Slides de Aula 04 Quimica 0803 3o Ano
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Lívia Sodré
Maria das Graças Santos
Sandra Pita
Sérgio Costa
Tânia Mamede
Sandra Pita
Lívia Sodré
Tema
1ª Unidade Aula 04 5
Objetivo de Aprendizagem
6
Por que estudar este assunto?
Extração de minérios, corrosão, trabalhos com
metais, processos bioquímicos, pilhas e baterias.
M+ X-
M X
Perde elétrons Ganha elétrons
É oxidado É reduzido
Agente redutor Agente oxidante
Situação-problema 01– Uma barra de ferro foi
colocada em uma solução de ácido clorídrico. A
reação ocorrida está representada na seguinte
equação química.
Fe + 2 HCl FeCl2 + H2
11
NúmeroTabela de Nox
de Oxidação (Nox)
Substância Simples Zero
Íons Carga
Molécula Soma = zero
Metais alcalinos +1
Metais alcalinos terrosos +2
Ag = +1, Zn = +2, Aℓ = +3
H geralmente +1
O geralmente -2 12
Íon composto Soma = carga
Regras de determinação do Nox
– Substâncias simples
1Eletronegatividade – Nox
– tendência de=um
0 átomo atrair
os elétrons da ligação química.
1 – Substâncias
a) Fe = 0
simples – Nox = 0
b) N2 = 0 Fe,0, Cu,
Fe Cu0He,, HeZn, 0
, ZnF02,
c) Zn = 0 FO220, HO22,0, ClH2,20,I2,ClN202,
d) Br2 = 0 IBr
0
, N 0
, Br 0.
2 2 2 2
13
Regras de determinação do Nox
2 – Nox íons monoatômicos = carga
a) K+ = +1 K+
b) Ba2+ = +2 Ba2+
c) F- = -1 F-
d) N3- = -3 N3-
14
3 – Nox fixo – metais alcalinos, terrosos e Ag, Zn, Al,
halogênios em compostos binári os: HCl.
+3
+2
+1
+1 +2 -1
15
Li1+, Na1+, K1+, Rb1+, Cs1+, Fr1+
Be2+, Mg2+, Ca2+, Sr2+, Ba2+, Ra2+
Ag1+, Zn2+, Al3+
F1-, Cl1-, Br1-, I1-, At1-
16
Regras de determinação do Nox
4 – Hidrogênio, Nox = +1 (mais comum)
Só que nos Hidretos, Nox = -1.
a) NaH = Na1+, H1-
b) BeH2 = Be2+, H1-
17
Regras de determinação do Nox
5 – Oxigênio – Nox = -2 (mais comum)
OF2 , Nox = +2
Peróxidos Nox = -1, Ex.: H2O2
0, O20 +1 X 3(-2)
a) O2
+1 X -6
b) Cl- -1, Cl 1-
+1 +X +3(-2) = 6 – 1 = +5
c) Zn2+ 2+, Zn 2+
N20
N2+, O2-
N ,O
6+ 2- H1+, N5+, O2- 20
Exemplo 01 – Identifique as espécies numa
equação de reação redox:
0 0 +1 -2
2 H2 + 2 O2 2 H2O
+1, oxidou
-2, reduziu
Oxidou: H H0 H1+, perdeu 1 e
Reduziu: O
Agente oxidante: O2 O0 O2-, ganhou 2 e
Agente redutor: H2 21
Exemplo 02 – Identifique as espécies numa
equação de reação redox:
0 1+1- 2+1- 0
Fe + 2 HCl FeCl2 + H2
+2, oxidou
-1, reduziu
Oxidou: Fe Fe0 Fe2+, perdeu 2 e
Reduziu: H
Agente oxidante: HCl H1+ H0, ganhou 1 e
Agente redutor: Fe 22
Enem O composto de iodo utilizado em tratamentos
radioterápicos é o iodeto de potássio. Em presença
de cloro, essa substância reage segundo a equação
química: 1- 0
2 KI(aq) + Cl2(g) → 2 KCl(aq) + I2(s)
O fenômeno químico de conversão do iodeto em
iodo, nessa reação, é classificado como:
a) redução
b) oxidação
b) oxidação
c) fermentação
d) saponificação
e) neutralização 23
1. SANTOS, W, MOL, G. Química Cidadã. V. 2 e 3. 1ª ed. São Paulo: Nova Geração,
2010.
2. BAHIA. Secretaria de Educação. Material de Apoio, 2 ANO 4 unidade. Bahia. EMITEC,
2015.
Q01 – Qual é o nox das substâncias?
a) Br2 0
b) F- -1
c) Fe2+ 2+
d) H2O +1 e -2
e) H2O2 -1 e -1
26
Q02 – Qual é o maior nox do iodo? Calcule nas 3
substâncias.
0 1+ 1- 1+ X 2-
I2 NaI NaIO4
a) I2 +1 + X + 4.(-2) = 0
+1 + X - 8 =0
b) NaI X=+8–1
NaIO4 4
c) NaIO X=+7
27
Q03– O número de oxidação do manganês
no permanganato de potássio (KMnO4) é:
a) +2 1+ X 2-
b) +3 KMnO4
+1 + X + 4.(-2) = 0
c) +5 +1 + X - 8 =0
d) +7 X=+8–1
e) – 8 X=+7
28
Q04 Numa transformação química, o estanho
teve seu número de oxidação aumentado em
quatros unidades, segundo a equação:
Sn → Sn+4
O que ocorreu com o estanho?
29
Q05 Na equação Q02 Material de Apoio
8/3 -2 +2 -2 0 +4 -2
Fe3O4 + 4CO ⟶ 3Fe + 4CO2
utilizada na siderurgia para a obtenção de
ferro metálico,
a) o carbono e o ferro são oxidados.
b) o carbono e o ferro são reduzidos.
c) o ferro e o oxigênio são reduzidos.
d) o ferro é oxidado e o carbono reduzido.
e)e)ooferro
ferroééreduzido
reduzidoeeoocarbono
carbonooxidado.
oxidado. 30
Processos de oxidação e redução
Número de oxidação (Nox)
Regras de determinação do Nox
34
34
COPERNÍCIO
FLERÓVIO
LIVERMÓRIO
35