Department of Education

Region III
Division of Zambales
Sta. Cruz District
STA. CRUZ NORTH CENTRAL ELEMENTARY SCHOOL

ITEM ANALYSIS ENGLISH 6

Pre Assessment Test
SY 2019-2020

NO Learning Skills Frequency

Well-Learned
6 Self-correct when reading 36
7 Self-correct when reading 38
9 Self-correct when reading 41
Compose clear and coherent sentences using appropriate grammatical
11 structures: 42
-Pluralization of regular nouns
Compose clear and coherent sentences using appropriate grammatical
12 structures: 44
-Pluralization of regular nouns
Compose clear and coherent sentences using appropriate grammatical
14 structures: 48
-Pluralization of regular nouns
Compose clear and coherent sentences using appropriate grammatical
15 structures: 50
-Pluralization of regular nouns
Revise writing for clarity
36 - appropriate punctuation marks 51
35 Note significant details of informational texts 52
Compose clear and coherent sentences using appropriate grammatical
27 structures: 54
-tenses of verbs

Least Learned
18 Describe different forms and conventions of film and moving pictures. 123
1 Infer meaning of idiomatic expressions using 114
-context clues
Infer meaning of idiomatic expressions using
19 -context clues 108
4 Describe different forms and conventions of film and moving pictures. 93
Infer meaning of idiomatic expressions using
17 -context clues 85
6 Analyze sound devices (irony and hyperbole) in a text heard 80
7 Analyze sound devices (irony and hyperbole) in a text heard 77
8 Analyze sound devices (irony and hyperbole) in a text heard 72
Infer meaning of idiomatic expressions using
3 -context clues 69
24 Analyze sound devices (irony and hyperbole) in a text heard 66

Prepared by:

JOEL C. EBALAN
TEACHER 1
 Department of Education
Region III
Division of Zambales
Sta. Cruz District
STA. CRUZ NORTH CENTRAL ELEMENTARY SCHOOL

ITEM ANALYSIS ARALING PANLIPUNAN 6

Pre Assessment Test
SY 2019-2020

NO Learning Skills Frequency

Well-Learned
49 Nasusuri ang mga kontemporaryong isyu ng lipunan tungo sa pagtugon sa mga hamon ng
Malaya at maunlad na bansa 43
-Pangkapaligiran
AP6TDK-IVef-6
Naiisa-isa ang mga kaakibat na tungkulin na binibigyang diin ng Saligang Btas ng 1987 46
45 AP6TDK-IVde-5
Nasusuri ang mga kontemporaryong isyu ng lipunan tungo sa pagtugon sa mga hamon ng
47 Malaya at maunlad na bansa 49
-Pangkabuhayan
AP6TDK-IVef-6
Nasusuri ang pamahalaang Kolonyal
ng mga AmerikanoNatatalakay ang mga mahahalagang pangyayari sa pananakop ng
mga Hapones
15 Hal.: 52
-Labanan sa Bataan
-Death March
-Labanan sa Corregidor
Natutukoy ang kinalalagyan ng Pilipinas sa mundo sa globo at mapa batay sa ”absolute
1 location” nito (longitude at latitude) 54
AP6PMK-Ia-1
Natatalakay ang mga ambag ni Andres Bonifacio, ang Katipunan at Himagsikan ng 1986 sa
5 pagbubuo ng Pilipinas bilang isang bansa 55
AP6PMK-Ie-7
Natutukoy ang kinalalagyan ng Pilipinas sa mundo sa globo at mapa batay sa ”absolute
2 location” nito (longitude at latitude) 58
AP6PMK-Ia-1
Natatalakay ang mga ambag ni Andres Bonifacio, ang Katipunan at Himagsikan ng 1986 sa
6 pagbubuo ng Pilipinas bilang isang bansa 60
AP6PMK-Ie-7
Naipaliliwanag ang kahalagahan ng lokasyon ng Pilipinas sa ekonomiya at politika ng Asya
4 at mundo 61
AP6PMK-Ia-3

Natatalakay ang mga ambag ni Andres Bonifacio, ang Katipunan at Himagsikan ng 1986 sa
9 pagbubuo ng Pilipinas bilang isang bansa 63
 AP6PMK-Ie-7

Least Learned
Natatalakay ang ugnayang Pilipino- Amerikano sa konteksto ng kasunduang military na
29 nagbigay daan sa pagtayo ng base military ng Estados Unidos sa Pilipinas 118
AP6SHK-IIIa-b-1
Nasusuri ang pamahalaang Kolonyal
ng mga AmerikanoNatatalakay ang mga mahahalagang pangyayari sa pananakop ng
mga Hapones
20 Hal.: 115
-Labanan sa Bataan
-Death March
-Labanan sa Corregidor
Natatalakay ang ugnayang Pilipino- Amerikano sa konteksto ng kasunduang military na
27 nagbigay daan sa pagtayo ng base military ng Estados Unidos sa Pilipinas 107
AP6SHK-IIIa-b-1
Nasusuri ang pamahalaang Kolonyal
ng mga AmerikanoNatatalakay ang mga mahahalagang pangyayari sa pananakop ng
mga Hapones
22 Hal.: 101
-Labanan sa Bataan
-Death March
-Labanan sa Corregidor
Natatalakay ang “parity rights” at ang ugnayang kalakalan sa Estados Unidos 96
33 AP 6SHK-IIIa-b-1
Naiisa-isa ang mga karanasan ng mga pinili ng taumbayan sa panahon ng Bats Militar 93
40 AP6TDK-IVb2
Natatalakay ang mga ambag ni Andres Bonifacio, ang Katipunan at Himagsikan ng 1986 sa
10 pagbubuo ng Pilipinas bilang isang bansa 89
AP6PMK-Ie-7
Natutukoy ang kinalalagyan ng Pilipinas sa mundo sa globo at mapa batay sa ”absolute
3 location” nito (longitude at latitude) 83
AP6PMK-Ia-1
Natatalakay ang mga ambag ni Andres Bonifacio, ang Katipunan at Himagsikan ng 1986 sa
7 pagbubuo ng Pilipinas bilang isang bansa 80
AP6PMK-Ie-7
Natatalakay ang mga ambag ni Andres Bonifacio, ang Katipunan at Himagsikan ng 1986 sa
8 pagbubuo ng Pilipinas bilang isang bansa 79
AP6PMK-Ie-7

Prepared by:

DESIREE V. CESARIO
Master Teacher I
 Department of Education
Region III
Division of Zambales
Sta. Cruz District
STA. CRUZ NORTH CENTRAL ELEMENTARY SCHOOL

ITEM ANALYSIS ARALING PANLIPUNAN 6

Second Periodical Test
SY 2019-2020

NO Learning Skills Frequency

Well-Learned
Natatalakay ang sistema ng edukasyong ipinatupad ng mga Amerikano at ang
1 epekto nito 23
2 Natatalakay ang sistema ng edukasyong ipinatupad ng mga Amerikano at ang 25
epekto nito
Naipapaliwanag ang kontribusyon ng pagtatag ng Ikalawang Republika ng Pilipinas
49 at mga patakarang may kinalaman sa pagsasarili 39
19 Nasusuri ang pamahalaang kolonyal ng mga Amerikano 42
Nailalarawan ang Sistema at balangkas ng pamahalaaang kolonyal ng mga
37 Hapones 44
17 Nasusuri ang pamahalaang kolonyal ng mga Amerikano 45
Natatalakay ang mga mahalagang pangyayari sa pananakop ng mga
23 Hapones 48
Hal.: Labanan sa Bataan
Death March
Labanan sa Corregidor
Natatalakay ang mga mahalagang pangyayari sa pananakop ng mga
26 Hapones 51
Hal.: Labanan sa Bataan
Death March
Labanan sa Corregidor
Natatalakay ang mga mahalagang pangyayari sa pananakop ng mga
32 Hapones 52
Hal.: Labanan sa Bataan
Death March
Labanan sa Corregidor
18 Nasusuri ang pamahalaang kolonyal ng mga Amerikano 53

Least Learned
7 Natutukoy ang mahalagang pangyayaring may kinalaman sa unti-unting pagsasalin 101
ng kapangyarihan sa mga Pilipino tungo sa pagsasarili

13 Nasusuri ang kontribusyon ng pamahalaang Komonwelt 98

10 Natutukoy ang mahalagang pangyayaring may kinalaman sa unti-unting pagsasalin 94

ng kapangyarihan sa mga Pilipino tungo sa pagsasarili
14
 Nasusuri ang kontribusyon ng pamahalaang Komonwelt 93

34 A. Natatalakay ang mga mahalagang pangyayari sa pananakop ng mga 92

Hapones
Hal.: Labanan sa Bataan
Death March
Labanan sa Corregido
45 Nasusuri ang kontribusyon ng pamahalaang Komonwelt 90
46 Nasusuri ang kontribusyon ng pamahalaang Komonwelt 89
35 Nailalarawan ang Sistema at balangkas ng pamahalaaang kolonyal ng mga 87
Hapones
8 Natutukoy ang mahalagang pangyayaring may kinalaman sa unti-unting pagsasalin 83
ng kapangyarihan sa mga Pilipino tungo sa pagsasarili
36 Nailalarawan ang Sistema at balangkas ng pamahalaaang kolonyal ng mga 78
Hapones

Prepared by:

DESIREE V. CESARIO
Master Teacher I
 Department of Education
Region III
Division of Zambales
Sta. Cruz District
STA. CRUZ NORTH CENTRAL ELEMENTARY SCHOOL

ITEM ANALYSIS ENGLISH 6

Second Periodical Test
SY 2019-2020

NO Learning Skills Frequency

Well-Learned
6 . Distinguish various types of informational/factual text 36
3 . Distinguish various types of informational/factual text 38
5 . Distinguish various types of informational/factual text 41
26 Organize information from primary sources in preparation for writing, reporting,
and similar academic tasks in collaboration with others 42
28 Organize information from primary sources in preparation for writing, reporting,
and similar academic tasks in collaboration with others 44
27 Organize information from primary sources in preparation for writing, reporting,
and similar academic tasks in collaboration with others 48
35 . Infer meaning of borrowed words and context specific terms using
-context clues 50
-affixes and roots
-other strategies
48 . Infer meaning of borrowed words and context specific terms using
-context clues 51
-affixes and roots
-other strategies
50 . Infer meaning of borrowed words and context specific terms using 52
-context clues
-affixes and roots
-other strategies
42 . Infer meaning of borrowed words and context specific terms using
-context clues 54
-affixes and roots
-other strategies

Least Learned
19 Infer the target audience 93
20 Infer the target audience 91
32 Revise clarity –correct spelling- appropriate punctuation marks- transition/signal
words 91
11 . Note down relevant information from text heard 89
12 . Note down relevant information from text heard
85
14 Infer meaning of borrowed words and context specific terms using 83
-context clues
-affixes and roots
-other strategies
33 Revise clarity –correct spelling- appropriate punctuation marks- transition/signal 80
words
17 Infer meaning of borrowed words and context specific terms using 78
-context clues
-affixes and roots
-other strategies
21 Infer the target audience
74
23 Infer the target audience 72

Prepared by:

DESIREE V. CESARIO
Master Teacher I