Section de Physique

Depuis l’aube des temps, l’humanitĂ© s’interroge sur la nature des choses et les lois de l’Univers. Les physicien.ne.s observent les phĂ©nomĂšnes naturels de l’infiniment petit Ă  l’infiniment grand et Ă©tablissent des modĂšles qui permettent de les comprendre, de les expliquer, et finalement de les prĂ©voir. 

La Section de Physique de l’EPFL a pour missions :

  • de former des physicien.ne.s possĂ©dant des connaissances/compĂ©tences thĂ©oriques et expĂ©rimentales de haut niveau, aptes Ă  travailler en recherche fondamentale et appliquĂ©e, ainsi que dans de nombreux domaines de l’ingĂ©nierie, dans les entreprises de service, et dans l’enseignement. En complĂ©ment des disciplines fondamentales de la physique, des enseignements en sciences humaines et sociales ont pour but de sensibiliser nos Ă©tudiant.e.s aux consĂ©quences Ă©thiques et environnementales de leur future activitĂ© professionnelle.
  • d’assurer l’enseignement de la physique gĂ©nĂ©rale aux Ă©tudiants de niveau bachelor de toutes les sections de l’EPFL, ainsi que de certaines facultĂ©s de l’UNIL.
  • de  collaborer avec l’Ecole Doctorale  qui coordonne la formation des physicien.ne.s dĂ©sirant obtenir le titre de Docteur Ăšs sciences (physique).

La physique: une Ă©tude des composantes de l’Univers, de la particule Ă©lĂ©mentaire Ă  la galaxie

La curiositĂ©, principale motivation des physicien.ne.s, les a conduit.e.s Ă  des dĂ©couvertes aussi fascinantes que la structure de l’atome, la thĂ©orie de la relativitĂ©, la physique quantique, ou encore la structure en double hĂ©lice de l’ADN.

La physique classique (avant 1900) permet de dĂ©crire les phĂ©nomĂšnes naturels Ă  l’échelle macroscopique. Elle comporte la mĂ©canique newtonienne, la thermodynamique, et la thĂ©orie Ă©lectromagnĂ©tique. Elle est complĂ©tĂ©e par la thĂ©orie de la relativitĂ© restreinte, Ă©mise par Einstein en 1905, qui a conduit Ă  une nouvelle conception de l’espace, du temps, et du mouvement. Par exemple, la description dĂ©taillĂ©e du mouvement d’un satellite est possible dans le cadre de la mĂ©canique classique. C’est ce qui a permis, entre autre, Ă  l’ĂȘtre humain d’aller sur la Lune.

La physique moderne, nĂ©e au dĂ©but du 20Ăšme siĂšcle, tient compte de la nature discrĂšte de la matiĂšre. La mĂ©canique quantique, adopte une approche diffĂ©rente de la physique classique : l’énergie d’une particule ne change pas de façon continue mais par sauts. La mĂ©canique quantique permet de prĂ©dire avec prĂ©cision les niveaux d’énergie des Ă©lectrons dans les atomes. Le principe fondamental sur lequel s’appuie la mĂ©canique quantique est que toute particule est en mĂȘme temps onde et particule. Il s’applique aussi bien Ă  la lumiĂšre (notion de photon) qu’aux particules Ă©lĂ©mentaires tels les Ă©lectrons qui se comportent comme des ondes lumineuses dans un microscope Ă©lectronique. La physique moderne est fortement influencĂ©e par la thĂ©orie de la relativitĂ© gĂ©nĂ©rale qui a changĂ© notre vision de l’Univers et rĂ©volutionnĂ© l’astrophysique. 

Les mathĂ©matiques reprĂ©sentent un outil indispensable pour toutes les sciences et en particulier pour la physique. Elles constituent le langage universel qui permet aux scientifiques de se comprendre. C’est pourquoi un accent est mis sur les mathĂ©matiques au dĂ©but des Ă©tudes de physique. La physique est avant tout une science expĂ©rimentale dans laquelle chaque nouvelle thĂ©orie doit ĂȘtre confrontĂ©e Ă  la rĂ©alitĂ©. Dans ce contexte, la notion de mesure est essentielle et des Ă©tudes en physique ne peuvent se concevoir sans travaux pratiques.

Etudier Ă  l’EPFL

Aperçu complet des programmes d’Ă©tudes, infos pratiques, conditions d’admission et inscriptions sur: 

Etudiant.e.s

Vous ĂȘtes Ă©tudiant.e.s, ou souhaitez le devenir, retrouvez ici toutes les informations utiles afin de faire vos Ă©tudes de physique chez nous.

Professeur.e.s

Vous ĂȘtes Enseignant.e.s? Retrouvez ici toutes les infos pour vous!

Pour le Public

Vous ĂȘtes externe Ă  l’EPFL et passionnĂ©.e par la physique, alors c’est par ici!


Les dessins du site  ont été réalisés par Adrien Miqueu Diplomé PH en 2016.

site web / instagram