№ 1. Понятие информации. Виды информации.

Роль информации в живой природе и в

жизни людей. Язык как способ представления информации: естественные и формальные
языки. Основные информационные процессы: хранение, передача и обработка информации.
№ 2. Измерение информации: содержательный и алфавитный подходы. Единицы измерения
информации.
№ 3. Дискретное представление информации: двоичные числа; двоичное кодирование текста в
памяти компьютера. Информационный объем текста.
№ 4. Дискретное представление информации: кодирование цветного изображения в
компьютере (растровый подход). Представление и обработка звука и видеоизображения.
Понятие мультимедиа.
№ 5. Процесс передачи информации, источник и приемник информации, канал передачи
информации. Скорость передачи информации.
№ 6. Понятие алгоритма. Исполнитель алгоритма. Система команд исполнителя (на примере
учебного исполнителя). Свойства алгоритма. Способы записи алгоритмов; блок-схемы.
№ 7. Основные алгоритмические структуры: следование, ветвление, цикл; изображение на
блок-схемах. Разбиение задачи на подзадачи. Вспомогательные алгоритмы.
№ 8. Величины: константы, переменные, типы величин. Присваивание, ввод и вывод величин.
№ 9. Процессор и системная плата. Характеристики процессора.
№ 10. Представление о программировании: язык программирования (на примере одного из
языков высокого уровня);
№ 11. Основные компоненты компьютера, их функциональное назначение и принципы
работы. Программный принцип работы компьютера.
№ 12. Программное обеспечение компьютера, состав и структура. Назначение операционной
системы. Командное взаимодействие пользователя с компьютером. Графический
пользовательский интерфейс.
№ 13. Понятие файла и файловой системы организации данных (папка, иерархическая
структура, имя файла, тип файла, параметры файла). Основные операции с файлами и
папками, выполняемые пользователем. Понятие об архивировании и защите от вирусов.
№ 14. Информационные ресурсы общества. Основы информационной безопасности, этики и
права.
№ 15. Технологии работы с текстовыми документами. Текстовые редакторы и процессоры:
назначение и возможности. Основные структурные элементы текстового документа. Шрифты,
стили, форматы. Основные приемы редактирования документа. Встраиваемые объекты.
Понятие гипертекста.
№ 16. Технологии работы с графической информацией. Растровая и векторная графика.
Аппаратные средства ввода и вывода графических изображений. Прикладные программы
работы с графикой. Графический редактор. Основные инструменты и режимы работы.
№ 17. Табличные базы данных (БД): основные понятия (поле, запись, первичный ключ
записи); типы данных. Системы управления базами данных и принципы работы с ними.
Поиск, удаление и сортировка данных в БД. Условия поиска (логические выражения); порядок
и ключи сортировки.
№ 18. Технология обработки информации в электронных таблицах (ЭТ). Структура
электронной таблицы. Типы данных: числа, формулы, текст. Правила записи формул.
Основные встроенные функции. Абсолютные и относительные ссылки. Графическое
представление данных.
19. Основные принципы организации и функционирования компьютерных сетей. Интернет.
Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: Всемирная паутина, файловые
архивы, интерактивное общение. Назначение и возможности электронной почты. Поиск
информации в Интернете.
№ 20. Понятие модели. Информационная модель. Виды информационных моделей (на
примерах). Реализация информационных моделей на компьютере. Пример применения
 К Р А Т К И Е КУРС ПО ИНФОРМАТИКИ
Билет 1.

ИНФОРМАЦИЯ для человека - это сведения, которые он получает из различных

источников. Высшей формой информации являются ЗНАНИЯ.
Все знания можно разделить на две группы.
ДЕКЛОРАТИВНЫЕ – начинаются со слов «Я знаю, что …» и ПРОЦЕДУРНЫЕ –
начинающиеся со слов «Я знаю, как …».
Формы преставления информации человеком:
 текст на естественном языке (в устной или письменной форме),
 графическая форма (рисунки, схемы, чертежи, диаграммы),
 символы формального языка (математические формулы, ноты, химические
формулы, дорожные знаки).
Действия которые человек может выполнять с информацией называются
ИНФОРМАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ. Их три:
1. ХРАНЕНИЕ. Человек использует два вида памяти: быстрая – мозг и внешняя – книги
фильмы и т.д.
2. ПЕРЕДАЧА. Процесс передачи информации происходит по следующей схеме:
источник → канал передачи → приемник.
3. ОБРАБОТКА. Она состоит в получении новой информации, изменении формы
представления информации, сортировке информации, и поиске информации.
Большую часть информации человек получает, используя различные ЯЗЫКИ.
Язык – это знаковая форма представления информации.
Языки бывают: ЕСТЕСТВЕННЫЕ – русский, английский, и т.д. и ФОРМАЛЬНЫЕ –
профессиональные, нотная грамота и т.д.

(В учебнике 8 класс: § 1.1 Информация в природе, обществе и технике.)

(Здесь и далее Н.Угринович «Информатика и ИКТ. Базовый курс. Учебники 8 и 9

классы» Издательство БИНОМ 2007 год. )
 Билет 2.

Алфавитный подход позволяет измерить информационный объем текста на некотором

языке, не связанный с содержанием текста. Под
алфавитом мы будем понимать набор букв и знаков,
используемых в тексте. Полное число символов в
алфавите принято называть мощностью алфавита
(обозначается латинской буквой N). Например:
мощность русского алфавита равна 54 (33 буквы+10
цифр+11 знаков препинания, скобки и пробел.)
При алфавитном подходе считается,
что каждый символ текста имеет определенный
информационный вес. Информационный вес
каждого символа зависит от мощности алфавита.

В компьютере используется алфавит содержащий всего два символа 0 и 1. Первой

цифрой обычно отображают состояние отсутствия электрического сигнала в цепи, не
намагниченный участок на жестком диске, отразивший луч лазера участок компакт диска.
Второй цифрой противоположное состояние. Цифры 1 - 0 называются БИТАМИ (английское
BINARY IGIN - двоичная цифра) При таком кодировании каждой цифре или букве,
соответствует последовательность из 8 нулей и единиц - называется Байтом (или BYTE).
Поэтому количество информации измеряется в БАЙТАХ.
1 байт = 8 бит
Мощность такого алфавита равна числу комбинаций восьмиразрядных двоичных кодов т.е.
2 8= 256 знаков.

Для удобства, помимо бита используются более крупные единицы измерения количества
информации. Вот соотношения между ними:

(В учебнике 8 класс: § 1.3 Количество информации .)

 Билет 3.

В компьютере используют следующий способ измерения информации. Он связан с

длиной сообщения и не учитывает его содержания.
Информация кодируется с помощью последовательности сигналов двух видов
(намагничено - не намагничено, включено - выключено, есть или нет напряжения).
Первое состояние принято обозначать цифрой 1 второе 0. Такое кодирование
называется двоичным кодированием. Цифры 1 - 0 называются БИТАМИ (английское BINARY
IGIN - двоичная цифра) При таком кодировании каждой цифре или букве, соответствует
последовательность из 8 нулей и единиц - называется Байтом (или BYTE).
Поэтому количество информации измеряется в БАЙТАХ.
1 байт = 8 бит
Мощность такого алфавита равна числу комбинаций восьмиразрядных двоичных кодов т.е.
2 8= 256 знаков.
Все символы компьютерного алфавита пронумерованы от 0 до 255. каждому номеру
соответствует восьмиразрядный двоичный код от 00000000 до 11111111. Этот код – просто
номер символа в записанный в двоичной системе счисления.
Международным стандартом стала таблица кодировки ASCII. Правда стандартной в этой
таблице является только первая половина т.е. символы от 0 до 127. Сюда входят буквы
латинского алфавита, цифры, знаки препинания, и некоторые другие символы. Остальные 128
символов выделены под национальные языки. При таком кодировании одному знаку
соответствует один байт. Однако существуют кодировки (например Unicode) при котором
одному символу соответствует 2 байта.
Буквы в такой таблице располагаются по алфавиту, а цифры по возрастанию. Строчные
и заглавные буквы имеют различные порядковые номера.
(В учебнике 8 класс: § 3.1 Кодирование текстовой информации.)
 Билет 4.

Информация выводимая на экран хранится в двоичном виде в видеопамяти. Так как

изображение при растровом способе кодирования представляет собой мозаику из точек
(пикселей) то необходимо поместить в видеопамять информацию о цвете каждого пикселя.
Эта информация называется код пикселя. Для получения черно-белого изображения без
полутонов пиксель может принимать только два состояния:
светится или не светится. Тогда для его кодирования достаточно 1
бита памяти. (1- белый, 0- черный).
На цветном экране все разнообразие красок получается из
сочетания трех базовых цветов: красного, зеленого и синего. Из
трех цветов можно получить восемь комбинаций (черный, синий,
зеленый, голубой, красный, розовый, коричневый, белый.) Для
кодирования восьмицветного изображения необходимо три бита.

Шестнадцать цветов можно получить изменяя

интенсивность (яркость) свечения базовых цветов. Добавив один
бит к трем битам 8-ми цветной палитры можно получить шестнадцать цветов.
Большее количество цветов получается при раздельном управлении интенсивностью
базовых цветов. Причем интенсивность может иметь более двух уровней.
В общем виде количество цветов определяется по формуле: K = 2 b
(где К – количество цветов, b – количество бит для их кодирования).
Непрерывная форма представления звука называется аналоговой формой.
(грампластинка, магнитная лента). В компьютере звуковая информация хранится в
дискретном виде.
Запись звука происходит через микрофон, который создает непрерывный
электрический сигнал, а воспроизведение — через динамики, которые звучат также под
действием непрерывного электрического сигнала. Происходит преобразование аналоговой
формы представления звука в дискретную и обратное преобразование. Первый процесс
называется аналого-цифровым преобразованием (АЦП), второй — цифро-аналоговым
преобразованием (ЦАП).
Микрофон используется для ввода звука в компьютер. Непрерывные электрические
колебания, идущие от микрофона, преобразуются в числовую последовательность. Эту работу
выполняет устройство, подключаемое к компьютеру, называется аудиоадаптером, или
звуковой картой. Воспроизведение звука, записанного в компьютерную память, также
происходит с помощью аудиоадаптера, преобразующего оцифрованный звук в аналоговый
электрический сигнал звуковой частоты, поступающий на акустические колонки или
стереонаушники. Из сказанного следует, что звуковая карта совмещает в себе функции ЦАП и
АЦП.
Микрофон Аналоговый Звуковая карта Компьютерная память
сигнал
АЦП 10010101

Аналоговый 10110101
Акустическая ЦАП
система сигнал
10000111

Мультимедиа – это интерактивные (диалоговые) системы, обеспечивающие

одновременную работу со звуком, анимированной компьютерной графикой, статическими
видеоизображениями высокого качества и текстом. Мультимедиа приложения требуют
больших объемов памяти. Поэтому для них используют CD диски объемом 700 Мб и DVD
диски объемом от 4,7 до 20 гб.
(В учебнике 9 класс: Глава .1 Кодирование и обработка графической и мультимедийной
информации.)
 Билет 5.

Распространение информации между людьми происходит в процессе ее передачи.

Передача может происходить при непосредственном разговоре между людьми, через
переписку, с помощью технических средств связи: телефона радио, телевидения,
компьютерной сети.
В передаче информации всегда участвуют две стороны:
есть источник и есть приемник информации.
Источник передает (отправляет) информацию, а
приемник ее получает (принимает). Читая книгу или слушая
учителя, ученик является приемником информации. Отвечая на
уроке или работая над сочинением ученик является
источником информации.
Передача информации от источника к приемнику всегда происходит через канал связи.
При непосредственном разговоре – это звуковые волны, при переписке – почтовая связь. В
процессе передачи информация может искажаться или теряться, если информационные
каналы имеют плохое качество или на линии связи действуют помехи (шумы).
Прием и передача информации происходит с разной скоростью. Количество
информации, передаваемое за единицу времени, называется скоростью передачи информации,
или скоростью информационного обмена. Эта скорость может выражаться как в битах в
секунду (бит/с) или байтах секунду (байт/с). Максимальная скорость передачи информации
по каналу связи называется пропускной способностью канала связи. Например: скорость
чтения – 37,5 байт/с, скорость речи – 17 байт/с, скорость передачи по оптическому световоду
свыше 50 000 000 байт/с (50 Мбайт/с).

Пример 1. Пусть по каналу передается 30 Кб информации за 2 мин. Найдем пропускную

способность канала. По определению она равна

Пример 2. Пусть по каналу с пропускной способностью 512 бит/с требуется передать 2Кб
информации. Определим время, необходимое для передачи. Оно равно

(В учебнике 9 класс: § 5.1Передача информации .)

 Билет 6.

Слово «алгоритм» происходит от имени выдающегося математика средневекового

востока Мухаммеда аль-Хорезми.
Алгоритм - это конечная последовательность элементарных действий приводящая, к
решению поставленной задачи. Свойства алгоритма:
1. Дискретность (алгоритм должен состоять из конкретных действий, следующих в
определенном порядке);
2. Детерминированность (любое действие должно быть строго и недвусмысленно
определено в каждом случае);
3. Конечность (каждое действие и алгоритм в целом должны иметь возможность
завершения);
4. Массовость (один и тот же алгоритм можно использовать с разными исходными
данными);
5. Результативность (отсутствие ошибок, алгоритм должен приводить к правильному
результату для всех допустимых входных значениях).
Способы записи алгоритма:
 Словесное описание,
 На алгоритмическом языке понятном компьютеру,
 В виде блок-схемы.
Исполнитель - объект, который выполняет алгоритм.
Идеальными исполнителями являются машины, роботы, компьютеры... Каждый исполнитель
имеется перечень команд, которые он может исполнять. Такой перечень называется системой
команд исполнителя (СКИ). Поэтому алгоритм должен содержать только команды из этого
перечня.
Компьютер – автоматический исполнитель алгоритмов.
Алгоритм, записанный на «понятном» компьютеру языке программирования, называется
программой.
Язык блок – схем:

(В учебнике 9 класс: § 2.2.1Свойства алгоритма и его исполнители)

 Билет 7.

Алгоритм может быть реализован в виде комбинаций трех базовых алгоритмических

конструкций:
1. Линейной структуры. В ней действия выполняются последовательно друг за другом.
2. Разветвленной структуры. В ней предусмотрено разветвление последовательности
действий в зависимости от результата проверки какого-то условия.
Условие – это некоторое логическое выражение, относительно которого можно сказать,
правдиво оно или ложно.
Если условие принимает значение истина, то выполняется Оператор1, в противном
случае – значение ложь – выполняется Оператор2. Оператор1 и Оператор2 могут представлять
собой группу операторов, а также могут быть условными операторами. В случае отсутствия
Оператора2 получается конструкция с неполным ветвлением.
3. Алгоритм циклической структуры. Алгоритм, в котором предусмотрено неоднократное
выполнение одной и той же последовательности действий. Эту последовательность называют
телом цикла. Самым простым случаем является цикл, когда количество повторений точно
известно. Такой цикл называют циклом со счетчиком.
В алгоритме допускается неограниченное соединение структур и их вложение друг в
друга, что позволяет проектировать сложные алгоритмы.
При проектировании сложного алгоритма некоторые отдельные последовательности
операторов для решения подзадачи можно выделить в подпрограмму (вспомогательный
алгоритм). Его структуру можно разрабатывать отдельно от основной программы. Это
позволяет создать библиотеку стандартных процедур и выполнять разработку программы
несколькими людьми одновременно.

Линейный алгоритм: Ветвящийся алгоритм Циклический алгоритм:

Действие 1

усл
Действие 2

Действие 2 Действие 1
Действие 3

(В учебнике 9 класс: § 2.6.1 Линейный алгоритм; §2.6.2 Алгоритмическая структура

«Ветвление»;
§ 2.6.4 Алгоритмическая структура «Цикл» .)
 Билет 8.
Компьютер работает с информацией, хранящейся в его памяти. Отдельный
информационный объект (число, символ, таблица и пр.) называют величиной.
Существуют три типа величин с которыми работает компьютер: числовой, символьный,
логический. Числовые величины в программировании, как и в математике, делятся на
переменные и константы. Значение константы остается неизменной в течении всей
программы, значение переменной величины может изменяться.
У каждой переменной есть имя, тип и текущее значение. Имена переменных
называют идентификаторами (от глагола «идентифицировать», что значит «обозначать»,
«символизировать»). В качестве имен переменных могут быть буквы, цифры и другие знаки.
Причем может быть не одна буква, а несколько. Примеры идентификаторов: a, b5, x, y, x2,
summa, bukva10...
Переменные могут быть целыми и дробными (вещественными) и могут в процессе
выполнения программы изменять свои значения

Всякий алгоритм строится исходя из системы команд исполнителя, для которого он

предназначен.
Независимо от того, на каком языке программирования будет написана программа, алгоритм работы
с величинами, обычно, составляется из следующих команд:
1. Объявление величин.
2. ввод;
3. присваивание;
4. вывод;
 Объявление (регистрация) величин. Для этого используется команда
ПЕРЕМЕННАЯ <список переменных>:<тип переменных>:
 Ввод величин.
Значения переменных, являющихся исходными данными решаемой задачи, как правило,
задаются вводом. На современных компьютерах ввод чаще всего выполнятся в режиме
диалога с пользователем. По команде ввода компьютер прерывает выполнение программы и
ждет действий пользователя. Пользователь должен набрать на клавиатуре вводимые значения
переменных и нажать клавишу <ВВОД>. Введенные значения присвоятся соответствующим
переменным из списка ввода, и выполнение программы продолжится.
Команда ввода выглядит так: ВВЕСТИ <список переменных>;
 Присваивание.
Значения переменным задаются с помощью оператора присваивания. Команда
присваивания – одна из основных команд в алгоритмах работы с величинами. При
присваивании переменной какого-либо значения старое значение переменной стирается и она
получает новое значение.
В языках программирования Pascal команда присваивания обозначается «:=» (двоеточие и
равно). Значок «:=»читается «присвоить». Например:
z:= x + y
Компьютер сначала вычисляет выражение x + y, затем результат присваивает переменной z,
стоящей слева от знака «:=».
 Результаты решения задачи сообщаются компьютером пользователю путем
выполнения команды вывода. Команда вывода в описаниях алгоритмов обычно
выглядит так:
ВЫВЕСТИ <список переменных>;
Рассмотрим пример программы сложения двух произвольных целых чисел.
ПРОГРАММА СЛОЖЕНИЕ;
ПЕРЕМЕННАЯ А,В,С:ЦЕЛАЯ;
НАЧАЛО
ВВЕСТИ(А,В);
С:=А+В;
ВЫВЕСТИ (С);
КОНЕЦ.
(В учебнике 9 класс: § 2.3 Переменные: тип, имя, значение.)
Билет 9.

Процессор - это устройство, обрабатывающий информацию и управляющее работой

всех остальных частей компьютера. Современные процессоры выполняются в виде одной
микросхемы и называются микропроцессорами. Вследствие увеличения скорости работы
процессора их оснащают собственным вентилятором охлаждения. Характеристики
процессора:

 Частота на которой работает процессор.

Частота - это количество электрических сигналов за единицу времени. Чем больше
частота прохождения сигналов, тем больше информации может обработать компьютер.
Частота измеряется в мегагерцах. Первые персональные компьютеры имели частоту 4.77
МГц, современные - от 1000 МГц. до 3000 МГц и более. (от 1 ГГц до 3 ГГц.) (Надо
помнить что это внутренняя частота работы процессора, а сам компьютер работает с
меньшей частотой.)

 Разрядность - т.е. сколько бит составляет одно машинное слово (число одновременного
обрабатываемых битов). Оно может содержать 8,16,32,64 бита. Чем больше (длиннее)
машинное слово, тем больше информации можно обработать за одну операцию.
Большинство современных процессоров для персональных компьютеров 32 разрядные,
однако, в продажу недавно поступили и 64 разрядные процессоры.

От РАЗРЯДНОСТИ и ЧАСТОТЫ зависит БЫСТРОДЕЙСТВИЕ компьютера, т.е. число

элементарных операций в секунду.
Основными частями процессора является АРИФМЕТИКО-ЛОГИЧЕСКОЕ УСТ-
РОЙСТВО (АЛУ) - выполняет команды получаемые процессором; УПРАВЛЯЮЩЕЕ
УСТРОЙСТВО - занимается приемом и передачей информации от процессора к устройствам
; РЕГИСТРЫ - собственная маленькая память для хранения результатов промежуточных
вычислений (их как правило 16 или 32). Как правило все современные процессоры имеют
сверхбыструю память – КЭШ и встроенный МАТЕМАТИЧЕСКИЙ СОПРОЦЕССОР.
Современная промышленность выпускает двух и четырех ядерные процессоры. Где в
одном кристалле находятся два или четыре процессора работающих параллельно, что
позволяет повысить производительность процессора и компьютера в целом.
Системная (материнская) плата - это основная печатная плата компьютера. На
материнской плате реализована магистраль обмена данными между различными
компонентами компьютера. Здесь имеются разъемы, в которые устанавливаются процессор и
модули оперативной памяти, а также специальные слоты, для подключения контроллеров
внешних устройств.
(В учебнике 8 класса § 2.2.1 Процессор и системная плата.)
Билет 10.

Специалисты, профессионально занимающиеся программированием, называются

программистами. В первые годы существования ЭВМ для использования компьютера в
любой области нужно было уметь программировать. В 1970-х - 80-х годах XX века начинает
развиваться прикладное программное обеспечение. Бурное распространение прикладного ПО
произошло с появлением персональных компьютеров. Программирование принято разделять
на системное и прикладное. Системные программисты занимаются разработкой системного
программного обеспечения: операционных систем, утилит и пр., а также систем
программирования. Прикладные программисты создают прикладные программы: редакторы,
табличные процессоры, игры, обучающие программы и многие другие.
Для представления алгоритма в виде, понятном компьютеру, служат языки
программирования. Язык программирования – это фиксированная система обозначений
для описания алгоритмов и структур данных.
Существует много различных языков программирования:
1. Машиноориентированные языки. К ним можно отнести Ассемблер.
2. Языки программирования высокого уровня Pascal, Basic.
3. Объектно ориентированные языки Delphi, Visual Basic, C++.
4. Языки описания баз данных SQL, FoxPro.
5. Языки разработки приложений для Интернета HTML. И многие другие.
Популярными языками программирования сегодня являются Паскаль, Бэйсик, Си и др.
На заре компьютерной эры, в 50-е годы XX века, программы писались на машинном
языке и представляли собой очень длинные последовательности нулей и единиц. Составление
и отладка таких программ было чрезвычайно трудоемким делом.
В 60—70-е годы для облегчения труда программистов начали создаваться языки
программирования высокого уровня, формальные языки, кодирующие алгоритмы в
привычном для человека виде (в виде предложений). Такие языки программирования
строились на основе использования определенного алфавита и строгих правил построения
предложений (синтаксиса).
Наиболее широко распространенным типом языков программирования высокого уровня
являются процедурные языки. В таких языках широко используются управляющие
конструкции (операторы), которые позволяют закодировать различные алгоритмические
структуры (линейную, ветвление, цикл).
Первоначально будущая программа набирается на одном из языков программирования
в текстовом редакторе. Затем текстовый файл, содержащий программу, переводится
(транслируется) на язык машинных команд и сохраняется в виде исполняемого файла.
Программа для перевода
называется транслятором. Она
является неотъемлемой частью
любой современной системы
программирования. Часто этот
процесс называю компиляцией.
Существует другой способ
перевода, который называется
интерпретацией. В нем
программа одновременно с переводом сразу же выполняется. Что позволяет ускорить процесс
выполнения программы, но при этом переведенный код не сохраняется в исполняемом файле.
Программы могут содержать все виды алгоритмических конструкций.

(В учебнике 9 класс: § 2.1.2 Выполнение алгоритмов человеком и компьютером .)

Билет № 11.

Современный персональный компьютер в настольном варианте состоит из следующих

частей:
1. Системный блок. Внутри которого находятся:
Процессор - устройство управляющее работой компьютера. Оперативная память -
устройство где находится программа в момент исполнения. Материнская плата – на
которой монтируются процессор и оперативная память. К материнской плате подключаются
Видеокарта (адаптер монитора) для управления выводом информации на экран, и Звуковая
карта –для работы со звуковой информацией. Блок питания – служит для понижения
напряжения. Дисковод - устройство в которое вставляется гибкий магнитный диск (дискета).
Она служит для долговременного хранения информации и переноса информации с одного
компьютера на другой. Накопитель на жёстком магнитном диске (винчестер) - устройство
для долговременного хранения информации. CD (DVD) - привод для "лазерного" диска. В
настоящее время чаще всего пишущий.
2. Монитор - устройство визуального отображения информации.
3. Клавиатура - устройство для ввода информации в компьютер.
4. Манипулятор "мышь" - устройство для управления компьютером. Монитор, клавиатура
и "мышь" - служат для диалога между человеком и компьютером.
5. Принтер - устройство для вывода информации на бумагу. Принтеры делятся на:
а) Струйные - изображение получается путём выпрыскивания на бумагу из микроскопических
отверстий специальной краской
б) Лазерные - изображение при помощи луча формируется на специальном барабане, а затем с
него переносится на бумагу.
9. Сканер - специальное устройство для ввода информации с бумаги в компьютер.
10. Модем - устройство для подключения компьютера к компьютерной сети через
телефонную линию. Служит для преобразования цифрового сигнала компьютера в
аналоговый телефонной сети.
Основные характеристики:
компьютера - быстродействие (количество элементарных операций в секунду).
процессора – частота (в герцах), разрядность (в битах)
оперативной памяти – объем (в байтах)
видеопамяти – объем (в байтах)
жесткий диск, дискета, компакт диск – объем (в байтах) и скорость записи/чтения (в байтах в
секунду)
монитор – размер по диагонали (в дюймах) и размер пикселя (в миллиметрах)
принтеры – скорость печати (в страницах в минуту), цветность, шумность, размер бумаги.
модем – скорость передачи (бит/секунду)
Современный компьютер использует программный принцип управления. Программа
когда компьютер выключен хранится во внешней памяти. Когда компьютер включен,
программа находится в оперативной памяти, где ее выполняет процессор. Результаты работы
программы отображаются на устройствах вывода. Человек может вмешиваться в выполнение
программы через устройства ввода информации.
(В учебнике 8 класс: § 2.2 Устройство компьютера.)
Билет 12.

Современные компьютеры работают, выполняя

ПРОГРАММУ. Программа - это набор инструкций,
понятных компьютеру, для решения той или иной
задачи. Например: создания рисунка, исполнения
мелодии, показа видеофильма, игры в шахматы и
т.д. Всю совокупность программ называют
ПРОГРАММНЫМ ОБЕСПЕЧЕНИЕМ.

Его можно разделить на три группы:

1. Системное программное обеспечение.
 Операционная система (управление компьютером),
 драйвера устройств(управление внешними устройствами),
 архиваторы (сжатие информации),
 антивирусы (борьба с компьютерными вирусами) .
2. Прикладные программы.
 Графические редакторы (рисование),
 текстовые редакторы (набор текстов),
 электронные таблицы (автовычисления и представление информации в
табличной форме),
 СУБД (хранение и поиск информации),
 игры (развлечение и досуг) и т.д.
3. Системы программирования. Служат для создания новых программ.
Операционная система (ОС) – это комплекс программ, обеспечивающих пользователю и
прикладным программам удобный интерфейс (способ обмена информацией) с аппаратными
средствами компьютера.
Функции ОС (что она обеспечивает):
 обмен данными с внешними устройствами
 работу файловой системы (файлы, папки)
 запуск и выполнение остальных программ
 тестирование компьютера, обработка ошибок
 распределение ресурсов (процессор, память, внешние устройства)
Она загружается автоматически при включении питания. Операционные системы
работают с пользователем в одном из двух вариантов: в командном режиме (когда
пользователь набирает команды с клавиатуры) и в графическом режиме (когда пользователь
управляет компьютером при помощи мыши). В настоящее время существует множество
различных операционных систем для компьютеров - Windows, Unix, Linux. Однако
наибольшей популярностью у пользователей персональных компьютеров пользуется
операционная система Windows компании Microsoft.
Windows XP графическая многозадачная, многопоточная операционная система нового
поколения.
Она по замыслам авторов должна стать важной мастью архитектуры Microsoft.NET,
предполагающей создание компьютерной сети, включающей все используемые человеком
устройства: серверы, настольные и карманные компьютеры и даже бытовые приборы. Она
сохранила основные элементы присущие всем предыдущим версиям.
К основным элементам управления относят: РАБОЧИЙ СТОЛ (область экрана на
которой выполняются прикладные программы), ПАНЕЛЬ ЗАДАЧ (для отображения
запущенных на выполнение программ), КНОПКА ПУСК (запуск прикладных программ),
значки: МОЙ КОМПЬЮТЕР (работа с дисками, файлами, настройка компьютера), КОРЗИНА
(временное хранение удаленных файлов), МОИ ДОКУМЕНТЫ (хранение документов, таблиц,
рисунков и т.д.), элементы интерфейса: МЕНЮ (список действий, из которых пользователь
может выбрать нужные), ЗНАЧЕК – (маленький рисунок соответствующий тому или иному
объекту или действию).
(В учебнике 8 класс: § 2.4 Программное обеспечение компьютера, § 2.5 Графический
интерфейс ОС и приложений.)
Билет 13.

Вся информация на внешних устройствах памяти хранится в виде ФАЙЛОВ.

Файл - это однородная по своему назначению и имеющая имя совокупность
информации. В них могут хранится : готовые к исполнению программы, тексты программ,
тексты документов, рисунки , мелодии, видеофильмы, данные, и т.д. Каждый файл имеет
следующие характеристики:
1.ИМЯ ( зависит от операционной системы ) в ОС Windows 95/98/2000/Ме/ХР - до 256
символов , можно использовать русские буквы.
2.ТИП (РАСШИРЕНИЕ ИМЕНИ) - отделяется от имени точкой и содержит от 1 до 3
латинских символов или цифр. Служит для определения назначения файла.
3.РАЗМЕР ФАЙЛА - в байтах (килобайтах, мегабайтах)
4.ДАТА и ВРЕМЯ ПОСЛЕДНЕГО ОБНОВЛЕНИЯ (СОЗДАНИЯ).

Список всех файлов размещенных на диске называют

КАТАЛОГОМ.
В современных компьютерах используется ДРЕВОВИДНАЯ
структура каталога. Т.е. в корневом (главном) каталоге имеется
несколько подкаталогов, в которых тоже могут быть подкаталоги и
т.д. В современных ОС подкаталоги называют ПАПКАМИ.
При работе с файлами их можно объединять в группы Для этого используют знаки: * - любое
число символов в имени или расширении,? -один произвольный символ.
(Например: Все файлы имеющие в расширении 2 буквы *.?? или все файлы начинающиеся на
букву А: А*.*)
Иногда требуется указывать ПОЛНОЕ ИМЯ ФАЙЛА.
Оно включает: Имя устройства на котором находится файл, путь к нему по каталогам, имя и
расширение.
Пользователь может выполнять следующие операции с файлами: создание и просмотр
(при помощи какой либо программы), удаление, переименование, копирование, перемещение
(средствами операционной системы).
Файлы и папки имеющие большой размер можно сжать, используя специальные
математические методы. Такой процесс называется архивацией, а программа, выполняющая
эту операцию – архиватором (WinRaR, WinZip).
При работе с файловой системой всегда существует угроза заражения компьютерным
вирусом. Вирус – это специальная программа, которая может воспроизводить саму себя и
выполнять вредоносные действия. Поэтому все новые файлы и папки необходимо проверять
на вирусы при помощи специальных программ – антивирусов. (Касперский, DrWeb).

(В учебнике § 2.3 Файлы и файловая система. § 2.7 Компьютерные вирусы и антивирусные

программы)
Билет № 14.

Ресурс – это запас или источник некоторых средств.

Информационные ресурсы – это знания, идеи человечества и указания по их
реализации, зафиксированные в любой форме, на любом носителе информации. Между
информационными ресурсами и всякими иными ресурсами существует важное различие:
всякий ресурс, кроме информационного, после его использования исчезает. Использование
информационных ресурсов влечет за собой создание новых ресурсов.
Применительно к отдельному государству говорят об национальных информационных
ресурсах.
Они включают:
 библиотеки (библиотечная сеть России
насчитывает 150 тысяч библиотек, в ряде
библиотек сформированы электронные
информационные ресурсы),
 архивы (архивный фонд Российской
Федерации пополняется на 1,6 миллиона
документов, в государственных архивах создано
и поддерживается более 400 баз данных),
 центры научно-технической информации
(включают специализированные издания,
патентные службы и т.д.),
 отраслевые информационные ресурсы
(имеются у любой промышленной и социальной
или иной сферы общества).
Защита информации. Лицензионные, условно бесплатные и бесплатные программы.
Программы по их юридическому статусу можно разделить на три большие группы: лицензионные,
условно бесплатные (shareware) и свободно распространяемые программы (freeware).
Дистрибутивы лицензионных программ распространяются разработчиками на основании
договоров с пользователями на платной основе. Довольно часто разработчики предоставляют
существенные скидки при покупке лицензий на использование программы на большом количестве
компьютеров или на использование программы в учебных заведениях. В соответствии с лицензионным
соглашением разработчики программы гарантируют ее нормальное функционирование в определенной
операционной системе и несут за это ответственность.
Жизненно важной для общества становится проблема информационной безопасности
действующих систем хранения, передачи и обработки информации.
Виды компьютерных преступлений:
 несанкционированный доступ к информации (путем подбора шифров и паролей, кража шифров
и паролей при помощи троянских программ),
 нарушение работоспособности компьютерной системы (при помощи компьютерных вирусов
или взлома компьютерных систем),
 подделка, искажение или изменение, т.е. нарушение целостности информации (внесение
изменений в существующие документы с целью извлечения выгоды),
 хищение денежных средств с электронных счетов.
Основные меры по защите от компьютерных преступлений:
 технические и аппаратно-программные (создание систем устойчивых к воздействию со стороны),
 административные и юридические (создание нормативно правовой базы в области компьютерной
безопасности и компьютерных преступлений).
Важнейшая научно-техническая задача в области информатики: разработка технологии
создания защищенных автоматизированных систем обработки информации.
К защите информации так же относятся осуществление авторских и имущественных
прав на интеллектуальную собственность. Программное обеспечение и базы данных являются
интеллектуальной собственностью разработчиков. Его использование должно оплачиваться.

(В учебнике 9 класс: § 6.1 Информационное общество, § 6.3 Правовая охрана программ и

данных.)
Билет № 15.

Текстовые редакторы — это программы для создания, редактирования, форматирования,

сохранения и печати документов. Современный документ может содержать, кроме текста, и
другие объекты (таблицы, диаграммы, рисунки и т. д.).
Простые текстовые редакторы (например, стандартное приложение Windows Блокнот)
позволяют редактировать текст, а также осуществлять простейшее форматирование шрифта.
Более совершенные текстовые редакторы (например, Microsoft Word и OpenOffice.org Writer),
которые называют иногда текстовыми процессорами, имеют широкий спектр возможностей по
созданию документов (вставка списков и таблиц, средства проверки орфографии, сохранение
исправлений и др.).
Для подготовки к изданию книг, журналов и газет в процессе макетирования издания
используются мощные программы обработки текста — настольные издательские системы (например,
Adobe PageMaker, Microsoft Office Publisher).
Для подготовки к публикации в Интернете Web-страниц и Web-сайтов используются
специализированные приложения (например, Microsoft FrontPage).
Результат работы редактора можно записать в виде файла (с расширением имени .TXT (Блокнот),
.DOC (Word) или .DOCX (Word 2007), а копия текстового файла до внесения в него последних
изменений с расширением .BAK).
Основные возможности текстовых редакторов:
 набор текста (с использованием автопереноса);
 экранное редактирование (внесение изменений в набранный текст);
 работа с фрагментами текста (выделение, фрагмента, копирование, перемещение, удаление,
выделение в отдельный файл.); сохранение текста в виде файла на диске;
 форматирование (выравнивание правого и левого краев текста);
 печать текстов на принтере (различными шрифтами, организация и нумерация страниц);
 построения таблиц;
 многооконность(работа с несколькими текстами одновременно); проверка орфографии в
создаваемом тексте; вставка в текст рисунков.
Интерфейс большинства текстовых
редакторов похож друг на друга.
 Строка заголовка окна, в которой
отображаются название редактора и имя
открытого файла.
 Строка меню, для управления текстовым
редактором.
 Панели инструментов, для быстрого
выполнения отдельных команд (к основным
командам относят: выбор шрифта, выбор
размера шрифта, начертание, выравнивание,
межстрочный интервал, списки, создать,
открыть, сохранить, вывод на бумагу,
предварительный просмотр).
 Рабочее поле, где набирается и редактируется
документ, и строка состояния в которой
отображается рабочая информация.
В связи с развитием сети Internet большинство редакторов получили возможность работать с
ГИПЕРТЕКСТОМ.
Гипертекст — размеченный текст, содержащий в себе ссылки на другие документы или места
документа. Общеизвестным и притом ярко выраженным примером гипертекста служат веб-страницы
— документы на HTML (гипертекстовом языке разметки), размещённые в Сети. Гиперссылки
помогают пользователям Всемирной паутины легко перемещаться между страницами одного сайта и
между различными сайтами. В более широком понимании термина, гипертекстом является любая
повесть, словарь или энциклопедия, где встречаются отсылки к другим частям данного текста.

(В учебнике 8 класс: § 3.2 Создание документов в текстовых редакторах . § 3.3 Ввод и

редактирование документа; § 3.4 Сохранение и печать документа; § 3.5 Форматирование
документа; § 3.6 Таблицы; § 3.7 Гипертекст.)
Билет 16.

Раздел информатики, занимающийся проблемами «рисования» на ЭВМ, получил название

«компьютерная графика».
Все компьютерные изображения разделяют на два типа: растровые и векторные.
Растровая графика.
Растровые графические изображения чаще всего получают в процессе преобразования
графической информации из аналоговой формы в цифровую, например, в процессе сканирования
существующих на бумаге или фотопленке рисунков и фотографий, при использовании цифровых
фото- и видеокамер, путем "захвата" кадра телевизионных передач с использованием ТВ-тюнера и так
далее.
Растровая графика позволяет создать (воспроизвести) практически любой рисунок, вне
зависимости от сложности.Растровое изображение хранится с помощью точек различного цвета
(пикселей), которые образуют строки и столбцы. Каждый пиксель имеет
определенное положение и цвет. Хранение каждого пикселя требует
определенного количества битов информации, которое зависит от количества
цветов в изображении.
Пиксель - минимальный участок изображения, цвет которого можно
задать независимым образом.
Качество растрового изображения зависит от размера изображения
(количества пикселей по горизонтали и вертикали) и количества цветов,
которые можно задать для каждого пикселя.
Векторная графика.
Векторные графические изображения являются оптимальным средством хранения высокоточных
графических объектов (чертежи, схемы и пр.), для которых имеет значение сохранение четких и ясных
контуров.
Векторные изображения формируются из объектов (точка, линия, окружность, прямоугольник и
пр.), которые хранятся в памяти компьютера в виде графических примитивов и
описывающих их математических формул.
Например, графический примитив точка задается своими координатами
(X,Y), линия — координатами начала (XI,Y1) и конца (X2,Y2), окружность —
координатами центра (X,Y) и радиусом (R), прямоугольник — координатами
левого верхнего угла (X1,Y1) и правого нижнего угла (X2.Y2) и так далее. Для
каждого примитива задается также цвет.
ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР - это программа, предназначенная для
создания рисунков при помощи компьютера. Современные графические редакторы обладают
огромными возможностями.
Графические редакторы делятся на два главных типа:
 битмаповые (bitmap - битовая карта) изображение кодируется запоминанием цвета каждой
точки. Позволяют обрабатывать фотографии. К ним относят Paint, Photo Shop.
 векторные изображение кодируется запоминанием отдельных команд. Используются чаще
всего для технической графики. К ним относят Corel Draw.
Интерфейс графических редакторов достаточно различен. Но все они имеют: рабочее поле
(там где рисуют); графический курсор (тем чем рисуют); цветовую палитру (для изменения цвета
рисования); панель инструментов (для выбора инструментов рисования); управляющее меню (для
работы с диском и изменения режимов работы редактора).
Помимо программ создающих статические изображения существуют программы для создания
движущихся изображений – компьютерной анимации.
Для работы с графикой требуется наличие на компьютере мощной видеокарты (видеоадаптера).
Ее основной назначение работа с информацией выводимой на монитор. Видеокарта состоит из
видеопамяти и дисплейного процессора. Видеопамять предназначена для хранения двоичного кода
изображения выводимого на экран. Дисплейный процессор управляет выводом информации на экран
монитора, избавляя от этого центральный процессор компьютера. Современные дисплейные
процессоры по своим характеристикам не уступают центральному процессору.
Для качественного отображения графической информации нужен хороший монитор. Сейчас
используются жидкокристаллические мониторы. Изображение на экране получается из совокупности
множества светящихся точек – видеопикселей. Размер графической сетки MxN определяет
разрешающую способность экрана, от которой зависит качество изображения. Для современных
мониторов она должна быть не менее 1024 х 768 пикселей.
(В учебнике 9 класс: § 1. 2 Растровая и векторная графика, § 1.3 Интерфейс и основные
возможности графических редакторов)
Билет 17.
Базы данных представляют собой информационные модели, содержащие данные об объектах и их
свойствах. Базы данных хранят информацию о группах объектов с одинаковыми свойствами.
Информация в базах данных хранится в упорядоченном виде (например, в записной книжке все записи
упорядочены по алфавиту, в библиотечном каталоге - либо по алфавиту, либо по области знания).
База данных — это информационная модель, позволяющая упорядоченно хранить данные о группе
объектов, обладающих одинаковым набором свойств.
Базы данных содержащие информацию в виде
прямоугольной таблицы называют РЕЛЯЦИОННЫМИ.
Каждую строчку такой таблицы принято называть ЗАПИСЬ,
пересечение строки и столбца называют ПОЛЕ.
Базы данных содержащие информацию в виде дерева
называют ИЕРАРХИЧЕСКИМИ.
Иерархической базой данных является Каталог папок
Windows, с которым можно работать, запустив Проводник.
Верхний уровень занимает папка Рабочий стол (На втором
уровне находятся папки Мой компьютер, Мои документы.
Сетевое окружение и Корзина, которые представляют собой
потомков папки Рабочий стол, будучи между собой
близнецами. В свою очередь, папка Мой компьютер — предок по отношению к папкам третьего
уровня, папкам дисков (Диск 3,5(А:), С:, D:, E:, F:) и системным папкам (Принтеры, Панель
управления и др.).
Базы данных содержащие информацию в виде сети называют СЕТЕВЫМИ.
Комплекс средств, языковых, программных, предназначенных для поддержки определенных
баз данных называют СИСТЕМОЙ УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ (СУБД). Основной функцией
СУБД является поддержание связей между данными, выполнение операций размещения или поиска в
соответствии с поступающими запросами. К основным возможностям СУБД можно отнести: создание
и редактирование БД; просмотр БД; поиск информации по запросу; упорядочивание информации
(числовой по возрастанию/убыванию, текстовой по алфавиту) вывод на принтер найденной
информации; объединение БД; удаление БД.
Большинство СУБД имеют два интерфейса. Экранный интерфейс - для пользователя не
программиста. В нем все команды даются через систему меню или комбинации клавиш. Программный
интерфейс - позволяет работать с БД из программ написанных на различных языках
программирования. Он используется профессионалами программистами для создания специализиро-
ванных систем.
При создании реляционной базы данных нужно указать: ее имя, количество полей, и их тип.

Наиболее часто используемой операцией в СУБД является поиск записей по заданным

условиям. Здесь используется понятие активной записи, как записи удовлетворяющей условиям
поиска. Если условия не заданы, то все записи считаются активными. Поиск в БД производится
согласно ключа (ЗАПРОСА). Который представляет собой указание столбца, в котором производится
поиск, операции сравнения (<,>,=,<=,>=,<>), и значения по которому производится поиск. Условия
бывают простые и сложные. Сложные условия содержат одно или несколько простых условий
объединенных связками И и ИЛИ. Связка И указывает на пересечение простых условий. Чтобы все
сложное условие выполнилось необходимо выполнение каждого простого условия входящего в его
состав. Связка ИЛИ указывает на объединение простых условий. Для того чтобы выполнилось
сложное условие достаточно, выполнения одного из простых условий, входящих в состав сложного
условия.
(В учебнике 9 класс: § 4.1 Базы данных и системы управления базами данных, § 4.2
Сортировка в БД, §4.3 Поиск в базах данных.)
Билет 18.

ЭЛЕКТРОННАЯ ТАБЛИЦА (ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР) - это программа, предназначенная

для автоматизации расчётов и представления результатов в виде таблицы. Файл создаваемый при
помощи этой программы так же носит название электронной таблицы. Электронная таблица Microsoft
Excel создает файл с расширение .XLS (.XLSX для Excel 2007)
К основным возможностям
электронных таблиц относят: создание
линейных и прямоугольных таблиц из числовых
данных, формул и текстовых сообщений; вы-
полнение расчётов по формулам;
редактирование созданных таблиц; сохранение
таблиц на диске и вывод их на печать; работа с
фрагментами таблиц; представление
результатов расчётов в виде графиков.
Таблица представляет собой набор
ячеек, которые образуются путём пересечения
столбцов и строк. Столбцы именуются буквами
А, В, С и т.д., а строки цифрами. Отсюда адрес
ячейки записывается так: А1, С12. Ячейки
можно объединять в блоки, которые
обозначаются указанием левой верхней ячейки и через двоеточие правой нижней ячейки. Например:
А4:С4. Пользователь может заносить в ячейки: формулы, числовые данные, поясняющий текст.

Наибольший интерес в электронных таблицах представляют

формулы. В электронных таблицах Excel формула должна начинаться со
знака =. В них для автоматизации вычислений указываются не числовые
данные (хотя можно и их) а адреса ячеек, в которых эти числовые данные
находятся, что позволяет при изменении числовых данных не вносить
изменения в формулы. В готовой таблице при изменении числовых
данных происходит автоматический пересчет по всем формулам,
связанным с ячейкам, где хранятся эти данные.
1. Простые формулы – содержат ссылки на ячейки и арифметические
операторы. Например: Умножение данных ячеек А1 и А3: =А1*А3
2. Усложненные формулы – состоят из нескольких арифметических
действий и обрабатывают несколько переменных.
Абсолютные и относительные ссылки. При перемещении или
копировании абсолютные ссылки в формулах не изменяются, а относительные обновляются в
зависимости от нового положения.
В формулах можно использовать основные математические операции +, -,*, /. А также
встроенные функции: СУММА(блок); КОРЕНЬ(ячейка).
По числовым данным можно строить различные графики и диаграммы. Для этой цели служит
мастер диаграмм.

(В учебнике 8 класс: § 4.2 Электронные таблицы;, § 4.3 Построение диаграмм и графиков )

Билет 19.

Компьютерная сеть - это система обмена информации между компьютерами. Сети бывают: 1)
локальными – когда компьютеры соединяются через адаптер сети (сетевую карту) проводами. Такое
соединение возможно на небольшом расстоянии – в одном здании, компьютерном классе, на заводе.
2)телекоммуникационные - для её организации компьютеры соединяют через модем и линию связи на
большом расстоянии.
МОДЕМ - это устройство преобразующее цифровой сигнал компьютера в аналоговый линии
связи и наоборот. (Модулятор - демодулятор). Основной характеристикой модема является скорость
передачи/приема информации, которая измеряется в битах в секунду (бит/с). Для организации работы
такой сети используются специальные компьютеры – серверы. Сервер сети - это мощный компьютер,
оснащенный специальным программным обеспечением для управления работы сетью. Работа сетей
подчиняется определенным протоколам – стандартам на представление и преобразование
передаваемой по сетям информации.
Internet - глобальная компьютерная сеть объединяющая многие локальные, региональные, и
корпоративные сети и включающая десятки миллионов компьютеров. Каждый компьютер в сети имеет
уникальный 32 битный цифровой IP адрес. Которому соответствует уникальное буквенное имя. Все
адреса регистрируются в организации которая называется InterNIC. В сети Internet различают
несколько видов серверов: WEB-серверы - на которых находятся WEB-страницы; FTP-серверы -
файловые архивы (позволяют через Интернет пополнять программное обеспечение компьютера); DNS-
серверы - преобразуют буквенный адрес в цифровой; Почтовые серверы - служат для работы
электронной почты (E-mail). Для поиска информации используют специальные поисковые серверы
(Yandex, Rambler, Апорт)
Основу Internet составляет WWW, технология гипертекста. WWW - это десятки миллионов
серверов содержащих WEB - страницы. Набор WEB страниц объединенных общей темой и общими
ссылками называют WEB сайтом. Для создания WEB страниц используется специальный язык -
HTML.
Адрес WEB сайта школы выглядит так (один любой) :
WWW.Плес.Иваново.RU (Географический адрес)
WWW.Школа.Плес.Иваново.EDU (Образовательное учреждение)
Адрес электронной почты нашей школы мог бы выглядеть так:
Школа@Плес.Иваново.RU
Для работы в Интернете необходима специальная программа – браузер (Например: Internet
Explorer. Opera). Она необходима для правильного отображения Web страниц.
К основным услугам Интернет относят: размещение своей и поиск чужой информации,
электронная почта, телеконференции, доски объявлений, форумы прямого общения, Интернет
телефония, Интернет радио и телевидение.
(В учебнике 9 класс: Глава 5 . Коммуникационные технологии.)

Билет 20.
Модель – это некоторое упрощенное подобие реального объекта. Модели бывают:
1. Натурными. Это физическое подобие некоторого материального предмета. Например,
манекен - подобие человека.
2. Информационными. Информационная модель – это его описание. Метод описания может
быть различным: словесным графическим, математическим. Построению информационной модели
предшествует системный анализ, задача которого выделить существенные части и свойства объекта,
связи между ними. Информационные модели одного и того же объекта, предназначенные для
различных целей, могут быть совершенно различными.
Наиболее простыми информационными моделями являются вербальные (словесные) модели.
Чаще всего они представляют описание, какого либо объекта или явления на естественном языке.
Графические информационные модели представляют собой различные рисунки, чертежи, схемы,
графики.
Еще одной распространенной формой представления информационной модели является
прямоугольная таблица, состоящая из столбцов и строк. Таблицы делятся на два вида: «объект-объект»
и «объект-свойство». В-первых отражается взаимосвязь между различными объектами. Во-вторых –
одна строка содержит информацию об одном объекте или событии.
Математическая модель отражает взаимосвязь между составными частями объекта при помощи
математических формул, законов физики, химии.
Современным инструментом моделирования является компьютер. Главное преимущество
компьютера перед человеком – способность к быстрому счету. Современные компьютеры считают со
скоростями в сотни, тысячи, миллионы и даже миллиарды операций в секунду. Компьютерная
математическая модель – это программа, реализующая расчеты состояния моделируемой системы по
ее математической модели. Использование компьютерной математической модели называют
вычислительным экспериментом. Вычислительный эксперимент в некоторых случаях может заменить
реальный физический эксперимент. Важным свойством компьютерных математических моделей
является визуализация результатов расчетов при помощи компьютерной графики.
(В учебнике 9 класс: Глава 3. Моделирование и формализация.)