Test Cum at Rice
Test Cum at Rice
k
n
A a)
k
n
C b)
k
n
k
n
C C C c
1
)
n
n
n
n
n n
n
n
b C b a C b C a C a d
1
)
1. Completati formulele:
5
9
4
9
3
9
2 ) C C C a
12 13
4
14 16
)
P P
P P
b
5
6
8
9
7
10
8
11
)
A A
A A
c
4
5 ) y x d
2. Calculati:
42 )
2
x
A a
42 )
3
1
x
x
P
P
b
2 )
2
1
2
x C C c
x x
3
8
3
8
5 )
x
x
x
A C d
3. Rezolvati ecuatiile:
1
1 1
)
y
x
y
x
y
x
kA A A a
2
2
1 1 )
k
n
k
n
nC n kC k b
4. Aratati ca:
5. Cate numere se pot forma cu
6. Cei 16 elevi ai clasei a X-a Q sunt
cifrele 0,1,2,3,4,5?
asezati in 4 banci cate 4 in fiecare
banca. In cate moduri se poate face
impartirea lor?
11
3
x x x
. ;
11 5
T T
6
x
7. Se considera binomul
b) Calculati termenii
c) Aflati termenul care-l contine pe
d) Aflati suma coeficientilor termenilor
a)Scrieti termenul general al dezvoltarii
aducandu-l la o forma mai simpla.
din dezvoltare.
BAREM
P
1 2 3 4 5 6 7
of total
S
a b c d a b c d a b c d a b
1 1
a b c d
1 10
P
0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5
0,5 0,5 0,5 0,5
MATRICEA DE SPECIFICATIE
Continuturi
Niveluri
cognitive
Achizitia
informatiei
Intelegere Aplicare Analiza total Itemi
Element de continut 1 3 1 4
Element de continut 2 4 4 2 10
Element de continut 3 2 2
Element de continut 4 1 1 1 1 4
Total itemi 4 6 5 5 20
MATRICEA DE SPECIFICATIE
Continuturi
Niveluri
cognitive
Achizitia
informatiei
Intelegere Aplicare Analiza total Itemi
Element de continut 1 3 1 20%
Element de continut 2 4 4 2 50%
Element de continut 3 2 10%
Element de continut 4 1 1 1 1 20%
Total itemi 20% 30% 25% 25% 100%