa mga kostumer nila sa pamamagitan ng singil sa
entrance at service charge.
a. Amusement Tax
b. Caterer’s Tax
k. Energy Tax
d. Hotel Operator’s Tax

You might also like