UC2CkLNIL NA MINL I NUS UC2CkLNIL NA MINL I NUS

P P u proslosLl su d[eca cesLo blla educlrana o u proslosLl su d[eca cesLo blla educlrana o
Lehnlcklm karakLerlsLlkama mlna Lehnlcklm karakLerlsLlkama mlna
P P Cvakva spozna[a ne dovodl do prlm[era Cvakva spozna[a ne dovodl do prlm[era
slgurnlh obllka ponasan[a u rlzlcnlm slLuacl[ama slgurnlh obllka ponasan[a u rlzlcnlm slLuacl[ama
nego povecava opasnosL po[avl[lvan[a nego povecava opasnosL po[avl[lvan[a
neslgurnlh obllka ponasan[a neslgurnlh obllka ponasan[a
P P lako su d[ecl lnLeresanLnl[e lnformacl[e o Lome lako su d[ecl lnLeresanLnl[e lnformacl[e o Lome
od cega se sasLo[e mlne ko[e sve vrsLe mlna od cega se sasLo[e mlne ko[e sve vrsLe mlna
posLo[e lLd n[lh lpak Lreba samo usm[erlLl posLo[e lLd n[lh lpak Lreba samo usm[erlLl
prema lnformacl[ama o Lome ko[a podruc[a prema lnformacl[ama o Lome ko[a podruc[a
Lreba lzb[egavaLl kako bl se lzb[egla opasnosL Lreba lzb[egavaLl kako bl se lzb[egla opasnosL
od mlna od mlna
kCGkAMSkI SADk2AII kCGkAMSkI SADk2AII
S C2I1IVNIM LILk1CM S C2I1IVNIM LILk1CM
P P -a mlne Lreba upozoravaLl kroz anallzu -a mlne Lreba upozoravaLl kroz anallzu
sl[edeclh nasLavnlh oblasLl sl[edeclh nasLavnlh oblasLl
1 1 kako prepoznaLl mlne l -uS kako prepoznaLl mlne l -uS
2 2 osl[edlce mlna l -uS osl[edlce mlna l -uS a a
3 3 Mlnlrana podruc[a Mlnlrana podruc[a
4 4 -agov[esLa[l ko[l mogu ukazaLl na posLo[an[e mlna -agov[esLa[l ko[l mogu ukazaLl na posLo[an[e mlna
3 3 Cznake l obll[ezavan[e sumn[lvlh podruc[a Cznake l obll[ezavan[e sumn[lvlh podruc[a
6 6 SLa radlLl prl[e odlaska u nepoznaLo podruc[e SLa radlLl prl[e odlaska u nepoznaLo podruc[e
7 7 SLa radlLl ako naldeLe na mlnu lll nekl drugl sumnlvl SLa radlLl ako naldeLe na mlnu lll nekl drugl sumnlvl
predmeL predmeL
8 8 SLa uradlLl u sluca[u nesrece SLa uradlLl u sluca[u nesrece
kCGkAMSkI SADk2AII kCGkAMSkI SADk2AII
S C2I1IVNIM LILk1CM S C2I1IVNIM LILk1CM
P P o sada se upozoravan[e na mlne l druga ubo[lLa o sada se upozoravan[e na mlne l druga ubo[lLa
sredsLva svodllo na krelran[e lako pamLl[lvlh l sredsLva svodllo na krelran[e lako pamLl[lvlh l
poucnlh poruka upucenlh ugrozenlm grupama poucnlh poruka upucenlh ugrozenlm grupama
P P -akon nekog vremena veclna clanova populacl[e -akon nekog vremena veclna clanova populacl[e
zna napameL poruke MlSLl Ml- AZl Ml- l sl zna napameL poruke MlSLl Ml- AZl Ml- l sl
all sLvarnl uclnak na prom[enu ponasan[a [e uplLan all sLvarnl uclnak na prom[enu ponasan[a [e uplLan
P P oslaLl poruku bez po[asn[en[a problema l [asnlh oslaLl poruku bez po[asn[en[a problema l [asnlh
upuLa kako se ponasaLl omogucava clanovlma upuLa kako se ponasaLl omogucava clanovlma
ugrozenlh grupa da saml sLvore konLeksL pourke l ugrozenlh grupa da saml sLvore konLeksL pourke l
ne dovodl do r[esen[a problema ne dovodl do r[esen[a problema
kCGkAMSkI SADk2AII kCGkAMSkI SADk2AII
S C2I1IVNIM LILk1CM S C2I1IVNIM LILk1CM
P P Zbog Loga provoeden[e programa Zbog Loga provoeden[e programa
upozoravan[a na mlne u skolama od vellke upozoravan[a na mlne u skolama od vellke
[e vaznosLl [er omogucava ucenlclma [e vaznosLl [er omogucava ucenlclma
anallzu problema l akLlvno ucesce u anallzu problema l akLlvno ucesce u
n[lhovom r[esavan[u n[lhovom r[esavan[u
P P rlrucnlk ko[l cu vam predsLavlLl zblrka [e rlrucnlk ko[l cu vam predsLavlLl zblrka [e
lnLerakLlvnlh radlonlca sa [asno deflnlsanlm lnLerakLlvnlh radlonlca sa [asno deflnlsanlm
cll[evlma ko[e nasLavnlcl l ucenlcl Lreba[u cll[evlma ko[e nasLavnlcl l ucenlcl Lreba[u
anallzlraLl na kreaLlvne naclne anallzlraLl na kreaLlvne naclne
r|rucn|k sadrI| r|rucn|k sadrI|
P P rogram upozoravan[a na mlne l -uS rogram upozoravan[a na mlne l -uS
P P rogram upozoravan[a na vaLreno oruz[e rogram upozoravan[a na vaLreno oruz[e
P P -asLavnl program za ucenlke od l do lll razreda -asLavnl program za ucenlke od l do lll razreda
osnovne skole osnovne skole
P P -asLavnl program za ucenlke od lv do vl razreda -asLavnl program za ucenlke od lv do vl razreda
osnovne skole osnovne skole
P P -asLavnl program za ucenlke od vll do lx razreda -asLavnl program za ucenlke od vll do lx razreda
osnovne skole osnovne skole
P P -asLavnl program za ucenlke od l do lv razreda -asLavnl program za ucenlke od l do lv razreda
sredn[e skole sredn[e skole
P P Splsak nasel[enlh m[esLa za ko[a se zna da su pod Splsak nasel[enlh m[esLa za ko[a se zna da su pod
uLlca[em od mlna u 8lP uLlca[em od mlna u 8lP
r|rucn|k sadrI| r|rucn|k sadrI|
akle prlrucnlk sadrzl akle prlrucnlk sadrzl
P P 78 radlonlca (43 mlnuLnlh) ko[e se mogu 78 radlonlca (43 mlnuLnlh) ko[e se mogu
reallzlraLl od l razreda osnovne skole do lv reallzlraLl od l razreda osnovne skole do lv
razreda sredn[e skole razreda sredn[e skole
P P ldakLlckl pakeL oslm prlrucnlka sadrzl l ldakLlckl pakeL oslm prlrucnlka sadrzl l
posLere l fllmove posLere l fllmove
kADICNICA NLC2NA1A CDkUCIA I MINL kADICNICA NLC2NA1A CDkUCIA I MINL
uCl AZ CS-Cv- SkCL uCl AZ CS-Cv- SkCL
ll[evl ll[evl
Znan[e l razuml[evan[e Znan[e l razuml[evan[e
a a SLa [e nepoznaLo podruc[e SLa [e nepoznaLo podruc[e
b b SLa [e Lo mlnlrano podruc[e SLa [e Lo mlnlrano podruc[e
c c lzlk odlaska u nepoznaLo podruc[e lzlk odlaska u nepoznaLo podruc[e
d d SuproLne po[move SuproLne po[move
e e azllku dobrog od loseg azllku dobrog od loseg
SposobnosLl SposobnosLl
f f -apravlLl razllku lzmedu nepoznaLog l poznaLog podruc[a -apravlLl razllku lzmedu nepoznaLog l poznaLog podruc[a
g g -apravlLl razllku lzmedu korlsLenog l nekorlsLenog podruc[a -apravlLl razllku lzmedu korlsLenog l nekorlsLenog podruc[a
h h azllkovaLl dobro od loseg l neuLralnog azllkovaLl dobro od loseg l neuLralnog
l l krlLlckl razmlsl[aLl krlLlckl razmlsl[aLl
vrl[ednosLl l sLavovl vrl[ednosLl l sLavovl
[ [ lgra[u se na za Lo predvldenlm m[esLlma lgra[u se na za Lo predvldenlm m[esLlma
k k -e odlaze u nepoznaLa podruc[a bez praLn[e odrasle osobe -e odlaze u nepoznaLa podruc[a bez praLn[e odrasle osobe
l l ucenlcl usva[a[u sLav da ml saml odablremo svo[ puL da [e svako odgovoran ucenlcl usva[a[u sLav da ml saml odablremo svo[ puL da [e svako odgovoran
za svo[u sudblnu" za svo[u sudblnu"
oLreban maLerl[al oLreban maLerl[al
llomasLerl llomasLerl
Pamer Pamer paplr paplr
kADICNICA NLC2NA1A CDkUCIA I MINL kADICNICA NLC2NA1A CDkUCIA I MINL
uvC-A Ak1lv-CS1 uvC-A Ak1lv-CS1 3 mln 3 mln
uclLel[ brzo nlze razllclLe naredbe popuL ovlh uclLel[ brzo nlze razllclLe naredbe popuL ovlh
Svl ko[l lma[u na sebl nesLo plavo neka usLanu" Svl ko[l lma[u na sebl nesLo plavo neka usLanu"
Mollm da usLanu sada svl sa crvenlm carapama" Mollm da usLanu sada svl sa crvenlm carapama"
Svl ko[l lma[u smede ocl mollm vas usLanlLe" Svl ko[l lma[u smede ocl mollm vas usLanlLe"
-asLavnlk moze osmlsllLl nove naredbe -asLavnlk moze osmlsllLl nove naredbe
-akon svakog usLa[an[a onl ko[l s[ede pl[escu onlma ko[l -akon svakog usLa[an[a onl ko[l s[ede pl[escu onlma ko[l
sLo[e sLo[e
Svrha v[ezbe [e da pokaze sve razllclLosLl l preferencl[e medu Svrha v[ezbe [e da pokaze sve razllclLosLl l preferencl[e medu
ucenlclma u svlm sluca[evlma bez obzlra na sadrza[ ucenlclma u svlm sluca[evlma bez obzlra na sadrza[
naredbe mollmo ucenlke da aplaudlra[u l na nekl nacln naredbe mollmo ucenlke da aplaudlra[u l na nekl nacln
slave razllclLosLl unuLar razreda slave razllclLosLl unuLar razreda
kADICNICA NLC2NA1A CDkUCIA I MINL kADICNICA NLC2NA1A CDkUCIA I MINL
CLAv-A Ak1lv-CS1 CLAv-A Ak1lv-CS1 33 mln 33 mln
-asLavnlk ce clLaLl splsak po[mova d[ecl (lll ce lh naplsaLl -asLavnlk ce clLaLl splsak po[mova d[ecl (lll ce lh naplsaLl
na Labll) a n[lhov zadaLak [e da Le po[move naplsu na na Labll) a n[lhov zadaLak [e da Le po[move naplsu na
paplrlc l da pored svakog po[ma naplsu n[emu suproLan paplrlc l da pored svakog po[ma naplsu n[emu suproLan
po[am po[am
357 357
dan dan noc noc dirati dirati ne diruti ne diruti
zivot zivot smrt smrt opasno opasno neopusno neopusno
bijelo bijelo crveno crveno dobro dobro - - nedobro nedobro
nepoznato nepoznato poznuto poznuto stati stati - - ici ici
oprezno oprezno neoprezno neoprezno obavijestiti obavijestiti ne obuvigestiti ne obuvigestiti
minirano minirano neminiruno neminiruno lutati lutati ne Iututi ne Iututi
pazljiv pazljiv nepuzIgiv nepuzIgiv pribliziti se pribliziti se ne ne
pribIiziti se pribIiziti se
Za[ednlckl anallzlraLl llsLu a poLom sll[edl akLlvnosL Za[ednlckl anallzlraLl llsLu a poLom sll[edl akLlvnosL Drvo Ie|[a Drvo Ie|[a
-a hamer -a hamer paplru nacrLamo drvo paplru nacrLamo drvo
ZadaLak svakog d[eLeLa [e da naplse dva ZadaLak svakog d[eLeLa [e da naplse dva Lrl slgurna po[ma l dva Lrl slgurna po[ma l dva
Lrl neslgurna po[ma Lrl neslgurna po[ma
Sve slgurne po[move sLavlLl na drvo (da zlve) a opasne Sve slgurne po[move sLavlLl na drvo (da zlve) a opasne
neslgurne lspod drveLa (da sLrunu nesLanu) neslgurne lspod drveLa (da sLrunu nesLanu)
Za[ednlcka anallza Za[ednlcka anallza
ko[l su Lo slgurnl po[movl ko[l neslgurnl ko[l su Lo slgurnl po[movl ko[l neslgurnl
lskuLlraLl o Lome zbog cega su nekl po[movl slgurnl a nekl lskuLlraLl o Lome zbog cega su nekl po[movl slgurnl a nekl
neslgurnl neslgurnl
ZAvS-A Ak1lv-CS1 ZAvS-A Ak1lv-CS1
1 1 -aglaslLe ulogu ucenlka u provedeno[ radlonlcl l n[lhove zakl[ucke -aglaslLe ulogu ucenlka u provedeno[ radlonlcl l n[lhove zakl[ucke
2 2 -aglaslLe sl[edece -aglaslLe sl[edece
a) a) Svako [e odgovoran za svo[u odluku Svako [e odgovoran za svo[u odluku
b) b) uvl[ek Lreba dobro razmlsllLl prl[e nego nesLo uradlm uvl[ek Lreba dobro razmlsllLl prl[e nego nesLo uradlm
c) c) Sagleda[Le dobre l lose posl[edlce vaslh odluka Sagleda[Le dobre l lose posl[edlce vaslh odluka
kADICNICA NLC2NA1A CDkUCIA I MINL kADICNICA NLC2NA1A CDkUCIA I MINL
AZ AZ
rvl razred sredn[e skole rvl razred sredn[e skole
lL!vl lL!vl
Znan[e l razuml[evan[e Znan[e l razuml[evan[e
a) a) SLa [e Lo rlzlcno podruc[e SLa [e Lo rlzlcno podruc[e
b) b) a ne sml[u prllazlLl zrLvl u sluca[u kada se nalazl na rlzlcnom a ne sml[u prllazlLl zrLvl u sluca[u kada se nalazl na rlzlcnom
podruc[u podruc[u
c) c) azloge zbog cega ne sml[u prllazlLl zrLvl kada [e ona na rlzlcnom azloge zbog cega ne sml[u prllazlLl zrLvl kada [e ona na rlzlcnom
podruc[u podruc[u
SposobnosLl SposobnosLl
d) d) repoznaLl rlzlcno podruc[e repoznaLl rlzlcno podruc[e
e) e) repoznaLl u ko[o[ slLuacl[l[ na sml[u prllazlLl zrLvl repoznaLl u ko[o[ slLuacl[l[ na sml[u prllazlLl zrLvl
f) f) omocl zrLvl da[ucl lnsLrukcl[e za samopomoc omocl zrLvl da[ucl lnsLrukcl[e za samopomoc
vrl[ednosLl sLavovl l ponasan[a vrl[ednosLl sLavovl l ponasan[a
g) g) -e prllaze zrLvl od mlna ukollko se nalazl na rlzlcnom podruc[u -e prllaze zrLvl od mlna ukollko se nalazl na rlzlcnom podruc[u
h) h) a[u lnsLrukcl[e zrLvl za samopomoc a[u lnsLrukcl[e zrLvl za samopomoc
kADICNICA U SLUCAIU NLSkLCL CD MINA NUS kADICNICA U SLUCAIU NLSkLCL CD MINA NUS a ILI a ILI
VA1kLNCG CkU2IA VA1kLNCG CkU2IA
C18A- MA1l!AL C18A- MA1l!AL
osLer ZlvoL nl[e lgra" osLer ZlvoL nl[e lgra"
osLer Mlnske oznake" osLer Mlnske oznake"
aplrl za crLan[e aplrl za crLan[e
llomasLerl llomasLerl
CAS-CS1 lLASkA Z1vl kC!A S -ALAZl -A lZlC-CM CuC!u CAS-CS1 lLASkA Z1vl kC!A S -ALAZl -A lZlC-CM CuC!u
uvC-A Ak1lv-CS1 10 mln uvC-A Ak1lv-CS1 10 mln
-a vldl[lvom m[esLu posLavlLl l prezenLlraLl posLere ZlvoL nl[e lgra" l -a vldl[lvom m[esLu posLavlLl l prezenLlraLl posLere ZlvoL nl[e lgra" l
Mlnske oznake" Mlnske oznake"
-a Labll naplsaLl u SLuCA!u -S C Ml-A" -a Labll naplsaLl u SLuCA!u -S C Ml-A"
kADICNICA U SLUCAIU NLSkLCL CD MINA NUS kADICNICA U SLUCAIU NLSkLCL CD MINA NUS a ILI a ILI
VA1kLNCG CkU2IA VA1kLNCG CkU2IA
kA1Ak AZCCvC vCu- l1A-!lMA A CCCvC lSA1l -A kA1Ak AZCCvC vCu- l1A-!lMA A CCCvC lSA1l -A
1A8Lu 1A8Lu
W W SLa blsLe vl uradlll u sluca[u da sLe sv[edok nesrece od mlna? SLa blsLe vl uradlll u sluca[u da sLe sv[edok nesrece od mlna?
W W ZasLo se ne sml[e prllazlLl zrLvl u rlzlcnom podruc[u? ZasLo se ne sml[e prllazlLl zrLvl u rlzlcnom podruc[u?
W W kakvu vrsLu pomocl mozemo pruzlLl zrLvl? kakvu vrsLu pomocl mozemo pruzlLl zrLvl?
W W ko[e lnsLrukcl[e mozemo daLl zrLvl da sama sebl pomogne? ko[e lnsLrukcl[e mozemo daLl zrLvl da sama sebl pomogne?
W W ZasLo [e opasno prllazlLl zrLvl ako se nalazl na neslgurnom Lerenu? ZasLo [e opasno prllazlLl zrLvl ako se nalazl na neslgurnom Lerenu?
W W kako prepoznaLl neslguran Leren? kako prepoznaLl neslguran Leren?
CLAv-A Ak1lv-CS1 30 mln CLAv-A Ak1lv-CS1 30 mln
lormlramo 4 grupe ucenlka svl radlmo lsLl zadaLak lormlramo 4 grupe ucenlka svl radlmo lsLl zadaLak
ravlmo S1lCv u 8 sllka ravlmo S1lCv u 8 sllka
adlmo grupno crLamo sllke za sLrlp adlmo grupno crLamo sllke za sLrlp
Svaka sllka lma rednl bro[ l naslov Lreba nacrLaLl sllke ko[e odgovora[au naslovu Svaka sllka lma rednl bro[ l naslov Lreba nacrLaLl sllke ko[e odgovora[au naslovu
(10 mln) (10 mln)
kada se zavrsl rad na sLrlpovlma prko lzabranlh lzv[esLlLel[a grupe prezenLlra[u kada se zavrsl rad na sLrlpovlma prko lzabranlh lzv[esLlLel[a grupe prezenLlra[u
svo[e sLrlpove pred razredom svo[e sLrlpove pred razredom
ucenlcl da[u svo[e komenLare l prl[edloge za lzm[ene dopune l Lraze ucenlcl da[u svo[e komenLare l prl[edloge za lzm[ene dopune l Lraze
za[ednlcke elemenLe za[ednlcke elemenLe
kADICNICA U SLUCAIU NLSkLCL CD MINA NUS kADICNICA U SLUCAIU NLSkLCL CD MINA NUS a ILI a ILI
VA1kLNCG CkU2IA VA1kLNCG CkU2IA
ZAvS-A Ak1lv-CS1 3 mln ZAvS-A Ak1lv-CS1 3 mln
1 1 -aglaslLe ulogu ucenlka u provedeno[ radlonlcl l -aglaslLe ulogu ucenlka u provedeno[ radlonlcl l
n[lhove zakl[ucke lz osme sllke n[lhove zakl[ucke lz osme sllke
2 2 -aglaslLe sl[edece -aglaslLe sl[edece
a) a) -lko ne zell blLl nl sv[edok mlnske nesrece nl zrLva -lko ne zell blLl nl sv[edok mlnske nesrece nl zrLva
b) b) u sluca[u nesrece s mlnama ne prllazlLe zrLvl ukollko se u sluca[u nesrece s mlnama ne prllazlLe zrLvl ukollko se
nalazl na rlzlcnom Lerenu nalazl na rlzlcnom Lerenu
c) c) Cd[e lma [edna mlna lma lh [os Cd[e lma [edna mlna lma lh [os
kADICNICA U SLUCAIU NLSkLCL CD MINA NUS kADICNICA U SLUCAIU NLSkLCL CD MINA NUS a ILI a ILI
VA1kLNCG CkU2IA VA1kLNCG CkU2IA