Citações

Citações
A NBR 10520 (2002) define como citação a menção de uma

informação extraída de outra fonte que pode ser colocada no texto ou
em nota de rodapé, podendo ser direta, indireta ou ainda citação de
citação.
Nas três formas de citações, quando o sobrenome do autor (ou
instituição autora, ou ainda título) estiver incluído nas sentenças do
texto deve ser digitado somente com a primeira letra maiúscula e as
demais minúsculas. No entanto, quando estiver dentro de parênteses,
deve ser em letras maiúsculas.
1. COMO FAZER CITAÇÕES NO TEXTO
Com referência anterior:

Para Cruz (2006) as pessoas não
podem ...
Sobrenome do autor
Sobrenome do autor e ano de publicação
e ano de publicação da obra – dentro do
da obra – no meio do parênteses
Texto não é necessário é necessário
caixa alta. caixa alta.
Com referência posterior:

2. CITAÇÃO LIVRE OU INDIRETA
Transcrição livre
do texto do autor consultado.
Não é necessário o uso das aspas.
Nas citações indiretas a indicação
das páginas consultadas é opcional.
2. CITAÇÃO LIVRE OU INDIRETA
Deve-se usar caixa alta quando

Se tratar da citação de um órgão!
Citação direta
• A citação direta consiste na transcrição
literal de uma parte do texto que está sendo
consultada. A apresentação gráfica delas
depende do tamanho da transcrição:
• As citações diretas curtas são aquelas
transcrições de até três linhas colocadas no
texto e identificadas entre aspas duplas. O uso
de aspas simples é permitido para indicar
citação no interior da citação.
3. CITAÇÃO DIRETA (Menos de 3 linhas)
Uso de aspas e identificação da página

são itens obrigatórios.
Não é necessário recuo p/a citações
com menos de 03 linhas.
• As citações diretas longas são aquelas
transcrições com mais de três linhas e
destacadas com recuo de 4cm da margem
esquerda, sem aspas, digitadas em
espacejamento simples e com tamanho da
letra 10. O espacejamento entre o texto da
citação direta longa e as demais partes do
texto, tanto antes como depois, deve ser de
uma linha em branco
3. CITAÇÃO DIRETA (mais de 3 linhas)
Identificação da página é fundamental.

Recuo de 4 cm p/a citações
com mais de 03 linhas.
Muitos consideram o uso de aspas desnecessário, POIS O RECUO JÁ

CARACTERIZA CITAÇÃO DIRETA!
4. CITAÇÃO DE CITAÇÃO
Sobrenome do autor do documento não consultado + apud

+ sobrenome do autor do documento + data.
Em nota de rodapé, menciona-se os dados do documento original (opcional).
Na ref. bibliográfica deve-se incluir os dados completos
do documento efetivamente consultado.
5. CITAÇÃO DE INFORMAÇÃO VERBAL
Apesar de não ser muito usual.

Alguns estudos de casos empresariais
Necessitam desse tipo de informação!
Não esquecer de informar nas LIMITAÇÕES
DO TCC!
6. CITAÇÃO DE LEIS ETC
No texto!
Na Bibliografia!
7. CITAÇÃO DE DOCUMENTO ELETRÔNICO
No texto!
Na Bibliografia!
8. RECOMENDAÇÕES GERAIS SOBRE CITAÇÕES
• Quando houver coincidência de sobrenomes

de autores, acrescentar as iniciais de seus
prenomes.
prenomes Ex.: Carvalho, C. (1985) e
Carvalho, B. (1985).
• Quando se tratar de vários trabalhos de um

mesmo autor, escritos em datas diferentes ,
cita-se o sobrenome do autor, seguido das
datas entre parênteses.
parênteses Ex.: Figueiredo
(1993, 1994, 1996).
• Para a citação de vários trabalhos de um

mesmo autor, com a mesma data, usa-se
letras minúsculas acompanhando a
data.
data Ex.: Silva (1975a ), Silva (1975b),
Silva (1975c).
• Documentos sem data, citar a

expressão s.d,
s.d entre parênteses: Vieira
(s.d).
• Omissões ou Supressões são permitidas desde que não

alterem o sentido do texto Citado. Quando houver
necessidade de suprimirem partes de uma citação, no
início ou no final do trecho usa - se (...) reticências
nesses locais: quando suprimir partes intermediárias,
usa - se reticências entre colchetes [...].
9. NOTAS DE RODAPÉ
São utilizadas para acrescentar informação ou
comentário de forma a não interromper a
sequência lógica da leitura e não sobrecarregar
o texto.
 Aparecem na margem inferior da mesma página

onde ocorre a indicação de nota.
 Deve ser feita em algarismos arábicos sobrescritos,
com numeração consecutiva e sequencial para todo
o texto.
9. NOTAS DE RODAPÉ
 As notas de rodapé devem ser digitadas com tamanho de
fonte menor que o utilizado no texto, separadas do texto
por um espaço simples de entrelinhas e por filete de 3
centímetros, a partir da margem esquerda. A primeira linha
da nota deve estar alinhada à margem esquerda, com
deslocamento de parágrafo de 0,2 centímetros a partir da
segunda linha, de forma a destacar o número da nota. O
espacejamento deverá ser simples.
9. NOTAS DE RODAPÉ
Notas Explicativas:
 Referem-se às observações pessoais do autor, como
também para indicar dados relativos à comunicação
pessoal e trabalhos não publicados.
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS
De acordo com a NBR 6023 (2003), as referências

caracterizam-se por um conjunto padronizado de informações,
retiradas de um documento, que permite sua identificação individual.
As referências devem ser organizadas e apresentadas em
ordem alfabética, com todos os elementos essenciais e
complementares em seqüência padronizada. Quer dizer, a colocação da
edição, por exemplo, coloca-se em todas ou em nenhuma delas.
As referências devem ser digitadas em espaçamento simples,
alinhadas somente na margem à esquerda do texto e separadas uma da
outra com uma linha em branco.
Os títulos devem ser destacados com o recurso tipográfico
negrito, exceto as obras sem indicação de autoria, em que o primeiro
elemento é o próprio título, onde a primeira palavra deve ser digitada
em maiúsculo. Na perspectiva de orientar como fazer a descrição das
referências bibliográficas, apresenta-se na seqüência os modelos.
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
três autores
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
• Livro
AUTOR. Título. Edição. Local: Editora, data.
DEMO, Pedro. Metodologia do conhecimento científico. São Paulo:
Atlas, 2000.
Documentos de até 3 autores e de vários anos devem ser separadas

por ponto e vírgula, em ordem alfabética e os anos separados por
vírgula.
COSTA, S.; CRUZ, T.; SILVA,C. O universo. 3. ed. Rio de Janeiro:
Vênus, 2000, 2001, 2002.
Acima de 3 autores, apresenta o primeiro nome seguido da expressão

“et al”.
MATURANA, G.; et al. O conhecimento. São Paulo: Cultrix, 2003.
Se além da repetição do autor tiver o mesmo título, também deve

ser substituído por um traço sublinear.
______.______. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2002.
Mais exemplos de referências
No caso de repetição do mesmo autor usa-se um traço sublinear de
seis espaços, seguido de ponto.
______. O saber fazer. São Paulo: Matrix, 2003.
• Teses, dissertações e monografias

AUTOR. Título. Tese, dissertação, monografia. Número de páginas.
Cidade. Instituição de ensino, ano.
RAMOS, Paulo. Avaliando a avaliação do professor. Dissertação (Mestrado
em Educação: Ensino Superior). 120p. Blumenau. FURB, 2000.
• Relatório
NOME DA INSTITUIÇÃO. Título do relatório. Local da publicação,
ano.
CONGRESSO NACIONAL. Relatório da comissão de orçamento.
Brasília, 2002.
• Jornal
JORNAL PIONEIRO, Caxias do Sul, 04 de junho de 2007.
•Artigo de Jornal
FABRÍCIO, Adroaldo Furtado. Ética na Política ?. Jornal Zero Hora,
Blumenau, 17 jun. 2002. Folha Empresa, Caderno 2, p. 12.
• Coleção de Revistas
REVISTA BRASILEIRA DE MEDICINA. São Paulo: Associação
Paulista de Medicina, 1952. Mensal. ISSN 0035-0362.
• Artigo de Revista
BOCK, Daniel. Reforma do ensino. VEJA, São Paulo, v.36, n.18, p.23,
jun. 2002.
• Jurisdição
Título (especificação da legislação, numero e data). Ementa. Dados da
publicação.
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa
do Brasil. Brasília: Senado, 1988.
• ANAIS
NOME DO EVENTO, número do evento, ano de realização. Local. Título. Local:
Editora, ano. Número de páginas ou volume.
ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. IX ENDIPE,

04 a 08 de maio de 1998. Águas de Lindóia. Olhando a qualidade do ensino a
partir da sala de aula. São Paulo: Vozes, 1998. 2v.
• Mapas
AUTORIA. Título. Local, ano. Unidades físicas. Cor; altura x largura.
Escala.
IBGE. Afluentes do rio Uruguai. Rio de Janeiro, 1997. 1 mapa: color;
72x90. Escala 1:1.200.000.
• Programa de televisão e rádio

Tema. Nome do programa, cidade: nome da emissora de TV ou de rádio,
data da apresentação do programa. Nota especificando o tipo de
programa (rádio ou TV).
PESCA. Globo Rural, Rio de Janeiro: Rede Globo, 15 de maio de 2002.

Programa de TV.
• Entrevistas
BOCK, Daniel. O Ensino Superior. Florianópolis: RBS, 17 abr. 2002.
Entrevista a Douglas Reck.
• Palestra ou conferência
AUTOR. Título do trabalho. Palestra, local, data. Caso não tenha título
deve-se atribuir uma palavra ou frase, entre colchetes, que identifique
o conteúdo.
RAMOS, Paulo. Avaliação: o abismo entre o saber e o fazer. Palestra
proferida no I Seminário Internacional em Educação. Lagoa Vermelha -
RS, em 07 de maio de 2003.
• Correspondências - cartas, bilhetes, etc

Remetente. [Tipo de correspondência] data, local de emissão [para]
destinatário. Local a que se destina. n. de páginas. Assunto em forma
de nota.
BOCK, Daniel. [telegrama] 14 DEZ. 2001, São Paulo [para] Douglas
Reck, Santa Catarina. 1p. Solicita informação sobre Florianópolis.
• Disco, CD, Cassete, entre outros
AUTORIA: compositor ou intérprete. Título. Local: gravadora, ano.
Número de discos (tempo de gravação em minutos), número de canais
sonoros. Número do disco.
SATLER, Almir. Tocando em frente. São Paulo: Abril music, 1998. 1
disco (10 min). Estéreo. 28 A 04356430.
SATLER, Almir. Tocando em frente. São Paulo: Movieplay, 1988. 1 CD

(05 min).
• Vídeo
TÏTULO. Direção de. Local: Distribuidora, ano. Unidades físicas
(duração em minutos): son. (legendado ou dublado) cor, largura da fita
em milímetros. Sistema de gravação.
ÓPERA DO MALANDRO. Direção de Ruy Guerra. Rio de Janeiro:

Globo Vídeo, 1985. 1 cassete (120 min) dublado. Color. 12mm. VHS
NTSC
11. SEÇÕES
Recomenda-se o uso da numeração progressiva para as seções do texto. Assim como:
1 SEÇÃO PRIMÁRIA
1.1 SECÃO SECUNDÁRIA
1.1.1 Seção terciária
1.1.1.1 Seção quaternária
1.1.1.1.1 Seção quinária
a) b)
12. Sites Interessantes – áreas interdisciplinares
• www.periodicos.capes.gov.br
– Oferece acesso aos textos completos de artigos de mais de
2400 revistas
• www.saber.usp.br
– Teses e Dissertações em todas as áreas de conhecimento.
• www.ipl.org/reading/books
– Mais de 20.000 titulos em todas as áreas.
• www.universiabrasil.com.br
– Conta com o apoio de mais de 500 instituições de ensino
superior na Ibero-América
• www.ibict.br
– O Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e
Tecnologia (IBICT),
12. Sites Interessantes – áreas interdisciplinares
www.revistapesquisa.fapesp.br
Exemplares anteriores com artigos completos.
www.inep.gov.br/cibec
www.inep.gov.br/bbe
www.bn.br
Sites Educação
www.anovademocracia.com.br/index17.htm
www.socioambiental.org/website/index.cfm

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A NBR 10520 (2002) define como citação a menção de uma

Com referência anterior:

Com referência posterior:

Deve-se usar caixa alta quando

Uso de aspas e identificação da página

Identificação da página é fundamental.

Muitos consideram o uso de aspas desnecessário, POIS O RECUO JÁ

Sobrenome do autor do documento não consultado + apud

Apesar de não ser muito usual.

• Quando houver coincidência de sobrenomes

• Quando se tratar de vários trabalhos de um

• Para a citação de vários trabalhos de um

• Documentos sem data, citar a

• Omissões ou Supressões são permitidas desde que não

 Aparecem na margem inferior da mesma página

De acordo com a NBR 6023 (2003), as referências

Documentos de até 3 autores e de vários anos devem ser separadas

Acima de 3 autores, apresenta o primeiro nome seguido da expressão

Se além da repetição do autor tiver o mesmo título, também deve

• Teses, dissertações e monografias

ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. IX ENDIPE,

• Programa de televisão e rádio

PESCA. Globo Rural, Rio de Janeiro: Rede Globo, 15 de maio de 2002.

• Correspondências - cartas, bilhetes, etc

SATLER, Almir. Tocando em frente. São Paulo: Movieplay, 1988. 1 CD

ÓPERA DO MALANDRO. Direção de Ruy Guerra. Rio de Janeiro:

Recomenda-se o uso da numeração progressiva para as seções do texto. Assim como:

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