Chapter 8 Study Guide

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 8

Chapter 8 Study Guide 

Multiple Choice 
Identify the letter of the choice that best completes the statement or answers the question. 

____  1.  Photosynthesis uses sunlight to convert water and carbon dioxide into 


a.  oxygen only. 
b.  sugars only. 
c.  ATP and oxygen. 
d.  oxygen and sugars. 
____  2.  Which of the following is part of the overall reaction for photosynthesis? 
a.  carbon dioxide 
b.  water 
c.  light 
d.  all of the above 
____  3.  In the overall equation for photosynthesis, six molecules of carbon dioxide result in six molecules of 
a.  glucose. 
b.  water. 
c.  oxygen. 
d.  ATP. 
____  4.  The stroma is the thick fluid within the inner membrane of a chloroplast that surrounds 
a.  thylakoids. 
b.  chloroplasts. 
c.  plant cells. 
d.  all of the above 
____  5.  Most plants appear green because chlorophyll 
a.  does not absorb green light. 
b.  reflects violet light. 
c.  absorbs green light. 
d.  none of the above 
____  6.  Where in the chloroplast is chlorophyll found? 
a.  in the stroma 
b.  in the thylakoid 
c.  in the ATP 
d.  in the glucose 
____  7.  A student is collecting the gas given off from a plant in bright sunlight at a temperature of 27°C. The gas 
being collected is probably 
a.  oxygen. 
b.  carbon dioxide. 
c.  ATP. 
d.  vaporized water. 
____  8.  What are the products of the light reactions? 
a.  oxygen 
b.  ATP 
c.  NADPH 
d.  all of the above 
____  9.  Plants gather the sun’s energy with light­absorbing molecules called 
a.  pigments.
b.  thylakoids. 
c.  chloroplasts. 
d.  glucose. 
____  10.  Which of the following is NOT a step in the light reactions? 
a.  Electrons move through the electron transport chain. 
b.  Pigments in the first photosystem absorb light. 
c.  ATP synthase allows H +  ions to pass through the thylakoid membrane. 
d.  ATP and NADPH are used to produce sugars. 
____  11.  A granum is a 
a.  stack of chloroplasts. 
b.  stack of thylakoids. 
c.  membrane enclosing a thylakoid. 
d.  photosynthetic pigment molecule. 
____  12.  Which of the following is false? 
a.  A chloroplast contains stroma. 
b.  A thylakoid contains a granum. 
c.  A granum contains several thylakoids. 
d.  A thylakoid contains chlorophyll. 
____  13.  Which pathway represents the flow of electrons during photosynthesis? 
a.  H2O ® second photosystem ® ATP synthase 
b.  O2 ® ADP ® Calvin cycle 
c.  second photosystem ® Calvin cycle ® NADPH 
d.  H2O ® NADPH ® Calvin cycle 
____  14.  Where do the light reactions take place? 
a.  in the stroma 
b.  outside the chloroplasts 
c.  in the thylakoid membranes 
d.  only in chlorophyll molecules 
____  15.  If carbon dioxide is removed from a plant’s environment, what would you expect to happen to the plant’s 
production of sugars? 
a.  More sugars will be produced. 
b.  Fewer sugars will be produced. 
c.  The same number of sugars will be produced but without carbon dioxide. 
d.  Carbon dioxide does not affect the production of sugars in plants. 
____  16.  Which region of the visible spectrum is not absorbed well by chlorophyll? 
a.  blue 
b.  violet 
c.  green 
d.  red 
____  17.  Plants take in energy by absorbing 
a.  sugars. 
b.  chlorophyll a. 
c.  chlorophyll b. 
d.  sunlight. 
____  18.  Which step is the beginning of photosynthesis? 
a.  Pigments in the first photosystem absorb light. 
b.  A water molecule is split, releasing oxygen. 
c.  Electrons move through the electron transport chain. 
d.  ATP synthase allows H +  ions to pass through the thylakoid membrane.
____  19.  Which of the following is inside the thylakoid membrane? 
a.  electron transport chain 
b.  photosystems 
c.  ATP synthase 
d.  all of the above 
____  20.  Why does the inside of the thylakoid membrane become positively charged during the light reactions? 
a.  H +  ions are released as water splits. 
b.  ATP synthase allows H +  ions to pass through the membrane. 
c.  ATP synthase produces ATP from ADP. 
d.  Carbon dioxide builds up in the stroma. 
____  21.  Where are photosystems found? 
a.  in the stroma 
b.  in the thylakoid membrane 
c.  in the Calvin cycle 
d.  all of the above 
____  22.  What is a product of the Calvin cycle? 
a.  oxygen gas 
b.  ATP 
c.  sugar 
d.  carbon dioxide gas 
____  23.  Based on the cycle of photosynthesis and cellular respiration, one can say that the ultimate original source of 
energy for all living things on Earth is 
a.  glucose.  c.  the sun. 
b.  water.  d.  carbon dioxide. 
____  24.  Suspended in the fluid stroma of chloroplasts are 
a.  organelles called eukaryotes. 
b.  numerous mitochondrial membranes. 
c.  small coins that provide energy. 
d.  stacks of thylakoids called grana. 
____  25.  The energy from the sun is converted into chemical energy in the form of organic compounds in a series of 
linked chemical reactions called a 
a.  photosynthetic reactant. 
b.  ATP generator. 
c.  chemical equation. 
d.  biochemical pathway. 
____  26.  The role of chlorophyll in photosynthesis is to 
a.  absorb light energy. 
b.  pass electrons to carotenoids. 
c.  split water molecules. 
d.  All of the above 
____  27.  Chlorophyll is green because 
a.  it absorbs green wavelengths of light. 
b.  it absorbs blue and yellow wavelengths, which make green. 
c.  it reflects green wavelengths of light. 
d.  it transmits light and causes an optical illusion. 
____  28.  What happens when a chlorophyll molecule absorbs light? 
a.  Some of its electrons are raised to a higher energy level. 
b.  It disintegrates, giving off huge amounts of heat. 
c.  It glows, radiating green light and giving the plant a green appearance.
d.  It attracts electrons from other molecules. 
____  29.  When electrons of a chlorophyll molecule are raised to a higher energy level, 
a.  they become a particle of light. 
b.  they form a glucose bond. 
c.  they enter an electron transport chain. 
d.  they enter the Calvin cycle. 
____  30.  The electrons of photosystem I 
a.  are eventually replaced by electrons from photosystem II. 
b.  attach to water molecules during the light reaction. 
c.  are at the end of the electron transport chain. 
d.  are absorbed by oxygen molecules to form water. 
____  31.  The source of oxygen produced during photosynthesis is 
a.  carbon dioxide.  c.  chlorophyll. 
b.  water.  d.  glucose. 
____  32.  The major atmospheric byproduct of photosynthesis is 
a.  nitrogen.  c.  water. 
b.  carbon dioxide.  d.  oxygen. 
____  33.  During the Calvin cycle, carbon­containing molecules are produced from 
a.  carbon atoms from ATP. 
b.  carbon atoms, hydrogen atoms, and oxygen atoms from glucose. 
c.  carbon atoms from carbon dioxide in the air and hydrogen atoms from water. 
d.  carbon atoms from carbon dioxide in the air and hydrogen atoms from NADPH. 
____  34.  Products of the light reactions of photosynthesis that provide energy for the Calvin cycle are 
a.  oxygen and ATP.  c.  ATP and NADPH. 
b.  water and oxygen.  d.  oxygen and NADPH. 
____  35.  The Calvin cycle of photosynthesis 
a.  requires ATP and NADPH. 
b.  can occur in both light and dark conditions. 
c.  generates glucose. 
d.  All of the above 
____  36.  The energy used in the Calvin cycle for the production of carbohydrate molecules comes from 
a.  ATP made during cellular respiration. 
b.  the Krebs cycle. 
c.  ATP made in the light reactions of photosynthesis. 
d.  CO2  absorbed during the last stage of photosynthesis. 
____  37.  During photosynthesis, the series of reactions that create the complex carbohydrates needed for energy and 
growth is called 
a.  the Calvin cycle. 
b.  the Krebs cycle. 
c.  the light reactions. 
d.  the electron transport chain. 
____  38.  All organic molecules contain carbon atoms that ultimately can be traced back in the food chain to 
a.  the bodies of heterotrophs. 
b.  carbon dioxide from the atmosphere. 
c.  water absorbed by plants. 
d.  the carbon that comes from the sun. 
____  39.  Which of the following can be produced from the products of the Calvin cycle? 
a.  carbohydrates  c.  proteins 
b.  lipids  d.  All of the above
Modified True/False 
Indicate whether the sentence or statement is true or false.  If false, change the identified word or phrase to make the 
sentence or statement true. 

____  40.  The reactions that convert the energy in sunlight into chemical energy of ATP and NADPH are called the 


Calvin cycle. _________________________ 
____  41.  The carbon cycle is the process by which carbon moves from inorganic to organic compounds and back. 
_________________________ 
____  42.  If a plant and a burning candle are placed under a bell jar, the candle will burn because the plant gives off 
carbon dioxide. _________________________ 
____  43.  Plants gather the sun’s energy with light­absorbing molecules called pigments. 
_________________________ 
____  44.  During the light reactions, plants use the energy in ATP and NADPH to build sugars. 
_________________________ 
____  45.  A plant whose leaves are naturally yellow probably contains chlorophyll as well as other light­absorbing 
pigments. _________________________ 
____  46.  If you grind up the chloroplasts found in spinach leaves into a liquid solution, the solution will have a green 
color. _________________________ 
____  47.  ATP synthesis is powered by the flow of H +  ions into the thylakoid. _________________________ 
____  48.  The Calvin cycle provides cells with sugars that can be stored for more than a few minutes. 
_________________________ 
____  49.  The light reactions supply the Calvin cycle with CO2  and ATP. _________________________ 

Completion 
Complete each sentence or statement. 

50.  Photosynthesis uses the energy of sunlight to convert water and carbon dioxide into oxygen and 
_________________________. 
51.  _________________________ are disk­shaped stacks of photosynthetic membranes inside chloroplasts. 
52.  Chemical compounds that give chloroplasts a green color are called _________________________. 
53.  Photosynthesis requires light, water, carbon dioxide, and _________________________. 
54.  A _________________________ is a cluster of chlorophyll and other molecules within the thylakoid 
membrane. 
55.  Thylakoids are arranged in stacks known as _________________________. 
56.  Thylakoids are a _________________________ color because they contain chlorophyll. 
57.  If you separate the pigments found in a typical plant cell’s chloroplasts, you will find 
_________________________, orange, and red pigments. 
58.  The excited electrons that chlorophyll transfers to the electron transport chain are replenished by electrons 
from _________________________ molecules.
59.  A membrane protein called _________________________ allows H +  ions to pass through the thylakoid 
membrane. 
60.  Stacks of thylakoids, called ____________________, are suspended in the stroma of chloroplasts. 
61.  A photosynthetic pigment that absorbs primarily red and blue wavelengths of light and appears green is called 
____________________, while pigments that absorb other wavelengths and appear yellow and orange are 
called ____________________. 
62.  The main pigment associated with the two photosystems is ____________________. 
63.  The abundance of oxygen in Earth’s atmosphere is a result of millions of years of ____________________. 
64.  Chemiosmosis in the thylakoid membrane results in the synthesis of ____________________. 
65.  The second stage of photosynthesis, in which glucose is manufactured, is called the ____________________. 

Short Answer 

66.  Write the overall equation for photosynthesis in both symbols and words. 
67.  A student exposed two plants to only red light and two plants to only green light. Which plants should grow 
better? Why? 
68.  What is the electromagnetic spectrum? Include an explanation of the term wavelength in your answer. 
69.  What does the Calvin cycle do? 
70.  What is the role of hydrogen ions in the conversion of ADP to ATP? 
71.  Why are six carbon dioxide molecules required to make one glucose molecule? 

Other 

USING SCIENCE SKILLS 
A student prepared two beakers with identical sprigs of a water plant as shown below. She placed one beaker 
in the shade and the other beaker beside a fluorescent lamp. She then systematically changed the distance of 
the beaker from the lamp. She counted the bubbles given off by each sprig of the water plant. Shown here is 
the graph of the data for the beaker she placed in the light.
Figure 8­1 

72.  Observing Look at the graph in Figure 8­1. At what distance from the light source was the greatest number of 
bubbles produced per minute? 

USING SCIENCE SKILLS 

Figure 8­2 

73.  Observing What process is shown in Figure 8­2? 

USING SCIENCE SKILLS 
A student put together two different experimental setups as shown below.
Figure 8­3 

74.  Predicting In Figure 8­3, assume that the student tested the oxygen content in Jar B, then placed it in indirect 
sunlight for two days. After this time, the student tested the air in the bell jar again for oxygen content. What 
would you expect the results to be? 
75.  Designing Experiments Suggest an appropriate control for the experiment shown in Figure 8­3. 

Essay 

76.  What is a chloroplast? Describe the structure of a chloroplast.

You might also like