52 Aula 3 Série Filosofia Kant e o Juízo de Gosto II

FILOSOFIA
PROF. LUIZ HENRIQUE
3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
Kant e o juízo de gosto – parte II
AULA 52
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➢ Kant e o juízo de gosto – parte II

Objetivos da Aula
➢ Introduzir e apresentar
conceitos, definições e
abordagens da filosofia de Kant
para a disciplina Estética.
Revisando
➢ Immanuel Kant nasceu em Königsberg,
Prússia (atualmente Kaliningrado, Rússia) em 22
de abril de 1724 e morreu em 12 de fevereiro de
1804.
➢ Vem de uma modesta família de artesãos.
➢ Teve uma forte educação luterana pietista.
➢ Foi professor de Geografia no Ensino Médio.
➢ Foi notável professor na universidade. Tratava
de assuntos diversos como física, geografia, lógica
e metafísica. Aos 56 anos, publicou sua grande
obra “Crítica da Razão Pura”.
Revisando
➢ Principais Obras
• Crítica da Razão Pura (1781);

• Prolegômenos a qualquer Metafísica Futura que
possa a vir ser considerada ciência (1783);
• Fundamentos da Metafísica dos Costumes
(1785);
• Crítica da Razão Prática (1788);
• Crítica da Faculdade de Julgar (1790);
• A Religião dentro dos Limites da Simples Razão
(1793).
Revisando
➢ Criticismo
✔ O criticismo acredita na possibilidade do
conhecimento e se questiona sobre esta
possibilidade de conhecer. Este processo do
conhecimento se dá pela interação entre o sujeito e
o mundo objetivo.
✔ O sujeito tem em sua estrutura o conteúdo

sensível, isto é, a condição que é responsável pela
captação dos dados objetivos, sendo remetidos ao
intelecto, para serem classificados, articulados e
pensados.
Revisando
➢ Criticismo
✓ O sujeito é a peça chave nessa interação dele com o
objeto, ou seja, deve partir do sujeito a vontade de
aprender. Essa relação sujeito e objeto ficou conhecida
como Revolução Copernicana de Kant.
Copérnico afirmou que o centro do Universo não seria
mais a Terra como era a crença na época, mas sim o
Sol e que a Terra gira em torno dele.
✔ Kant ao afirmar que o processo de conhecimento
é uma relação entre o sujeito e o objeto e não mais
somente do sujeito, causa uma grande revolução
no processo de aprendizado.
ATIVIDADE 1
Como é chamada a revolução epistemológica gerada pela filosofia
de Kant?
A) Revolução Francesa;
B) Revolução Metafísica;
C) Revolução Copernicana;
D) Revolução Cética.
RESPOSTA
Como é chamada a revolução epistemológica gerada pela filosofia
de Kant?
A) Revolução Francesa;
B) Revolução Metafísica;
C) Revolução Copernicana;
D) Revolução Cética.
A Crítica do Juízo
➢ O juízo estético é tratado no livro "Crítica da Faculdade de
Julgar".
Para se ter uma investigação crítica a respeito do belo,
devemos estar orientados pelo poder de julgar.
As questões são: existe algum valor universal que conceitue
o belo e que reivindique que outras pessoas, a partir da
minha apreciação de uma forma bela da natureza ou da arte,
confirmem essa posição? Somos obrigados a
admitir que todo objeto que julgamos como
sendo belo é uma valoração subjetiva?
Estética Kantiana
➢ A Estética pensada por Kant não é mais como uma
dimensão objetiva do mundo e sim como uma dimensão
mental, subjetiva.
➢ A estética se volta para as condições de receptibilidade do

prazer pelo sujeito.
➢ Este prazer se refere ao sujeito, à sua

sensibilidade ou receptibilidade ao
experimentá-lo e é expresso no predicado Beleza.
ATIVIDADE 2
Qual a grande inovação estética trazida por Kant?

RESPOSTA
Qual a grande inovação estética trazida por Kant?
A Estética pensada por Kant não é mais como uma dimensão

objetiva do mundo e sim como uma dimensão mental,
subjetiva. A estética se volta para as condições de
receptibilidade do prazer pelo sujeito.
Estética Kantiana
➢ Esta sensação é desinteressada em relação ao objeto
porque a partir do dado empírico, não se refere a ele, mas ao
sentimento do sujeito vinculado a essa experiência , na
tentativa de contemplação pura, de prazer puro.
➢ Por exemplo, ao observar o céu estrelado acima de nós,

temos a sensação objetiva, estudada pela ciência, e
também temos um sentimento de prazer,
subjetivo, ao ver a Beleza do céu, objetivo,
contemplamos sua harmonia, sua ordem.
ATIVIDADE 3
Por que Kant entende o olhar estético como
desinteressado?
A) porque a capacidade de julgar é enganada pela arte.
B) porque uma investigação crítica a respeito do belo não
interessa à filosofia.
C) porque a partir do dado empírico, não se refere a ele, mas
ao sentimento do sujeito vinculado a essa experiência.
D) porque o Belo é um juízo metafísico.
ATIVIDADE 3
Por que Kant entende o olhar estético como
desinteressado?
A) porque a capacidade de julgar é enganada pela arte.
B) porque uma investigação crítica a respeito do belo não
interessa à filosofia.
C) porque a partir do dado empírico, não se refere a ele, mas
ao sentimento do sujeito vinculado a essa experiência.
D) porque o Belo é um juízo metafísico.
MOMENTO ENEM
(Uema 2008) Considere o texto a seguir para responder à questão.
O juízo estético em Kant é uma intuição do inteligível no sensível, em que o
sujeito não proporciona nenhum conhecimento do objeto que provoca, não
consiste em um juízo sobre a perfeição do objeto, é válido independentemente
dos conceitos e das sensações produzidas pelo objeto. (TAVARES, Manoel;
FERRO, Mário. Análise da obra fundamentos da metafísica dos costumes de
Kant. Lisboa- Portugal: Editorial Presença, [s.d.]. p. 43-44).
Então, para Kant, a estética é uma intuição de ordem
a) objetiva.
b) cognitiva.
c) subjetiva e cognitiva.
d) subjetiva e objetiva.
e) subjetiva.
MOMENTO ENEM
a) objetiva.
b) cognitiva.
e) subjetiva.
MOMENTO ENEM
a) objetiva.
b) cognitiva.
e) subjetiva.
MUITO OBRIGADO!!!

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• Crítica da Razão Pura (1781);

✔ O sujeito tem em sua estrutura o conteúdo

➢ A estética se volta para as condições de receptibilidade do

➢ Este prazer se refere ao sujeito, à sua

Qual a grande inovação estética trazida por Kant?

A Estética pensada por Kant não é mais como uma dimensão

➢ Por exemplo, ao observar o céu estrelado acima de nós,

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