Importância Da Ludicidade No Desenvolvimento Da Criança Autismo

IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO
DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA AUTISTA

A Ludicidade no desenvolvimento
da criança...
Piaget (1971) ressalta que o desenvolvimento da criança autista acontece através
do lúdico, ela precisa brincar para crescer. Diante de tal pensamento,
compreende-se a importantancia do universo lúdico na infância, pois através dele,
a criança se satisfaz, realiza seus desejos e explora o mundo ao seu redor.
Para Vygotsky(1987), a brincadeira tem papel
fundamental no desenvolvimento da criança autista.
Ensinar a brincar”, de forma a mediar ações na zona de
desenvolvimento proximal é uma forma de promover o
crescimento de seu aluno
Segundo Mantoan(2019) A ludicidade pode agregar muito
valor a esse contexto na medida em que proporciona
vivências significativas envolvidas pelo prazer e pela
motivação de fazer parte ao realizar a atividade.
A atividade lúdica
Proporciona conexões sistemáticas no desenvolvimento da criança
autista que são: a criatividade, a solução de problemas, a aprendizagem
de papéis sociais, e fenômenos cognitivos e sociais.
A ludicidade contribui para os aspectos de crescimento e de desenvolvimento da criança autista , a partir dos seguintes pontos de vista:
a) Intelectual
b) Social
c) Afetivo Emocional
Contribuições da ludicidade no desenvolvimento infantil:
a)Jogos e desenvolvimento psicomotor O jogo potencia o desenvolvimento do
corpo e dos sentidos: desenvolve a
coordenação motriz e a estrutura
perceptiva”
b)Jogos e desenvolvimento cognitivo “O jogo motor da inteligência e da

criatividade: origina e desenvolve
estruturas mentais, a imaginação e a
criatividade.”
c)Jogos e desenvolvimento social “O jogo é um poderoso instrumento de

Os jogos de regras: comunicação e socialização.” Os jogos de
Os jogos cooperativos: representação (simbólicos, dramáticos,
ficção, etc.):
d) Jogos e desenvolvimento afetivo- “O jogo promove o desenvolvimento

emocional afetivo-emocional, o equilíbrio psíquico e a
saúde mental.”
Os jogos não é somente uma atividade de diversão e ócio.
Os jogos estimulam o desenvolvimento psicossocial da criança, a aquisição de

saberes, a formação da personalidade e se manifesta em várias atividades onde
interagem o prazer, o gozo, a criatividade e o conhecimento.
Os jogos no contexto escolar
O jogo deveria ser mais usado como instrumento com fins educativos em várias
ocasiões nas escolas, principalmente como: elemento motivador para tornar o
ambiente mais tranquilo ou para facilitar a aprendizagem.
As principais vantagens do uso do jogo como recurso didático :
*Promover a descentralização cognitiva;

*Permitir a avaliação das aprendizagens através da observação do
professor;
*Espaço físico;
* O educador é o mediador entre
a criança autista e o jogo.
* Devemos sempre ter os 3 P. com crianças autista S
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Artigo 9º “A interação durante o brincar caracteriza o cotidiano da

infância, trazendo consigo muitas aprendizagens e potenciais para o
desenvolvimento integral das crianças. Ao observar as interações e a
brincadeira entre as crianças e delas com os adultos, é possível
identificar, por exemplo, a expressão dos afetos, a mediação das
frustrações, a resolução de conflitos e a regulação das emoções.”
Jogos com materiais recicláveis
1) Jogo de Memória
a) Pedaço de isopor grosso

b) Metades de prendedor de roupas, as pontas pintadas com cores diferentes
Jogo Memória formas geométricas
1) Tampas de Nescau ou
requeijão
2) Retalhos E.V.A.
Jogo de memória Silábico
1) 30 bocais de leite ou refri
2) 30 tampinhas com silabas e
3) 30 com letras
4) Pedaço madeira.
2) Círculo Colorido
1) Circulo de papelão com números
2) Prendedor
Jogo do Cogumelo
1) Retalhos papel colorido
2) Pedaço de Papelão
3) Circulos com numeros ate 10.
3)Jogo de labirinto
1) Caixa de pizza
2) Rolinhos papel higiênico de vários tamanhos
3) Bolinha de isopor ou jornal
4) resto de papéis coloridos
4) Jogo pareamento do Alfabeto
1) Forma de ovos
2) Letras do alfabeto
3) 26 tampinhas de garrafas
5) Jogo de pareamento de Cores
1 ) Tampas de refrigerantes de
cores variadas;
2) 18 bocais de embalagem
leite integral ,dentro dos bocais
pintado com tempera a cor da
tampa.
Jogo de pareamento de Cores
1) Caixa de papelão grande
2) Círculos de retalhos de
papéis coloridos
Jogo de Cotonetes
1) Pote de sorvete transparente.
2) Cotonetes pintados com cores
variadas
3) Fundo do pote de sorvete fazer
furos e pintá-los
Jogo de Varetas
1) Lata de Bolacha
2) jogo de varetas
3) Na tampa fazer furos e colorir
Jogo de Canudinhos
1) Pedaço de isopor
2) Palitos de churrasco
3) canudinhos cortados pedaços pequenos
6) Jogo de números e quantidades.
1) Círculos de papelão do n. 1 a 20
2) Varias tampas de
3) refrigerantes coloridas
7) Jogo de Punção e Cores
1) Palitos de picolé
2) Prendedores de diferentes cores
3) Garrafa de coca cola cortada
Jogo de Punção e Cores
1) 40 prendedores
2) 10 palitos de sorvetes
8) Jogo das Fitas
1) Várias fitas cores e
2) tamanhos diferentes
3) Tampas e ferramentas de
4) plástico pequenas.
5) Canudinhos coloridos.
1) Pote de sorvete
2) Fitas de tamanhos, larguras e
cores diferentes
3) Metade de prendedor colado nas
pontas das fitas.
Palitos de fosforos
Jogo de Tabuleiro
1) Caixa ovos
2) Círculos com números
3) 1 dado com números de 2 a 6.
4) 4 tampinhas cores diferentes
5) Numero 1 nao tem no dado,
quem tira perde a vez.
Jogo dos Rabicós
1) Rabicós cores diferentes
2) Pedaço de cartolina
3) Desenho de duas mãos.
Jogo do Bi bo que
1) garrafas de refrigetantes
2) barbante
3) Bolinha é 2 tampas coladas encapadas
com E.V.A.
Jogo garrafa sensorial
1) Tres garrafas pequenas

2) 1 com alcool gel
3) 1 com agua
4) 1 com alcool liquido
5) Purpurina vermelha, brinquedinhos
aniversario pequenos.
Jogo de Rosquear tampas
1) pedaço de madeira
2) Varias garrafas de varios tamanhos
Jogos Interativos
OB
Pp. Rejane Sant Ana Erig
Email: [email protected]
Cel. 51 981656527

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b)Jogos e desenvolvimento cognitivo “O jogo motor da inteligência e da

c)Jogos e desenvolvimento social “O jogo é um poderoso instrumento de

d) Jogos e desenvolvimento afetivo- “O jogo promove o desenvolvimento

Os jogos estimulam o desenvolvimento psicossocial da criança, a aquisição de

*Promover a descentralização cognitiva;

Artigo 9º “A interação durante o brincar caracteriza o cotidiano da

a) Pedaço de isopor grosso

1) Tres garrafas pequenas

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