Live Conjunçoes 11-11-0
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9. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) “Maria das Dores entra e 14. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) “O homem ficou furioso
vai abrir o comutador. Detenho-a: não quero luz.” Os dois mas não viu mais nem a sombra da raposa.” Em que
pontos, presentes no segundo período, estão ocupando o alternativa a substituição do mas por outra conjunção
lugar de um conectivo, que NÃO poderia ser mantém o sentido original do trecho acima?
A) pois. A) O homem ficou furioso, porém não viu mais nem a sombra
B) porquanto. da raposa.
C) portanto. B) O homem ficou furioso porque não viu mais nem a sombra
D) visto que. da raposa.
E) já que. C) O homem ficou furioso quando não viu mais nem a
sombra da raposa.
10. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) “Irritado contra quem? D) O homem ficou furioso por isso não viu mais nem a
Contra mestre Caetano. Não obstante ele ter morrido...”. A sombra da raposa.
expressão que, mantendo-lhe o sentido, substitui E) O homem ficou furioso, portanto não viu mais nem a
corretamente o termo sublinhado é sombra da raposa.
A) a despeito de.
B) por. 15. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) Observe o trecho: “(...)
C) em razão de. desde que não fosse muito caro, pois eram pessoas de
D) embora. modestos recursos.”. Assinale a opção em que a conjunção
E) em vista de. poderia substituir o vocábulo em destaque SEM modificar o
sentido da frase.
11. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) “O garoto disse ‘Legal’ A) portanto.
mas não desviou os olhos da tela.”. Assinale a opção em que B) nem.
a conjunção poderia substituir o vocábulo destacado SEM C) porque.
modificar o sentido da frase. D) logo.
A) nem. E) entretanto.
B) porque.
C) ou.
D) entretanto. 16. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) Indique a opção em que
E) logo. o MAS tem função aditiva.
A) Atenção: na minha coluna não usei “careta” como
12. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) Leia o trecho: “Eu sou quadrado, estreito, alienado, fiscalizador e moralista, mas
assaltante, vivo disso, e só não limpei as suas joias porque a humano, aberto, atento, cuidadoso.
senhora me chamou de meu filho.” B) Não apenas no sentido econômico, mas emocional e
Qual a conjunção que pode substituir porque sem alterar o psíquico: os sem auto-estima, sem amor, sem sentido de
sentido original do contexto? vida, sem esperança e sem projetos.
A) quando. C) Não solto, não desorientado e desamparado, mas amado
B) então. com verdade e sensatez.
C) todavia. D) [...] (não me refiro a nomes importantes, mas a seres
D) contudo. humanos confiáveis) [...].
E) visto que. E) Pois, na hora da angústia, não são os amiguinhos que vão
orientá-los e ampará-los, mas o pai e a mãe – se tiverem
13. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) Observe a frase: “- Fico, cacife.
mas vou empurrar esta cadeira.”. Qual a conjunção que pode
substituir mas, sem acarretar mudança de sentido? 17. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) “Esqueça a ideia de que é
A) que. fácil pegar um mentiroso pela leitura corporal. Desviar os
B) ora. olhos, corar, coçar a cabeça, suar frio, nada disso é
C) logo. necessariamente sinal de que uma pessoa não esteja
D) portanto. dizendo a verdade, como revelam os mais recentes estudos
E) entretanto. sobre o assunto.”. Na linha argumentativa do texto, o
segundo período, destacado nesse trecho, caracteriza-se
semanticamente, em relação
2⚫
Passei
3⚫
Passei
deu certo, ela perdeu todo o dinheiro que gastou. Não 29. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) “Já a produção de
contou o ocorrido a sua mãe, não queria ser punida. petróleo não é suficiente para atender à demanda, embora a
a) pois, portanto, mas, e dependência externa no setor tenha conhecido…” O termo
b) e, portanto, pois, mas “embora”, nesse fragmento, estabelece relação lógico-
c) e, mas, portanto, pois semântica de:
d) portanto, pois, e, mas A) condição.
B) adição.
25- (QUESTÕES DE TREINAMENTO) “Difícil de mandar recado C) conformidade.
para ela. Não havia e-mail. D) concessão.
O pai era uma onça.” E) tempo.
O primeiro verso estabelece mesma relação de sentido com
cada um dos dois outros versos. Um conectivo que expressa 30. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) Nas frases abaixo, cada
essa relação é: pontilhado corresponde a uma conjunção retirada.
A) porém. 1. Porém já cinco sóis eram passados dali nos
B) porque. partíramos (...)
C) embora. 2. estivesse doente faltei à escola.
D) portanto. 3. haja maus nem por isso deveremos descrer dos
bons.
26. (QUESTÕES DE TREINAMENTO)) “Pois é, não jogo 4. Pedro será aprovado estude.
futebol, mas tenho alma de artilheiro …” a palavra destacada 5. chora sairei de casa.
anteriormente exprime ideia de: As conjunções retiradas são, respectivamente:
A) escolha. A) quando, ainda que, sempre que, desde que, como.
B) contraste, oposição. B) que, como, embora, desde que, ainda que.
C) finalidade. C) como, que, porque, ainda que, desde que.
D) explicação. D) que, ainda que, embora, como, logo que.
E) soma, adição. E) que, quando, embora, desde que, já que.
27. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) Assinale a sequência de 31. (QUESTÕES DE TREINAMENTO)) "Tornei-me, assim,
conjunções que estabelecem, entre as orações de cada item, homem de dois corações." A palavra sublinhada indica:
uma correta relação de sentido. A) conclusão.
1. Correu demais, ... caiu. B) conformidade.
2. Dormiu mal, ... os sonhos não o deixaram em paz. C) explicação.
3. A matéria perece, ... a alma é imortal. D) adição.
4. Leu o livro, ... é capaz de descrever as personagens com E) alternância
detalhes.
5. Guarde seus pertences, ... podem servir mais tarde. 32. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) “A manhã tarda a chegar,
A) porque, todavia, portanto, logo, entretanto. e não encontro resposta em mim.”
B) por isso, porque, mas, portanto, que. O período que emprega a conjunção e com o mesmo valor
C) logo, porém, pois, porque, mas. sintático do período acima é:
D) porém, pois, logo, todavia, porque. A) “fiz meu coração sem ninguém saber. E à noite, em
E) entretanto, que, porque, pois, portanto. perfeita lucidez, abrindo o peito...”
B) “No caminho, vi um corpo de homem e outro de mulher
estraçalhados entre os restos de um automóvel.”
28. (QUESTÕES DE TREINAMENTO) “… e eu sou acaso um C) “...pude contemplar um espetáculo desses sem me crispar
deles, conquanto a prova de ter a memória fraca …”; a e sem envenenar o meu dia.”
oração grifada traz uma ideia de: D) “Meu corpo tornou-se frágil, exposto ao sofrimento. E eu
A) causa. não tinha nada.”
B) consequência. E) “Possuo extrema habilidade manual, aguçada à noite, e sei
C) condição. o que geralmente se sabe dos órgãos do corpo...”
D) conformidade.
E) concessão.
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Passei
5⚫