Ministerul Educaţiei

Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

Etapa județeană/sectoarelor municipiului București 13 aprilie 2024
OLIMPIADA NAȚIONALĂ DE TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI SECȚIUNEA TIC, clasa a X-a

Tema: COSMOSUL – DIN TRECUT PÂNĂ ÎN VIITOR

• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv alocat probei este de 4 ore.
• Punctajul maxim cumulat este de 100 de puncte, dintre care 20 de puncte sunt acordate pentru
exprimarea creativității și a simțului artistic, utilizarea unor elemente de design și cromatică, mesajul
transmis și funcționalitatea elementelor componente. Nu se acordă puncte din oficiu.

Configurarea spațiului de lucru:

Creează pe Desktop un folder de lucru, având drept nume ID-ul tău, în care vei salva toate
fișierele/folderele realizate de tine, conform cerințelor. Fișierele/folderele salvate în afara acestui
folder NU vor fi evaluate/notate.
Notă: toate resursele necesare sunt în folderul OJTI_2024_TIC10_Resurse, aflat pe Desktop.

Scenariu
Navy caută membrii echipajului alături de care îşi propune să desfăşoare şase misiuni spectaculoase,
urmând să călătorească în trecut, în prezent şi în viitor. Misiunile au ca scop explorarea lumii care ne
înconjoară, nemărginită în timp și în spațiu! Suntem parte din Cosmos! Facem parte din echipă!

Subiect
Rezolvați cerințele de mai jos, având în vedere exprimarea creativității și a simțului artistic, utilizarea
unor elemente de design și cromatică, mesajul transmis și funcționalitatea elementelor componente.
Nr. Cerință Punctaj
Crt.
1. În misiunea Construire navă, echipajul creează nava utilizată în celelalte misiuni.
Folosind aplicaţia Paint 3D, ajutați la realizarea decorului unei camere a navei, astfel:
• Utilizaţi obiectele preluate din fişierele obiect1.glb, obiect2.glb, obiect3.glb şi 10 puncte
obiect4.glb pentru a realiza o cameră prezentată dintr-un punct în care sunt vizibili doi
pereţi alăturaţi, podeaua, un panou de control, scaunul căpitanului şi căpitanul care stă
pe acesta, poziţionate în cameră ca în modelul din fişierul nava0.mp4. Personalizaţi
camera, utilizând imaginile trecut.png, prezent.png şi viitor.png. Fișierele precizate
se află în folderul Misiune 1 din resurse.
Salvaţi proiectul cu denumirea nava.mp4, în folderul de lucru, utilizând formatul de fişier
Video, de calitate 50% (medie), animaţie de tip Placă turnantă, cu număr de bucle egal
cu 1. Realizaţi capturi de ecran relevante în care să fie vizibile aceste setări și salvați
capturile într-un document cu numele nava.docx, în folderul de lucru.
Punctajul acordat pentru cerința 1. are în vedere și exprimarea creativității, a simțului
artistic, utilizarea unor elemente de design și cromatică, precum și mesajul transmis.
2. În misiunea Transmisiune codificată, echipajul identifică modalităţi pentru transmiterea/
primirea/codificarea mesajelor. Echipa de specialiști în codificarea/decodificarea
mesajelor transmise/primite de Navy are nevoie de ajutorul vostru pentru gestionarea
datelor din calculatorul de bord al navei!
2.1. În folderul de lucru, creați fișierele Trimite.docx și Implicite.docx în care salvați 3 puncte
capturi de ecran, astfel:
• Trimite.docx conține capturi de ecran pentru adăugarea folderului Misiune 2 din
resurse în lista „Trimitere la ...” (Send to) din meniul contextual afișat la „click dreapta”
pentru foldere și fișiere;
• Implicite.docx conține capturi de ecran în care să fie vizibile setările necesare
pentru alegerea unui browser (de exemplu, Google Chrome) ca aplicație implicită pentru
deschiderea fișierelor de tip .pdf.
2.2. Copiați folderul Misiune 2 din resurse pe discul local C:\ și redenumiți copia cu 7 puncte
numele Interstelar. În folderul Interstelar, cu ajutorul aplicației Notepad, creați fișierul
Mesaje.bat, în care scrieți comenzile MS-DOS a căror executare, pentru acest folder,
indiferent de fișierele pe care el le conține, are efectele:
• se creează un fișier cu numele All_msg.txt care conține informațiile cumulate din
toate fișierele cu extensia .txt ale folderului Interstelar;

Etapa județeană/sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare

Tehnologia informației, secțiunea TIC, clasa a X-a
Pagina 1 din 5
Ministerul Educaţiei
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Etapa județeană/sectoarelor municipiului București 13 aprilie 2024
OLIMPIADA NAȚIONALĂ DE TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI SECȚIUNEA TIC, clasa a X-a

• se creează două subfoldere, cu numele Inbox și Sent;

• se mută în folderul Inbox toate fișierele din folderul Interstelar ce reprezintă mesaje
primite, iar în folderul Sent toate fișierele din folderul Interstelar ce reprezintă mesaje
trimise; numele fișierelor ce reprezintă mesaje primite/trimise conțin atât cuvântul mesaj,
cât și cuvântul primit/trimis;
• se listează în fișierul Tasks.txt informațiile detaliate despre toate sarcinile (tasks) ce
rulează în acest moment pe calculatorul la care lucrați;
• se deschide fișierul All_msg.txt.
Executați fișierul Mesaje.bat, apoi mutați-l în folderul de lucru.
Punctajul acordat pentru cerința 2.2. are în vedere și exprimarea creativității, precum și
funcționalitatea elementelor componente.
3. În misiunea Călătorie în lumea animalelor preistorice, echipajul s-a întors în trecut şi a
transmis informaţii. Copiați în folderul de lucru fişierele Mamuti.docx, Dinozauri.docx
și Smilodoni.docx aflate în folderul Misiune 3 din resurse.
Prelucrați copiile astfel:
3.1. Inseraţi în documentele Mamuti.docx, Dinozauri.docx, respectiv Smilodoni.docx 4 puncte
coperți diferite. Fiecare copertă conține o imagine și un titlu, sugerate de numele
fișierului, respectiv ID-ul vostru de concurs ca autor. Imaginile și un model de realizare
(coperta_model.png) se află în folderul Misiune 3 din resurse.
Punctajul acordat pentru cerința 3.1. are în vedere și exprimarea creativității şi a simțului
artistic, precum și utilizarea unor elemente de design și cromatică.
3.2. Formatați cele trei documente astfel: dimensiune pagină A4, margini de tip Moderat, 3 puncte
antetul și subsolul poziționate la o distanță de 1 cm față de marginile paginii, conținutul
paginii scris cu font Arial, de dimensiune 12, cu paragrafele aliniate stânga-dreapta și
distanța între linii de 1,5 rânduri, iar prima linie a fiecărui paragraf indentată cu 2 cm.
Fiecare document conține în subsol data și ora, cu actualizare automată.
3.3. Stabiliți pentru documentul Dinozauri.docx un fundal de tip gradient cu două culori, 3 puncte
dintre care una să fie alb. Creaţi un stil de tip Listă, cu numele dinozauri, cu specificațiile:
• pentru primul nivel stabiliți ca marcator o imagine cu un dinozaur din fișierul
Dinozaur.jpg aflat în Misiune 3 din resurse; aliniați marcatorul la 1,25 cm și indentați
textul la 2 cm;
• pentru al doilea nivel stabiliți ca marcator o imagine cu un alt dinozaur din același
fișier; aliniați marcatorul la 2 cm și indentați textul la 3 cm.
Aplicaţi acest stil listei din document.
Punctajul acordat pentru cerința 3.3. are în vedere și exprimarea simțului artistic,
precum și utilizarea unor elemente de design și cromatică.
3.4. Pe baza datelor din fișierul Preistorie.docx aflat în Misiune 3 din resurse, realizați 2 puncte
o ierarhie a perioadelor preistorice, folosind o ilustrație SmartArt de tip Listă ierarhică
formatată astfel: formele să aibă stilul 3-D Scenă panoramică, culoarea fundalului
pentru fiecare formă să fie cea din tabelul dat, conținutul celulelor să fie aliniat la centru
pe orizontală, textul fiind de dimensiune 14 și culoare neagră. Salvați fișierul cu numele
Lista.docx în folderul de lucru.
3.5. Creați documentul Cod_Culoare.docx în folderul de lucru și prelucrați-l astfel: 3 puncte
• inserați un tabel cu două coloane și 14 rânduri;
• realizați un stil de tip Tabel, stil bazat pe Tabel cu Efecte 3-D 2, cu font Arial Black
de dimensiune 14 pt pentru conținutul celulelor din tabel și aplicați acest stil tabelului;
• umpleți celulele din prima coloană utilizând culorile din a doua coloană a tabelului
din fișierul Preistorie.docx;
• în a doua coloană scrieți codul corespunzător culorii (hexazecimal);
• inserați pe fundalul documentului imaginea Dinozaur.jpg care să aibă un aspect de
Schiță în creion.

Etapa județeană/sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare

Tehnologia informației, secțiunea TIC, clasa a X-a
Pagina 2 din 5
Ministerul Educaţiei
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Etapa județeană/sectoarelor municipiului București 13 aprilie 2024
OLIMPIADA NAȚIONALĂ DE TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI SECȚIUNEA TIC, clasa a X-a

4. Pentru a pleca în misiunea Călătorie în Sistemul nostru Solar, echipajul are nevoie de
prelucrarea datelor din fişierul prezent.xlsx. Copiați în folderul de lucru fişierul
prezent.xlsx aflat în folderul Misiune 4 din resurse și prelucrați copia astfel:
4.1. În foaia de calcul Planete-istorie completați coloana N cu numărul planetelor din 3 puncte
fiecare perioadă, calculat cu o funcţie de numărare, apoi inserați, începând din rândul 9, o
diagramă de tip pâlnie sau o diagramă de tip cascadă, ca în modelul din fişierul palnie.jpg.
Stabiliți pentru diagramă o suprafață a reprezentării grafice cu puncte roșii, seria de date cu
spațiu liber 20%, etichete de date roșii scrise cu un font de dimensiune 28 pt.
Punctajul acordat pentru cerința 4.1. are în vedere și utilizarea unor elemente de design
și cromatică.
4.2. În foaia de calcul Planete-prezent, în celula B11, creați o alegere din listă pe baza 5 puncte
numerelor din coloana A, astfel încât la alegerea unei valori să se afișeze datele sub
forma prezentată în modelul din fişierul model.jpg, într-o imagine obținută cu Aparatul
foto, de dimensiuni 10 cm (înălţime), 9 cm (lățime) și care să fie aliniată sub rândul 10.
Punctajul acordat pentru cerința 4.2. are în vedere și funcționalitatea elementelor
componente.
4.3. În foaia de calcul Sateliți naturali prelucrați datele astfel: 8 puncte
• Fără a schimba ordinea datelor din foaia de calcul, în rândul 1 al coloanei I scrieți
cuvântul Număr, apoi completați coloana cu scrierea cu cifre arabe a numărului de pe
același rând, din coloana A. Dacă acesta lipsește, scrieți cuvântul nestabilit.
• În rândul 1 al coloanei J scrieți cuvântul Nume, apoi completați coloana cu scrierea
cu minuscule a numelui de pe același rând, din coloana B, dacă acesta conține și cifre
(adică nume impropriu), respectiv cu majuscule în caz contrar (adică nume propriu).
• În rândul 1 al coloanei K scrieți cuvântul Secolul, apoi completați coloana cu secolul
corespunzător datei descoperirii planetei, precizată pe același rând, scris cu cifre
romane, iar pentru Preistorie considerați secolul XIX. Exemplu: pentru orice an din
intervalul 1600-1699, inclusiv, se scrie XVII.
• În rândul 1 al coloanei L scrieți cuvântul Descoperitori, apoi completați coloana cu
numărul descoperitorilor, care sunt enumerați pe același rând, separați prin câte o
virgulă, în coloana G. Dacă în celula în care sunt enumerați descoperitorii se află și
textul et al atunci pentru numărul descoperitorilor completarea se face doar cu simbolul
∞ (din categoria text normal, operatori matematici), iar dacă nu este precizat niciun
descoperitor (simbolul —) completarea se face cu 1. Exemplu: pentru satelitul Europa
se scrie 1, pentru satelitul Adrastea se scrie 2, pentru Megaclite se scrie 6, pentru
satelitul Luna se scrie 1, iar pentru satelitul Ferdinand se scrie ∞.
• Completați, cu ajutorul unor formule adecvate, cele patru tabele din foaia de calcul
Sateliți-statistică și verificați dacă se obține aceeași valoare a totalului pentru fiecare
dintre aceste tabele.
4.4. În foaia de calcul Planete minore prelucrați datele astfel: 5 puncte
• În celula F1, scrieți cuvântul Anul, apoi completați coloana F cu anul descoperirii
planetei (corespunzător datei descoperirii, precizat pe același rând; dacă denumirea
provizorie există, aceasta conţine anul descoperirii).
• Știind că anii obținuți în coloana F sunt cuprinși între 1801 și 1927, inserați în zona
G1:I5, un control de tip scrollbar (bară de defilare) care să se conecteze la celula G1 şi
să permită alegerea prin glisare a unui an, dintre limitele 1801 și 1927, inclusiv.
• Inserați o diagramă cu structură radială care să afișeze, pentru cinci ani consecutivi,
începând cu anul din celula G1, ales cu ajutorul barei de defilare, numărul de planete
descoperite pentru fiecare dintre acești ani. Etichetele de date trebuie să aibă aceeași
culoare cu a zonei corespunzătoare, să afișeze anul şi, dedesubt, numărul de planete
descoperite în acel an. Un model de rezolvare este în fişierul minor.pdf.
Punctajul acordat pentru cerința 4.4. are în vedere și funcționalitatea elementelor
componente.

Etapa județeană/sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare

Tehnologia informației, secțiunea TIC, clasa a X-a
Pagina 3 din 5
Ministerul Educaţiei
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Etapa județeană/sectoarelor municipiului București 13 aprilie 2024
OLIMPIADA NAȚIONALĂ DE TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI SECȚIUNEA TIC, clasa a X-a

5. În misiunea Căutare a unor surse de energie, echipajul s-a întors din viitor cu informații
care urmează să fie prezentate Comandamentului Central.
Realizați prezentarea viitor.pptx în folderul de lucru, în care utilizați textul din fișierul 17 puncte
descriere.txt și imaginile aflate în folderul Misiune 5 din resurse. În toate diapozitivele,
aplicați animații și tranziții adecvate, astfel:
• Pe primul diapozitiv inserați informații despre Galaxia Messier 101 și despre
Supernova. La expunere, textul intră pe suprafața diapozitivului din partea inferioară a
acestuia, se deplasează spre partea superioară a lui și dispare apoi de pe suprafața sa.
Pe măsură ce se deplasează, se micșorează dimensiunea caracterelor textului.
Simultan cu deplasarea textului, pe suprafața diapozitivului își fac apariția una sau mai
multe imagini cu nave.
• Pe al doilea diapozitiv inserați textul Supernova conține energie cât a emis Soarele
nostru pe toată durata sa de viață., precum și un element grafic reprezentativ pentru
Terra. Textul apare pe suprafața diapozitivului și dispare odată cu apariția Terrei.
• Pe al treilea diapozitiv, simulați deplasarea Terrei și apariția Supernovei.
• Pe al patrulea diapozitiv, simulați dispariția Terrei și apariția Supernovei în prim plan.
• Pe al cincilea diapozitiv, continuați deplasarea Supernovei și afișați textele Radiază
energie, respectiv Fuziune nucleară. Textele apar, se deplasează și își micșorează
dimensiunea caracterelor pe măsura deplasării.
• Pe al șaselea diapozitiv, inserați un mesaj de final, animat, precum și o navă care
accelerează spre următoarea misiune.
• Prezentarea rulează în buclă, repetându-se până când se apasă tasta ESC.
• Tranziția între diapozitive se realizează automat.
Un model de rezolvare se află în fișierul viitor.mp4.
Punctajul acordat pentru cerința 5. are în vedere și exprimarea creativității,
funcționarea/îmbinarea elementelor componente, utilizarea unor elemente de design și
cromatică.
6. În misiunea Gala-Cosmos, Navy și membrii echipajului vor expune elemente din
trecut/prezent/viitor în cadrul unui site web pe care îl vor realiza împreună cu voi. Toate
resursele necesare site-ului web se află în folderul Misiune 6 din resurse.
Site-ul conține cinci pagini web, cosmos.html, trecut.html, prezent.html, viitor.html,
inscriere.html, și fiecare pagină are o structură de bază formată din trei zone: Zona 1,
poziționată superior, Zona 2, poziționată central și Zona 3, poziționată inferior, în
continuarea Zonei 2.
6.1. Realizați structura de bază a fiecăreia dintre cele cinci pagini ale site-ului web, 5 puncte
astfel:
• Zona 1, poziționată superior, conține titlul Gala Cosmos și subtitlul Trecut, prezent,
viitor;
• Zona 2, poziționată central, conține informații diferite pentru fiecare pagină și are
colțuri rotunjite în partea de sus a zonei, culoare de fundal distinctă de a restului paginii
și o lățime de 90% din lățimea paginii;
• Zona 3, poziționată inferior, este în continuarea Zonei 2 și are colțurile rotunjite doar
în partea de jos. Zona conține un meniu orizontal cu cinci opțiuni: Start, Trecut, Prezent,
Viitor, Inscriere, care permite realizarea legăturilor către pagina cosmos, respectiv către
paginile cu același nume ale site-ului web. La trecerea cu mouse-ul peste o opțiune,
culoarea fundalului acesteia se schimbă în culoarea utilizată pentru fundalul Zonei 2, iar
culoarea fontului în cea folosită pentru fundalul Zonei 3.
Un model de realizare a structurii unei pagini este în fișierul sablon.png.
Punctajul acordat pentru cerința 6.1. are în vedere și exprimarea creativității, precum și
a simțului artistic.

Etapa județeană/sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare

Tehnologia informației, secțiunea TIC, clasa a X-a
Pagina 4 din 5
Ministerul Educaţiei
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Etapa județeană/sectoarelor municipiului București 13 aprilie 2024
OLIMPIADA NAȚIONALĂ DE TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI SECȚIUNEA TIC, clasa a X-a

6.2. Completați zona de informații a paginii cosmos.html. 6 puncte

• Divizați Zona 2 a paginii în două secțiuni.
• În partea stângă a Zonei 2, inserați textul specific acestei pagini, preluat din fișierul
informatii.docx, precum și un videoclip, la alegere, din resurse. Aplicați cel puțin două
formatări (stil, dimensiune, culoare etc.) titlului din cadrul textului preluat, iar pentru
videoclip afișați controale specifice de pornire/oprire.
• În partea dreaptă a Zonei 2, inserați trei imagini suprapuse parțial, cu orientare
oblică, ce reprezintă trecutul, prezentul și viitorul.
Un model de rezolvare este în fișierul cosmos.png.
Punctajul acordat pentru cerința 6.2. are în vedere și exprimarea creativității, precum și
a simțului artistic precum și funcționalitatea elementelor componente.
6.3. Completați zona de informații a paginii trecut.html. 7 puncte
• Divizați Zona 2 a paginii în două secțiuni.
• În partea stângă a Zonei 2, inserați textul specific acestei pagini, preluat din fișierul
informatii.docx, precum și un tabel cu următoarele caracteristici: trei rânduri și două
coloane, culoare de fundal la alegere, colțuri rotunjite, borduri exterioare colorate diferit
de cele interioare, iar primul rând cu toate celulele îmbinate.
• În partea dreaptă a Zonei 2, inserați patru imagini, însoțite de casete text cu
denumirea momentului cheie din istoria omenirii prezentat în imagine, poziționate în
dreapta imaginii, cu o culoare de fundal a casetei la alegere. La poziționarea cursorului
pe imagine, aceasta va avea un efect de răsturnare pe orizontală.
Un model de rezolvare este în fișierul trecut.png.
Punctajul acordat pentru cerința 6.3. are în vedere și exprimarea creativității, precum și
a simțului artistic.
6.4. Completați zona de informații a paginii prezent.html. 3 puncte
În Zona 2 inserați trei grupuri de elemente. Fiecare grup este alcătuit dintr-o imagine și
textul adecvat: explorarea universului, internetul respectiv undele gravitaționale. Pentru
două dintre grupuri adăugați un efect de deplasare de la stânga la dreapta, iar pentru
cel de-al treilea un efect de deplasare invers, de la dreapta la stânga.
Un model de rezolvare este în fișierul prezent.png.
6.5. Completați zona de informații a paginii viitor.html. 2 puncte
Inserați în Zona 2 o listă ordonată de tipul I, II, III ..., care conține patru posibile
descoperiri din viitor pentru explorarea cosmosului (de exemplu: teleportarea, mașini
zburătoare, orașe spațiale, colonizarea Lunii).
6.6. Completați zona de informații a paginii inscriere.html. 4 puncte
Inserați în Zona 2 un formular care permite înscrierea de noi membri în echipa lui Navy.
Formularul conține text explicativ și zone de editare care să se poată completa cu datele
necesare pentru conectare (e-mail, parolă, reintroducere parolă), un link către fișierul
care conține termenii și condițiile de înscriere și caseta de selectare pentru exprimarea
acordului cu acestea, precum și butonul de validare a datelor de înscriere.
Un model de rezolvare este în fișierul inscriere.png.
Punctajul acordat pentru cerința 6.6. are în vedere și exprimarea creativității, precum și
a simțului artistic.

Etapa județeană/sectoarelor municipiului București a olimpiadelor naționale școlare

Tehnologia informației, secțiunea TIC, clasa a X-a
Pagina 5 din 5