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Escola Politécnica de Ensino Médio Comendador Manoel Pedro de Oliveira

Reconhecida pela Portaria CEI de 29/01/80 - DOE 30/01/80


Química - Prótese Dentária - Informática - Ensino Médio
PROVA 3 BIMESTRE NOME DO ALUNO: SÉRIE:1ANO
PROVA HISTÓRIA
1 6 11 16 a) a venda de indulgências e a autoridade do Papa, líder
supremo da Igreja Católica.
2 7 12 17 b) a valorização, pela Igreja Católica, das atividades
mercantis, do lucro e da ascensão da burguesia.
c) o pensamento humanista e permitiram uma ampla
3 8 13 18 revisão administrativa e doutrinária da Igreja Católica.
d) as missões evangelizadoras, desenvolvidas pela
4 9 14 Igreja Católica na América e na Ásia.
e) o princípio do livre-arbítrio, defendido pelo Santo
5 10 15 Ofício, órgão diretor da Igreja Católica

1. (Unicamp 2015) A primeira lei de Kepler demonstrou 4.(Pucrj 2014) “O ódio contra o clero, muito extenso,
desempenhou o seu papel (...). A cobiça, o
que os planetas se movem em órbitas elípticas e não
endividamento e os cálculos políticos, também devem
circulares. A segunda lei mostrou que os planetas não
ser levados em conta. Mas a mensagem dos
se movem a uma velocidade constante. PERRY, reformadores, respondeu – isto é indubitável – a uma
Marvin. Civilização Ocidental: uma história concisa. São intensa sede espiritual que a igreja oficial foi incapaz de
Paulo: Martins Fontes, 1999, p. 289. (Adaptado) É satisfazer (...) os pregadores da reforma não
correto afirmar que as leis de Kepler necessitaram de nenhum apoio político para atrair seus
partidários, ainda que esse apoio se fizesse necessário
a) confirmaram as teorias definidas por Copérnico e são para consolidar os resultados alcançados pelo ataque
exemplos do modelo científico que passou a vigorar a inicial dos profetas. Não se pode esquecer que, em
partir da Alta Idade Média. seus inícios, a Reforma foi um movimento espiritual com
b) confirmaram as teorias defendidas por Ptolomeu e uma mensagem religiosa.” Lucien Febvre apud
permitiram a produção das cartas náuticas usadas no MARQUES, Adhemar Martins; BERUTTI, Flavio Costa,
período do descobrimento da América. FARIA, Ricardo de Souza. História Moderna Através de
c) são a base do modelo planetário geocêntrico e se Textos. São Paulo: Contexto, 2005 - coleção textos e
tornaram as premissas cientificas que vigoram até hoje. documentos - Em relação aos movimentos religiosos
d) forneceram subsídios para demonstrar o modelo que atingiram a Europa no século XVI, é INCORRETO
planetário heliocêntrico e criticar as posições defendidas afirmar que:
pela Igreja naquela época.
a) Lutero, apesar de não ter sido o primeiro teólogo a se
2. (Faculdade Albert Einstein 2016) “Leonardo [da Vinci] posicionar de forma contrária à Igreja, apresentava
analisou a anatomia humana durante toda sua vida; como um dos pontos centrais de seus questionamentos
considerava que a natureza havia criado todas as a condenação da prática, coordenada pelos próprios
coisas visíveis que poderiam tornar-se pintura. (...) membros do clero católico, da venda de indulgências,
Escrevendo sobre o horror de cadáveres esquartejados de relíquias e de cargos religiosos.
com os quais costumava passar as noites, Da Vinci diz b) as reformas religiosas levaram a Europa a
que de nada lhe serviriam caso não soubesse também testemunhar sangrentas rebeliões e guerras, que,
desenhar perfeitamente; a dissecção de corpos deveria apesar de figurarem como motivadas por questões de
ser acompanhada por um conhecimento da perspectiva, cunho estritamente religioso, estavam também
dos métodos de demonstração geométrica, do método associadas a disputas políticas ou insatisfações das
do cálculo de força e de poder dos músculos. A pintura camadas menos favorecidas da população.
deveria levar em conta os fenômenos naturais, a c) o Anglicanismo surgiu na Inglaterra sob o governo de
estrutura das coisas, o mecanismo dos corpos.” Teresa Henrique VIII. Este, sendo um religioso fervoroso,
Aline Pereira de Queiroz. O renascimento. São Paulo: começou a questionar e, posteriormente, a criticar,
Edusp, 1995, p. 55. O texto refere-se a três alguns dogmas como os sacramentos do matrimônio e
características centrais do Renascimento cultural dos do celibato. Essa discordância teve como consequência
séculos XV e XVI: a ruptura definitiva com a Igreja Católica.
d) a contrarreforma foi a resposta dada pela Igreja
a) o naturalismo, a rusticidade das representações e o Católica, a partir de duas frentes de ação: por um lado
simbolismo. procurou corrigir alguns desvios de conduta de seus
b) o abstracionismo, o contraste entre claro e escuro e a membros, alvos recorrentes de ataque dos
despreocupação com as proporções na representação reformadores; e por outro reafirmou os dogmas que
do corpo. foram condenados pelas novas religiões.
c) o experimentalismo, a pesquisa científica e a e) o calvinismo pregava a devoção à oração e ao
valorização do homem. trabalho como valores edificadores daqueles que,
d) o reconhecimento da submissão absoluta do homem segundo a doutrina da predestinação, estariam
a Deus, o platonismo e a ausência de perspectiva. encaminhados ao paraíso. Os homens que não
vivessem de acordo com esses valores, sinalizariam
3. (Unesp 2016) As reformas protestantes do princípio que seu destino seria a danação no inferno.
do século XVI, entre outros fatores, reagiam contra
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PROVA HISTÓRIA
7 (IBMEC - SP-2007) Utilize o texto e a figura a seguir
para responder a este teste. O Corpo Humano: real e
fascinante. Este é o título de uma exposição inaugurada
no mês de março na OCA, na capital paulista. O texto
abaixo foi retirado da programação cultural de um jornal
de grande circulação. “Reunindo 16 corpos e 225
órgãos verdadeiros, a mostra revela a crueza da
anatomia humana. Dividida em nove segmentos (para
representar cada segmento do organismo), a exposição
começa com a estrutura interna de um esqueleto, que
5.TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:(Uel 2013) A contém mais de cem juntas. As realizações do homem
figura acima se insere em um momento histórico na medicina também estão presentes na seção ‘o corpo
marcado por inúmeras transformações científicas, tratado’, onde estão próteses de quase todas as partes
tecnológicas e culturais. Com base nessas do corpo.” (O Estado de S. Paulo. 13 de abril de 2007)
transformações e nos conhecimentos sobre cultura e (Rembrandt “A lição de anatomia do doutor Tulp”, 1632)
ciência na Idade Moderna, considere as afirmativas a Tanto a exposição anunciada pelo texto quanto o
seguir. quadro de Rembrandt
I. A imprensa de tipos ou caracteres móveis restringiu a a) destacam a relação entre as experiências científicas
disseminação das informações científicas e culturais por e as manifestações religiosas
meio da censura realizada pelo aparato estatal. b) representam a arte contemporânea, caracterizada
II. Por meio do ensino do latim e da autorização da pela denúncia contra a banalidade da violência
interpretação dos dogmas pelos fiéis, a Igreja Católica c) mostram a permanência do interesse sobre o
disseminou os conhecimentos bíblicos para a funcionamento do corpo humano, do Renascimento aos
população. III. O método científico baseado na dias atuais
experiência, na observação e na verificação buscou as d) indicam o retrocesso das técnicas médicas
regularidades, estabelecendo certezas científicas sobre relacionadas ao estudo da anatomia humana
a natureza. e) podem ser vistas como representações artísticas, não
IV. Os Bizantinos e os Islâmicos preservaram os valores mantendo vínculos com experimentos científicos
clássicos da cultura greco-romana, e o
antropocentrismo constituiu-se em um modelo de
proporções exatas.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. b)
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

6(Mack-2003) Nicolau Maquiavel (1469-1567), pensador


florentino, afirmava que a obrigação suprema do 8. (UFSCar-2009) Observe a imagem. Essa escultura –
governante é manter o poder e a segurança do país que a Pietà – é uma obra de arte do período
governa. E, para atingir seus objetivos, o governante a) clássico romano.
deve usar de todos os meios disponíveis, pois “os fins b) medieval.
justificam os meios”. Suas idéias ficaram imortalizadas c) renascentista.
na obra: d) barroco.
a) Leviatã. e) romântico.
b) Política Segundo as Sagradas Escrituras. c) A Arte
da Guerra. 9(Mack-2004) No início da Idade Moderna, buscando
d) A Divina Comédia. construir um novo tipo de sociedade, por meio da
e)O Príncipe. difusão de novos padrões de comportamento, surgiram,
na Península Itálica, ricos patrocinadores das artes e
das ciências, que objetivavam não só a promoção
pessoal, mas também proveitos culturais e econômicos.
Assinale a alternativa que indica como são
denominados esses patrocinadores.
a) Neoplatônicos
b) Condottieris
c) Mecenas
d) Humanistas
e) Hedonistas
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10- (UFRN) No século XVI surgiu, na Europa, um C) Trata-se de uma produção artística de Sandro
movimento de caráter religioso, político e econômico Botticelli, pintor italiano modernista que muito
que deu origem à Reforma protestante, iniciada como influenciou a pintura do século XX.
uma reação: D) Picasso produziu a obra nos moldes renascentistas e
A) ao progresso do capitalismo comercial, que podemos ter acesso à pintura no museu do Louvre, em
preconizava o lucro e estimulava o desenvolvimento das Paris, França.
atividades mercantis, condenados pela Igreja Católica. E) Anita Malfatti produziu a obra no Brasil e encaminhou
B) à crise da Igreja Católica, que se manifestava através para fazer parte do acervo do museu do Louvre, em
da vida desregrada, do luxo do alto clero, da venda de Paris, França, em pleno período modernista.
cargos eclesiásticos e de relíquias sagradas.
C) à teoria religiosa católica, que estava alicerçada na 13) ENEM).
predestinação absoluta, na salvação pela fé e no livre “(...) Depois de longas investigações, convenci-me por
exame da Bíblia. fim de que o Sol é uma estrela fixa rodeada de planetas
D)ao fortalecimento do Estado Nacional absolutista cuja que giram em volta dela e de que ela é o centro e a
consolidação representava o apoio à teoria da chama. Que, além dos planetas principais, há outros de
supremacia e do universalismo do poder papal. segunda ordem que circulam primeiro como satélites em
redor dos planetas principais e com estes em redor do
11) (Vunesp-1998) "O Pai e o Filho vêm a um homem e Sol. (...) Não duvido de que os matemáticos sejam da
nele fazem sua morada, se ele amar Jesus Cristo (São minha opinião, se quiserem dar-se ao trabalho de tomar
João, XV, 23). Daí resulta a necessidade das obras conhecimento, não superficialmente mas duma maneira
porque o amor, a caridade só se manifesta pelas obras aprofundada, das demonstrações que darei nesta obra.
(São João, XIV, 21; Mateus, VII, 21), são obras que Se alguns homens ligeiros e ignorantes quiserem
contam e Deus dará a cada um segundo suas obras." cometer contra mim o abuso de invocar alguns passos
(Roland Mousnier, Os séculos XVI e XVII. In História da Escritura (sagrada), a que torçam o sentido,
Geral das Civilizações.) A importância do acúmulo desprezarei os seus ataques: as verdades matemáticas
gradual de boas obras para a salvação da alma é uma não devem ser julgadas senão por
concepção: matemáticos.” (COPÉRNICO, Nicolau. De revolutionibus
a) luterana. orbium coelestium.)
b) católica. “Aqueles que se entregam à prática sem ciência são
c) sunita. como o navegador que embarca em um navio sem leme
d) jansenista. nem bússola. Sempre a prática deve fundamentar-se
e) anabatista. em boa teoria. Antes de fazer de um caso uma regra
geral, experimente-o duas ou três vezes e verifique se
as experiências produzem os mesmos efeitos.
Nenhuma investigação humana pode se considerar
verdadeira ciência se não passa por demonstrações
matemáticas.” (DA VINCI, Leonardo. Cartas.)

O aspecto a ser ressaltado em ambos os textos para


exemplificar o racionalismo moderno é:

a) a fé como guia das descobertas.


b) o senso crítico para se chegar a Deus.
c) a limitação da Ciência pelos princípios bíblicos.
12) UNEMAT/2012) d) a importância da experiência e da observação.
O contexto da realização da Gioconda (Mona Lisa) é e) o princípio da autoridade e da tradição.
relativamente bem conhecido. Para a disposição formal
da Gioconda, o artista baseou-se em exemplos de 14) Questão 6 – (UPE 2015) – Observe a imagem a
retratos florentinos dos finais do século XV, ou seja, o seguir
foco no busto voltado cerca de dois terços para o
observador, ornado por vezes com duas colunas que
faziam a transição para um fundo com paisagem. Sobre
essa produção artística, que se localiza nas artes
visuais (artes plásticas), é correto afirmar:

A) O autor da obra é Leonardo da Vinci, que a produziu


em óleo sobre choupo, 77X53 cm, encontrada hoje em
Paris (França), no museu do Louvre. Ela reproduz um detalhe dos afrescos pintados por
B) Miguelangelo produziu a obra na Renascença e hoje Michelangelo na Capela Sistina. Sobre a imagem e seu
podemos visualizá-la no teto da Capela Sistina, na contexto histórico, assinale a alternativa CORRETA.
cidade do Vaticano, residência oficial do Papa.
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a) Encomendados pelo papa Júlio II, os afrescos da Tomando por base o texto acima, pode-se afirmar que a
Capela Sistina trazem como tema primordial a cultura crítica que Lutero faz à Igreja Católica está direcionada
clássica, em especial sua rica mitologia. à:
b) Passagens do Velho Testamento também aparecem a) prática da simonia.
representadas na obra, segundo atesta a imagem. b) intervenção do papa nos assuntos do Sacro Império.
c) Parte dos afrescos do teto da Capela Sistina foi c) proibição da tradução da Bíblia para o alemão.
destruída por um terremoto, no fim do século XIX. d) venda de indulgências.
d) Esses afrescos constituem a obra máxima de e) adoção pelo papa do nicolaísmo.
Michelangelo cuja produção artística se limitava à
pintura. 17) As noventa e cinco teses de Lutero, escritas em
e) A pintura da abóbada da capela nunca foi finalizada latim, eram resultado de, principalmente, disputas
por Michelangelo. teológicas e foram afixadas nas paredes da catedral de
Wittenberg em 1517. Porém, logo elas tiveram um
15) (UNICAMP 2012) – De uma forma inteiramente amplo alcance e influência em toda a Europa. Essa
inédita, os humanistas, entre os séculos XV e XVI, rápida disseminação ocorreu, sobretudo:
criaram uma nova forma de entender a realidade. Magia
e ciência, poesia e filosofia misturavam-se e auxiliavam- a) pela aceitação que teve entre a maior parte dos
se, numa sociedade atravessada por inquietações membros regulares da Igreja Católica.
religiosas e por exigências práticas de todo gênero. b) pela tradução para o alemão e pela impressão e
(Adaptado de Eugenio Garin, Ciência e vida civil no distribuição, feitas pela Imprensa de Wittenberg.
Renascimento italiano. São Paulo: Ed. Unesp, 1994, p. c) pelos elogios que a elas fez o papa à época.
11.)Sobre o tema, é correto afirmar que: d) pela estratégia de divulgação feita pelos próprios
membros do clero contrários às argumentações de
Lutero.
a) O pensamento humanista implicava a total recusa da e) pelo desinteresse que nelas tiveram os principados
existência de Deus nas artes e na ciência, o que alemães.
libertava o homem para conhecer a natureza e a
sociedade. 18) (UNIFENAS) A Renascença, aquele período
b) A mistura de conhecimentos das mais diferentes histórico em que os valores deste mundo passaram a
origens – como a magia e a ciência – levou a uma suplantar os do além-túmulo, floresceu na Itália
instabilidade imprevisível, que lançou a Europa numa aproximadamente à época em que Colombo descobriu
onda de obscurantismo que apenas o Iluminismo pôde a América. Sob seu impulso, o individuo percebeu ser o
reverter. artífice e diretor do próprio destino, em vez de atribuir
c) As transformações artísticas e políticas do esse mérito a Deus. Suas necessidades, ambições e
Renascimento incluíram a inspiração nos ideais da desejos, seus prazeres e posses, sua mente, sua arte,
Antiguidade Clássica na pintura, na arquitetura e na seu poder, sua glória eram o propósito da vida.
escultura. (Barbara W. Tuchman, A Marcha da Insensatez – de
d) As inquietações religiosas vividas principalmente ao Troia ao Vietnã, Bestbolso, Rio de Janeiro, 2012, p. 73).
longo do século XVI culminaram nas Reformas Tendo como base a leitura do texto, bem como seus
Calvinista, Luterana, Anglicana e finalmente no conhecimentos, é possível afirmar que o movimento
movimento da Contrarreforma, que defendeu a fé citado no texto tinha como fundamento
protestante contra seus inimigos.
a)consolidar a mentalidade religiosa medieval.
16) (UNIR/RO) Em 31 de outubro de 1517, Lutero afixou b)definir um modo de vida com base no pensamento
suas 95 teses na porta da Igreja de Wittenberg, teocêntrico.
marcando o início da Reforma Protestante. Abaixo são c)questionar os valores burgueses.
apresentadas as teses 05, 27 e 28. d)condenar as descobertas marítimas.
e)difundir o humanismo e o antropocentrismo.
05. O papa não quer nem pode dispensar de quaisquer
penas senão daquelas que impôs por decisão própria
ou dos cânones.
27. Pregam doutrina mundana os que dizem que, tão
logo tilintar a moeda lançada na caixa, a alma sairá
voando [do purgatório para o céu].
28. Certo é que, ao tilintar a moeda na caixa, pode
aumentar o lucro e a cobiça; a intercessão da Igreja,
8. Certo é que, ao tilintar a moeda na caixa, pode
aumentar o lucro e a cobiça; a intercessão da Igreja,
porém, depende apenas da vontade de Deus.
(Disponível em
http://www.espacoacademico.com.br/034/34tc_lutero.ht
m. Acesso em 23/10/2009.)

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