Experiências externas servem de inspiração

Gustavo Henrique Moraes, pesquisador em educação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), diz que talvez a principal lição a ser tirada do maior exemplo de educação profissional do mundo, a Alemanha, é a valorização do profissional técnico. “A primeira lição é extraescolar, tem a ver com a remuneração, o reconhecimento da função técnica”, diz o especialista. Na Alemanha, ele diz, há diferença de prestígio entre um médico e um profissional técnico, como acontece aqui, mas a diferença de remuneração é menor. “Nesses países que são referência [em ensino profissionalizante], há valorização do trabalhador.”

Do ponto de vista escolar, a Alemanha é o principal exemplo citado, ainda que haja críticas ao modelo, principalmente em função da pouca idade em que o aluno começa a formação técnica, por volta de 10 anos, por vezes de forma compulsória.

O modelo usado na Alemanha é chamado de “dual”, e há participação conjunta entre escola e empresas. “Existe um protagonismo do Estado na regulação da formação profissional, mas o estudante será aprendiz na empresa, e esta arca com os custos, incluindo a remuneração dos alunos”, diz.

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Patrícia Caires, diretora do Centro de Competência Formação Profissional da Câmara Brasil-Alemanha de São Paulo, diz que os cursos de ensino dual profissionalizante na Alemanha são criados a partir da parceria de três agentes: a empresa (ou um conjunto de empresas que têm a mesma demanda por profissionais), a instituição de ensino e as câmaras de comércio e indústria. “A partir desse trabalho colaborativo a grade curricular do curso é criada com o objetivo de formar jovens com o perfil desejado pelo mercado de trabalho.”

O dual se difere do curso técnico brasileiro também em termos de carga horária, sendo mais aprofundado e abrangente. “Nesse sistema, a formação tem mais de 5.000 horas, sendo 1.020 horas dedicadas à formação teórica e 4.780 à prática. No ensino técnico brasileiro, são 1.600 horas no total.”

Outra diferença é que os cursos técnicos no Brasil contam com matérias como matemática e português, enquanto no dual alemão a grade curricular é formada somente por disciplinas da profissão escolhida pelo aluno. No sistema dual há provas teóricas e práticas que precisam de, no mínimo, 50% de aprovação para que o aluno receba o certificado.

A empresa formadora, por sua vez, precisa indicar um profissional que receberá uma capacitação como tutor. Esse profissional, explica Caires, é responsável por ensinar as atividades práticas ao aluno, acompanhá-lo durante toda a formação, esclarecendo dúvidas, incentivando o aprendizado. “Nesse formato, o tutor é corresponsável no processo de aprendizado do aluno.”

Atualmente, a Alemanha oferece 325 cursos de ensino dual profissionalizante, e cerca de dois terços dos jovens optam por esse tipo de formação após a escola básica, segundo dados da Câmara Brasil-Alemanha de São Paulo. O auxílio de bolsa para alunos do ensino dual na Alemanha é de, em média, € 1.028, diz Caires.

Moraes pontua que, no Brasil, há resistência para essa articulação empresa-escola, o que na visão dele deveria ser superado. “Essa articulação escola-empresa é muito benéfica para a sociedade, porque gera cursos mais alinhados às demandas do mercado”, afirma.

Carolina Campos, CEO da Vozes da Educação, cita como um dos exemplos a serem seguidos o ensino profissionalizante da França. Lá, diz Campos, o jovem pode validar seus saberes da vida em uma instituição de ensino ganhando um certificado que ateste esse conhecimento. Um filho de cabelereira, por exemplo, que aprendeu desde cedo a cortar cabelo, mas não tem uma certificação formal para isso, exigida pelo mercado de trabalho, tem caminhos claros e desburocratizados para fazer a validação desse saber.

A mobilidade geográfica é outro aspecto que pode servir de exemplo. Quem mora na Espanha, faz um técnico em culinária e resolve que quer aprender sobre pães na França, passa três meses estudando no país e tem um sistema que valida automaticamente esse ensino em seu país de origem.