José Eli da Veiga
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Opinião

Sob prisma da matemática, a teoria da complexidade ofereceria excelente alicerce para novas teorias científicas

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Ainda inseguros sobre diferenças da criatividade on-line e off-line, pesquisadores já se defrontam com a necessidade de avaliar as metamorfoses trazidas pela IA

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Tão ou mais imperiosas que alterações nos objetivos, metas e indicadores serão inovações na própria essência do documento que sucederá a Agenda 2030

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Busca-se consenso científico para explicar a expressão ‘tipping point’, mas deve-se evitar atribuir a ela falso sentido de inevitabilidade

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Nenhuma orientação foi dada aos ministros para que a estudassem e indicassem os ODS mais pertinentes para a avaliação de suas ações

José Eli da Veiga
José Eli da Veiga é professor sênior do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA-USP). Por trinta anos (1983-2012) foi docente do Departamento de Economia da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (FEA-USP), onde obteve o título de professor titular em 1996. Tem 29 livros publicados, dos quais, três pela Editora 34: O Antropoceno e a Ciência do Sistema Terra (2019), Para entender o desenvolvimento sustentável (2015), A desgovernança mundial da sustentabilidade (2013).

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