SJK (C) Sungai Chua SCIENCE YEAR 6 (Bil. 1 / 2009) (Time: 1 Hour 15 Minutes)
SJK (C) Sungai Chua SCIENCE YEAR 6 (Bil. 1 / 2009) (Time: 1 Hour 15 Minutes)
SJK (C) Sungai Chua SCIENCE YEAR 6 (Bil. 1 / 2009) (Time: 1 Hour 15 Minutes)
Section A : ( 60 marks )
1 Diagram below shows two animals. Which body part of these animals are
being hunted ?
A B C D
11 Which of the following human activities can pollute and destroy the
environment ?
A Direct disposal of sewage into rivers and lakes.
B Encourage people to plant flowers and trees.
C Replanting trees that have been felled.
D Establishing national park.
P Q R S
A B C D
I II III IV
19 Diagram below shows a person pushing a heavy object. Which force will
speed up of the object ?
A P B Q C R D S
20 Table below shows the speed of four cars as they traveled to City K at
the same departure time.
Car P Q R S
Speed (km/h) 120 100 150 110
21 The following activities use the same kind of force, except for ______.
A pulling a trolley C pushing a door
B raising a flag D stretching a rubber band
22 Diagram below shows a human activity.
A B C D
24 The distance between Kuala Lumpur and Penang is about 360 km. A bus
started its journey at 8.00 a.m. from Kuala Lumpur , and reached Penang at
2.00 p. m. What is the traveling speed of this bus ?
A 60km/h B 90km/h C 180km/h D 360km/h
1 小杰在运动场上发现一个属于学校的篮球, 他假装没看见,悄悄走开。
2 妈妈忙着做家务时,我帮忙照顾幼小的弟妹。
3 丽慧性格开朗,凡事都往好的方面想。
4 家是我们的“避风港”, 我们有什么问题时,都可以找家人商量。
5 与家人坦诚商量问题时,语气要温和,不可伤害家人感情。
6 乘轻快铁时,小文因为身体疲累,而不愿意让位给残障人士。
7 在周末的时候,弟弟想看卡通片,拒绝与家人一起去晨跑。
8 我们要尊重艾滋病患者,不可歧视他们。
9 老师因有事而离开课室,班长负起责任,维持班上的秩序。
10 我们不可与病毒感染者交朋友,因为他会向我们借钱。
B)选词填充 (24 分)
1 家庭成员必须和睦相处,互相_______________,家庭才会和谐幸福。
2 每个家庭成员_________________,才能抵抗外来的破坏力量。
3 把零用钱捐给灾民是______________慈善活动的行为。
4 人生最大的_______________就是帮助人。
5 凡是乐观的人, 会以_______________的态度面对人生。
6 在执行任务时讲求诚信,_______________,方能获得他人的_______________.
7 父母关心我,我要认真求取知识, _______________他们。
8 拥有正确的人生目标,是_______________自爱的表现。
9 如果大家都能________________,社会就会充满______________的气氛。
10 要成为大家都敬仰的领袖,就要有________________廉洁的态度。
公正 节俭 和谐 快乐 秉公办事
尊重 孝顺 响应 乐观 和睦相处
赞赏 勤勉 自尊 积极 团结一致
C) 选出正确的答案 ( 18 分)
1 ( 良性 ,恶性 )沟通能促进亲人之间的感情。
2 大成的国语成绩不理想,就 ( 自暴自弃 , 发奋图强 ),把成绩搞好。
3 我们要好好 ( 珍惜 , 浪费 )上苍赐予我们的健全身体。
4 因为我们生活得很 ( 辛苦 , 幸福 ),所以要感恩。
5 做错了事就要 ( 真诚 , 虚伪 )地道歉,人们会原谅你的。
6 不管做什么事情,我们都要 ( 尊重 , 忽略 )别人的感受。
D )将以下的行为与良好的态度连起来 (16 分)
1 美涓从不贪图任何的好处。 大公无私
2 班长对每个同学保持一样的公正态度。 廉洁
3 弟弟犯错,身为巡察员的永仁向老师举报。 大义灭亲
4 庆明遵守诺言,努力实现它。 负责任
5 东东把老师交代的工作做得妥妥当当。 守信用
6 秀春有话直说,不会拐弯抹角。 高效率
7 小柔把手中的工作以最快的速度完成。 正直
8 政府部门的接待员以笑脸接受询问。 和善
E) 选择适当的言谈举止 (12 分)
a 我用双手接过礼物 b 我向老师问安 c 我穿端庄得体的服装
d 我有礼貌地向他道歉 e 我有礼地问服务人员 f 我在等待的时候绝不插队
出题:杨淑芳师 审题:林玉清师