Aula 6 - Atmosfera No Planeta Terra

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Etapa Ensino Fundamental

Anos Finais Ciências

Atmosfera no
Planeta Terra
6º ANO
Aula 6 – 4º Bimestre
Conteúdo Objetivos
● A atmosfera e suas ● Identificar as camadas da
camadas. atmosfera;
● Descrever, de forma geral, as
principais características de
cada camada da atmosfera.
Para começar Todo mundo
escreve!
Como a atmosfera afeta a vida (3 minutos)
no planeta Terra?
A atmosfera é igual desde o
solo até o espaço?

Socializem suas respostas com


os colegas.
Foco no conteúdo
As esferas do planeta Terra!
As esferas são:
• Litosfera;
• Hidrosfera;
• Atmosfera;
• Biosfera.
Começaremos nossa jornada de fora
para dentro do planeta, portanto
começaremos pela...
Imagem ilustrativa dos conjuntos

Atmosfera
integrados das esferas estudadas no
planeta Terra
Foco no conteúdo
Recapitulando
Atmosfera significa “esfera de
ar” (do grego atmos “vapor,
ar”) e se refere à camada de
ar que envolve o planeta Terra.
Sua espessura em comparação
ao volume da Terra seria como
uma folha de papel que
envolve o nosso planeta.

Imagem ilustrativa da atmosfera


Foco no conteúdo
A Atmosfera
Ao olharmos para o céu, podemos perceber
que nem todas as coisas que vemos estão Imagem
na mesma altura. Por exemplo, dependendo ilustrativa
das condições do tempo, é possível observar das
insetos e pássaros voando, balões, drones, camadas
nuvens, helicópteros e aviões. Sabemos que da
há, ainda, muitos satélites artificiais atmosfera
presentes acima da atmosfera.
Foco no conteúdo
A Atmosfera
A atmosfera formou-se quando o planeta
Terra, depois de um elevado aquecimento,
resfriou-se. Vapor d’água, gases e outros
elementos, provenientes do interior da
Terra, emergiram e parte desses gases e
elementos dissiparam-se no espaço. Mas
alguns se fixaram ao redor do planeta em
decorrência da gravidade atuante.

Imagem ilustrativa
Na prática
Responda em seu caderno!
Você já ouvir falar em ar
rarefeito?
O que significa esse termo?
O que isso tem a ver com as
camadas da atmosfera?

Imagem ilustrativa
Na prática Correção
Responda em seu caderno!
Você já ouvir falar em ar
rarefeito?
O que significa este termo?
O que isso tem a ver com as
camadas da atmosfera?

À medida que aumenta a


altitude, a pressão atmosférica
diminui, deixando o ar mais
rarefeito.
Imagem ilustrativa
Foco no conteúdo
Atmosfera: camadas
Os meteorologistas costumam
dividir a atmosfera em camadas
distintas, sendo que cada uma
delas possui características
diferentes em relação às outras.
Vamos observar a imagem ao
lado com atenção:

Imagem ilustrativa das camadas da


atmosfera
Foco no conteúdo
Conhecendo as camadas
Troposfera: é a camada de ar que
vai do solo à altitude de
aproximadamente 15 quilômetros
(km). É nessa camada que os
ventos, as nuvens, a neve e a
chuva se formam, além de ocorrer
as tempestades, os raios e os
trovões.
Os voos comerciais
operam em uma faixa
entre 10 km e 12 km, ou
seja, na troposfera! Imagem ilustrativa das camadas da
atmosfera
Foco no conteúdo
Conhecendo as camadas
Estratosfera: é a camada de
ar em que circulam os jatos
supersônicos.
Também é uma das camadas
mais importantes, pois nela
encontramos a camada de
ozônio, que protege a Terra
das radiações ultravioletas
(UV), emitidas pelo Sol.

Imagem ilustrativa das camadas da


atmosfera
Foco no conteúdo
Conhecendo as camadas
Mesosfera: camada que fica entre
a Estratosfera e a Termosfera.
Nessa camada, a temperatura
diminui à medida que a altitude
aumenta.

Termosfera: nessa camada a


temperatura aumenta à medida
que aumenta a altitude,
podendo chegar a 2.000 graus
Celsius (ºC).
Imagem ilustrativa das camadas da
atmosfera
Foco no conteúdo
Conhecendo as camadas

Exosfera: nessa camada, são


encontrados gases hidrogênio
(H2) e hélio (He). É a camada em
que a densidade do ar é menor e
também é onde os satélites
artificiais orbitam.

Imagem ilustrativa das camadas da


atmosfera
Aplicando
Hora de saber
mais?
Você já se perguntou por
que o céu é azul durante o
dia? E no entardecer?
Pesquise e escreva em seu
caderno.

Puxe mais!
Imagem ilustrativa da atmosfera
Aplicando Correção
Hora de saber
mais?
Dicas de pesquisa:
• https://www.todamateria.com.br
/por-que-o-ceu-e-azul/

• https://www.invivo.fiocruz.br/cie
nciaetecnologia/por-que-o-ceu-e
-azul/
• https://socientifica.com.br/por-q
ue-o-ceu-e-azul/
• https://www.youtube.com/watch
?v=bTJBpSWNiiM
Imagem ilustrativa da atmosfera
O que aprendemos hoje?

● Conhecemos melhor a atmosfera do planeta Terra em


relação à sua altitude e a suas camadas,
descrevendo, em linhas gerais, as características de
cada uma delas.
Tarefa SP
Localizador: 102175

1. Professor(a), para visualizar a tarefa da aula, acesse com


seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br.
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.

Vídeo Tutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/.


Referências
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a
gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023.
SÃO PAULO (Estado). Currículo em Ação: Caderno do Professor
– Ciências – Ensino Fundamental Anos Finais – 2º semestre/vol. 2.
São Paulo: Seduc-SP, 2023. Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content
/uploads/2022/10/Web_EF_AF_CP_CIEN_6AO9.pdf. Acesso em: 7
ago. 2023.
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 4 –
http://www.geografia.seed.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=658&evento=7
Slides 5, 15 e 16 –
https://br.freepik.com/fotos-gratis/fundo-de-banner-mundial-digital-remixado-do-domi
nio-publico-pela-nasa_17121612.htm#query=atmosfera&position=3&from_view=searc
h&track=sph
Slide 6 – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Atmosphere_layers-pt.svg
Slide 7 –
https://www.pucrs.br/mct/wp-content/uploads/sites/223/2021/04/Atmosfera.jpg
Slides 8 a 14 –
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/10/Web_
EF_AF_CP_CIEN_6AO9.pdf
página 35
Slides 11 a 14 –
https://tenor.com/pt-BR/view/rafsdesign-rafs-rafs84-rafsdesigns-insta-gif-14848125
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