4/19/2019 4.

10 MIDTERM EXAM, Part 2: Essays

4.10 MIDTERM EXAM, Part 2: Essays
Submit Assignment

Due  Wednesday by 11:59pm  Points  40  Submitting  a file upload  File Types  doc, docx, and pdf

Available  until May 1 at 12:59am

Introduc on
Answer both of the following two essay prompts on a Word document or PDF. Please do not submit "pages" documents from
Macs. Upload your work by licking the blue "Submit Assignment" button.

If for any reason you have problems submitting the assignment, send it as a legible PDF attachment in an email to your instructor
at [email protected] (mailto:[email protected]) before the deadline.

Deadline
All exam work is due by Wednesday, April 24, 2019 at 11:59 PM

Important note about plagiarism
Plagiarism and cheating is forbidden in CCSF courses. Cheating or plagiarism will result in a 0 on the assignment/exam.
Plagiarism involves the use of others' ideas (including copying and pasting of text) and presenting them as your own. You can
avoid plagiarism by citing your sources. Here's how to cite your sources using MLA style  (https://library.ccsf.edu/c.php?
g=440603&p=4120871) . Text that you want to use word for word should be placed in quotation marks ("") and followed by an in­
text citation. Ideas that you summarize or paraphrase from other texts can be written in sentence format and followed by an in­
text citation. Here's how to use in­text citations
(https://owl.purdue.edu/owl/research_and_citation/mla_style/mla_formatting_and_style_guide/mla_in_text_citations_the_basics.html)
.

Cita on Style Guidelines
Any ideas or information you use from another source that is not common knowledge should be properly integrated using either
paraphrasing or quotation marks and cited using a consistent citation style. See the academic honesty statement in the course
syllabus and the CCSF citation style guide  (https://library.ccsf.edu/citations)  for how to do this.

Addi onal Wri ng Resources

Check out additional writing resources online through the CCSF English Lab  (https://www.ccsf.edu/en/educational­
programs/school­and­departments/school­of­english­foreign­languages/english/EnglishLab/PlanningWriting.html) .

Prompt 1, Required, up to 20 points possible
Compose a one­paragraph formal analysis on one of the works of art or architecture that you analyzed in detail in weeks
1­8 (SLO A). In your analysis,

Identify and describe at least three elements of art or principles of art in the individual work of art 
Elements of art include: point, line, texture, shape/form, space/depth, color
Principles of art include: visual balance (symmetry, asymmetry, radial symmetry, contrast); repetition, pattern, and rhythm;
scale and proportion; emphasis; time and motion; unity and variety

https://ccsf.instructure.com/courses/23824/assignments/210324?module_item_id=608463 1/3
4/19/2019 4.10 MIDTERM EXAM, Part 2: Essays

Your paragraph should address ALL of the following points:

1. Include the name of the work and the name of the artist (if known) at the beginning of your response, (up to 5 points)
2. Analyze and describe in detail at least three three elements of art or principles of art. (up to 5 points each, up to 15 points
total)

To ensure that you turn in your best work, be sure to:

Check peer and/or instructor summary feedback on previous relevant coursework
Organize your paper into no more than 1 paragraph 
Underline or make bold the three (3) elements and principles of design that you describe 
Make sure your descriptions show that you know what the terms mean (For example, you don't just write that the pyramid is
symmetrical. You explain that the pyramid is symmetrical because one side mirrors the other in form and proportion).
Proofread

Prompt 2, Required, up to 20 points possible
Compose a short, 2 paragraph mini­essay on one of the works of art or architecture that you analyzed in detail in this
course so far.  In this essay, you will evaluate the work of art in relation to the context and historical background in which it was
created. (SLO C, 30 points total)

Your essay should address ALL of the following topics:

1. Include the name of the work, the name of the artist (if known), and the historical period/date at the beginning of your
response (up 5 points possible).
2. Clearly state the purpose or function of the work of art (up 5 points possible).
3. Explain with reference to formal aspects of the work of art/architecture and course lessons and materials how the
work fulfilled this function. For example, you may wish to explain how the artist applied the elements and principles of art
or chose materials so that the work of art communicated a message, solved a problem, or responded to the conditions of its
time (up to 10 points possible).

To ensure that you turn in your best work, be sure to:

Check peer and/or instructor summary feedback on your original writing on this work of art or architecture
Organize your paper into no more than 2 paragraphs 
Cite the homework reading, textbook page, or scholarly internet resources you use to help you answer this question by using
BOTH in text citations and a works cited list/bibliography (see links to how to cite sources above).
Proofread

Grading
See the points distribution noted above and the rubric below.

Midterm, 2 essays

https://ccsf.instructure.com/courses/23824/assignments/210324?module_item_id=608463 2/3
4/19/2019 4.10 MIDTERM EXAM, Part 2: Essays

Criteria Ratings Pts

Prompt 1: Name of work 5.0 pts 0.0 pts

Full Marks No Marks 5.0 pts 

Prompt 1: Thesis 10.0 pts 8.0 pts 6.0 pts 0.0 pts

Excellent Good Developing No Marks 10.0 pts 

Prompt 1: Analysis of formal characteristics 15.0 pts 10.0 pts 5.0 pts 0.0 pts

Excellent Developing Objective No
15.0 pts 
not met Marks

Prompt 2: Name of work 5.0 pts 0.0 pts

Full Marks No Marks 5.0 pts 

Prompt 2: Theme: How did the work of art communicate a message or respond 10.0 pts 8.0 pts 6.0 pts 0.0 pts

to the conditions of its time? Excellent Good Developing No Marks 10.0 pts 

Prompt 2: Analysis of formal choices 10.0 pts 8.0 pts 6.0 pts 0.0 pts

Excellent Good Developing Objectives
10.0 pts 
not met

Prompt 2: Evaluation of historical significance 5.0 pts 4.0 pts 3.0 pts 0.0 pts

Full Good Developing No
5.0 pts 
Marks Marks

Minus points for plagiarism/incorrect citations 0.0 pts 0.0 pts

Full Marks No Marks 0.0 pts 

Total Points: 60.0

https://ccsf.instructure.com/courses/23824/assignments/210324?module_item_id=608463 3/3