Aula 3 - Organização Financeira II

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8o

ANO

2024_AF_B1_V1
Educação Financeira

Organização Financeira II

1o bimestre – Aula 03
Ensino Fundamental: Anos Finais
Conteúdo Objetivos

2024_AF_B1_V1
• Educação Financeira. • Fazer o diagnóstico financeiro
pessoal ou familiar sobre os
gastos no mercado;

• Entender o conceito da lista de


compras.
Para começar

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Vocês se lembram da Suzi?
Suzi foi passar uma semana na casa de sua avó, que estava sem o cartão do
banco e celular, mas que possuía 100 reais em notas de dinheiro, e a
acompanhou no supermercado.
Lá, sua avó pegou sua lista de compras, e ela o folheto de ofertas. E em um
trabalho conjunto, anotaram os preços dos produtos que estavam na lista.
Vamos conferir o que ocorreu nessa ida ao supermercado?
Foco no conteúdo

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Estudo de caso – Continuação
Vejamos como ficou a lista de compras da avó de Suzi, após as anotações:

Produto Quantidade Valor unitário

Arroz, pacote 5kg 1 20,00

Feijão, pacote 1kg 6 6,00

Sabão em pó, 1kg 1 10,00

Caixa de leite, 1 litro 3 3,00

Caixa de ovo, 30 unid. 1 12,00

Melancia, pedaço (1/8) 1 5,00

Fonte: dados fictícios


Na prática

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Mostre-me
Atividade 1
Aproveitando que na lista de compras há produtos que necessitam de mais
unidades, a avó de Suzi aproveitou essa oportunidade e perguntou para Suzi
quanto que iria gastar com o feijão e com o leite. Suzi respondeu
corretamente para sua avó, dizendo: Produto Quantidade Valor unitário

Arroz, pacote 1 20,00


5kg

a. R$ 12,00 com feijão e R$ 6,00 com leite. Feijão, pacote 6 6,00


1kg

b. R$ 36,00 com feijão e R$ 6,00 com leite. Sabão em pó,


1kg
1 10,00

c. R$ 12,00 com feijão e R$ 9,00 com leite. Leite, 1litro 3 3,00

Caixa de ovo, 30 1 12,00


d. R$ 36,00 com feijão e R$ 9,00 com leite. unid.

Melancia, 1 5,00
pedaço ( 1/8)
Na prática

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Correção
Atividade 1
Aproveitando que na lista de compras há produtos que necessitam de mais
unidades, a avó de Suzi aproveitou essa oportunidade e perguntou para ela
quanto que iria gastar com o feijão e com o leite. Suzi respondeu
corretamente para sua avó, dizendo:

a. R$ 12,00 com feijão e R$ 6,00 com leite. Feijão: 66 = 36


b. R$ 36,00 com feijão e R$ 6,00 com leite.
c. R$ 12,00 com feijão e R$ 9,00 com leite. Leite: 33 = 9
d. R$ 36,00 com feijão e R$ 9,00 com leite.
Foco no conteúdo

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Na entrada do supermercado...
Assim que Suzi e sua avó terminaram de colocar os valores na lista de
compras, elas pegaram um carrinho de compras e partiram para os corredores
de produtos.
Mas, logo no corredor de entrada, as gôndolas estavam cheias de produtos em
promoção, como bolos, chocolates e bolachas.

Promoção
Promoção Promoção
Chocolate ao leite
Bolo de fubá – Bolachas vários
– barra 85g
2kg sabores – 126g
de R$12,00 por
R$ 11,99 R$ 2,99
R$ 8,00
Fonte: dados fictícios
Foco no conteúdo

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Na entrada do supermercado...
Suzi logo pediu para sua avó comprar chocolate, que de R$ 12,00 estava
sendo vendido a R$ 8,00.
Porém, sua avó conversou com ela e mostrou que chocolate não estava na
lista e que, ao pegar de pegar todos os produtos da lista, ela iria ver a
possibilidade de comprar o chocolate com o dinheiro que sobrar de troco.
Foco no conteúdo

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No supermercado
Seguiram então as duas pelos corredores do supermercado, indo direto aos dos
produtos da lista. Até que chegaram no corredor do leite. Ali tinha o leite da
promoção por R$ 3,00, porém, havia uma outra que não estava no folheto.

Promoção
Caixa de Leite, 1l.
Leve 3 por
R$ 6,00

Fonte: dados fictícios


Na prática

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Virem e conversem

Atividade 2

Qual decisão você acha que elas devem tomar? Justifique sua resposta.
Caso elas optem por essa promoção, o que essa decisão vai mudar nessa
compra?
Na prática

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Correção
Atividade 2
Qual decisão você acha que elas devem tomar? Justifique sua resposta.
Resposta pessoal, porém, temos a promoção "leve 3 caixas por R$ 6,00”, a
unidade de cada caixa de leite sai por R$ 2,00.
Caso elas optem por essa promoção, o que essa decisão vai mudar nessa
compra?
Nesse caso, elas tem a chance de economizar 3 reais.
Aplicando

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Todo mundo escreve
Finalizando as compras
Após pegar todos os itens da lista e aproveitar a promoção do leite, era a hora que Suzi
mais esperava: a hora que ela iria descobrir qual o valor do troco teria disponível para a
compra do chocolate, lembrando que sua avó foi ao mercado com R$ 100,00.

Produto Quantidade Valor unitário


Arroz, pacote 5kg 1 20,00
Feijão, pacote 1kg 6 6,00
Sabão em pó, 1kg 1 10,00
Promoção Leite (3 unidades de 1 litro 1 6,00
cada)
Caixa de ovo, 30 unid. 1 12,00
Melancia, pedaço ( 1/8) 1 5,00
Aplicando

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Correção
Finalizando as compras
Produto Quantidade Valor unitário
Arroz, pacote 5kg 1 20,00
Feijão, pacote 1kg 6 6,00
Sabão em pó, 1kg 1 10,00
Promoção Leite (3 unidades de 1 litro 1 6,00
cada)
Caixa de ovo, 30 unid. 1 12,00
Melancia, pedaço ( 1/8) 1 5,00

100 – 89 = 11
Sobraram R$ 11,00 para Suzi, logo, ela poderá comprar o chocolate.
O que aprendemos hoje?

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● Aprendemos a fazer o diagnóstico financeiro
pessoal ou familiar sobre os gastos no
mercado;
● Entendemos o que é uma lista de compras.
Referências

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LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre:
Editora Penso, 2023.

PARANÁ (ESTADO). Secretaria da Educação. Material de Apoio ao Professor. Paraná, 2022.


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