Eletiva Sofia

Universidade Estadual de Santa Cruz
Departamento de Ciências da Saúde

Colegiado de Medicina
RELATÓRIO
CIS 075 – Módulo Atualizações II
PROPOSTA DE ATIVIDADES DO
MÓDULO ATUALIZAÇÃO II CIS 075
Sofia de Jesus Santos
Ilhéus, BA
2023
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
COLEGIADO DE MEDICINA
Relatório de Atividade da disciplina CIS 075

Módulo Atualização II – 2º ano do Curso de
Medicina da UESC - apresentado à Comissão
de Planejamento como requisito para
aprovação em atividade eletiva dos alunos da
2ª série do curso de Medicina da UESC
durante o ano letivo de 2024.
Aluno: Sofia de Jesus Santos

Matrícula: 202300067
Supervisor: Renivaldo Lapa Santos
Instituição: Universidade Estadual de Santa Cruz
Local desenvolvimento da atividade: Vitória da Conquista – Policlínica Regional e
CAAV
Período da atividade: 04/01/2024 a 01/03/2024
Carga Horária: 120 horas
Coordenador do Módulo: Profa. Dra. Luciene Cristina G. Campos
Comissão Planejamento: Profa. Dra. Luciene Cristina G. Campos; Prof. Dr. Nelson
Dinamarco.
SUMÁRIO
Resumo ………………………………………………………………………………………..
1. Introdução
2. Justificativa
3. Objetivo Geral
3.1 Objetivos Específicos
4. Metodologia
5. Cronograma de atividades
6. Lista de Presença
7. Resultados e Discussão
8. Avaliação da atividade desenvolvida
9. Avaliação do desempenho do aluno
10. Referências Bibliográficas
11. Anexos
RESUMO
A proposta em questão visa possibilitar ao estudante do segundo ano de medicina aprimorar

seus conhecimentos e obter uma compreensão mais profunda da realidade da saúde no Brasil, assim
como do cotidiano médico. Esta disciplina eletiva, inserida no modelo ativo de Aprendizado Baseado
em Problemas aplicado pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), desempenha um papel
crucial na formação profissional, proporcionando ao aluno a oportunidade de aplicar, sob supervisão,
os conhecimentos adquiridos no primeiro ano do curso de Medicina.
Durante o ano de 2023, foram introduzidos conceitos de saúde nas Práticas de Integração
Ensino-Serviço e Comunidade, permitindo aos alunos interagir com os trabalhadores da Unidade de
Saúde ao longo do ano letivo, além do primeiro contato com os pacientes. Essa experiência foi
complementada pelas aulas de Habilidades, ministradas por docentes médicos, que introduziram
conceitos e perspectivas relacionados a hospitais e pacientes.
A proposta destaca-se como relevante para a continuidade do ensino prático, ressaltando a

importância da construção ativa e contínua do conhecimento. O aluno desempenha um papel central
nesse processo, pois o modelo PBL requer sua participação ativa ao longo dos anos de estudo.
Portanto, o objetivo final é capacitar o aluno a ser o principal agente de seu próprio aprendizado.
1
INTRODUÇÃO
O módulo Atualização II é uma disciplina teórico-prática que exige no mínimo 120

horas, sendo dividida em 60 horas de atividades teóricas e 60 horas de práticas. Essa
disciplina, integrante do 2º ano do curso de Medicina da UESC, é de caráter obrigatório,
sendo essencial para a progressão imediata para a 3ª série e, consequentemente, para o
Internato Médico nas 5ª e 6ª séries.
A conclusão e aprovação desta disciplina são fundamentais para a continuidade do

curso, destacando-se como um ponto crucial para a transição para as etapas seguintes. O
módulo proporciona ao aluno a oportunidade de explorar diversas facetas da prática médica,
como intercâmbios, estágios, cursos e participação em pesquisas, tanto na instituição quanto
em outras localidades, promovendo a internacionalização da formação médica.
O curso de medicina na UESC teve início em 2000, com a missão de formar médicos
generalistas atualizados, fundamentados na medicina baseada em evidências e com uma
abordagem prática biopsicossocial da saúde. A disciplina eletiva de Atualização II busca
ampliar a perspectiva médica do aluno, evitando especializações precoces. Vale ressaltar que
este módulo ocorre em uma área específica da Medicina, sem continuidade com os módulos
de eletivas anteriores.
Diante da livre escolha do estudante e sua relevância ativa na prática médica, o

acadêmico desempenha um papel decisivo ao optar por sua linha formativa dentro das
especialidades disponíveis.
2
JUSTIFICATIVA
O Aprendizado Baseado em Problemas (ABP) fundamenta-se em princípios
educacionais respaldados por pesquisas em ciência cognitiva, os quais evidenciam que a
aprendizagem não é uma mera absorção passiva de informações, mas sim um processo de
construção ativa do conhecimento. Essa abordagem incentiva o aluno a assumir a
responsabilidade pela própria formação, buscando de forma ativa respostas para as questões
que surgem durante o processo de aprendizado.
Para transformar informações em conhecimento, é essencial explorar diferentes

conceitos e estruturas cognitivas relacionadas ao tema, destacando mais uma vez o aluno
como o centro desse processo. Essa estratégia capacita o aluno a identificar lacunas, ampliar
seus saberes e consolidar conhecimentos fundamentais, especialmente na área da clínica
médica.
O curso de medicina na UESC adota uma abordagem ativa de ensino, onde o aluno
desempenha o papel de protagonista na construção do seu conhecimento. Para isso,
recomenda-se a utilização de metodologias que estimulem a problematização, a interação e a
integração entre teoria e prática, proporcionando ao educando a oportunidade de desempenhar
um papel ativo na construção do conhecimento.
3
OBJETIVO GERAL
Oferecer ao estudante a oportunidade de aprofundamento em diversas disciplinas médicas e

campos relacionados à prática médica, de acordo com seus interesses específicos. Isso visa
enriquecer sua compreensão tanto da Medicina quanto de áreas correlatas à saúde,
contribuindo para uma formação mais abrangente e cultivada.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Práticas de aprendizado contínuo e educação em curso, aliadas ao domínio do método

científico para análise crítica e produção de trabalhos científicos.
● Avaliação cuidadosa do discernimento e julgamento do profissional médico na prescrição
de exames e tratamentos eficazes e eficientes.
● Colaboração efetiva em equipe, promovendo uma dinâmica harmoniosa.
● Manifestação de atenção e respeito nas interações com pacientes e familiares, considerando
valores culturais, crenças e religiões, visando proporcionar o tratamento mais adequado.
● Adesão rigorosa aos princípios éticos.
● Demonstração de comprometimento e responsabilidade profissional.
METODOLOGIA
As atividades serão conduzidas com a orientação de profissionais de saúde, supervisionados
pela médica orientadora. Além disso, as discussões durante a Disciplina Eletiva serão guiadas
por casos clínicos de interesse, abrangendo também a análise de artigos, diretrizes e literatura
científica embasada em evidências.
4
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
Período Atividades Práticas
Acompanhamento de médico
ginecologista.
Período Atividades Teóricas
Curso UNA-SUS.
5
FICHA DE PRESENÇA
Estudante: _____________________________________________________
Área: __________________________________________________________
Instituição: _____________________________________________________
Período ___/___/___ a ___/___/___
CARGA ASSINATURA CARIMBO/ASSINATURA

DATA
HORÁRIA DO DISCENTE DO RESPONSÁVEL
6
RESULTADOS E DISCUSSÃO
7
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DO ALUNO
____________________________________________________
Assinatura do médico
8
AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE
____________________________________________________
Assinatura do aluno
9
ANEXO I – CARTA DE APRESENTAÇÃO AO DISCENTE
Meu nome é Sofia de Jesus Santos, acadêmica de medicina da 2ª série da

Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) no ano de 2024, sob número de
matrícula 202300067. Venho por meio deste documento solicitar o acompanhamento
nas práticas médicas de Ginecologia de modo a completar a carga horária da
disciplina eletiva de ATUALIZAÇÃO II (60 horas de prática). Essa disciplina visa a
levar o estudante a experienciar a realidade do serviço médico a livre escolha e sob
orientação médica, sendo coordenada pela Profa. Dra. Luciene Cristina G. Campos
e pelo Prof. Dr. Nelson Dinamarco Ludovico, docentes da supracitada instituição.
Atenciosamente,
Sofia Santos.
Ilhéus, Bahia, _____ de ________________ de 2023.
_______________________________________________________
Assinatura do aluno
10
ANEXO II - CUMPRIMENTO DE ATIVIDADES PRÁTICAS
Eu, Renivaldo Lapa Santos, sob o CREMEB 23639, telefone (77) 99983-4061,
e-mail [email protected], venho por meio deste documento atestar que
a acadêmico de medicina Sofia de Jesus Santos, sob a matrícula 202300067,
discente da 2ª Série do curso de medicina da Universidade Estadual de Santa Cruz
(UESC) em 2024, cumpriu a carga horária de 60 horas de atividades práticas de
acompanhamento de Ginecologia, sob minha orientação referente a disciplina de
ATUALIZAÇÃO II, coordenado pela Profa. Dra. Luciene Cristina G. Campos,
docente da supracitada instituição.
Por ser verdade, firmo a presente declaração.
Ilhéus, Bahia, _____ de ________________ de 2023.
_______________________________________________________
Assinatura do médico
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ
11
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
COLEGIADO DE MEDICINA
Disciplina CIS 075 – Atualizações II
Rodovia Ilhéus-Itabuna, Km 16 – Ilhéus-BA – Brasil - CEP 45.650-000
Fone: (73)680-5129
E-mail: [email protected]
AVALIAÇÃO FINAL DE DESEMPENHO DO ALUNO

(a ser preenchido pela Comissão de Planejamento)
1. IDENTIFICAÇÃO
NOME DO ALUNO:
2. DESEMPENHO
ANÁLISE DO DESEMPENHO (atribuir notas de 0-5):
INICIATIVA: ( ) CRIATIVIDADE: ( )
LIDERANÇA ( ) RESULTADO DAS ATIVIDADES ( )
CAPACIDADE DE REFLEXÃO ( ) CAPACIDADE DE DISCUSSÃO ( )
ASSIDUIDADE: ( ) RESPONSABILIDADE: ( )
3. PARECER E OBSERVAÇÕES
4. NOTA FINAL NA DISCIPLINA: _________________________________
5. LOCAL, DATA E ASSINATURA DO AVALIADOR
__________________,_____de__________________de__________
________________________________________________
ASSINATURA DO AVALIADOR
NOME:
MATRÍCULA:
12

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Sofia de Jesus Santos

Relatório de Atividade da disciplina CIS 075

Aluno: Sofia de Jesus Santos

9. Avaliação do desempenho do aluno

10. Referências Bibliográficas

A proposta em questão visa possibilitar ao estudante do segundo ano de medicina aprimorar

A proposta destaca-se como relevante para a continuidade do ensino prático, ressaltando a

O módulo Atualização II é uma disciplina teórico-prática que exige no mínimo 120

A conclusão e aprovação desta disciplina são fundamentais para a continuidade do

Diante da livre escolha do estudante e sua relevância ativa na prática médica, o

Para transformar informações em conhecimento, é essencial explorar diferentes

Oferecer ao estudante a oportunidade de aprofundamento em diversas disciplinas médicas e

● Práticas de aprendizado contínuo e educação em curso, aliadas ao domínio do método

Período Atividades Práticas

Período Atividades Teóricas

CARGA ASSINATURA CARIMBO/ASSINATURA

Meu nome é Sofia de Jesus Santos, acadêmica de medicina da 2ª série da

Ilhéus, Bahia, _____ de ________________ de 2023.

Por ser verdade, firmo a presente declaração.

Ilhéus, Bahia, _____ de ________________ de 2023.

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AVALIAÇÃO FINAL DE DESEMPENHO DO ALUNO

4. NOTA FINAL NA DISCIPLINA: _________________________________

5. LOCAL, DATA E ASSINATURA DO AVALIADOR

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