revisão eear 3
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SIMULADO
5) O sistema de equações , nas
incógnitas x e y, é impossível para valores de (m, n) cuja
1)Uma firma de engenharia deve construir uma ponte para unir
representação no plano cartesiano de eixos ortogonais é uma
dois morros e dar continuidade a uma estrada. O engenheiro tomou
Alternativas
como referência o topo de um dos morros (ponto A), conforme a
A)elipse de focos (0, 0) e (1, 1).
figura a seguir. Considerando as informações apresentadas, qual
B)circunferência de centro (1, 1) e raio 1.
será o tamanho da ponte?
C)circunferência de centro (0, 0) e raio 1.
D)parábola de foco (0, 0).
E)hipérbole de focos (–1, 0) e (1, 0).
A)a ∈ R.
Alternativas
B)a = 2.
C)a = 1.
D)a ≠ 1.
E)a ≠ 2.
Alternativas 7)Sejam A, B e C matrizes quadradas de ordem 2, sendo C = A.B.
A)40 m.
B)50 m.
C)60 m.
D)70 m. Sabendo-se que B −1 = é a matriz inversa de B e C
E)80 m.
2) = , o determinante de A é
Sejam Alternativas
A)3
B)15
C)-15
D)-3
E)5
Alternativas E)(3/5)5
A)6
B)4 17)Considerando todos os anagramas distintos que se pode formar
C)2 com todas as letras da palavra MATEMÁTICA e desprezando o
D)1 acento agudo, a quantidade desses anagramas em que as vogais
E)– 6 apareçam todas juntas é igual a
Alternativas
11) Em um debate entre candidatos à Prefeitura de uma A)6!
determinada cidade, havia, no auditório, um público com um B)5.6!
número de mulheres igual ao número de homens. Do total de C)6!/4
presentes, sabe-se que 13,2% dos homens e 0,33% das mulheres D)10!/24
apoiam o candidato A.
A probabilidade de que seja homem um apoiador do candidato A, 18)Um dado tradicional (6 faces) é lançado três vezes
selecionado ao acaso, é sucessivamente. A probabilidade de que os resultados de dois
Alternativas lançamentos consecutivos sejam iguais é
A) 3/123 Alternativas
B) 1/2 A)4/9
C) 1287/100 B)11/36
D)40/41 C)1/6
E)1353/100 D)1/3
E)13/18
12) Uma pesquisa sobre a eficácia de duas vacinas, A e B, para
imunização de uma doença C, revelou que a probabilidade de 19) Uma empresa realiza testes em seus funcionáríos para detectar
pelo menos uma delas ser eficaz é de 95%. Se a probabilidade a COVID19. O teste acusará positivo em 80% dos casos. se o
da eficácia da vacina A for de 75%, então a probabilidade de a paciente realmente estiver infectado. Se o paciente estiver saudável
vacina B não ser eficaz para a imunização da doença C é de o teste dará um falso-positivo em 10% dos casos.
Alternativas Sabendo que a taxa de infeção na população é de 5%, a
A)12,5%. probabilidade de uma pessoa realmente ter a doença uma vez que
B)15%. seu exame deu positivo é de
C)20%. Alternativas
D)22,5%. A)25/70
B)60/85
13) Cinco rapazes e quatro moças fundaram uma empresa e C)40/135
resolveram que a diretoria da empresa seria composta de cinco D)80/175
sócios dentre os quais pelo menos dois seriam mulheres. Assim, é E)95/165
correto afirmar que o número de maneiras que se pode escolher a
diretoria dessa empresa é 20) Ao dividirmos o polinômio P(x) = x6 – 1 por x + 2, obtemos o
Alternativas resto R e o quociente Q(x). O resto da divisão de Q(x) por x – 1 é
A)110. igual a
B)95. Alternativas
C)105. A)– 31.
D)100. B)– 61.
C)– 41.
14) A quantidade de números inteiros maiores que 2500 formados D)– 21.
com quatro dígitos distintos é
Alternativas 21) Suponha que o polinômio p(x) = x3 + mx − 2, em que m é um
A)3917. número real, tenha uma raiz real dupla a e uma raiz real simples b.
B)3808. O valor da soma de m com a é:
C)3528. Alternativas
D)3712. A)0
B)–1
15) Quantos números distintos de 4 algarismos são tais que o C)−2
produto de seus algarismos é igual a 420? D) −3
Alternativas E)−4
A)38
B)44 22) Seja P(x)=x3+ px2+ qx – 2 onde p e q são números reais tais
C)46 que P(1+i)=0. Nestas condições, em relação às raízes x 1e x2 da
D)48
E)56 equação x2+qx–p=0, pode-se afirmar corretamente que a soma
+ é igual a
16) Um aluno da EsPCEx tem a probabilidade de 60% de Alternativas
acertar um problema de Matemática ao tentar resolvê-lo. A)10.
Numa prova de Matemática com 5 problemas, qual a B)5.
probabilidade desse aluno acertar ao menos um dos 5 C)26.
problemas? D)17.
Alternativas
A)1−(3/5)5 23) Ao dividirmos o polinômio P(x)=(x–3)3+ (x–2)2 por (x+1).(x–
B)(2/5)5 1) obtemos o resto na forma R(x) = ax + b. Nestas condições, o
C)(3/5) valor de a2– b2 é igual a
D)1−(2/5)5 Alternativas
Sistema PeC de Ensino
Você Pode Tudo!
Sistema PeC de Ensino
A)–385. Alternativas
B)–399. A)68.
C)–388. B)62.
D)–397. C)65.
D)70.
24) Se o polinômio P(x) = x5+ x4+ x3+ x2+ x + k, onde k é um
número real, é divisível por x–1, então, o valor da soma P(2) + P(– 29) Um arquiteto fez o projeto de uma piscina a pedido de um
2) é cliente, conforme a figura.
Alternativas
A)10.
B)30.
C)20.
D)40.
1)a 2)d 3)b 4)a 5)c 6)e 7)c 8)b 9)a 10)a 11)d 12)c 13)c 14)b 15)d
16)d 17)b 18)b 19)c 20)d 21)e 22)e 23)a 24)b 25)a 26)c 27) b 28)d
29)d 30)b 31)C 32)A 33)E