St. Joseph’s Sr. Sec.

 Co‐ed School 
Social Science (Democratic Politics) 
Class‐IX 
          Chapter ‐2 
          Constitutional design 
Topics covered: 
 Democratic Constitution in South Africa 
 Need of Constitution  
 Making of the Indian Constitution  
 Guiding Values of the Indian Constitution 
 Democratic Constitution in South Africa 
 Nelson Mandela, the South Africa leader of African National Congress, fought 
a long battle against Apartheid. 
 Imprisoned for 28 years (1964‐1992) emerged as the First President of the 
Republic of South Africa. 
 People struggled against the horrible discrimination practiced against them 
by white minority rulers. 
 Apartheid finally defeated in 1994 and a new constitution made in 1996. 
 Black leaders appealed fellow blacks to forgive white. 
 Remarkable constitution, forgot past sufferings, sought co‐operation of all 
the races which makes South Africa based on equality, democratic values 
and social justice. 
 Need of constitution 
 Every country drafts its own constitution. 
 A constitution of a nation is a set of written laws accepted by people living 
together in a country. 
 It generates trust and co‐ordination. 
 It is specifies how a government should be constitutional. 
 It expresses the aspiration of the people about creating a good society.     
 Making of Indian Constituion 
 The process began during the national struggle for freedom. 
 First draft 1928, then1931. Motilal Nehru and 8 leaders demanded in the 
draft: universal adult franchise, social justice, right to freedom and liberty. 
 Participation in Provincial Legislatures helped Indian in framing their 
constitution. 
  Leaders inspired by French Revolution, British Parliamentary system and the 
Bill of Rights of the US.  
 They also learnt what the British were denying Indian citizens. 
The Constituent Assembly 
 Elections to the Constituent Assembly held in July 1946. 
 Dr.B.R.Ambedkar appointed chairman of the drafting committee. 
 Constitution adopted on 26 November,1949 and enacted on 26 January,1950 
when India became a republic. 
 The Constitution reflects the best minds of the country. Its members 
represented mini‐India. 
 Every law was debated clause by clause and a consensus arrived at. 
 Every document presented and every word spoken in the Constituent 
Assembly has been recorded and preserved known as Constituent debates. 
 It is the longest written Constitution. 
 Guiding Values of Indian Constitution 
 The leaders like Mahatma Gandhi, Dr.B.R.Ambedkar and Jawaharalal Nehru 
put forward their views about dream and promise the Constitution makers 
for the nation. 
 The Constitution describes the institutional arrangements in legal language. 
 As the Constitution is a highly detailed document, it needs to be amended 
regularly to keep it up to date with a changing times. These changes are 
called Constitutional amendments.    
 The Preamble of Constitution speaks about the philosophy on which entire 
constitution has been built. It is the soul of Indian Constitution. 
 Following are the values mentioned in Preamble:   
 Sovereignty, Socialism, Secularism, Democratic, Republic nature of India, 
Justice, Liberty, Equality and Fraternity. 
 
  
Preamble of the Indian Constitution 
Question and answers :‐ 
Q.1. What do you mean by “Policy of Apartheid”? How did this policy come to an 
end? 
A.1. Meaning of Policy  The Policy of Apartheid was a system of racial 
discrimination unique to South Africa. It was imposed on the blacks by the 
white Europeans. In this system the blacks are forbidden from living in white 
areas. Trains, buses, taxies, hospitals, hotels, school, collages, libraries, 
cinema‐halls, beaches, swimming pools, public‐toilets, etc. were all separates 
for the whites and the blacks. 
       End of Policy   This policy came to an end on 26th April, 1994 when the 
Republic of South Africa was born with a multi‐racial government. 
Q.2. Describe any three efforts made by the people of South Africa to struggle 
against the Apartheid system? 
A.2. The  following three efforts were made by the people of South Africa to 
struggle against the Apartheid system: 
   i) From 1950, onwards, the black coloreds and the Indians fought against the 
Apartheid system. They launched protest marches and strikes. 
   ii) The African National Congress led the struggle against this policy of 
segregation. Many workers’ unions and the Communist party joined this 
movement. 
   iii) Even many sensitive whites joined the ANC and played a leading role in the 
movement. 
Q.3.What is the significance of the ‘Preamble ’to the Indian Constitution? 
A.3. Indian Constitution begins with a short statement of its basic values. This is 
called the Preamble to the Constitution. Its significance are as follows: 
    i) It guides all the articles of the Indian Constitution. 
    ii) It is like a poem on democracy. 
   iii) It contains the philosophy on which the entire Constitution has been built. 
   iv) It is regarded as the soul of the Indian Constitution 
   v) It provides a standard to examine and evaluate any law and action of 
government to find out whether it is good or bad. 
Q.4. What is a Constitution? Why do we need a Constitution? Give any five 
reasons. 
A.4.The Constitution of a country is asset of written rules that are accepted by all 
people living together in a country. Constitution is the supreme law that 
determines the relationship among citizens and between government and 
citizen. 
          We need a Constitution because of the following reasons : 
i) It generates a degree of trust and coordination that is necessary for 
different kinds of people to live together. 
ii) It specifies how the government will be constituted and who will have 
the power. 
iii) It expresses the aspirations of the people about creating a good society. 
iv) It lays down limits to the powers of the government and tells us what are 
the rights of the citizens. 
v) The Indian Constitution safeguards the interest of minorities. It gives 
equal opportunity to all the section of the society. 
Q.5. “Formation of Indian Constitution was no less a struggle than that of South 
Africa”. Do you agree? Explain with five arguments. 
A.5. Yes, I do agree that formation of Indian Constitution was no less a struggle 
than that of South Africa as the country was born through a partition which 
was a traumatic experience. 
       i) At that time, people of India were becoming conscious of their rights and 
privileges. 
       ii) Our leaders gained confidence to learn from other countries, but on our 
own terms. 
       iii) They were also influenced by the practices of Parliamentary democracy in 
Britain and the Bill of Rights in the US. 
        iv)  Social Revolution in Russia inspired many Indians to think of shaping 
based on social and economic equality. 
         iv)The makers at each step ,were questioning whether the values and ideals               
            they accepted  suited our country or not. 
                                                
 
WORKSHEET 
1) Who framed the Constitution of India? 
2) Name any four members of the Constituent Assembly. 
3) Who were called ‘Blacks’ in South Africa? 
4) What does ‘Segregation’ mean in South Africa? 
5) Explain the meaning of the terms: Sovereign, Justice, Equality, Fraternity. 
6) Are you in favour of Apartheid system or against it? Why? Give sufficient 
reason. 
7) What is the full form of ANC? 
8) What do you mean by Constituent Assembly Debate? 
 9) What is Preamble? Explain any four guiding principles enshrined in the 
Preamble to the Indian Constitution. 
10) What is Secularism? 
11) Why is India considered as a Sovereign country? 
12) Which country has the longest written Constitution of the World? 
13) What is meant by the term ‘Socialist’? 
14) What is Constitution Amendment? 
    
  Note: All the above content(Topics covered, question/answers, 
worksheet)should be written in social science notebook.