Uc 2 - Material Dos Alunos
Uc 2 - Material Dos Alunos
Uc 2 - Material Dos Alunos
HUMANOS
UC - 2
INDICADORES
UC1: Auxiliar a execução dos procedimentos de recrutamento, seleção e
integração de pessoas (48 horas)
UC2: Apoiar e executar ações pertinentes a desenvolvimento de pessoas,
retenção, avaliação de desempenho e elaboração de planos de cargos e
salários (60 horas)
UC3: Atuar na organização e execução de ações relacionadas à qualidade
de vida e segurança nos ambientes de trabalho (36 horas)
UC4: Projeto Integrador Assistente de Recursos Humanos (16 horas)
Carga Horária Total 160 horas
• Apoiar e executar ações pertinentes a:
- desenvolvimento de pessoas,
- retenção,
- avaliação de desempenho,
- elaboração de planos de cargos e salários
- burocrático
Os seis processos de Gestão de Pessoas
Gestão
de
Pessoas
EMPREGADOR:
a)Assume os riscos da atividade econômica;
b)Admite;
c)Assalaria;
d)Dirige a prestação de serviços
EMPREGADO:
a)Presta serviço de maneira não eventual;
b)Sob dependência;
c)Mediante salário.
Carteira de Trabalho e Previdência Social (CTPS)
admissional;
periódico;
de retorno ao trabalho;
mudança de função;
demissional.
Contratos de Trabalho
A Consolidação das Leis do Trabalho - CLT conceitua
contrato individual de trabalho como sendo o acordo
tácito ou expresso, correspondente à relação de
emprego.
TIPOS DE CONTRATO DE TRABALHO
• Contrato por tempo determinado
• É o tipo de contrato em que o vínculo empregatício
entre o profissional e o empregador é estabelecido
por um período previamente definido. Segundo a
legislação, o tempo de vigência contratual é de, no
máximo, dois anos, podendo ser renovado se houver
um intervalo de, no mínimo, seis meses entre o fim de
uma e o começo de outra contratação.
TIPOS DE CONTRATO DE TRABALHO
• Meios de pagamento:
- dinheiro
- cheque ou depósito bancário
- utilidades (art. 458 da CLT)
REMUNERAÇÃO
• FORMAS DE PAGAMENTO:
- tempo
- produção
- tarefa
REGRAS DE PROTEÇÃO
• Periodicidade do pagamento (art. 459)
• Irredutibilidade salarial (art. 7º, VI, CF)
• Impenhorabilidade
• Controle dos descontos
• Inalterabilidade
• Prova do pagamento
FORMAS ESPECIAIS DE SALÁRIO
• ADICIONAIS SALARIAIS • ABONOS
1- Horas extras • 13º SALÁRIO
2- Noturno – • GRATIFICAÇÕES
3- Insalubridade • PRÊMIOS
4- Periculosidade • COMISSÕES
Exames Médicos
admissional;
periódico;
de retorno ao trabalho;
mudança de função;
demissional.
Insalubridade
O exercício de trabalho em condições de insalubridade
assegura ao trabalhador a percepção de adicional,
incidente sobre o salário mínimo, equivalente a :
40%, para a insalubridade de grau máximo;
20%, para a insalubridade de grau médio; e
10%, para a insalubridade de grau mínimo.
PERICULOSIDADE
O exercício do trabalho em condições de
periculosidade assegura ao trabalhador a
percepção de adicional de 30% (trinta por
cento), incidente sobre o seu salário, sem os
acréscimos resultantes de gratificações, prêmios
ou participação nos lucros da empresa.
O empregado poderá optar pelo adicional de
insalubridade que porventura lhe seja devido.
Adicional Noturno
01.01.2023
a R$ 1.302,00 R$ 43,40 R$ 5,92 MP 1.143/2022
30.04.2023
SIMULANDO
Salário de 1.500,00 e gasta por mês 200,00 com transporte
1.500,00 (X) 6% = 90,00
ASPECTO TÉCNICO
ASPECTO
COMPORTAMENTAL
t i v o s
O b j e o s
c í f i c
Es p e
• Formação Profissional
• Especialização
• Reciclagem
Objetivos Genéricos
FASE 4:
AVALIAÇÃO
FASE 3:
IMPLEMENTAÇÃO
FASE 2:
PROJETO
FASE 1:
LEVANTAMENTO
DAS
NECESSIDADES
Processo de treinamento - fases
• Diagnóstico das necessidades de
T&D na organização.
• Responde num nível mais geral a
“o quê”, “quem” e “quando” treinar
e desenvolver.
•Técnicas sugeridas para LNT:
FASE 1: questionarios, entrevistas,
LEVANTAMENTO observação, discussão em grupo.
DAS
NECESSIDADES
.
Processo de treinamento - fases
1- ANÁLISE ORGANIZACIONAL: estrutura
organizacional, planejamento, estratégias,
ambiente, recursos, clima organizacional.
2 – ANÁLISE DA TAREFA:
as atividades desempenhadas, as
responsabilidades do empregado, as
condições de trabalho e os CHAs exigidos.
3 – ANÁLISE DAS PESSOAS:
FASE 1:
LEVANTAMENTO CHAs de que as pessoas dispõem hoje
DAS para efetuar seu trabalho.
NECESSIDADES
Processo de treinamento - fases
Processo desenvolvido com base na
realidade fornecida pela LNT; prescrição de
ações com vista a sanar as necessidades
de treinamento.
Envolve projetos e planos. O primeiro é
um documento de natureza
predominantemente administrativa, que
procura estabelecer os meios necessários
FASE 2: para desencadear as ações de
PROJETO treinamento.
O segundo, documento de natureza mais
pedagógica, que visa apontar as ações
necessárias para que o treinamento seja
executado.
Processo de treinamento - fases
Etapa onde são definidos os seguintes
aspectos:
• Quem deve ser treinado: treinando e
suas características
• Como treinar: métodos e recursos de
treinamento
FASE 2:
• Em que treinar: conteúdo ou assunto
PROJETO • Por quem: instrutor ou treinador
• Onde: local do treinamento
• Quando: época, período
• Para quê: objetivos do treinamento
Processo de treinamento - fases
É norteada pelo projeto de treinamento.
FASE 3:
IMPLEMENTAÇÃO
Processo de treinamento - fases
Treinamento no local de trabalho
Treinamento profissionalizante
Treinamento Cooperativo e Estágios
APRENDIZADO
REAÇÕES
FASE 1:
LEVANTAMENTO
DAS
NECESSIDADES
12.4. Os passos no levantamento
de necessidades de treinamento
Diagnóstico organizacional.
Análise organizacional Determinação da missão e visão e dos
objetivos estratégicos da organização
Métodos de treinamento
Como treinar ou recursos instrucionais
• Expansão da empresa
• Redução de efetivos
• Mudança de processos
• Turnover
• Absenteísmo
• Mudança de produtos
• Mudança de máquinas
• Etc.
Indicadores de Treinamento
• (na produção)
• Qualidade inadequada da produção
• Baixa produtividade
• Avarias frequentes em máquinas e equipamentos
• Tempo de aprendizagem muito longo
• Excessos de erros e desperdícios
• Elevado número de acidentes
• Comunicações defeituosas .
Indicadores de Treinamento
• (Com as pessoas)
• Relações deficientes entre pessoas e grupos
• Número excessivo de queixas
• Pouco ou nenhum interesse pelo trabalho
• Falta de cooperação/comprometimento
• Faltas e substituições em demasia
• Tendência a atribuir falhas aos outros
• Erros na execução de ordens.
Processo de treinamento - fases
FASE 2:
PROJETO
Pressupostos
O que se busca alcançar
• Teóricos
• Metodológicos
QUADRO DE NECESSIDADES DE
TREINAMENTO
• TIPOS DE TREINAMENTO
• DEPARTAMENTO
Excel - Calculadora HP -
Financeiro Rotinas Financeiras
Atendimento Pessoal e
Recepção telefônico
Processo de treinamento - fases
FASE 3:
IMPLEMENTAÇÃO
Técnicas utilizadas em T&D
• Aula expositiva • Simulação
• Estudo de caso • Painel
• Dramatização • Simpósio
• Workshop • Palestra
• Brainstorming • Conferência.
Processo de treinamento - fases
FASE 4:
AVALIAÇÃO
Níveis de Avaliação do Treinamento
A nível organizacional
• Aumento da eficácia organizacional;
• Melhoria da imagem da empresa;
• Melhoria do clima organizacional e melhor relacionamento entre empresa e
funcionários;
• Melhor atendimento ao cliente;
• Facilidade de mudanças e inovação;
• Aumento da eficiência.
• Envolvimento dos gerentes nas práticas de treinamento.
Níveis de Avaliação do Treinamento
• Ao nível de treinamento:
• Alcance dos objetivos do
treinamento;
• Retorno dos investimentos
efetuados em treinamento.
CARGOS & SALÁRIOS
DESENHANDO OS CARGOS
CONCEITOS
• Salário é a prestação fornecida diretamente ao trabalhador
pelo empregador em decorrência do contrato de trabalho, seja em
função da contraprestação do trabalho, da disponibilidade do
trabalhador, das interrupções contratuais ou demais hipóteses
previstas em lei.
• Remuneração é a soma do salário contratual com outras
vantagens e/ou adicionais percebidos pelo empregado, em
decorrência do exercício de suas atividades.
PARCELAS COMPONENTES DA
REMUNERAÇÃO
• Salário Contratual
• Gorjetas
• Gratificações contratuais
• Prêmios
• Adicional Noturno
• Adicionais de insalubridade e periculosidade
• Ajudas de custo
• Comissões
CARGO/DESCRIÇÃO DE
CARGO
• CARGO: é o nome que se dá a posição que uma pessoa
ocupa dentro da empresa
Periodicidade: diária
semanal
Quando faz mensal
anual
esporádica
* Esforço físico
Requisitos * Concentração visual ou mental
Físicos * Destrezas ou habilidades
* Compleição física
Fatores
de
Especificações Atividades
Responsa- * Supervisão de pessoas
* Material, equipamento ou ferramental
bilidades * Dinheiro, títulos ou documentos
por * Contatos internos ou externos
Condições
* Ambiente físico de trabalho
de * Riscos de acidentes
Trabalho
TÍTULO DO CARGO
Enfermeira
SUMÁRIO DO CARGO
Responsável pelo esquema completo de cuidados com o paciente, desde a admissão até a transferência
ou saída do processo de enfermagem, bem como de avaliação, planejamento, implementação e avaliação.
A enfermeira tem autoridade e total responsabilidade sobre o processo de enfermagem e para projetar as
futuras necessidades do paciente e/ou família. Dirige e guia os cuidados ao paciente e as atividades do
pessoal de apoio, enquanto mantém o alto padrão de enfermagem profissional.
RELAÇÕES
Reporta-se à Enfermeira Chefe
Supervisiona: responsável pelos cuidados atribuídos, prescrições e transcrições.
Trabalha com: os departamentos de apoio e cuidados ao paciente.
Relações externas: com médicos, pacientes e famílias de pacientes.
QUALIFICAÇÕES
Educação: graduação em escola superior de enfermagem
Experiência profissional: cuidados críticos exigem um ano de experiência médico/cirúrgica
Requisitos de licença ou registro:
Requisitos físicos: A: Capacidade de bend, alcançar ou assistir à transferência de 50
ou mais pounds
B: Capacidade de transferir e/ou andar 80% de 8 horas shift.
C: Acuidade visual e auditiva para desempenhar funções relacionadas.
RESPONSABILIDADES
1. Avaliar dimensões físicas, emocionais e psico-sociais dos pacientes. Avaliar o paciente por escrito
após sua admissão e comunica-la aos que cuidam dele, conforme as políticas internas do hospital.
2. Formular um plano escrito de cuidados ao paciente desde sua admissão até a saída.
Desenvolver objetivos de curto e longo prazo após a admissão. Rever e atualizar o plano.
3. Implementar o plano de cuidados. Demonstrar habilidade em desempenhar procedimentos comuns de
enfermagem. Completar as atividades de cuidado com o paciente de maneira organizada e
cronometrada, estabelecendo prioridades apropriadas.
COMUNICAÇÃO ESCRITA NO RH
DEFININDO CORRESPONDÊNCIA
• É a comunicação por escrito entre duas
ou mais pessoas, CONTENDO:
Local e data
Destinatário
Referência
Assunto Principal
Despedida
Remetente (aquele que envia)
TIPOS DE CORRESPONDÊNCIA
• Particular – se dá entre indivíduos (amigos, familiares e
pessoas do convívio social) e pode apresentar diversos graus
de formalidade, desde um caráter íntimo até certo grau de
formalismo;
• Empresarial – é trocada entre empresas ou entre estas e
pessoas físicas;
• Oficial – acontece entre órgãos do serviço público ou entre
os mesmos e a sociedade.
ATA
É um documento no qual deve constar um resumo
por escrito, detalhando os fatos e as soluções a que
chegaram as pessoas convocadas a participar de uma
assembleia, sessão ou reunião.
A expressão correta para a redação de uma ata é
"lavrar a ata".
Uma das principais funções da ata é historiar, traçar
um painel cronológico da vida de uma empresa,
associação ou instituição.
Serve como documento para consulta posterior,
tendo em alguns casos caráter obrigatório pela
legislação.
CARTA COMERCIAL
• função de informar, solicitar ou persuadir. Podem ser:
a) cartas de solicitação de emprego,
b) Informação sobre férias, sobre licença e etc...
c) Advertência ou Suspensão
d) Contatos com colaboradores, fornecedores, poder público.
DECLARAÇÃO
• É utilizada quando se quer atestar ou confirmar algum fato para
garantir um direito a uma determinada pessoa.
CIRCULAR
• Quando, em sua empresa, você deseja dirigir-se a muitas pessoas ao
mesmo tempo, para transmitir avisos, ordens ou instruções.
MEMORANDO
• é uma espécie de bilhete comercial de que as empresas ou órgãos
oficiais se utilizam para estabelecer a correspondência interna entre
seus setores e departamentos.
• Por ser um tipo de correspondência cotidiana, rápida e objetiva, o
memorando segue uma forma fixa, sendo para isso utilizado um papel
impresso.
Escalas Gráficas
Incidentes críticos
Comparativo
Escolha forçada
Ensaio
Avaliação 360 Graus
Método da Escala Gráfica
• Formulário de dupla entrada no qual as linhas representam os fatores
que estão sendo avaliados e as colunas os graus de avaliação.
• Fatores correspondem as características que se deseja avaliar em
cada funcionário.
• Os graus de variação indicam quão satisfatório é o desempenho do
indivíduo em relação a cada fator.
Avaliação de Desempenho
Nome: Data:
Cargo: Setor:
Categorias de Avaliação
Fatores Ótimo Bom Regular Fraco
Quantidade de trabalho
Qualidade do trabalho
Assiduidade
Pontualidade
Conhecimento do trabalho
Cooperação
FONTE: GIL, 2001.
Método dos incidentes críticos
• Técnica Sistemática por meio da qual o supervisor imediato observa e
registra os fatos excepcionalmente positivos e negativos a respeito do
desempenho de seus subordinados.
FONTE: CHIAVENATO, 2005.
Método da Escolhas forçadas
• O instrumento contém várias frases sobre o desempenho do
empregado e o avaliador escolhe as que melhor identificam o
desempenho de cada um deles.
• O avaliador é forçado a considerar somente os aspectos do trabalho,
baseado nas frases a escolher.
FONTE: CHIAVENATO, 2008.
Método Comparativo
• Consiste em comparações entre dois empregados ou entre o
empregado e o grupo onde ele atua, para uma classificação dos
empregados quanto àqueles fatores escolhidos.
Método do Ensaio
• Método subjetivo, no qual o avaliador escreve pequenas redações
sobre o desempenho do empregado nas atividades desenvolvidas por
ele, no período determinado.
Avaliação 360 Graus
Cada empregado recebe feedback de quase todas as pessoas que
tenham contato com ele, como subordinados, superiores, colegas de
trabalho, clientes externos e internos, fornecedores etc. Seu nome é
inspirado nessa dimensão, pois todos avaliam todos.
• 1. Modelo: Assinale: Nunca,Às Vezes ou Sempre para cada uma
das perguntas abaixo sobre os temas assinalados:
• 1.Proatividade
O colaborador apresenta iniciativa?
• 2. Interesse
O funcionário é dedicado em suas tarefas e busca atingir as metas
de vendas?
• 3.Organização
O funcionário é organizado em suas atividades?
• 4.Flexibilidade
O colaborador consegue se adaptar a novas situações e clientes?
Critérios para escolha do método de
avaliação:
Qual o objetivo da avaliação?
Quem será avaliado?
Quem irá avaliar?
Qual a técnica a ser utilizada?
Qual a periodicidade da avaliação?
Que indicadores ou fatores de desempenho serão
utilizados?
O que será feito com os resultados da avaliação?