Anamnese Criança e Adolescente

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Gabriele de Lourenci Rosa – Psicóloga

CRP 06/147227

1. DADOS PESSOAIS

Nome:

Sexo:

Data de nascimento:

Idade:

Reside com:

Endereço:

Telefone:

Nome da escola:

Série/ Período:

Ocupação:

Nome da mãe:

Idade da mãe:

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Profissão da mãe:

Nome do pai:

Idade do pai:

Profissão do pai:

Número de irmãos/ Nome/ idade:

Encaminhamento de algum profissional ( ex: psiquiatra, pediatra,


neurologista, psicopedagogo,outro):

Se sim, qual o nome e contato deste profissional?

2. DADOS CLÍNICOS

Quais as principais queixas e seus sintomas?

Há quanto tempo?

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Qual a atitude tomada frente às queixas?

3. GESTAÇÃO E PARTO

Idade da mãe na época que engravidou:

Idade do pai na época em que a mãe engravidou:

Foi planejada? ( ) Sim ( ) Não

Alguma história de aborto? ( ) Sim ( ) Não

Como se sentia durante a gravidez?

Sofreu algum traumatismo ou teve alguma doença durante a gravidez?

Condições do parto: ( ) normal ( ) cesárea ( ) fórceps ( ) prematuro

Por quê?

A criança chorou?

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A mãe chorou?

O pai chorou?

Teve alguma complicação?

Observações:

4. DESENVOLVIMENTO E COMPORTAMENTOS

Com quantos anos começou a sentar, engatinhar, andar, falar, primeiras


palavras...?

Descrever atividades atuais (se for criança), correr, pular, andar de


bicicleta, patins...

Observação:

Chupou chupeta? ( ) Sim ( ) Não Até quando?

Chupo dedo? ( ) Sim ( ) Não Até quando?

Roeu ou rói unhas?

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Tem algum tique?

Dorme bem?

Acorda durante a noite?

Fala dormindo?

Range os dentes?

É sonâmbulo?

Tem pesadelos?

Dorme sozinho?

Tem cama, quarto individual?

Costuma dormir na cama dos pais (como os pais reagem?)

Comportamento e conduta (em casa, na escola e em outros ambientes):

( ) Impulsividade ( ) Ansiedade ( ) Insegurança/Timidez ( ) Fobias

( ) Agressividade física ou verbal ( ) Atitude Anti-Social ( ) Hiperatividade

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Observações:

5. ALIMENTAÇÃO

Mamou no peito? Quanto tempo? Teve dificuldades para amamentar?

Usou mamadeira? Se sim, até quando?

Atualmente como está a alimentação?

Tem alguma restrição?

6. DEPENDÊNCIA/ INDEPENDÊNCIA

Toma banho sozinho?

Veste-se sozinho?

Escolhe a própria roupa?

Amarra o tênis?

Escova os dentes sozinho?

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Vai ao banheiro sozinho?

Se alimenta sozinho?

7. HÁBITOS E ATIVIDADES

Quais atividades costuma fazer em casa? (vídeo game, tablet, celular,


músicas, televisão, jogos, bicicleta...)

Pratica algum esporte?

Quais as atividades de lazer frequentes e que mais gosta?

8. SOCIABILIDADE

Prefere brincar sozinho ou com acompanhantes?

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Faz amigos com facilidade?

Como é a relação com os amigos?

Brinca ou convive com crianças mais velhas, mais novas ou da mesma


idade?

Quem são os amigos da criança?

Quem os escolhe?

Que tipo de brinquedos/ desenho/ personagens, prefere?

Desinteressa-se logo pelos brinquedos?

Cuida de seus brinquedos?

Observações:

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9. APRENDIZAGEM

Com quantos anos iniciou as atividades escolares?

Como foi a adaptação?

Como ele(a) se comporta na escola?

Tem dificuldades de aprendizagem? Quais?

Já foi reprovado alguma vez?

Gosta de estudar?

Gosta da(s) professora(s)?

Os pais estudam junto com a criança/adolescente?

É castigado quando não tiram notas boas?

Mudou muito de escola?

Alguma queixa escolar?

Observações:

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10. SAÚDE

Já teve ou tem alguma doença? Quais?

Já teve convulsões?

Já fez alguma cirurgia? Idade- Por quê?

Tomou anestesia?

Ficou internado?

Faz uso ou já usou algum medicamento?

Teve desmaios?

Quedas ou acidentes graves?

Tem alergia a algum tipo de material ou alimento?

Observações:

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11. ANTECEDENTES FAMILIARES

Algum histórico na família de dependência de drogas, dificuldades de


aprendizagem, doenças psiquiátricas, doenças hereditárias, asma, alergia,
suicídio, homicídio?

12. FAMÍLIA

Pais juntos ou separados?

Como é o relacionamento com os pais?

A queixa da criança/adolescente trouxe alguma modificação na família?

Quais as atividades de lazer em família?

13. PROBLEMAS ESPECÍFICOS DA ADOLESCÊNCIA

Explicar se acontece algumas destas situações atualmente:

Fuga de casa, uso de drogas, obesidade, sentimentos de inferioridade,

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rebeldia, rejeição, etc...

Como os pais reagem frente a esses problemas?

14. MODELO EXPLICATIVO DA FAMÍLIA SOBRE O COMPORTAMENTO


DA
CRIANÇA/ADOLESCENTE

Como a família vê a criança/adolescente? Quem é o(a) ............ para você?

Gabriele de Lourenci Rosa – Psicóloga

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