Estudos Culturais

Material Teórico
Identidades Culturais

Responsável pelo Conteúdo:

Prof. Dr. Silvio Pinto Ferreira Junior

Revisor Técnico:
Prof.ª Dr.ª Jane Garcia de Carvalho

Revisão Textual:
Prof.ª Dr.ª Luciene Oliveira da Costa Granadeiro
 Identidades Culturais

• Introdução;
• Identidades Culturais: Proposições Conceituais;
• Identidades Culturais no Mundo Globalizado;
• Diferentes Identidades Culturais;
• Identidades Culturais na Sociedade em Rede.

OBJETIVO DE APRENDIZADO
• Compreender a sociedade e as diferenças entre os povos e culturas e as especifici-
dades das sociedades influenciadas pela comunicação na internet e redes sociais.
 Orientações de estudo
Para que o conteúdo desta Disciplina seja bem
aproveitado e haja maior aplicabilidade na sua
formação acadêmica e atuação profissional, siga
algumas recomendações básicas:
Conserve seu
material e local de
estudos sempre
organizados.
Aproveite as
Procure manter indicações
contato com seus de Material
colegas e tutores Complementar.
para trocar ideias!
Determine um Isso amplia a
horário fixo aprendizagem.
para estudar.

Mantenha o foco!
Evite se distrair com
as redes sociais.

Seja original!
Nunca plagie
trabalhos.

Não se esqueça
de se alimentar
Assim: e de se manter
Organize seus estudos de maneira que passem a fazer parte hidratado.
da sua rotina. Por exemplo, você poderá determinar um dia e
horário fixos como seu “momento do estudo”;

Procure se alimentar e se hidratar quando for estudar; lembre-se de que uma

alimentação saudável pode proporcionar melhor aproveitamento do estudo;

No material de cada Unidade, há leituras indicadas e, entre elas, artigos científicos, livros, vídeos e
sites para aprofundar os conhecimentos adquiridos ao longo da Unidade. Além disso, você tam-
bém encontrará sugestões de conteúdo extra no item Material Complementar, que ampliarão
sua interpretação e auxiliarão no pleno entendimento dos temas abordados;

Após o contato com o conteúdo proposto, participe dos debates mediados em fóruns de discus-
são, pois irão auxiliar a verificar o quanto você absorveu de conhecimento, além de propiciar o
contato com seus colegas e tutores, o que se apresenta como rico espaço de troca de ideias e
de aprendizagem.
UNIDADE Identidades Culturais

Introdução
Quando pensamos em identidade cultural, logo nos vem à mente uma série de
questões que devem ser problematizadas. A começar por dizer que não há pessoas
desprovidas de cultura. Assim como não existe uma única identidade cultural para
definir a atual sociedade globalizada - ao contrário – existe uma multiplicidade de
possibilidades e de reconhecimento de várias identidades que ora se assemelham,
ora entram em conflito. Veremos, nesta unidade, uma introdução às identidades
culturais que nos ajudará a pensar melhor sobre o assunto.

Identidades Culturais: Proposições Conceituais

Os nossos estudos, nesta unidade, têm como ponto de partida algumas pergun-
tas que nos ajudarão a refletir sobre o tema. Comecemos pelas seguintes questões:

O que é identidade cultural?

Explor

Por que existem culturas diferentes?

Quais são algumas diferentes identidades culturais?
Há identidades culturais na sociedade em rede?

Figura 1
Fonte: iStock/Getty Images

Caro(a) aluno(a), temos alguns desafios pela frente. Comecemos pela definição
de identidade que nos apresenta o sociólogo espanhol Manuel Castells:
[...] Entendo por identidade o processo de construção de significado com
base em um atributo cultural, ou ainda um conjunto de atributos cultu-
rais inter-relacionados, o(os) qual(ais) permanece(m) sobre outras fontes

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 de significado. Para um determinado indivíduo ou ainda um ator coletivo,
pode haver identidades múltiplas. No entanto essa pluralidade é fonte de
tensão e contradição tanto na autor-representação quanto na ação social.
(CASTELLS, 1999, p. 22)

No trecho que emprestamos de Castells para esta nossa reflexão, notamos logo
no início que o autor utiliza a expressão ‘processo de construção’, ou seja, se iden-
tidade é um processo de construção, ela não nasce com o indivíduo, aprende-se.
Portanto, o individuo forma sua identidade de acordo com fatores externos que o
influenciam e também através da convivência e experiências de vida em grupo e/
ou em sociedade.

Os fatores externos que interferem na formação das identidades culturais são

aprendidos pelo individuo logo no nascimento através de suas primeiras relações
sociais experimentadas. Por exemplo: o modelo familiar, o território, as formas de
comportamento dos seus semelhantes, etnia, a educação recebida, as relações de
amizade, as crenças e hábitos alimentares, as relações de produção, a informação,
a língua etc.

Para Castells, a identidade cultural é vista como uma forma de identidade coleti-
va, mas também reconhece que um sujeito pode ser formado por muitas identida-
des. Isso significa que somos muitos em um só “[...] em torno de uma identidade
primária (uma identidade que estrutura as demais) auto-sustentável ao longo
do tempo e do espaço.” (CASTELLS, p. 23).

Você já parou para pensar que somos, agimos e pensamos de diversas formas?
Utilizamos linguagens distintas, também nos vestimos e nos comportamos de for-
ma diferente, exercendo um determinado papel na família, ‘outro’ na universidade,
‘outro’ no trabalho, ‘outro’ com os amigos, ‘outro’ em atitudes políticas, ‘outro’ no
lazer, ‘outro’ no casamento etc.

Esses ‘outros’ que formam cada indivíduo fazem parte de uma construção iden-
titária que está em constante transformação e nos acompanhará por toda a vida.
Pois somos muito diferentes também na infância, na adolescência, na idade adulta
e na velhice. Portanto, somos muitos ‘em si’. Isso explica a complexidade e o de-
safio de aqui definir identidade cultural.

De qualquer forma, arrisquemos uma breve e despretensiosa definição para res-

pondermos à pergunta inicial.

Identidade Cultural : é um conjunto vivo de valores construídos através das relações sociais
Explor

e patrimônios simbólicos historicamente compartilhados que estabelece a comunhão entre

os membros de uma sociedade.

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UNIDADE Identidades Culturais

Quem é Manuel Castells?

Explor

Manuel Castells (Hellín, 1942) é um sociólogo es-

panhol. Lecionou em diversos países como França,
Espanha e EUA. Está entre os cientistas sociais mais
citados no mundo, principalmente no meio acadê-
mico da área de comunicação. É considerado o prin-
cipal analista da era da informação e das identidades
culturais do mundo globalizado. Suas ideias podem
ser estudadas na trilogia “A sociedade em rede”,
“O poder da identidade” e “Fim de Milênio”, lançada
no Brasil, além de uma ampla bibliografia. Ele in-
vestiga os efeitos da informação sobre a cultura, a
economia, e a sociedade em geral.
Para conhecer mais sobre as ideias do autor, assista a
entrevista que Manuel Castells deu no Brasil disponí- Figura 2
vel no seguinte link: https://youtu.be/TaXeu4k4OJE. Fonte: Divulgação

Com essas análises preliminares, convidamos você, caro(a) aluno(a), a pensar

agora sobre as identidades culturais na contemporaneidade. Vamos lá?

Identidades Culturais no Mundo Globalizado

A partir do final dos anos 1980, com o final da bipolaridade política entre ca-
pitalismo e socialismo, o mundo passou a viver grandes e rápidas transformações.
O marco desta ruptura, para darmos aqui uma concepção histórica, foi a queda do
Muro de Berlim em 1989. Os ‘muros’ que impediam, ou apartavam a humanida-
de de conhecer e se comunicar com novas culturas foi literalmente derrubado por
pessoas que não suportavam mais se sujeitar às barreiras impostas por questões
geopolíticas e econômicas.

Naquele momento, o mundo já atravessara grandes dificuldades e testemunhou

grandes acontecimentos como as duas grandes guerras mundiais, crises econômi-
cas, genocídios etc., mas também vislumbrou no horizonte uma revolução cultural
de valores orientados pelas lutas e conquistas das minorias que começavam a se
afirmar a partir dos anos 1960. Concomitantemente a tudo isto, houve também
um surpreendente avanço tecnológico, principalmente na área das comunicações,
cuja protagonista principal é a internet.

Com a internet a sociedade passou a se transformar como nunca. Em conse-

quência de seu surgimento, muitas barreiras foram rompidas no que tange à ques-
tão da comunicação e da informação.

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 Paulatinamente, pessoas do mundo inteiro passaram a viver numa grande rede
social intermediada pela internet aproximando culturas que antes nunca haviam
experimentado contato algum.

Você, aluno(a), utiliza a internet para se informar, estudar, comunicar e formar suas próprias
Explor

redes sociais de relacionamento, não é mesmo? Já imaginou quantas pessoas no mundo

todo estão conectadas ao mesmo tempo em que você está? Além disso, nessa grande rede,
navegam vários internautas de culturas muito diferentes que se mesclam, formando uma
linguagem digital que se tornou universal.

As diferentes culturas que, praticamente, passaram a ser conhecidas instantane-

amente pelas redes sociais, já existiam antes. No entanto, tudo parece muito novo
e provoca na ‘sociedade em rede’ muitas sensações, como por exemplo: surpresa,
curiosidade, encantamento, empatia, mas também aversão, repúdio, sentimentos
de preconceito, racismo, xenofobia e discriminação.

Diferentes Identidades Culturais

Por que existem culturas diferentes? Faremos aqui uma breve análise para ten-
tarmos responder a esta pergunta, pois certamente cometeremos a injustiça de
deixar de mencionar importantes fatos, experiências e descobertas históricas.
Porém, como estamos aqui propondo uma introdução ao tema ‘identidades cultu-
rais’, vamos nos arriscar a discorrer um pouco sobre as diferenças culturais, que
por tanto tempo ficaram confinadas em grupos e territórios distintos.

A humanidade, há milênios, vivia situações bem diferentes. Os pequenos grupos

estavam passando por um processo evolutivo. Em breves palavras, desenvolveram
mecanismos de sobrevivência num mundo que se mostrava hostil pelo fato de pre-
ceder as primeiras descobertas.

No passado, o homem estava preocupado em dominar a natureza e isso não se-

ria possível sozinho. Dessa maneira, passou a se identificar com outros semelhan-
tes organizando-se em grupos através de aspectos de identificação. Seu totem foi,
durante muito tempo, buscar explicações na metafísica, desenvolvendo crenças,
acreditando em deuses que lhe trouxessem respostas aos seus questionamentos
sobre o mundo. Buscavam também segurança em relação aos fenômenos naturais
climáticos, desenvolveram mecanismos para se alimentar, praticaram rituais e fes-
tas, protegeram-se contra grupos inimigos etc.

O calendário foi uma dessas importantes descobertas, assim como o transporte

utilizando animais para chegar cada vez a territórios mais distantes, e principalmen-
te a língua e formas de comunicação.

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A relação de tempo e espaço, ou seja, o que foi transferido entre gerações e se

pulverizando entre espaços geográficos com as migrações, fez com que as culturas
fossem se misturando, ou até mesmo congelando no tempo. Isso explica porque
algumas tradições são mais presentes e outras até mesmo desaparecem.

Este processo híbrido-cultural fez com que alguns grupos se atraíssem ou se

repelissem, gerando também muitos conflitos. Alguns conflitos provocados por
divergências culturais perduram até hoje.

É sabido que as culturas sempre se diferenciaram por vários fatores. O homem

nascido em qualquer parte do planeta seja na África, na Ásia, na Europa, América
ou Oceania não é o mesmo. Possui singularidades que estruturalmente foram cons-
truídas historicamente principalmente pela territorialidade e pela etnia.

Figura 3
Fonte: iStock/Getty Images

Partiremos aqui da seguinte indagação: quais são algumas dessas diferentes

identidades culturais?

Como vimos, as características desenvolvidas pelos grupos sociais permitem

que os indivíduos se sintam mais próximos e semelhantes. No entanto, a sociedade
como um todo é formada por diversos grupos sociais que apresentam também
muitas diferenças.

Existe uma vasta literatura a respeito de grupos culturais. Em algum momento

de sua vida, você já estudou alguns deles. Vamos relembrar apenas alguns?

Os índios, os judeus, os ciganos, os quilombolas, os nordestinos, os imigrantes,

os latinos, e uma lista bastante ampla que, certamente, ainda com grande esforço,

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se procurássemos citar todos, ainda assim, cometeríamos uma injustiça, pois dei-
xaríamos algum grupo no esquecimento.

Para não correr este risco, falaremos agora sobre alguns conceitos que agregam
maior compreensão sobre as identidades culturais.

Vejamos alguns:
• Marginalidade cultural – é o fenômeno que ocorre quando duas culturas
entram em contato e ocorrem conflitos emocionais nos indivíduos pertencen-
tes a essas culturas. Os conflitos ocorrem quando surge uma insegurança que
as pessoas sentem diante de uma cultura diferente da sua. Aqueles que não
conseguem se integrar ficam à margem da sociedade. Podemos utilizar um
exemplo bastante recorrente em São Paulo: os imigrantes bolivianos.

Figura 4
Fonte: iStock/Getty Images

• Contracultura – na sociedade contemporânea, existem pessoas que não se

submetem a certos valores culturais vigentes e os contestam, opondo-se radical-
mente a eles. O movimento de contracultura surge no mundo todo a partir dos
anos 1960, quando alguns grupos passam a contestar a sociedade de consumo
imposta pela economia capitalista e criam alternativas de não se submeter a im-
posições ideologias, como patriotismo, acumulação de riquezas ascensão social.

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Figura 5
Fonte: iStock/Getty Images

• Aculturação: ocorre quando o contato de uma cultura com outra provoca um

processo de assimilação de valores e costumes. Uma cultura dominante garante
uma imposição de mudanças culturais sobre a cultura dominada, transforman-
do esse processo numa simbiose que resulta em uma nova identidade cultural.
Um exemplo clássico sobre aculturação é o próprio processo de formação da
sociedade brasileira. Colonizado por portugueses, o Brasil sofreu o primeiro
processo de aculturação com a dominação dos índios, em seguida com o tráfico
dos escravos e mais tarde por imigrantes de várias partes do mundo. Neste pro-
cesso híbrido de cultura, resultou a predominação da cultura europeia, branca e
ocidental, sobre a cultura indígena e africana que vivem até hoje em situação de
marginalidade, resultando numa enorme desigualdade social.

Figura 6
Fonte: iStock/Getty Images

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 Trocando ideias...Importante!
Conhecemos todos os grupos culturais?
Não devemos ser pretenciosos ao ponto de relacionar todos os grupos culturais e suas
características identitárias, até porque são múltiplos e diversos. Lembremos aqui tam-
bém que, ainda hoje, existem grupos que vivem em isolamento e foram muito pouco ou
nunca estudados.

Identidades Culturais na Sociedade em Rede

Desde a Revolução Industrial, quando pessoas de todos os cantos se dirigiram
para os centros industrializados em busca de trabalho, que compreender e tolerar
a pluralidade cultural vem sendo um desafio no mundo todo.
Foi nas cidades modernas do final do século XIX e início do século XX que o pro-
cesso de transformação das identidades culturais se acelerou. De lá para cá, com o
crescimento dos mercados capitalistas, o inchaço das cidades só vem aumentando.
Com a grande imprensa, os jornais, o rádio, o cinema e a TV, a informação e
a noção de que vivemos num mundo extremamente complexo e diverso cultural-
mente só aumentou.

O ser humano tende a buscar uma zona de conforto e conservá-la como uma forma de pro-
Explor

teção de seus valores, crenças e ideais. O extremismo de alguns indivíduos e grupos conser-
vadores acaba por gerar um sentimento de intolerância contra aquilo que não reconhece
como parte de seu universo. Apesar dos conflitos, alguns ‘nós’ vão sendo desatados pouco
a pouco.

Segundo Stuart Hall, a internet acelerou o processo de aproximação de pessoas

do mundo todo.
Quanto mais a vida social se torna mediada pelo mercado global de es-
tilos, lugares e imagens, pelas viagens internacionais, pelas imagens da
mídia e pelos sistemas de comunicação globalmente interligados, mais as
identidades se tornam desvinculadas – desalojadas – de tempos, lugares,
histórias e tradições específicos e parecem ‘flutuar livremente’. Somos
confrontados por uma gama de diferentes identidades (cada qual nos fa-
zendo apelos, ou melhor, fazendo apelos a diferentes partes de nós, den-
tre as quais parece possível fazer uma escolha). (HALL, 2006, p. 75)

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É fato que existe discriminação, preconceito e intolerância tanto no mundo real

quanto no mundo virtual. Mas é fato também que tudo passou a ser declarado
abertamente nas redes sociais. Os sentimentos de preconceito contra as diferenças,
antes muitas vezes resguardados, estão também ali cada vez mais canalizados nas
redes sociais, portanto, podem ser combatidos.

Quem é Stuart Hall?

Explor

Figura 7
Fonte: Divulgação

Stuart Hall (1932-2014) foi um jamaicano que viveu e trabalhou na Inglaterra. Transitou en-
tre culturas diferentes, experiência que o motivou e inspirou a deixar um primoroso legado
científico e muitos escritos importantes.

Observe as figuras abaixo e veja como a sociedade em rede vem contribuindo

não para unificar as culturas, mas sim para reafirmá-las a partir do momento em
que as pessoas vão se mostrando umas para as outras:

Figura 8
Fonte: Acervo do Conteudista

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 A identidade cultural é fator condicionante da relação indivíduo-sociedade, pois
é através dela que o indivíduo se adapta e reconhece um ambiente como seu.

Esse compartilhamento de identidades que vimos nessas imagens permite que

as pessoas percebam uma sociedade mutável e em constantes transformações:
a sociedade que você vive.

Em Síntese Importante!

Procuramos introduzir você, aluno(a), neste tema tão importante para os dias atuais: as
identidades culturais.
Procuramos apresentar, aqui, uma definição para norteá-lo(a), alguns conceitos e
muitas reflexões para prepará-lo(a) para lidar com as diferenças da forma mais na-
tural possível em sua área de atuação. Pois, como vimos anteriormente, não há
indivíduo sem cultura, assim como não há nenhum indivíduo idêntico ao outro.
O que existem são pessoas e cada um deve ser respeitado como é.

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UNIDADE Identidades Culturais

Material Complementar
Indicações para saber mais sobre os assuntos abordados nesta Unidade:

Leitura
Uma gota de sangue – história do pensamento racial
https://goo.gl/n4cvKq
Raça Pura
https://goo.gl/stHTCg
Desigualdades de gênero, raça e etnia
https://goo.gl/QjC8Zw
Good Bay Brazil – Emigrantes brasileiros no mundo
https://goo.gl/2aG98f

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Referências
CASTELLS, M. O poder da identidade. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

HALL, S. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2006.

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