Institucional escolar 1

WBA0045_V3.
Psicopedagogia institucional
Psicopedagogia nas empresas e
no 3º setor (Organizações Não
Governamentais)
A psicopedagogia empresarial
Bloco 1
Juliana Zantut Nutti
Vamos refletir?
Você já ouviu falar da psicopedagogia

empresarial?
Sabe quais são formas de atuação do
psicopedagogo empresarial?
E a psicopedagogia aplicada no 3º
setor em ONGs?
O que é psicopedagogia empresarial?
A psicopedagogia empresarial faz Previne problemas relacionados à

a gestão da aprendizagem aprendizagem nas empresas.
individual e organizacional.
Atua na formação profissional, no Lida com o processo de

desenvolvimento profissional e aprendizagem e as suas
nos programas de treinamento dificuldades em conjunto com
de pessoal. outros profissionais.
Outras possibilidades de atuação
Usa metodologias como cursos, seminários, visitas técnicas, exposição oral,

debate, estudos de caso e dramatizações.
Realiza o acompanhamento dos estagiários, trainees e jovens aprendizes.
Pode colaborar no processo de escolha do candidato mais apto para

preencher as vagas de trabalho disponíveis.
No acolhimento ao novo funcionário, o psicopedagogo participa de projetos

de socialização profissional.
Áreas de atuação em psicopedagogia empresarial
Formação profissional:
preparação do indivíduo para o
exercício da profissão.
Desenvolvimento profissional:
Treinamento: preparação do
aperfeiçoamento para
indivíduo para exercer uma
desenvolvimento da carreira
função ou cargo específico.
dentro de uma profissão.
Governamentais)
Psicopedagogia institucional em
Organizações Não Governamentais
Bloco 2
Psicopedagogia, ONGs e Educação Não
Formal
A psicopedagogia institucional em ONGs se relaciona à atuação em Educação Não

Formal.
A Educação Não Formal se realiza pelo compartilhamento de experiências, em

espaços e ações coletivos e de forma cotidiana, em contraponto à Educação
Formal e Educação Informal.
Capacitação dos indivíduos para o trabalho, por meio da aprendizagem de

habilidades e/ou desenvolvimento de potencialidades.
Aprendizagem e exercício de práticas para a solução de problemas coletivos

cotidianos.
Aprendizagem de conteúdos que possibilitem a leitura do mundo e compreensão do

que se passa ao seu redor.
A atuação psicopedagógica voltada à 3ª idade
Figura 1 – Psicopedagogia e 3ª idade O psicopedagogo pode

prevenir e minimizar os
efeitos do declínio de
capacidades cognitivas,
melhorando a condição de
aprendizagem da pessoa em
envelhecimento e ajudando
na construção da autoimagem
Fonte: Freepik.com.
e autoestima adequada.
A atuação psicopedagógica em unidades de
medidas socioeducativas
O psicopedagogo em um Figura 2 – Psicopedagogia em medidas
socioeducativas
serviço de medidas
socioeducativas em meio
aberto utiliza diagnósticos,
acompanha e faz intervenções
voltadas para a aprendizagem
adquirida pelos indivíduos em
sua história de vida e contexto
familiar, social e cultural, Fonte: Freepik.com.
assim como traz
possibilidades de novos
aprendizados e novas
vivências.
Governamentais)
O psicopedagogo como promotor de
resiliência
Bloco 3
Resiliência
O conceito de resiliência, no Figura 3 – Resiliência
âmbito da psicologia, significa
a capacidade de algumas
pessoas que, ao passarem por
situações muito graves e
dolorosas, em grupo ou
individualmente, se saem
bem e retornam ao estado
anterior sem muita Fonte: Freepik.com.
dificuldade.
Tipos de resiliência
Resiliência emocional Resiliência social Resiliência acadêmica
• Relacionada às • Envolve fatores • Envolve a escola

experiências relacionados ao como um local em
positivas que sentimento de que há o
desenvolvem pertencimento, desenvolvimento de
sentimentos de supervisão de pais, habilidades para a
autoestima, amigos e solução de
autoeficácia e relacionamentos problemas com a
autonomia e que íntimos, ou seja, ajuda de agentes
capacitam a pessoa a modelos sociais que educacionais.
lidar com mudanças estimulem a
e adaptações, aprendizagem de
obtendo um resolução de
repertório de problemas.
abordagens para a
solução de
problemas.
Psicopedagogia e resiliência
• O psicopedagogo é um promotor de resiliência.
• Ao criar contextos lúdicos, proporciona a reestruturação e
reelaboração cognitiva e afetiva.
• Deve-se desenvolver práticas educativas lúdicas, rodas de
conversas, debates, dinâmicas de grupo, relatos de
experiência, apreciação de filmes com conteúdo motivador
e outras atividades que auxiliem a promover a resiliência.
Quiz
Qual é o principal objetivo da atuação do psicopedagogo

empresarial?
Gerenciar processos de aprendizagem e prevenir problemas de

A aprendizagem nas empresas.
Intervir de forma curativa nos problemas de aprendizagem
B individual nas empresas.
Recrutar, selecionar, contratar e demitir funcionários nas
C empresas.
Aplicar testes para a verificação da aptidão de candidatos a
D vagas.
Quiz
Qual é o principal objetivo da atuação do psicopedagogo

empresarial?
Gerenciar processos de aprendizagem e prevenir problemas de

A aprendizagem nas empresas.
Intervir de forma curativa nos problemas de aprendizagem
B individual nas empresas.
Recrutar, selecionar, contratar e demitir funcionários nas
C empresas.
Aplicar testes para a verificação da aptidão de candidatos a
D vagas.
Quiz - Resolução
A alternativa correta é:
A. Gerenciar processos de aprendizagem e prevenir
problemas de aprendizagem nas empresas.
A psicopedagogia empresarial contribui para a gestão da

aprendizagem individual e organizacional ao propor
soluções e prevenir problemas relacionados à
aprendizagem que ocorrem nas empresas.
Governamentais)
Teoria em Prática
Bloco 4
Reflita sobre a seguinte situação
• Uma psicopedagoga que atua no 3º setor deve esclarecer
aos componentes de uma ONG de atendimento a mulheres
vítimas de violência doméstica o que poderá ser
desenvolvido nesse contexto.
• Elabore um esboço dos aspectos mais importantes que
essa profissional precisa abordar em sua apresentação de
forma simples e objetiva.
Norte para a resolução
• Promover e apoiar ações educativas e sociais que
aumentem o nível de qualidade de vida das mulheres.
• Contribuir para a redução de ações de banalização e
omissão em questões de gênero, que reforçam a cultura da
violência contra a mulher.
• Desenvolver palestras e workshops de conscientização
sobre a cultura de gênero e a violência sexista.
• Incentivar o debate para promover investimento social e a
garantia de direitos de cidadania, justiça, trabalho,
emprego e geração de renda da mulher e de sua família.
Governamentais)
Dicas do(a) Professor(a)
Bloco 5
Leitura Fundamental
Prezado aluno, as indicações a seguir podem estar disponíveis
em algum dos parceiros da nossa Biblioteca Virtual (faça o login
por meio do seu AVA), e outras podem estar disponíveis em sites
acadêmicos (como o SciELO), repositórios de instituições
públicas, órgãos públicos, anais de eventos científicos ou
periódicos científicos, todos acessíveis pela internet.
Isso não significa que o protagonismo da sua jornada de
autodesenvolvimento deva mudar de foco. Reconhecemos que
você é a autoridade máxima da sua própria vida e deve,
portanto, assumir uma postura autônoma nos estudos e na
construção da sua carreira profissional.
Por isso, nós o convidamos a explorar todas as possibilidades da
nossa Biblioteca Virtual e além! Sucesso!
Indicação de leitura 1
Acesse o seu navegador e busque pelo artigo de Gilson
Leonardi sobre a atuação do psicopedagogo no 3º setor. São
analisadas as atividades em espaços de resgate de cidadania.
Referência
LEONARDI, Gilson. A atuação da psicopedagogia no terceiro setor: Em busca de um
espaço amplo de ação em resgate da cidadania. Construção psicopedagógica, São
Paulo, v. 13, n. 10, 2005.
Indicação de leitura 2
Acesse o seu navegador e busque pelo artigo de Kamilla
Oliveira Pacheco, que tem como objetivo compreender a
atuação e o papel do profissional psicopedagogo nas IAA
(Intervenções Assistidas por Animais) e analisar métodos de
trabalho nessa área.
Referência
PACHECO, K. O. O papel do psicopedagogo nas intervenções assistidas por
animais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicopedagogia) –
Uninter, Curitiba, 2022.
Dica do(a) Professor(a)
Assista ao vídeo de Gustavo França sobre o papel do
psicopedagogo nas empresas e na área de gestão de pessoas.
Referência
GUSTAVO FRANÇA. Psicopedagogia Empresarial - Treinando e desenvolvendo
pessoas. YouTube, 17 maio 2020.
Referências
BARBOZA, V. M.; WISNIEWSKI, M. S. W. A psicopedagogia e a aprendizagem em
idosos. Perspectiva, Erechim, v. 41, n. 156, p. 29-38, dezembro/2017. Disponível
em: http://www.uricer.edu.br/site/pdfs/perspectiva/156_676.pdf. Acesso em: 24
nov. 2019.
BENGEZEN, F. S. O psicopedagogo inserido na organização ligado ao setor de
recursos humanos. Rhportal, 02 set. 2015. Disponível em: https://www.rhpor-
tal.com.br/artigos-rh/psicopedagogo-inserido-no-setor-de-recursos-humanos/ .
Acesso em: 19 jul. 2023.
FONTAVA, F. M. O psicopedagogo na área de recursos humanos das organizações.
In: IGEA, R. et al. Presente e futuro do trabalho psicopedagógico. Porto Alegre:
ArtMed, 2005.
FAGALI, E. Q. Atuação psicopedagógica na empresa. 2010. Disponível em:
https://pt.scribd.com/document/77153913/ATUACAO-PSICOPEDAGOGICA-NA-
EMPRESA. Acesso em: 11 jul. 2023.
Referências
GOHN, M. G. Educação Não Formal, participação da sociedade civil e estruturas
colegiadas nas escolas. Revista Ensaio, Rio de Janeiro, v. 14, n. 50, p. 27-38,
jan./mar. 2006. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ensaio/v14n50/30405/.
Acesso em: 11 jul. 2023.
GUSTAVO FRANÇA. Psicopedagogia Empresarial - Treinando e desenvolvendo
pessoas. YouTube, 17 maio 2020. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=N1GNfvYaPRI. Acesso em: 15 ago. 2023.
LEONARDI, Gilson. A atuação da psicopedagogia no terceiro setor: Em busca de um
espaço amplo de ação em resgate da cidadania. Construção psicopedagógica, São
Paulo, v. 13, n. 10, 2005.
PACHECO, K. O. O papel do psicopedagogo nas intervenções assistidas por
animais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicopedagogia) –
Uninter, Curitiba, 2022.
SAMPAIO, S. A psicopedagogia como promovedora de resiliência. Psicopedagogia
Brasil, 05 jul. 2005. Disponível em: https://www.psicopedagogiabrasil.com.br/em-
branco-chwu. Acesso em: 11 jul. 2023.
Referências
TAVARES, D. E.; CARVALHO, E. G. A.; SILVA, T. B. A atuação interdisciplinar do
psicopedagogo nos serviços de medidas socioeducativas em meio aberto e no
trabalho com os adolescentes e jovens em conflito com a lei. Revista
Interdisciplinaridade, n. 9. 2016. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/
index.php/interdisciplinaridade/article/view/29786. Acesso em: 11 jul. 2023.
Bons estudos!

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A psicopedagogia empresarial faz Previne problemas relacionados à

Atua na formação profissional, no Lida com o processo de

Usa metodologias como cursos, seminários, visitas técnicas, exposição oral,

Realiza o acompanhamento dos estagiários, trainees e jovens aprendizes.

Pode colaborar no processo de escolha do candidato mais apto para

No acolhimento ao novo funcionário, o psicopedagogo participa de projetos

A psicopedagogia institucional em ONGs se relaciona à atuação em Educação Não

A Educação Não Formal se realiza pelo compartilhamento de experiências, em

Capacitação dos indivíduos para o trabalho, por meio da aprendizagem de

Aprendizagem e exercício de práticas para a solução de problemas coletivos

Aprendizagem de conteúdos que possibilitem a leitura do mundo e compreensão do

Figura 1 – Psicopedagogia e 3ª idade O psicopedagogo pode

Resiliência emocional Resiliência social Resiliência acadêmica

• Relacionada às • Envolve fatores • Envolve a escola

Qual é o principal objetivo da atuação do psicopedagogo

Gerenciar processos de aprendizagem e prevenir problemas de

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Gerenciar processos de aprendizagem e prevenir problemas de

A psicopedagogia empresarial contribui para a gestão da

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