ROTEIRO DA AULA DE CAMPO – TURMAS E1 E E2
A l u n o : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Professoras: Layzza Tardin e Tatiane Vieir a Data__ / ___ / 2023
1- Preencha na figura a seguir as etapas que faltam para completar o processo de tratamento de água
convencional e defina os procedimentos de desinfecção e fluoretação da água.
2- Associe as etapas do processo utilizado nas ETA’s (Estações de tratamento de água) com o
procedimento característico.
1-Filtração
2-Floculação
3-Decantação
4-Filtros de carbono
5- Desinfecção
( ) adição de cloro para eliminar os germes nocivos à saúde.
( ) a água é filtrada para a retirada de partículas grandes de sujeira.
( ) a água fica parada para que os flocos mais pesados se depositem no fundo.
( ) sulfato de alumínio é adicionado para que as partículas de sujeira se juntem, formando pequenos
coágulos.
( ) A água passa pelos filtros formados por camadas de areia, carbono e turfa.
3- Analise os dados apresentados para responder à questão:
Considerando os dados sobre a distribuição de água no planeta, é possível afirmar:
a) O Brasil e os países da América do Norte são os que mais concentram água em seus territórios.
b) A maior parte da água existente no planeta está concentrada nas geleiras.
c) A água disponível para a utilização humana forma um conjunto menor que a água das geleiras.
d) A água salgada está presente, sobretudo, nas camadas subterrâneas da Terra.
e) O volume de água doce presente no subterrâneo é maior que o volume de água congelada.
4- Embora seja um recurso renovável, a água é fonte de preocupação mundial em relação à sua
disponibilidade. Estima-se que até o ano 2050, uma em cada quatro pessoas no mundo viverá em um
país que enfrentará a falta de água potável.
Considerando o tema da disponibilidade de água potável no mundo, descreva quais fatores podem gerar
desgaste de água no planeta.
LEMBRETE: Levem em consideração os pontos socioeconômicos de cada país.
Utilize o texto abaixo para a realização das próximas questões.
Águas do Paraíba gerencia oito Estações de Tratamento de Esgoto (ETEs). A primeira estação inaugurada em
Campos dos Goytacazes foi a ETE Chatuba, uma das mais modernas do país, que garante uma retirada de 97%
das impurezas do esgoto.
Além disso, o sistema de esgoto de Águas do Paraíba
conta com a ETE Guarus, ETE Codin (Vila Industrial,
Parque Codin e Terra Prometida), ETE Imperial, ETE
Paraíba e ETE Donana, ETE Esplanada e ETE Lagoa
do Vigário. O esgoto sanitário ou efluente doméstico
são os termos usados para caracterizar dejetos
provenientes de residências, edifícios comerciais,
indústrias, instituições ou quaisquer edificações que
contenham banheiros e/ou cozinhas, dispostos em
fossas ou tanques de acúmulo.
Acesse o QR-code ao lado para maiores informações na realização da
atividade:
1) Em estações de tratamento de esgoto, a DBO é um parâmetro utilizado para verificar a eficiência na decomposição
de matéria orgânica, pois, se a DBO está elevada, quer dizer que a matéria orgânica está sendo consumida. "Assim,
de uma forma geral, a demanda bioquímica de oxigênio atua como um indicador de poluição das águas. Quanto
maior a quantidade de efluentes lançados em um curso de água, maior será a quantidade de matéria orgânica, o
que favorecerá um grande consumo de gás oxigênio (O2) por parte dos microrganismos, elevando a DBO e
prejudicando os seres vivos aeróbios.
a) Os microrganismos (bactérias aeróbias, por exemplo) atuam
como catalisadores de reações de oxidação. Observe o gráfico
e relacione as curvas de desempenho A e B à ação dos
microorganismos e a semelhança da ação dos catalisadores
biológicos, as enzimas
É necessário relacionar a função, a relação com o substrato e
seus respectivos papeis como catalisadores nas reações.
b) Diferencie organismos aeróbio e anaeróbios.
2) Utilize o texto inicial e o texto em anexo (QR code) para identificar, pelo menos 3 moléculas orgânicas ou
inorgânicas e/ou suas funções citando os trechos do texto em que foram encontradas.
3) Compare a composição bioquímica do produto da fossa séptica e das ETE´s ao seu potencial
de contaminação do solo, rios e mares e à saúde humana. Faça a leitura do QR code para
maiores informações na realização da questão.
4) O esgoto é altamente rico em matéria orgânica. É possível utilizar diretamente o esgoto
como produto ou matéria-prima viabilizando seu uso como fertilizante? Os cientistas, no entanto, alertam que
esses resíduos não podem ser aplicados diretamente no solo ou substrato, sob risco de contaminação. Justifique
o posicionamento dos cientistas quando a utilização desse rico material como fertilizante.
