FIRST PERIODIC TEST

MATHEMATICS 5

Name : ___________________________ Date:___________

Grade V - __________ Score: ____
Parent’s Signature:__________________

Direction: Choose the letter of the correct answer.

10 000 10 000
1. What number is represented by these number discs? 100
A. 20 000 B. 20 100 C. 2 000 D. 3 000
2. What number is represented by these number discs?

10 000 1000 100 10

1
10 000 1000 100 10
1
10 000 10
100
1
10

A. 30 343 B. 31 343 C. 31 340 D. 31 342

3. What number is represented by these number discs?
1
10 000 1000 100 10
1000 1
10 000 100 10
1
10 000 1000 100 10
1
10 000 1000 100 10
1
10 000 100
10 000

A. 6 440 B. 44 600 C. 46 434 D. 64 545

4. How is the numeral 78 459 written in words?
A. seventy eight thousand, four hundred fifty nine
B. seventy eight thousands, four hundred fifty nine
C. seventy–eight thousand, four hundred fifty–nine
D. seventy–eight thousands, four hundred fifty–nine
5. How is the number word one hundred forty thousand, nine hundred sixty–eight
written in figures?
A. 14 968 B. 140 968 C. 1400 968 D. 140 9608
6. Which of the following numbers is read as “five million, one hundred forty-seven
thousand , two hundred sixteen”?
A. 5 047 202 B. 54 700 216 C. 5 147 216 D. 51 047 216
7. What is 651 243 written in words?
A. six hundred fifty-one thousand, two hundred three
B. six hundred fifty-one thousand, two hundred forty-three
C. six hundred fifty thousand, forty-three
D. six hundred fifty-one thousand, forty-three
8. Round off 312 648 to nearest hundred thousand . What is the answer?
A . 300 000 B. 400 000 C. 310 000 D. 312 000
9. Round off 8 215 764 to the nearest million. What is the answer?
A . 8 000 000 B. 8 200 000 C. 9 000 000 D. 8 220 000
10. What is 67 254 491 rounded to the nearest hundred thousand?
A. 67 000 000 B. 67 300 000 C. 68 000 000 D. 67 200 000
11. What is 4 843 926 rounded to the nearest million?
A. 4 800 000 B. 5 900 000 C. 5 000 000 D. 5 800 000
12. Which of the following is a composite number ?
A. 12 B. 15 C. 11 d. 17
13. Which of these is a prime number?
A. 8 B. 6 C. 9 D. 3
14. Which of the following is prime number?
A. 9 B. 8 C. 7 D. 6
15. Which of the given numbers is composite?
A. 3 B. 10 C. 5 D. 7
16. Which of these fractions is in mixed form?
A.7 ¼ B. 1/ 5 C. 9/5 D. ¼
17. What is the reciprocal of 51?
51 1 1
A. B . C . D . 21
1 21 51
2
18. What is the reciprocal of ?
3
1 3 3 2
A. B. C. D.
3 4 2 4
19. Which is a set of similar fraction?
A. 1 , 1 B. 2, 2 C. 1 , 2 D. 3 , 4
2 3 3 4 3 3 4 5
20. Which of these fractions is equal to 1?
A. 1 B. 4 C. 2 D. 1
2 4 3 5
21. Which of the following is a proper fraction?
A. 7 B. 2 C. 3 D. 6
3 1 4 5
22. What is the greatest common factor (GCF) of 8 and 10?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
23. What is the least common multiple (LCM) of 9 and 3?
A. 48 B. 72 C. 24 D. 3
24. If the numbers are 12, 24 and 36, what is the GCF ?
A. 12 B. 13 C. 14 D. 15
25. What is the LCM of 3, 5 and 6?
A. 25 B. 30 C. 15 D. 45
26. Which is divisible by 4?
A. 340 b. 243 c. 239 d. 315
27. Using the divisibility rule, which of the following numbers has 2 as factor?
A. 976 B. 231 C. 507 D. 1063
28. Using the divisibility rule, which of the numbers is divisible by 8?
A. 4 311 B. 2 000 C. 5073 D. 7567
29. Which number is both divisible both by 10 and 5?
A. 68 b. 45 c. 50 d. 52
30. Which of the following numbers is NOT divisible by 6.
A. 12 B. 36 C. 55 D. 60
31. Find 5 + 6 – 8 + 4= N.
A. 19 B. 18 C. 20 D. 17
32. In the equation 4 x 3 ÷ 2 = N, what is N?
A. 8 B. 5 C. 6 D. 7
33. In 2 + 3 x 3 – 5= N, what is the answer?
A. 6 B. 5 C. 10 D. 8
34. Simplify the expressions (6 ÷ 3) + 12= N
A. 14 B. 16 C. 13 D. 15
35. In the number sentence (4 + 1) x (2 + 3) = N.
A. 23 B. 30 C. 25 D. 20
36. Which is the lowest term of 3 ?
9
A. 1 B. 2 C. 1 D. 3
2 3 3 4
3 2
37. What is 7 + = N?
8 8
5 5 5 5
A. 8 B. 7 8 C. 7 16 D. 88
6 3
38. What is 4 - =N ?
10 10
3 2 3 2
a. 4 b. 2 c. 1 d. 3
10 10 10 10
 4 1
39. The length of a piece of rope was 5 meter. Dinah cut out 3 meter of the rope. How long
7 7
of the rope is left?
3 5 5 5
A. 2 B. 2 C. 8 D. 15
7 7 7 7
1 4
40. In the equation 4 X 3 = N, what is N? Reduce your answer to lowest term.
4 1 2 4
A. B. C. D.
12 3 3 8
3 1
41. What is the product of 8 x 3 = N ? Reduce your answer to lowest term.

1 1 3 3
A. B. C. D.
8 3 3 24
2
42. In the equation x 3 = N, what will be the product in lowest term?
6
6 1
A. 1 B. 2 C. D.
6 3
2 5
43. Multiply and . What is the product?
3 6
5 10 11 13
A. B. C. D.
9 18 12 14
5
44. What is x 8 = N?
8
a. 6 b. 5 c. 8 d. 3
9 1
45. Find the quotient . ÷ =N
10 2
a. 1 2/3 b. 1 3/5 c. 1 4/5 d. 1 ¾

Read and answer the questions below.

1 3
Marie spent 1 hours doing her homework in Math and hours in Science.
5 5
How many hours did she spend doing her homework in the two subjects?

46. What is asked in the problem?

a. The number of hours Marie spent doing her homework in Math and Science
b. The number of hours Marie spent doing her homework in Math
c. The number of hours Marie spent doing her homework in Science
d. All of the above
47. What are the given facts?
1
a. 1 hours - doing her homework in Math
5
3
b. hours- doing her homework in Science
5
1
c. 1 hours - doing her homework in Math
5
3
hours- doing her homework in Science
5
d. All of the above
48. What operation to be used?
a. Multiplication b. Addition c. Subtraction d. Division
49. What is the number sentence?
1 3 1 3 1 3 1 3
a. 1 + = N b. 1 x =N c. 1 – =N d. 1 =N
5 5 5 5 5 5 5 5
50. What is the answer?
6 3 4 2
a. 1 hours b. 1 hours c. 1 hours d. 1 hours
5 5 5 5
 FIRST PERIODIC TEST
MATHEMATICS 5

No. of
Item Placement
Learning Competencies Items
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating
1. Visualize numbers up
to10 000 000 with
emphasis on numbers 100 1, 2, 3 3
001- 10 000 000.
M5NS-Ia-1.5 p. 53

2. Reads and writes

numbers up to 10 000 000 4,5,6,7,
in symbols and in words. 4
M5NS-Ia-9.5 p. 53
3. Rounds numbers to the
nearest hundred thousand 8,9,
and million. M5NS-Ia-15.3 2
10,11
p.53
4. Finds the common
factors and the GCF o 2-4
12, 13, 14,
numbers using continuous 22, 24 6
15
division. M5NS-Id-68.2
p. 54
5. Adds fractions and
mixed fractions without
16, 19,20, 21 36, 37 6
and with regrouping.
M5NS-Ie-84 p. 55
6. Shows that multiplying
a fraction by its reciprocal
17,18 2
is equal to 1.
M5NS-Ih-94 p. 56
7. . Finds the common
multiples and the LCM of
2-4 numbers using 23,25 2
continuous division.
M5NS-Id-69.2 p. 54
8. Uses divisibility rules for
4, 8, 12 and 11 to find
26, 28 2
common factors.
M5NS-Ib-58.3 p.53
9. Uses divisibility rules for
2, 5 and 10 to find
27, 29 2
common factors.
M5NS-Ib-58.1 p.53
10. Uses divisibility rules
for 3, 6 and 9 to find
30 1
common factors.
M5NS-Ib-58.2 p.53
11. Simplifies series of
operations on whole
31,
numbers involving more
32,33, 5
than two operations using
34, 35
the PMDAS or GMDAS
rule. M5NS-Id-62.2 p.54
12. Subtracts fractions
and mixed fractions
without and with 38 1
regrouping.
M5NS-If-85 p. 55
13. Solves routine and
non- routine problems
involving addition and/or
39
subtraction of fractions 6
46-50
using appropriate problem
solving strategies and
tools. M5NS-If-87.2 p. 55
14. Multiplies a fraction
and a whole number and 40, 41,
another fraction. 42, 43, 5
M5NS-Ig-90.1 p. 56 44
15. Divides simple
fractions.
M5NS-Ii-96.1 p. 56 45 1

TOTAL 8 2 24 16 50

Prepared by:

ARLEN A. BALAGOT
Teacher
 FIRST PERIODIC TEST
Science 5

Name : ___________________________ Date:___________

Grade V - __________ Score: _____
Parent’s Signature:__________________

Direction: Choose the letter of the correct answer.

1.Which of the following have different properties that make them useful for different jobs?
a. oxygen b. recyclable c. materials d. carbon dioxide
2. It is a part of the air that surrounds us and can cause changes on different materials
and food inside our body. What is it?
a. properties b. materials c. oxygen d. carbon dioxide
3.Face towel is use to dry wet body. Which of these is its property?
a. hard b. absorbent c. waterproof d. transparent
4. Pins and nails are attracted to magnets. What is its property?
a. magnetic b. rigid c. hard d. insulator
5. Wood is used in making furnitures like table and chair.What property does wood have?
a. elastic c. it is conductor
b. strong d. it is soft
6. Which of the following is the property of rubber band?
a. rigid b. transparent c. hard d. elastic
7. Which properties has the ability to be bent without breaking?
a. magnetic b. flexible c. hard d. absorbent
8. How can we know that the change which happened to a material is physical change?
a. size, shape and texture changed c. odor, shape and size changed
b. color and odor changed d. texture and color changed
9. Which of the following shows physical change?
I. bending of wire III. ripening of fruits
II. burning of paper IV. cutting of ribbon
a. I and III c. I and IV
b. II and IV d. I, II and III
10. Which of the 5 R’s means to lessen garbage?
a. Reduce b. Reuse c. Recycle d. Repair
11. Which of the following represents 5 R’s?
a. Recycle, Reduce, Reuse, Repair, Recover c. Reduce, Reuse, Recycle, Recover, Repair
b. Reuse, Recycle, Reduce, Recover, Repair d. Reduce, Recover, Repair, Reuse, Recycle
12. Which is the modern method of waste management to minimize the generation of waste materials?
a. 3 R’s b. 4 R’s c. 2 R’s d. 5 R’s
13. Which of the following means repair?
a. to fix broken things to make them useful again c. to create a new product
b. to lessen waste materials d. to use again the material
14. How are consumers encouraged to reduce their waste?
a. buy products in bigger packs c. to buy rechargeable batteries
b. to reuse materials d. all of the above
15. Which are examples of biodegradable materials?
a. candy wrappers b. plastic bottles c. styrofoam d. dried leaves
16. Which of the following is non- biodegradable?
a. dead plants b. banana peel c. wood d. plastic
17. Which is an example of harmful materials?

a. b. c. d.
18. Which of the materials is useful because it can be recycled and made into a new thing like file box and
envelope holder?
a. used battery b. tire c. carton box d. plastic bottle
19. Which is a waste material and can be harmful to living things and environment if its not disposed properly?
a. eggshell b. tire c. plastic bottle d. newspaper
20. What do you call of dumping site where waste materials are covered with layers of soil so as not to pollute
the surrounding land?
a.rivers b. landfill c. bigger garbage can d. backyard

21. Which of the 5 R’s provides a source of income to families?

a. Recovering b. Reducing c. Recycling d. Reusing
 22. Why is metal used for making machines?
a. Metal has many colors. c. Metal is shiny.
b. Metal is strong. d. Metal is insulator
23. Which properties best describe the window and glass?
a. waterproof b. transparent c. magnetic d. hard

24. Which of the materials is hard to bend?

a. rubber band b. cloth c. spoon d. Paper
25. Copper wire allows electricity to travel through them. What property it has?
a. conductor b. insulator c. magnetic d. flexible
26. Which properties best describe the eggs? 

a. soft c. bendable
b. flexible d. breakable

27. Which property is the same for the scissors and screw?
a. sharp b. soft c. flexible d. waterproof
28. Why are metals very useful?
a. They are hard and can be made into different shapes. c. They are shiny.
b. They can be broken easily. d. They are flexible.
29. Which of the following is NOT recyclable material?
a. candy wrapper b. plastic container c. newspaper d. broken glass
30. Which tells something about chemical change?
a. New material is formed. c. Material changes in shape.
b. No new material is formed. d. Material changes in size.
31. When does a physical change happen?
a. when new material is formed c. when color changes
b. when size, shape, texture or state of matter changes d. when smell changes
32. Dina's favorite bike begins to rust. The rust is an example of which of the following?
a. Physical change c. Chemical change
b. Change in color d. Change in shape
33. When you tear a piece of paper in half, what kind of change have you caused?
a. chemical change c. change in color
b. physical change d. change in texture
34. Which of the following is a chemical change?
a. frying eggs c. making a paper airplane
b. melting ice cream d. chopping of meat
35. Which is an example of a chemical change?
a. mixing b. cutting c. crumpling d. burning
36. What is an example of a physical change?
a. metal rusting c. paper burning
b. silver tarnishing d. water boiling
37. Which of the following will produce rust when it is wet?
a. nail b. glass c. rubber band d. wood
38. Which of the following results in a physical change in an object?
a. cutting of wood c. cooking an egg
b. burning a piece of paper d. chewing of bread
39. Which of the following shows chemical changes in matter?

I II III

a. I and II b. II and III c. I and III d. I, II and III

40.Which of the following shows physical change in matter?

I II III
a. I and II b. II and III c. I and III d. I, II and III
41. Jackie gets a hair cut. The haircut is ________.
a. chemical change c. physical change
b. change in texture d. change in color

42. Which one is NOT an example of a physical change?

a. pounding of peanuts c. cutting wood
 b. boiling water d. digesting food
43. What new material is formed when you burn a piece of paper?
a. rust b. charcoal c. sugar d. ash
44. What happens to the color of an apple when exposed to air?
a. color turns brown c. color remains the same
b. color turns yellow d. color turns red
45. What changes happen when blowing a balloon?
a. texture b. size and shape c. color d. smell
46. What changes happen when stick is cut into pieces?
a. size and shape c. size only
b. size and number of pieces d. number of pieces only
47. When left over food get spoiled its odor and taste changes. What kind of change is it?
a. physical change c. reaction
b. chemical change d. waste material
48. Which of the following shows proper waste disposal?
a.Throwing garbage to the sea. c. Segregating waste into biodegradable and non-biodegradable.
b. Putting all waste materials in one container. d. Throwing leftover foods in drainage canal
49. Which product can be made using can?
a. flower pot b. sugar container c. paper bag d. pencil holder
50. What can be made out of old clothes?
a.pencil holder b. trash bin c. pot holder d. flower pot

FIRST PERIODIC TEST

SCIENCE 5

Learning Competencies Item Placement No. of

 Items
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating
1. Use the properties of
materials whether they 3,4,5,6, 23,
are useful or harmful. 17,
1,7, 25 24, 26,27, 14
S5MT-Ia-b-1 p.30 22
28

2. Investigate changes
that happens in materials
under the following
9, 32,
conditions:
33,34, 35,
2.1 presence or lack of 2,8,30, 31,
36,37,38,39 19
oxygen; and 43, 44
, 40,41,42,
2.2 application of heat
46
S5MT-Ic-d-2 p.30

3. Recognize the
importance of recycle,
reduce, reuse, recover
10,
and repair in waste 11,15,1618,
12,13,14, 29 47,45 15
management 19, 21, 48
20
S5MT-Ie-g-3 p.30

4. Design a product out

of local, recyclable solid
and/ or liquid materials in
49, 50 2
making useful products
S5MT-Ih-i-4 p.30

TOTAL 14 3 2 31 50

Prepared by:

ARLEN A. BALAGOT
Teacher

Unang Markahang Pagsusulit

Edukasyon sa Pagpapakatao 5

Pangalan:__________________________________________ Petsa:______________________

Baitang V- _________________
Panuto: Isulat ang titik nang tamang sagot
 _____1.Napakinggan ni Jhoever ang balita sa radyo na may paparating na bagyo
Ano ang dapat niyang gawin?
A. Maghanda alang-alang sa kaligtasan ng kanyang pamilya.
B. Ipagwalang bahala ang napakinggang balita.
C. Manalangin na sana lalong lumakas ang ihip ng hangin at ulan.
D. Magsaya dahil may paparating na bagyo.
_____2.Hilig ni Jhociel na manood ng programang pantelebisyon. Napansin niya na inaway ng bata
ang kalaro niya. Ano kaya ang naramdamanni Jhociel sa kanyang kanyang napanood?
A. Nainis sa batang nang-away pagkat batid niyang masama iyon
B. Natuwa siya at nagtatatalon sa kasiyahan.
C. Natulala at napaluha sa nakita.
D. Namangha at napaisip sa ginawa ng bata.
_____3.Libangan ng pamilya ni G. Angelo Sarmiento ang panonood ng
telebisyon. Ano ang kabutihang dulot nito sa bawat kasaping pamilya?
A. Nagiging matibay ang samahan ng bawat kasapi ng pamilya.
B. Napapabayaan ng mag-anak ang isa’t-isa
C. Nagkakaroon ng hindi pagkakaunawaan ang mag-anak
D. Nagkakanya-kanya ang bawat kasapi
_____4.Si Jezza ay mahilig mag-internet na kung saan umaabot siya ng
madaling araw sa pag-FB. Ano ang magiging epekto nito sa kanya?
A. Hihina ang kanyang resistensiya at maapektuhan ang kanyang kalusugan
B. Dadami ang kanyang magiging kaibigan
C. Magiging famous o kilala siya sa social media
D. Dadami ang magmemensahe sa bawat post niya.
_____5.Alin sa mga sumusunod na pahayag ang nagpapakita ng kawilihan sa pag-aaral?
A. Makipagkuwentuhan sa katabi sa oras ng klase
B. Palagiang paglahok sa pangkatang gawain
C. Nakikilahok sa talakayan paminsan-minsan
D. Nagpapasa ng proyekto na lagpas sa itinakdang araw
_____6.Alin sa mga sumusunod na pahayag ang hindi nagpapakita ng kawilihan sa pag-aaral?
A. Nakikinig sa guro sa oras ng talakayan.
B. Ginagawa ang takdang-aralin kung nais lamang
C. Ibinabahagisa iba ang mga natutunan
D. Gumagawa ng proyekto gamit ang makabagong teknolohiya
_____ 7.Paano mo maipapakita ang matapat na paggawa sa mga proyektong pampaaralan?
A. Ipagawa ang proyekto sa mga magulang
B. Gawin ang proyekto sa abot ng makakaya
C. Bayaran ang kapitbahay sa paggawa ng proyekto
D. Gayahin ang proyektong ginawa ng kamag-aral
_____8.Nagkaroon kayo ng biglaang pagsusulit sa asignaturang Edukasyon
sa Pagpapakatao. Hindi ka handa sa pagsusulit, ano ang gagawin mo?
A. Kokopya sa katabi para di bumagsak sa pagsususlit
B. Sasagutin ang mga tanong sa pagsusulit sa abot ng makakaya
C. Magbubukas ng kuwaderno ng palihim para may maisagot
D. Ipapasa kaagad ang sagutang papel na walang sagot
_____9.Ikaw ay inutusan ng iyong nanay na bumili ng gulay na gagamitin sa pagluluto
ng sinigang. Napagtanto mong bumaba na ang presyo ng mga ito at napansin
mo na sobra ang ibinigay na pera ng iyong nanay na pambili. Ano ang gagawin mo?
A. Sasabihin ko sa nanay ko na mahal pala ang presyo ng mga gulay
B. Iaabot ko ang mga biniling gulay sa aking nanay
C. Ibabalik ko ang sobrang pera sa aking nanay
D. Wala sa mga nabanggit na pagpipilian
_____10.Nagkaroon ng Intramurals sa inyong paaralan. Isa ka sa mga atleta sa larong takbuhan Sa oras ng laro, ikaw at ang kaklase mo ang
naglalaban para sa unang gantimpala. Nalingat ang nagpapalaro at di niya nakita kung sino ang nauna sapagkat halos sabay
kayong nakaratingsa finish line. Batid mong hindi ikaw ang nanalo. Ano ang gagawin mo?
A. Sasabihin ko sa nangangasiwa ng laro na ulitin na lamang namin ang pagtakbo
B. Sasabihin ko na ako ang nauna at nanalo
C. Sasabihin ko na ang kamag-aral ko ang nanalo at tatanggapin ko ang aking pagkatalo
D. Sasabihin ko na hindi siya magaling na tagapaglaro

_____11.Alin sa mga sumusunod na gawain ang nagpapakita ng pagkakaisa?

A. Paggawa ng proyekto at pagsusumite sa itinakdang araw
B. Pag-aaral ng mabutiat pagbahagi sa mga natutunan sa iba
C. Pakikilahok ng bawat kasapi sa pangkatang gawain sa klase
D. Pagsali sa talakayan nang walang pakundangan
_____12.Bakit kailangang makilahok at makiisa sa pangkatang gawain ang bawat kasaping mag-aaral?
A. Para hindi masita ng guro
B. Upang hindi magalit ang mga kamag-aral A B C D
 C. Nang sa ganoon ay agad na matapos ang gawain
D. Dahil ito ang kailangang gawin
_____13.Paano mo maipapakita ang pagiging batang mapanaliksik?
A. Papasok sa paaralan araw-araw
B. Laging gawin ang takdang-aralin
C. Mag-aral na mabuti
D. Maging magiliw at mapanuri sa pagbabasa, pakikinig at panonood
_____14.Paano mo maipapakita ang pagiging mapanuring mambabasa?
A. Basahin ng mabilis ang binabasa
B. Magbasa para dalawin ng antok
C. Basahin lamang ang mahalagang ideya
D. Ibahagi ang natutunan sa binasa at alamin ang totoo at hindi
_____15.Ikaw ay may nagawang di kanais-nais sa loob ng paaralan. Nalaman ito ng iyong guro at ipinatawag ang iyong mga magulang. Ano
ang iyong gagawin?
A. Hindi ko sasabihin sa aking magulang ang pinasasabi ng guro ko
B. Babalewalain ko ang bilin ng aking guro
C. Papupuntahin ko ang aking magulang sa paaralan pero pagtatakpan ko ang dahilan
D. Sasabihin ko ang buong pangyayari sa aking mga magulang at sasabihing pinapatawag sila ng guro ko
_____16. Nakita mo ang pag-aaway ng iyong kamag-aral at batid mo ang dahilan ng kanilang pag-aaway.Ano ang iyong gagawin?
A. Hayaan ko na lamang sila na parang wala akong nakita
B. Babalewalain ang nakitang pangyayari
C. Sisigawan ko sila at sasabihang ang matalo siyang unggoy
D. Buong tapang ko silang aawatin at sasabihang magbatina sapagkat walang kwenta ang kanilang pinag-aawayan
_____17. Nakita mong kinuha ng iyong nakatatandang kapatid ang dalawampung peso ng iyong nanay sa kanyang pitaka. Naghanap ang
iyong nanay sa nawawalang pera. Ano ang iyong gagawin?
A. Sasabihin ko ang totoo kahit magalit sa akin ang aking nakatatandang kapatid
B. Ipagkikibit balikat na lamang ang nalalaman
C. Pagtatakpan ang nakitang pangyayari
D. Lahat ng nabanggit
_____18.Nagkaroon ng munting pagsusulit asignaturang sa Araling Panlipunan. Napansin mong ang iyong katabi ay nangongopya at minsan
binubuklat ang kanyang kwaderno. Ano ang iyong gagawin?
A. Hayaan ko asiya sa kanyang ginagawa C. Gagayahin ko siya para pareho kaming mataas ang makuha
B. Hindi ako magpapaapekto sa aking nakita D. Sasabihin ko sa guro namin ang kanyang ginagawa
_____19.Hiniram mo ang gunting ng iyong guro. At sa di inaasahan, ito ay naiuwi mo sa inyong bahay. Dahil sa nahihiya ka, hindi mo na ito
isinauli sa kinabu kasan at tuluyan mo itong inangkin. Sa mga sumunod na araw, ito ay hinanap ng iyong guro pagkat ito’y kanyang
gagamitin. Ano ang iyong gagawin?
A. Di ako iimik na nasa akin ang kanyang gunting
B. Magbibingi-bingihan ako sa aking narinig
C. Aaminin ko ang aking ginawa at ibabalik ang gunting
D. Magpapakasaya ako kasi hindi mahanap ng aking guro ang gntingniya
_____20.Ano ang kabutihang dulot ng pagsasabi ng tapat?
A. Magiging maayos ang pagsasama C. Magiging payapa ang pamumuhay
B. Magiging matibay ang samahan D. Lahat ng nabanggit
_____21.May isang taong naninigarilyo sa dyip na inyong sinasakyan. Napansin mong hinihika ang isang pasahero dahil sa usok ng sigarilyo.
Paano mo siya matulungan?
A. Kausapin ang taong naninigarilyo na itigil muna ang kanyang paninigarilyo.
B. Pababain ang matandang hinihika.
C. Sabihan ang nagmamaneho ng dyip nabilisan ang takbo.
D. Pabayaan ang matandang magtiis sa usok.
_____22.Paano ka makakatulong sa iyong kaklaseng mabagal bumasa?
A. Kutyain sila.
B. Ipaalam sa buong paaralan ang kanilang kahinaan.
C. Hikayating magbasa ang iyong kaklase at tulungan sa kanilang kahinaan.
D. Hikayatin silang lumipat sa ibang paaralan
_____23.Nawala mo ang hiniram mong sombrero ng iyong kapatid. Ano ang dapat mong gawin?
A. Sabihing itinago mo lang. C. Magpabili kay Nanay ng bago.
B. Umiyak at magtago. D. Sabihin ang totoo sa kapatid m
_____24.Binigyan kayo ng takdang-araling ng inyong guro. Napagod ka sa kalalaro. Ano ang gagawin mo?
A. Ipagawa sa Kuya ang takdang-aralin. C. Hindi gawin ang takdang-aralin.
B. Magpahinga sandali at gawin ang takdang-aralin. D. Liliban sa klase kinabukasan.
_____25.Kaarawan ng kaibigan mo. Iniimbitahan kang sumama sa kanila sa pamamasyal sa ibang pook. Ano ang gagawin mo?
A. Lumiban sa klase at sumama sa kanila.
B. Yayain nalang na maglaro ang kaibigan imbis na mamasyal.
C. Utusan ang kaibigan na magpakain sa lahat ng kaklase.
D. Hindi ipagpalit ang pagpasok sa klase sa pamamasyal.
_____26.Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng kawilihan sa pagbabasa?
A. Naghahanap ng mga larawan. C. Binubuklat ang mga pahina sa aklat.
B. Binasa at iniintindi ang nilalaman. D. Pinagtawanan ang mga larawan na nakita sa aklat
 _____27.Bakit kailangang mag-aaral ng mabuti?
A. Upang magkapagtapos at makakuha ng magandang trabaho sa hinaharap.
B. Upang mapatunayan sa lahat na magaling ka.
C. Upang maipagmalaki ang sarili.
D. Upang matalbugan mo ang iyong mga kapatid.
_____28.Walang kinatatakutan ang ______ na nanunungkulan.
A. tapat B. sinungaling C. mayaman D. magaling
____29.Hinikayat ng inyong guro na mag-aambag ng mga lumang damit para sa nasalanta ng bagyo.
Ano ang gagawin mo
A. Ibigay ang mga punit mong damit.
B. Sabihin sa Nanay na magbigay ng mga damit
C. Baliwalain ang sinabi ng guro.
D. Magpabili sa Nanay ng mga magagandang damit upang purihin ng guro.
_____30.Ikaw ay nagpapakita ng kawilihan sa pag-aaral kapag ikaw ay
A. Pumapasok sa paaralan kung gusto lang.
B. Lumiliban kapag umuulan.
C. Nag-aral kung may malaking baon na ibibigay si Nanay.
D. Nagsusumikap na mag-aral
_____31.Ano ang iyong gagawing paghahanda kapag may pagsusulit?

A. Mag-aaral ng mabuti.
B. Maagang matulog upang huwag mapuyat.
C. Magdasal imbis na mag-aral.
D. Kaibiganin ang mga matatalinong kaklase.
_____32.Nakita mong kinuha ni Pedro ang laruan ni Tita. Itinago niya ito sa kanyang bag. Umiiyak na naghahanap si Tita ng nalaman niya ito.
Ano ang nararapat mong gawin?9

A. Pagtakpan ang ginawa ni Pedro. C. Bigyan ng bagong laruan si Tita.

B. Sabihin kay Pedro na ibalik ang laruan. D. Pag-awayin ang dalawa.
_____33.Paano maipakikita ang tiyaga sa pag-aaral?
A. Gawin lamang ang mga madadaling Gawain sa pag-aaral.
B. Tapusin ang sinimulang Gawain, gaano man ito kahirap.
C. Simulan agad ang gawain at hindi tapusin pagnahihirapan na.
D. Mag-aral lang kapag binigyan ng malaking baon.
_____34.Palaging nagnanakaw ang iyong kaklase ng pagkain dahil gutom siya. Paano mo siya matutulungang huminto sa pagnanakaw?
A. Ipaliwanag na masama ang kanyang ginagawa at ipamahagi ang iyong baon.
B. Hayaan siyang magnakaw.
C. Isumbong sa pulis.
D. Ipagdasal na may magbigay ng pagkain sa kanya.
_____35. Nakasanayan na ni Kris Ann na may handa sa kanyang kaarawan ngunit hindi ito nangyari sa taong ito dahil nagkasakit ang kanyang
kapatid. Ano ang nararapat niyang gawin?

A. Magsungit sa kanyang mga magulang.

B. Awayin ang kanyang kapatid.
C. Intindihin ang sitwasyon at magpasalamat sa Panginoon sa kanyang buhay.
D. Magmukmok buong araw

_____36.Tuntunin sa inyong tahanan ang hindi panonood ng telebisyon sa mga araw na walang pasok. Paborito ni Desiree ang cartoon
character ng palabas nang gabing iyon. Ano ang dapat niyang gawin?

A. Magmamaktol dahil hindi makapanood.

B. Tatakas at makikipanood sa kapitbahay.
C. Matutulog nang maaga at susundin ang tuntunin.
D. Iiyak nang iiyak at kukulitin ang nanay at tatay upang buhayin o buksan ang telebisyon.

_____37.Paano mo maipapakita ang iyong pakikiisa sa mga nasasalanta ng bagyo at iba pang sakuna?

A. Magbigay ng card na naglalaman ng pakikiramay. C. Hayaan lang silang magdusa.

B. Magbigay ng mga bagay na magagamit nila. D. Magtago upang hindi mahingan ng tulong.
_____38.May proyekto ka na may kahirapang gawin ngunit makakaya mo kung pipilitin mo. Ano ang dapatm ong gawin?

A. Itago na ito ng tuluyan. C. Gumawa ng paraan upang matapos ito ng hindi hummihingi ng tulong.
B. Ipagpaliban na lang muna. D. Bahala na lamang.

____39. Isang araw, kumatok ang matandang pulubi na hindi mo kilala. Anong dapat mong gawin?

A. pagalitan at paalisin C. sabihan na hindi siya katanggap-tanggap

 B. Tanggapin at tanungin kung sino siya tanggap D. magsara ng pinto

____40.Ang karapatan ng iba ay dapat nating igalang. Alin sa mga sumusunod na kalagayan ang nagpapakita nito?

A. pagsabi ng totoo C. pagsimba sa araw ng lingo

B. paggalang sa opinyon ng iba D. pagtulong sa gawain sa paaralan

41-45. Isulat ang tsek (/) kung tumutugon sa mapanuring pag-iisip batay sa balitang napakinggan sa radyo, nabasa sa
pahayagan, o internet at ekis (x) kung hindi mo ito nabigayn ng mapanuring pag-iisip.

41.Naipaliliwanag ko nang maayos at may kumpletong detalye ang balita ukol sa lindol.
42. Nababasa ko ang isang balitang tungkol sa ekonomiya ng Pilipinas
43.Naikokompara ko ang tama at mali sa aking nabasa sa pahayagan o internet.
44. Naiisa-isa ko ang mga tuntunin sa pakikinig sa radyo.
45.Naisagawa ko ang sunud-sunod na pamantayan sa pagbabasa ng balita.

46-50. Isulat ang T kung ang pangungusap ay naglalahad ng wastong kaisipan at M naman kung hindi.

46. Ikaw ay may proyekto na dapat bayaran sa E.P.P. Agad mo itong sinabi sa iyong nanay pati ang eksaktong halaga ng
naturang halaga nito.
47. Nalimutan ni Archie na gawin ang kanyang takdang - aralin sa Math. Biglang nagwasto ng kuwarderno si Bb. Tan,
nang tawagin niya si Archie ay sinabi niyang naiwan niya ang kanyang takdang - aralin sa bahay.
48. Si Ericka ay kumandidato bilang pangulo ng Supreme Pupil Government sa kanilang paaralan. Sa mismong araw ng
botohan ay may nakita siyang nakakalat na balota na siyang gagamitin sa botohan agad - agad ay ibinalik niya ang mga
ito sa gurong taga - pangasiwa.
49. Si Mang Aldo ay nangungupit ng mga labis na kagamitan mula sa opisina na kanyang pinagtatrabahuhan at agad na
ibinebenta sa labas ang mga kagamitang kanyang nakuha sa mas mababang halaga.
50. May malasakit sa mga gawain sa pabrika si Ruby nakatingin man o hindi ang kanyang amo sa oras ng trabaho.

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT

Esp 5

No. of
Item Placement
Learning Competencies Items
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating
1.Napahahalagahan ang
katotohanan sa pamamagitan ng
pagsusuri sa mga balitang
41-45 1 6
napakinggan, patalastas na nabasa o
narinig, napanood na programang
pantelebisyon at nabasa sa internet
2. Nakasusur I ng mabuti at di 3 2-4 3
 mabuting maidudulot sa sarili at
miyembro ng pamilya ng anumang
babasahin, napapakinggan at
napapanood
3. Nakapagpapakita ng kawilihan at
positibong saloobin sa pag-aaral 24, 31 5.6,26.30 7
, 27
4. Nakapagpapakita ng matapat na
paggawa sa mga proyektong 46,47 7 3
pampaaralan
5. Nakahihikayat ng iba na maging
matapat sa lahat ng uri ng paggawa 10,28 34 8-9.40 6

6. Nakapagpapatunay na mahalaga
ang pagkakaisa sa pagtatapos ng 11 37 38, 29 12 6
gawain
7. Nakapagpapakita ng kawilihan sa
mapanuring pagbabasa, panonood 13-14 2
at pakikinig
8. Nakapagpapahayag nang
katapatan ng sariling opinion/ideya 29 25 35-36 15-16
at saloobin tungkol sa mga 6
sitwasyong may kinalaman sa sarili
at pamilyang kinabibilangan
9. Nakapagpapahayag ng
katotohanan kahit na masakit sa 17-19 3
kalooban
10. Nakapaghihinuha na
nakapagdudulot ng kabutihan sa 20 48-50 21,22, 23,32
9
pagsasama nang maluwag ang 33,39
pagsasabi nang tapat
TOTAL 13 11 10 9 10 50

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT

M.A.PE.H 5

Pangalan : ___________________________ Date:___________

Baitang V - __________ Marka: _____

Panuto: Piliin ang titik nang tamang sagot

1. Ilang kumpas mayroon ang whole note?

a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
2. Ilang kumpas mayroon ang quarter rest o apatang pahinga?
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
3. Alin sa mga notang ito ang may isang kumpas?

a b. c. d.
4. Alin sa mga sumusunod na simbolo ang tumatanggap ng dalawang kumpas?
 a. b. c. d.
5. Alin sa mga sumusunod ang apating pahinga o quarter rest?

a. b. c. d.
6. Alin sa mga ito ang kalahating nota o half note?

a. b. c. d.

7. Ano ang pangalang pantawag sa notang ito? ♪

a. Whole note b. half note c. quarter note d. eighth note
8.Ano ang pangalang pantawag sa pahingang ito?
a. Whole rest b. half rest c. quarter rest d. eighth rest
9.Alin sa mga sumusunod ang simbolo ng whole note o buong nota?
a. b. c. ♪ d. 0
10.Aling nota ang dapat ilagay sa kahon upang mabuo ang hulawarang ritmong 2/4?

a. b. c. d.

11.Aling pahinga ang dapat ilagay sa kahon upang mabuong ang hulwarang ritmong 3/4?

a. b. c. d.

12.Alin sa mga sumusunod ang halaga ng hulwarang ritmo na ito?

a. ½ , ½ , 1 c. 1 , 1 , ½
b. ½ , 1 , ½ d. 1 , ½ , 1

13.Alin ang halaga ng hulwarang ritmo na ito?

a. ½ , ½ , 1 c. ¼ , ¼ , 1
b. ¼ , ¼ , 2 d. ½ , ½ , 2

14.Alin sa mga larawang ito ang nagpapakita ng cross hatching technique?

A. B. C. D.

15. Saan ginamit ng mga sinaunang Pilipino ang mga palayok na hugis at anyong tao tulad ng Manunggal Jar?
A. bilang dekorasyon B. sa paglilibing C. sa kasalan D. sa kainan sa pista
16. Nakahukay ka ng sinaunang banga, ano ang gagawin mo dito?
A. itatago B. babasagin C. ibibigay sa Museo D. hindi papansinin
17. Ano ang tawag sa lugar na pinagtataguan ng mga mahahalagang bagay na ginamit ng mga unang
Pilipino?
A. museo B. balangay C. malacañang D. kamalig
18. Ano ang tawag sa sistema ng kalakalan ng sinaunang panahon?
A. barter B. kalakalan C. bulungan D. palit-tinda
19. Anong produkto sa mga larawan ang galing sa mga Tsino?

A. B. C. D.
 20. Ang mga sumusunod ay mga produkto ng mga sinaunang Pilipino na kanilang ipinapalit sa mga sari-
saring paninda ng mga dayuhan maliban sa isa. Alin dito ang hindi kabilang?
A. ginto B. perlas C. sibuyas D. karayom
21. Ang mga sumusunod ay mga produktong dala ng mga dayuhan sa ating bansa maliban sa isa. Alin dito?
A. payong B. porselana C.bulak D. pilak
22. Pinamanahan ka ng iyong lola ng sinaunang singsing, ano ang gagawin mo dito?
A. Ibebenta B. Iingatan C. Ipamimigay D. Isasanla
23. Dapat bang pahalagahan ng mga Pilipino ang mga sinaunang bagay?
A. Oo, sapagkat isa ito sa ating pagkakakilanlan
B. Hindi, dahil hindi ito nakakatulong sa pag-unlad ng bayan
C. Hindi, dahil wala akong pakialam
D. Oo, para may maibenta sa panahon ng kagipitan
24. Paano natin pahahalagahan ang mga sinaunang bagay na gawa ng ating mga ninuno?
A. Ilagay sa isang museo ang mga kagamitan o kasuotan na gawa ng ating mga katutubo.
B. Itapon na lamang ito sa basurahan.
C. Ipagbili ang mga bagay na ito.
D. Itago na lamang ang mga ito para walang makinabang..
25. Alin sa mga sumusunod ang tawag sa larawang nakapinta sa pader?
A. Shading B. Mosaic C. Cross hatching D. Mural
26. Nakita mo ang iyong kaklase na pilit na binubura ang mga pinta sa bakod ng inyong paaralan, ano ang
gagawin mo?
A. Sasawayin B. Susuntukin C.Hahayaan lang D. Wala sa nabanggit
27. Ano ang tawag sa kakayahan ng bawat tao na makagawa ng pang-araw-araw na gawain ng hindi kaagad
napapagod at hinldi na nangangailangan ng karagdagang lakas?
A. physical fitness C. social fitness
B. mental fitness d. physical test
28. Ang mga mag-aaaral sa ika-limang baitang ay lumabas ng silid –aralan upang isagawa ang PFT. Ano ang
ibig sabihin ng PFT?
A. Philippine Fitness Test B. Physical Fastest Test C. Physical Fitness Test D. Physical Fit Training
29. Alin sa mga sumusunod na mga gawain ang hindi kabilang sa physical fitness test?
A. Standing long jump B. Jumping Jack C. push- up D. stick dropped test
30.. Anong kaangkupang pisikal ang nararapat na isinasagaw upang masukat ang kalamnan ng ating tiyan?
A. curl-ups C. basketball pass
B. standing long jump D. paper juggling
31. Gusto ni Ben malaman kung gaano siya kabilis tumakbo. Anong kaangkupang pisikal ang kanyang
gagawin?
A. zipper 0 C. sit and reach
B. 40 meter sprint D. paper juggling
32. Anong bahagi ng katawan ang sinusukat ng standing long jump?
A. lakas ng binti C. tatag ng kalamnan ng tiyan
B. kahutukan o kasunod-sunuran D. katatagan ng kalamnan ng puso at baga
33. Kailangan ni Dora masukat ang tatag ng puso at baga. Anong kaangkupang pisikal ang kanyang gagawin?
A. paper juggling C. 3 minute step test
B. sit and reach D.stick drop test
34. Alin dito ang hindi kabilang sa mga gawaing lubos na makapagpapabilis ng tibok ng puso ?
A. pagbibisikleta B. pagtakbo C. pag-upo nang matagal D. pagbabasketbol

35. Paano mo malalaman na ang isang bata ay malusog o physically fit?

A. kung madalas nawawalan ng malay C. kung payat at malungkutin
B.kung hindi kaagad napapagod o nanghihina D. kung mataba at matangkad
36. Alin sa mga sumusunod ang nakatutulong upang maging mas aktibo ang mga batang Pilipino?
A. Physical Fitness Test C. Physical Activity Pyramid Guide
B. Pyramid Guide D. Physical Activity
37. Sa ilang antas nahahati ang Physical Activity Pyramid Guide para sa batang Pilipino?
A. tatlo B. apat C. lima D. anim
38. Bakit kailangang maunawaan ang kahalagahan ng mga gawaing iyong ginagawa at dalas ng paggawa ng
mga ito?
A. para mas maging maganda ang kalusugan C. para makapaglaro araw-araw
B. para tumalino D. para maging masipag
39. Anu-anong mga aspeto ng isang tao maliban sa pisikal na katayuan ang isinasaalang-alang upang
masabi na ang isang tao ay malusog?
A. emosyonal B. mental C. sosyal D. lahat ng nabanggit
40.Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng isang pamilyang may konsiderasyon, mapagpaumanhin at
mapang-unawa?
A. upang lumaking malusog at masayahin ang bata
B. upang magkaroon ng tiwala sa sarili
C. upang magkaroon ng positibong pananaw sa buhay
D. lahat ng nabanggit
Isulat ang titik kung ilang beses dapat ginagawa ang mga sumusunod na gawain.

A. 1 Beses B. 2-3 Beses C. 3-5 Beses D. Araw-araw

41. Paglaro sa labas ng bahay

42. Pagbibisekleta
43. Pagsasayaw
44. Panonood ng TV
45. Pagtulong sa gawaing bahay

Isulat ang titik na tinutukoy ng mga sumusunod na pangungusap.

A. mental health B. emotional health C. social health.

46. Si Jess ay hindi sumusuko sa mga pagsubok na dumadating sa kanyang buhay. Siya ay may positibong
pananaw sa buhay
47. Si Paul ay mahilig umawit. Ipinapakita niya ito sa pamamamagitan ng pagsali sa mga patimpalak.
48. Isang masayahing bata si Ann kaya naman marami siyang kaibigan.
49. Maraming proyektong ipinapatupad sa aming baraangay. Nais kong makiisa upang madagdagan ang
aking kaalaman at mapaunlad ang aking kakayahan.
50. Tinanggap ni Ruth ng maluwag sa kalooban ang mga payong ibinigay sa kanya ng kaniyang guro.

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT

M.A.PE.H 5

No. of
Item Placement
Learning Competencies Items
Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating
1. Nakikilala ang iba’t ibang uri
ng notes at rests 5,6,7,8,9 5

2. Naibibigay ang bilang ng

kumpas ng note at rest 1,2,3,4 12-13 6

3.Napagsasama-sama ang mga

note at rest sa ayon sa 2/4, ¾, 10,11 2
4/4 time signature

4. Nakapagbibigay ng ilusyon sa 14, 15 3

lalim at layo ang mga bagay na
may tatlong sukat o 3-
dimensional sa pamamagitan ng 16
pagguhit gamit ng cross hatching
o shading techniques.
5. Nailalarawan ang ibat ibang
disenyo ng mga gusali sa ating
bansa na ginamit ngating mga 17
1
ninuno maraming taon na ang
nakalipas.

6. Napapahalagahan ang mga

sinaunang bagay, bahay, kasuotan 21,22,
,lenggwahe at pamumuhay na 18, 19, 20 23,24
impluwensya ng mga mananakop 7
na dayuhan na dumating sa ating
bansa.

7.Nakalilikha ng mural at drawing

ng mga lumang bahay, simbahan 25 26
2
at gusali sa komunidad.

8.Nalalaman ang kahalagahan ng

Physical Activity Pyramid Guide. 27, 36, 37, 38 9
41-45
9.Nakikilala ang iba’t ibang
sangkap ng physical fitness test. 28, 29, 30, 31, 33, 7
32 34
10.Nailalarawan ang katangian
ng taong may kalusugang mental, 39 35, 40,
8
emosyonal at sosyal 46-50

TOTAL 29 2 19 50

Prepared by:

ARLEN A. BALAGOT
Teacher