Name :.. Form : 1 ..

UJIAN SELARAS 1
SCIENCE FORM 1
Objective Questions
Answer all questions. Choose the best answer.
1. What is a hypothesis?
(Apa itu hipothesis?)
A A theory to explain an event
(Satu teori untuk menerangkan satu kejadian)
B A suggested solution to a prolem
(Satu cadangan penyelesaian masalah)
! A suggested explanation to an event
(Satu cadangan penerangan tentang satu kejadian)
" A random event #hi$h happens everyday
(Kejadian biasa yang berlaku pada setiap hari)
%. What is the pre&ix that has the value 1'
(
?
(Apakah nama imbuhan yang bernilai !
"
?)
A )ega
B )illi
! !enti
" )i$ro
*. +n an experiment to determine the e&&e$t o&
the #eight o& a pendulum on its os$illation,
the length o& the pendulum is a
(#alam eksperimen untuk menentukan kesan berat
pendulum terhadap ayunan$ panjang pendulum adalah )
A $onstant variale
(pembolehubah tetap)
B dependent variale
(pembolehubah bersandar)
! responding variale
(pembolehubah bertindakbalas)
" manipulated variale
(pembolehubah dimanipulasi)
-. Whi$h is not a natural phenomenon?
(%anakah antara berikut bukan &enomena semulajadi?)
A !hildirth
(Kelahiran anak)
B .sunami
('sunami)
! /xploding om
((etupan bom)
" 0ol$ani$ eruption ((etusan )olcano)
1
1. Whi$h method $an e used to
measure the volume o& a solid?
(Kaedah manakah yang digunakan
untuk mengukur isipadu sesuatu
pepejal?)
A Balan$e
(*eraca)
B 2raph paper
(Kertas gra&)
! Weighing
(+emberat)
" Water displa$ement
(sesaran air)
(. Weight is measured using a
(,erat diukur menggunakan)
A eam alan$e
(neraca palang)
B lever alan$e
(neraca tuas)
! ele$troni$ alan$e
(neraca elektronik)
" spring alan$e
(neraca spring)
3. Weight is a&&e$ted y
(,erat dipengaruhi oleh)
A gravity
(gra)iti)
B heat
(kepanasan)
! temperature
(suhu)
" density
(ketumpatan)
4. Write '.''''''%*m using the $orre$t symol.
('uliskan !.!!!!!!-.m menggunakan simbol yang betul)
A %*nm
B %*'5m
! %.*6m
" %.*mm
7. Whi$h is e8uivalent to % de$imetres?
(/ang manakah bersamaan dengan - decimetres?)
A %'$m
B '.'%m
! '.'%5m
" %'m
1'.

Figure 1
When you see the #arning sign sho#n in
Figure 1 on a ottle, #hat must you do?
(Apabila anda melihat tanda amaran di 0ambarajah
pada botol$ apa yang perlu dilakukan?)
A 9la$e the ottle near #ater.
((etakkan botol dekat pada air)
B :eep the ottle on a lo# shel&.
(Simpan botol di bawah pelindung)
! :eep the ottle in a ea5er o& #ater.
(Simpan botol di dalam bikar berisi air)
" :eep the ottle a#ay &rom a Bunsen
urner.
(Simpan botol jauh dari penunu ,unsen)
11. Whi$h o& the &ollo#ing is the same as
1 x 1'
;1%
m ?
(/ang manakah sama nilai dengan 1 2 !
3-
m ? )
A 1gm
B 12m
! 1pm
" 19m

%
1%. .he graph in Figure % #as plotted a&ter an
experiment.
(0ra& pada 0ambarajah - dilakar selepas eksperimen)
What $an you $on$lude &rom Figure %?
(Apakah kesimpulan yang didapati dari
0ambarajah -? )
A .he numer o& os$illations is
proportional to the pendulum length.
(,ilangan ayunan adalah sama dengan
panjang pendulum)
B .he numer o& os$illations in$reases
#hen the pendulum is longer.
<,ilangan ayunan meningkat apabila
pendulum lebih panjang.)
! .he numer o& os$illations in$reases
#hen the pendulum is shorter.
(,ilangan ayunan meningkat apabila
pendulum lebih pendek.)
" .he os$illation o& a pendulum is
independent o& the pendulum length.
(,ilangan ayunan tidak bergantung pada
panjang pendulum.)
1*. Whi$h o& these is not asi$ 8uantity?
(/ang manakah bukan kuantiti asas?)
+ )ass (4isim)
++ "ensity (Ketumpatan)
+++ =esistan$e (Kerintangan)
A + only
B + and ++
! ++ and +++
" +,++ and +++
(bilangan ayunan per minit)
(panjang pendulum (cm))
1-. Whi$h o& these units $an e used to measure
volume?
(/ang manakah unit3unit ini boleh digunakan dalam
mengukur isipadu? )
+ 9int
++ >uart
+++ ?un$e <
A + only
B + and ++
! ++ and +++
" +,++ and +++
11. What is the di&&eren$e et#een #eight and mass?
(Apakah perbe5aan antara berat dan jisim?)
A Weight is smaller than mass.
(,erat lebih kecil dari jisim.)
B Weight is an @.+ measurement.
(,erat ialah ukuran S.6 )
! Weight depends on the &or$e o& gravity.
(,erat bergantung pada tarikan gra)iti.)
" Weight is e8ual to mass times volume.
(,erat adalah sama dengan jisim darab isipadu.)
1(. Whi$h o& these solutions or li8uids is di&&erent in terms
o& menis$us shape?
(%anakah larutan atau cecair yang berbe5a dari segi
bentuk meniscus?)
A Al$ohol (Alkohol)
B )er$ury (%erkuri)
! @oap #ater (Air sabun)
" !ough syrup ( 7bat batuk )
13. !hoose the est tool to measure the distan$e et#een
t#o dots on a pie$e o& paper.
(+ilih alat terbaik untuk mengukur jarak antara - titik
di atas sehelai kertas.)
A =uler ( +embaris)
B !alipers ( Angkup)
! .hread (,enang)
" 2raph paper (Kertas gra&)
14. +n an experiment to study the e&&e$t o& the #eight o&
pendulum on its os$illation, #hi$h is the manipulated
variale?
(#alam eksperimen mengkaji kesan berat terhadap bilangan
ayunan$ yang manakah pembolehubah dimanipulasi?)
A Aength o& pendulum (+anjang pendulum)
B Weight o& pendulum (,erat pendulum)
*
! Numer o& os$illations per
unit time
(,ilangan ayunan per masa)
" "istan$e o& pendulum
&rom &loor
(4arak antara pendulum
dengan lantai)
17. !hoose the $orre$t e8uivalent
to 1'''ml.
(+ilih persamaan yang betul untuk
!!!ml.)
A 1m
*
B 1''$m
*
! 1'''$m
*
" 1 ''' '''$m
*
%'. What happen #hen an oBe$t
is #eighed on the moon?
(Apakah yang terjadi apabila
objek diambil nilai beratnya di atas
bulan?)
A .he #eight in$reases.
(,eratnya meningkat.)
B .he #eight de$reases.
(,eratnya menurun.)
! .he #eight stays the
same.
(,eratnya tidak berubah.)
" .he result is
unpredi$tale.
(Keputusannya tidak dapat
diramal.)
%1. !hoose the est de&inition &or
science .
(+ilih de&inisi terbaik sains)
A .he oservation o& an
event
(+emerhatian satu kejadian)
B .he investigation o&
natural phenomena
(+enyiasatan &enomena
semulajadi)
! .he study o& ho# an event
o$$urs in the laoratory
(Kajian bagaimana satu
kejadian berlaku dalam
makmal)
" .he pra$ti$e o& produ$ing
solutions to prolem
((atihan menghasilkan
penyelesaian pada satu
masalah)
%%. Whi$h o& the &ollo#ing is not a type o& physi$al
8uantity?
(%anakah bukan kuantiti &i5ikal?)
A Area ((uas)
B Beauty (Kecantikan )
C Aength (+anjang)
D /le$tri$ $urrent (Aliran elektrik)
%*. What does the unit Kelvin measure ?
(7nit Kel)in diukur dalam?)
A .ime (%asa)
B "epth (Kedalaman)
C !olour (warna)
D .emperature (suhu)
%-. Whi$h o& the &ollo#ing is a unit &or mass?
(%anakah yang berikut adalah unit untuk jisim?)
A :elvin
B Ne#ton
C Aitre
D :ilogram
%1. What is the volume o& the li8uid in the measuring
$ylinder sho#n in Figure *?
( ,erapakah isipadu cecair di dalam silinder penyukat
di bawah?)

Figure *
A %-.1ml
B %1.' ml
%(. All the $areers involve s$ien$e ece!t
(Semua kerjaya dibawah melibatkan
sains kecuali)

A 9ilot <juruterbang)
B /$onomist (ahli ekonomi)
-
C %1.1ml
D %(.'ml
C @inger (penyanyi)
D "o$tor <doktor)
%3. Figure - sho#s the
measurement apparatus.
(0ambarajah 8 menunjukkan alat
pengukur)

Figure -
What is the &un$tion o& the
apparatus?
(Apakah &ungsi alat di atas?)
A .o measure siCe
(7ntuk mengukur sai5)
B .o measure mass
(7ntuk mengukur jisim)
C .o measure volume
(7ntuk mengukur isipadu)
D .o measure temperature
(7ntuk mengukur suhu)
%4. Whi$h o& the &ollo#ing
items is needed &or
measuring the volume o& a
li8uid?
(%anakah antara radas berikut
diperlukan untuk mengukur
isipadu sesuatu cecair?)
A 9aper (kertas)
B .hread (benang)
C /ure5a $an (tin eureka)
D )easuring $ylinder
(silinder penyukat)
%7. Whi$h o& the &ollo#ing is
not a pra$ti$e in a
laoratory?
(%anakah yang berikut bukan
amalan dalam makmal?)
A Not listening to a
Wal5man
('idak mendengar alat
mu5ik mudah alih)
B 9la$ing the &ire extinguisher in a visile pla$e
((etakkan pemadam api di kawasan yang mudah nampak)
C Bring &ood and drin5 into laoratory
(%embawa makanan dan minuman ke dalam makmal)
D +n&orming your tea$her #hen you #ant to leave
the laoratory
(%emberitahu guru apabila ingin keluar dari makmal)
*'. Figure 1 sho#s the measurement o& an oBe$t.
(0ambarajah 1 menunjukkan pengukuran sesuatu objek)

Figure 1
What is the tool measure?
(Apakah yang diukur oleh alat tersebut?)
A )ass (4isim)
B Aength (+anjang)
C Weight (,erat)
D 0olume (6sipadu)
Subjective Questions
9rite your answers in the space gi)en.
1. Figure ( sho#s 1 apparatus &ound in the laoratory.
(0ambarajah " menunjukkan 1 radas yang dijumpai di dalam makmal.)



@ . D 0 W
Figure (
1
aE Whi$h o& the apparatus sho#n is used &or measuring volume?
(:adas yang manakah digunakan untuk mengukur isipadu? )
FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
<1 mar5E
E Whi$h o& the apparatus sho#n is used &or measuring time?
<:adas yang manakah digunakan untuk mengukur masa?)
FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
<1 mar5E
$E Apparatus W is used to measure ele$tri$ $urrent.
(:adas 9 digunakan untuk mengukur aliran elektrik.)
iE 2ive the name o& the apparatus.
(*amakan radas tersebut.)
FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
<1 mar5E
iiE What is unit &or ele$tri$ $urrent?
(Apakah unit bagi aliran elektrik?)
FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
<1 mar5E
dE What is the &un$tion o& apparatus 0?
(Apakah &ungsi radas ;?)
FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
<1 mar5E
eE 2ive one &un$tion &or apparatus .?
(,erikan satu &ungsi radas '?)
FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
<1 mar5E
&E @tate % laoratory sa&ety rules.
(*yatakan - peraturan keselamatan makmal.)
iE FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
iiEFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
<- mar5sE
%. Figure 3 sho#s ( haCard #arning symols.
(0ambarajah < menunjukkan " simbol amaran berbahaya.)

F 2 G + H :
(
Figure 3
aE Whi$h o& the haCard #arning symols in Figure 3 is means:;
(%anakah di antara simbol amaran berbahaya yang diberi bermaksud=3)
iE R"#io"ctive sustan$e (bahan radioakti&) : FFFFFFF
iiE $oisonous o% &oic sustan$e (bahan beracun atau toksik): FFFFFFF
iiiE Fl"''"ble sustan$e (bahan mudah terbakar) : FFFFFFF
ivE E!losive sustan$e (bahan mudah letup) : FFFFFFF
vE I%%it"nt sustan$e (bahan yang beri kegatalan) : FFFFFFF
viE Co%%osive sustan$e (bahan menghakis) : FFFFFFF
<( mar5sE
E 2ive one example &or ea$h sustan$e:
(,erikan satu contoh bagi setiap bahan=)
iE Flammale sustan$e (bahan mudah terbakar) : FFFFFFFFFFFFF
iiE 9oisonous or toxi$ sustan$e(bahan beracun atau toksik) : FFFFFFFFFFFFF
<% mar5sE
$E 2ive one rule in proper use o& the Bunsen urner.
<,erikan satu peraturan semasa menggunakan penunu ,unsen.)
FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
<% mar5sE
; /N" ?F >D/@.+?N 9A9/= I
3