EPP Agrikultura: Mga Hayop Na May Dalawang Paa at Pakpak o Isda
EPP Agrikultura: Mga Hayop Na May Dalawang Paa at Pakpak o Isda
EPP Agrikultura: Mga Hayop Na May Dalawang Paa at Pakpak o Isda
EPP
AGRIKULTURA
Mga Hayop na May Dalawang Paa at Pakpak o Isda
EPP-AGRICULTURE GRADE 5
Alternative Delivery Mode
Quarter 2-Module 3: Mga Hayop na May Dalawang Paa at Pakpak o Isda
Republic Act 8293, section 176 states that: No copyright shall subsist in any work
of the Government of the Philippines. However, prior approval of the government agency or
office wherein the work is created shall be necessary for exploitation of such work for profit.
Such agency or office may, among other things, impose as a condition the payment of
royalties.
Borrowed materials (i.e., songs, stories, poems, pictures, photos, brand names,
trademarks, etc.) included in this module are owned by their respective copyright holders.
Every effort has been exerted to locate and seek permission to use these materials from
their respective copyright owners. The publisher and authors do not represent nor claim
ownership over them.
i
E-mail Address: __________________________________________
i
5
EPP AGRIKULTURA
ii
EPP 5
AGRIKULTURA
Paalala
1. Tiyaking malinis ang inyong kamay kapag binubuklat ang nga pahina.
2. Huwag itupi ang mga pahina.
3. Huwag gupitin ang mga larawan.
4. Basahing maigi ang mga nakasulat sa modyul at sagutin ang mga gawain.
5. Pagakatapos gamitin ay itago sa sa malinis na lugar.
II.
Subukin
Panuto: Isulat ang Tama sa patlang kung tama ang ibinigay na pahayag Mali
kung mali ang ipinahayag.
III.
Balikan
Sagot:___________________________________________________________________________
2. Paano natin aalagaan ang mga hayop sa ating bakuran?
Sagot: _________________________________________________________________________
2
3. Ano-anong mga hayop ang nalalaman mo na maaaring alagaan sa bakuran?
Sagot:__________________________________________________________________________
IV. Tuklasin
1. ________________________________
2. _________________________________
3. _________________________________
V.
Suriin
White leghorn
Broiler
3
Ang mga manok ay inaalagaan dahil sa kanilang karne at sariwang itlog na
sagana sa protina na makatutulong sa kalusugan ng mag-anak. Ang white leghorn
ay isang uri ng manok na mahusay alagaan kung nais magparami ng itlog.
Samantalang ang broiler naman ay kilala sa mga lahi ng manok na inaalagaan
upang patabain at mapagkunan ng karne. Nakukuha rin sa manok ang mga
lamang-loob tulad ng puso, balunbalunan battery at isaw na makakain. Gayundin
ang mga paa at ulo. Mainam din gamiting pataba sa mga halamang gulay at
ornamental ang mga pinatuyong dumi ng manok. Ang mga balahibo naman ng
manok ay ginagamit bilang materyales sa paggawa ng pang-alis ng alikabok at
palamuti sa tahanan. Mahusay din gamitin ang mga balahibo ng manok bilang
palaman sa paggawa ng unan na maaring maipagbili na makadaragdag bilang
panustos sa mga pangangailangan ng mag-anak.
VI. Pagyamanin
4
Ponto: Piliin sa kahon ang kabutihang dulot sa mga hayop mula sa
ibaba. Titik lamang ang isulat sa patlang.
a. Karne at sariwang itlog ang dulot nito at nakukuha rin dito ang mga
lamang-loob tulad ng puso, balunbalunan, atay at isaw na makakain.
b. Ito ay isang uri ng isda na madaling alagaan at masarap kainin. Karaniwang
pinalalaki ito sa mga palaisdaan sa likod-bahay.
c. Ang itlog ng hayop na ito ay nagtataglay ng maraming sustansiya na uri ng
ibon na may mabibilog na katawan, maiikling leeg at paa na walang
balahibo hanggang tuhod at matulin kung tumakbo sa lupa.
d. Kagaya ng manok, ito ay nagbibigay ng karne at itlog. Maari ding gamitin sa
paggawa ng mga palamuti sa bahay ang mga pinatuyong balahibo nito.
e. Isa itong uri ng manok na mahusay alagaan kung nais magparami ng itlog.
f. Kilala ito sa mga lahi ng manok na inaalagaan upang patabain at
mapagkunan ng karne.
1. _______
2. ______
3. ______
4. ______
5. ______
6. ______
VII. Isaisip
5
Ang pag-aalaga ng mga hayop na may dalawang paa at pakpak o isda ay
isang kapaki-pakinabang na gawain. Ang mga manok ay nagbibigay sa atin ng
karne, itlog at ang kanilang dumi ay maaaring gawing pataba. Ang itik at bibe ay
tulad din ng manok na mainam pagkunan ng itlog at gayundin ng karne. Ang pag-
aalaga ng isda ay nakakatanggal ng stress at maaari ring akin. Nakadaragdag kita
sa mag-anak ang pag-aalaga ng mga hayop kung labis sa pangangailangan ng
pamilya.
VIII. Isagawa
Puntos Krayterya
5 Angkop na angkop ang larawan sa paksa at lubos na naipamalas
ang kahusayan sa pagguhit at pagkamalikhain.
4 Angkop ang mga larawan sa paksa at naging mahusay sa
pagguhit
3 Hindi gaanong angkop ang sa paksa ang pagguhit at ang
pagkamalikhain.
2 Hindi angkop ang larawan sa paksa at walang naipamalas na
pagkamalikhain.
1 Hindi angkop ang nagawa at kulang ang pagguhit.
IX.
6
Tayahin
7
Karagdagang
X. Gawain
Panuto: Gumuhit ng mga larawan ng mga hayop na may dalawang paa at pakpak
o isda na maaaring alagaan sa bahay o bakuran. Isulat ang mga mabubuting
naidudulot nito sa pamilya at pamayanan sa ilalim ng larawan.
Puntos Krayterya
5 Angkop na angkop ang larawan sa paksa at lubos na naipamalas
ang kahusayan sa pagguhit at pagkamalikhain.
4 Angkop ang mga larawan sa paksa at naging mahusay sa
pagguhit
3 Hindi gaanong angkop ang sa paksa ang pagguhit at ang
pagkamalikhain.
2 Hindi angkop ang larawan sa paksa at walang naipamalas na
pagkamalikhain.
1 Hindi angkop ang nagawa at kulang ang pagguhit.
8
Aralin 2: Paggawa ng Talaan ng Kagamitan at Kasangkapan na Dap at
Ihanda Upang Makapagsimula sa Pag-aalaga ng Hayop o Isda
I.
Alamin
II.
Subukin
III. Balikan
1.
________________________________________
2. _______________________________________
9
3. _________________________________________
4.
_________________________________________
5. _________________________________________
IV.
Tuklasin
10
V. Suriin
Kasangkapan Kagamitan
1. Kulungan 1. lagare
2. martilyo
a. kawayan 3. plais
b. pisi
c. lambat para sa bakod
d. alambre
2. Paliguan
3. Painuman
4. Pakainan
5. Patong aalagaan
6. pagkain
Kasangkapan Kagamitan
1. Kulungan 1. pala
a. Semento
b. putik
2. hito
3. pagkain
11
VI. Pagyamanin
Sagot: __________________________________________________________________
____________1. kulungan
____________2. martilyo
____________3. bentilasyon
____________4. patukaan
____________5. lagare
____________6. itak
____________7. painuman
____________8. salalayan ng dumi
____________9. dapuan
____________10. gamot at bitamina
VII.
Isaisip
12
VIII.
Isagawa
Kasangkapan Kagamitan
IX.
Tayahin
Kasangkapan Kagamitan
13
X.
Karagdagan
Gawain
Rubrik sa Pagmamarka
Puntos Deskripsiyon
5
Naisagawa nang maayos ang talaan ng mga
kagamitan at kasangkpan.
4 Naisagawa ang talaan ng mga kagamitan at
kasangkapan ngunit kulang ng isa.
3 Naisagawa ang talaan ng mga kagamitan at
kasangkapan ngunit kulang ng dalawa.
2 Naisagawa ang talaan ng mga kagamitan at
kasangkapan ngunit kulang ng tale
1 Hindi naisagawa ang talaan ng kagamitan at
kasangkapan
14
Susi sa Pagwawasto ng EPP 5 MODYUL 3
15
4. Mapagkakakkitaan 2. KG
5. Nakapagbibigay ng itlog na may 3. KS
taglay na sustansiya. 4. KS
B. pahina 9 5. KG
1. tilapia
6. KG
2. pugo
7. KS
3. pato
4. White Leghorn 8. KS
5. broiler 9. KS
Isagawa-pahina 15
- Guro ang magwawasto batay Karagdagan Gawain-
sa rubric na nasa pahina 16 pahina 16
Kagamitan
1. lagare
2. itak
3. martilyo
Sanggunian:
www.onefiledownload.com/aralin11pdf
www.google.com
www.lrmds.deped.gov.ph
www.ready.gov.ph
Teacher’s guide EPP V
Curriculum Guide EPP V
MELC
16
17