NO.

Kod: EDU 3107

PMM

BAHAGIAN A (20 markah)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

B D D D B D B B D C

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

C B A B D C A A A A

NO. Kod: EDU 3107

PMM

BAHAGIAN B 40 markah 1 (a) (i) (ii) (iii) (i+) Nyatakan t !a prinsip P rkhi!matan Bim"in#an !an $a%ns &in# yan# m n'a!i pan!%an p &aksanaan p rkhi!matan !i s k(&ah Bim"in#an !an ka%ns &in# a!a&ah pr(s s p n!i!ikan yan# t ran)an# !an " rt r%san. Bim"in#an !an ka%ns &in# a!a&ah %nt%k s m%a p &a'ar. * m%a p &a'ar m mp%nyai hak %nt%k m n!apatkan p rt(&(n#an m m r&%kannya. apa"i&a m r ka

Bim"in#an !an ka%ns &in# a!a&ah %nt%k m n(&(n# p &a'ar m mahami !irinya !an (ran# &ain ! n#an m n!a&am, m n' &a'ah t%'%an hi!%pnya, !an m n(&(n# m mi&ih s rta m ran)an# hi!%pnya ! n#an " rk san. Bim"in#an !an ka%ns &in# " r(ri ntasikan masa s karan# !an masa ! pan. Bim"in#an !an ka%ns &in# m n(&(n# in!i+i!% m ny !ari k & mahannya !an m m" ri -(k%s k pa!a k k%atannya Bim"in#an !an ka%ns &in# a!a&ah tan##%n#'a.a" " rsama. Bim"in#an !an ka%ns &in# m m r&%kan p mahaman yan# m n!a&am !an m ny &%r%h m n# nai p &a'ar. * naraikan "m#at "i!an# "im"in#an/p rkhi!matan aka! mik yan# p r&% !i&aksanakan (& h 0%r% Bim"in#an s k(&ah r n!ah $ mahiran m m"a)a $ mahiran m n)atat n(ta $ mahiran m n! n#ar $ mahiran p n#%r%san masa $ mahiran m n#ha!api p p riksaan $ mahiran m n#%r%s t kanan $ mahiran m n#in#at P n mpatan p &a'ar

(+) (+i) (+ii) (+iii)

(") (i) (ii) (iii) (i+) (+) (+i) (+ii) (+iii)

2.

a)

1 man!an#kan "i&an#an m%ri! !i s k(&ah r n!ah s makin " rtam"ah ramai, maka s makin "anyak k s ata% masa&ah yan# !iha!api m%ri! p r&% !i" rikan p rhatian. 2& h it%, s tiap #%r% sama a!a #%r% "iasa ata% #%r% "im"in#an p r&% m mainkan p ranan !a&am m nin#katkan k "a'ikan m%ri!3m%ri!nya. 4 &askan "m#at !aripa!a p ranan #%r% "iasa !i s k(&ah r n!ah . (i) (ii) (iii) 1 n# na& pasti m%ri!3m%ri! yan# m n#a&ami masa&ah !an m r%'%k k pa!a #%r% "im"in#an !an ka%ns &in# 'ika p r&%. 1 n!apatkan mak&%mat !an m nyimpan r k(! &atar " &akan# m%ri!. 1 n(&(n# m%ri! m m"%at p ny s%aian p ri"a!i.

NO. Kod: EDU 3107

(i+) (+) (+i) (+ii) 1 m(ti+asikan m%ri! !a&am p &a'aran m r ka ! n#an t%'%an %nt%k m nin#katkan pr stasi aka! mik. B k r'a sama ! n#an i"% "apa 1 m"ant% m%ri! m m" nt%k ta"iat k r'a yan# "aik. 4a.apan &ain yan# m%nasa"ah.

PMM

") 1 a!a&ah s (ran# p &a'ar tah%n 5. Dia s (ran# p &a'ar yan# p n!iam, k rap p(nt n# !an s rin# ti!ak m nyiapkan k r'a s k(&ah. * "a#ai s (ran# #%r% "iasa yan# m n#a'ar 1, h%raikan t !a &an#kah yan# p r&% an!a &ak%kan "a#i m m"ant% 1. 1 man##i& 1 !an " r"in)an# t ntan# masa&ah yan# s !an# !iha!apinya. (ii) 1 n# na&pasti masa&ah yan# s !an# !iha!api (& h 1. (iii) 1 r%'%k 1 k pa!a #%r% "im"in#an !an ka%ns &in#. (i+) B r"in)an# ! n#an i"% "apa t ntan# masa&ah yan# !iha!api (& h 1 (+) 1 m" rikan "im"in#an mata p &a'aran. (+i) 1 m"ant% 1 m m" nt%k ta"iat k r'a yan# "aik. (i)

(a)

5 r!apat " " rapa ' nis " rmain yan# "(& h !i#%nakan !a&am 6nt r+ nsi ka%ns &in# kanak3kanak. Namakan "m#at ' nis main yan# "(& h !i#%nakan !a&am 6nt r+ nsi $a%ns &in# $anak3$anak. (i) (ii) (iii) (i+) 1ain Diri 7 s n!iri ( s(&itary p&ay) 1ain * &ari 3 ( para&& ! p&ay ) 1ain as(siati- ( ass()iati+ p&ay) 1ain k(p rati- ( )((p rati- p&ay )

(") * naraikan t !a mana-aat 5 rapi B rmain %nt%k kanak3kanak yan# m n#ha!api #an##%an m nta&. (i) (ii) (iii) (i+) (+) (+i) 4. (a) 6a m n(&(n# kanak3kanak m n'a!i & "ih " rtan##%n#'a.a" 1 m"ant% kanak3kanak !a&am m ny & saikan masa&ah ! n#an )ara yan# kr ati1 m%p%k rasa h(rmat !an p n rimaan k n!iri !an (ran# &ain 1 m"ant% kanak3kanak " &a'ar m n#a&ami !an m &ahirkan m(si B &a'ar k mahiran s(sia& "ar% !an k mahiran r &asi(na& ! n#an k &%ar#a 1 m" nt%k k " rk sanan ( --ian)y) k n!iri !an m nin#katkan k yakinan t rha!ap k "(& han !iri.

4(hn 8. 9(&&an! m n kankan pa!anan in!i+i!% ! n#an p k r'aan. 5 r!apat nam ' nis m(! & p rs kitaran yan# " rh%"%n# rapat ! n#an nam ' nis p rs(na&iti s s (ran#.

NO. Kod: EDU 3107

Nyatakan "$am ' nis p rs(na&ity t rs "%t m n#ik%t s%s%nan yan# " t%& (i) : a&istik (ii) 6n+ sti# ti(iii) Artistik (i+) *(sia& (+) ;nt rprisin# (+i) $(n+ nsi(na& (") Nyatakan "m#at )iri3)iri s(sia& yan# s s%ai k pa!a in!i+i!% yan# " rp rs(na&iti s(sia& m n%r%t pan!an#an 4(hn 8. 9(&&an!. (i) (ii) (iii) (i+) (+) (+i) (+ii) (+iii) (i<) (<) (<i) (<ii) (<iii) (<i+) (<+) " rp n#ar%h " k r'asama sa"ar p ramah p m%rah s%ka m n(&(n# i! a&istik mpati Baik hati p m%'%k " rtan##%n#'a.a" s(sia& "i'aksana m mahami 1 sra

PMM

NO. Kod: EDU 3107

BAHAGIAN % (40 1arkah) 1. 5 (ri " ha+i(%rism m r%pakan sa&ah sat% t (ri ka%ns &in# !i#%nakan (& h ramai #%r% Bim"in#an !an $a%ns &in# !i s k(&ah. Role play ata% main p ranan m r%pakan sat% t knik t (ri B ha+i(%rism yan# !apat m m"ant% k&i n m n#%"ah tin#kah &ak%. HU&AIKAN k "aikan t knik ini !an "a#aimana t knik ini "(& h !i#%nakan ka atas m%ri! p ma&% ! n#an 'ayanya. (i) Teknik main peranan ini merupakan satu teknik yang baik untuk meluaskan kesedaran klien dan menunjukkan bahawa ada banyak alternatif untuk melakukan tingkah laku lain yang terdapat dalam diri klien. $a%ns &(r m mainkan p ranan s (ran# p ma&%. $&i n akan m &%ahkan p rasaan ata% m nyatakan s s%at% $&i n !an ka%ns &(r s " narnya " r&ak(n s (&ah3(&ah " ra!a !i k a!aan ata% sit%asi s " nar. Untuk menjayakan kaedah main peranan ini ia amat bergantung kepada kesungguhan kaunsel!r dan juga kesedian klien itu sendiri.

PMM

(ii) (iii) (i+) (v)

2.

Da&am pr(s s s si ka%ns &in# in!i+i!%, 0%r% Bim"in#an har%s m n#%asai p &"a#ai k mahiran asas "a#i m m"ant% k&i n m mahami !irinya s n!iri. 9%raikan ' ma k mahiran asas !an t%'%an k mahiran it% !i#%nakan !a&am s si ka%ns &in# in!i+i!%. ( ) (oa'a$ )"r*+ka: 5%'%an = >nt%k m n!apat mak&%mat &an'%t 1 ran#san# 'a.a" ! n#an & "ih p rin)i 0a&akkan k&i n k(n#si mak&%mat ! n#an ka%ns &(r C(nt(h =?? ( ) P"r$,ataa$ ("m+'a- #ara.ra/a 5%'%an 1 m" ri tah% k&i n ka%ns &(r )%"a m mahaminya 1 rin#kaskan ! n#an & "ih ' &as apa yan# !i)akapkan k&i n 1 ny mak apa yan# !ip rs psi ka%ns &(r sama ! n#an maks%! k&i n

"

NO. Kod: EDU 3107

C(nt(h=?? ( ) M"r".'"k/ P"ra/aa$

PMM

5%'%an 1 n)a!an#kan sat% p rasaan yan# t &ah !ia&ami (& h k&i n "i&a m m"%at sat% k nyataan 1 ny mak k t patan p rasaan yan# !ia&ami $(m%nikasi yan# " rsi-at p n rimaannya t rha!ap k&i n yan# m rasai !ia !i" ri p rhatian !an !i! n#ari s rta !i-ahami ka%ns &(r C(nt(h=?.. ( 0) &+m+/a$ 5%'%an 1 rin#kas p rkara yan# p ntin# yan# t &ah !i"in)an#kan %nt%k m ny mak k !%a3!%a s t%'% t ntan# yan# yan# !i"in)an#kan. 1 m" ri k yakinan k pa!a k&i n "aha.a masa&ahnya !i" ri s p n%h p rhatian (& h ka%ns &(r. C(nt(h=?.

(0) Doro$!a$ m $ ma 5%'%an 1 n#atakan yan# kita s !an# m n! n#ar !an s !an# m n#ik%ti apa yan# s !an# !i)akapkan C(nt(h=? 3. * (ran# p &a'ar in#in m n# tah%i t ntan# p r" @aan antara $a%ns &in# $ &(mp(k !an $a%ns &in# 6n!i+i!%. D n#an m n##%nakan P n#%r%san 0ra-ik Ban!in# B @a, 9%raikan ' ma a/#"k p r" @aan antara $a%ns &in# $ &(mp(k !an $a%ns &in# 6n!i+i!%. P r" @aan antara $a%ns &in# 6n!i+i!% ! n#an $a%ns &in# $ &(mp(k Ka+$/"' $! I$d 0 d+ 1.Pr(s s t rap %tik !i antara * (ran# ka%ns &(r ! n#an s (ran# in!i+i!% saha'a 2.9anya sat% ha&a,!aripa!a ka%ns &(r saha'a..a&a%p%n " nt%k k(m%nikasi a!a&ah !%a ha&a. 3.A%n#si ka%ns &(r ti!ak " r%"ah A/#"k Pro/"/ B m* $!a$ Ka+$/"' $! K"'om#ok 1.Pr(s s t rap %tik " r&ak% antara ka%ns &(r ! n#an " " rapa (ran# in!i+i!% !a&am k &( mp(k. 2.P s rta " rp &%an# m m" ri !an m n rima "im"in#an.$(m%nikasi p &"a#ai ha&a. 3.A%n#si ka%ns &(r s "a#ai p mimpin

1+$!/

NO. Kod: EDU 3107

PMM
k%mp%&an "(& h " r%"ah!iam"i& a&ih (& h p s rta 8ain. *%kar "ina s%asana s & sa !an p r)aya k rana p s rtanya ramai. 5.P s rta !apat " ri t%mp%an !an m m rhati tin#kah &ak% p s rta &ain 6. P rhatian ka%ns &(r t rpaksa ramai p s rta. P s rta akan rasa k%ran# s &amat.

4.8 "ih m%!ah "ina k p r)ayaan. 6ntrraksi ! n#an !%a (ran# saha'a 5.k&i n hanya " ri t%mp%an pa!a masa&ahnya saha'a 6. $a%ns &(r !apat " ri p rhatian s p n%hnya k pa!a k&i nnya

K"#"r2a,aa$ )+m#+a$1ok+/ P"rhat a$