Additional Mathematics Form 4 Question Bank

Question Bank
Chapter
1.

Functions
P = {1, 2, 3} Q = {5, 7, 9, 11, 13}

8. Given that h(x) =

Based on the information above, the relation between P and Q is given by the ordered pairs {(1, 5), (1, 7), (2, 9), (3, 13)}. State

Diberi h(x) = 4x 3 dan hg(x) = 2x. Cari 2

(a) g(x), (b) gh(x), (c) the value of x when hg(x) = 3x 5.

4x 3 and hg(x) = 2x. Find 2

Berdasarkan maklumat di atas, hubungan antara P dengan Q diberi oleh pasangan bertertib {(1, 5), (1, 7), (2, 9), (3, 13)}. Nyatakan
(a) the image of 3,

nilai x apabila hg(x) = 3x 5.

6 1 9. Given that f(x) = 5 2x and gf(x) = , x , 2x + 1 2 find

imej bagi 3,
(b) the object of 9,

objek bagi 9,
(c) the range of the relation.

6 , x 1 , Diberi f(x) = 5 2x dan gf(x) = 2x + 1 2 cari

(a) f 1(1), (b) g(x), (c) the value of x when g 1f(4) = 2x +
1 nilai x apabila g f(4) = 2x + 3 . 2

julat hubungan itu.

2. Given that f(x) = 2x + 9, find

3 . 2

Diberi f(x) = 2x + 9, cari

(a) f(3), (b) f(5). 3. Given that f : x 3x 5 and f(x) = 7, find the value of x. 10.
ROUTINE
NON-

f 1

Diberi f : x 3x 5 dan f(x) = 7, cari nilai x.

4. Given that g : x ax 3 and g(2) = 13, find the value of a.

2 5

Diberi g : x ax 3 dan g(2) = 13, cari nilai a.

5. It is given that h(x) = 4x 1 , x 0, find h 1(x). x

Diberi h(x) = 4x 1 , x 0, cari h1(x). x

The diagram above represents the mapping of x onto y by the function f : x a + bx and the mapping of a 2 y onto z by the function g : y , y . 2 by b Find

6. Functions f and g are defined by f : x 3x 2 and g : x x 2 + 5 respectively. Find fg.

Fungsi f dan g masing-masing ditakrifkan oleh f : x 3x 2 dan g : x x2 + 5. Cari fg.

7. Functions h and g are defined by h : x 7 3x and 2 g : x , x 1. Find x 1

Rajah di atas mewakili pemetaan x kepada y oleh fungsi f : x a + bx dan pemetaan y kepada z oleh fungsi a , y 2 . Cari g:y 2 by b
(a) the value of a and of b,

nilai a dan nilai b,

1 , 22 (c) the value of x which maps onto itself, (b) g 11

Fungsi h dan g ditakrifkan oleh h : x 7 3x dan g : x 2 , x 1. Cari x1

(a) h (2), (b) g 1, (c) gh 1.
2

nilai x yang dipetakan kepada dirinya sendiri,

(d) the function which maps x onto z.

fungsi yang memetakan x kepada z.

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Additional Mathematics Form 4 Question Bank

Chapter

Quadratic Equations
mempunyai punca
p q (a) and , 2 2

1. Express the quadratic equation x(3x 1) = x 2 + 7 in general form.

Ungkapkan persamaan kuadratik x(3x 1) = x2 + 7 dalam bentuk am.

2. Find the roots of the quadratic equation x(2x + 7) = 4.

p q dan , 2 2

(b) p 2 and q 2.

Cari punca-punca persamaan kuadratik x(2x + 7) = 4.

3. Solve the quadratic equation 3x 2 = x + 5. Give your answer correct to three significant figures.

p2 dan q2.
8. Given that 2x 2 5x = a(x + p)2 + q.

Diberi 2x2 5x = a(x + p)2 + q.

(a) Find the values of a, p and q.

Selesaikan persamaan kuadratik 3x2 = x + 5. Berikan jawapan anda betul kepada tiga angka bererti.
4. The quadratic equation x 2 + 4x + p = 0 has two equal roots. Find the value of p.

Cari nilai a, nilai p dan nilai q.

(b) Hence, solve the quadratic equation 2x 2 5x = 1.

Seterusnya, selesaikan persamaan kuadratik 2x2 5x = 1.

9. (a) Show that the quadratic equation x2 2kx + 3k 9 NON= has real roots for all values of k. 4 ROUTINE

Persamaan kuadratik x2 + 4x + p = 0 mempunyai dua punca yang sama. Cari nilai p.

5. The quadratic equation 2kx x 2 = (k 3)2 has real roots, find the range of values of k.

Persamaan kuadratik 2kx x2 = (k 3)2 mempunyai punca nyata, cari julat nilai k.
6. Given that the roots of a quadratic equation are n and 2n, form the quadratic equation in terms of n.

Tunjukkan bahawa persamaan kuadratik x2 2kx + 3k = 9 mempunyai punca nyata bagi semua 4 nilai k.

(b) Hence, find the roots of the quadratic equation 1 when k = . 2

Diberi punca suatu persamaan kuadratik ialah n dan 2n, bentukkan persamaan kuadratik itu dalam sebutan n.
7. Given that the roots of the quadratic equation 2x 2 + 5x = 4 are p and q, form the quadratic equation with roots

Seterusnya, cari punca-punca persamaan kuadratik itu apabila k = 1 . 2

10. Given that the roots of the quadratic equation 3x 2 2hx + h + 4 = 0 are and . If 9( 2 + 2) = 16, find the possible values of h.

Diberi punca persamaan kuadratik 2x2 + 5x = 4 ialah p dan q, bentukkan persamaan kuadratik yang

Diberi punca-punca persamaan kuadratik 3x2 2hx + h + 4 = 0 ialah a dan b. Jika 9(a2 + b2) = 16, cari nilai-nilai yang mungkin bagi h.

Chapter
1.

3
y

Quadratic Functions
2.
y

a 0 (2, 7) x

( p, q )

The diagram above shows the graph of the quadratic function y = 3(x p)2 + q. Find the values of a, p and q.

The diagram above shows the graph of the quadratic 5 function y = (x 3)2 . Find 2

Rajah di atas menunjukkan graf fungsi kuadratik y = 3(x p)2 + q. Cari nilai a, nilai p dan nilai q.
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

Rajah di atas menunjukkan graf fungsi kuadratik y = (x 3)2 5 . Cari 2

Additional Mathematics Form 4 Question Bank (a) the value of p and of q, (a) the values of p, q and k,

nilai p dan nilai q,

(b) the equation of the axis of symmetry.

nilai p, nilai q dan nilai k,

(b) the coordinates of the maximum point A.

persamaan paksi simetri.

3. Given that the quadratic function f(x) = 5 6x 2x 2 can be expressed as f(x) = 2(x + p)2 + q. Find the value of p and of q.

koordinat titik maksimum A.

8. The minimum values of the quadratic function f(x) = 2x2 6px + q + 1 is 3.

Diberi bahawa fungsi kuadratik f(x) = 5 6x 2x2 boleh diungkapkan sebagai f(x) = 2(x + p)2 + q. Cari nilai p dan nilai q.
4. Find the range of values of p for which the quadratic function f(x) = 3x2 + 2kx + k(k 4) intersects the x-axis at two points.

Nilai minimum fungsi kuadratik f(x) = 2x2 6px + q + 1 ialah 3.

(a) Express q in terms of p by using the method of completing the square.

Ungkapkan q dalam sebutan p dengan menggunakan kaedah penyempurnaan kuasa dua.

(b) If p = 1, find the value of q.

Jika p = 1, cari nilai q.

(c) Hence or otherwise, determine the equation of the axis of symmetry.

Cari julat nilai p sedemikian fungsi kuadratik f(x) = 3x2 + 2kx + k(k 4) menyilang paksi-x pada dua titik.
5. Find the range of values of x for which 17 3x 10 . x

Seterusnya atau dengan cara lain, tentukan persamaan paksi simetri.

9. The area of a rectangular region is given by A = 100x 2x 2 where x is the breadth of the rectangle.

Cari julat nilai x sedemikian 17 3x < 10 . x

6. Show that the graph of f(x) = x 2 + 8mx 16m + 5 5 1 does not meet the x-axis for m . 4 4

Tunjukkan bahawa graf f(x) = x2 + 8mx 16m + 5 tidak bertemu dengan paksi-x untuk 5 , m , 1 . 4 4
y 3 x=k f (x ) = x 2x + 3
2

Luas sebuah kawasan yang berbentuk segi empat tepat diberi oleh A = 100x 2x2 dengan keadaan x ialah lebar segi empat tepat itu.
(a) Express A in the form of A = a(x + p)2 q where a, p and q are constants.

7.
ROUTINE
NON-

Ungkapkan A dalam bentuk A = a(x + p)2 q dengan keadaan a, p dan q ialah pemalar.
(b) Hence, determine the value of x for which A is maximum.

Seterusnya, tentukan nilai x sedemikian A adalah maksimum.

(c) Determine the maximum area of the rectangular region.

0 3

x g (x ) = (x p)2 + q

Tentukan luas maksimum kawasan segi empat tepat itu.

10. (a) Find the range of values of x that satisfies 2x 2 3x 9. (b) Hence, sketch the graph of f(x) = 2x2 3x 9.

The diagram above shows the positions of the graphs of the quadratic functions f(x) = x2 2x + 3 and g(x) = (x p)2 + q. Find

Cari julat nilai x yang memuaskan 2x2 3x . 9. Seterusnya, lakar graf f(x) = 2x2 3x 9.

Rajah di atas menunjukkan kedudukan graf fungsi kuadratik f(x) = x2 2x + 3 dan g(x) = (x p)2 + q. Cari

Chapter

Simultaneous Equations
2. Solve the simultaneous equations 2x + 3y = 8 and 2x 2 + 3y2 = 110.

1. Solve the simultaneous equations 5x + y = 17 and 5x 2 + y 2 = 49.

Selesaikan persamaan serentak 5x + y = 17 dan 5x2 + y2 = 49.

Selesaikan persamaan serentak 2x + 3y = 8 dan 2x2 + 3y2 = 110.

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Additional Mathematics Form 4 Question Bank

3. Solve the simultaneous equations x + 4y = 5 and 2x2 + 21xy + 27 = 0.

Selesaikan persamaan serentak x + 4y = 5 dan 2x2 + 21xy + 27 = 0.

4. Solve the simultaneous equations 2m 3n = 4m2 9n2 = 3.

1 9. The difference of two positive numbers is and the 2 5 sum of the square of the numbers is 4 . Find the 8 two numbers.

Beza antara dua nombor positif ialah 1 dan hasil 2 tambah kuasa dua nombor-nombor itu ialah 4 5 . Cari 8 kedua-dua nombor itu.

Selesaikan persamaan serentak 2m 3n = 4m2 9n2 = 3.

5. Solve the simultaneous equations 2x + 3y = 2 and 12x 2 + 18y 2 = 5.

10.
ROUTINE
NON-

Wall Dinding A xm B ym D xm C

Selesaikan persamaan serentak 2x + 3y = 2 dan 12x2 + 18y2 = 5.

6. Solve the simultaneous equations x + y = 4 and 1 2 (x y 2) = xy + 1. 2

Selesaikan persamaan serentak x + y = 4 dan 1 (x2 y2) = xy + 1. 2

7. Find the coordinates of the points of intersection of the 10 straight line 2x + 3y = 7 and the curve y = . x

The diagram above shows an enclosed area ABCD of breadth x m and length y m. Given the area of 1 ABCD is 312 m2 and the length of the wire used 2 to enclose the area is 50 m.

Cari koordinat titik persilangan bagi garis lurus 2x + 3y = 7 dan lengkung y = 10 . x

Rajah di atas menunjukkan sebuah kawasan tertutup ABCD dengan lebar x m dan panjang y m. Diberi luas ABCD ialah 312 1 m2 dan panjang dawai yang 2 digunakan untuk memagari kawasan itu ialah 50 m.
(a) Determine one linear equation and one nonlinear equation involving x and y.

8. The straight line 2x + 3y = 1 intersects the curve 3x + 2y = xy at the point (p, q). Find the value of p and of q.

Tentukan satu persamaan linear dan satu persamaan tak linear yang melibatkan x dan y.
(b) Hence, determine the value of x and of y. Give your answer correct to 3 significant figures.

Garis lurus 2x + 3y = 1 menyilang lengkung 3x + 2y = xy pada titik (p, q). Cari nilai p dan nilai q.

Seterusnya, tentukan nilai x dan nilai y. Berikan jawapan anda betul kepada 3 angka bererti.

Chapter

Indices and Logarithms

1 . 6 4. Given that log2a ( x ) = 3 log2a y + 1, express x in y terms of a and y.

1. Solve the equation 32x . 4x =

Selesaikan persamaan 32x 4x = 1 . 6

2. Solve the equation 2 3 = 6 . Give your answer correct to 3 significant figures.
x 2 x + 2 2x

Diberi log2a ( x ) = 3 log2a y + 1, ungkapkan x dalam y sebutan a dan y.

5. Solve the equation log2 (5 x) + log2 (1 + x) = 3 + log2 (x 2).

Selesaikan persamaan 2x 2 3x + 2 = 62x. Berikan jawapan anda betul kepada 3 angka bererti.
3. Given that log2 3 = p and log2 5 = q, express each of the following in terms of p and q.

Selesaikan persamaan log2 (5 x) + log2 (1 + x) = 3 + log2 (x 2).

6. Solve the equation 42x 1 = 3x + 1.

Diberi log2 3 = p dan log2 5 = q, ungkapkan setiap yang berikut dalam sebutan p dan q.
(a) log2 45 25 (b) log2 6

Selesaikan persamaan 42x 1 = 3x + 1.

7. Solve the equation 4x 6(2x) 7 = 0.

Selesaikan persamaan 4x 6(2x) 7 = 0.

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

Additional Mathematics Form 4 Question Bank 8. It is given that 2 log10 (x2y) + log10 y = 3 + log10 x. (b) Hence, calculate the values of x and y when p = 2.

Diberi 2 log10 (x2y) + log10 y = 3 + log10 x.

(a) State y in terms of x.

Seterusnya, hitung nilai x dan nilai y apabila p = 2.

10. (a) Simplify:

Nyatakan y dalam sebutan x.

(b) If x y = 3, find the value of x and of y.

Jika x y = 3, cari nilai x dan nilai y.

9. Given that logp xy = 3 and logp x y = 4,
2 3

Permudahkan:
log10 41 41 + log10 70 log10 + 2 log10 5 35 2

ROUTINE

NON-

Diberi logp xy = 3 dan logp x2y3 = 4,

(a) find the value of

(b) Solve the equation 2x(5x 1) = 82x + 1. Give your answer correct to 3 significant figures.

cari nilai
(i) logp x, (ii) logp y.

Selesaikan persamaan 2x(5x 1) = 82x + 1. Berikan jawapan anda betul kepada 3 angka bererti.

Chapter

Coordinate Geometry
6. The equation of the locus of point P which moves in a Cartesian plane such that its distance from A(a, b) is r units is given by (x 2)2 + (y + 3)2 = 9. Find the values of a, b and r.

1. Point R divides the line segment joining the points P(2, 3) and Q(4, 7) internally according to the ratio PR : RQ = 3 : 1. Find the coordinates of R.

Titik R membahagi dalam tembereng garis yang menyambungkan titik P(2, 3) dan Q(4, 7) mengikut nisbah PR : RQ = 3 : 1. Cari koordinat R.
2. A(2, 5), B(1, q) and C(3, 2) are three vertices of a triangle ABC. Given that the area of the triangle is 11.5 cm2, find the value of q.

Persamaan lokus titik P yang bergerak dalam satah Cartesan dengan keadaan jaraknya dari A(a, b) ialah r unit diberi oleh (x 2)2 + (y + 3)2 = 9. Cari nilai a, nilai b dan nilai r.
7.

A(2, 5), B(1, q) dan C(3, 2) ialah tiga bucu sebuah segi tiga ABC. Diberi luas segi tiga itu ialah 11.5 cm2, cari nilai q.
3. The equations of the two straight lines AB and CD are (k + 1)x + 2y 7 = 0 and 4x 3hy + 5 = 0 respectively. If AB is perpendicular to CD, express k in terms of h.

y R(5, 4) S 0 x Q

Persamaan dua garis lurus AB dan CD masing-masing ialah (k + 1)x + 2y 7 = 0 dan 4x 3hy + 5 = 0. Jika AB adalah berserenjang dengan CD, ungkapkan k dalam sebutan h.
4. Express the equation of the straight line 2x 6y 3 = 0 in intercept form. Hence, state the x-intercept and y-intercept of the line.

P(3, 4)

The diagram above shows a rhombus PQRS. The coordinates of P and R are (3, 4) and (5, 4) respectively.

Rajah di atas menunjukkan sebuah rombus PQRS. Koordinat P dan R masing-masing ialah (3, 4) dan (5, 4).
(a) Find the equation of the diagonal SQ.

Ungkapkan persamaan garis lurus 2x 6y 3 = 0 dalam bentuk pintasan. Seterusnya, nyatakan pintasan-x dan pintasan-y garis itu.
5. ABCD is a quadrilateral. The equation of AB is x y 3x 2y 8 = 0 and the equation of BC is + = 1. 2 6 Find the coordinates of B.

Cari persamaan pepenjuru SQ.

(b) Given that the gradient of QR is 2, find the coordinates of point Q.

Diberi kecerunan QR ialah 2, cari koordinat titik Q.

ABCD ialah sebuah sisi empat. Persamaan AB ialah 3x 2y 8 = 0 dan persamaan BC ialah x + y = 1. 2 6 Cari koordinat B.

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Additional Mathematics Form 4 Question Bank

8.

y 2x y = 1 A B 0 C

The diagram shows a rectangle ABCD. The equation of the line AB is x 3y + 8 = 0. The coordinates of A and C are (1, 3) and (4, 8) respectively. Find

x 3x + y = 6

Rajah yang diberi menunjukkan sebuah segi empat tepat ABCD. Persamaan garis AB ialah x 3y + 8 = 0. Koordinat A dan C masing-masing ialah (1, 3) dan (4, 8). Cari
(a) the equation of the line BC,

persamaan garis BC,

(b) the coordinates of the point B,

The diagram above shows two straight lines AB and AC. The equations of AB and AC are 2x y = 1 and 3x + y = 6 respectively. Find

koordinat titik B,
(c) the area of the rectangle ABCD.

Rajah di atas menunjukkan dua garis lurus AB dan AC. Persamaan AB dan AC masing-masing ialah 2x y = 1 dan 3x + y = 6. Cari
(a) the coordinates of point A,

luas segi empat tepat ABCD.

10.
ROUTINE
B (2, 3) 0
NON-

y P(x, y) A(1, 2) x

koordinat titik A,
(b) the area of the triangle ABC.

luas segi tiga ABC.

9.
y C (4, 8) D

The diagram above shows a circle with centre A. Find the equation of the locus of point P as shown in the diagram.

B x 3y + 8 = 0 A (1, 3)

Rajah di atas menunjukkan sebuah bulatan berpusat A. Cari persamaan lokus bagi titik P seperti yang ditunjukkan dalam rajah.

Chapter

Statistics
3. Height

1. The set of numbers 7, 11, 22, 14, x, y has mean and mode of 14.

Satu set nombor 7, 11, 22, 14, x, y mempunyai min dan mod 14.
(a) Determine the value of x and of y where y x.

Tinggi
(cm)

120 129 130 139 140 149 150 159 160 169

Number of pupils

Tentukan nilai x dan nilai y dengan keadaan y . x.

(b) Hence, determine its median.

Bilangan murid

12

17

20

13

Seterusnya, tentukan mediannya.

2. The set of numbers x1, x2, , x6 has a mean of 7.2 and a standard deviation of 2.5. Find

The table above shows the distribution of the heights of 70 pupils in a school. Using a histogram, determine

Set nombor x1, x2, , x6 mempunyai min 7.2 dan sisihan piawai 2.5. Cari
(a) x, (b) x 2.

Jadual di atas menunjukkan taburan tinggi bagi 70 orang murid di dalam sebuah sekolah. Dengan menggunakan histogram, tentukan
(a) the modal class,

kelas mod,
(b) the mode.

mod.

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

Additional Mathematics Form 4 Question Bank 4. 46, 78, 85, 64, 53 8. Length (cm)

The information above shows the score of a team of 5 participants in a Mathematics quiz. Find the mean and the standard deviation of the score.

Panjang
Number of fish

25 29 30 34 35 39 40 44 45 49 50 54

Maklumat di atas menunjukkan skor bagi satu pasukan yang terdiri daripada 5 orang peserta dalam satu kuiz Matematik. Cari min dan sisihan piawai skor.
5. Marks

Bilangan ikan

30

20

40

50

30

30

Markah
Number of pupils

30 39 40 49 50 59 60 69 70 79 80 89

The table above shows the distribution of the lengths of fish in a pond. Calculate

Jadual di atas menunjukkan taburan panjang ikan di dalam sebuah kolam. Hitung
(a) the mean,

Bilangan murid

20

30

12

min,
(b) the standard deviation

The table above shows the distribution of the marks of 80 pupils in a test. Without drawing an ogive, find the median of the above data.

sisihan piawai
of the data.

bagi data itu.

9. Age (years)

Jadual di atas menunjukkan taburan markah bagi 80 orang murid dalam satu ujian. Tanpa melukis ogif, cari median bagi data di atas.
6. A set of eight numbers has a mean of 6.4. A new number is added to the set of numbers and the new mean is 7.2. Find the value of the new number.

Umur (tahun)

15 19 20 24 25 29 30 34 35 39 40 44

Number of participants

Satu set yang terdiri daripada lapan nombor mempunyai min 6.4. Satu nombor baru ditambah kepada set nombor itu dan min baru ialah 7.2. Cari nilai nombor baru itu.
7. The mean of 12 numbers is 15 and the sum of the squares of these numbers is 3250.

Bilangan peserta

25

40

56

35

23

21

The table above shows the age distribution of a group of participants in a motivation course. Without using an ogive, calculate

Min bagi 12 nombor ialah 15 dan hasil tambah kuasa dua nombor-nombor itu ialah 3250.
(a) Find the standard deviation of these numbers.

Jadual di atas menunjukkan taburan umur bagi sekumpulan peserta dalam kursus motivasi. Tanpa menggunakan ogif, hitung
(a) the first quartile,

kuartil pertama,
(b) the third quartile,

Cari sisihan piawai bagi nombor-nombor itu.

(b) If a number k is taken from the set of numbers and the new mean increased by 0.5, find

kuartil ketiga,
(c) the interquartile range.

Jika satu nombor k dikeluarkan daripada set nombor itu dan min baru bertambah sebanyak 0.5, cari
(i) the value of k,

julat antara kuartil.

nilai k,
(ii) the new standard deviation.

sisihan piawai baru.

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Additional Mathematics Form 4 Question Bank

Chapter
1.

Circular Measure
P

4.
O

O 260

9c m
F

The diagram above shows a circle with centre O. The length of the minor arc PQ is 20 cm. Find

The diagram above shows a sector OEF with radius 9 cm. The area of the sector is 50.22 cm2. Calculate

Rajah di atas menunjukkan sebuah bulatan berpusat O. Panjang lengkok minor PQ ialah 20 cm. Cari
(a) the value of , in radians,

Rajah di atas menunjukkan sebuah sektor OEF berjejari 9 cm. Luas sektor itu ialah 50.22 cm2. Hitung
(a) the value of q, in radians,

nilai q, dalam radian,

(b) the arc length, EF, in cm.

nilai q, dalam radian,

(b) the radius of the circle.

panjang lengkok, EF, dalam cm.

5.
P

jejari bulatan itu.

2.
B
2 rad. 3 O

70 O A

The diagram above shows a semicircle with centre O and radius 8 cm.

The diagram above shows a circle with centre O and radius 12 cm. Find

Rajah di atas menunjukkan sebuah semibulatan berpusat O dan berjejari 8 cm.

(a) Convert the angle of the minor sector OAB to radians.

Rajah di atas menunjukkan sebuah bulatan berpusat O dan berjejari 12 cm. Cari
(a) the length of the major arc PQ,

Tukarkan sudut sektor minor OAB kepada radian.

(b) Find the perimeter of the sector OBC.

panjang lengkok major PQ,

area of the minor sector . (b) area of the major sector

Cari perimeter sektor OBC.

3.
A

luas sektor minor . luas sektor major

6.
P Q R

The diagram above shows a circle with centre O. The ratio of the angle of the minor sector OAB to the angle of the major sector OAB is 3 : 5.

Rajah di atas menunjukkan sebuah bulatan berpusat O. Nisbah sudut sektor minor OAB kepada sudut sektor major OAB ialah 3 : 5.
(a) Find the angle of the minor sector OAB, in radians.

The diagram above shows a sector OPQR with centre O and radius r cm. The perimeter of the shaded region is 17.4 cm and PR = OP. Find

Cari sudut sektor minor OAB, dalam radian.

(b) If the length of the major arc AB is 36 cm, find the radius of the circle.

Rajah di atas menunjukkan sebuah sektor OPQR berpusat O dan berjejari r cm. Perimeter kawasan berlorek ialah 17.4 cm dan PR = OP. Cari
(a) the value of , in radians,

nilai q, dalam radian,

(b) the value of r.

Jika panjang lengkok major AB ialah 36 cm, cari jejari bulatan itu.

nilai r.

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

Additional Mathematics Form 4 Question Bank 7.

P Q

(b) If the length of the wire is 50 cm and the value of = 1.5 rad., find the area of the sector OEF.
R

Jika panjang dawai itu ialah 50 cm dan nilai q = 1.5 rad., cari luas sektor OEF.
9.
C B
3 cm

The diagram above shows a sector OPQR with centre O. OPQR is a rhombus with OP = 10 cm. Find

Rajah di atas menunjukkan sebuah sektor OPQR berpusat O. OPQR ialah sebuah rombus dengan OP = 10 cm. Cari
(a) POR, in radians,

5 cm

In the diagram above, OACD is a sector with centre O. CD = OA. Calculate

POR, dalam radian,

(b) the length of the chord PR,

Dalam rajah di atas, OACD ialah sebuah sektor berpusat O. CD = OA. Hitung
(a) the perimeter of the shaded region,

panjang perentas PR,

(c) the area of the shaded region.

perimeter kawasan berlorek,

(b) the area of the shaded region.

luas kawasan berlorek.

8.
r cm
O E

luas kawasan berlorek.

10.
ROUTINE
NON-

cm
rad.

F (i) (ii)

Diagram (i) shows a wire of circular shape with radius r cm. It is then bent to form a sector of centre O and radius R cm as shown in Diagram (ii). The angle of the sector is radian.

The diagram above shows three equal circles, with centres A, B and C respectively. Given the radii are 7 cm, calculate

Rajah (i) menunjukkan seutas dawai yang berbentuk bulatan dengan jejari r cm. Dawai itu kemudian dibengkokkan untuk membentuk sebuah sektor berpusat O dan berjejari R cm seperti yang ditunjukkan dalam Rajah (ii). Sudut sektor ialah q radian.
(a) Express R in terms of r and .

Rajah di atas menunjukkan tiga buah bulatan yang sama saiz, masing-masing berpusat A, B dan C. Diberi jejari bulatan ialah 7 cm, hitung
(a) the perimeter of the shaded region,

perimeter kawasan berlorek,

(b) the area of the shaded region.

Ungkapkan R dalam sebutan r dan q.

luas kawasan berlorek.

Chapter

Differentiation
2. Differentiate (2 + t)2 with respect to t. (3 + t)3

1. Given that f(x) = (4x 2 + 1)3 and f (x) = px(4x 2 + 1)n, find

Diberi f(x) = (4x2 + 1)3 dan f 9(x) = px(4x2 + 1)n, cari

(a) the value of (i) p, (ii) n, 1 (b) f ( ). 2

nilai

Bezakan

(2 + t)2 terhadap t. (3 + t)3

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Additional Mathematics Form 4 Question Bank

3. Given that x = t

Diberi x = t 1 dan y = 2t + 1 dengan keadaan t t t 0.

(a) Show that

1 1 and y = 2t + where t 0. t t

8.

y y = x2 R

t2 1 . Tunjukkan bahawa dy = 22 dx t +1
dy 3 (b) Find when x = . dx 2

dy 2t2 1 = 2 . dx t + 1

P (2, 0) 0

Q( p, 0)

Cari dy apabila x = 3 . dx 2

The diagram above shows a curve y = x 2 and a straight line PR.

4. The equation of a curve is y = x3 6x2 15x + 76. Find

Persamaan suatu lengkung ialah y = x3 6x2 15x + 76. Cari

(a) the gradient function of the curve,

Rajah di atas menunjukkan lengkung y = x2 dan garis lurus PR.

(a) Express the area, A, of the triangle PQR in terms of p.

fungsi kecerunan lengkung itu,

(b) the coordinates of the minimum point.

Ungkapkan luas, A, segi tiga PQR dalam sebutan p.

(b) If p changes at the rate of 0.2 unit per second, find the rate of change of A when p = 6 units.

koordinat titik minimum.

5. The equation of a curve is y = (x 2) . Find the equation of the tangent passing through the point (1, 9).
2

Jika p berubah dengan kadar 0.2 unit per saat, cari kadar perubahan A apabila p = 6 unit.
9. The volume of water, V cm3, in a container is given p by V = (15x 2 x 3), where x is the height of the 3 water. Find the approximate volume of water must be added to the container when the height of the water increases from 8 cm to 8.1 cm.

Persamaan suatu lengkung ialah y = (x 2) . Cari persamaan tangen yang melalui titik (1, 9).
2

6. Given that xy = 9 and L = 2x + 2y,

Diberi xy = 9 dan L = 2x + 2y,

(a) express L in terms of x,

ungkapkan L dalam sebutan x,

(b) hence, find the minimum value of L.

seterusnya, cari nilai minimum L.

7. A wire of length 30 cm is bent to form a pentagon ABCDE such that BCDE is a rectangle and ABE is an equilateral triangle. The length of CD = x cm.

Isi padu air, V cm3, di dalam sebuah bekas diberi oleh V = p (15x2 x3), dengan keadaan x ialah tinggi air. 3 Cari isi padu hampir air yang perlu ditambahkan ke dalam bekas itu apabila tinggi air bertambah daripada 8 cm kepada 8.1 cm.
10. The height and radius of an enclosed cylinder are 16 cm and r cm respectively.

Seutas dawai yang panjangnya 30 cm dibengkokkan untuk membentuk sebuah pentagon ABCDE dengan keadaan BCDE ialah sebuah segi empat tepat dan ABE ialah sebuah segi tiga sama sisi. Panjang CD = x cm.
(a) Show that the area of the pentagon is 15x ( 6 3 )x 2. 4

Tinggi dan jejari sebuah silinder tertutup masingmasing ialah 16 cm dan r cm.
(a) Express the total surface area of the cylinder in terms of r.

Ungkapkan jumlah luas permukaan silinder itu dalam sebutan r.

(b) By using differentiation, find the approximate change in the surface area when its radius decreases from 5 cm to 4.98 cm.

(b) Find the value of x for which the area of the pentagon is a maximum. Hence, find its maximum area.

Tunjukkan bahawa luas pentagon ialah 6 3 2 15x ( )x . 4

Dengan menggunakan kaedah pembezaan, cari perubahan hampir bagi luas permukaan apabila jejarinya menyusut daripada 5 cm kepada 4.98 cm.

Cari nilai x supaya luas pentagon adalah maksimum. Seterusnya, cari luas maksimumnya.

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

10

Additional Mathematics Form 4 Question Bank

Chapter

10

Solution of Triangles
The diagram shows an isosceles triangle ABC with AB = AC = 10 cm. The area of the triangle is 47.5 cm2. Calculate

1. PQR is a triangle such that P = 115, R = 28 and QR = 10.2 cm. Solve the triangle.

PQR ialah sebuah segi tiga dengan keadaan P = 115, R = 28 dan QR = 10.2 cm. Selesaikan segi tiga itu.
2. ABC is a triangle such that A = 83, AB = 8.2 cm and AC = 5.6 cm. Find

Rajah yang diberi menunjukkan sebuah segi tiga sama kaki ABC dengan AB = AC = 10 cm. Luas segi tiga itu ialah 47.5 cm2. Hitung
(a) A, (b) the length of BC,

ABC ialah sebuah segi tiga dengan keadaan A = 83, AB = 8.2 cm dan AC = 5.6 cm. Cari
(a) the length of BC,

panjang BC,
(c) the shortest distance from B to AC.

panjang BC,
(b) B, (c) C. 3.
6.6 cm 48 F
9.3 cm

jarak terpendek dari B ke AC.

6.
E
Q P

2 cm
68 R

5 cm T

The diagram above shows a triangle PQT. QRT is a straight line and QR = PR. Calculate

The diagram above shows a triangle EFG. Calculate

Rajah di atas menunjukkan sebuah segi tiga PQT. QRT ialah satu garis lurus dan QR = PR. Hitung
(a) the angle PQR,

Rajah di atas menunjukkan sebuah segi tiga EFG. Hitung

(a) the length of EG,

sudut PQR,
(b) the length of QT,

panjang EG,
(b) the area of EFG.

panjang QT,
(c) the area of the triangle PRT.

luas EFG.
4.
13 c m

luas segi tiga PRT.

7.
A

P 7.8 cm
14.5 cm

6 cm

The diagram above shows a triangle PQR. Calculate

Rajah di atas menunjukkan sebuah segi tiga PQR. Hitung

(a) P, (b) the area of the triangle PQR,

The diagram above shows a triangle ABC. BDC is a straight line.

Rajah di atas menunjukkan sebuah segi tiga ABC. BDC ialah satu garis lurus.
6(sin C + sin B) (a) Show that x = . sin B

luas segi tiga PQR,

(c) the height of P from QR.

Tunjukkan bahawa x =

tinggi P dari QR.

5.
A

6(sin C + sin B) . sin B

(b) Given that B = 65 and C = 35, find

Diberi B = 65 dan C = 35, cari

(i) the value of x,

nilai x,
(ii) the value of ,

nilai q,
(iii) the length of AD.
B C

panjang AD.

11

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Additional Mathematics Form 4 Question Bank

8. It is given that AB = 13 cm, BC = 11.5 cm and A = 54.

(a) the length of AB if the area of ABC is 28 cm2,

Diberi AB = 13 cm, BC = 11.5 cm dan A = 54.

(a) Show that two different triangles of ABC can be formed from the information above.

panjang AB jika luas ABC ialah 28 cm2,

(b) the shortest distance from C to AB,

jarak terpendek dari C ke AB,

(c) the angle AVB.

Tunjukkan bahawa dua segi tiga ABC yang berbeza boleh dibentuk daripada maklumat di atas.
(b) Calculate the two possible values of

sudut AVB.
10.

Hitung dua nilai yang mungkin bagi

(i) C, (ii) the length of AC.

7.6 c

105 32 Q

T 8.8 cm

panjang AC.
9.
V

15 cm

C A B

The diagram above shows a quadrilateral PQRT. Calculate

Rajah di atas menunjukkan sebuah sisi empat PQRT. Hitung

(a) the length of QT,

The diagram above shows a pyramid with triangle ABC as the horizontal base. V is the vertex of the pyramid. Given that AB = BC = AC and VA = VB = 14 cm, calculate

panjang QT,
(b) QTR, (c) the area of the quadrilateral PQRT.

Rajah di atas menunjukkan sebuah piramid dengan segi tiga ABC sebagai tapak mengufuk. V ialah puncak piramid. Diberi AB = BC = AC dan VA = VB = 14 cm, hitung

luas sisi empat PQRT.

Chapter

11

Index Number
The table shows the prices, price indices and weightages of four items, A, B, C and D.

1.

Barangan
A B C D

Item

Harga (RM) Tahun 2009 Tahun 2010

3.50 8.00 r 1.50 4.20 q 9.50 3.00 Year 2009 Year 2010

Price (RM)

Indeks harga
p 145 95 200

Price index Weightage

Pemberat
10 7 2 k

Jadual di sebelah menunjukkan harga, indeks harga dan pemberat bagi empat barangan A, B, C dan D.
(a) Find the values of p, q and r.

Cari nilai p, nilai q dan nilai r.

(b) The composite index for the four items in the year 2010 based on the year 2009 is 144, find the value of k.

Indeks gubahan bagi empat barangan itu pada tahun 2010 berasaskan tahun 2009 ialah 144, cari nilai k.

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

12

Additional Mathematics Form 4 Question Bank 2. Ingredient Price (RM) (a) Calculate the composite index of household essential of Tan in the year 2009 based on the year 2008.

Harga (RM) Tahun 2008 Tahun 2010

Year 2008 2.50 4.00 y 1.60 Year 2010 3.00 x 6.50 2.80

Bahan
P Q R S

Indeks harga
120 125 130 z

Price index Weightage

Pemberat
8 5 4 3

Hitung indeks gubahan bagi keperluan keluarga Tan pada tahun 2009 berasaskan tahun 2008.
(b) Calculate his monthly expenditure for the year 2008.

Hitung perbelanjaan bulanannya pada tahun 2008.

(c) The monthly expenditure of Tan for these household essentials is expected to increase 12% from the year 2009 to the year 2011. Find the expected composite index for the year 2011 based on the year 2008.

The table above shows the prices, price indices and weightages of four ingredients, P, Q, R and S used in the production of a certain kind of food in a factory. Find

Jadual di atas menunjukkan harga, indeks harga dan pemberat bagi empat bahan, P, Q, R dan S yang digunakan dalam penghasilan sejenis makanan di sebuah kilang. Cari
(a) the value of

Perbelanjaan bulanan Tan bagi keperluan keluarga dijangka meningkat 12% dari tahun 2009 ke tahun 2011. Cari indeks gubahan jangkaan pada tahun 2011 berasaskan tahun 2008.
4. Component Price index for the year 2010 based on the year 2008

nilai
(i) x, (ii) y, (iii) z. (b) the composite index for the cost of the i ngredients in the year 2010 based on the year 2008.

Komponen

Indeks harga pada tahun 2010 berasaskan tahun 2008

112 108 124 131

Weightage

Pemberat

E F G H

10 8 5 2

indeks gubahan bagi kos bahan itu pada tahun 2010 berasaskan tahun 2008.
3. Monthly expenditure (RM)

Household essential

Keperluan
Food

Indeks harga

Price index

Perbelanjaan bulanan (RM)

400 150 230 120

The table above shows the price indices and weightages of four main components, E, F, G and H in making a certain type of fan.

Makanan Pengangkutan
Rental Transport

112 124 105 130

Jadual di atas menunjukkan indeks harga dan pemberat bagi empat komponen utama, E, F, G dan H dalam penghasilan sejenis kipas.
(a) Calculate

Hitung
(i) the price of component E in the year 2008 if its price in the year 2010 is RM18,

Sewa

harga komponen E pada tahun 2008 jika harganya pada tahun 2010 ialah RM18,
(ii) the composite index for the cost of production of the fan for the year 2010 based on the year 2008.

Utiliti

Utility

The table above shows the price indices of several household essentials of Tan in the year 2009 based on the year 2008, together with the monthly expenditure of each item for the year 2009.

indeks gubahan bagi kos penghasilan kipas itu pada tahun 2010 berasaskan tahun 2008.
(b) The cost of production of the fan is RM45 for the year 2010, find the corresponding cost of production in the year 2008.

Jadual di atas menunjukkan indeks harga bagi beberapa keperluan keluarga Tan pada tahun 2009 berasaskan tahun 2008, bersama dengan perbelanjaan bulanan setiap perkara pada tahun 2009.

Kos penghasilan kipas ini ialah RM45 pada tahun 2010, cari kos penghasilan yang sepadan pada tahun 2008.

13

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 Additional Mathematics Form 4 Question Bank

5.

Reading material

Bahan bacaan
Book

Indeks harga
120 115 130

Price index

Weightage

Pemberat
2 3 5

(ii) the price index of item Q in the year 2009 based on the year 2007.

indeks harga bagi barangan Q pada tahun 2009 berasaskan tahun 2007.
(b) The composite index for the three items in the year 2009 based on the year 2008 is higher than that in the year 2008 based on the year 2007. State whether the above statement is true.

Buku
Magazine

Majalah
Newspaper

Surat khabar

The table above shows the price indices and weightages of several reading materials in the year 2010 based on the year 2008. Calculate

Jadual di atas menunjukkan indeks harga dan pemberat bagi beberapa jenis bahan bacaan pada tahun 2010 berasaskan tahun 2008. Hitung
(a) the price of magazine in the year 2008 if its price in the year 2010 was RM8.50,

Indeks gubahan bagi tiga barangan itu pada tahun 2009 berasaskan tahun 2008 adalah lebih tinggi daripada indeks gubahan pada tahun 2008 berasaskan tahun 2007. Nyatakan sama ada pernyataan di atas adalah benar atau tidak.
7. Ingredient Price index

Indeks harga Bahan

Year 2008 (base Year 2009 (base year = 2007) year = 2008)

Amount

harga majalah pada tahun 2008 jika harganya pada tahun 2010 ialah RM8.50,
(b) the price index of the book in the year 2010 based on the year 2006 if its price index for the year 2008 based on the year 2006 was 106,

Kuantiti
(kg)

Tahun 2008 Tahun 2009 (tahun asas 2007) (tahun asas 2008)
A B C D 121 105 130 116 125 110 x 140

5 3.5 1 0.5

indeks harga bagi buku pada tahun 2010 berasaskan tahun 2006 jika indeks harganya pada tahun 2008 berasaskan tahun 2006 ialah 106,
(c) the composite index for the reading materials in the year 2010 based on the year 2008.

indeks gubahan bagi bahan bacaan itu pada tahun 2010 berasaskan tahun 2008.
6. Item Price index for the year

The table above shows the price indices of four ingredients, A, B, C and D and the amount used to make a certain kind of cookies.

Indeks harga pada tahun

Barangan

2009 berasaskan tahun 2008

P Q R 106 115 140

2009 based on the year 2008

2008 berasaskan tahun 2007

121 108 116

2008 based on the year 2007

Percentage of usage

Peratus penggunaan
40 35 25

Jadual di atas menunjukkan indeks harga bagi empat bahan, A, B, C dan D dan kuantiti yang digunakan untuk membuat sejenis biskut.
(a) Calculate the price of ingredient D for the year 2008 if its price for the year 2007 is RM5.60.

Hitung harga bahan D pada tahun 2008 jika harganya pada tahun 2007 ialah RM5.60.
(b) Calculate the value of x if the price index of ingredient C for the year 2009 based on the year 2007 is 160.

The table above shows the price indices for three items, P, Q and R with their respective percentage of usage.

Hitung nilai x jika indeks harga bagi bahan C pada tahun 2009 berasaskan tahun 2007 ialah 160.
(c) Calculate the composite index for the cost to make the cookies

Jadual di atas menunjukkan indeks harga bagi tiga barangan, P, Q dan R dengan peratus penggunaannya masing-masing.
(a) Calculate

Hitung indeks gubahan bagi kos membuat biskut itu

(i) in the year 2008 based on the year 2007,

Hitung
(i) the price of item P in the year 2009 if its price in the year 2008 is RM6,

pada tahun 2008 berasaskan tahun 2007,

(ii) in the year 2009 based on the year 2008.

harga barangan P pada tahun 2009 jika harganya pada tahun 2008 ialah RM6,
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

pada tahun 2009 berasaskan tahun 2008.

14

Additional Mathematics Form 4 Question Bank (d) Hence, calculate the cost of making the cookies in the year 2007 if its corresponding cost in the year 2009 is RM2000. Table (a) shows the price per trip for the four types of transportation used by Ali to go to work. Table (b) shows his monthly expenditure for his transportation.

Seterusnya, hitung kos membuat biskut itu pada tahun 2007 jika kosnya yang sepadan pada tahun 2009 ialah RM2000.
8. Price index for the year 2010 based Harga per perjalanan on the year 2008 Transportation (RM) Indeks harga Pengangkutan pada tahun 2010 Year 2008 Year 2010 berasaskan tahun Tahun 2008 Tahun 2010 2008 Car Kereta Taxi Teksi Bus Bas LRT 2.40 5.00 1.00 t (a) Transportation Monthly expenditure (RM) 3.60 8.00 q 2.00 150 p 145 167 Price per trip (RM)

Jadual (a) menunjukkan harga per perjalanan bagi empat jenis pengangkutan yang digunakan oleh Ali untuk pergi kerja. Jadual (b) menunjukkan perbelanjaan bulanannya untuk pengangkutan.
(a) Find the values of p, q and t.

Cari nilai p, nilai q dan nilai t.

(b) Calculate the composite index for his monthly expenditure on transportation for the year 2010 based on the year 2008.

Hitung indeks gubahan bagi perbelanjaan bulanannya untuk pengangkutan pada tahun 2010 berasaskan tahun 2008.
(c) Ali is expecting to spend RM322 monthly on his transportation in the year 2012. Find the expected composite index for the year 2012 based on the year 2010.

Ali menjangka akan membelanjakan RM322 setiap bulan untuk pengangkutan pada tahun 2012. Cari indeks gubahan jangkaan pada tahun 2012 berasaskan tahun 2010.

Pengangkutan
Car Kereta Taxi Teksi Bus Bas LRT

Perbelanjaan bulanan (RM)

170 50 15 45 (b)

15

Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.